LQVT-số 10 tiết 1

5 8.9K 31
LQVT-số 10 tiết 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Giáo án dự thi Giáo viên giỏi cấp tỉnh vòng II Năm học: 2008-2009 Môn: Làm quen với toán Đề tài: Đếm đến 10. Nhận biết nhóm có 10 đối t- ợng. Nhận biết số 10. Đối tợng: 5- 6 tuổi Ngày soạn: -2009 Ngày dạy: 12- 01-2009 Ngời dạy:Lê thị Mến Đơn vị : Trờng mầm non thị trấn Cầu Gồ I. Mục đích - Yêu cầu 1.Kiến thức: - Trẻ biết đếm đến 10 và nhận biết đợc các nhóm có 10 đối tợng. Nhận biết số 10. - Qua bài trẻ đợc củng cố thêm kiến thức nh qua môn âm nhạc, môi tr- ờng xung quanh, tạo hình. 2. Kỹ năng: - Rèn cho trẻ một số thao tác sắp xếp các đối tợng và cách đếm các đối tợng. - Thông qua các trò chơi trẻ nhận biết đợc các nhóm có 10 đối tợng và nhận biết đợc số 10. - 90- 95%trẻ nắm đợc bài và thực hiện đúng theo yêu cầu của cô. 3. Giáo dục: - Trẻ hào hứng học môn làm quen với toán. - Giáo dục trẻ biết bảo vệ môi trờng, biết đợc một số luật lệ ATGT, biết chơi đồ chơi song cất đứng và nơi quy định. 1 II. Chuẩn bị: 1. Đồ dùng của cô: - Màn chiếu, máy chiếu - Mô hình bến xe ô tô - 10 máy bay, 10 xe ô tô, 10 thuyền buồm, để xung quanh lớp. - Mô hình: 10 thuyền buồm, 8 ô tô tải, 9 ô tô khách. - Sỏi hột, hạt, lá cây, cúc áo, hoa, tranh lô tô về các phơng tiện giao thông, tranh vẽ về các phơng tiện giao thông, kéo bút, màu, 2. Đồ dùng của trẻ: - Mỗi trẻ một rổ trong rổ có 10 ô tô tải, 10 ô tô con, que chỉ, thẻ số từ 1-10. III.Cách tổ chức thực hiện. Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Hoạt động 1:(1 phút) - Hát bài " Bạn ơi có biết" - Đàm thoại nội dung bài hát. + Bài hát gì? + Bài hát nói về những phơng tiện GT gì ? + Hàng ngày bố mẹ các con đa các con đi học bằng gì? là phơng tiệngiao thông gì? => Giáo dục trẻ khi đi ra đờng các con phải đi bên tay phải, phải ngồi ngay ngắn, *Hoạt động 2: (7 phút). Luyện tập nhận biết nhóm đồ vật có số lợng là 9. - Tổ chức cho trẻ đi thăm quan mô hình bến xe ô tô. - Cho trẻ đếm số ô tô tải, ô tô con, xe khách, có - Trẻ hát 1 lần - " Bạn ơi có biết" - ô tô, xe máy, tàu, thuyền, máy bay. - Bố mẹ đa bằng xe máy, xe đạp, là ph ơng tiện giao thông đờng bộ. - Trẻ hứng thú đi thăm quan cùng cô. - Trẻ đếm ô tô tải, ô tô khách, ô 2 số lợng là 9. = > Giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ cây nơi công cộng và biết khi đi trên xe phải ngồi ngay ngắn và khi đi ra đờng phải đi bên tay phải. * Hoạt động 3: Cho trẻ tạo nhóm có 10 đối t- ợng đếm đến 10, nhận biết số 10. (13 phút). - Vừa rồi các con đẫ đi thăm bến xe rồi phải không và bây giờ các con có thích làm bác tài xế giỏi không. - Các con hãy nhìn trong rổ của các con có gì? - Cô thao tác xếp trên màn chiếu. - Chúng mình hãy xếp 9 chiếc ô tô tải đi ra đờng nào. Xếp từ trái sang phải xếp thẳng hàng vừa xếp vừa nhẩm đếm xem có đúng 9 ô tô không. - Cùng trẻ đếm - Cô mời cá nhân trẻ đếm. - Chúng mình hãy xếp tất cả ô tô con đi ra đờng nào.Xếp từ trái sang phải xếp tơng ứng 1-1 vừa xếp vừa nhẩm xem có bao nhiêu ô tô con. - Số ô tô tải và số ô tô con số nàp nhiều hơn, số nào ít hơn? ít hơn là mấy? Nhiều hơn là mấy? - Muốn cho số ô tô tải bằng số ô tô con thì phải làm gì? - Muốn số ô tô tải bằng số ô tô con thì phải làm gì? - Cô cho trẻ thêm 1 ô tô tải - Vậy số ô tô tải và số ô tô con nh thế nào với tô con, cây xanh, - ô tô tải, ô tô con, thẻ số, - Trẻ vừa xếp vừa đếm nhẩm đủ 9 ô tô. - Đếm 1 .9 ô tô tải. - 2 trẻ đếm. - Trẻ xếp ô tô con ra vừa xếp vừa đếm nhẩm 1 .10 ô tô. - Số ô tô tải ít hơn, ít hơn là 1 - Số ô tô con nhều hơn, nhiều hơn là 1. - Thêm 1 ô tô tải nữa hay bớt 1 ô tô con đi. - Thêm 1 ô tô tải 3 nhau? - Bằng nhau đều bằng mấy? - 10 chiếc ô tô tải, 10 chiếc ô tô con đều có số l- ợng là 10 thì tơng ứng với thẻ số mấy? - Cho trẻ cài số 10 tơng ứng. - Cô cầm thẻ số 10. Đây là thẻ số 10 gồm có 2 số, số 1 và số 0 ghép lại với nhau tạo thành số 10. Cho trẻ đọc số 10. - Trời đã tối rồi chúng mình hãy mời các bác tài xế lái xe tải về nghỉ nào? - Có 10 ô tô tải về 1 còn mấy? - Có 9 ô tô về 1 còn mấy? - Tơng tự cho trẻ bớt lần lợt đến hết và bớt đến đâu cài thẻ số tơng ứng. - Sau đó cho trẻ bớt đến xe ô tô con lần lợt cho đến hết * Hoạt động 4 : Luyện tập - Vừa rồi lớp mình chơi với các phơng tiện giao thông rất là giỏi rồi bây giời cô thởng cho các con chơi trò chơi. +T/C thứ nhất" Tai tinh , mắt thính". +T/C thứ 2 " Về đúng bến" - Bến là những mô hình phơng tiện giao thông 10 Thuyền buồm, 9 ô tô tải, 8 ô tô khách. - Cách chơi: Mỗi trẻ cầm 1 thẻ số 8 hoặc - Trẻ thêm 1 ô tô tải. - Bằng nhau. - Đều có số lợng là 10. - Số 10 - Cả lớp đọc (2 lần), cá nhân - Trẻ đọc số 10 (2 lần) - Trẻ bớt 1 ô tô tải. - 10 bớt 1 còn 9. - 9 bớt 1 còn 8 - Trẻ đi tìm 10 máy bay, 10 thuyền buồm, 10 ô tô tải và đếm và cài thẻ số tơng ứng (3 trẻ) - Chơi 2 lần - Chơi 1 lần - Chơi 1 lần 4 số9,10 mà trẻ thích vừa đi vừa hát bài về phơng tiện giao thông khi nghe thấy tím hiệu của cô giáo " Về đúng bến" trẻ chạy nhanh về bến của mình. VD: Trên tay trẻ cầm số 9 thì phải tìm về bến có 9 ô tô tải, trẻ cầm số 10 thì phải tìm về đúng bến có 10 thuyền buồm, - Luật chơi: Nếu trẻ nào nhầm bến hay chậm thì phải nhảy lò cò về bến của mình. Tổ chức cho trẻ chơi (2-3 lần) * Hoạt động 5: Trẻ ngồi thành từng nhóm nhỏ xếp tranh lô tô các phơng tiện giao thông có số lợng là 10 và cài thẻ số tơng ứng.Xếp số 10 bằng sỏi hột hạt, khoanh tròn các loại phơng tiện giao thông có số lợng là 10, - Cô đi quan sát hớng dẫn trẻ cách chơi. - Nhận xét- Cho trẻ cất đồ chơi. * Kết thúc: Cả lớp làm máy bay ra ngoài sân - Trẻ hứng thú tham gia chơi( 2 lần) - Trẻ hứng thú tham gia chơi( 2-3 lần) - Trẻ về góc ngồi theo nhóm nhỏ lấy đồ chơi ra xếp. 5 . đọc số 10 (2 lần) - Trẻ bớt 1 ô tô tải. - 10 bớt 1 còn 9. - 9 bớt 1 còn 8 - Trẻ đi tìm 10 máy bay, 10 thuyền buồm, 10 ô tô tải và đếm và cài thẻ số tơng ứng (3 trẻ) - Chơi 2 lần - Chơi 1 lần -. 10 chiếc ô tô tải, 10 chiếc ô tô con đều có số l- ợng là 10 thì tơng ứng với thẻ số mấy? - Cho trẻ cài số 10 tơng ứng. - Cô cầm thẻ số 10 . Đây là thẻ số 10 gồm có 2 số, số 1 và số 0 ghép lại. đứng và nơi quy định. 1 II. Chuẩn bị: 1. Đồ dùng của cô: - Màn chiếu, máy chiếu - Mô hình bến xe ô tô - 10 máy bay, 10 xe ô tô, 10 thuyền buồm, để xung quanh lớp. - Mô hình: 10 thuyền buồm, 8 ô

Ngày đăng: 03/07/2014, 04:00

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan