Giáo án 2 tuần 17 CKT-KN

Thiết kế bài dạy lớp 2 Soạn giảng : Trần Thò Sinh LỊCH BÁO GIẢNG LỚP 2B Tuần : 17 (Từ ngày : 07-12-2009 đến 11-12-2009 PHÒNG GIÁO DỤC ĐẮKRLẤP Trang TRƯỜNG TH NGUYỄN BÁ NGỌC THỨ THỨ NG ÀY T I E Á T PPCT MÔN MÔN TÊN BÀI DẠY HAI 07-12- 2009 1 Chào cờ Triển khai kế hoạch tuần. 2 Toán Ôn tập về phép cộng và phép trừ 3 Thể dục 4 Tập đọc Tìm ngọc (T1) 5 Tập đọc Tìm ngọc (T2) BA 8- 12- 20 1 Thủ công Gấp ,cắt,dán biển báo giao thông cấm đỗ xe 2 Toán Ôn tập về phép cộng và phép trừ 3 Đạo đức Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng (TT) 4 Mó thuật TƯ 9- 12- 200 1 Toán Ôn tập về phép cộng và phép trừ 2 m nhạc 3 Tập đọc Gà ‘’tỉ tê ‘’ với gà 4 Chính tả Nghe- viết : Tìm ngọc NĂ M 10- 12- 1 Toán Ôn tập về hình học 2 Kể chuyện Tìm ngọc 3 LT & C TN về vật nuôi.Câu kiểu Ai thế nào ? 4 Tập viết Chữ hoa Ô , Ơ SÁ U 11- 12- 1 Toán Ôn tập về đo lường 2 TLV Ngạc nhiên,thích thú. Lập thời gian biểu 3 TNXH Phòng tránh ngã khi ở trường 4 Chính tả Tập chép : Gà ‘’tỉ tê ‘’ với gà 5 SHL -Nhận xét ,đánh giá tình hình học tập trong tuần 1 Thiết kế bài dạy lớp 2 Soạn giảng : Trần Thò Sinh Thứ hai Chào cờ ………………………………………………………… MƠN : Tốn BÀI : ƠN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ I. Mục tiêu: - Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm . Thực hiện được phép tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. Giải bài tốn về nhiều hơn. - Ghi chú bài tập cần làm: BT1; BT2 , BT3(a,c) , BT4. - Giáo dục HS chịu khó làm bài. II. Chuẩn bị : - Phiếu học tập III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Bài cũ : Gọi HS đứng tại chỗ trả lời câu hỏi: Một ngày có bao nhiêu giờ? Một năm có bao nhiêu tháng? 2.Bài mớ i : a. Giới thiệu bài: -Hơm nay chúng ta sẽ củng cố về phép cộng , phép trừ trong phạm vi 100 . b.Luyện tập : -Bài 1: HS nêu u cầu của bài 9 + 7 = 16 8 + 4 = 12 5 + 6 = 11 7 + 9 = 16 4 + 8 = 12 6 + 5 = 11 16 – 7 = 9 12 – 8 = 4 11 – 6 = 5 16 – 9 = 7 12 – 4 = 8 11 – 5 = 6 Bài 2: - u cầu học sinh nêu đề bài, hướng dẫn HS làm bảng con + 42 38 - 27 81 + 35 47 - 18 63 + 64 36 80 54 82 45 100 Bài 3. - u cầu học sinh nêu đề bài -Bài tốn u cầu làm gì ? -HS trả lời 24 giờ 12 tháng - Tính nhẩm . H làm phiếu - Đọc u cầu đề bài . Đặt tính rồi tính .H làm bảng con - Nhận xét bài bạn trên bảng . Đọc u cầu đề bài . Điền số thích hợp vào ơ trống .H làm theo nhóm PHÒNG GIÁO DỤC ĐẮKRLẤP Trang TRƯỜNG TH NGUYỄN BÁ NGỌC 2 * Tuần 17 * Thiết kế bài dạy lớp 2 Soạn giảng : Trần Thò Sinh - 9 cộng 8 bằng mấy ? - Hãy so sánh 1 + 7 và 8 ? -Khi biết 9 + 1 + 7 = 17 có cần nhẩm 9 + 8 khơng ? Vì sao ? - u cầu lớp thực hiện vào vở nháp. - Nhận xét theo dõi từng HS. *Hướng dẫn hs câu b tương tự Bài 4. - u cầu học sinh nêu đề bài - Bài tốn cho biết gì ? - Bài tốn hỏi gì ? -Bài tốn có dạng gì ? - 1 HS lên bảng làm bài,GV tóm tắt bài tốn: Lớp 2A trồng 18 cây Lớp 2B trồng nhiều hơn 12 cây Hỏi: Lớp 2B trồng được ? cây? - u cầu lớp làm vào vở . - Gọi HS khác nhận xét bài bạn trên bảng . - Nhận xét bài làm học sinh, chấm 1 số bài nhận xét. 3. Củng cố - Dặn dò: *Nhận xét đánh giá tiết học, tun dương những HS làm bài tốt -Dặn về nhà học và làm bài tập . - 9 cộng 8 bằng 17. - 1 + 7 = 8 - Khơng cần vì 9 + 8 = 9 + 1 + 7 Ta có thể ghi ngay kết quả là 17 . +1 +7 + - HS khác nhận xét bài bạn trên bảng + HS tự làm - Đọc đề . - Lớp 2A trồng 48 cây .2B nhiều hơn 12 cây . -Số cây lớp 2B trồng ? - Dạng tốn nhiều hơn . - HS lên bảng làm bài . * Giải : - Số cây lớp 2 B trồng là : 48 + 12 = 60 ( cây ) Đ/S : 60 cây - Nhận xét bài bạn . - Hai HS nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập . ………………………………………………………… MƠN : Tập đọc BÀI : TÌM NGỌC I. Mục tiêu : - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; biết đọc với giọng kể chậm rãi. -Hiểu nội dung : -Câu chuyện kể về những con vật ni trong nhà rất tình nghĩa, thơng minh, thực sự là bạn của con người. -Ghi chú HS khá giỏi TL được CH 4 - Giáo dục HS u q , chăm sóc vật ni. II. Chuẩn bị : Tranh minh họa Sgk , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III. Các hoạt động dạy học : PHÒNG GIÁO DỤC ĐẮKRLẤP Trang TRƯỜNG TH NGUYỄN BÁ NGỌC 3 9 10 17 Thiết kế bài dạy lớp 2 Soạn giảng : Trần Thò Sinh Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ : - Kiểm tra 2 hs đọc và trả lời câu hỏi trong bài tập đọc : “ Thời gian biểu” 2.Bài mới : a. Phần giới thiệu -Hơm nay chúng ta tìm hiểu tiếp về những người bạn trong gia đình như chó mèo để biết chúng thơng minh và tình nghĩa ra sao các em sẽ tìm hiểu qua bài “Tìm ngọc ” b. Hướng dẫn luyện đọc - Đọc mẫu diễn cảm bài văn . * Đọc từng câu - u cầu đọc từng câu, kết hợp tìm tiếng, từ khó * Đọc từng đoạn : -u cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước lớp . - u cầu đọc tìm cách ngắt giọng một số câu dài , câu khó ngắt thống nhất cách đọc các câu này trong cả lớp . - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh . -u cầu đọc từng đoạn trong nhóm . */ Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc . -u cầu các nhóm thi đọc đồng thanh và cá nhân -Lắng nghe nhận xét và ghi điểm . * Đọc đồng thanh -u cầu đọc đồng thanh đoạn 1 , 2, 3 . Tiết 2 c.Tìm hiểu nội dung -u cầu lớp đọc thầm trả lời câu hỏi : -Gặp bọn trẻ định giết con rắn chàng trai đã làm gì ? - Con rắn đó có gì lạ ? - Con rắn tặng chàng trai vật q gì ? - Ai đánh tráo viên ngọc ? - Vì sao anh ta lại tìm cách đánh tráo viên ngọc ? - Thái độ của chàng trai ra sao ? - Chó mèo đã làm gì để lấy lại được viên ngọc ở nhà thợ kim hồn? - Hai em lên bảng đọc và trả lời câu hỏi của giáo viên. -Lắng nghe và đọc thầm theo GV - Đọc nối tiếp từng câu, tìm tiếng từ khó đọc như : bỏ tiền , thả rắn , toan rỉa thịt -Lần lượt nối tiếp đọc từng câu lần 2 . -Từng em nối tiếp đọc đoạn 1 , 2, 3 trước lớp Xưa / có một chàng trai / thấy bọn trẻ định giết một con rắn nước / liền bỏ tiền ra mua / rồi thả rắn đi .// Khơng ngờ / con rắn ấy là con của Long Vương .// - Ba em đọc từng đoạn trong bài . -Đọc từng đoạn trong nhóm .(Nhóm 3) - Các nhóm thi đua đọc bài , đọc đồng thanh và cá nhân đọc . - Lớp đọc đồng thanh đoạn 1, 2, 3 . -Bỏ tiền ra mua rắn rồi thả rắn đi . - Rắn chính là con của Long Vương - Một viên ngọc q . - Người thợ kim hồn . - Vì anh ta biết đó là viên ngọc q . - Rất buồn . - Mèo bắt chuột, nó sẽ khơng ăn thịt nếu tìm được ngọc . PHÒNG GIÁO DỤC ĐẮKRLẤP Trang TRƯỜNG TH NGUYỄN BÁ NGỌC 4 Thiết kế bài dạy lớp 2 Soạn giảng : Trần Thò Sinh -Chuyện gì xảy ra khi chó ngậm ngọc mang về ? - Khi bị cá đớp mất ngọc, chó , mèo đã làm gì ? - Lần này con nào mang ngọc về ? -Chúng có mang ngọc về tới nhà khơng ? Vì sao ? - Mèo nghĩ ra cách gì ? - Quạ có mắc mưu khơng ? Nó phải làm gì - Thái độ của chàng trai như thế nào khi lấy lại được ngọc q ? - Tìm những từ ngữ khen ngợi chó và mèo 3. Củng cố dặn dò : - Gọi hai em đọc lại bài . -Câu chuyện em hiểu được điều gì ? - Câu chuyện khun chúng ta điều gì ? -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài: Gà tỉ tê với gà. - Chó làm rơi ngọc và bị một con cá lớn đớp mất - Rình bên sơng , thấy có người đánh được con cá lớn , mổ ruột cá có ngọc , mèo liền nhảy tới ngoạm ngọc chạy . - Mèo đội trên đầu . - Khơng , vì bị một con quạ đớp lấy ngọc rồi bay lên cây cao . - Giả vờ chết để lừa quạ . - Quạ mắc mưu , liền van lạy trả lại ngọc . - Chàng trai vơ cùng mừng rỡ . - Thơng minh , tình nghĩa . - Hai em đọc lại cả bài . - Chó mèo là những con vật gần gũi , thơng minh , tình nghĩa . -Phải sống đồn kết tốt với mọi người xung quanh ,biết u thương vật ni. - Hai em nhắc lại nội dung bài . - Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau ơn tiếp ………………………………………………………… Thứ ba MƠN : Thủ cơng BÀI : GẤP CẮT DÁN BIỂN BÁO GIAO THƠNG CẤM ĐỖ XE I. Mục tiêu :-Học sinh biết gấp , cắt dán biển báo Cấm đỗ xe. Gấp , cắt , dán đuợc biển báo cấm đỗ xe . Đường cắt có thể mấp mơ. Biển báo tương đối cân đối. - HS u thích sản phẩm của mình làm ra .Chấp hành luật giao thơng II. Chuẩn bị :- Mẫu biển báo cấm đỗ xe . Quy trình gấp cắt , dán biển báo cấm đỗ xe có hình vẽ minh hoạ cho từng bước . Giấy thủ cơng đủ các màu xanh đỏ , trắng và giấy nháp khổ A4 , bút màu III.Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ: -Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: a. Giới thiệu bài: Hơm nay chúng ta tập“ Gấp cắt dán -Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị của các tổ viên trong tổ mình . PHÒNG GIÁO DỤC ĐẮKRLẤP Trang TRƯỜNG TH NGUYỄN BÁ NGỌC 5 Thiết kế bài dạy lớp 2 Soạn giảng : Trần Thò Sinh biển báo Cấm đỗ xe “ b. Khai thác: *Hoạt động1 : Hướng dẫn quan sát và nhận xét . -Cho HS quan sát mẫu biển báo cấm đỗ xe. -Đặt câu hỏi để học sinh so sánh về kích thước , hình dáng , màu sắc so với mẫu các biển báo vừa học . *Hoạt động 2 : Hướng dẫn mẫu . * Bước 1 :Gấp cắt biển báo cấm đỗ xe - Gấp cắt hình tròn màu đỏ từ hình vng có cạnh 6 ơ .Gấp cắt hình tròn màu xanh khác từ hình vng có cạnh 4 ơ Cắt hình chữ nhật màu trắng có chiều dài 4 ơ rộng 1ơ . Gấp đơi hình chữ nhật để cắt tạo ra mũi tên . Cắt hình chữ nhật màu khác có chiều dài 10ơ rộng 1ơ làm chân biển báo ( màu trắng ). Bước 2 -Dán biển báo cấm đỗ xe -Dán chân biển báo vào tờ giấy màu trắng H1. - Dán hình tròn màu đỏ chờm lên chân biển báo khoảng nửa ơ H2. Dán hình tròn màu xanh vào giữa hình tròn màu đỏ .Dán chéo hình chữ nhật màu đỏ vào giữa hình tròn xanh như H4. -GV tổ chức cho các HS tập gấp , cắt , dán thử biển báo cấm đỗ bằng giấy nháp . 3. Củng cố - Dặn dò: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học bài và áp dụng vào thực tế . - Lớp quan sát và nêu nhận xét về hình dáng , kích thước và màu sắc mẫu . - Biển báo có 2 phần mặt biển báo và chân biển báo . -Mặt là hai hình tròn, màu đỏ và màu xanh . Ở giữa hình tròn có hình chữ nhật màu đỏ -Chân biển báo có dạng hình chữ nhật được làm bằng màu khác . - Quan sát để nắm được cách tạo ra biển báo cấm đỗ xe . -Hai HS nhắc lại cách cắt dán biển báo giao thơng cấm đỗ xe . - Lớp thực hành gấp cắt dán biển báo cấm đỗ xe theo hướng dẫn của giáo viên . -Chuẩn bị dụng cụ tiết sau đầy đủ để tiết sau Gấp cắt dán biển báo gt cấm đỗ xe ( tt.) ………………………………………………………… PHÒNG GIÁO DỤC ĐẮKRLẤP Trang TRƯỜNG TH NGUYỄN BÁ NGỌC 6 Thiết kế bài dạy lớp 2 Soạn giảng : Trần Thò Sinh MƠN : Tốn BÀI : ƠN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ ''TT'' I.Mục tiêu: - Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm . Thực hiện được phép tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. Giải bài tốn về ít hơn. - Ghi chú bài tập cần làm: BT1; BT2 ,BT3(a,c) & BT4. -Giáo dục HS tính tốn cẩn thận. II.Chuẩn bị : bảng con , vở, phiếu học tập III.Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ : + 16 35 - 16 51 51 35 2.Bài mới: a. Giới thiệu bài: TT b. Luyện tập : -Bài 1: - Gọi một HS đọc u cầu đề bài - u cầu nhẩm và nêu kết quả nhẩm 12 – 6 = 6 6 + 6 = 12 9 + 9 = 18 13 – 5 = 8 14 – 7 = 7 8 + 7 = 15 17 – 8 = 9 16 – 8 = 8 Bài 2: - u cầu học sinh nêu đề bài + 27 68 - 32 90 + 44 56 - 25 71 95 58 100 46 Bài 3.a,c - u cầu học sinh nêu đề bài , GV hướng dẫn HS làm phiếu học tập. Bài 4. - u cầu học sinh nêu đề bài - Bài tốn cho biết gì ? - Bài tốn hỏi gì ? -Bài tốn có dạng gì ? 2 H làm bảng lớp , cả lớp làm bảng con - Tính nhẩm, H làm tiếp sức - Theo dõi nhận xét bài bạn . - Đọc u cầu đề bài Đặt tính rồi tính. H làm bảng con - Nhận xét bài bạn trên bảng . - Đọc u cầu đề bài Điền số thích hợp vào ơ trống .H làm theo nhóm a) - 3 - 6 17 - 9 = 8 c) 16 – 9 = 7 16 – 6 – 3 = 7 - HS đọc đề . thùng to đựng 60 L. thùng bé đựng ít hơn thùng to 22L thùng bé đựng bao nhiêu l? ít hơn PHÒNG GIÁO DỤC ĐẮKRLẤP Trang TRƯỜNG TH NGUYỄN BÁ NGỌC 7 17 14 8 Thiết kế bài dạy lớp 2 Soạn giảng : Trần Thò Sinh - Mời 1 HS lên bảng làm bài , lớp làm bài vào vở, GV theo dõi thu vở chấm nhận xét 1 số bài - Gọi HS khác nhận xét bài bạn trên bảng . - Nhận xét bài làm học sinh . 3. Củng cố - Dặn dò: *Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học và làm bài tập , về nhà học bài và làm các bài tập còn lại. Giải : Số dầu thùng nhỏ đựng là : 60 - 22 = 38 ( l ) Đ/S : 38 l - Hai em nhắc lại ND bài vừa luyện tập ………………………………………………………… MƠN : Đạo đức BÀI : GIỮ GÌN TRẬT TỰ VỆ SINH NƠI CƠNG CỘNG I.Mục tiêu : 1. Kiến thức : -Giúp học sinh hiểu được : - Lí do cần phải giữ trật tự vệ sinh nơi cơng cơng .Biết giữ trật tự vệ sinh nơi cơng cộng 2. Thái độ , tình cảm : - Tơn trọng và nghiêm chỉnh chấp hành những quy định về giữ gìn trật tự vệ sinh cơng cộng . Đồng tình những việc làm giữ trật tự vệ sinh nơi cơng cộng . 3. Hành vi : - Thực hiện một số cơng việc cụ thể để giữ trật tự vệ sinh cơng cộng .Khơng làm những việc ảnh hưởng đến trật tự vệ sinh nơi cơng cộng . II.Chuẩn bị : Phiếu học tập . III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Bài cũ: Để giữ trật tự vệ sinh nơi cơng cộng các em phải làm gì? 2.Bài mới:  Hoạt động 1:Quan sát tình hình trật tự vệ sinh nơi cơngcộng Nơi cơng cộng này được dùng để làm gì? Ơû đây tình hình trật tự vệ sinh có được thực hiện tốt khơng? Chúng ta cần làm gì để giữ trật tự vệ sinh nơi cơng cộng? Hoạt động 2 Trò chơi : “ Ai đúng ai sai “ - Tổ chức để học sinh chơi trò chơi . - u cầu các đội sau khi giáo viên đọc các ý kiến các đội phải xem xét ý kiến đó Đi nhẹ, nói nhỏ, khơng vứt rác bừa bãi, H đi tham quan ở uỷ ban -Lớp lắng nghe nhận xét bạn Nơi làm việc Rất tốt Làm việc nhẹ nhàng, khơng vứt rác bừa bãi -Lần lượt một số HS đại diện cho các đội lên tham gia trò chơi PHÒNG GIÁO DỤC ĐẮKRLẤP Trang TRƯỜNG TH NGUYỄN BÁ NGỌC 8 Thiết kế bài dạy lớp 2 Soạn giảng : Trần Thò Sinh đúng hay sai và đưa ra tín hiệu trả lời . - Mỗi ý kiến đúng được ghi 5 điểm . - Khen những đội thắng cuộc . - Người lớn mới phải giữ trật tự nơi cơng cộng . - Giữ trật tự vệ sinh nơi cơng cộng là góp phần bảo vệ mơi trường . - Đi nhẹ , nói khẽ là giữ trật tự nơi cơng cộng . - Khơng được xả rác ra nơi cơng cộng . -Xếp hàng trật tự mua vé vào xem phim . - Bàn tán với nhau khi đang xem phim trong rạp . - Bàn bạc trao đổi trong giờ kiểm tra .  Hoạt động 3 Tập làm người hướng dẫn viên - Là một người hướng dẫn viên , hướng dẫn khách vào tham quan bảo tàng lịch sử để dặn khách giữ trật tự vệ sinh em sẽ dặn khách tn theo những điều gì ? - u cầu lớp thảo luận trong 2 phút sau đó mời đại diện lên trả lời . - Lắng nghe và nhận xét khen những em trả lời hay 3. Củng cố dặn dò : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài học . -Lớp lắng nghe nhận xét xem bạn trả lời như vậy có đúng khơng để bổ sung ý bạn . Lớp tham gia trò chơi . - Lớp lắng nghe và thảo luận trong 2 phút . - Cử đại diện lên trình bày . - Kính mời q khách đến tham quan bảo tàng Hồ Chí Minh để giữ trật tự vệ sinh chung tơi xin nhắc nhớ q khách những vấn đề sau : - Khơng vứt rác bừa bãi ở viện bảo tàng . Khơng sờ tay vào hiện vật trưng bày . -Khơng nói chuyện làm ồn ào khi tham quan -Về nhà học thuộc bài và áp dụng bài học vào cuộc sống hàng ngày . ………………………………………………………… Thứ tư MƠN : Tốn BÀI : ƠN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ'' TT'' I. Mục tiêu :- Giúp HS củng cố : - Thuộc bảng cộng trừ nhẩm trong phạm vi 20 để tính nhẩm . Thực hiện được cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100 - Biết giải bài tốn về ít hơn,tìm số bị trừ,số trừ, số hạng của một tổng . - Rèn kĩ năng tính tốn cho HS . - - Giáo dục HS tính tốn cẩn thận . II.Chuẩn bị: Phiếu học tập PHÒNG GIÁO DỤC ĐẮKRLẤP Trang TRƯỜNG TH NGUYỄN BÁ NGỌC 9 Thiết kế bài dạy lớp 2 Soạn giảng : Trần Thò Sinh III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ : Gọi 2HS lên bảng làm, lớp làm bảng con. 100 100 100 100 -7 - 5 - 35 - 28 93 95 65 72 2.Bài mới: a. Giới thiệu bài: TT b.Luyện tập : -Bài 1:(Cột 1,2,3) - Gọi một HS đọc u cầu đề bài . a. 5 + 9 = 14 3 + 9 = 12 9 +5 = 14 3 + 8 = 11 8 + 6 = 14 6 + 8 = 14 b. 14 - 7= 7 14 - 5 = 9 16 - 8 = 8 17 - 8 = 9 12 - 6 = 6 18 - 9 = 9 Bài 2: - u cầu học sinh nêu đề bài - Gọi 3 HS lên bảng làm, cả lớp làm Bảng con. + 36 36 - 2 100 - 75 100 + 45 45 72 98 25 90 Bài 3. - u cầu học sinh nêu đề bài, HS làm phiếu. x + 16 = 20 x - 28 = 14 x = 20 - 16 x = 28 +14 x = 4 x = 42 - Nhận xét ghi điểm từng HS Bài 4. - u cầu học sinh nêu đề bài - Bài tốn cho biết gì ? - Bài tốn hỏi gì ? -Bài tốn có dạng gì ? - Mời 1 HS lên bảng làm bài . - u cầu lớp làm vào vở . - Gọi HS khác nhận xét bài bạn trên bảng . - Nhận xét bài làm học sinh . H làm bảng con - Tính nhẩm . - Nối tiếp nhau mỗi HS đọc kết quả 1 phép tính - Theo dõi nhận xét bài bạn . - Đọc u cầu đề bài Đặt tính rồi tính H làm bảng con - Nhận xét bài bạn trên bảng . Đọc u cầu đề bài Tìm x H làm theo nhóm - Đọc đề . Anh cân nặng 50 kg.Em nhẹ hơn 16 kg -Em cân nặng bao nhiêu kg ? - Dạng tốn ít hơn . - 1 HS lên bảng làm bài . Giải : - Em cân nặng là : 50 - 16 = 34 ( kg ) Đ/S : 34 kg PHÒNG GIÁO DỤC ĐẮKRLẤP Trang TRƯỜNG TH NGUYỄN BÁ NGỌC 10 [...]... số 30 Bài 2 (a,b) HS nêu u cầu rồi cho biết HS hoạt - Treo tờ lịch lên bảng động nhóm 3, mỗi nhóm 1 u cầu -Tháng 10 có bao nhiêu ngày?Có mấy -Tháng 10 có 31 ngày Có 4 ngày chủ ngày chủ nhật? Đó là các ngày nào? nhật Đó là các ngày 5 , 12 , 19 , 26 -Tháng 11 có bao nhiêu ngày ? Có mấy - Tháng 11 có 30 ngày Có 5 ngày chủ ngày chủ nhật ? Có mấy ngày thứ năm? nhật Đó là các ngày : 2, 9 , 16 , 23 , 30 ... Ngủ dậy, tập thể dục Đánh răng , rửa mặt n sáng Mặc quần áo, chuẩn bị đi học Đến trường Học ở trường Về nhà Trang 25 TRƯỜNG TH NGUYỄN BÁ NGỌC Thiết kế bài dạy lớp 2 Soạn giảng : Trần Thò Sinh THỜI GIAN BIỂU ( BUỔI SÁNG ) 5 giờ 40 _ 6 giờ 6 giờ _ 6 giờ 10 6 giờ 10 _ 6 giờ 20 6 giờ 20 _ 6 giờ 30 6 giờ 30 7 giờ _ 10 giờ 50 10 giờ 50 Ngủ dậy, tập thể dục Đánh răng , rửa mặt n sáng Mặc quần áo, chuẩn... Mời 2 HS lên bảng làm bài - Nhận xét bài bạn và ghi vào vở - Nhận xét bài làm học sinh *Bài 3 : - Điền vào chỗ trống - Gọi một HS đọc u cầu đề bài - 2 HS lên bảng làm , lớp làm vào vở - Treo bảng phụ -bánh rán - con gián - dán giấy - dành dụm - u 2 HS lên bảng làm - tranh giành - rành mạch - u cầu lớp nhận xét bài làm của - Hai HS đọc lại các từ vừa điền bạn - Nhận xét bài bạn - Mời 2 HS... PHÒNG GIÁO DỤC ĐẮKRLẤP Trang 24 Hoạt động của trò HS văn nghệ Các tổ trưởng lên báo cáo Các HS theo dõi nhận xét bổ sung HS tự nêu cách sửa chữa khuyết điểm HS hứa quyết tâm TRƯỜNG TH NGUYỄN BÁ NGỌC Thiết kế bài dạy lớp 2 Soạn giảng : Trần Thò Sinh THỜI GIAN BIỂU ( BUỔI SÁNG ) 5 giờ 40 _ 6 giờ 6 giờ _ 6 giờ 10 6 giờ 10 _ 6 giờ 20 6 giờ 20 _ 6 giờ 30 6 giờ 30 7 giờ _ 10 giờ 50 10 giờ 50 PHÒNG GIÁO DỤC... HS đọc lại -Giáo viên nhận xét đánh giá 3.Củng cố - Dặn dò: -Ba HS nhắc lại các u cầu khi viết chính -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học tả -Nhắc nhớ tư thế ngồi viết và trình -Về nhà học bài và làm bài tập trong sách bày sách vở -Dặn về nhà học bài và làm bài xem trước bài mới ………………………………………………………… PHÒNG GIÁO DỤC ĐẮKRLẤP Trang 23 TRƯỜNG TH NGUYỄN BÁ NGỌC Thiết kế bài dạy lớp 2 Soạn giảng... nhận xét bài bạn trên - 3 em lên bảng làm mỗi em 2 phép tính bảng - Ở lớp làm bài vào vở - u cầu nêu cách thực hiện các phép 28 73 53 90 tính : +19 -35 + 47 - 42 90 - 42 ; 53 + 47 47 38 100 48 - Nhận xét ghi điểm từng em - Nhận xét bài bạn trên bảng - Đọc u cầu đề bài PHÒNG GIÁO DỤC ĐẮKRLẤP Trang 27 TRƯỜNG TH NGUYỄN BÁ NGỌC Thiết kế bài dạy lớp 2 Bài 3 - u cầu học sinh nêu đề bài -Bài tốn u cầu... cộng với số trừ - 3 em lên bảng làm bài x + 18 = 62 x - 27 = 37 40 - x = 8 x = 62 - 18 x = 27 + 37 x= 40 - 8 x = 44 x = 64 x= 32 - Lớp thực hiện vào vở - Em khác nhận xét bài bạn trên bảng - Đọc đề - Con lợn to nặng 92 kg Con lợn nhỏ ít hơn con lợn to 16 kg -Con lợn nhỏ nặng bao nhiêu kg ? - Dạng tốn ít hơn hơn - 1 em lên bảng làm bài - Lợn to : 92kg -Lợn nhỏ - u cầu lớp làm vào vở - Gọi em khác... sinh đọc câu mẫu - HS2 : Như nhung , như tơ , như bơi mỡ - 2 HS ngồi cạnh nhau đổi vở để kiểm tra lẫn - u cầu làm việc theo cặp nhau -Hai HS nêu lại nội dung vừa học -Về nhà học , làm các bài tập còn lại PHÒNG GIÁO DỤC ĐẮKRLẤP Trang 16 TRƯỜNG TH NGUYỄN BÁ NGỌC Thiết kế bài dạy lớp 2 - Nhận xét bài làm học sinh Soạn giảng : Trần Thò Sinh 3 Củng cố - Dặn dò -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn... hình ảnh so sánh vào sau từ cho trước và nói câu có hình ảnh so sánh (BT2,3) - Giáo dục HS u thương lồi vật II Chuẩn bị :- Tranh minh họa bài tập đọc - Thẻ từ ở bài 1 Bảng phụ viết nội dung bài tập 2 và 3 III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 Bài cũ: - Gọi 3 HS lên bảng đặt câu về từ chỉ - Mỗi học sinh đặt 1 câu trong đó có các từ đặc điểm chỉ đặc điểm 2. Bài mới:... Nhận xét các câu của bạn - Một em đọc u cầu đề bài H làm vào vở Bài 3 -Mời một em đọc nội dung bài 6 giờ Ngủ dậy , tập thể dục tập 6 giờ 10 Đánh răng , rửa mặt 6 giờ 20 Ăn sáng PHÒNG GIÁO DỤC ĐẮKRLẤP Trang 20 TRƯỜNG TH NGUYỄN BÁ NGỌC Thiết kế bài dạy lớp 2 Soạn giảng : Trần Thò Sinh 6 giờ 30 Mặc quần áo 6 giờ 35 Đến trường - u cầu học sinh đọc lại thời gian 10 giờ 50 Về nhà biểu của mình - Hai . Thiết kế bài dạy lớp 2 Soạn giảng : Trần Thò Sinh LỊCH BÁO GIẢNG LỚP 2B Tuần : 17 (Từ ngày : 07- 12- 2009 đến 11- 12- 2009 PHÒNG GIÁO DỤC ĐẮKRLẤP Trang TRƯỜNG TH NGUYỄN BÁ. DẠY HAI 07- 12- 20 09 1 Chào cờ Triển khai kế hoạch tuần. 2 Toán Ôn tập về phép cộng và phép trừ 3 Thể dục 4 Tập đọc Tìm ngọc (T1) 5 Tập đọc Tìm ngọc (T2) BA 8- 12- 20 1 Thủ công Gấp ,cắt,dán biển. Bảng con. + 36 36 - 2 100 - 75 100 + 45 45 72 98 25 90 Bài 3. - u cầu học sinh nêu đề bài, HS làm phiếu. x + 16 = 20 x - 28 = 14 x = 20 - 16 x = 28 +14 x = 4 x = 42 - Nhận xét ghi điểm