Lịch sử hình thành và phát triển của Tập đoàn Giáo dục Văn Lang - Ngày 27/01/1995, Thủ tướng Chính phủ ký Quyết định số 71/TTg cho phép thành lập Trường Đại học Dân lập Văn Lang.. Hội đồ
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN LANG KHOA QUAN HE CONG CHUNG - TRUYEN THONG
Wy VLU
MON HOC: VAN HOA DOANH NGHIEP
BAI TIEU LUAN TUAN 7
DE TAI: NGHIEN CUU DOANH NGHIEP
Nhóm sinh viên thực hiện: Nhóm: | Lớp: 232 7ICULT30302_ 18 Giảng viên hướng dẫn: ThS Phạm Kim Điền
Trang 2TP Hỗ Chí Minh, ngày 13 tháng 3 năm 2024
Trang 3DIEM VÀ NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN
Trang 4
DANH SÁCH NHÓM SINH VIÊN THỰC HIỆN
STT HỌ TÊN MSSV CÔNG VIỆC DIEM | KÝ TÊN (GHI RÕ
(thang HỌ TÊN) điểm
10)
1 Lâm QuỳnhNhư | 2273201081241 | Nội dung phần Lịch 10
luận
2 Dao Truong Giang | 2273201080364 | Nội dung phần Lãnh 10 3
3 | Huỳnh Lê Anh Khôi Câu hỏi phỏng vấn 9
2273201080690 | phần cảm nhận, a
4 Lê Thị Thanh Nga Câu hỏi phỏng vấn 9
2273201080932 | phần mong muốn, LR 0) đã
5 Huỳnh Minh Thư Nội dung phần 8
thành tựu
6 Phimmavong Pele Câu hỏi phỏng vấn 8
Trang 5
7 Nguyễn Hoàng Kim Câu hỏi phỏng vấn 9
Phụng 2273201081327 phần mong muốn,
kỳ vọng
8 | Nguyễn Trúc Phương Nội dung phần Các 7 f
Quynh 2273201081441 cấp độ văn hóa \
9 Đỗ Thị Mến Câu hỏi phỏng vấn 8
2273201080866 phần cảm nhận, Ƒ /
đánh giá
10 | Trương Vũ Xuân Anh Câu hỏi phỏng vấn 8 4
2273201080152 phần mong muốn, A
ky vong
11 Nguyên Gia Kiệt 2273201080705 Nội dung phần Triệt 8 ez —
Tp HCM, ngày 13 tháng 3 nắm 2024
MỤC LỤC
Trưởng nhóm
Ch
Lam Quynh Nhw
Trang 6NỘI DUNG BÀI (ĐỌC MÀU VÀNG)
Trang 71 Thông tin sơ lược về Tập đoàn Giáo dục Văn Lang
1.1 Lịch sử hình thành và phát triển của Tập đoàn Giáo dục Văn Lang
- Ngày 27/01/1995, Thủ tướng Chính phủ ký Quyết định số 71/TTg cho phép thành lập
Trường Đại học Dân lập Văn Lang
- Ngày 07/9/1998, xây dựng cơ sở đầu tiên ở Gò Vấp
- Ngày 18/11/1999, Trường sở hữu cơ sở đảo tạo đầu tiên của mình: Trụ sở 45 Nguyễn Khắc Nhu, P Cô Giang, Q 1, Tp Hồ Chí Minh
- Tháng 7/2000, XÂY DỰNG CƠ SỞ 2 233A Phan Văn Trị, P 11, Q Bình Thạnh, Tp Hồ Chí Minh;
- Ngày 22/12 vừa qua, Trường Đại học Văn Lang chính thức công bố tái định vị thương hiệu với nhận điện thương hiệu mới “Đại học Văn Lang - Đại học Việt Nam chuân Quốc tê”
1.2 Lãnh đạo Tập đoàn Giáo dục Văn Lang
1.2.1 Hội đồng Trường
Hội đồng Trường của Trường Đại học Văn Lang gồm 11 thành viên:
Ba Bui Thi Vân Anh - Chủ tịch Hội đồng trường
PGS TS Trần Thị Mỹ Diệu — Thành viên Hội đồng trường, Hiệu trưởng
1.2.2 Hội đồng trường VLTECH
PGS TS Lê Thị Kim Oanh - Thành viên Hội đồng trường, Trưởng Khoa Môi trường, Trưởng Phòng Hợp tác quốc tế & Nghiên cứu Khoa học
ThS Nguyễn Đắc Anh Chương — Thành viên Hội đồng trường, Phó trưởng phòng quản lý
Cơ sở | và Cơ sở 2
ThS Hoàng Sơn Điền — Thành viên Hội đồng trường, Giám đốc điều hành
1.2.3 Ban Giám hiệu
PGS TS Trần Thị Mỹ Diệu — Hiệu trưởng
TS Võ Văn Tuấn - Phó Hiệu trưởng thường trực
TS Ngô Quang Trung — Phó Hiệu trưởng
Trang 8TS Nguyễn Thị Thu Hà - Phó Hiệu trưởng
ThS Bài Phạm Lan Phương — Phó Hiệu trưởng
1.2.4 Phong cách lãnh đạo của Tập đoàn Giáo dục Văn Lang
Lãnh đạo tập trung: Hiệu trưởng là người lãnh đạo tối cao, chịu trách nhiệm về mọi hoạt động của trường
Phân cấp, ủy quyền: Hiệu trưởng phân cấp, ủy quyền cho các Phó Hiệu trưởng, Trưởng khoa, Giám đốc Trung tâm phụ trách các lĩnh vực cụ thê
Dân chủ, cởi mở: Lãnh đạo nhà trường luôn lắng nghe ý kiến đóng góp của cán bộ, giảng viên và sinh viên
1.2.5 Cách thức lãnh đạo ảnh hưởng đến văn hóa doanh nghiệp:
Văn hóa học tập: Ban lãnh đạo luôn khuyến khích cán bộ, giảng viên và sinh viên không ngừng học tập, trau đồi kiến thức, nâng cao trình độ chuyên môn
Văn hóa sáng tạo: Ban lãnh đạo tạo môi trường khuyến khích sự sáng tạo, đổi mới trong giảng dạy và học tập
Văn hóa trách nhiệm: Ban lãnh đạo đề cao tính thần trách nhiệm của mỗi cán bộ, giảng viên và sinh viên trong việc thực hiện nhiệm vụ được g1ao
Văn hóa đoàn kết: Ban lãnh đạo luôn đề cao tính thần đoàn kết, tương trợ lẫn nhau giữa
các cán bộ, giảng viên và sinh viên
1.3 Triết lý kinh doanh của Tập đoàn Giáo dục Văn Lang
Tầm nhìn: Trở thành một trong những trường Đại học trẻ được ngưỡng mộ nhất Châu Á vào năm 2030
Sứ mệnh: Đào tạo những con người mang lại tác động tích cực truyền cảm hứng cho xã hội
Giá trị cốt lõi: Đào tạo những con người mang lại tác động tích cực truyền cảm
hứng cho xã hội
1.4 Thành tựu của Tập đoàn Giáo dục Văn Lang
Trang 91.4.1 Giáo đục và đảo tạo:
Vào năm 2022, Trường Đại học Văn Lang chính thức nâng tông số ngành được công nhận đạt chuân kiểm định chất lượng quốc gia lên 10 ngành bao gồm: Kế toán,
Ngôn ngữ Anh, Quản trị Khách sạn, Quản trị Dịch vụ Du lịch và Lữ hành, Kỹ thuật
Xây dựng, Tài chính - Ngân hàng, Quản trị Kinh doanh, Kinh doanh Thương mại, Kiến
trúc và Công nghệ Sinh học
Ngày 14/03/2018, Bộ Giáo dục & Đào tạo trao tặng Bằng khen cho 6 trường đại học
và 2 trường cao đăng đã có nhiều đóng góp, xây đựng và phát triển mạng lưới giáo dục
đại học ngoài công lập Việt Nam Văn Lang là l trong 6 trường đại học được Bộ Giáo
dục & Đào tạo đánh giá cao và trao tặng Bằng khen
1.4.2 Hợp tác quốc tế:
Mở rộng mối quan hệ hợp tác với hơn 100 đối tác trên 5 khu vực (Châu Á, Châu
Âu, Bắc Âu, Châu Mỹ và Úc) bao gồm 20 Quốc gia trên thế giới theo vùng, lãnh thé
Tổ chức chuỗi sự kiện VL-25 hướng đến kỹ niệm 25 năm thành lập Trường, quy tụ gần 500 nhà khoa học, doanh nghiệp hàng đầu trong nước và quốc tế từ các lĩnh vực:
Du lịch, Kiến trúc - Quy hoạch, Môi trường — Kỹ thuật, Công nghệ Sinh học, Mỹ thuật ứng dụng
1.4.3 Công tác xã hội và phát triển cộng đồng:
Ngày 05/06/2021, trao tặng 10 tỷ đồng cho Quỹ Vaccine phòng chống Covid-19, thê hiện tỉnh thần đồng lòng chống dịch cùng chính phủ
Ngày 04/01/2020, Trường Đại học Văn Lang công bố đồng tài trợ Dự án 2.000 máy thở MV20 cho Chính phủ Việt Nam, chung tay đây lùi đại địch Covid 19 Đây là đự án cộng đồng lớn, trao 2,000 máy thở Eliciae MV20 cho Chính phủ, giao trực tiếp cho các
Trang 10Sở Y tế và các bệnh viện Việt Nam, cũng như tiếp ứng máy thở cho các quốc gia khác như Lào, Campuchia
1.4.4 Tác động của thành tựu đến văn hóa doanh nghiệp:
Tạo ra nguồn nhân lực chất lượng:
Khuyến khích sáng tạo và đôi mới:
Hỗ trợ doanh nghiệp thúc đầy sự phát triển:
Xây đựng mối quan hệ đối tác và liên kết:
1.4.5 Sơ đồ tổ chức của doanh nghiệp: Mô hình tổ chức phân cấp (Hierarchy
culture) ,cau trúc tổ chức được phân thành nhiều cấp bậc
SƠ ĐỒ TỔ CHỨC - TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN
LANG
(Cập nhật: Tháng 06/2021)
Á Vu nọ 4.9 sgc
Trang 11Hình 1 Sơ đồ tô chức Trường Đại học Văn Lang 1.5 Các cấp độ văn hóa của Tập đoàn Giáo dục Văn Lang
Cấp độ 1: Cấu trúc hữu hình
- Ví dụ:
o_ Kiến trúc văn phòng hiện đại, mở, khuyến khích giao tiếp
o_ Quy định về trang phục lịch sự, chuyên nghiệp
o So đồ tô chức phăng, khuyên khích sự hợp tác
Cấp độ 2: Giá trị được công nhận
- Ví dụ:
o_ Sứ mệnh: "Cung cấp sản phâm chất lượng cao, giá cả hợp lý, mang lại lợi ích cho khách hàng và cộng đồng"
o_ Tâm nhìn: "Trở thành công ty hàng đầu trong lĩnh vực "
o_ Giá trị cốt lõi: "Trung thực - Uy tín - Chuyên nghiệp - Sáng tạo"
Cấp độ 3: Quan niệm chung
- Ví dụ:
o Niém tin vao sự sáng tạo và đôi mới
o Quan niệm về cách đôi xử với khách hàng, đôi tác
o Cach thức giải quyết mâu thuẫn trong doanh nghiệp
2 Y kiên của nhân viên về cảm nhận, nhận định, đánh giá của họ đôi với văn hóa doanh nghiệp hiện tại
Cấp độ 1: Cấu trúc hữu hình
- Tất cả các nhân sự được phỏng vấn đều đánh giá cơ sở vật chất của doanh nghiệp tốt, đáp
Trang 12- Môi trường làm việc cởi mở, đễ đàng giúp nhân viên chia sẻ cảm nghĩ của bản thân
Cấp độ 2: Giá trị được công nhận
- Tất cả các nhân sự được phỏng vấn đều đồng ý với 9 nguyên tắc văn hóa và 3 giá trị cốt lõi của tập đoàn
- Luôn hỗ trợ phát triển nâng cao chuyên môn phục vụ cho công tác giảng dạy
Cấp độ 3: Quan niệm chung
- VHDN của Văn Lang là luôn lắng nghe lẫn nhau
- VHDN hiện đang tốt, cần giữ vững không thay đổi
3 Y kiên của nhân viên về quan điềm, mong muôn, kỳ vọng của họ đôi với văn hóa doanh nghiệp trong tương lai
- Các nhân sự được phỏng vấn đều hy vọng giá trị thương hiệu được đánh giá vào chất lượng, không bị phân biệt giữa trường công và trường tư
- Hy vọng sau này có thê hội nhập quốc tế, đứng top cao của Việt Nam
- Mong muốn giữ nguyên VHDN hiện tại vì đã tốt và không có sự thay đôi
4 Mô hình văn hóa doanh nghiệp của Tập đoàn Giáo dục Văn Lang
Trang 13
Văn hóa cấp bậc Văn hóa thị trường a
Mong muốn
ổn định
Hình 2 Mô hình văn hóa doanh nghiệp của Tập đoàn Giáo đục Văn Lang dựa trên khảo
sát