Tiết 96. KIỂM TRA

 Giáo án : Số học – Lớp 6 Tiết 96 KIỂM TRA MỘT TIẾT I-MỤC đ ĐI ́CH 1-Kiến thức : HS kiểm tra các kiến thức về so sánh hai phân số, số đối, số nghòch đảo, quy tắc cộng hai phân số, nhân hai phân số 2-Kỹ năng : HS kiểm tra kỹ năng so sánh hai phân số, thực hiện các phép tính về phân số. -Vận dụng linh hoạt các quy tắc và các tính chất của các phép tính để tính giá trò biểu thức nhanh nhất. 3-Thái độ : Giáo dục tính cẩn thận, ý thức tự giác đôïc lập suy nghó, tinh thần vượt khó II-CHUẨN BỊ GV : Đề kiểm tra HS : Ôn lại các kiến thức của chương III-KIỂM TRA ( Đề kèm theo) KẾT QUẢ Lớp S.bài 0 -1.9 2.0-3.4 3.5-4.9 5.0-6.4 6.5-7.9 8.0-10.0 ≥ 5.0 6A2 6A3 Hướng dẫn về nhà -Xem trước bài mới : Tìm giá trò phân số của một số cho trước IV-RÚT KINH NGHIỆM VÀ BỔ SUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA CHƯƠNG III Cấp độ Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Điểm TN TL TN TL TN TL Phân số và các khái niệm liên quan Phân số bằng nhau Số đối,sốnghòch đảo 2,5 1 0.5 4 2,0 Các phép tóan trên phân số,hỗn số,số thập phân,phần trăm. Qui tắc Tính tổng,…hai phân số Phối hợp 4,5 1 0,5 2 1,0 2 3,0 Tìm số chưa biết trong một đẳng thức cho trước Tìm số trong đẳng thức 1 phép tính Tìm số trong đẳng thức nhiều phép tính 2,0 1 1,0 1 1,0 So sánh giá trò các biểu thức Tính tóan –nâng cao 1,0 1 1,0 Đ I : Phan V Trang 97  Giáo án : Số học – Lớp 6 Trường THCS Hoài Xuân Họ và tên: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lớp:6A . . . ĐIỂM: Bài kiểm tra giữa chương III Môn :Số Học 6 Thời gian :45ph ĐỀ KIỂM TRA I-Trắc nghiệm khách quan : Câu 1(2 điểm) : Điền nội dung thích hợp vào chỗ trống a)Hai phân số   và   gọi là bằng nhau nếu ………………………………………………………………… b)Muốn chia một phân số cho một phân số ,ta nhân số bò chia với ……………………………………………………………… Câu 2: (3điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trảlời đúng nhất trong mỗi câu sau: 1)Cho 1 3 2 4  − = + . Hỏi giá trò của x là số nào trong các số sau : A. 5 4 − B. 1 4 C. 1 4 − D. 5 4 2)Số đối của 4 7− là : A. 7 4 − B. 7 4 C. 4 7 D. 4 7 − 3)Số nghòch đảo của 1 5 là A. 1 5 − B. 1 5− C. 5 D. -5 4)Hỗn số 12 1 13 − viết dưới dạng phân số là : A. 1 12 − B. 25 13 C. 25 13 − D. 1 12 5)số 2,5 viết dưới dạng phần trăm kết quả là: A. 2,5% B. 0,25 % C. 25% D. 250% 6)Tổng 2 4 5 2 3 5 + bằng : A. 3 7 4 B. 22 7 15 C. 7 8 15 D. 2 7 5 II-TỰ LUẬN: (5điểm) Bài 1:(3 điểm ) Thực hiện phép tính ( tính nhanh nếu có thể ) a) 3 1 3 7 5 7 − −   + +     b) 4 0,9: (7,3 2,8) 5 − − Bài 2 (2 điểm): Tìm x biết a) 3 15 . 4 8  − = b) 2.x - 3 2 5 = 0,25 Bài 3 (0,5 điểm) Chng t rng: 1 1 1 (x N*) x(x 1) x x 1 = − ∈ + + Bài 4 (0,5 điểm) Cho A = 2 2 2 2 1 1 1 1 2 3 4 2009 + + + + . Hãy chứng tỏ A < 1. BÀI LÀM : Đ II : Phan V Trang 98  Giáo án : Số học – Lớp 6 Trường THCS Hoài Xuân Họ và tên: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lớp:6A . . . ĐIỂM: Bài kiểm tra giữa chương III Môn :Số Học 6 Thời gian :45ph ĐỀ KIỂM TRA I-Trắc nghiệm khách quan : Câu 1(2 điểm) : Điền nội dung thích hợp vào chỗ trống a)Hai phân số   và   gọi là bằng nhau nếu ………………………………………………………………… b)Muốn chia một phân số cho một số ngun, ta ………………………………………………………………………………………………………… Câu 2: (3điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trảlời đúng nhất trong mỗi câu sau: 1)Cho 1 4 2 5 − = + . Hỏi giá trò của x là số nào trong các số sau : A. 5 4 − B. 1 4 C. 3 10 D. 5 4 2)Số đối của 5 8− là : A. 7 4 − B. 5 8 − C. 5 8 D. 4 7 − 3)Số nghòch đảo của 4 7 là A. 1 5 − B. 4 7 − C. 7 4 D. 7 4 − 4)Hỗn số 11 2 12 − viết dưới dạng phân số là : A. 24 12 − B. 35 12 C. 35 12 − D. 1 12 5)số 4,5 viết dưới dạng phần trăm kết quả là: A. 4,5% B. 45 % C. 450% D. 45,0% 6)Tổng 2 4 5 2 4 5 + bằng : A. 3 7 4 B. 22 7 15 C. 18 7 20 D. 3 8 10 II-TỰ LUẬN: (5điểm) Bài 1:(3 điểm ) Thực hiện phép tính ( tính nhanh nếu có thể ) a) 3 1 1 7 5 7 − −   − +  ÷   b) 4 0,9 : (14,6 5,6) 5 − − Bài 2 (2 điểm): Tìm x biết a) 3 15 . 4 10 − = b) 2.x - 4 2 5 = 0,25 Bài 3 (0,5 điểm) Chng t rng: 1 1 1 (a N*) a(a 1) a a 1 = − ∈ + + Bài 4 (0,5 điểm) Cho A = 2 2 2 2 1 1 1 1 2 3 4 2009 + + + + . Hãy chứng tỏ A < 1. BA ̀I L#M ĐÁP ÁN-BIỂU ĐIỂM: : Phan V Trang 99  Giáo án : Số học – Lớp 6 I-TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: Câu 1 :Điền như SGK .mỗi câu 1đ Câu 2 :Chọn : 1-B;2C;3C;4C;5D;6C . Mỗi câu 0,5đ II-TỰ LUẬN: Bài 1:(2 điểm ) Thực hiện phép tính a) 3 1 3 7 5 7 − −   + +     = 3 3 1 1 1 0 7 7 5 5 5 − − − + + = + = − (Mỗi bước 0,5đ) b) 4 0,9: (7,3 2,8) 5 − − + 4 1 4 3 0,9 : 4,5 5 5 5 5 − − = − = (Mỗi bước 0,5đ) Bài 2 (2 điểm): Tìm x biết a) 3 15 . 4 8  − = b) ) 2.x - 3 2 5 = 0,25 x= 15 3 5 : ; 8 4 2  − − = (Mỗi bước 0,5đ) 2.x =0,25 +6,5 (0,5đ) 2.x=6,75 (0,5) x=3,375 (0,25) Bài 3 (0,5 điểm) Chng t rng: 1 1 1 (a N*) a(a 1) a a 1 = − ∈ + + 1 1 a a 1 − + = a 1 a(a 1) + + − a a(a 1)+ = a 1 a a(a 1) + − + = 1 a 1+ ( a ∈ N* ) ( 0,5đ) Vậy 1 1 1 (a N*) a(a 1) a a 1 = − ∈ + + Bài 4 (0,5 điểm) : Ta có : 2 2 2 1 1 1 1 1 1 , , , 2 1.2 3 2.3 2009 2008.2009 < < < Do đó :A< 1 1 1 1.2 2.3 2008.2009 + + + (0,25đ) Mà 1 1 1 1.2 2.3 2008.2009 + + + = 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 3 2008 2009 2009 − + − + + − = − (0,25đ) Nên A< 1 (0,25đ) : Phan V Trang 100 .  Giáo án : Số học – Lớp 6 Tiết 96 KIỂM TRA MỘT TIẾT I-MỤC đ ĐI ́CH 1-Kiến thức : HS kiểm tra các kiến thức về so sánh hai phân số, số đối, số nghòch đảo,. tự giác đôïc lập suy nghó, tinh thần vượt khó II-CHUẨN BỊ GV : Đề kiểm tra HS : Ôn lại các kiến thức của chương III-KIỂM TRA ( Đề kèm theo) KẾT QUẢ Lớp S.bài 0 -1.9 2.0-3.4 3.5-4.9 5.0-6.4 6.5-7.9. Phan V Trang 97  Giáo án : Số học – Lớp 6 Trường THCS Hoài Xuân Họ và tên: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lớp:6A . . . ĐIỂM: Bài kiểm tra giữa