ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN = L.6

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II MÔN TOÁN 6 (SỐ HỌC + HÌNH HỌC) Năm học 2009 - 2010 I/ Lí thuyết : Số học Câu 1:Thế nào là hai phân số bằng nhau? Cho ví dụ. Câu 2: Phát biểu tính chất cơ bản của phân số. Câu 3: Muốn rút gọn phân số ta làm thế nào? Cho ví dụ. Câu 4: Thế nào là phân số tối giản?Cho ví dụ. Câu 5: Phát biểu qui tắc: cộng hai phân số(cùng mẫu, không cùng mẫu); trừ hai phân số; nhân hai phân số; chia hai phân số. Câu 6: Phát biểu các tính chất cơ bản của phép cộng phân số; của phép nhân phân số. Câu 7: Cách viêt hỗn số ,số thập phân dưới dạng phân số Câu 8: Tìm giá trò phân số của một số cho trước; tìm một số biết giá trò một phân số của nó II/ Lí thuyết: Hình học Câu 1:Góc là gì? Góc bẹt là gì? Góc vuông là gì? Góc nhọn là gì? Góc tù là gì? Câu2:Hai góc phụ nhau,hai góc bù nhau, hai góc kề nhau, hai góc kề bù. Câu 3: Đònh nghóa tam giác? Cách vẽ tam giác. Câu 4:Tia phân giác của một góc là gì? Cách vẽ tia phân giác của một góc. III/ Bài tập: Hình học Câu 1: Trên một nửa mặt phẳng bờ có chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Oz sao cho ¼ xOy = 0 100 , ¼ xOz = 0 20 a/Trong ba tiaOx,Oy,Oz tia nàoằnm giữa hai tia còn lại? Vì sao. b/ Vẽ Om là tia phân giác của góc yOz. Tính ¼ xOm . Câu2: Cho góc bẹt ¼ xOy . Vẽ tia Oz sao cho ¼ yOz = 0 60 a/ Tính số đo ¼ zOx b/ Vẽ Om, On lần lượt là tia phân giác của ¼ 0x z và ¼ zOy . Hỏi hai gocù zOm và góc zOn có phụ nhau không? Giải thích? Câu 3:Trên cùng nửa mặt phẳng có bờ là đường thẳng xy đi qua điểm O. Vẽ tia Ot, Oz sao cho góc xOt= 0 65 ; góc yOz= 0 50 . a/ Nêu tên các cặp góc kề bù b/ Tính số đo góc xOz c/ Ot có phải là tia phân giác của góc xOz không? Tại sao? IV/ Bài tập :Số học Câu 1:Thực hiện phép tính. a/ 5 1 3 : 7 2 5   −  ÷   b/ 1 7 2 : 0,25 5 5 8 −   × +  ÷   c/-1,6: 2 1 3   +  ÷   d/ 1,4. 15 4 2 1 : 2 49 5 3 5   − +  ÷   Câu 2 :Tính giá trò các biểu thức sau một cách hợp lí(Nếu có thể). A= 5 2 5 9 5 1 7 11 7 11 7 − − × + × + ; C= 2 1 4 5 7 : 3 3 9 6 12 −   + +  ÷   ; E= 13 11 7 1 0,75 25% : 15 20 5   × − +  ÷   B = 2 6 5 3 : 5 ( 2) 7 8 16 + − × − ; D= 1 3 3 4 2 4 4 5   + − −  ÷   Câu 3:Tìm x,biết: a/ ( ) 2 2,8 32 : 90 3 x − = − c/ 4 5 : 13 7 x = e/ 3 2 1 4 5 x x+ = b/ ( ) 4 11 4,5 2 1 7 14 x− × = d/ 2 1 5 3 2 12 x x− = Câu 4:Toán đố Bài 1:Tính diêïn tích và chu vi một khu vườn hình chữ nhật có chiều dài 1 4 km và chiều rộng 1 8 km Bài 2 :Bạn Minh đi xe đạp từ nhà đến trườngvới vận tốc 10 km/h hết 1 5 giờ . Khi về , Minh đạp xe với vận tốc 12 km/h .Tính thời gian Minh đi từ trường về nhà. Bài 3:Một lớp có 45 học sinh. Khi cô giáo trả bài kiểm tra toán số bài đạt điểm giỏibằng 1 3 tổng số bài.Số bài đạt điểm khá bằng 9 10 số bài còn lại .Tính số bạn đạt điểm trung bình cần phải phấn đấu hơn trong các bài kiểm tra sau. Xem lại các bài: bài 88 SGK Trang 43; bài 173 trang 67; bài175 trang 67. Bài 4:Một bể nước chứa 320 m 3 nước. Mỗi ngày người ta lấy ra 5 8 bể rồi thay vào 2 3 nước sạch so với số nước còn lại. Hỏi số nước trong bể sau khi đã lấy ra và thay vào? . ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II MÔN TOÁN 6 (SỐ HỌC + HÌNH HỌC) Năm học 2009 - 2010 I/ L thuyết : Số học Câu 1:Thế nào l hai phân số bằng nhau? Cho ví dụ. . hợp l (Nếu có thể). A= 5 2 5 9 5 1 7 11 7 11 7 − − × + × + ; C= 2 1 4 5 7 : 3 3 9 6 12 −   + +  ÷   ; E= 13 11 7 1 0,75 25% : 15 20 5   × − +  ÷   B = 2 6 5 3 : 5 ( 2) 7 8 16 +. hai tia còn l i? Vì sao. b/ Vẽ Om l tia phân giác của góc yOz. Tính ¼ xOm . Câu2: Cho góc bẹt ¼ xOy . Vẽ tia Oz sao cho ¼ yOz = 0 60 a/ Tính số đo ¼ zOx b/ Vẽ Om, On l n l ợt l tia phân