Giáo án địa 8 bài 29

Giaó án địa lí 8 Nguyễn Thị Kim Hạnh Tuần 27 Tiết 35 Ngày soạn: 7/3/2010 Ngày dạy: 9/3/2010 Bài 29. ĐẶC ĐIỂM CÁC KHU VỰC ĐỊA HÌNH I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức : HS biết được - Sự phân hoá đa dạng của địa hình nước ta. - Đặc điểm về cấu trúc, phân bố của các khu vực địa hình đồi núi, đồng bằng, bờ biển và thềm lục địa Việt nam. 2. Kĩ năng - Rèn luyện kĩ năng nhận biết qua tranh ảnh, đọc bản đồ địa hình. 3. Thái độ : - Ý thức bảo vệ môi trường tự nhiên Việt nam. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Chuẩn bị : lược đồ hình 28.1 và 29.2 , 29.3. - Phiếu học tập 29.1 2. Học sinh : sách giaó khoa. III. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ : Lồng ghép trong bài học 3. Giảng bài mới : Giới thiệu bài GV đặt vấn đề : Địa hình nước ta chia làm mấy khu vực ? đó là những khu vực nào ? Mỗi khu vực có đặc điểm gì nổi bật về độ cao, hướng, cấu trúc, nham thạch…Chúng ta sẽ cùng nhau đi tìm hiểu bài học ngày hôm nay. Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài ghi Hoạt động 1 : Hoạt động nhóm . Yêu cầu: quan sát hình 28.1 và dựa vào thông tin trong mục 1 sách giaó khoa cho biết khu vực đồi núi được chia ra làm mấy vùng? HS trả lời GV chuẩn xác hướng dẫn HS xác định 4 vùng trên bản đồ địa hình vị trí của 4 khu vực. GV chia nhóm thảo luận hoàn thành kiến thức vào phiếu học tập 29.1 trong thời gian 6 phút 1. Khu vực đồi núi : chiếm 3/4 diện tích đất liền, kéo dài liện tục từ Bắc vào nam và chia làm 4 vùng : - Vùng núi Đông Bắc, - Vùng núi Tây Bắc - Vùng núi Trường Sơn Bắc - Vùng cao nguyên trường Sơn Nam Trường THCS Rô Men 1 Giaó án địa lí 8 Nguyễn Thị Kim Hạnh Sau thời gian thảo luận lần lượt đại diện các nhóm trình bày kết qủa làm việc (Trong bảng phụ). Xác định trên bản đồ địa hình các nhóm bổ xung, GV chuẩn xác kiến thức. - Tỉnh Lâm Đồng chúng ta thuộc khu vực nào? Với đặc điểm đó thế mạnh kinh tế của chúng ta là gì? Hoạt động 2 : Cả lớp Yêu cầu quan sát hình 28.1, dựa vào hiểu biết Kể tên các đồng bằng lớn mà em biết? Xác định trên lược đồ ? ? Dựa vào thông tin SGK cho biết người ta chia làm mấy dạng đồng bằng Sau khi HS trả lời GV đó lần lượt đưa ra các câu hỏi gợi ý yêu cầu hs dựa vào thông tin SGK, vốn hiểu biết và hình 29.2 và 29.3 để HS so sánh sự giống và khác nhau giữa đồng bằng sông Hồng và sông cửu Long, đồng bằng duyên hải miền trung hoàn thành bảng 29.2. Gợi ý (Giống nhau ? về nguyên nhân hình thành khác nhau về : diện tích, địa hình và hướng cải tạo) ? Giá trị kinh tế lớn nhất của đồng bằng sông Hồng và đồng Bằng sông Cửu Long là gì? GV kết hợp cho HS xem một số hình ảnh các dạng đồng bằng (về hướng cải tạo GV cho HS quan sát tranh ảnh sau đó tự HS tìm ra kiến thức) ? Tại sao các đồng bằng duyên hải Trung Bộ ? Tại sao các đồng bằng duyên hải Trung Bộ nhỏ hẹp và kém phì nhiêu? nhỏ hẹp và kém phì nhiêu? HS trả lời GV chuẩn xác kiến thức theo bảng 29.2 * Lưu ý : GV không cần đi nghiên cứu sâu về đặc điểm của các đồng bằng này mà chỉ hướng dẫn các em tìm các đặc điểm cơ bản nhất còn cụ thể chúng ta sẽ được tìm hiểu trong chương trình lớp 9 2. Khu vực đồng bằng : Đồng bằng chiếm 1 /4 diện tích đất liền bao gồm - Đồng bằng châu thổ hạ lưu các con sông: Đồng bằng sông Cửu Long và đồng bằng sông Hồng. - Đồng bằng duyên hải Trung Bộ Trường THCS Rô Men 2 Gi án địa lí 8 Nguyễn Thị Kim Hạnh Hoạt động 3 : Hoạt động cá nhân. Dựa vào thơng tin trong sách và vốn hiểu biết cho biết : Chiều dài bờ biển nước ta? (xác định trên lược đồ) Các dạng bờ biển của nước ta có mấy dạng chính ? Đặc điểm và hướng sử dụng ? GV cho HS quan sát một số hình ảnh về bờ biển (GV nhắc lại kiến thức về thềm lục địa đã học ở lớp 6 )  Khu vực nào có thềm lục địa mở rộng, thu hẹp ? HS trả lời Gv chuẩn xác kiến thức. 3. Địa hình bờ biển và thềm lục đại - Bờ biển nước ta dài 3260km có hai dạng chính là bờ biển bồi tụ và bờ biển mài mòn chân núi, hải đảo. - Thềm lục địa nước ta rộng lớn, mở rộng ở miền Bắc và miền Nam, thu hẹp ở miền Trung. 4. Đánh giá Khoanh tròn câu trả lời đúng Câu1. Câu1. Địa hình nước ta chia làm những khu vực nào? Địa hình nước ta chia làm những khu vực nào? a. Khu vực đồi núi a. Khu vực đồi núi b. khu vực đồng bằng b. khu vực đồng bằng c. Địa hình bờ biển và thềm lục địa c. Địa hình bờ biển và thềm lục địa d. cả 3 khu vực địa hình trên. d. cả 3 khu vực địa hình trên. Câu 2. Dãy Hồng Liên Sơn nằm ở vùng đồi núi nào ? Câu 2. Dãy Hồng Liên Sơn nằm ở vùng đồi núi nào ? a. Vùng Đơng Bắc. a. Vùng Đơng Bắc. b. Vùng Tây Bắc b. Vùng Tây Bắc c. Vùng Tây Nam c. Vùng Tây Nam d . Vùng Đơng Nam d . Vùng Đơng Nam Câu 3. Đồng Bằng có diện tích lớn nhất và là vựa lúa của nước ta: a. Đồng bằng sông Hồng b. Đồng bằng sông Cửu Long c. Đồng bằng Duyên Hải Trung Bộ d. Đồng bằng Bắc Bộ 5. Hoạt động nối tiếp. - Xem và chuẩn bị cho các u cầu của bài thực hành 39 trong sách gi khoa IV. RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Trường THCS Rơ Men 3 Gi án địa lí 8 Nguyễn Thị Kim Hạnh V. PHỤ LỤC 1. Bảng 29.1 Nhóm Kiến thức Kĩ năng Vùng đồi núi Vị trí Đặc điểm địa hình (độ cao, hướng núi) Điểm nổi bật Nhóm 1 Vùng núi Đơng Bắc Tả ngạn sông Hồng Đồi núi thấp Hướng cánh cung Cảnh đẹp Ba Bể, Hạ Long Xác định trên bản đồ Xác định trên bản đồ Việt Nam các cánh cung Việt Nam các cánh cung Nhóm 2 Vúng núi Tây bắc Giữa S.Hồng & S.Cả Dãy núi cao,S.N đá vôi, Hướng TB-ĐN Cảnh đẹp Sapa, Phanxipang Xác định trên bản đồ Xác định trên bản đồ Việt Nam dãy Hồng Việt Nam dãy Hồng Liên Sơn Liên Sơn Nhóm 3 Vùng núi Trường Sơn Bắc Phía Nam Cả tới dãy Bạch Mã Đồi núi thấp 2 sườn không đối xứng Cảnh đẹp: Động Phong Nha… Xác định trên bản đồ Xác định trên bản đồ Việt Nam các đèo Việt Nam các đèo Ngang, đèo Lao Bảo, Ngang, đèo Lao Bảo, dãy Bạch Mã dãy Bạch Mã Nhóm 4 Vùng núi Trướng Sơn nam Dãy Bạch Mã tới CN Di Linh Là vùng núi, CN hùng vó, mặt phủ đất đỏ bazan dày Đỉnh LangBiang TP Đà Lạt Xác địn trên bản đồ Việt Xác địn trên bản đồ Việt Nam các cao ngun Nam các cao ngun 2. Bảng 29.2 Đồng bằng Sông Hồng Đồng bằng sơng Cửu Long Đồng bằng Dun hải Trung Bộ Diện tích 15000Km 2 40000Km 2 15000Km 2 Địa hình - Dạng Tam giác - Hệ thống đê dài 2700km Thấp, ngập nước. Độ cao TB 2-3m - Kênh rạch chằng chịt Bị chia cắt thành nhiều ĐB nhỏhẹp Trường THCS Rơ Men 4 Giaó án địa lí 8 Nguyễn Thị Kim Hạnh Hướng cải tạo, sử dụng - Đắp đê ngăn nước mặn - Mở rộng DT canh tác - Sống chung với lũ - Tăng cường thuỷ lợi Cải tạo đất Trồng rừng chắn cát Tăng cường thuỷ lợi Trường THCS Rô Men 5 . Giaó án địa lí 8 Nguyễn Thị Kim Hạnh Tuần 27 Tiết 35 Ngày soạn: 7/3/2010 Ngày dạy: 9/3/2010 Bài 29. ĐẶC ĐIỂM CÁC KHU VỰC ĐỊA HÌNH I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức : HS. ảnh, đọc bản đồ địa hình. 3. Thái độ : - Ý thức bảo vệ môi trường tự nhiên Việt nam. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Chuẩn bị : lược đồ hình 28. 1 và 29. 2 , 29. 3. - Phiếu học tập 29. 1 2. Học sinh. sinh : sách giaó khoa. III. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ : Lồng ghép trong bài học 3. Giảng bài mới : Giới thiệu bài GV đặt vấn đề : Địa hình nước ta chia làm mấy khu vực