TUAN 32-CKTKN-LOP2(MAI)

KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2 Toán(T.156) LUYỆN TẬP I. Mục tiêu : Giúp HS : -Biết và cách sử dụng một số loại giấy bạc:100 đồng 200 đồng, 500 đồng,1000 đồng -BiÕt lµm các phép tính cộng , trõ các số với đơn vò là đồng. - BiÕt trả tiền và nhận lại tiền thừa trong mua bán đơn giản. - Bµi tËp cÇn lµm: Bài 1 ; Bài 2 ; Bài 3 II. Đồ dùng dạy học : -Các tờ giấy bạc loại 100 đồng , 200 đồng , 500 đồng , 1000 đồng. -Ghi các thẻ : 100 đồng , 200 đồng , 500 đồng , 1000 đồng. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ : - Nhận xét chung và ghi điểm . 2. Hướng dẫn luyện tập : Bài 1: - GV yêu cầu. -Túi T/nhất có những tờ giấy bạc nào ? - Muốn biết túi thứ nhất có bao nhiêu tiền ta làm thế nào ? - Vậy túi thứ nhất có tất cả … tiền ? - GV nhận xét – ghi điềm . Bài 2 : - Hướng dẫn tìm hiểu đề bài . - Yêu cầu HS làm bài . - GV nhận xét – sửa chữa và ghi điểm . Bài 3 : - Yêu cầu . - GV nhận xét - ghi điểm . Bài 4 :(HSKG) - GV nêu bài toán. - GV Nhận xét – Ghi điểm. 3.Củng cố , dặn dò : - Chuẩn bò bài học tiết sau. - Nhận xét tiết học. - 2 HS làm bảng bài 4- lớp làm bảng con - HS quan sát và thảo luận nhóm cặp tìm ra kết quả . -có 3 tờ giấy bạc , 1 tờ loại 500 đồng ,…. -Làm phép tính cộng 500đồng + 200 đồng + 100 đồng . - Túi thứ nhất có 800 đồng . - HS làm bảng con- 4 HS lên bảng làm . - 1 HS đọc đề – lớp theo dõi bài . - 1 HS làm bảng lớp – lớp làm vào vở . Bài giải Số tiền mẹ phải trả là : 600 + 200 = 800 ( đồng ) Đáp số : 800 đồng - 1 HS đọc yêu cầu – lớp theo dõi . - 1 HS làm bảng lớp – lớp làm vở . -Viết số thích hợp vào ô trống. - HS thực hiện theo yêu cầu. KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2 Tn 32 Thứ hai ngày tháng năm 2010 Tập đọc(T.94+95) CHUYỆN QUẢ BẦU I . Mục tiêu: -Đọc m¹ch l¹c toµn bµi, biÕt ngắt , nghỉ hơi đúng. -Hiểu nội dung bài : Các dân tộc trên đết nước Việt Nam là anh em một nhà , có chung một tổ tiên.(TL ®ỵc CH 1,2, 3, 5)HSKG tr¶ lêi ®ỵc CH 4 II . Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. III. Các hoạt động dạy - học : Tiết 1 Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ : - GV nhận xét và ghi điểm . 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài : b. Luyện đọc : - GV đọc mẫu . - Hướng dẫn đọc từ khó : - Hướng dẫn đọc câu văn dài . + Hai người vừa chuẩn bò xong thì sấm chớp đùng đùng , / mây đen ùn ùn kéo đến . // Mưa to , gió lớn , nước ngập mênh mông . // Muôn loài đều chết chìm trong biển nước . // - GV chú ý chữa sai cho HS . @ . Đọc từng câu : - Đọc từng đoạn trước lớp : - Em hiểu thế nào là “con dúi”,“sáp ong”,“Nương”, “ tổ tiên” là gì ? - Đọc đoạn trong nhóm : - GV quan sát HS đọc bài . - Thi đọc giữa các nhóm : - GV nhận xét – tuyên dương . - Đọc đồng thanh : Tiết 2 c.Tìm hiểu bài : - Con dúi làm gì khi bò hai vợ chồng người đi - 2 HS lên bảng đọc bài “Cây và hoa bên lăng Bác” - HS lắng nghe . - HS đọc từ – lớp đọc đồng thanh . - lạy van , ngập lụt , lấy làm lạ , chết chìm , lao xao, khoét rỗng , vắng tanh, giàn bếp , nhẹ nhàng . - 2 HS đọc – lớp đọc đồng thanh . - 2 HS đọc cá nhân – lớp đọc đồng thanh . - HS nối tiếp đọc theo hàng dọc - HS đọc chú giải SGK - HS đọc theo nhóm 3 HS – cử đại diện thi đọc . - Lớp đọc đồng thanh đoạn 3 . - Lạy van xin tha sẽ nói điều bí KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2 rừng bắt ? - Con dúi mách hai vợ chồng người đi rừng điều gì ? - Hai vợ chồng làm cách` nào để thoát lụt ? - Có chuyện gì lạ xảy ra với hai vợ chồng sau nạn lụt? - Những con người đó là tổ tiên của những dân tộc nào ? - Hãy kể tên một số dân tộc trên đất nước ? - GV kể tên 54 dân tộc trên đất nước . - Câu chuyện nói lên điều gì ? - Ai có thể đặt tên khác cho câu chuyện? c. Luyện đọc lại : - GV nhận xét cho điểm . 3. Củng cố , dặn dò : - Nhận xét tiết học . mật -Sắp có mưa to gió lớn làm ngập lụt khắp miền và khuyên … - Làm theo lời của dúi lấy khúc… -Người vợ sinh ra một quả bầu, khi đi làm… - Thuộc các dân tộc Khơ – me, Thái, Mường, Dao, Hmông ,… - Tày , Hoa , Khơ – me , Nùng , … - HS theo dõi lắng nghe . - Các dân tộc cùng sinh ra từ… - Nguồn gốc các dân tộc Việt Nam. - Mỗi nhóm 3 HS nối tiếp nhau đọc lại bài – lớp theo dõi . KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2 Thứ ba ngày tháng năm 2010 Toán(T.157) LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu : Giúp HS : - BiÕt đọc , viết so s¸nh các số có 3 chữ số. - Ph©n tÝch sè cã ba ch÷ sè theo c¸c tr¨m, chơc, ®¬n vÞ. - BiÕt gi¶i bµi to¸n vỊ nhiỊu h¬n cã kÌm ®¬n vÞ ®ång. - Bµi tËp cÇn lµm: Bài 1 ; Bài 3 ; Bài 5 II . Đồ dùng dạy học : -Viết sẵn nội dung bài tập 1 , 2 lên bảng. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ : - Chấm VBT (3-5 bài). - Nhận xét – Ghi điểm. 2.HD luyện tập Bài 1: - GV yêu cầu. - GV yêu cầu đổi vở và kiểm tra. Bài 2:(HSKG) - Số liền sau số 389 là số nào ? - Số liền sau số 390 là số nào ? - GV yêu cầu. - 3 số naỳ có đặc điểm gì ? - Nhận xét – Ghi điểm. Bài 3: - Nêu cách so sánh số có 3 chữ số với nhau ? - GV yêu cầu. - GV chữa bài. Bài 4:(HSKG) - GV yêu cầu. - Vì sao em biết được hình a được khoanh vào một phần năm ? - Hình b đã khoanh vào một phn62 mấy hình vuông , vì sao em biết ? Bài 5: - GV yêu cầu. - GV chữa bài – Ghi điểm. 3.Củng cố , dặn dò : - Nhận xét tiết học. - 2 HS làm bảng - 1 HS làm bảng – Lớp làm VBT. - HS kiểm tra chéo bài cho nhau. -… số 390. -…số 391. - HS đọcsố : 389 . 390 , 391. -…Đây là 3 số tự nhiên liên tiếp. - HS làm bài tập. -…1 HS nêu - 2 HS làm bảng - Lớp làm bài tập ( VBT ). - HS thực hiện theo yêu cầu. -…Vì hình a có tất cả là 10 hình vuông đã khoanh vào 2 hình vuông. -…khoanh vào 1/2, vì hình b có 10 h/ vuông , đã khoanh vào 5 hình vuông. - 1 HS đọc. -2 HS làm bảng- Lớp làm VBT Bài giải Giá tiền của bút bi là : 700 + 300 = 1000 ( đồng ). Đáp số : 1000 đồng. KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2 Chính tả(T.63) Nghe-viÕt: CHUYỆN QUẢ BẦU I. Mục tiêu : - Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng bài tóm tắt Chuyện quả bầu; viết hoa đúng tên riêng Việt Nam trong bài CT. - Làm được BT2 a / b hoặc BT (3) a /b, hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. II. Đồ dùng dạy học : -Bảng chép sẵn nội dung cần chép. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ : - GV y/c viết các từ khó . - GV nhận xét – Ghi điểm . 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài b. Hướng dẫn tập chép - §ọc đoạn chép . - Đoạn văn nói lên điều gì ? - Các DT VN có chung nguồn gốc từ đâu ? - Đoạn văn có mấy câu ? - Những chữ nào trong bài phải viết hoa ? Vì sao ? - Những chữ đầu đoạn cần viết như thế nào ? -HD viết từ khó - GV chữa lỗi cho HS . - Chép bài - Soát lỗi - GV chấm 3-5 bài. - Nhận xét – Sửa chữa. 3.HD làm bài tập Bài 2 - GV yêu cầu. - GV Nhận xét – Sửa chữa – Ghi điểm. 4.Củng cố , dặn dò : - Nhận xét tiết học. - Cây và hoa bên lăng Bác . - 2 HS viết bảng lớp – lớp viết bảng con - HS lắng nghe . - 2 HS đọc – lớp đọc thầm . -Giải thích nguồn gốc ra đời của các dân tộc Việt Nam . -Đều được sinh ra từ quảbầu . -Đoạn văn có 3 câu . -Chữ đầu câu : Từ , Người , Đó. Tên riêng : Khơ-mú , Thái , Tày ,…. -…Lùi vào một ô và phải viết hoa. - HS viết : Khơ-mú, nhanh nhảu, Thái, Tày, Nùng, Mường, Hmông,… - HS nhìn bảng chép bài vào vở. - HS dò bài – Soát lỗi. - 1 HS đọc – Lớp đọc thầm. - 1 HS làm bảng – Lớp làm VBT. Bác làm nghề chở đò đã năm năm nay. Với chiếc thuyền nan lênh đênh trên mặt nước , ngày này qua th¸ng khác , bác chăm lo đưa khách qua lại bên sông. KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2 Kể chuyện(T.32) CHUYỆN QUẢ BẦU I. Mục tiêu : -Dựa theo tranh, theo gợi ý kĨ lại được từng đoạn của câu chuyện(BT 1, BT 2) -HSKG biết kể lại toàn bộ câu chuyện theo mở đầu cho tríc.(BT3) II . Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ trong SGK. III . Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ : - GV y/c - GV Nhận xét – Ghi điểm. 2.Bài mới : a.Giới thiệu : b.HD kể chuyện. - Kể từng đoạn chuyện theo gợi ý . Bước 1 : Kể chuyện trong nhóm - GV chia nhóm HS dựa vào tranh minh hoạ để kể chuyện . - GV quan sát . Bước 2 : Kể trước lớp . - GV yêu cầu . + Đoạn 1 -Hai vợ chồng người đi rừng bắt được con gì ? - Con dúiõ nói cho hai vợ chồng biết điều gì ? + Đoạn 2 - Bức tranh vẽ cảnh gì ? - Cảnh vật xung quanh như thế nào ? - Tại sao cảnh vật như vậy ? - Em hãy tưởng tượng và kể lại cảnh ngập lụt ấy ? + Đoạn 3 - Chuyện kì lạ gì xảy ra với hai vợ chồng ? - Quả bầu có gì đặc biệt , huyền bí ? - Nghe tiếng nói kì lạ , ngưòi vợ đã làm gì ? - Những người nào được sinh ra từ quả bầu? - Kể toàn bộ câu chuyện theo cách mở đầu. Đất nước ta có 54 dân tộc anh em . Mỗi - 3 HS kể mỗi HS kể 1 đoạn – 1 HS kể lại toàn câu chuyện. - HS q/sát tranh SGK để k chuyện . - Lớp chia thành nhiều nhóm , mỗi nhóm 4 HS kể lại 4 đoạn của câu chuyện . Nhận xét bổ sung . - Đại diện nhóm lên trình bày trước lớp . Mỗi HS kể 1 đoạn chuyện . - Bắt được con dúi . - Sắp có lụt và cách chống lụt … -Hai vợ chồng dắt tay nhau đi trên… . - Vắng tanh cây cỏ vàng úa . -Vì lụt lội mọi người không nghe…. -Mưa to gió lớn , nước ngập mênh mông , sấm chớp đùng đùng . - Người vợ sinh ra một quả bầu . -Hai… nghe thấy tiếng lao xao… . - Lấy que dùi và quả bầu . -Người Khơ–mú, người Thái, Mường, Dao, Hmông, Ê – đê, - 1 HS đọc yêu cầu và đoạn mở đầu –lớp đọc thầm . KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2 dân tộc có tiếng nói riêng , có cách ăn mặc riêng . Nhưng tất cả các dân tộc ấy đều sinh ra từ một mẹ . Chuyện kể rằng - GV nhận xét và ghi điểm cho HS kể tốt nhất 3. Củng cố , dặn dò : - Nhận xét tiết học . - 2- 3 HS khá , giỏi kể phần mở đầu và đoạn 1 – Lớp theo dõi và nhận xét . - HS kể lại toàn bộ câu chuyện . KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2 Thứ tư ngày tháng năm 2010 Toán(T.158) LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu : Giúp HS : - BiÕt s¾pø thứ tự các số có 3 chữ số. - BiÕt cộng , trừ ( không nhớ ) các số có 3 chữ số. - BiÕt céng, trõ nhÈm c¸c sè trßn chơc, trßn tr¨m cã kÌm ®¬n vÞ ®o. - BiÕt xÕp h×nh ®¬n gi¶n. - Bµi tËp cÇn lµm: Bài 1 ; Bài 2 ; Bµi 4; Bài 5 II. Đồ dùng dạy học : -Viết sẵn nội dung bài tập 1,2 lên bảng. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ : - GV nêu và yêu cầu. 896 – 133 295 – 105 - Nhận xét – Ghi điểm. 2.HD làm bài tập Bài 1:(HSKG) - GV yêu cầu . - GV Nhận xét – Ghi điểm. Bài 2 - Để xếp các số theo đúng TT ta phải làm gì ? - GV yêu cầu. Bài 3 - GV yêu cầu. - GV Nhận xét – Ghi điểm. Bài 4 - GV nêu yêu cầu của bài tập . - GV theo dõi – Nhận xét. Bài 5 - GV yêu cầu. - GV theo dõi – Nhận xét . 3.Củng cố , dặn dò : - Nhận xét tiết học. - 2 HS làm – Lớp làm bảng con. - 2 HS làm bảng – Lớp làm VBT. - HS Nhận xét . - 1 HS đọc đề bài. -…so sánh số với nhau. - 2 HS làm bảng – Lớp làm VBT. - Lớp đọc dãy số. -…đặt tính và tính. - 2 HS trả lời. - 2 HS làm bảng – lớp làm VBT. - Vài HS Nhận xét . - HS thực hiện theo yêu cầu của GV - HS làm bài và đổi vở chéo để KT. - HS suy nghó và xếp hình. KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2 Tập đọc(T.96) TIẾNG CHỔI TRE I. Mục tiêu : - Biết ngắt , nghỉ hơi ®óng khi ®äc c¸c c©u th¬ theo thể tự do. -Hiểu nghóa: Chò lao công vất vả để giữ sạch , đẹp đường phố .(TL ®ỵc c¸c c©u hái SGK thc 2 khỉ th¬ ci bµi) II. Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ : - GV Nhận xét – Ghi điểm . 2.Bài mới : a.Giới thiệu : b.Luyện đọc - GV đọc bài. - HD đọc từ khó. - HD đọc ngắt nghỉ hơi + GV đọc mẫu từng ý thơ - Đọc từng đoạn trước lớp - Em hiểu thế nào là “xao xác” ? - Em hiểu “lao công” là gì ? - Đọc từng đoạn trong nhóm - Thi đọc giữa các nhóm - GV Nhận xét – Tuyên dương. - Đọc đồng thanh 3.Tìm hiểu bài - Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào lúc nào ? - Tìm những câu thơ ca ngợi chò lao công ? - Nhà thơ muốn nói với em điều gì qua bài thơ ? - Biết ơn chò lao công chúng ta phải làm gì ? - GV xoá dần chỉ để lại những chữ cái đầu dòng thơ và yêu cầu. - GV Nhận xét – Ghi điểm từng HS . 4.Củng cố , dặn dò : - Nhận xét tiết học. -…Quyển sổ liên lạc. - HS đọc – trả lời - HS chú ý theo dõi. - HS đọc: lắng nghe , xao xác , lạnh ngắt , như sắt , như đồng. - HS cá nhân – Đồng thanh. - HS đọc nối tiếp theo hàng ngang. -…HS đọc chú giải SGK - HS đọc mỗi nhóm 3 HS đọc. - Các nhóm cử đại diện đọc- Lớp theo dõi – Nhận xét . - Lớp đọc đồng thanh toàn bài. - 3 HS đọc3 đoạn – Lớp đọc thầm. -…Vào những đêm hè rất muộn và những đêm đông lạnh giá…. -…Chò lao công như sắt, như đồng…. -…Chò lao công làm việc rất vất vả , công việc của chò rất có ích …. -…C/ ta phải luôn giữ gìn VS chung. - HS học thuộc lòng bài thơ - HS đọc thuộc lòng bài thơ. - 5 HS đọc– Lớp theo dõi – Nhận xét KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2 Thứ năm ngày tháng năm 2010 Toán(T.159) LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu : Giúp HS : - BiÕt cộng , trừ ( không nhớ ) các số có 3 chữ số . -BiÕt tìm số hạng , số bò trừ. -BiÕt quan hệ giữa các đơn vò đo độ dài th«ng dơng. - Bµi tËp cÇn lµm: Bài 1(a,b) ; Bài 2(dßng1 c©u avµ b) ; Bài 3 II. Đồ dùng dạy học : -Viết sẵn nội dung bài tập 1 , 2 lên bảng. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ : - GV ghi bảng và yêu cầu. 896 – 133 295 – 105 267 + 121 178 + 111 - Nhận xét – Ghi điểm. 2.HD làm bài tập Bài 1(HSKG c) - GV yêu cầu. - GV chữa bài – Ghi điểm. Bài 2(HSKG dßng 2) - GV yêu cầu. - GV chữa bài – Ghi điểm. Bµi 3: - GV yêu cầu. - GV chữa bài – Ghi điểm. Bài 4(HSKG) - GV yêu cầu. - Nhận xét – Tuyên dương 3.Củng cố , dặn dò : - Nhận xét tiết học. - 2 HS tính bảng – Lớp làm bảng con. - 2 HS làm bảng – Lớp làm bài VBT. - Vài HS chữa bài. - HS nhắc lại cách đặt tính và thực hiện tính các số có 3 chữ số. - 4 HS làm bảng – Lớp làm VBT - Vài HS chữa bài. - 3 HS làm bảng – Lớp làm VBT - Vài HS chữa bài. - HS quan sát và phân tích hình. - 2 HS lên bảng vẽ – Lớp vẽ vào vở.