GIÁO ÁN 3 -TUAN 32 (SOAN NGANG -CKT)

GIÁO ÁN – LỚP 3 TUẦN 32 Thứ hai ngày 26 tháng 4 năm 2010 TIẾT 1+2 Tập đọc-Kể chuyện NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON VƯN I . MỤC TIÊU A . Tập đọc 1 . Rèn kó năng đọc thành tiếng - Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai : xách nỏ, loang, tận số, bùi nhùi, vắt sữa, giật phắt, - Biết đọc bài với giọng cảm xúc, thay đổi giọng phù hợp với nội dung. 2. Rèn kó năng đọc hiểu - Hiểu các từ ngữ mới được chú giải cuối bài : tận số, nỏ, bùi nhùi. - Hiểu nội dung truyện : Giết hại thú rừng là tội ác, từ đó, có ý thức bảo vệ môi trường. B . Kể chuyện 1 . Rèn kó năng nói : Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, kể lại được toàn bộ câu chuyện theo lời của nhân vật. Kể tự nhiên với giọng diễn cảm. 2 . Rèn kó năng nghe II . CHUẨN BỊ - Tranh minh hoạ truyện trong SGK (phóng to) III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1 . Ổn đònh 2 . Kiểm tra : 2HS đọc TL bài “Bài hát trồng cây” và trả lời câu hỏi về nội dung bài GV nhận xét – Ghi điểm 3. Bài mới Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Luyện đọc a.Đọc mẫu + GV treo tranh bài : - Hướng dẫn HS quan sát tranh. Hỏi về nội dung bức tranh + GV đọc toàn bài : b. Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghóa từ *Đọc từng câu - GV hướng dẫn các em đọc các từ khó : *Đọc từng đoạn - GV treo bảng phụ hướng dẫn đọc câu văn dài. -HS đọc đoạn trước lớp, giải nghóa từ. -HS đọc đoạn trong nhóm. NGUYỄN THỊ THU HẰNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG GIÁO ÁN – LỚP 3 - GV nhận xét cách đọc của HS Hoạt động 2:Hướng dẫn tìm hiểu nội dung *Yêu cầu HS đọc đoạn 1 + Chi tiết nào nói lên tài săn bắn của bác thợ săn ? con thú nào không may gặp bác thì hôm ấy coi như tận số. *1 HS đọc - Cả lớp đọc thầm đoạn 2 + Cái nhìn căm giận của vượn mẹ nói lên điều gì ? HS trao đổi nhóm đôi. + Nó căm ghét người thợ săn độc ác. + Nó tức giận kẻ bắn nó chết trong lúc vượn con đang rất cần chăm sóc … *1HS đọc – Cả lớp đọc thầm đoạn 3 HS trao đổi nhóm đôi + Những chi tiết nào cho thấy cái chết của vượn mẹ rất thương tâm ? … vượn mẹ vơ nắm bùi nhùi gối đầu cho con, hái cái lá to, vắt sữa vào và đặt vào miệng con. Sau đó, nghiến răng, giật phắt mũi tên ra, hét lên thật to rồi ngã xuống. *1HS đọc - Cả lớp đọc thầm đoạn 4 + Chứng kiến cái chết của vượn mẹ, bác thợ săn làm gì ? … bác đứng lặng, chảy nước mắt, cắn môi, bẻ gãy nỏ, lẳng lặng ra về. Từ đó, bác bỏ hẳn nghề đi săn. + Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì ? + Không nên giết hại muôn thú. + Phải bảo vệ động vật hoang dã. + Hãy bảo vệ môi trường sống xung quanh ta. + Giết hại loài vật là độc ác. +Chúng ta phải bảo vệ lồi vật vừa có ích vừa tràn đầy tình nghĩa như con vượn. Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Hướng dẫn đọc đoạn 2. - GV hướng dẫn đọc đúng một số câu, đoạn văn “Một hôm, / người đi săn xách nỏ vào rừng. // Bác thấy một con vượn lông xám / đang ngồi ôm con trên tảng đá. // Bác nhẹ nhàng rút mũi tên / bắn trúng vượn mẹ. // Vượn mẹ giật mình, / hết nhìn mũi tên / lại nhìn về phía người đi săn bằng đôi mắt căm giận, / tay không rời con. // máu ở vết thương rỉ ra / loang khắp ngực. // “ - Vài HS thi đọc đoạn - Một HS đọc cả bài * Kể chuyện - GV nêu nhiệm vụ :Dựa vào 4 tranh minh hoạ 4 đoạn truyện . Sau đó kể lại bằng lời được từng đoạn của câu chuyện . NGUYỄN THỊ THU HẰNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG GIÁO ÁN – LỚP 3 * Hướng dẫn kể chuyện - HS quan sát tranh. Các em có thể nêu vắn tắt, nhanh nội dung từng tranh. + Tranh 1 : Bác thợ săn xách nỏ vào rừng. + Tranh 2 : Bác thợ săn thấy một con vượn ngồi ôm con trên tảng đá. + Tranh 3 : Vượn mẹ chết rất thảm thương. + Tranh 4 : Bác thợ săn hối hận, bẻ gãy nỏ và bỏ nghề săn bắn. - HS thi kể từng đoạn câu chuyện - 2 HS đại diện 2 dãy kể toàn bộ câu chuyện. - Cả lớp nhận xét, bình chọn người kể hay. - GV nhận xét lời kể của mỗi bạn (về ý, diễn đạt) bình chọn bạn kể chuyện hấp dẫn nhất 4 . Củng cố – Dặn dò - Câu chuyện muốn nói điều gì với chúng ta ? - Về tập kể lại cho người thân nghe. Chuẩn bò bài: “Mè hoa lượn sóng” TIẾT 3 Toán LUYỆN TẬP CHUNG I . MỤC TIÊU : Giúp HS - Rèn luyện kó năng thực hiện phép tính. - Rèn kó năng giải toán. II . CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC 1 . Ổn đònh 2 . Bài cũ : HS1 làm bài 1 cột 2. - HS2 giải bài 2. - GV nhận xét – Ghi điểm 2 . Bài mới: Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu “ Luyện tập “ Hướng dẫn thực hành Bài 1 : Đặt tính rồi tính HS nêu yêu cầu, nhắc lại cách thực hiện - HS làm bảng con : Dãy A : 10 715 x 6 ; 30 755 : 5 Dãy B : 21 542 x 3 ; 49729 : 6 - GV nhận xét Bài 2 : 2 HS đọc bài -Hướng dẫn phân tích đề + Bài cho biết gì ? + Bài toán yêu cầu ta gì ? NGUYỄN THỊ THU HẰNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG GIÁO ÁN – LỚP 3 HS trao đổi nhóm tìm các bước giải. HS làm vào vở, 1 HS lên bảng. Giải Số cái bánh nhà trường mua là : 105 x 4 = 420 (cái) Số bạn được chia bánh là : 420 : 2 = 210 (bạn) Đáp số : 210 bạn Bài 3 HS đọc đề, phân tích đề, trao đổi nhóm đôi tìm các bước giải HS nhắc lại cách tính diện tích hình chữ nhật. Giải Chiều rộng của hình chữ nhậnt là : 12 : 3 = 4 (cm) Diện tích hình chữ nhật là : 12 x 4 = 48 (cm 2 ) Đáp số : 48 cm 2 4 . Củng cố - Dặn dò: BT nâng cao: Tìm x: a, x : 5 x 3 = 192 b, x x 7 : 8 = 140 -Về nhà ôn bài và chuẩn bò bài tiếp theo. - GV nhận xét tiết học. TIẾT 4 THỂ DỤC TUNG BẮT BĨNG THEO NHĨM (GV BỘ MƠN DẠY) óóóóó&óóóóó Thứ ba ngày 27tháng 4 năm 2010 TIẾT 1 THỂ DỤC TUNG BẮT BĨNG THEO NHĨM (GV BỘ MƠN DẠY) TIẾT 2 Toán BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ I . MỤC TIÊU : Giúp HS - Biết cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vò. II . CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC NGUYỄN THỊ THU HẰNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG GIÁO ÁN – LỚP 3 1 . Ổn đònh 2 . Bài cũ : HS làm bài tập 2;3 - GV nhận xét – Ghi điểm 2 . Bài mới: Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết học Hoạt động 1: Hướng dẫn giải bài toán -GV nêu bài toán - 2 HS đọc lại bài toán. -Hướng dẫn phân tích đề + Bài toán cho biết gì ? … có 35 l mật ong đựng đều vào 7 can. + Bài toán yêu cầu ta tìm gì ?… 10 lít mật ong thì đựng vào mấy can như thế ? Tóm tắt 35 lít : 7 can 10 lít : … can -Gợi ý các bước giải: +Muốn tính được 10 lít mật ong đựng trong mấy can thì ta phải tìm gì trước ? + Khi đã biết 1 can có 5 lít mật ong vậy 10 lít đựng trong mấy can ta thì ta làm thế nào? Giải Số lít mật ong trong mỗi can là : 35 : 7 = 5 (lít) Số can cần có để đựng 10 l mật ong là : 10 : 5 = 2 (can) Đáp số : 2 can -GV kết luận: Đậy là bài toán liên quan đến rút về đơn vò, giải bằng hai phép tính chia. Hoạt động 2:Thực hành Bài 1 : - 2 HS đọc đề bài , phân tích đề, trao đổi nhóm đôi tìm các bước giải. - 1 HS lên bảng làm - Cả lớp làm vào vở nháp. Giải Số kg đường 1 túi có là : 40 : 8 = 5 (kg) Số túi để đựng 15 kg đường là : 15 : 5 = 3 (túi) Đáp số : 3 túi - HS nhận xét bài làm của bạn. Bài 2:2 HS đọc yêu cầu bài toán Cả lớp làm bài cá nhân vào vở Bài 3 : HS nêu yêu cầu, nhận xét các phép tính có trong từng biểu thức NGUYỄN THỊ THU HẰNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG GIÁO ÁN – LỚP 3 Cách làm nào đúng, cách làm nào sai ? -HS tự làm bài a) 24 : 6 : 2 = 4 : 2 b) 24 : 6 : 2 = 24 : 3 = 2 Đ = 8 S c) 18 : 3 x 2 = 18 : 6 d) 18 : 3 x 2 = 6 x 2 = 3 S = 12 Đ - GV nhận xét – chấm 1 số bài 4 . Củng cố – Dặn dò: - Muốn làm giải bài toán liên quan đến rút về đơn vò ta làm thế nào? -Về nhà ôn bài và làm lại bài tập - GV nhận xét tiết học. TIẾT 3 Chính tả Nghe viết:NGÔI NHÀ CHUNG I . MỤC TIÊU Rèn kỹ năng viết chính tả : -Nghe viết chính xác, trình bày bài viết rõ ràng, sạch sẽ một đoạn bài : “Ngôi nhà chung”. -Viết đúng và nhớ cách viết nhũng từ có âm, vần dễ lẫn (l/n ; v/d). II . CHUẨN BỊ :  Bảng lớp viết 2 lần các từ ngữ ở bài tập 2a III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 . Ổn đònh : 2 . Kiểm tra bài cũ: - 3 HS viết bảng, cả lớp làm giấy nháp các từ: rong ruổi, cười rũ rượi, nói rủ rỉ, rủ bạn. 3 . Bài mới : Giới thiệu bài : GV nêu yêu cầu Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe - viết - Đọc mẫu lần 1 đoạn viết. -2 HS đọc lại – Cả lớp theo dõi SGK - Hướng dẫn HS nắm nội dung và cách thức trình bày chính tả : + Ngôi nhà chung của mọi dân tộc là gì ?.… là trái đất. + Những việc mà tất cả các dân tộc phải làm gì ? … Bảo vệ hoà bình, bảo vệ môi trường, đấu tranh chống nghèo đói, bệnh tật. -Cả lớp đọc thầm đoạn văn, tìm những chữ dễ viết sai theo nhóm - HS viết bài - HS đổi vở, dùng bút chì dò lỗi chính tả - Thu một số vở – chấm, ghi điểm. NGUYỄN THỊ THU HẰNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG GIÁO ÁN – LỚP 3 Hoạt động 2: Luyện tập Bài 2b: HS nêu yêu cầu - HS làm bài cá nhân vào giấy nháp - 2 HS lên làm bảng lớp , thi theo dãy - Cả lớp nhận xét GV chốt lời giải đúng : b) về làng- dừng trước cửa – dừng – vẫn nổ – vừa bóp kèn – vừa vỗ cửa xe – về – vội vàng – đứng dậy – chạy vụt ra đường. 4 .Củng cố : - GV nhận xét – tuyên dương. - Về nhà xem sửa lại những lỗi chính tả, làm các bài tập luyện tập vào vở * Nhận xét tiết học TIẾT 4 MĨ THUẬT (GV CHUYÊN DẠY) óóóóó&óóóóó Thứ tư ngày 28 tháng 4 năm 2010 (NGHỈ- LÀM VIỆC TỔ) óóóóó&óóóóó Thứ năm ngày 29 tháng 4 năm 2010 TIẾT 1 Toán LUYỆN TẬP I . MỤC TIÊU Giúp HS : - Rèn luyện kó năng giải bài toán liên quan đến rút về đơn vò. - Luyện tập bài toán về lập bảng thống kê. II . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC 1 . Ổn đònh 2 . Kiểm tra :-2 HS lên làm bài tập 3 - GV nhận xét – Ghi điểm 3 . Bài mới Giới thiệu bài :“Luyện tập ” Hướng dẫn luyện tập NGUYỄN THỊ THU HẰNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG GIÁO ÁN – LỚP 3 Bài 1 : Bài 1 : 2 HS đọc bài toán, phân tích đề, xác đònh dạng toán HS trao đổi nhóm đôi nêu các bước giải -Lớp giải vào vở nháp, 1 HS làm ở bảng lớp. Giải Số phút để đi mỗi ki-lô-mét là: 12 :3= 4(phút) Sô ki-lô-mét đi trong 28 phút là: 28: 4 = 7(km) Đáp số: 7km. Bài 2 : HS phân tích đề, tự làm tóm tắt HS tự giải vào vở. -GV chấm, chữa bài. Giải Số kg gạo đựng trong 1 túi là : 21 : 7 = 3 (kg) Số túi để đựng 15 kg gạo là : 15 : 3 = 5 (túi) Đáp số: 5 túi Bài 4 : - GV treo bảng phụ có kẻ sẵn. - 2 HS đọc yêu cầu bài toán - HS làm giấy nháp - 4 HS lên điền kết quả . HS nhận xét bài làm của bạn. 4 . Củng cố - Dặn dò : - Hỏi lại bài - Về nhà học và làm bài tập 3 trang 167. NGUYỄN THỊ THU HẰNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lớp Học sinh 3A 3B 3C 3D Tổng Giỏi 10 7 9 8 34 Khá 15 20 22 19 76 Trung bình 5 2 1 3 11 Tổng 30 29 32 30 121 GIÁO ÁN – LỚP 3 - GV hướng dẫn làm bài 3 TIẾT 2 TẬP VIẾT Ôn chữ hoa X I/ MỤC TIÊU : - Củng cố cách viết chữ hoa X - HS viết đúng tên riêng : Đồng Xuân - Viết câu ứng dụng : Tốt gỗ hơn tốt nước sơn / Xâu người đẹp nết còn hơn đẹp người bằng chữ cỡ nhỏ. II . CHUẨN BỊ: - Mẫu các chữ X - Tên riêng Đồng Xuân và câu ca dao trên viết trên dòng kẻ ô li III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 . Ổn đònh 2 . Kiểm tra - HS nộp vở tập viết để kiểm tra bài ở nhà. - GV nhận xét. 3 . Bài mới : Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết học, ôn chữ hoa X Hoạt động 1: Luyện viết bảng con. a. Luyện viết chữ hoa X - HS tìm các chữ õhoa có trong bài - GV chốt ý : Các chữ hoa trong bài là : T, Đ, X , * GV giới thiệu chữ mẫu - GV viết mẫu hướng dẫn HS quan sát từng nét. - GV hướng dẫn HS viết bảng con . - GV nhận xét b) Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng) - HS đọc từ ứng dụng : Đồng Xuân GV giới thiệu : Đồng Xuân là tên một chợ có từ lâu đời ở Hà Nội. Đây là nơi buôn bán sầm uất nổi tiếng. GV viết mẫu tên riêng theo cỡ nhỏ. Sau đó hướng dẫn các em viết bảng con (1-2 lần) c) Luyện viết câu ứng dụng . - HS đọc đúng câu ứng dụng : Tốt gỗ hơn tốt nước sơn Xâu người đẹp nết còn hơn đẹp người GV giúp các em hiểu nội dung câu tục ngữ : Câu tục ngữ đề cao vẻ đẹp của tính nết con người so với vẻ đẹp hình thức. NGUYỄN THỊ THU HẰNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG GIÁO ÁN – LỚP 3 HS viết bảng con : Tốt, ,Xấu Hoạt động 2: Viết vào vở -HS lấy vở viết bài -GV theo dõi HS viết bài -GV thu vở chấm nhận xét. 4. Củng cố - Dặn dò - HS đọc lại câu tục ngữ. -Về nhà viết bài ở nhà - Chuẩn bò bài sau TIẾT 3 CHÍNH TẢ Nghe– viết:HẠT MƯA I . MỤC TIÊU Nghe - viết lại chính xác, trình bày đẹp bài thơ Hạt mưa - Làm đúng các bài tập có âm, vần dễ lẫn l/n hoặc v/d II . ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC - Bảng lớp ghi nội dung bài tập 2a III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1 . Ổn đònh 2 . Kiểm tra bài cũ : -3HS viết bảng lớp. Cả lớp viết vào bảng con : Vinh và Vân vô vườn dừa nhà Dương. GV nhận xét – sửa sai 3 .Dạy bài mới : Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết chính tả a.Hướng dẫn chuẩn bò - GV đọc 1 lần cả bài thơ Hạt mưa. - 2HS đọc lại. Cả lớp theo dõi trong SGK - Hướng dẫn nắm nội dung và cách trình bày: + Những câu thơ nào nói lên tác dụng của hạt mưa ? … Hạt mưa ủ trong vườn, thành màu mỡ của đất. / Hạt mưa trang mặt nước, làm gương cho trăng soi. + Những câu thơ nào nói lên tính cách tinh nghòch của hạt mưa ? … Hạt mưa đúng là tinh nghòch … Rồi ào ào đi ngay. - HS trao đổi nhóm đôi, viết ra giấy nháp rồi bảng con các từ dễ viết sai chính tả . b.Đọc cho HS viết - GV nhắc các em nhớ viết những tiếng đầu dòng thơ cách lề 3 ô li - GV đọc để HS viết c) Chấm chữa bài NGUYỄN THỊ THU HẰNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG [...]... Bằng gì ? II CHUẨN BỊ - 3 tờ phiếu viết nội dung bài tập 2 - Bảng lớp viết các câu hỏi ở bài tập 1 ; 3 câu hỏi ở bài tập 3 (theo chiều ngang) III LÊN LỚP Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn đònh NGUYỄN THỊ THU HẰNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG GIÁO ÁN – LỚP 3 2 Kiểm tra 2HS làm bài tập2, 3 nêu tên các nước, không cần chỉ bản đồ - Lớp nhận xét - GV nhận xét 3 Bài mới : Giới thiệu bài... trong cùng, ép chặt Bước 3 : Làm cán quạt và hoàn chỉnh quạt - Lấy từng tờ giấy làm cán quạt cuộn theo cạnh 16 ô với nếp gấp rộng 1 ô cho đến hết tờ giấy Bôi hồ vào mép cuối và dán lại để được cán quạt - Bôi hồ lên hai mép ngoài cùng của quạt và nửa cán quạt Sau đó lần lượt dán ép hai cán quạt vào hai mép ngoài cùng của quạt như hình 6 - Mở hai cán quạt theo chiều mũi tên để hai cán quạt ép vào nhau,... tập 3 – nhận xét cách làm nào đúng, cách làm nào sai ? - Lớp theo dõi nhận xét - 3HS nhắc tựa bài 2 HS đọc bài toán HS phân tích đề, xác đònh dạng toán, nêu các bước giải theo nhóm đôi HS làm bài cá nhân – 1 HS làm vào bảng phụ NGUYỄN THỊ THU HẰNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG GIÁO ÁN – LỚP 3 48cái đóa – 8 hộp 30 cái đóa - ? hộp Giải Số cái đóa xếp trong một hộp là : 48 : 8 = 6 (cái) Số hộp đựng 30 cái... dãy a) ( 138 29 + 20718) x 2 = 34 547 x 2 b) ( 2 035 4 – 9 638 ) x 4 = 10716 x 4 = 69094 = 42864 c) 145 23 – 24964 : 4 = 145 23 - 6241 d) 97012 – 21506 x 4 =97012 - 86024 = 8282 = 10988 + Bài 1 giúp em rèn luyện điều gì ? … rèn luyện về tính giá trò của biểu thức Bài 2(HS nhóm A) : - 2 HS đọc bài toán -Hướng dẫn phân tích đề -HS làm bài vào vở, gọi HS chữa bài Đáp số: 35 tuần lễ Bài 4 : 2 HS đọc bài toán HS phân... có bao nhiêu ngày ? Bao nhiêu tháng ? + Số ngày trong các tháng có bằng nhau không ? + Những tháng nào có 31 ngày, 30 ngàyvà 28 hoặc 29 ngày Bước 2 : Trình bày - Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận nhóm mình trước lớp - GV mở rộng : có những năm, tháng 2 có 28 ngày nhưng có những năm, tháng 2 lại có 29 ngày, năm đó người ta gọi là năm nhuận, và năm nhuận có 36 6 ngày Thường cứ 4 năm lại có... Thứ sáu ngày 30 tháng 4 năm 2010 TIẾT 1 Toán LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU Giúp HS : - Rèn luyện kó năng tính biểu thức số - Rèn luyện kó năng giải toán liên quan đến rút về đơn vò II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1 Ổn đònh 2 Kiểm tra 2 HS làm BT 1,2 - GV nhận xét – ghi điểm 3 Bài mới Giơí thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết học – ghi đề NGUYỄN THỊ THU HẰNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG GIÁO ÁN – LỚP 3 Hướng dẫn... bày sản phẩm Dặn dò GV dặn HS chuẩn bò tiếp để học tiết 3 Bài 64 : Thể dục Thứ sáu Mó thuật Vẽ hình dáng người I.Mục tiêu -HS nhận biết hình dáng của người qua hoạt động -Biết cách vẽ hình dáng người -Vẽ được hình dáng người đang hoạt động -Nhận biết vẻ đẹp sinh động về hình dáng của con người khi hoạt động II.Chuẩn bò Tranh ảnh về các hình dáng khác nhau của con người III.Các hoạt động lên lớp Hoạt... quạt giấy hình tròn và có cán để cầm + Để gấp được quạt giấy tròn cần dán nối hai tờ giấy 3HS nhắc lại các bước thực hiện thủ công theo chiểu rộng Bước 1 : Cắt giấy - Cắt hai tờ giấy ythủ công hình chữ nhật, chiều dài 3HS thực hiện mẫu trước lớp 24 ô, rộng 16 ô để gấp quạt - Cắt hai tờ giấy hình chữ nhật cùng màu, chiều dài 16 ô, chiều rộng 12 ô để làm cán quạt Bước 2 : Gấp dán quạt NGUYỄN THỊ THU HẰNG... được chia làm 12 tháng -Một năm thường có bốn mùa II CHUẨN BỊ - Các hình trong sách giáo khoa trang 122, 1 23 - Một quyển lòch III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1 Ổn đònh 2 Bài cũ - Em cho biết thời gian Trái Đất quay một vòng quanh mình nó ? - GV nhận xét NGUYỄN THỊ THU HẰNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG GIÁO ÁN – LỚP 3 3 Bài mới: Giới thiệu bài : GV nêu yêu cầu tiết học, Ghi đề Hoạt động 1 : Thảo luận... GIÁO ÁN – LỚP 3 óóóóó &óóóóó THỂ DỤC TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM 3 NGƯỜI-TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT” I MỤC TIÊU - Tung và bắt bóng theo nhóm 3 người Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng và nâng cao thành tích (số lần không để bóng rơi) - Chơi trò chơi “Chuyển đồ vật” Yêu cầu biết cách chơi và chơi một cách tương đối chủ động II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN 1) Đòa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng . tập 3 trang 167. NGUYỄN THỊ THU HẰNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lớp Học sinh 3A 3B 3C 3D Tổng Giỏi 10 7 9 8 34 Khá 15 20 22 19 76 Trung bình 5 2 1 3 11 Tổng 30 29 32 30 121 GIÁO ÁN – LỚP 3 -. GIO QUANG GIÁO ÁN – LỚP 3 Cách làm nào đúng, cách làm nào sai ? -HS tự làm bài a) 24 : 6 : 2 = 4 : 2 b) 24 : 6 : 2 = 24 : 3 = 2 Đ = 8 S c) 18 : 3 x 2 = 18 : 6 d) 18 : 3 x 2 = 6 x 2 = 3 S = 12. GIÁO ÁN – LỚP 3 TUẦN 32 Thứ hai ngày 26 tháng 4 năm 2010 TIẾT 1+2 Tập đọc-Kể chuyện NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON VƯN I . MỤC