1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

TUAN 28,29,30LOP 5 ( CHUAN KT-KN )

84 158 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 84
Dung lượng 601 KB

Nội dung

Trường Tiểu học Long Thành Bắc A –Lớp 5B - GV Nguyễn Thanh Tâm Tn 28 Thứ hai ngày 22 tháng 3 năm 2010 SINH HOẠT ĐẦU TUẦN 28 ********************************** Thể dục Tiết 55 MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI : “BỎ KHĂN” GV chuyên dạy ********************************** Tập đọc Tiết 55 ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (TiÕt 1) I- Mơc tiªu -Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã hoc; tốc độ khoảng 115 tiếng/ phút; đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 4 – 5 bài thơ(đoạn thơ) đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghóa cơ bản của bài thơ, bài văn. -Nắm được các kiểu cấu tạo câu để điền đúng bảng tổng kết (BT2) - Học sinh khá, giỏi đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật.Biết nhấn giọng những từ ngữ hình ảnh mang tính nghệ thuật. II – Chuẩn bò Phiếu ghi tên các bài đọc Bảng nhóm III- C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc A. Kiểm tra bài cũ : B. Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Các hoạt động Ho¹t ®éng 1. KiĨm tra T§, HTL (kho¶ng 1/4 sè HS trong líp) - Tõng HS lªn bèc th¨m chän bµi (sau khi bèc th¨m, ®ỵc xem l¹i bµi kho¶ng 1-2 phót) - HS ®äc trong SGK (hc ®äc thc lßng) 1 ®o¹n hc c¶ bµi theo chØ ®Þnh trong phiÕu. GV ®Ỉt 1 c©u hái vỊ ®o¹n, bµi võa ®äc; ghi ®iĨm Ho¹t ®éng 2. Luyện tập Bµi tËp 2 - Mét HS ®äc yªu cÇu cđa bµi. 1 Trường Tiểu học Long Thành Bắc A –Lớp 5B - GV Nguyễn Thanh Tâm - GV viÕt lªn b¶ng b¶ng tỉng kÕt; HS nh×n lªn b¶ng, nghe GV híng dÉn: bµi tËp yªu cÇu c¸c em ph¶i t×m vÝ dơ minh häa cho tõng kiĨu c©u (c©u ®¬n vµ c©u ghÐp). Cơ thĨ: - HS lµm bµi c¸ nh©n – c¸c em nh×n b¶ng tỉng kÕt, t×m vÝ dơ ,viÕt vµo vở. - 4HS tiÕp nèi nhau nªu vÝ dơ minh ho¹ lÇn lỵt cho tõng kiĨu c©u (c©u ®¬n → c©u ghÐp kh«ng dïng tõ nèi → C©u ghÐp dïng QHT →c©u ghÐp dïng cỈp tõ h« øng). C¶ líp vµ GV nhËn xÐt nhanh. - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. GV khen ngỵi HS lµm bµi ®óng. C. Cđng cè, dỈn dß -GV nhËn xÐt tiÕt häc. -DỈn nh÷ng HS cha kiĨm tra tËp ®äc; HTL hc kiĨm tra cha ®¹t yªu cÇu vỊ nhµ tiÕp tơc lun ®äc. ********************************** Tốn Tiết 136 LUYỆN TẬP CHUNG  I-MỤC TIÊU : -Biết tính vận tốc, thời gian, quãng đường. -Biết đổi đơn vò đo thời gian. - Rèn tính cẩn thận . II- CHUẨN BỊ : Xem các bài tập trong sgk . III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : A-Kiểm tra bài cũ -Nêu công thức , quy tắc tính vận tốc, quãng đường ,thời gian? Sửa bài tập 4 - Nhận xét , tuyên dương. B- Bài mới 1-Giới thiệu bài 2-Các hoạt động *Hoạt động 1: Củng cố quy tắc , công thức tính vận tốc, quãng đường, thời gian . HS nêu bài tập 1 Thảo luận nhóm 2  nêu cách giải ( thật ra đề yêu cầu so sánh vận tốc ôtô với vận tốc xe máy ). Hs làm vào vở 2 Trường Tiểu học Long Thành Bắc A –Lớp 5B - GV Nguyễn Thanh Tâm HS sửa bài Giải Cách 1 : 4 giờ 30 phút = 4,5 giờ Mỗi giờ ôtô đi được là 135 : 3 = 45 (km ) Mỗi giờ xe máy đi được là 135 : 4,5 = 30 (km) Mỗi giờ ôtô đi nhiều hơn xe máy là 45 – 30 = 15 ( km ) Đáp số : 30 kilômét . Cách 2 : Cùng quãng đường  thời gian xe máy đi gấp 1,5 lần ôtô  vận tốc xe ôtô gấp 1,5 lần vận tốc xe máy . Vận tốc ôtô là 135 : 3 = 45 (km ) Vận tốc xe máy là 45 : 1,5 = 30 (km) Nhận xét , tuyên dương . *Hoạt động 2 : Rèn kỹ năng giải toán . Bài tập 2 : Hs đọc đề bài , phân tích đề . Thảo luận  nêu cách làm + HS làm cá nhân , 3 học sinh làm bảng nhóm . + Học sinh trình bày bảng nhóm . Giải Đổi 1250 : 2 = 625 (m / phút ) ; 1giờ = 60 phút Một giờ xe máy đi được 625 x 60 = 37 500 m = 37,5 km . Vận tốc xe máy là ; 37,5 kilômét . +Nhận xét , sửa sai . Bài tập 3 ( Dành cho HS khá ,giỏi ) - HS nêu yêu cầu bài tập + Hs đọc bài tập  phân tích đề bài . +Thảo luận  nêu cách làm -GV hướng dẫn học sinh lựa chọn cách đổi đơn vò 15,75 km = 15750 m 1 giờ 45 phút = 105 phút + HS làm cá nhân , 3 học sinh làm bảng nhóm . + Học sinh trình bày bảng nhóm . 3 Trường Tiểu học Long Thành Bắc A –Lớp 5B - GV Nguyễn Thanh Tâm Nhận xét , sửa sai . Bài tập 4 : ( Dành cho HS khá ,giỏi ) Hs đọc đề bài , phân tích đề . ( Gv hướng dẫn HS đổi 72 km / giờ = 72000 m / giờ ) . Thảo luận  nêu cách làm + HS làm cá nhân , 3 học sinh làm bảng nhóm . + Học sinh trình bày bảng nhóm . Giải Thời gian của cá heo bơi 2400 : 72000 = 1 30 giờ 1 30 giờ = 60 phút x 1 30 = 2 phút . Nhận xét , sửa sai , tuyên dương . C- C ủ ng c ố -Dặn dò -Thi đua nêu quy tắc , công thức tính vận tốc , quãng đường, thời gian ? - Nhận xét , tuyên dương . - Dặn dò :Thuộc quy tắc , công thức tính vận tốc ,quãng đường, thời gian . - Chuẩn bò : Xem bài : - Luyện tập chung (TT) . ********************************** Đạo đức Tiết 28 Em t×m hiĨu vỊ liªn hỵp qc (tiÕt 1). I. Mơc tiªu : Gióp HS biÕt: -Có hiểu biết ban đầu, đơn giản về tổ chức Liên Hiệp Quốc và quan hệ của nước ta với tổ chức quốc tế này. -Có thái độ tơn trọng các cơ quan Liên Hiệp Quốc đang làm việc tại nước ta. - HS có nhận thức đúng về tổ chức Liên Hợp Quốc . II. Chuẩn bò : - Tranh, ¶nh, b¨ng h×nh vỊ ho¹t ®éng cđa Liªn Hỵp Qc vµ c¸c c¬ quan Liªn Hỵp Qc ë ®Þa ph¬ng vµ ë ViƯt Nam. III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc. A-Kiểm tra bài cũ H: Em cÇn lµm g× ®Ĩ tham gia c¸c ho¹t ®éng b¶o vƯ hoµ b×nh? - GV nhËn xÐt, ghi ®iĨm. B- Bài mới 1- Giới thiệu bài : 2- Các hoạt động : Ho¹t ®«ng1: T×m hiĨu th«ng tin. 4 Trường Tiểu học Long Thành Bắc A –Lớp 5B - GV Nguyễn Thanh Tâm MT: HS cã nh÷ng hiĨu biÕt ban ®Çu vỊ Liªn Hỵp Qc vµ quan hƯ cđa ViƯt Nam víi tỉ chøa nµy. - 2 HS ®äc to th«ng tin SGK, c¶ líp ®äc thÇm. H: Ngoµi nh÷ng th«ng tin trªn em cßn biÕt g× vỊ Liªn Hỵp Qc? - HS nªu nh÷ng ®iỊu em biÕt vỊ Liªn Hỵp Qc. - GV giíi thiƯu thªm vỊ mét sè tranh, ¶nh, b¨ng h×nh vỊ c¸c ho¹t ®éng cđa Liªn Hỵp Qc. KL: + Liªn Hỵp Qc lµ tỉ chøc qc tÕ lín nhÊt hiƯn nay. + Tõ khi thµnh lËp, Liªn Hỵp Qc ®· cã nhiỊu ho¹t ®éng vỊ hoµ b×nh, c«ng b»ng vµ tiÕn bé x· héi. + ViƯt Nam lµ mét thµnh viªn cđa Liªn Hỵp Qc. Ho¹t ®éng 2: Bµy tá th¸i ®é (bµi tËp 1- SGK). MT: HS cã nhËn thøc ®óng vỊ tỉ chøc Liªn Hỵp Qc. - GV chia líp thµnh c¸c nhãm. C¸c nhãm th¶o ln ý kiÕn bµi 1. - §¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy. - GV cïng HS kh¸c nhËn xÐt, chèt ý ®óng. KL: + C¸c ý kiÕn ®óng: (c); (d). + C¸c ý kiÕn sai: (a); (b); (®).  Ghi nhí (SGK). C- Củng cố , dặn dò: - NhËn xÐt. - T×m hiĨu vỊ tªn mét vµi c¬ quan cđa Liªn Hỵp Qc ë ViƯt nam; mét sè ho¹t ®éng c¶u Liªn Hỵp Qc ë ViƯt Nam vµ ë ®Þa ph¬ng em. - Su tÇm tranh, ¶nh vỊ c¸c ho¹t ®éng cđa tỉ chøc Liªn Hỵp Qc. 5 Trường Tiểu học Long Thành Bắc A –Lớp 5B - GV Nguyễn Thanh Tâm Thứ ba ngày 23 tháng 3 năm 2010 Luyện từ & câu Tiết 55 ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (TiÕt 2) I- Mơc tiªu -Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã hoc; tốc độ khoảng 115 tiếng/ phút; đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 4 – 5 bài thơ(đoạn thơ) đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghóa cơ bản của bài thơ, bài văn. - Tạo lập được câu ghép theo yêu cầu của bài tập 2. - Học sinh khá, giỏi đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật.Biết nhấn giọng những từ ngữ hình ảnh mang tính nghệ thuật. II - Chuẩn bò Phiếu ghi tên các bài đọc Bảng nhóm III- C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc A.Kiểm tra bài cũ : B.Bài mới 1.Giới thiệu bài 2.Các hoạt động Ho¹t ®éng 1. KiĨm tra T§ vµ HTL (gÇn 1/5 sè HS trong líp): - Tõng HS lªn bèc th¨m chän bµi (sau khi bèc th¨m, ®ỵc xem l¹i bµi kho¶ng 1-2 phót) - HS ®äc trong SGK (hc ®äc thc lßng) 1 ®o¹n hc c¶ bµi theo chØ ®Þnh trong phiÕu. GV ®Ỉt 1 c©u hái vỊ ®o¹n, bµi võa ®äc; ghi ®iĨm Ho¹t ®éng 2. Luyện tập Bµi tËp 2 - Mét HS ®äc yªu cÇu cđa bµi. - HS lµm vµo vë . - HS nèi tiÕp lµm bµi trªn b¶ng ( Mçi HS mét c©u ). - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, s÷a ch÷a, kÕt ln nh÷ng bµi lµm ®óng. C.Cđng cè dỈn dß. GV nhËn xÐt tiÕt häc, DỈn häc sinh chn bÞ «n tËp tiÕt 3. Chính tả 6 Trường Tiểu học Long Thành Bắc A –Lớp 5B - GV Nguyễn Thanh Tâm Tiết 28 ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (TiÕt 3) I – Mơc tiêu: Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã hoc; tốc độ khoảng 115 tiếng/ phút; đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 4 – 5 bài thơ(đoạn thơ) đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghóa cơ bản của bài thơ, bài văn. -Tìm được các câu ghép, các từ ngữ được lăp lai , được thay thế trong đoạn văn(BT2) - Học sinh khá giỏi hiểu được tác dụng của những từ ngữ lặp lại, từ ngữ được thay thế II- Chuẩn bò - PhiÕu viÕt tªn c¸c bµi tËp ®äc vµ HTL ( Nh tiÕt 1) III- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: A.Kiểm tra bài cũ : B.Bài mới 1.Giới thiệu bài 2.Các hoạt động Ho¹t ®éng 1: KiĨm tra tËp ®äc vµ häc thc lßng. -KiĨm tra 1/5 sè HS trong líp - Tõng HS lªn bèc th¨m chän bµi (sau khi bèc th¨m, ®ỵc xem l¹i bµi kho¶ng 1-2 phót) - HS ®äc trong SGK (hc ®äc thc lßng) 1 ®o¹n hc c¶ bµi theo chØ ®Þnh trong phiÕu. GV ®Ỉt 1 c©u hái vỊ ®o¹n, bµi võa ®äc; ghi ®iĨm Ho¹t ®éng 2: Luyện tập Bµi tËp 2 - Hai HS tiÕp nèi nhau ®äc néi dung BT2: HS 1 ®äc bµi T×nh quª h¬ng vµ chó gi¶i tõ ng÷ khã (con d¹, chỵ phiªn, b¸nh rỵm, lÈy KiỊu); HS 2 ®äc c¸c c©u hái. - C¶ líp ®äc thÇm l¹i ®o¹n v¨n, suy nghÜ, trao ®ỉi cïng b¹n:. + T×m nh÷ng tõ ng÷ trong ®o¹n 1 thĨ hiƯn t×nh c¶m cđa t¸c gi¶ víi quª h¬ng. +T×m c¸c tõ ng÷ ®ỵc lỈp l¹i, ®ỵc thay thÕ cã t¸c dơng liªn kÕt c©u trong bµi v¨n. C¸ch tỉ chøc thùc hiƯn: HS ®äc c©u hái 4. GV mêi 1 HS nh¾c l¹i kiÕn thøc vỊ hai kiĨu liªn kÕt c©u (b»ng c¸ch lỈp tõ ng÷, thay thÕ tõ ng÷) • T×m c¸c tõ ng÷ ®ỵc lỈp l¹i cã t¸c dơng liªn kÕt c©u: HS ®äc thÇm bµi v¨n, t×m c¸c tõ ng÷ ®ỵc lỈp l¹i; ph¸t biĨu ý kiÕn. C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, kÕt ln: C¸c tõ t«i, m¶nh ®Êt ®ỵc lỈp l¹i nhiỊu lÇn trong bµi v¨n cã t¸c dơng liªn kÕt c©u. • T×m c¸c tõ ng÷ ®ỵc thay thÕ cã t¸c dơng liªn kÕt c©u: C¸ch tỉ chøc thùc hiƯn t¬ng tù BT1. GV kÕt ln: 7 Trường Tiểu học Long Thành Bắc A –Lớp 5B - GV Nguyễn Thanh Tâm §o¹n 1: m¶nh ®Êt cäc c»n (c©u 2) thay cho lµng quª t«i(c©u 1) §o¹n 2: m¶nh ®Êt quª h¬ng(c©u 3) thay cho m¶nh ®Êt cäc c»n (c©u 2) m¶nh ®Êt Êy (c©u 4, 5) thay cho m¶nh ®Êt quª h¬ng (c©u 3) C. Cđng cè, dỈn dß GV nhËn xÐt tiÕt häc. DỈn HS chn bÞ «n tËp tiÕt 4 (®äc tríc néi dung tiÕt «n tËp; xem l¹i c¸c bµi tËp ®äc lµ v¨n miªu t¶ trong 9 tn ®Çu häc k× II) ********************************* Toán Tiết 137 : LUYỆN TẬP CHUNG (tt )  I-MỤC TIÊU : -Biết tính vận tốc, thời gian, quãng đường. -Biết giải bài toán chuyển động ngược chiều trong cùng một đơn vò đo thời gian. - Rèn tính cẩn thận . II- CHUẨN BỊ : Xem các bài tập trong sgk . III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : A-Kiểm tra bài cũ -Nêu công thức , quy tắc tính vận tốc, quãng đường ,thời gian? - Nhận xét , tuyên dương. B- Bài mới 1-Giới thiệu bài 2-Các hoạt động *Hoạt động 1: Làm quen với bài toán chuyển động ngược chiều trong cùng một thời gian. HS nêu bài tập 1a Có mấy chuyển động cùng thời gian trong bài ? ( 2 chuyển động ) , chuyển động cùng chiều hay ngược chiều ? ( ngược chiều ) . GV hướng dẫn bằng sơ đồ . khi ôtô và xe máy gặp nhau thì đã đi hết quãng đường dài 180 km từ 2 chiều ngược nhau . Sau mỗi giờ ôtô và xe máy đi được 54 + 36 = 90 ( km ) Thời gian ôtô và xe máy gặp nhau 180 : 90 = 2 (giờ ) 8 Trường Tiểu học Long Thành Bắc A –Lớp 5B - GV Nguyễn Thanh Tâm HS tự làm bài 1b Hs làm vào vở HS sửa bài Giải Sau mỗi giờ hai ôtô đi được quãng đường là 42 + 50 = 92 ( km ) Thời gian để 2 xe gặp nhau 276 : 92 = 3 ( giờ ) Đáp số : 3 giờ . Nhận xét , tuyên dương . *Hoạt động 2 : Rèn kỹ năng giải toán . Bài tập 2 : Hs đọc đề bài , phân tích đề . Thảo luận  nêu cách làm + HS làm cá nhân , 3 học sinh làm bảng nhóm . + Học sinh trình bày bảng nhóm . Giải Thời gian canô đi 11 giờ 45 phút – 7 giờ 30 phút = 3 giờ 45 phút = 3,75 giờ Quãng đường canô đi 12 x 3,75 = 45 ( km ) . Đáp số : 45 kilômét . +Nhận xét , sửa sai . Bài tập 3 : ( Dành cho HS khá ,giỏi ) - HS nêu yêu cầu bài tập + Hs đọc bài tập  phân tích đề bài . +Thảo luận  nêu cách làm -HS nhận xét về đơn vò đo quãng đường  đổi đơn vò đo là mét , ( vì V = m / phút ) . + HS làm cá nhân , 3 học sinh làm bảng nhóm . + Học sinh trình bày bảng nhóm . Cách 1 : Đổi 15 km = 15 000 m Vận tốc chạy của ngựa là 15 000 : 20 = 750 ( m / phút ) . Cách 2 : Vận tốc chạy của ngựa là 15 : 20 = 0,75 ( km / phút ) = 750 (m / phút ) . Nhận xét , sửa sai . Bài tập 4 : ( Dành cho HS khá ,giỏi ) 9 Trường Tiểu học Long Thành Bắc A –Lớp 5B - GV Nguyễn Thanh Tâm Hs đọc đề bài , phân tích đề . Thảo luận  nêu cách làm + HS làm cá nhân , 3 học sinh làm bảng nhóm . + Học sinh trình bày bảng nhóm . Nhận xét , sửa sai , tuyên dương . C- C ủ ng c ố -Dặn dò -Thi đua nêu quy tắc , công thức tính vận tốc , quãng đường, thời gian ? - Nhận xét , tuyên dương . - Dặn dò :Thuộc quy tắc , công thức tính vận tốc ,quãng đường, thời gian . - Chuẩn bò : Xem bài : - Luyện tập chung (TT) . ********************************* Khoa häc Tiết 55 SỰ SINH SẢN CỦA ĐỘNG VẬT I-Mục tiêu : Học sinh biết : -Kể tên 1 số động vật đẻ trứng , đẻ con . -Học sinh có ý thức bảo vệ và chăm sóc động vật. II- Chuẩn bò : - Tranh , ảnh 1 số động vật đẻ con , đẻ trứng . - Sưu tầm tranh , ảnh 1 số động vật đẻ con , đẻ trứng III- Các hoạt động chủ yếu : A-kiểm tra bài cũ : - Kể tên 1 số loại cây được mọc từ thân cây mẹ ? - Kể tên 1 số oại cây được mọc từ rễ cây mẹ ? - Kể tên 1 số oại cây được mọc tư lá cây mẹ ? - Giới thiệu cây đã trồng ở nhà . Nhận xét . B-Bài mới 1- Giới thiệu bài 2- Các hoạt động *Hoạt động 1 : - Trình bày khái niệm về sự sinh sản của động vật , vai trò của cơ quan sinh sản, sự thụ tinh , sự phát triển của hợp tử . HS đọc thông tin trong sgk  thảo luận nhóm 4 ( GV phát phiếu học tập cho các nhóm ) . + Đa số động vật được chia làm mấy giống ? đó là những giống nào ? + Tinh trùng được sinh ra từ con đực hay con cái ? 10 [...]... bảng nhóm ( nêu cách rút gọn phân số ) 3 3:3 1 5 5 :5 1 = = ; = = 6 6 : 2 3 35 35 : 5 7 +Nhận xét , sửa sai *Hoạt động 3: Củng cố quy đồng mẫu số Bài tập3(a,b): - HS nêu yêu cầu bài tập Nhắc lại cách quy đồng mẫu số 3 2 9 8 HS thực hành mẫu 4 và 3 = 12 và 12 + HS làm cá nhân , 3 học sinh làm bảng nhóm + Học sinh trình bày bảng nhóm 5 11 5 5 x3 15 11 và 36 ; 12 = 12 x3 = 36 ( 36 giữ nguyên ) 12 Nhận... = 5 3 6 = ( giải thích cách làm ) 5 10 + HS làm cá nhân , 3 học sinh làm bảng nhóm + Học sinh trình bày bảng nhóm +Nhận xét , sửa sai *Hoạt động 3: Củng cố quy đồng mẫu số Bài tập 4 : - HS nêu yêu cầu bài tập Nhắc lại cách quy đồng mẫu số Có 2 cách làm : - Cách 1 : Quy đồng mẫu số rồi so sánh 2 phân số 3 2 và 7 5 3 3 × 5 15 = = 7 7 × 5 35 2 2 × 7 14 = = 5 5 × 7 35 15 14 3 2 > Vì nên > 35 35 7 5. .. xét 1+x chia hết cho 3; ta chỉ cần xét, 1+x= 3 => x=2 số đó là 243 1+x=6=> x= 5 54 3 1+x= 9=> x= 8 843 d) 46 chia hết cho 3 và 5 -xét số chia hết cho 5 tận cùng phải = 0 ,5 -Số chia hết cho 3 có tổng các chữ số chia hết cho 3  thay vào ta có: 4+ 6 +0= 1 0( không chia hết cho 3) 4+ 6 +5= 15 ( chia hết cho 3 và 5) Số đó là 4 65 Nhận xét , sửa sai , tuyên dương C- Củng cố -Dặn dò -Thi đua nêu cách đọc ,... tiªu: KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II ( KT viết ) (Thêi gian lµm bµi kho¶ng 40 phót) -Kiểm tra (viết) theo mức độ cần đọc về kiến thức, kó năng giữa HKII) -Nghe viết đúng bài chính tả ( tốc độ viết khoảng 100 chữ / 15 phút) không mắc quá 5 lỗi/ bài; trình bày đúng hình thức bài th ( văn xuôi) II - Chuẩn bò III- C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc ĐỀ : 23 Trường Tiểu học Long Thành Bắc A –Lớp 5B - GV Nguyễn Thanh Tâm To¸n... HỌC KÌ II (KT ĐỌC) -Kiểm tra (viết) theo mức độ cần đọc về kiến thức, kó năng giữa HKII) -Nghe viết đúng bài chính tả ( tốc độ viết khoảng 100 chữ / 15 phút) không mắc quá 5 lỗi/ bài; trình bày đúng hình thức bài th ( văn xuôi) II - Chuẩn bò III- C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc ĐỀ : 22 Trường Tiểu học Long Thành Bắc A –Lớp 5B - GV Nguyễn Thanh Tâm Thø s¸u, ngµy 30 th¸ng 3 n¨m 2010 TËp lµm v¨n Tiết 56 I- Mơc... 35 7 5 5 5 và 9 8 Ví dụ: a) - Cách 2 : So sánh từng phân số với đơn vò rồi so sánh 2 phân số theo kết quả đã so sánh với đơn vò 8 Ví dụ : 7 > 1 ( Vì tử số lớn hơn mẫu số ) 7 1 < 8 ( Vì tử số nhỏ hơn mẫu số ) 8 7 8 7 Vậy : 7 > 8 ( Vì 7 > 1 > 8 ) Nhận xét , sửa sai , tuyên dương C- Củng cố -Dặn dò -Thi đua bài tập 5 6 2 23 ; ; 11 3 33 9 8 8 9 8 8 8 b) ; ; ( vì > ; > 8 9 11 8 9 9 11 Kết quả a) 31 Trường... Củng cố cách so sánh phân số ( Dạng bài tập trắc nghiệm ) HS nêu bài tập 1 Thảo luận nhóm 2 Nêu cách làm HS đại diện nêu - Khoanh vào D ( giải thích cách làm ) Nhận xét , sửa sai - Bài tập 2 : ( Làm tương tự bài tập 1 ) 30 Trường Tiểu học Long Thành Bắc A –Lớp 5B - GV Nguyễn Thanh Tâm 1 1 ( Khoanh vào B , Vì 4 số viên bi là 20 x 4 = 5 viên bi , đó chính là 5 viên bi đỏ ) *Hoạt động 2: Củng cố cách... bảng nhóm Giải a) 3999 3726 > 2763 > 2736 *Hoạt động 3: Củng cố các dấu hiệu chia hết cho 2,3 ,5, 9 Bài tập 5 : - HS nêu yêu cầu bài tập -GV cho hs nêu dấu hiệu chia hết cho 2,3 ,5, 9 Nêu đặc điểm của số vừa chia hết cho 3; vừa chia hết cho 3,9.trên cơ sở đó tìm ra chữ số cần điền vào ô trống GV hướng dẫn thêm cho hs cách thực hiện như sau: a) 43 chia hết cho 3( Số chia hết... bài : - Ôân tập số tự nhiên 17 Trường Tiểu học Long Thành Bắc A –Lớp 5B - GV Nguyễn Thanh Tâm Tiết 56 Thứ năm ngày 25 tháng 3 năm 2010 Luyện từ& câu ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (TiÕt 6) I- Mơc tiªu: -Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã hoc; tốc độ khoảng 1 15 tiếng/ phút; đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 4 – 5 bài th ( oạn th ) đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghóa cơ bản của bài thơ, bài... các dấu hiệu chia hết cho 2,3 ,5, 9 - Nhận xét , tuyên dương B- Bài mới 1-Giới thiệu bài 2-Các hoạt động *Hoạt động 1: Củng cố cách đọc ,viết phân số, hỗn số HS nêu bài tập 1 ( GV giới thiệu bằng mô hình ( bộ đồ dùng toán 5 ) ) Thảo luận nhóm 2 Nêu cách đọc số, viết số HS làm cá nhân vào vở 24 Trường Tiểu học Long Thành Bắc A –Lớp 5B - GV Nguyễn Thanh Tâm 3 2 5 3 ; ; ; 4 5 8 8 1 3 1 1 1 ; 2 ;3 ; 4 4 . 4 giờ 30 phút = 4 ,5 giờ Mỗi giờ ôtô đi được là 1 35 : 3 = 45 (km ) Mỗi giờ xe máy đi được là 1 35 : 4 ,5 = 30 (km) Mỗi giờ ôtô đi nhiều hơn xe máy là 45 – 30 = 15 ( km ) Đáp số : 30 kilômét. bµy. - GV cïng HS kh¸c nhËn xÐt, chèt ý ®óng. KL: + C¸c ý kiÕn ®óng: (c); (d). + C¸c ý kiÕn sai: (a); (b); ( ).  Ghi nhí (SGK). C- Củng cố , dặn dò: - NhËn xÐt. - T×m hiĨu vỊ tªn mét vµi c¬. A –Lớp 5B - GV Nguyễn Thanh Tâm §o¹n 1: m¶nh ®Êt cäc c»n (c©u 2) thay cho lµng quª t«i(c©u 1) §o¹n 2: m¶nh ®Êt quª h¬ng(c©u 3) thay cho m¶nh ®Êt cäc c»n (c©u 2) m¶nh ®Êt Êy (c©u 4, 5) thay cho

Ngày đăng: 04/07/2014, 07:00

w