GA tỉn 4 ca nam

Gi¸o ¸n Tin häc líp 4 Ngµy so¹n 27/8/2009 Ngµy gi¶ng 31/8 1/9 2/9 3/9 4/9 Bµi 1 : nh÷ng g× em biÕt I. Mục tiêu : - Giúp các em bước đầu làm quen với máy vi tính, và tìm hiểu các dạng thông tin cơ bản gồm văn bản, âm thanh, hình ảnh. - Tìm hiểu các bộ phận cấu thành của chiếc máy tính như : màn hình, thân máy, bàn phím, chuột. - Bước đầu tìm hiểu công dụng của máy vi tính giúp các em học tập như : học tập, giải trí, liên lạc … II. Chn bÞ : Sgk – tµi liƯu liªn quan Sử dụng các bộ phận cấu thành của máy tính. III. Các hoạt động dạy học 1.ỉn đònh : sÜ sè 4a 4b 4c 5a 5b 5c 2. Kiểm tra bài cũ : 3. Bµi míi Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh Giới thiệu bài :ghi đề bài lên bảng. - Dạy học bài mới : a. Giới thiệu máy tính : ? m¸y tÝnh cã kh¶ n¨ng lµm viƯc nh thÕ nµo? Chóng gióp con ngêi ®ỵc nh÷ng c«ng viƯc g×? - Máy tính có khả năng làm việc nhanh, chính xác, liên tục và giao tiếp thân thiện với con người. M¸y tÝnh cã kh¶ n¨ng lu tr÷ vµ sư lý mÊy d¹ng th«ng tin? §ã lµ nh÷ng d¹ng th«ng tin nµo? - Máy tính giúp con người xử lí và lưu trữ thông tin. Các dạng thông tin cơ bản gồm văn bản, - Chú ý lắng nghe giáo viên giới thiệu bài mới và ghi chép đầu bài vào vở. - Trả lời câu hỏi - Liệt kê các đức tính của máy tính. - Ghi chép bài. - Trả lời câu hỏi - Xử lí thông tin dạng văn bản, hình ảnh, âm thanh. Gi¸o ¸n Tin häc líp 4 âm thanh và hình ảnh. M¸y tÝnh cã mỈt ë mäi n¬i vµ nã ®· gióp con ngêi ®ỵc nh÷ng c«ng viƯc gi? - Máy tính có mặt ở mọi nơi và giúp con người trong nhiều việc như làm việc, học tập, giải trí, liên lạc. ? M¸y tÝnh thêng cã mÊy bé phËn? T¸c dơng cđa tõng bé phËn ®Ĩ lµm g×? - Một máy tính thường có màn hình, thân máy, bàn phím và con chuột. b) Thực hành : Yªu cÇu häc sinh lµm BT 3 (sgk-4) Những câu nào dưới đây là đúng. - Máy tính có khả năng tính toán nhanh hơn con người. - Tivi hoạt động được là nhờ có điện. - Có thể học ngoại ngữ tốt hơn nhờ máy tính. - m thanh là một dạng thông tin. - Màn hình hiện kết quả làm việc của máy tính. (Nhận xét và giải thích) BT 4 (sgk - 4). Hãy thu thập thông tin về ngày khai trường, ngày nhà giáo Việt Nam và hãy phân loại - Ghi chép bài cẩn thận - Trả lời câu hỏi - Nêu một vài tiện ích của máy tính, giúp học bài, nghe nhạc, soạn văn bản, chơi trò chơi … - Ghi chép bài cẩn thận - Trả lời câu hỏi - Máy tình đầy đủ thường có 4 phần chính : màn hình, thân máy, bàn phím và con chuột. - Ghi chép bài. - Tivi, âmly, nồi cơm điện, bàn ủi … - Máy quạt, đàn organ, máy vi tính. - Trả lời câu hỏi. - Ghi chép bài cẩn thận - Trật từ vào phòng máy. - Chú ý lắng nghe giáo viên hướng dẫn trước khi thực hành. - Đúng. - Đúng. - Đúng. - Đúng. - Đúng. - Lắng nghe và ghi nhớ. - Phân loại tư liệu thành 3 dạng văn bản, hình ảnh, âm thanh. Gi¸o ¸n Tin häc líp 4 dưới dạng 3 dạng thông tin đã học. (Hướng dẫn học sinh thực hiện) Yêu cầu khởi động phần mềm Word, Paint. Hướng dẫn học sinh thực hiện Hướng dẫn nếu học sinh quên thao tác Trình bày các thao tác khở động chương trình từ màn hình nền, Yªu häc sinh thùc hµnh Yªu cÇu häc sinh tho¸t khái ch¬ng tr×nh vµ t¾t m¸y - Thực hiện khở động Word vµ paint. NhÊy ®óp cht vµo biªtu tỵng vµ trªn mµn h×nh nỊn hc em cã thĨ thùc hiƯn theo bø¬c sau Start/Programs/Microsoft Word. - Nháy đúp chuột vào biểu tượng của chương trình cần khởi động Hs thùc hµnh theo nhãm Hs thùc hiƯn IV.Cđng cè Nh¾c l¹i néi dung bµi häc ******************************* Kh¸m ph¸ m¸y tÝnh (tiÕt 1) I.Mơc tiªu Hs biÕt ®ỵc sù h×nh thµnh vµ ph¸t triĨn cđa m¸y tÝnh BiÕt ®ỵc c¸c bé phËn cđa m¸y tÝnh ®Ĩ lµm g×? vµ bé phËn nµo lµ quan trong nhÊt cđa mét chiÕc m¸y tÝnh. II.Chn bÞ S¸ch gi¸o khoa, tµi liƯu Phßng m¸y tÝnh vµ c¸c c«ng cơ hé trỵ III.C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc 1.ỉn ®Þnh 2.KiĨm tra bµi cò ? Em h·y cho biÕt m¸y tÝnh cã kh¶ n¨ng l÷u tr÷ ®ỵc mÊy d¹ng th«ng tin ®ã lµ nh÷ng d¹ng nµo? ? Mét m¸y tÝnh thêng cã mÊy bé phËn ®ã lµ nh÷ng bé phËn nµo? 3.Bµi míi Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS Giáo án Tin học lớp 4 - Giới thiệu bài mới Ghi tiêu đề lên bảng 1. Giới thiệu về máy tính xa và nay. Yêu cầu 1 hs đứng dậy đọc phần 1 sgk trang 5 a. Máy tính xa ? Chiếc máy tính điện tử đầu tiên ra đời vào năm nào? ? Nó có tên là gì? GV nhận xét ghi bảng ? Chiếc máy tính đó có trọng lợng là bao nhiêu và chiếm bao nhiêu diên tích GV nhận xét ghi bảng b.Máy tính ngày nay Công nghệ chế tạo máy ngày cang phát triển để đáp ứng nhu cầu tôt hơn của con ngời chiếc máy tính ngày nay đợc thiết kế nhỏ gon hơn tiêu tốn ít điện hơn tính toan nhanh hơn giá thành rẻ hơn. Giao diên thân thiện hơn. ? Chiếc máy tính để bàn ngày nay có trọng lợng và diện tích là bao nhiêu? GV nhận xét ghi bảng ? Em hãy so sánh chiếc máy tính xa và máy tinh để bàn ngày nay và hình dạng, trọng lợng, kích thớc? Ngoài chiếc máy tính để bàn ra trên thị trờng chúng ta còn thấy có rất nhiều các loại máy tính có kích thớc và hình dáng khác nhau - Hs lắng nghe ghi bài HS quan sat - HS trả lời -hs trả lời HS lắng nghe ghi bài Hs trả lời HS lắng nghe ghi bài HS quan sát HS lắng nghe HS trả lời HS lắng nghe Ghi bài HS trả lời HS lắng nghe Giáo án Tin học lớp 4 Tuy chúng có hình dáng khác nhau nhng chúng có một điểm chung là đều có khả năng tự động thực hiện các chơng trình do con ngời cài đặt cho chúng.Nh vậy ta có thể thấy tuy máy tính có khả năng phục phụ con ngời nhng chúng không thể hoàn toàn thay thế đợc con ngời trong mọi việc 3.hớng dẫn thực hành HS quan sát HS lắng nghe IV.Củng cố Nhắc lại một số kiến thức vừa học Về nhà học bài,đọc trớc bài ch ơng trình máy tính đợc lu ở đâu ************************* Ngày soạn 3/92009 Ngày giảng 7/9 8/9 10/9 11/9 12/9 Giáo án Tin học lớp 4 Tuần 2 Khám phá máy tính (tiết 2) I.Mục tiêu Hs biết đợc sự hình thành và phát triển của máy tính Biết đợc các bộ phận của máy tính để làm gì? và bộ phận nào là quan trong nhất của một chiếc máy tính. II.Chuẩn bị Sách giáo khoa, tài liệu Phòng máy tính và các công cụ hộ trợ III.Các hoạt động dạy và học 1.ổn định 2.Kiểm tra bài cũ ? Em hãy cho biết máy tính có khả năng lữu trữ đợc mấy dạng thông tin đó là những dạng nào? ? Một máy tính thờng có mấy bộ phận đó là những bộ phận nào? 3.Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2. Các bộ phận của máy tính để làm gì? ? máy tính để bàn có mấy bộ phận nhiệm vụ của từng bộ phận? GV nhận xét ghi bảng - Quy trình sử lý dữ liệu của máy tính Dữ liệu nhập vào từ chuột và bàn phím đợc sử lý qua thân máy và kết quả đợc hiển thị trên màn hình Quy trình này diễn ra song song Vd. Khi cần tính tổng của 15 và 23 thì thông tin chúng ta nhập và là số 15, 23.Thông tin ra là 38 3.Bài tập Yều cầu học sinh là các bài tập trong sgk trang 6 và trang 8 HS trả lời HS ghi bài HS quan sát lắng nghe HS làm bài tập vào vở IV.Củng cố Nhắc lại một số kiến thức vừa học ************* Giáo án Tin học lớp 4 Chơng trình máy tính đựơc lu ở đâu (1 tiết) I.Mục tiêu Biết đợc các thiết bị lu trữ phổ biến nhất Nhận biết đợc và thử nghiệm các thao tác mở với đĩa cứng, mềm, CD, thiết bị nhớ flash II.Chuẩn bị SGK tài liệu Phòng máy và các công cụ hỗ trợ III.Các hoạt động dạy và học 1. ổn định 2.Kiểm tra bài cũ ? So sánh máy tính xa và nay về kích thớc, hình dáng, trọng lợng? 3.Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS Khi làm việc với máy tính em co thể lu kết quả làm việc của mình để có thể mở ra xem chỉnh sửa Muốn lu đợc các thông tin đó chúng ta phải sử dụng đến các thiết bị nhớ đó là 1. Đĩa cứng Các thông tin quan trọng sẽ đợc lu trữ trong đĩa cứng.Đây là thiết bị lu trữ quan trọng nhất.Nó đợc lắp cố định trong phần thân máy nếu thao ra máy tinh không thể hoạt động đợc Đĩa cúng có thể đợc chia ra làm nhiều ổ con con đựơc kí hiệu bởi các chữ cái C,D,E 2.Đĩa mềm, Đĩa CD, thiết bị nhớ flash Chúng có thể đợc lắp cố định và máy HS lắng nghe ghi bài Quan sát lắng nghe ghi bài Quan sát lắng nghe ghi bài Giáo án Tin học lớp 4 hoặc có thể tháo ra một cách dễ dàng mà không làm ảnh hởng tới sự hoạt động của máy tính Thiết bị nhớ flash hay còn gọi là ổ USB có kích thớc rất nhỏ chúng ta có thể mang theo ngời rất thuận tiện. 3.Thực hành Cho học sinh xuống phòng máy Quan sát máy tính vị trí của đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD khe cắm thiết bị nhơ flash Quan sát đĩa CD, đĩa mềm nhận biết mặt trái, mặt phải, cách đa đĩa vào ổ HS trật tự xuống phòng máy HS quan sát thực hành IV.Củng cố ? Chúng ta có mấy thiết bị lu trữ dữ liệu? Về nhà ôn lại phần em tập vẽ sgk Tin hoc Q1 ******************************* Ngày soạn:27.9.2008 Ngày dạy: Tuần 4 Tiết 7 + 8 Gi¸o ¸n Tin häc líp 4 Bài 1: NHỮNG GÌ EM Đà BIẾT I.Mục tiêu : - Giúp các em «n l¹i phần mềm vẽ trên máy tính. - Tìm hiểu cách khởi động và sử dụng phần mềm đồ họa. - Bước đầu thực hiện các thao tác chọn màu vẽ, chọn màu tô và tô màu. II.Chn bÞ Đồ dùng dạy học : Sử dụng các chương trình phần mềm đồ họa Paint. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1. ỉn đònh : sÜ sè 4a 4b 4c 5a 5b 5c 2.Kiểm tra bài cũ : ? Cã mÊy thiÕt bÞ lu tr÷ d÷ liªu? kĨ tªn tõng thiÕt bÞ? 3.Bµi míi Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS 1.Khởi động phần mềm vÏ Paint Em Nháy đúp chuột ở biểu tượng trên màn hình nền. - Tô màu : - Để chọn màu vẽ bằng cách em nháy nút trái chuột lên một ô màu trong hộp màu. - Để chọn màu nền em nháy nút phải chuột lên một ô màu trong hộp màu. - Để thực hiện tô màu em dùng công cụ tô màu có hình dạng giống hộp sơn và thực hiện 3 bước sau : + Nháy chuột lên công cụ hộp sơn trong hộp công cụ. + Nháy chuột chọn màu tô. + Nháy chuột vào vùng muốn tô màu. - Di chuyển, sao chép và ghép hình :(đặt câu hỏi, trả lời) - Các bước thực hiện di chuyển HS theo dâi quan s¸t – nhí l¹i nh÷ng kiÕn thøc ®· häc Quan s¸t – nhí l¹i Quan s¸t – nh¬ l¹i Gi¸o ¸n Tin häc líp 4 hình + Chọn phần hình vẽ muốn di chuyển. + Kéo và thả phần đã chọn tới vò trí mới. + Nháy chuột ở ngoài vùng chọn để kết thúc. - Các bước thực hiện để sao chép hình + Chọn phần hình vẽ muốn sao chép. + Nhấn giữ phím Ctrl trong lúc kéo thả chuột. + Nháy chuột ở ngoài vùng chọn để kết thúc. - Ghép hình : ta chọn biểu tượng trong suốt trước khi thực hiện thao tác di chuyển hay sao chép để ghép hình. Vẽ đoạn thẳng và đường cong : - Vẽ đoạn thẳng : chọn công cụ đường thẳng trong hộp công cụ, chọn màu vẽ, chọn nét vẽ ở phía dưới hộp công cụ, kéo thả chuột từ điểm đầu đến điểm cuối của đoạn thẳng. - Vẽ đường cong : chọn công cụ đường cong trong hộp công cụ, chọn màu vẽ nét vẽ, kéo thả chuột từ điểm đầu đến điểm cuối của đường cong, một đoạn thẳng được tạo ra, đưa con trỏ chuột lên đoạn thẳng, rê chuột tới khi vừa ý thì thả chuột và nháy chuột. 2. Thực hành : VÏ vµ t« mÇu cho b«n ghoa nh h×nh Quan s¸t nhí l¹i Quan s¸t nhí l¹i Quan s¸t Quan s¸t HS thùc hµnh theo nhãm [...]... hjq wuq dfj as fa wu rya rar so dai fha wfa sad iwp qru qw r cas scs * Bài T4: Thêm hàng phím số: 12 23 34 45 56 67 78 89 90 123 2 34 345 45 6 567 678 789 Q1 w2 e3 r4 t5 y6 u7 i8 o9 GV thường xuyên quan sát và theo dõi việc thực hành của các em để có biện pháp kòp thời uốn nắn và sửa chữa cho HS *Lµm tiÕp c¸c bµi thùc hµnh T5, T6,T7 sgk trang 49 - 50 Yªu cÇu HS lu bµi, tho¸t khái ch¬ng tr×nh vµ t¾t m¸y... Các hoạt động dạy học 1.ỉn ®Þnh : sÜ sè 4a 4b 4c 5a 5b 5c 2.KiĨm tra bµi cò 3.Bµi míi Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS HS l¾ng nghe Híng dÉn thùc hµnh HS thùc hiƯn - Hướng dẫn HS khởi động phần mềm Word Yªu cÇu häc sinh khëi ®éng phÇn mỊm word * Bài T1: Gõ hàng phím cơ sở: Ha ha ha ga ga ga da da da ah aj ak HS kh¬i ®éng phÇn mỊm HS lµm bµi Gi¸o ¸n Tin häc líp 4 al Ja ja ka ka la la ha ha ah ag af ad... líp 4 Tn 15 TiÕt 29 + 30 Thùc hµnh: Häc to¸n víi phÇn mỊm cïng häc to¸n 4 I.Mục tiêu - Giúp các em học, làm bài tập và ôn luyện các phép toán lớp 4 - Ngoài ra phần mềm còn giúp các em luyện các thao tác sử dụng chuột và bàn phím - Có ý thức học tập và bảo vệ máy vi tính và phòng máy II Chn bÞ Sử dụng chương trình phần mềm cùng học Toán 4, phòng máy III Các hoạt động dạy học 1.ỉn ®Þnh : sÜ sè 4a 4b 4c... häc líp 4 Thùc hµnh: Häc to¸n víi phÇn mỊm cïng häc to¸n 4 (TiÕp) I.Mục tiêu - Giúp các em học, làm bài tập và ôn luyện các phép toán lớp 4 - Ngoài ra phần mềm còn giúp các em luyện các thao tác sử dụng chuột và bàn phím - Có ý thức học tập và bảo vệ máy vi tính và phòng máy II Chn bÞ Sử dụng chương trình phần mềm cùng học Toán 4, phòng máy III Các hoạt động dạy học 1.ỉn ®Þnh : sÜ sè 4a 4b 4c 5a 5b... sÜ sè 4a 4b 4c 5a 5b 5c 2.KiĨm tra bµi cò 3.Bµi míi Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS 1.Gâ phÝm b»ng 10 ngãn cã lỵi g×? Gi¸o ¸n Tin häc líp 4 Gâ b»ng 10 ngãn sÏ nhanh h¬n chÝnh x¸c h¬n -> do ®ã tiÕt kiƯm thêi gian, c«ng søc h¬n Mn gâ ®ỵc 10 em cÇn ph¶i tËp lun kiªn tr× vµ kh«ng ®ỵc n¶n trÝ 2 Nh¾c l¹i * T thÕ ngåi: Ngåi th¼ng, mµn h×nh ®Ĩ ngang tÇm m¾t kh«ng ngåi nghiªng, ngưa 2 tay th¶ láng ®Ỉt ngang... kh«ng chän biĨu tỵng trong st (H .40 a) vµ khi chän biĨu tỵng trong st (H .40 b) 4. Thùc hµnh Lµm c¸c bµi thùc hµnh T1,T2,T3,T4 sgk trang 27 Yªu cÇu häc sinh më m¸y Khëi ®éng phÇn mỊm vÏ paint HS thùc hµnh HS ghi chÐp bµi HS l¾ng nghe HS quan s¸t L¾ng nghe L¾ng nghe – ghi chÐp bµi Quan s¸t Quan s¸t – l¾ng nghe L¾ng nghe HS thùc hiƯn HS thùc hµnh theo nhãm Gi¸o ¸n Tin häc líp 4 Yªu cÇu häc sinh tho¸t khái phÇn... häc líp 4 *********************************** Ngµy so¹n: 6.12.2008 Ngµy d¹y: Tn 14 TiÕt 27 + 28 Häc to¸n víi phÇn mỊm cïng häc to¸n 4 I.Mục tiêu - Giúp các em học, làm bài tập và ôn luyện các phép toán lớp 4 - Ngoài ra phần mềm còn giúp các em luyện các thao tác sử dụng chuột và bàn phím - Có ý thức học tập và bảo vệ máy vi tính và phòng máy II Chn bÞ Sử dụng chương trình phần mềm cùng học Toán 4, phòng... hµnh tiÕp ********************************* Ngµy so¹n: 27.12.2008 Ngµy d¹y: Tn 17 TiÕt 33 + 34 «n tËp kiĨm tra häc k× I I Mơc tiªu Gi¸o ¸n Tin häc líp 4 - N¾m ®ỵc bµi, nhí l¹i kiÕn thøc ®· häc II Chn bÞ - Chn bÞ phßng m¸y vµ c¸c c«ng cơ hç trỵ cã liªn quan III C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc 1 ỉn ®Þnh : sÜ sè 4a 4b 4c 5a 5b 5c 2 KiĨm tra bµi cò: kiĨm tra trong qu¸ tr×nh häc 3 Bµi míi Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn... III Các hoạt động dạy học 1.ỉn ®Þnh : sÜ sè 4a 4b 4c 5a 5b 5c 2.KiĨm tra bµi cò 3.Bµi míi Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS 1.Híng dÉn c¸ch khíi ®éng phÇn Hs quan s¸t - l¾ng nghe mỊm Nh¸y ®óp cht lªn biĨu tỵng Trªn mµn h×nh nỊn/mµn h×nh hiƯn lªn Hs quan s¸t - l¾ng nghe nh¸y vµo ch÷ b¾t ®Çu trªn c¸nh cưa Em sÏ thÊy néi dung kiÕn thøc hiƯn Gi¸o ¸n Tin häc líp 4 ra Hs quan s¸t - l¾ng nghe Mµn h×nh chÝnh... líp 4 - T« mµu 3.Thùc hµnh Yªu cÇu häc sinh khëi ®éng m¸y Khëi ®éng phÇn mỊm vÏ Lµm bµi lun tËp Lµm bµi thùc hµnh T1.Sư dơng c«ng cơ HS thùc hiƯn HS lµm bµi theo nhãm ®Ĩ vÏ con mÌo vµ con gµ nh h×nh 57 – sgk – trang 33 T2 Sư dơng c«ng cơ vµ c¸c c«ng cơ thÝch hỵp kh¸c ®Ĩ vÏ bøc tranh phong canh nh h×nh 58 – sgk - trang 33 T3.Sư dơng c«ng cơ vµ c«ng cơ vÏ b«ng hoa theo h×nh 59 – sgk – trang 34 T4.Dïng . chiếc lá khi không chọn biểu tợng trong suốt (H .40 a) và khi chọn biểu tợng trong suốt (H .40 b) 4. Thực hành Làm các bài thực hành T1,T2,T3,T4 sgk trang 27 Yêu cầu học sinh mở máy Khởi động. tranh phong canh nh hình 58 sgk - trang 33 T3.Sử dụng công cụ và công cụ vẽ bông hoa theo hình 59 sgk trang 34 T4.Dùng công cụ vẽ tự do tập vẽ con thỏ theo hình 60 sgk trang 34 T5. Sử dụng. chương trình phần mềm đồ họa Paint. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1. ỉn đònh : sÜ sè 4a 4b 4c 5a 5b 5c 2.Kiểm tra bài cũ : ? Cã mÊy thiÕt bÞ lu tr÷ d÷ liªu? kĨ tªn tõng thiÕt bÞ? 3.Bµi