Thứ …… ngày … tháng 04 năm 2010 T ̀N 29 : NGOÀI GIỜ LÊN LỚP (T29) Bài 38 TÌM HIỂU TÀI NGUYÊN NƯỚC - Thời gian : 35’- 40’ I.Mục đích: Giúp HS : - Hiểu được giá trò , trữ lượng của nước. - Một số biện pháp bảo vệ nguồn nước. II. Chuẩn bò : - Đòa điểm : Lớp học.Số lượng : 20- 30em. - GV và HS:-Tìm hiểu giá trò của nước. - Hai tờ hướng dẫn hình lục giác đều, mỗi cạnh đánh số từ một đến sáu,có ghi nội dung ở từng cạnh. - Cốc nhựa, thìa, xúc xắc,nước uống. III.Hoạt động dạy và học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ôån đònh tổ chức. 2. Bài mới: GTB + Hoạt động 1: Tìm hiểu giá trò của nước ( 10’) - GV: yêu cầu HS thảo luận tại chỗ và phát biểu về vai trò của nước, trữ lượng nước trên trái đất. - Chốt lại, mở rộng: + Nước rất cần thiết với cuộc sống con người và các sinh vật trên Trái Đất. Nước chiếm gần 70% khối lượng cơ thể người. Chúng ta có thể sống thiếu thức ăn trong vài ngày nhưng sẽ rất khó khăn nếu thiếu nước dù chỉ trong một ngày. + Mặc dù nước bao phủ gần ¾ bề mặt Trái Đất nhưng lượng nước ngọt chỉ chiếm 3% còn lại là nước mặn ở các đại dương. + Vẽ biểu đồ hình tròn tượng trưng cho tổng lượng nước trên Trái Đất, 97% nước mặn, 3% nước ngọt, 1% tồn tại ở các ao hồ… + Hoạt động 2: Trò chơi với nước ( 15’) GV: Chia HS thành hai nhóm ( mỗi nhóm 6 em ). Cứ hai HS giám sát hai nhóm. Nhiệm vụ của hai HS đếm mỗi nhóm được bao nhiêu lượt xúc xắc. Số HS còn lại làm khán giả. - Phát cho hai nhóm, mỗi nhóm một tờ hướng dẫn lục giác đều, hướng dẫn luật chơi.Ngồi thành vòng tròn , thời gian 10’ - Hát đồng thanh. - Suy nghó và phát biểu - Về vò trí nhóm của mình - Gọi 6 HS không thuộc hai nhóm lên làm mẫu Vd: Nếu HS đổ xúc xắc chỉ số 1 thì phải nhắm mắt lại, vòng cốc nước qua sau gáy và chuyển cho người bên trái. Nếu là số 2 thì nhảy lò cò + GV tổng kết + Hoạt động 3 : Thảo luận ( 10’) - ? Vậy chúng ta có thể làm gì để bảo vệ cho nước sạch và không bò thiếu nước? * Tóm tắt các ý kiến và đưa ra các biện pháp: - Giữ cho các bể chứa nước sạch và được che đẩy cận thận - Sử dụng nước tiết kiệm. - Dùng lại nước rửa để tưới cây,dọn nhà vệ sinh… - Khóa chặt vòi nước không để rò rỉ - Không làm ô nhiễm ao hồ, sông ngòi. - Đổ rác thải đúng nơi quy đònh, 3. Củng cố – dặn dò:( 2 phút)Liên hệ - Chuẩn bò tiết sau - ở dưới quan sát, tham gia trò chơi - suy nghó trả lời . tháng 04 năm 2010 T ̀N 29 : NGOÀI GIỜ LÊN LỚP (T29) Bài 38 TÌM HIỂU TÀI NGUYÊN NƯỚC - Thời gian : 35 - 40’ I.Mục đích: Giúp HS : - Hiểu được giá trò , trữ lượng của nước. - Một số biện pháp bảo. bò : - Đòa điểm : Lớp học.Số lượng : 2 0- 30em. - GV và HS:-Tìm hiểu giá trò của nước. - Hai tờ hướng dẫn hình lục giác đều, mỗi cạnh đánh số từ một đến sáu,có ghi nội dung ở từng cạnh. - Cốc. giả. - Phát cho hai nhóm, mỗi nhóm một tờ hướng dẫn lục giác đều, hướng dẫn luật chơi.Ngồi thành vòng tròn , thời gian 10’ - Hát đồng thanh. - Suy nghó và phát biểu - Về vò trí nhóm của mình -