Giáo án tin học lớp 9 hkI

Trường THCS Thị Trấn A Lưới Giáo Án Tin Học 9 Ngày Soạn: 20/08/2009 Tuần 1 Ngày Dạy: 24/08/2009 Tiết 1 BÀI 1 TỪ MÁY TÍNH ĐẾN MẠNG MÁY TÍNH I. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Giúp HS hiểu vì sao cần mạng máy tính. - Biết khái niệm mạng máy tính là gì. - Các thành phần của mạng: Các thiết bò đầu cuối, môi trường truyền dẫn, các thiết bò kết nối mạng, giao thức truyền thông. 2. Kỹ năng: - Biết vai trò của mạng máy tính trong xã hội 3. Thái độ: - Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: - Giáo án, SGK, bảng phụ. 2. Học sinh - Xem trước bài mới. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. n đònh lớp 2. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Ở các lớp dưới các em đã được học một số phần mềm ứng dụng như: Microsoft Word, Microsoft Excel, Turbo Pascal. Hàng ngày, các em thừơng hay trao đổi với bạn bè bằng cách Chat và gửi Email, các em có bao giờ thắc mắc là tại sao người ta lại có thể làm được như vậy không. Muốn biết câu trả lời thì các em sẽ hiểu rõ hơn trong chương trình lớp 9, bài đầu tiên chúng ta sẽ tìm hiểu là Bài 1 TỪ MÁY TÍNH ĐẾN MẠNG MÁY TÍNH. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG GHI BẢNG Hoạt động 1: Tìm hiểu vì sao cần mạng máy tính Gv: Hàng ngày, em thường dùng máy tính vào công việc gì? Gv:Em thấy rằng máy tính cung cấp các phần mềm phục vụ các nhu cầu hàng ngày của con người, nhưng các em có bao giờ tự đặt câu hỏi vì sao cần mạng máy tính không. Các em hãy tham khảo thông tin trong SGK và cho biết những lí do vì sao cần HS: Soạn thảo văn bản, tính toán, nghe nhạc, xem phim, chơi game, Lí do cần mạng máy tính là: - Người dùng có nhu cầu trao đổi dữ liệu hoặc các phần mềm. - Với các máy tính đơn lẻ, khó thực hiện khi thông tin cần trao đổi có dung lượng lớn. - Nhu cầu dùng chung 1. Vì sao cần mạng máy tính? - Người dùng có nhu cầu trao đổi dữ liệu hoặc các phần mềm. - Với các máy tính đơn lẻ, khó thực hiện khi thông tin cần trao đổi có dung lượng lớn. - Nhu cầu dùng chung các tài nguyên máy tính như dữ liệu, phần mềm, máy in,… từ nhiều máy tính. Giáo Viên: Trương Quang Diệu Năm học 2009-2010 Trang 1 Trường THCS Thị Trấn A Lưới Giáo Án Tin Học 9 mạng máy tính? Gv: Nhận xét. Hoạt động 2: Tìm hiểu khái niệm mạng máy tính Gv: Cho Hs tham khảo thông tin SGK. Mạng máy tính là gì? Gv: Nhận xét. Gv: Em hãy nêu các kiểu kết nối phổ biến của mạng máy tính? KÕt nèi kiĨu h×nh sao KÕt nèi kiĨu ® ê ng th¼ng KÕt nèi kiĨu vßng Gv: Mỗi kiểu đều có ưu điểm và nhược điểm riêng của nó. - Mạng hình sao: Có ưu điểm là nếu có một thiết bò nào đó ở một nút thông tín bò hỏng thì mạng vẫn hoạt động bình thường, có thể mở rộng hoặc thu hẹp tùy theo yêu cầu của người sử dụng, nhược điểm là khi trung tâm có sự cố thì toàn mạng ngừng hoạt động. - Mạng đường thẳng: Có ưu điểm là dùng dây cáp ít nhất, dễ lắp đặt, nhược điểm là sẽ có sự ùn tắc giao thông khi di chuyển dữ liệu với lưu lượng lớn và khi có sự hỏng hóc ở đoạn nào đó thì rất khó phát hiện, một sự ngừng trên đường dây để sửa chữa sẽ ngừng toàn bộ hệ thống. - Mạng dạng vòng: Có thuận lợi là có thể nới rộng ra xa, tổng đường dây cần thiết ít hơn so với hai kiểu trên, nhược các tài nguyên máy tính như dữ liệu, phần mềm, máy in, … từ nhiều máy tính. Hs: Lắng nghe và ghi bài. Hs: Mạng máy tính là tập hợp các máy tính được kết nối với nhau theo một phương thức nào đó thông qua các phương tiện truyền dẫn tạo thành một hệ thống cho phép người dùng chia sẻ tài nguyên như dữ liệu, phần mềm, máy in,… Hs: Kiểu kết nối hình sao, kiểu đường thẳng, kiểu vòng. Hs: Ghi bài. 2. Khái niệm mạng máy tính a) Mạng máy tính là gì? Mạng máy tính là tập hợp các máy tính được kết nối với nhau theo một phương thức nào đó thông qua các phương tiện truyền dẫn tạo thành một hệ thống cho phép người dùng chia sẻ tài nguyên như dữ liệu, phần mềm, máy in,… Các kiểu kết nối mạng máy tính: - Kết nối hình sao. - Kết nối đường thẳng. - Kết nối kiểu vòng. b) Các thành phần của mạng - Các thiết bò đầu cuối như máy tính, máy in,… - Môi trường truyền dẫn cho phép các tín hiệu truyền được qua đó(sóng điện từ, bức xạ hồng ngoại). - Các thiết bò kết nối mạng(modem, bộ đònh tuyến) Giao thức truyền thông: là tập hợp các quy tắc quy đònh cách trao đổi thông tin giữa các thiết bò gửi và nhận dữ liệu trên mạng. Giáo Viên: Trương Quang Diệu Năm học 2009-2010 Trang 2 Trường THCS Thị Trấn A Lưới Giáo Án Tin Học 9 điểm là đường dây phải khép kín, nếu bò ngắt ở một nơi nào đó thì toàn bộ hệ thống cũng bò ngừng. Gv: Em hãy nêu các thành phần chủ yếu của mạng? Gv: Nhận xét Hs: Các thành phần chủ yếu của mạng là: các thiết bò đầu cuối, môi trường truyền dẫn, các thiết bò kết nối mạng, giao thức truyền thông. Hs: Ghi bài. IV. CỦNG CỐ - Trả lời câu 1,2 trang 10 SGK V. DẶN DÒ - Về nhà học bài, xem nội dung bài còn lại. Giáo Viên: Trương Quang Diệu Năm học 2009-2010 Trang 3 Trường THCS Thị Trấn A Lưới Giáo Án Tin Học 9 Ngày Soạn: 20/08/2009 Tuần 1 Ngày Dạy: 24/08/2009 Tiết 2 BÀI 1 TỪ MÁY TÍNH ĐẾN MẠNG MÁY TÍNH (Tiếp theo) I. MỤC TIÊU 1.Kiến thức: - Biết một vài loại mạng máy tính thường gặp: Mạng có dây và mạng không, mạng cục bộ và mạng diện rộng. - Biết vai trò của máy tính trong mạng. - Biết lợi ích của mạng máy tính. 2. Kỹ năng: - Biết vai trò của mạng máy tính trong xã hội 3. Thái độ: - Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: - Giáo án, SGK, bảng phụ. 2. Học sinh - Xem trước bài mới. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. n đònh lớp 2. Kiểm tra bài cũ - Khái niệm mạng máy tính? Một mạng máy tính gồm các thành phần gì? 3. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG GHI BẢNG Hoạt động 1: Tìm hiểu phân loại mạng máy tính Gv: Cho Hs tham khảo thông tin trong sgk. Em hãy nêu một vài loại mạng thường gặp? Gv: Đầu tiên là mạng có dây và mạng không dây được phân chia dựa trên môi trường truyền dẫn. Vậy mạng có dây sử sụng môi trường truyền dẫn là gì? Gv: Mạng không dây sử sụng môi trường truyền dẫn là gì? Gv: Mạng không dây các em thường nghe người ta gọi là Wifi ở các tiệm Cafe. Mạng không dây có Hs: Mạng có dây và không dây, mạng cục bộ và mạng diện rộng. Hs: Mạng có dây sử dụng môi trường truyền dẫn là các dây dẫn(cáp xoắn, cáp quang). Hs: Mạng không dây sử dụng môi trường truyền dẫn không dây(sóng điện từ, bức xạ hồng ngoại). Hs: Lắng nghe và ghi bài. 3. Phân loại mạng máy tính a) Mạng có dây và mạng không dây - Mạng có dây sử dụng môi trường truyền dẫn là các dây dẫn(cáp xoắn, cáp quang). - Mạng không dây sử dụng môi trường truyền dẫn không dây(sóng điện từ, bức xạ hồng ngoại). b) Mạng cục bộ và mạng diện rộng - Mạng cục bộ(Lan - Local Area Network) chỉ hệ thống máy tính được kết nối trong phạm vi hẹp như một văn phòng, một tòa nhà. Giáo Viên: Trương Quang Diệu Năm học 2009-2010 Trang 4 Trường THCS Thị Trấn A Lưới Giáo Án Tin Học 9 khả năng thực hiện các kết nối ở mọi thời điểm, mọi nơi trong phạm vi mạng cho phép. Phần lớn các mạng máy tính trong thực tế đều kết hợp giữa kết nối có dây và không dây. Trong tương lai, mạng không dây sẽ ngày càng phát triển. Gv: Ngoài ra, người ta còn phân loại mạng dựa trên phạm vi đòa lí của mạng máy tính thành mạng cục bộ và mạng diện rộng. Vậy mạng cục bộ là gì? Gv: Còn mạng diện rộng là gì? Gv: Nhận xét và giải thích thêm: các mạng lan thường được dùng trong gia đình, trường phổ thông, văn phòng hay công ty nhỏ. Còn mạng diện rộng thường là kết nối của các mạng lan. Hoạt động 2: Tìm hiểu vai trò của máy tính trong mạng Gv: Mô hình mạng máy tính phổ biến hiện nay là gì? Gv: Theo mô hình này, máy tính được chia thành mấy loại chính. Đó Hs: Mạng cục bộ(Lan) chỉ hệ thống máy tính được kết nối trong phạm vi hẹp như một văn phòng, một tòa nhà. Hs: Mạng diện rộng(Wan) chỉ hệ thống máy tính được kết nối trong phạm vi rộng như khu vực nhiều tòa nhà, phạm vi một tỉnh, một quốc gia hoặc toàn cầu. Hs: Lắng nghe và ghi bài. Hs: Là mô hình khách – chủ(client – server). Hs: Chia thành 2 loại chính là máy chủ(server) và máy - Mạng diện rộng(Wan - Wide Area Network) chỉ hệ thống máy tính được kết nối trong phạm vi rộng như khu vực nhiều tòa nhà, phạm vi một tỉnh, một quốc gia hoặc toàn cầu. 4. Vai trò của máy tính trong mạng Mô hình mạng máy tính phổ biến hiện nay là mô hình khách – chủ(client – server): -Máy chủ(server): Là máy có cấu hình mạnh, được cài đặt các chương trình dùng để điều khiển toàn bộ việc quản lí và phân bổ các tài nguyên trên mạng với mục đích dùng chung. - Máy trạm (client, workstation): Là máy sử dụng tài nguyên của mạng do máy chủ cung cấp. Giáo Viên: Trương Quang Diệu Năm học 2009-2010 Trang 5 Trường THCS Thị Trấn A Lưới Giáo Án Tin Học 9 là những loại nào? Gv: Máy chủ thường là máy như thế nào? Gv: Máy trạm là máy như thế nào? Gv: Những người dùng có thể truy nhập vào các máy chủ để dùng chung các phần mềm, cùng chơi các trò chơi, hoặc khai thác các tài nguyên mà máy chủ cho phép. Hoạt động 3: Tìm hiểu lợi ích của mạng máy tính Gv: Nói tới lợi ích của mạng máy tính là nói tới sự chia sẻ(dùng chung) các tài nguyên trên mạng. Vậy lợi ích của mạng máy tính là gì? Gv: Có thể giải thích thêm từng lợi ích. trạm(client, workstation) Hs: Máy chủ thường là máy có cấu hình mạnh, được cài đặt các chương trình dùng để điều khiển toàn bộ việc quản lí và phân bổ các tài nguyên trên mạng với mục đích dùng chung. Hs: Máy trạm là máy sử dụng tài nguyên của mạng do máy chủ cung cấp. Hs: Ghi bài. Hs: Lợi ích của mạng máy tính là: - Dùng chung dữ liệu. - Dùng chung các thiết bò phần cứng như máy in, bộ nhớ, các ổ đóa,… - Dùng chung các phần mềm. - Trao đổi thông tin. Hs: Ghi bài. 5. Lợi ích của mạng máy tính - Dùng chung dữ liệu. - Dùng chung các thiết bò phần cứng như máy in, bộ nhớ, các ổ đóa,… - Dùng chung các phần mềm. - Trao đổi thông tin. IV. CỦNG CỐ - Trả lời câu 3,4,5,6,7 trang 10 SGK V. DẶN DÒ - Về nhà học bài. - Xem trước bài 2: Mạng thông tin toàn cầu internet. Giáo Viên: Trương Quang Diệu Năm học 2009-2010 Trang 6 Trường THCS Thị Trấn A Lưới Giáo Án Tin Học 9 Ngày Soạn: 24/08/2009 Tuần 2 Ngày Dạy: 31/08/2009 Tiết 3 BÀI 2 MẠNG THƠNG TIN TỒN CẦU INTERNET I. MỤC TIÊU 1.Kiến thức: - Biết Internet là gì, những lợi ích của Internet - Biết một số dòch vụ trên Internet: Tổ chức và khai thác thông tin trên Internet, tìm kiếm thông tin trên Internet, hội thảo trực tuyến, đào tạo qua mạng, thương mại điện tử và các dòch vụ khác. - Biết làm thế nào để kết nối Internet.: 2. Kỹ năng: - Biết Internet là mạng thông tin toàn cầu 3. Thái độ: -Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: - Giáo án, SGK, bảng phụ. 2. Học sinh: - Học bài cũ, xem trước bài mới. III. TI ẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. n đònh lớp 2. Kiểm tra bài cũ Hãy cho biết sự giống nhau và khác nhau giữa mạng có dây và mạng không dây? Đáp án: Giống nhau: Được phân chia dựa trên môi trường truyền dẫn tín hiệu. Khác nhau: + Mạng có dây sử dụng môi trường truyền dẫn là các dây dẫn(cáp xoắn, cáp quang). + Mạng không dây sử dụng môi trường truyền dẫn không dây(sóng điện từ, bức xạ hồng ngoại). 3. Bài mới Ở bài trứơc các em đã được tìm hiểu về mạng máy tính, còn mạng thông tin toàn cầu Internet thì sao. Chúng ta sẽ hiểu rõ hơn trong bài học hôm nay Bài 2 MẠNG THÔNG TIN TOÀN CẦU INTERNET. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG GHI BẢNG Hoạt động 1: Tìm hiểu Internet là gì? Gv: Cho Hs tham khảo thông tin trong sgk. Em hãy cho biết Internet là gì? Gv: Em hãy cho ví dụ về những dòch vụ thông tin đó? Hs: Internet là mạng kết nối hàng triệu máy tính và mạng máy tính trên khắp thế giới, cung cấp cho mọi người khả năng khai thác nhiều dòch vụ thông tin khác nhau. Hs: Đọc, nghe hoặc xem tin trực tuyến thông qua các báo điện tử, đài hoặc truyền hình trực tuyến, thư điện tử, trao đổi dưới hình thức diễn 1. Internet là gì? Internet là mạng kết nối hàng triệu máy tính và mạng máy tính trên khắp thế giới, cung cấp cho mọi người khả năng khai thác nhiều dòch vụ thông tin khác nhau như Email, Chat, Forum,… Giáo Viên: Trương Quang Diệu Năm học 2009-2010 Trang 7 Trường THCS Thị Trấn A Lưới Giáo Án Tin Học 9 Gv: Nhận xét. Gv: Theo em ai là chủ thực sự của mạng internet? Gv: Mỗi phần nhỏ của Internet được các tổ chức khác nhau quản lí, nhưng không một tổ chức hay cá nhân nào nắm quyền điều khiển toàn bộ mạng. Mỗi phần của mạng, có thể rất khác nhau nhưng được giao tiếp với nhau bằng một giao thức thống nhất( giao thức TCP/IP) tạo nên một mạng toàn cầu. Gv: Em hãy nêu điểm khác biệt của Internet so với các mạng máy tính thông thường khác? Gv: Nếu nhà em nối mạng Internet, em có sẵn sàng chia sẻ những kiến thức và hiểu biết có mình trên Internet không? Gv: Không chỉ em mà có rất nhiều người dùng sẵn sàng chia sẻ tri thức, sự hiểu biết cũng như các sản phẩm của mình trên Internet. Theo em, các nguồn thông tin mà internet cung cấp có phụ thuộc vào vò trí đòa lí không? Gv: Chính vì thế, khi đã gia nhập Internet, về mặt nguyên tắc, hai máy tính ở hai đầu trái đất cũng có thể kết nối để trao đổi thông tin trực tiếp với nhau. Gv : Tiềm năng của Internet rất lớn, ngày càng có nhiều các dòch vụ được cung cấp trên Internet nhằm đáp ứng nhu cầu đàn, mua bán qua mạng, Hs: Ghi bài. Hs: Mạng Internet là của chung, không ai là chủ thực sự của nó. Hs: Các máy tính đơn lẻ hoặc mạng máy tính tham gia vào Internet một cách tự nguyện và bình đẳng. Hs: Trả lời. Hs: Các nguồn thông tin mà internet cung cấp không phụ thuộc vào vò trí đòa lí. Hs : Ghi bài. Hs: Một số dòch vụ trên Internet: - Tổ chức và khai thác thông tin trên Internet. - Tìm kiếm thông tin trên Internet. - Hội thảo trực tuyến. - Đào tạo qua mạng. - Thương mại điện tử - Các dòch vụ khác. - Mạng Internet là của chung, không ai là chủ thực sự của nó. - Các máy tính đơn lẻ hoặc mạng máy tính tham gia vào Internet một cách tự động. Đây là một trong các điểm khác biệt của Internet so với các mạng máy tính khác. - Khi đã gia nhập Internet, về mặt nguyên tắc, hai máy tính ở hai đầu trái đất cũng có thể kết nối để trao đổi thông tin trực tiếp với nhau. 2. Một số dòch vụ trên Internet a) Tổ chức và khai thác thông tin trên Internet. Word Wide Web(Web): Cho phép tổ chức thông tin trên Internet dưới dạng các trang nội dung, gọi là các trang web. Bằng một trình duyệt web, người dùng có thể dễ dàng truy cập để xem các trang đó khi máy tính được kết nối với Internet. b) Tìm kíếm thông tin trên Giáo Viên: Trương Quang Diệu Năm học 2009-2010 Trang 8 Trường THCS Thị Trấn A Lưới Giáo Án Tin Học 9 đa dạng của người dùng. Vậy Internet có những dòch vụ nào  Giới thiệu mục 2. Hoạt động 2: Tìm hiểu một số dòch vụ trên Internet Gv: Em hãy liệt kê một số dòch vụ trên Internet? Gv: Đầu tiên là dòch vụ tổ chức và khai thác thông tin trên Internet, đây là dòch vụ phổ biến nhất. Các em để ý rằng mỗi khi các em gõ một trang web nào đó, thì các em thấy 3 chữ WWW ở đầu trang web. Chẳng hạn như www.tuoitre.com.vn. Vậy các em có bao giờ thắc mắc mắc là 3 chữ WWW đó có ý nghóa gì không. Các em hãy tham khảo thông tin trong SGK và cho cô biết dòch vụ WWW là gì? Gv: Nhận xét. Gv: Các em có thể xem trang web tin tức VnExpress.net bằng trình duyệt Internet Explorer. Gv: Dòch vụ WWW phát triển mạnh tới mức nhiều người hiểu nhầm Internet chính là web. Tuy nhiên, web chỉ là một dòch vụ hiện được nhiều người sử dụng nhất trên Internet. Gv: Để tìm thông tin trên Internet em thường dùng công cụ hỗ trợ nào? Gv: Máy tìm kiếm giúp em làm gì? Hs: Word Wide Web(Web): Cho phép tổ chức thông tin trên Internet dưới dạng các trang nội dung, gọi là các trang web. Bằng một trình duyệt web, người dùng có thể dễ dàng truy cập để xem các trang đó khi máy tính được kết nối với Internet. Hs: Ghi bài. Hs: Thường dùng máy tìm kiếm và danh mục thông tin. Hs: Máy tìm kiếm giúp tìm kiếm thông tin dựa trên cơ sở các từ khóa liên quan đến vấn đề cần tìm. Hs: Danh mục thông tin là trang web chứa danh sách các trang web khác có nội dung phân theo các chủ đề. Hs: Người truy cập nháy chuột vào chủ đề mình quan tâm để nhận được danh sách các trang web có nội dung liên quan và truy cập trang web cụ thể để đọc nội dung. Hs: Ghi bài. Internet - Máy tìm kiếm giúp tìm kiếm thông tin dựa trên cơ sở các từ khóa liên quan đến vấn đề cần tìm. - Danh mục thông tin (directory): Là trang web chứa danh sách các trang web khác có nội dung phân theo các chủ đề. Lưu ý: Không phải mọi thông tin trên Internet đều là thông tin miễn phí. Khi sử dụng lại các thông tin trên mạng cần lưu ý đến bản quyền của thông tin đó. Giáo Viên: Trương Quang Diệu Năm học 2009-2010 Trang 9 Trường THCS Thị Trấn A Lưới Giáo Án Tin Học 9 Gv: Ví dụ các em có thể sử dụng Google với từ khóa thi Olympic toán để tìm thông tin liên quan đến cuộc thi Olympic toán. Gv: Danh mục thông tin là gì? Gv: Ví dụ danh mục thông tin trên các trang web của Google, Yahoo. Gv: Khi truy cập danh mục thông tin, người truy cập là thế nào? Gv: Yêu cầu HS đọc lưu ý trong SGK IV. CỦNG CỐ - Trả lời câu 1,2 trang 18 SGK V. DẶN DÒ - Về nhà học bài, xem trước nội dung còn lại. Giáo Viên: Trương Quang Diệu Năm học 2009-2010 Trang 10 [...]... hiện Năm học 20 09- 2010 Trang 24 Trường THCS Thị Trấn A Lưới Giáo Án Tin Học 9 IV CỦNG CỐ - Gv Thực hiện lại các thao tác tìm kiếm để Hs quan sát V DẶN DÒ - Thực hành lại các nội dung của bài thực hành Giáo Viên: Trương Quang Diệu Năm học 20 09- 2010 Trang 25 Trường THCS Thị Trấn A Lưới Giáo Án Tin Học 9 Ngày Soạn: 14/08/20 09 Ngày Dạy: 21/ 09/ 20 09 Tuần 5 Tiết 10 BÀI THỰC HÀNH SỐ 2 TÌM KIẾM THƠNG TIN TRÊN... THƯ ĐIỆN TỬ Giáo Viên: Trương Quang Diệu Năm học 20 09- 2010 Trang 27 Trường THCS Thị Trấn A Lưới Giáo Án Tin Học 9 Ngày Soạn: 21/ 09/ 20 09 Ngày Dạy: 28/ 09/ 20 09 Tuần 6 Tiết 11 BÀI 4 TÌM HIỂU THƯ ĐIỆN TỬ I MỤC TIÊU 1.Kiến thức: - Hiểu thư điện tử là gì? 2 Kỹ năng: - Hiểu hệ thống thư điện tử hoạt động là như thế nào? 3 Thái độ: - Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc II CHUẨN BỊ 1 Giáo viên: - Giáo án, SGK,... Về nhà học bài, xem trước nội dung còn lại Giáo Viên: Trương Quang Diệu Năm học 20 09- 2010 Trang 16 Trường THCS Thị Trấn A Lưới Giáo Án Tin Học 9 Ngày Soạn: 31/08/20 09 Ngày Dạy: 07/ 09/ 20 09 Tuần 3 Tiết 6 BÀI 3 TỔ CHỨC VÀ TRUY CẬP THƠNG TIN TRÊN INTERNET (tt) I MỤC TIÊU 1.Kiến thức: - Các máy tìm kiếm thông tin trên mạng Internet 2 Kỹ năng: - Biết cách tìm kiếm thông tin trên mạng 3 Thái độ: - Giáo dục... hành Giáo Viên: Trương Quang Diệu « dµnh ®Ĩ nhËp tõ kho¸ Năm học 20 09- 2010 Trang 22 Trường THCS Thị Trấn A Lưới Giáo Án Tin Học 9 - Xem trước bài thực hành 2 Ngày Soạn: 14/08/20 09 Ngày Dạy: 21/ 09/ 20 09 Tuần 5 Tiết 9 BÀI THỰC HÀNH SỐ 2 TÌM KIẾM THƠNG TIN TRÊN INTERNET I MỤC TIÊU 1.Kiến thức: Các máy tìm kiếm thông tin trên mạng Internet 2 Kỹ năng: Biết cách tìm kiếm thông tin trên mạng 3 Thái độ: Giáo. .. các vệ tinh IV CỦNG CỐ - Trả lời câu 3,4,5,6,7 trang18 SGK V DẶN DÒ - Về nhà học bài, đọc bài đọc thêm 1: Vài nét về sự phát triển của Internet - Xem trước bài 3: Tổ chức và truy cập thông tin trên Internet Giáo Viên: Trương Quang Diệu Năm học 20 09- 2010 Trang 14 Trường THCS Thị Trấn A Lưới Giáo Án Tin Học 9 Ngày Soạn: 31/08/20 09 Ngày Dạy: 07/ 09/ 20 09 Tuần 3 Tiết 5 BÀI 3 TỔ CHỨC VÀ TRUY CẬP THƠNG TIN TRÊN... giống và khác với mô hình chuyển thư truyền thống? V DẶN DÒ - Học kó phần nội dung đã học, Xem trước mục 3: Mở tài khoản, gửi và nhận thư điện tử - Làm bài tập 1, 2 trang 40 SGK Giáo Viên: Trương Quang Diệu « dµnh ®Ĩ nhËp tõ kho¸ Năm học 20 09- 2010 Trang 29 Trường THCS Thị Trấn A Lưới Giáo Án Tin Học 9 Ngày Soạn: 21/ 09/ 20 09 Ngày Dạy: 28/ 09/ 20 09 Tuần 6 Tiết 12 BÀI 4 TÌM HIỂU THƯ ĐIỆN TỬ (Tiếp theo) I MỤC... và bài tập 3 Giáo Viên: Trương Quang Diệu « dµnh ®Ĩ nhËp tõ kho¸ Năm học 20 09- 2010 Trang 20 Trường THCS Thị Trấn A Lưới Giáo Án Tin Học 9 Ngày Soạn: 07/ 09/ 20 09 Ngày Dạy: 14/ 09/ 20 09 Tuần 4 Tiết 8 BÀI THỰC HÀNH SỐ 1 SỬ DỤNG TRÌNH DUYỆT WEB ĐỂ TRUY CẬP WEB (TIẾP THEO) I MỤC TIÊU 1.Kiến thức: - Biết truy cập một số trang web bằng cách gõ đòa chỉ tương úng vào ô đòa chỉ, - Lưu được những thông tin trên trang... - Biết tìm kiếm thông tin trên Internet nhờ máy tìm kiếm 3 Thái độ: - Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc II CHUẨN BỊ 1 Giáo viên: - Giáo án, SGK 2 Học sinh - Học bài cũ, xem trước bài mới III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1 n đònh lớp Giữ trật tự lớp học Kiểm tra só số 2 Bài cũ Muốn khởi động Firefox có những cách nào? 3 Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động 1: Xem thông tin trên các trang web... xét IV CŨNG CỐ: -Trả lời câu hỏi 5,6 SGK trang26 V DẶN DÒ: - Về nhà học thuộc bài - Đọc bài học thêm 2 - Xem trước bài thực hành 1: SỬ DỤNG TRÌNH DUYỆT ĐỂ TRUY CẬP WEB Giáo Viên: Trương Quang Diệu Năm học 20 09- 2010 Trang 18 Trường THCS Thị Trấn A Lưới Giáo Án Tin Học 9 Ngày Soạn: 07/ 09/ 20 09 Ngày Dạy: 14/ 09/ 20 09 Tuần 4 Tiết 7 BÀI THỰC HÀNH SỐ 1 SỬ DỤNG TRÌNH DUYỆT WEB ĐỂ TRUY CẬP WEB I MỤC TIÊU 1.Kiến... nhất trên phạm vi toàn cầu” - Hãy liệt kê các thao tác làm việc với hộp thư V DẶN DÒ - Học kó phần nội dung đã học Xem trước trước bài thực hành 3 - Làm bài tập 3,4,5,6,7 SGK Giáo Viên: Trương Quang Diệu Năm học 20 09- 2010 Trang 31 Trường THCS Thị Trấn A Lưới Giáo Án Tin Học 9 Ngày Soạn: 28/ 09/ 20 09 Ngày Dạy: 05/10/20 09 Tuần 7 Tiết 13 BÀI THỰC HÀNH 3 SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ I MỤC TIÊU 1.Kiến thức: - Biết thao . học bài, xem trước nội dung còn lại Giáo Viên: Trương Quang Diệu Năm học 20 09- 2010 Trang 16 Trường THCS Thị Trấn A Lưới Giáo Án Tin Học 9 Ngày Soạn: 31/08/20 09 Tuần 3 Ngày Dạy: 07/ 09/ 20 09. nhà học bài. - Xem trước bài 2: Mạng thông tin toàn cầu internet. Giáo Viên: Trương Quang Diệu Năm học 20 09- 2010 Trang 6 Trường THCS Thị Trấn A Lưới Giáo Án Tin Học 9 Ngày Soạn: 24/08/20 09. tin trên Internet. Giáo Viên: Trương Quang Diệu Năm học 20 09- 2010 Trang 14 Trường THCS Thị Trấn A Lưới Giáo Án Tin Học 9 Ngày Soạn: 31/08/20 09 Tuần 3 Ngày Dạy: 07/ 09/ 20 09 Tiết 5 BÀI 3 TỔ CHỨC