KẾ HOẠCH PHÒNG TIN HỌC

7 5K 62
KẾ HOẠCH PHÒNG TIN HỌC

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

SỞ GD & ĐT QUẢNG TRỊ TRƯỜNG PTDTNT GIO LINH PHÒNG TIN HỌC Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập – Tự do – Hạnh phúc  KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2009 – 2010 I. Đặc điểm tình hình: Kết quả năm học 2008 -2009: - Năm học 2008- 2009 vừa qua phòng thực hành tin đã được công nhận đạt tiêu chuẩn phòng thực hành bộ môn. a. Thuận lợi: - Phòng thực hành tin đã đáp ứng được yêu cầu của việc dạy và học. - HS đã vào học các tiết học môn tin học đều học tại phòng. Ánh sáng đầy đủ, các thiết bị phục vụ khá đầy đủ - Đã sử dụng phòng học bộ môn vào dạy học trong các tiết học bài mới có hiệu quả. b. Khó khăn: - Phòng học bộ môn đã được hình thành song máy điều hoà chưa có nên rất nóng, ảnh hưởng tới chất lượng học học tập của HS - Một số máy đã quá date nên thường trục trặc, không khởi động được. II. Nhiệm vụ mục tiêu chung. - Xây dựng phòng học bộ môn tin học trở thành phòng học tiên tiến - Mua, thay thế và bảo dưỡng phòng máy một năm 02 lần tổng thể. - Thường xuyên vệ sinh, bảo dưỡng từng phần cho các máy bị hỏng III. Nhiệm vụ, chỉ tiêu, giải pháp cụ thể: 1 . Nhiệm vụ chỉ tiêu cần đạt: - Xây dựng bộ hồ sơ đạt chuẩn. - Quản lí tốt phòng học bộ môn để phục vụ cho việc dạy và học nâng cao chất lượng dạy học. - Bảo quản và sử dụng tốt các máy tính đã có và bổ sung các máy tính đã quá date không thể sử dụng được. 2. Các giải pháp thực hiện: - GV tổ chức cho HS học tại phòng học bộ môn để thuận cho việc sử dụng CNTT vào dạy học của giáo viên và thực hành của HS. - Giáo viên phụ trách cần chuẩn bị nội dung các tiết dạy, chuẩn bị các phần mềm học tập trước khi vào học. - Khi đến tiết thực hành GV yêu cầu HS thực hiện nghiêm túc nội qui phòng học để đảm bảo chất lượng tiết học - Có kế hoạch kiểm tra định kỳ phòng máy 02 lần/năm, các yêu cầu đảm bảo kỹ thuật, an toàn sử dụng Phòng học bộ môn để bảo dưỡng hoặc đề xuất sữa chữa mua sắm bổ sung thêm. 3. Xây dựng trường học thân thiện HS tích cực. - Cần xây dựng phòng học bộ môn đạt chuẩn. - Các tiết thực hành và các tiết học lí thuyết đều được học tại phòng học bộ môn phải có hiệu quả để HS có hứng thú say mê đối với môn học. - HS có ý thức tự giác khi đến học tại phòng học bộ môn, các nhóm trực nhật phải thực hiện vệ sinh phòng học sau mỗi tiết học. 4. Phong trào thi đua dạy tốt học tốt. - Sử dụng phần mềm NetOp School để quản lí các tiết học thực hành một cách có hiệu quả. Khai thác phần mềm này thật tốt ngay trong các tiết dạy lí thuyết. - Ứng dụng CNTT một cách có hiệu quả nhằm tạo cho HS hứng thú học tập, nâng cao chất lượng một cách toàn diện. 5. Cơ sở vật chất thiết bị dạy học. - Cần lên kế hoạch mua sắm các thiết bị thiếu và đề nghị nhà trường trang bị máy điều hoà nhiệt độ để phụ vụ công tác dạy và học một cách có hiệu quả hơn Gio linh, ngày 09 tháng 09 năm 2009 Hiệu trưởng Giáo viên phụ trách. Nguyễn Đình Lợi Phan Đình Trung. KẾ HOẠCH CÔNG TÁC THÁNG 9/ 2009 1. Làm vệ sinh phòng học. 2. Kiểm tra và đề nghị bảo dưỡng thay thế các thiết bị hư hỏng. 3. Thay thế các thiết bị và bảo dưỡng máy tính 4. Bảo trì các máy còn tốt để phục vụ giảng dạy. 5.Dạy học tại phòng học các tiết tin học 6 và dạy nghề 8 theo đúng thời khoá biểu của nhà trường. 6. Hoàn thành các loại hồ sơ sổ sách theo đúng quy định và đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2001 – 2010 Tuần 1 - Vệ sinh phòng học thực hành - Bảo trì các máy tính - Dạy học tại phòng học thực hành theo đúng thời khoá biểu Tuần 2 - Vệ sinh phòng thực hành - Đề nghị bảo dương và thay thế các thiết bị máy tính hư hỏng đầu năm - Hoàn thành các loại sổ sách - Bảo trì các máy tính - Dạy học tại phòng học thực hành theo đúng thời khoá biểu Tuần 3 - Vệ sinh phòng thực hành vào cuối tuần - Dạy học tại phòng học thực hành theo đúng thời khoá biểu - Thay thế các thiết bị và bảo dưỡng máy tính - Hoàn thành kế hoạc năm học Tuần 4 - Vệ sinh phòng thực hành vào cuối tuần - Dạy học tại phòng học thực hành theo đúng thời khoá biểu - Lập kế hoạch thay thế các thiết bị và bảo dưỡng máy tính - Hoàn thành kế hoạch năm học Ngày 3 tháng 9 năm 2009 (người phụ trách ký) Phan Đình Trung KẾ HOẠCH CÔNG TÁC THÁNG 10/ 2009 1. Làm vệ sinh phòng học. 2. Tiếp tục kiểm tra và đề nghị bảo dưỡng thay thế các thiết bị hư hỏng. 3. Bảo trì các máy còn tốt để phục vụ giảng dạy. 4. Dạy học tại phòng học các tiết tin học 6 và dạy nghề 8 theo đúng thời khoá biểu của nhà trường. 5. Bổ sung các loại hồ sơ sổ sách theo đúng quy định và đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2001 – 2010 6. Tổ chức tập huấn phần mềm ViOlet cho tập thể giáo viên trong trường Tuần 1 - Vệ sinh phòng học thực hành - Bảo trì các máy tính - Dạy học tại phòng học thực hành theo đúng thời khoá biểu - Lập kế hoạch thay thế, bảo dưỡng các máy tính đã cũ và hư hỏng Tuần 2 - Vệ sinh phòng thực hành - Đề nghị bảo dương và thay thế các thiết bị máy tính hư hỏng đầu năm - Hoàn thành các loại sổ sách - Bảo trì các máy tính - Dạy học tại phòng học thực hành theo đúng thời khoá biểu Tuần 3 - Vệ sinh phòng học vào sau các buổi học - Dạy học tại phòng học thực hành theo đúng thời khoá biểu - Tổ chức tập huấn phần mềm VioLet - Kiểm tra các máy tính đã sửa chữa và nghiệm thu. Tuần 4 - Vệ sinh phòng thực hành vào cuối tuần - Dạy học tại phòng học thực hành theo đúng thời khoá biểu - Bảo dưỡng các máy tính đang hoạt động nhằm phục vụ tốt cho học tập và thực hành Ngày 02 tháng 10 năm 2009 (người phụ trách ký) Phan Đình Trung KẾ HOẠCH CÔNG TÁC THÁNG 11/2009 1. Làm vệ sinh phòng học. 2. Bảo dưỡng thay thế các thiết bị hư hỏng. 3. Bảo trì các máy còn tốt để phục vụ giảng dạy. 4. Dạy học tại phòng học các tiết tin học 6 và dạy nghề 8 theo đúng thời khoá biểu của nhà trường. 5. Bổ sung các loại hồ sơ sổ sách theo đúng quy định và đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2001 – 2010 6. Tổ chức tập huấn sử dụng thư viện trưc tuyến cho tập thể giáo viên trong trường. 7. Chuyển 03 máy tính đến phòng thư viện Tuần 1 - Vệ sinh phòng học thực hành - Bảo trì các máy tính - Dạy học tại phòng học thực hành theo đúng thời khoá biểu - Bảo dưỡng các máy tính đã cũ và hư hỏng Tuần 2 - Vệ sinh phòng thực hành - Đề nghị bảo dương và thay thế các thiết bị máy tính hư hỏng đầu năm - Hoàn thành các loại sổ sách - Tiến hành chuyển máy tính đến phòng thư viện theo kế hoạch nhà trường - Dạy học tại phòng học thực hành theo đúng thời khoá biểu Tuần 3 - Vệ sinh phòng học vào sau các buổi học - Dạy học tại phòng học thực hành theo đúng thời khoá biểu - Tổ chức tập huấn sử dụng thư viện trực tuyến trên violet Tuần 4 - Vệ sinh phòng thực hành vào cuối tuần - Dạy học tại phòng học thực hành theo đúng thời khoá biểu - Bảo dưỡng các máy tính đang hoạt động nhằm phục vụ tốt cho học tập và thực hành Ngày 01 tháng 11 năm 2009 (người phụ trách ký) Phan Đình Trung KẾ HOẠCH CÔNG TÁC THÁNG 12/2009 1. Làm vệ sinh phòng học. 2. Bảo dưỡng thay thế các thiết bị hư hỏng. 3. Bảo trì các máy còn tốt để phục vụ giảng dạy. 4. Dạy học tại phòng học các tiết tin học 6 và dạy nghề 8 theo đúng thời khoá biểu của nhà trường. 5. Kiểm kê tài sản phòng máy vào tuần 3 (10-13/12) 6. Chuẩn bị tốt công tác bàn giao phòng thực hành tin học sau khi kiểm kê. Tuần 1 - Vệ sinh phòng học thực hành - Bảo trì các máy tính - Dạy học tại phòng học thực hành theo đúng thời khoá biểu - Chuẩn bị các loại hồ sơ, cơ sở vật chất kiểm kê. Tuần 2 - Vệ sinh phòng thực hành - Tiếp tục hoàn thành các loại sổ sách - Dạy học tại phòng học thực hành theo đúng thời khoá biểu Tuần 3 - Vệ sinh phòng học vào sau các buổi học - Dạy học tại phòng học thực hành theo đúng thời khoá biểu - Kiểm kê tài sản và bàn giao phòng thực hành đúng kế hoạch. Tuần 4 - Vệ sinh phòng thực hành vào cuối tuần - Dạy học tại phòng học thực hành theo đúng thời khoá biểu - Bảo dưỡng các máy tính đang hoạt động nhằm phục vụ tốt cho học tập và thực hành Tuần 5 - Vệ sinh phòng thực hành vào cuối tuần - Dạy học tại phòng học thực hành theo đúng thời khoá biểu - Bảo dưỡng các máy tính đang hoạt động nhằm phục vụ tốt cho học tập và thực hành Ngày 03 tháng 12 năm 2009 (người phụ trách ký) Phan Đình Trung . PHÒNG TIN HỌC Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập – Tự do – Hạnh phúc  KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2009 – 2010 I. Đặc điểm tình hình: Kết quả năm học 2008 -2009: - Năm học 2008- 2009 vừa qua phòng. hành tin đã được công nhận đạt tiêu chuẩn phòng thực hành bộ môn. a. Thuận lợi: - Phòng thực hành tin đã đáp ứng được yêu cầu của việc dạy và học. - HS đã vào học các tiết học môn tin học đều học. sinh phòng thực hành - Tiếp tục hoàn thành các loại sổ sách - Dạy học tại phòng học thực hành theo đúng thời khoá biểu Tuần 3 - Vệ sinh phòng học vào sau các buổi học - Dạy học tại phòng học thực

Ngày đăng: 02/07/2014, 17:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan