giao an tuan 32 sang

Trờng TH Minh Đức số 2 Giáo viên: Thân Thị Mai Hơng Tuần 32 Thứ hai ngày 19 tháng 4 năm 2010 Chào cờ Tập trung học sinh theo khu. Tập đọc Chuyện quả bầu I. Mục tiêu : 1. Kin thc : c trn c bi. Ngt ngh hi ỳng. Bit c phõn bit li ngi k vi li cỏc nhõn vt. Hiu cỏc t ng trong bi .Hiu ni dung cõu chuyn. 2. K nng : Rốn c ỳng, rừ rng, rnh mch. 3.Thỏi : Bồi dỡng tình cảm yêu thơng quý trọng nòi giống cho HS. II. Đồ dùng dạy- học: - GV: Bảng phụ. - HS: SGK Tiếng Việt. III. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ:(3 ) - Gi 1 em c bi Bảo vệ nh thế là rất tốt - Nhn xột, cho im. 2. Bài mi :(65) Gii thiu bi. *Hot ng 1 : Luyn ọc . - Giỏo viờn c mu ln 1. - c tng cõu : - Kt hp luyn phỏt õm t khú. c tng on trc lp. - Hớng dẫn HS cách ngắt giọng câu văn dài Hng dn c chỳ gii . - c tng on trong nhúm. - Nhn xột. Gi 1 em c li bi. TIT 2 * Hot ng 2 : Tỡm hiu bi . Gọi 1 HS đọc toàn bài. Con dúi là con vật gì? Sáp ong là gì? 1 HS đọc toàn bài. Theo dõi và đọc thầm theo. HS đọc nối câu. Từ : lạy van, ngập lụt, gió lớn; chết chìm, biển nớc, sinh ra, đi làm nơng, lấy làm lạ, lao xao, lần lợt Đọc bài tiếp nối, đọc từ đầu cho đến hết. Tìm cách đọc và luyện đọc từng đoạn. Chú ý các câu sau: Hai ngời vừa chuẩn bị xong thì sấm chớp đùng đùng./ mây đen ùn ùn kéo đến Lần lợt từng HS đọc trớc nhóm của mình, các bạn trong nhóm chỉnh sửa lỗi cho nhau. Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo. Là loài thú nhỏ, ăn củ và rễ cây, sống trong hang đất. Sáp ong là chất mềm, dẻo do ong mật luyện để làm tổ. Lớp: 2D Năm học: 2009 - 2010 1 Trờng TH Minh Đức số 2 Giáo viên: Thân Thị Mai Hơng Con dúi làm gì khi bị hai vợ chồng ngời đi rừng bắt đợc? Con dúi mách cho hai vợ chồng ngời đi rừng điều gì? Hai vợ chồng làm cách nào để thoát nạn lụt? Sau nạn lụt mặt đất và muôn vật ra sao? Gọi 1 HS đọc đoạn 3. Nơng là vùng đất ở đâu? Em hiểu tổ tiên nghĩa là gì? Có chuyện gì lạ xảy ra với hai vợ chồng sau nạn lụt? Những con ngời đó là tổ tiên của những dân tộc nào? Hãy kể tên một số dân tộc trên đất nớc ta mà con biết? Câu chuyện nói lên điều gì? Ai có thể đặt tên khác cho câu chuyện? * Hot ng 3 : Luyn c li : - Nhn xột. - Gi 1 em c li bi. - Cõu chuyn cho em bit iu gỡ ? 3.Cng c - Dn dũ:(2) - Nhn xột tit hc. - c bi v chun b bi . Nó van lạy xin tha và hứa sẽ nói ra điều bí mật. Sắp có ma to, gió lớn miền và khuyên họ hãy chuẩn bị cách phòng lụt. Hai vợ chồng lấy khúc gỗ to, khoét rỗng, hết hạn bảy ngày mới chui ra. Mặt đất vắng tanh ngời, cỏ cây vàng úa. 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm. Là vùng đất ở trên đồi, núi. Là những ngời đầu tiên một dân tộc. Ngời vợ sinh ra một quả bầu. Khi đi làm về những ngời từ bên trong nhảy ra. Dân tộc Khơ-me, Thái, Mờng, Dao, Hmông, Ê-đê, Ba-na, Kinh, Tày, Hoa, Khơ-me, Nùng, Các dân tộc cùng sinh ra từ quả bầu. Các dân tộc cùng một mẹ sinh ra. Nguồn gốc các dân tộc Việt Nam! Chuyện quả bầu lạ! Anh em cùng một tổ tiên./ Phải biết yêu thơng, đùm bọc, giúp đỡ lẫn nhau. Toán Tiết 156: Luyện tập I. Mục tiêu: 1.Kin thc : Giúp HS củng cố nhận biết và cách sử dụng một số loại giấy bạc trong phạm vi 1000. 2.K nng: Rèn kĩ năng thực hiện phép tính cộng trừ trên các số với đơn vị đồng. Thực hành trả tiền và nhận lại tiền thừa khi mua bán. 3.Thỏi : HS ham thớch hc Toỏn . II. Đồ dùng dạy- học: - GV: Giấy bạc - đồng xu. - HS : Bảng con. III. các hoạt động dạy- học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. ổn định tổ chức :(1 ) Lớp: 2D Năm học: 2009 - 2010 2 Trờng TH Minh Đức số 2 Giáo viên: Thân Thị Mai Hơng 2.Bài mới:(32 ) a,Giới thiệu. b, Hớng dẫn làm bài tập. Bài 1: GV cho HS nêu yêu cầu bài 1. GV yêu cầu quan sát hình vẽ trong sách giáo khoa trả lời. GV nhận xét bổ sung. Bài 2: Đọc bài toán. Tóm tắt - giải. GV nhận xét ghi điểm. Bài 3: Yêu cầu HS đọc đầu bài. Gọi HS nêu yêu cầu bài toán. HS làm GV nhận xét. Bài 4: Bài toán yêu cầu làm gì? GV gọi HS phân tích bài toán. GV HS tự làm điền ô trống nhận xét. 3. Củng cố - Dặn dò :(2 ) Nhận xét giờ ghi bài. Bài 1: Nêu yêu cầu. Quan sát trả lời : a.Túi a có 600 đồng b.Túi b có 600 đồng c.Túi c có 1000 đồng d.Túi d có 900 đồng e.Túi e có 700 đồng Bài 2: Đọc đầu bài tóm tắt giải. Mẹ phải trả tất cả số tiền là : 600 + 200 = 800 (đồng). Đáp số : 800 đồng. Bài 3: Viết số tiền phải trả lại vào ô trống. HS nghe phân tích đề toán. Thực hiện phép tính : 700 đồng 600 đồng = 100 đồng. Ngời bán phải trả lại 100 đồng. Bài 4: Viết số thích hợp vào ô trống. Nghe và phân tích. Làm vào vở. Thứ ba ngày 20 tháng 4 năm 2010 Thể dục Chuyền cầu Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi I- Mục tiêu: 1. Kiến thức: Tip tc hc trũ chi Chuyền cu v Nhanh lên bạn ơi. 2. K nng: Bit v thc hin ng tỏc chuyền cầu v chơi trũ chi mt cỏch nhp nhng. 3.Thỏi : T giỏc tớch cc ch ng tham gia trũ chi. II- địa điểm - Ph ơng tiện: - Địa điểm: Sân bãi. - Phơng tiện: Còi. III- Hoạt động dạy- học : Nội dung tg sl Phơng pháp 1.Phn m u: - Tập trung học sinh, điểm số. - GV phổ biến nội dung bài học: Chuyền cầu Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi. - GV cho HS khởi động xoay khớp 7 1 1 - HS tập hợp thành 2 hàng dọc. - HS điểm số báo cáo. - HS nghe GVphổ biến nội dung bài học. - HS khởi động. Lớp: 2D Năm học: 2009 - 2010 3 Trờng TH Minh Đức số 2 Giáo viên: Thân Thị Mai Hơng cổ tay, cổ chân, hông, đầu gối. - ễn cỏc ng tỏc vn th, tay, chõn, ton thõn, nhy. - Nhn xột. 2.Phn c bn: * ễn Chuyền cầu. - GVđiều khiển lớp. - GV khen thởng những HS làm tốt. * GVnêu tên trò chơi: Nhanh lên bạn ơi. - GV Tổ chức cho HS chơi trò chơi. - Nhn xột xem nhúm no thc hin trũ chi ỳng . 3.Phn kt thỳc: -Giỏo viờn h thng li bi. -Nhn xột gi hc. 23 5 1 4 4 - HS xếp 2 ngang ôn bài thể dục phát triển chung 2 lợt. - HS chuyền cầu theo nhóm nhỏ. - HS cử 1 tổ chơi thử. Lớp quan sát. - Chia 2 nhúm tham gia trũ chi. - Cỏn s lp iu khin . ng ti ch v tay, hỏt. -Mt s ng tỏc th lng. Toán Tiết 157: Luyện tập chung I. Mục tiêu: 1.Kin thc : Củng cố kỹ năng đọc viết các số có 3 chữ số. Củng cố kỹ năng so sánh và thứ tự các số có 3 chữ số. Nhận biết 1/5. Giúp hs biết cách đặt tính và thực hiện tính trừ các số có 3 chữ số không nhớ theo cột dọc . Ôn tập về giải bài toán về ít hơn. 2.K nng : Rèn kĩ năng giải toán liên quan đến đơn vị tiền Việt Nam. 3.Thỏi : Giáo dục HS thích môn học . II. Đồ dùng dạy- học: - GV: Bảng phụ. - HS : Bảng con. III. các hoạt động dạy- học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ:(3 ) Gọi HS lên bảng làm. GVnhận xét, ghi điểm. 2.Bài mới:(30) a,Giới thiệu. GV giới thiệu phép trừ. GV cho HS đọc đầu bài toán. Phân tích và tìm kết quả. GVcho HS đặt tính và thực hiện. GV cho HS nêu lại cách tính. GV nhận xét. b, Luyện tập thực hành. 2 HS lên bảng làm. 500 đồng = 200 đồng + đồng 700 đồng = 200 đồng + đồng Đọc bài toán phân tích. Tìm kết quả. 635 214 = 421 Lớp: 2D Năm học: 2009 - 2010 4 Trờng TH Minh Đức số 2 Giáo viên: Thân Thị Mai Hơng Bài 1: Yêu cầu HS tự làm vào vở. GV cho HS kiểm tra chéo. Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu Hỏi số liền sau số 389 là số nào? Vậy ta điền số 390 vào ô ? Số liền sau số 390 là số nào? Tơng tự GV nhận xét. Bài 4: Yêu cầu HS đọc đề. HS suy nghĩ trả lời. GV nhận xét sửa sai. Bài 5: Gọi HS đọc đầu bài. GV cho HS phân tích đề toán. GV cho HS tóm tắt giải. GV nhận xét. 3. Củng cố - Dặn dò:(2 ) Nhận xét giờ - ghi bài. Dặn về ôn lại bài. Bài 1:1HS lên bảng, lớp vở. Làm vở - kiểm tra chéo. Nhận xét. Bài 2: Là số 390. Viết vào ô trống. 391. Bài 4: Nêu yêu cầu suy nghĩ khoanh tròn vào 1/5 có hình vuông. 2 HS làm bảng lớp làm vở. Bài 5: Đọc đầu bài. Phân tích đề. Tóm tắt giải bài toán. Bài giải: Giá tiền của bút bi là: 700 + 300 = 1000(đồng) Đáp số: 1000 đồng Ghi bài. Về thực hành. Chính tả ( tập chép) Chuyện quả bầu I.Mục tiêu : 1.Kin thc : Chép lại chính xác, đẹp đoạn cuối trong bài Chuyện quả bầu. Ôn luyện viết hoa các danh từ riêng. Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l/n, v/d. 2.K nng : Rốn vit ỳng, trỡnh by sch, p. 3.Thỏi : Giỏo dc HS lũng kớnh yờu Bác. II.Đồ dùng dạy- học: - GV: Bảng phụ. - HS: Bảng con. III. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ: (3 ) GV gọi 2 HS lên bảng viết : tàu rời ga; thú dữ. Nhận xét, chữa bài, cho điểm HS. 2. Bài mới:(30 ) a,Giới thiệu: Yêu cầu HS đọc đoạn chép. Đoạn chép kể về chuyện gì? Các dân tộc Việt Nam có chung nguồn gốc từ đâu? Thực hiện yêu cầu của GV. HS đọc đoạn chép. Nguồn gốc của các dân tộc Việt Nam. Đều đợc sinh ra từ một quả bầu. Lớp: 2D Năm học: 2009 - 2010 5 Trờng TH Minh Đức số 2 Giáo viên: Thân Thị Mai Hơng Đoạn văn có mấy câu? Những chữ nào trong bài phải viết hoa? Vì sao? GV đọc các từ khó cho HS viết. Chữa lỗi cho HS. GV yêu cầu HS chép bài. Yêu cầu HS soát lỗi. Chấm bài. b. Hớng dẫn làm bài tập chính tả. Bài 2a. Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập a. Yêu cầu HS lên bảng làm bài, cả lớp làm vào Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập hai. Gọi HS nhận xét, chữa bài. Cho điểm HS. Bài 3. Trò chơi. Yêu cầu HS đọc yêu cầu. Chia lớp thành 2 nhóm, yêu cầu HS lên bảng viết các từ theo hình thức tiếp sức. Trong 5 phút, đội nào viết xong trớc, đúng sẽ thắng. Tổng kết trò chơi. 3.Củng cố - Dặn dò:(2 ) Nhận xét tiết học. Dặn HS về nhà làm lại bài tập chính tả. Có 3 câu. Chữ đầu câu: Từ, Ngời, Đó. Tên riêng: Khơ-mú, Thái, Tày, Mờng, Dao, Hmông, Ê-đê, Ba-na, Kinh. HS viết bảng con: Khơ-mú, Thái, Tày, M- ờng, Dao, H mông, Ê-đê, Ba-na. HS chép bài. HS soát lỗi. Bài 2a. Điền vào chỗ trống l hay n. Làm bài theo yêu cầu. HS nhận xét, chữa bài. Bài 3. 2 HS đọc đề bài trong SGK. HS trong các nhóm lên làm lần lợt theo hình thức tiếp sức. a) nồi, lội, lỗi. b) vui, dài, vai. Thứ năm ngày 22 tháng 4 năm 2010 Thể dục Chuyền cầu Trò chơi: Ném bóng trúng đích I- Mục tiêu: 1.Kiến thức: Tip tc hc trũ chi Chuyền cu v Ném bóng trúng đích . 2.K nng: Bit v thc hin ng tỏc chuyền cầu v chơi trũ chi mt cỏch nhp nhng. 3.Thỏi : T giỏc tớch cc ch ng tham gia trũ chi. II- địa điểm - Ph ơng tiện: - Địa điểm: Sân bãi. - Phơng tiện: Còi, cầu, vợt gỗ, bóng. III- Hoạt động dạy- học : Nội dung tg sl Phơng pháp 1.Phn m u: - Tập trung học sinh, điểm số - GV phổ biến nội dung bài học: Chuyền cầu Trò chơi: Ném 7 1 - HS tập hợp thành 2 hàng dọc. - HS điểm số báo cáo. - HS nghe GVphổ biến nội dung bài học. Lớp: 2D Năm học: 2009 - 2010 6 Trờng TH Minh Đức số 2 Giáo viên: Thân Thị Mai Hơng bóng trúng đích - GV cho HS khởi động xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, đầu gối. - ễn cỏc ng tỏc vn th, tay, chõn, ton thõn, nhy. - Nhn xột. 2.Phn c bn: * ễn Chuyền cầu. - GVđiều khiển lớp. - GV khen thởng những HS làm tốt. * GV nêu tên trò chơi: Ném bóng trúng đích. - GV Tổ chức cho HS chơi trò chơi. - Nhn xột xem nhúm no thc hin trũ chi ỳng . 3.Phn kt thỳc: -Giỏo viờn h thng li bi. -Nhn xột gi hc. 23 5 1 1 4 4 - HS khởi động. - HS xếp 2 ngang ôn bài thể dục phát triển chung 2 lợt. - HS chuyền cầu theo nhóm nhỏ. - HS cử 1 tổ chơi thử. Lớp quan sát. -Chia 2 nhúm tham gia trũ chi. -Cỏn s lp iu khin . ng ti ch v tay, hỏt. Mt s ng tỏc th lng. Toán Tiết 159: Luyện tập chung I. Mục tiêu: 1.Kin thc: Giúp học sinh củng cố kỹ năng cộng trừ các số có 3 chữ số không nhớ. Tìm thành phần cha biết của phép cộng, phép trừ. Giải toán có lời văn. 2.K nng : Biết quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài thông dụng. 3.Thỏi : Ham thớch hc Toỏn. II. Đồ dùng dạy- học: - GV: Bảng nhóm. - HS: Bảng con. III. các hoạt động dạy- học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kim tra bi c :(2) - GV gi HS lm bi tp. - Nhn xột Ghi im 2.Bi mi :(30) a.Gii thiu : b. Luyn tp: Bi 1: HS nờu yờu cu bi. - Cho HS làm bảng, khi chữa yêu cầu HS nhắc lại cách làm. Nhận xét, bổ xung, đánh giá. Bi 2: Bi tp yờu cu chỳng ta lm gỡ ? - 2 HS lm bng. Tính: 526 + 327 653 + 227 Bi 1: HS nhc li bi. HS làm bảng con, bảng lớp. Đáp án: 779; 634; 978; 101. Bi 2: HS nờu yờu cu bi. Lớp: 2D Năm học: 2009 - 2010 7 Trờng TH Minh Đức số 2 Giáo viên: Thân Thị Mai Hơng - Cho HS nêu số cần tìm trong từng phép tính, cách tìm từng thành phần đó. Cho HS làm bảng con rồi chữa bài. Nhận xét, bổ xung, đánh giá. Bi 3: Cho HS làm vào vở, khi chữa cho HS giải thích cách làm. Nhận xét, bổ sung, đánh giá. 3.Cng c - Dn dũ :(2) - Yờu cu HS nờu ni dung bi hc. - Nhn xét tit hc. HS làm bài vào bảng con. 300 +x = 800 x - 600 = 100 x = 800 - 300 x = 100 + 600 x = 500 x = 700 Bi 3: Điền dấu thích hợp ( < > = ) 60cm + 40cm = 100 cm 300cm + 53cm < 300cm + 57cm 1km > 800m luyện từ và câu Từ trái nghĩa. Dấu chấm, dấu phẩy I.Mục tiêu : 1. Kiến thức: Biết xếp các từ có nghĩa trái ngợc nhau theo từng cặp. Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống. 2. K nng : Cng c k nng luyn cõu. 3.Thỏi : Phỏt trin t duy ngụn ng. II.Đồ dùng dạy- học: - GV: Bảng phụ. - HS: Vở nháp. iII.Hoạt động dạy- học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ:(3 ) - Gọi 3 đến 5 HS lên bảng. Mỗi HS viết 1 câu ca ngợi Bác Hồ. - Chữa, nhận xét, cho điểm HS. 2.Bài mới: (30 ) a, Giới thiệu: b, Hớng dẫn làm bài tập. Bài 1: Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - Gọi 1 HS đọc phần a. - Gọi 2 HS lên bảng điền các từ trái nghĩa xuống phía dới của mỗi từ. - Gọi HS nhận xét, chữa bài. - Các câu b, c yêu cầu làm tơng tự. - Cho điểm HS. Bài 2: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - HS làm bài vào vở. - 1 HS làm bảng nhóm. - Nhận xét, chữa bài. - HS lên bảng làm theo yêu cầu của GV. Bài 1:1 HS đọc yêu cầu. - Đọc, theo dõi. - 2 HS lên bảng, HS dới lớp làm vào Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập hai. Đẹp xấu, ngắn dài. Nóng - lạnh, thấp - cao. Lên - xuống, yêu - ghét, chê - khen. Trời - đất, trên dới, ngày - đêm. - HS chữa bài vào vở. - Đọc đề bài trong SGK. - HS làm bài vào vở. 1HS làm bảng nhóm: Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: Đồng bào Kinh hay Tày, Mờng hay Dao, Gia-rai hay Lớp: 2D Năm học: 2009 - 2010 8 Trờng TH Minh Đức số 2 Giáo viên: Thân Thị Mai Hơng 3. Củng cố - Dặn dò:(2 ) - Nhận xét giờ học. - Dặn HS về nhà học bài. Ê-đê, Xơ- đăng hay Ba-na và các dân tộc ít ngời khác đều là con cháu Việt Nam, đều là anh em ruột thịt. Chúng ta sống chết có nhau, sớng khổ cùng nhau, no đói giúp nhau . Thủ công Làm con bớm (tiết 2) I- Mục tiêu: 1.Kin thc : Bit cỏch lm con bm bng giy. Lm c con bm bng giy. Con bm tng i cõn i. Cỏc np gp tng i u, phng. 2.K nng : Lm c con bớm. 3.Thỏi : Thớch lm chi, yờu thớch sn phm lao ng ca mỡnh. II- Đồ dùng dạy- học: - GV: Mẫu con bớm bằng giấy. Quy trình từng bớc làm con bớm. - HS : Giấy thủ công, hồ dán, kéo. I II- Hoạt động dạy- học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kim tra bi c : (2) - Kim tra dựng hc tp ca HS . - Nhn xột chung. 2. Bi mi :(30) Gii thiu bi. *HS thực hành làm con bớm bằng giấy. - Gọi HS nhắc lại quy trình làm con bớm bằng giấy. - Yêu cầu HS thực hành làm con bớm bằng giấy theo đúng quy trình nhằm rèn luyện kĩ năng. - GV theo dõi và chỉnh sửa cho HS. - Cho HS trng bày sản phẩm. - GV chọn những sản phẩm đẹp để tuyên dơng. - GV đánh giá sản phẩm của HS. 3 . Cng c - Dn dũ :(2) - Nhắc lại bớc làm con bớm bằng giấy. - Nhận xét tiết học. - 3 HS nhắc lại : Bc 1: Cắt giấy. Bc 2 : Gp cỏnh bm . Bc 3 : Buộc thân bớm. Bc 4 : Lm rõu bm. - HS thực hành làm con bớm bằng giấy theo nhóm. - HS trng bày sản phẩm. - 2 HS trả lời. Lớp: 2D Năm học: 2009 - 2010 9 Trờng TH Minh Đức số 2 Giáo viên: Thân Thị Mai Hơng Thứ sáu ngày 23 tháng 4 năm 2010 TOáN Tiết 160: Kiểm tra I. mục tiêu: 1.Kin thc : Kiểm tra kiến thức đã học về cộng trừ trong phạm vi 1000. Giúp HS giải toán có lời văn. 2.K nng : Rèn kĩ năng làm toán cho HS . 3.Giáo dục: Giáo dục HS thích môn học . II. đồ dùng dạy- học: - GV: Đề bài. - HS: Giấy kiểm tra. III. Các hoạt động dạy- học: A. Giới thiệu bài. B. Kiểm tra. GV ghi đề lên bảng. 1. Đặt tính rồi tính: (1điểm) 423 + 235 351 + 246 972 320 2. Điền dấu vào chỗ trống (>; <; = ) ( 3điểm) 357 400 301 297 601 536 999 1000 238 259 823 823 3.Tính theo mẫu.( 3điểm) 83 cm + 10 cm = 93 cm 62 mm + 7 mm = 93 km - 10 km = 237 l + 12 l = 480 kg + 10 kg = 55 dm - 10 dm = 4. ( 3điểm) Hoa cân nặng 32 kg. Mỹ cân nặng hơn Hoa 9 kg. Hỏi Mỹ cân nặng bao nhiêu kg? C. Thu bài. D. Nhận xét giờ kiểm tra. chính tả( nghe viết) Tiếng chổi tre i.Mục tiêu : 1.Kin thc: Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng 2 khổ thơ theo hình thức thơ tự do. Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l/n 2.K nng : Rốn vit ỳng, trỡnh by sch, p. 3.Thỏi : Giỏo dc HS giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II.Đồ dùng dạy học: - GV: Bng phụ. - HS: Bảng con. III. Các hoạt động dạy- học: Lớp: 2D Năm học: 2009 - 2010 10 [...]... học - Dặn HS về nhà chuẩn bị bài sau Tập làm văn I Mục tiêu : Đáp lời từ chối Đọc sổ liên lạc 1.Kin thc : Biết đáp lời từ chối của ngời khác trong các tình huống giao tiếp với thái độ lịch sự, nhã nhặn Biết kể lại chính xác nội dung một trang trong sổ liên lạc của mình 2.K nng : Rèn kĩ năng nói cho HS 3.Thỏi : Giáo dục HS có ý thức trong học tập II Đồ dùng dạy- học: - GV: Sổ liên lạc của HS - HS:... Đọc yêu cầu trong SGK Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS tự tìm một trang sổ liên lạc HS tự làm việc mà mình thích nhất, đọc thầm và nói lại 3 đến 5 HS đợc nói theo nội dung và suy nghĩ của mình theo nội dung Nhận xét, cho điểm HS 3.Củng cố Dặn dò(3 ) Nhận xét tiết học Dặn HS luôn tỏ ra lịch sự, văn minh trong mọi tình huống giao tiếp và chuẩn bị bài sau Lớp: 2D Năm học: 2009 - 2010 12 ... GV 1.Kiểm tra bài cũ:(3 ): Gọi HS đọc bài văn viết về Bác Hồ Nhận xét, cho điểm từng HS 2.Bài mới:(30 ) a,Giới thiệu b,Hng dn lm bi tp Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu Bạn nam áo tím nói gì với bạn nam áo xanh? Bạn kia trả lời thế nào? Lúc đó, bạn áo tím đáp lại nh thế nào? Yêu cầu HS suy nghĩ để tìm lời đáp khác cho bạn HS áo tím Gọi HS thực hành đóng lại tình huống trên trớc lớp Nhận xét, tuyên dơng HS . Đức số 2 Giáo viên: Thân Thị Mai Hơng 2.Bài mới: (32 ) a,Giới thiệu. b, Hớng dẫn làm bài tập. Bài 1: GV cho HS nêu yêu cầu bài 1. GV yêu cầu quan sát hình vẽ trong sách giáo khoa trả lời. GV. ba ngày 20 tháng 4 năm 2010 Thể dục Chuyền cầu Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi I- Mục tiêu: 1. Kiến thức: Tip tc hc trũ chi Chuyền cu v Nhanh lên bạn ơi. 2. K nng: Bit v thc hin ng tỏc chuyền cầu v. gi hc. 23 5 1 4 4 - HS xếp 2 ngang ôn bài thể dục phát triển chung 2 lợt. - HS chuyền cầu theo nhóm nhỏ. - HS cử 1 tổ chơi thử. Lớp quan sát. - Chia 2 nhúm tham gia trũ chi. - Cỏn