Báo cáo kiểm định chất chất lượng GD

PHÒNG GD&ĐT ĐAM RÔNG TRƯỜNG THCS ĐẠ LONG  BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG THCS ĐẠ LONG ĐẠ LONG, THÁNG 03 NĂM 2010   DANH SÁCH THÀNH VIÊN HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ (Kèm theo quyết đònh số 17/QĐ –TrHĐL ngày 25/08/2009 của Trường THCS Đạ Long v/v thành lập hội đồng tự đánh giá cơ sở giáo dục phổ thông) TT Họ và tên Chức danh, chức vụ Nhiệm vụ 1 Tr Hiệu trưởng Chủ tòch HĐ 2 Nguy CTC Uỷ viên 3 Bui Thi My ngoc TT tổ Toan -Ly-Hoa-Sinh Uỷ viên 4 Pham Thi Ngoc Phng TT tổ Vn-S-ia Uỷ viên 5 Phan Thi My Dung TT tổ Anh vn-TD-Nhac-Hoa Uỷ viên 6 ao Thi Mai TT Tổ Vn phong Uỷ viên 7 Phan Quang Hi GV Uỷ viên 8 inh Thi Lng TPT Uỷ viên 9 Trng Thi Giang GV Uỷ viên 10 Phan Th GV Uỷ viên DANH SÁCH NHĨM THƯ KÝ TT Họ và tên Chức danh, chức vụ Nhiệm vụ 1  !"#$%&' ()*! Nhóm trưởng nhóm thư ký 2 Trng Thi Giang GV vn Uỷ viên 3 Tr!+ Vn th Uỷ viên DANH SÁCH CÁC NHĨM CƠNG TÁC CHUN TRÁCH TT Họ và tên Chức danh, chức vụ Nhiệm vụ Tiêu chí Tiêu chuẩn Nhóm 1 Nguy CTC 1,2 1 Nhóm 2 Phan Quang Hi GV 1-15 2 Nhóm 3 Pham Thi Ngoc Phng TT tổ Vn-S-ia 1-6 3 Nhóm 4 Bui Thi My ngoc TT tổ Toan -Ly-Hoa- Sinh 1-12 4 Nhóm 5 ao Thi Mai TT tổ Vn phong 1-6 5 Nhóm 6 inh Thi Lng TPT 1,2 6  , Nhoùm 7 Phan Thi My Dung TT toå Anh vn-TD- Nhac-Hoa 1-4 7 Tr Hi-.% Phu trach chung  / MỤC LỤC -% 0*'123!45!67%186*%!* "9':9' ;%1<%=>1?;6*%!*'1:=%%!*)@9'1A)1B%1!4'C 0*'123!45!67%186*%!* Phần I.CƠ SỞ DỮ LIỆU CỦA NHÀ TRƯỜNG DE)%1!'%'F21-G% DDEH0.3I1'1J12!'C Phần II. TỰ ĐÁNH GIÁ I. I. Đặt vấn đề II. Tổng quan chung III. Tự đánh giá 1. Tiêu chuẩn 1: Chiến lược phát triển của trường trung học cơ sở E!4'CK''1<'L'M5N*21-G% E,!4'C,K1F19'12:I''1<'L'!N3932?+O'F5!67% 1-G% E/!4'C/K5!67%1!6>A1.%J5!67%>P:O1 EQ!4'CQK5!67%131-)%21-G% ER!4'CRK1<'4NS'F21-G% ET!4'CTK1<3U%'F21-G% EV!4'CVKM!*'W6OJ%!*N0*1J>!XN1-J6*%!*N&!)O165%%!*) @9''F!1-.% 2. Tiêu chuẩn 2:cán bộ quản lý, giáo viên,nhân viên và học sinh ,E!4'CK!1-.%32U!1-.% ,E,!4'C,K%!*)3!41-)%21-G% ,E/!4'C/KY3!4J%!*)3!4>!4N!N ,EQ!4'CQK3!'3!ON>P:I1'4NS%!3932*:I12Z' ,ER!4'CRK&'0!'F21-G% 3. Tiêu chuẩn 3: chương trình giáo dục và các hoạt động giáo dục  /E!4'CK21-G%18'!6='>)O'1G!%!N&'J>)O' %!;%@O32&'1IJ'%1-[%!*)@9'1A)?6'F5(!*)9'32;) O) /E,!4'C,KN\!N&'J'*')O165%@8%!GJ1N:ZJ1)%!;%J5!%!;%J 1N%!1!%!*)3!4%!]!'*''J6%>^326*%!*0*%>!>!%!N'F %!*)3!4J18:2N67@ %@O&'320@9%1!1M%!*)@9'1-)%'*'%!G:4:Z 6*L%N9'1!4'1:=%@O&'1-G%H_ /E/!4'C/K21-G%)212!N393+'*')O165%%!*)@9'J%)2!%!G:4:Z 1A)?6'F5(!*)9'22)O)E   Q /EQ!4'CQK%!*)3!4'F!N)212'*'!N391A)?6'FM5 /ERK!4'CRK)O165%%!`6a&'0!J>bN32&'0!'6\1c1 %!H_ /ET!4'CTK)O165%6*%!*Jd:)O!O>!XNJ&':8''F&'0!e)O1 65%%!f%[32*11-+1c%'F21-G%6;NM;)1A)?6'F5 (!*)9'322)O) /EV!4'CVK )O165%%!*)@9'1X'1J11-G%&'6*L%6='4' 6XM;)3J%!*)@9'J'N0U'0L'>]A')&'0!J%!*)3!4J'*M532Y 3!4e6;NM;)!'C1-J1-I1181)2dg5!1-)%21-G%1A)? 6'F5(!*)@9'322)1O) /Eh!4HChK18'!1c15!@%%!*)@9'6%1A)?6'F5 /Ei!4'CiK)O165%@O14NJ&'14N1A)?6'F5(!*)9'322)O) 32'*'''U1jN?+ /Ek!4'CkK)O165%?;:^2'C'F21-G%6='18'!1A) '*'?6!2 /E!4'CK)O1@5%1S%1!9'391c1'*')O165%%!*)@9''F2 1-G% /E,!4'C,K)O165%>A1.%J>P:O1%!*)3!4J'S%Y3!432&'0!6;N M;)1A)?6!2 4. Tiêu chuẩn 4: tài chính và cơ sở vật chất ,, QE!4'CK21-G%18'!?;:^12!'C1A)?63265% 6=''*'7>!C=*6X\1-=)O165%%!*)@9' QE,!4'C,K21-G%'U>S3!4-!4%M!16l11-)%NS!1-G%1I:=! ')%!*)@9'   QE/K!4'C/K>c!m%&'Jm%M5NSJ>c!9'39&'1IJ>c! m%2'C'F21-G% QEQ!4'CQK21-G%'U13!-!4%6*L%'%!4'L&'1I QER!4'CRK21-G%'U6F1!1M%!*)@9'1c!1!XJ67@ %@O&'32>)'L1!1M @O&'E QET!4'CTK21-G%'U6F>0Y'!JMg!1IJ>6XdAJ>30!32 1c%'1)*1Z'1A)?6 5. Tiêu chuẩn 5:đánh giá mối quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội ,R RE!4'CK21-G%6g6;NM;)08c!=!?;3Z!M6O!@!'Nn &'0!6XY%')'1:=%%!*)@9'&'0! RE,!4'C,K Nhà trường đã chủ động phối hợp với các cấp ủy Đảng, chính quyền, tổ chức đoàn thể ( Hội chữ thập đỏ, Hội phụ nữ, Hội cựu chiến binh, Hôi nông dân, Hội khuyến học, Hội cựu giáo dục, Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh, tổ chức công đoàn và tổ chức khác ), tồ chức xã hội nghề nghiệp, doanh nghiệp và cá nhân nhằm huy động các nguồn lực về tinh thần, vật chất không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh  6. Tiêu chuẩn 6: đánh giá kết quả giáo dục của học sinh ,V  TE!4'CK>1?;6*%!*Jd:)O!&':8''F&'0!1-)%21-G%  R >S%6*L%6='N9'1!4%!*)@9''F'&' TE,!4'CK>1?;6*%!*d:)O!O>!XN'F&'0!1-)%21-G%6* L%6='N9'1!4%!*)@9''F'&'E TE/!4'C/K%!*)@9'1X'1321&'6G%'F&'0!1-)%21-G% TEQ!4'CQK>1?;6*%!*3+)O165%%!*)@9'%+<1)%32)O165%%!*)@9' Z%%!'F&'0!1-)%21-G%6*L%6='4'326!+>!1A)>)O' 'F21-G%32?6'F5(!*)9'322)O) TER!4'CRK6*%!*>1?;)O165%dg5!J'S%1*'6)21X32'*')O165% %!*)@9'%)2!%!G:4:Z'F&'0!18'!6`%>)O''F21-G% IV. Kết luận // Kế hoạch xây dựng trường THCS Đạ Long theo tiêu chuẩn của Bộ Giáo Dục và Đạo Tạo /R  T DANH MỤC VIẾT TẮT EK5!67% ,EH"K<1-.%'4NS /EHHKHF1'HS%6)2 QEHoKH*M5?;:C REpK<%91-*' TEH($KH*M5(!*)3!4$Y3!4 VE_K&'0! hEH_$KH5%0;!1$N iE(K%!*N! kEKX@9' EH$KHS%%1S%1! ,E__K700<0*' /E(H$K(!*)3!4'F!N QE("K(!*)3!4M5NS RE(pDK(!;!*fC' TE_qq$K_*%>!>!%!N VEK-%M[ hEKX@9'1X1)E iE$(K)O165%%)2!%!G:4:ZE THỜI GIAN BIỂU Thời gian Các hoạt động Tuần 1 tuần 4/9/09 &:g6O)21-G%6X1;):IN9'6C'JON3!J1G!%! M!X32Y085!67%186*%!*r(se !1-.%-?1612:I5!67% (eY'S% !N39'91X')1B%123!4eY'S%@81;)>)O' (E Tuần 2 p<M!'F1-%1-!X>! (61)21X'*M5J%!*) 3!4JY3!4'F21-G%e <'L'5!1;)3+%!391-!X>!(')'*'123!4 'F5!67%(J%!*)3!432Y3!4e )212>)O'(E  V Tuần 3 - 7 HjM6+'%M*)'*)(e 1I1S%1!32N!'L%e "g)*'*'1S%1!32N!'L%16='e H*YJUN'S%1*''41-*')21!'*'p!6*%!* 1!4'CE Tuần 8 &5!67%(6XK ;):I3+f%36+;0!1B'*'1S%1!32N!'L%1 6='e t*'6f%1S%1!JN!'L%'11IM<0%e !+'W6+'%M*)'*)(32dY@8%6+'%'!1!1E Tuần 9-10 1IJd:^1S%1!JN!'L%M<0%r'1!1se S%?6+'%'!1!1M*)'*)(E Tuần 11-12 81;)M*)'*)(e q!XN1-:O!1S%1!32N!'L%6='0@9%1-)%M*)'*)(E Tuần 13-14 &5!67%(6X1;):I@81;)M*)'*)(e 5!67%(&3Z!'*'%!*)3!4JY3!41-)%1-G%6X1;) :I3+M*)'*)(Jd!'*'^>!%U^e )21!M*)'*)(E Tuần 15 &5!67%(6X1S%?M*)'*)(6g0'fe HS%McM*)'*)(1-)%5!M521-G%3211I'*'^ >!6U%%UE Tuần 16 t:^'*'^>!6U%%U32)21!M*)'*)( Tuần 17 HS%McM*)'*)(6g)21!r1-)%5!M521-G%s Tuần 18 tuần 4/1/2010 I='*'^>!6U%%U')?1-[(e $5M*)'*)(E  h BẢNG TỔNG HỢP KẾT QUẢ TỰ ĐÁNH GIÁ CỦA NHÀ TRƯỜNG Huovw$Hxovy$ z{|$(EEH_}$( y$(~$(•p q€ovy•‚$(D‚ Tiêu chuẩn 1: Chiến lược phát triển của trườngtrung học cơ sở Tiêu chí Đạt Không đạt Tiêu chí Đạt Không đạt !4'C !4'C, Tiêu chuẩn 2: Cơ cấu tổ chức và quản lý nhà trường Tiêu chí Đạt Không đạt Tiêu chí Đạt Không đạt !4'C !4'C, !4'C/ !4'CQ !4'CR !4'CT !4'CV !4'Ch !4'Ci !4'Ck !4'C !4'C, !4'C/ !4'CQ !4'CR Tiêu chuẩn 3: Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh Tiêu chí Đạt Không đạt Tiêu chí Đạt Không đạt !4'C !4'C, !4'C/ !4'CQ !4'CR !4'CT Tiêu chuẩn 4: Thực hiện chương trình giáo dục và các hoạt động giáo dục Tiêu chí Đạt Không đạt Tiêu chí Đạt Không đạt !4'C !4'C, !4'C/ !4'CQ  i !4'CR !4'CT !4'CV !4'Ch !4'Ci !4'Ck !4'C !4'C, Tiêu chuẩn 5: Tài chính và cơ sở vật chất Tiêu chí Đạt Không đạt Tiêu chí Đạt Không đạt !4'C !4'C, !4'C/ !4'CQ !4'CR !4'CT Tiêu chuẩn 6: Quan hệ nhà trường, gia đình và xã hội Tiêu chí Đạt Không đạt Tiêu chí Đạt Không đạt !4'C !4'C, Tiêu chuẩn 7 : Kết quả rèn luyện và học tập của học sinh Tiêu chí Đạt Không đạt Tiêu chí Đạt Không đạt !4'C !4'C, !4'C/ !4'CQ <%0c'*'1!4'CKO1EEE,iEEEEE1W:ƒEEEEETQEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE  k [...]... Thực hiện thơng tư số 7880/BGDĐT-KTKĐCLGD ngày 08 tháng 09 năm 2009, Trường THCS Đạ Long tiến hành tự đánh giá chất lượng giáo dục Thấy được tầm quan trọng của cơng tác kiểm định chất lượng, trường đã tiến hành tự đánh giá một cách cơng khai, trung thực Mục tiêu của trường là để nắm chính xác tình trạng chất lượng, hiệu quả hoạt động giáo dục cũng như tình trạng cơ sở vật chất, tài chính năm học 2009-2010... giáo dục (Có báo cáo, kế hoạch nhiệm vụ, quy chế rõ ràng : Báo cao Kế hoạch nhiệm vụ năm học; báo cáo tổng kết năm học, báo cáo kiểm điểm đánh giá hoạt động, quy chế phối hợp, quy chế dân chủ ……[H1.1.01.02]) Chưa được công bố công khai dưới hình thức niêm yết tại trụ sở nhà trường 1.1.2/Điểm mạnh : Thực hiện đầy đủ, đúng theo điều lệ trường học, các văn bản của cấp trên Các thông tin báo cáo kòp thời,... hướng nghề cho HS, đăc biệt là HS khối 9 [H2.2.07.02] (Kèm theo kế hoạch) Hàng tháng Hiệu trưởng rà soát, đánh giá mọi hoạt động của nhà trường thông qua báo cáo của các cá nhân, tổ chức như : báo cáo công tác chủ nhiệm, báo cáo công tác thiết bò, báo cáo của các tổ chuyên môn, … 2.7.2/ Điểm mạnh : Hiệu trưởng thường xuyên giám sát, hướng dẫn việc thực hiện nội dung kế hoạch dạy học thông qua các tổ chuyên... để giáo viên tham gia các lớp tập huấn nâng cao chất lượng dạy và học 3.1.5/ Tự đánh giá : Đạt 3.2 Tiêu chí 2: Giáo viên của nhà trường đạt các u cầu theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo và các quy định khác a) Đủ số lượng, cơ cấu cho tất cả các mơn học; đạt trình độ chuẩn được đào tạo theo quy định tại Điều 33 của Điều lệ trường trung học và các quy định khác; giáo viên được phân cơng giảng dạy... lí, giáo viên, nhân 32 viên và học sinh khai thác thông tin thường xuyên Công tác khen thưởng giáo viên và học sinh kòp thời nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường Số lượng chỉ số đạt : 31 Số lượng chỉ số khơng đạt : 14 Số lượng tiêu chí đạt : 8 Số lượng tiêu chí khơng đạt : 7 Tỉ lệ : 68.9 Tỉ lệ : 31.1 Tỉ lệ : 53.3 Tỉ lệ : 46.7 % % % % 3.TIÊU CHUẨN 3: CÁN BỘ QUẢN LÝ, GIÁO VIÊN, NHÂN VIÊN... quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo a) Đảm bảo các tiêu chuẩn theo quy định tại các khoản 1 và 2 Điều 18 của Điều lệ trường trung học và các quy định khác của Bộ Giáo dục và Đào tạo; b) Thực hiện các nhiệm vụ, quyền hạn theo quy định tại Điều 19 của Điều lệ trường trung học và các quy định khác của Bộ Giáo dục và Đào tạo; c) Hằng năm, được cấp có thẩm quyền đánh giá, xếp loại từ khá trở lên theo quy định. .. khen thưởng, kỷ luật đảm bảo tính khách quan, cơng bằng theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo và các quy định khác của pháp luật; b) Khen thưởng và kỷ luật đối với học sinh thực hiện theo quy định tại Điều 42 của Điều lệ trường trung học và các quy định hiện hành; c) Khen thưởng, kỷ luật có tác dụng tích cực trong việc nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường 2.15.1/ Mô tả hiện trạng : Thực... giá, xếp loại hạnh kiểm của học sinh theo Quy chế; c) Mỗi học kỳ, rà sốt và đánh giá để cải tiến hoạt động xếp loại hạnh kiểm của học sinh 2.9.1 /Mô tả hiện trạng: Nhà trường đánh giá, xếp loại hạnh kiểm của học sinh theo quy chế của Bộ Giáo Dục Mỗi học kỳ công khai kết quả đánh giá, xếp loại hạnh kiểm của học sinh theo quy chế [H2.2.09.01] (Kèm theo bảng đánh giá kết quả xếp loại hạnh kiểm của học sinh)... như ngoài giờ học Nhà trường không thể kiểm soát hết 2.12.4/ Kế hoạch cải tiến hoạt động: Sẽ xin kinh phí xây cổng và hàng rào trường học 12.2.5/ Tự đánh giá : Không đạt 2.13 Tiêu chí 13: Hoạt động quản lý của nhà trường được thực hiện theo quy đònh hiện hành a) Hệ thống hồ sơ, sổ sách theo quy định tại Điều 27 của Điều lệ trường trung học; 30 b) Chế độ báo cáo định kỳ, đột xuất về các hoạt động giáo...PHỊNG GD& ĐT ĐAM RƠNG TRƯỜNG THCS ĐẠ LONG Số: 01/BC-TrHĐL CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Đạ Long, ngày 02 tháng 03 năm 2010 BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC PHẦN 1: CƠ SỞ DỮ LIỆU CỦA NHÀ TRƯỜNG I Thơng tin chung của nhà trường Trường THCS Đạ Long thuộc xã . sở được quy đònh tại luật giáo dục (Có báo cáo, kế hoạch nhiệm vụ, quy chế rõ ràng : Báo cao Kế hoạch nhiệm vụ năm học; báo cáo tổng kết năm học, báo cáo kiểm điểm đánh giá hoạt động, quy chế phối. PHÒNG GD& amp;ĐT ĐAM RÔNG TRƯỜNG THCS ĐẠ LONG  BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG THCS ĐẠ LONG ĐẠ LONG, THÁNG 03. 5':I‡8@)‡O`' _cKkˆH- Đạ Long, ngày 02 tháng 03 năm 2010 BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC PHẦN 1: CƠ SỞ DỮ LIỆU CỦA NHÀ TRƯỜNG I. Thông tin chung của nhà trường -G%H_O)%15'dgO)%JNzS%J1WYN7%EY :2N516M23