Cách thức Đăng ký học tại trung tâm 59

Em xin chân thành cảm ơn Ban Lãnh Đạo, các phòng ban của công ty CO PHAN ĐẦU TƯ VÀ PHÁT TRIÊN GIÁO DỤC TOÀN TRÍ 59, đã tạo điều kiện thuận lợi cho em được tìm hiểu thực tiễn trong suốt

TRUONG DAI HOC THU DAU MOT KHOA KINH TE

ReKKKKAK AK AK

\ DAT HOC

THU DAU MOT

2009 THỦ DAU MOT UNIVERSITY

BAO CAO THUC TAP CO SO

CACH THUC DANG KY HOC TAI TRUNG TAM 59

Họ và tên: LÊ MINH TRÍ

MSSYV: 2023402010251

Lớp: D20TCNH02

Ngành: Tài chính - Ngân hàng

GVHD: TH.S NGUYEN THẺ MAN

TRUONG DAI HOC THU DAU MOT KHOA KINH TE

ReKKKKAK AK AK

DAI J TOC

\ rut DAU MOT

BAO CAO THUC TAP CO SO

CACH THUC DANG KY HOC TAI TRUNG TAM 59

Họ và tên: LÊ MINH TRÍ

LOI CAM ON

Để hoàn thành bài báo cáo thực tập này trước hết em xin gửi đến quý thầy, cô giáo trong khoa Kinh Tế trường Đại Học Thủ Dâu Một lời cảm ơn chân thành

Đặc biệt, em xin gởi đến Thây Nguyễn Thế Mẫn, người đã tận tình

hướng dẫn, giúp đỡ em hoàn thành chuyên để báo cáo thực tập này lời cảm ơn sâu sắc nhất

Em xin chân thành cảm ơn Ban Lãnh Đạo, các phòng ban của công ty

CO PHAN ĐẦU TƯ VÀ PHÁT TRIÊN GIÁO DỤC TOÀN TRÍ 59, đã tạo

điều kiện thuận lợi cho em được tìm hiểu thực tiễn trong suốt quá trình thực tập tại công ty

Cuối cùng em xin cảm ơn các anh chị phòng kế toán của công ty CÔ

PHAN DAU TU VA PHAT TRIEN GIÁO DỤC TOÀN TRÍ 59 đã giúp đỡ,

cung cấp những số liệu thực tế để em hoàn thành tốt bài báo cáo tập thực cơ

sO nay

Đông thời nhà trường đã tạo cho em có cơ hội được thực tập nơi mà em yêu thích, cho em bước ra đời sống thực tế để áp dụng những kiến thức mà các thầy cô giáo đã giảng dạy Qua công việc thực tập này em nhận ra nhiều điều mới mẻ và bê ích trong việc kinh doanh để giúp ích cho công việc sau nay cua ban than

Vì kiến thức bản thân còn hạn chế, trong quá trình thực tập, hoàn thiện bài báo cáo thực tập cơ sở này em không tránh khỏi những sai sót, kính mong nhận được những ý kiến đóng góp từ thây/cô cũng như quý công ty

TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DAU MOT

KHOA KINH TE

CTĐT: TÀI CHÍNH NGÂN HÀNG

BANG DANH GIA QUA TRINH THUC TAP

Họ và tên sinh viên:

Bảng đánh giá này nhằm giúp sinh viên nhận được phản hồi, góp ý mang tính xây đựng về quá trình thực tập tai Quy 4

bộ trực tiếp hướng dẫn sinh viên cần là người thực hiện bảng đánh giá Kết quả tir bang nay sé duoc str dung lam did quá trình (tỷ trọng 30%) cho học phần Thực tập doanh nghiệp l - Thực tập chuyên ngành trong chương trình đào tạo của

ứng với từng mức độ đáp ứng đối với tiêu chí đó Điểm đánh giá quá trình thực tập là tổng điểm số tính theo ty trọng r chấm điểm trên bảng

1, Kỹ năng giao tiếp, xây dựng quan hệ: khả năng giao tiếp bằng lời và bằng văn bản phù hợp với môi trường văn

vị thực tập; Mức độ chủ động trong việc trao đôi với cán bộ hướng dẫn khi cần thiết, tiếp thu những phê bình, gói hiện các đề xuất nhằm cái thiện ban thân

; Kỹ năng làm việc nhóm: mức độ chủ động tương tác với những người khác trong môi trường công việc; Sự hẹ

thiện, ứng xử phù hợp trong môi trường thực tế tại đơn vị thực tập;

Ý thức tỗ chức, kỷ luật: Mức độ tham gia các buổi thực tập tại đơn vị; Mức độ tuân thủ nội quy tại đơn vị

L- Chất lượng công việc: tính cân thận, chính xác, kịp thời trong quá trình thực hiện công việc được giao tại don vị _ Khú năng học hỏi: khả năng đặt những câu hỏi có liên quan tới nội dung công việc, tìm kiếm những thông tin những nguồn thích hợp, hiểu được những vẫn đề/công việc/nhiệm vụ mới

._ Tính sáng tạo: Khả năng làm việc độc lập, tiếp cận và giải quyết các vấn đề phát sinh theo cách riêng, đưa ra pháp/ ý tưởng/ ý kiến sáng tạo

Kind trường công sở; không giao | công sở; có giao tiếp bằng trường công sở; thường trường công sở; thường xuyên

y n tiên tiép bang mat; mắt; giao tiép bang mat; giao tiép bang mat;

Say ' Í Hiểm khi trao đổi với người | Đội khi trao đôi với người Thường trao đôi với người | Luôn chủ động trao đôi voi

dung hướng dẫn khi cần thiết, hướng dẫn khi cần thiết; có - hướng dẫn khi cần thiết; người hướng dân khi cân thiết,

gu an hệ không muốn chấp nhận tiếp thu những phê bình, góp ý | tiêp thu những phê bình, tiếp thu những phê bình, gop y những phê bình, góp ý va nhưng không có cải thiện góp ý và có thực hiện các và thực hiện hiệu quả các đề

không thực hiện các đề xuất đề xuất nhằm cải thiện bán | xuat nhằm cải thiện bản thân

nhằm cải thiện bán thân thân

Không chủ động tương tác Có chủ động tương tác với | Thường chủ động tương tác Truyền cảm hứng tương tác 15 với những người khác trong những người khác trong môi | với những người khác trong | tích cực cho những người

Kỹ măng | môi trường công việc; Thiếu | trường công việc; Có tỉnh thân | môi trường công việc; Có khác trong công việc; Luôn

làm việc | sự hợp tác, ứng xử kém hợp tác, thân thiện, đôi khi tính thân hợp tác, thân thê hiện sự hợp tác, thân thiện, nhóm phản ứng với các mâu thuần thiện, thường phản ứng với | phản ứng theo cách thức

phát sinh còn chưa chín chắn | các mâu thuẫn phát sinh trưởng thành để ngăn chặn

theo cách chín chắn hoặc giải quyết các mâu thuẫn Đến muộn hoặc vắng mặt từ | Đến muộn hoặc vắng mặt từ 4 Luôn đúng giờ và tham dự | Luôn đúng giờ và tham dự đầy | 20

Ý thức tả | 5 lần trở lên trong thời gian | lần trở xuống trong thời gian | đầy đủ các buổi thực tập; đủ các buôi thực tập; Chấp

chức, ký | thực tập; Vĩ phạm nội quy tại | thực tập; Vĩ phạm nội quy tại | Không vi phạm nội quy tại | hành tôt và nêu gương cho

kuật đơn vị từ 5 lân trở lên đơn vị từ 4 lần trở xuống đơn vị người khác trong việc thực

hiện nội quy tại đơn vi

Thực hiện các công việc Thực hiện đây đủ các công Thực hiện đây đủ các công | Thực hiện triệt đề và chính 30 được giao một cách bất cân, | việc được giao nhưng vẫn còn | việc được giao, chất lượng | xác các công việc được giao,

a chất lượng công việc thường | thiếu sót, chất lượng công việc | công việc luôn đạt yêu cầu; | chất lượng công việc luôn đạt rụng không đạt; thường hoàn đạt yêu cầu trừ một vài trường | hoàn thành công việc đúng | yêu cầu; hoàn thành công việc

ed thành công việc trễ hạn và | hợp; hoàn thành công việc có nhiều sai sót đúng hạn, thỉnh thoảng gặp hạn, thỉnh thoáng gặp lỗi | đúng hạn, hiếm khi gặp lỗi

(Ký và ghi rõ họ tên) (Ký tên và đóng dau)

TRUONG DAI HOC THU DAU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT

MỘT

KHOA KINH TẺ

NHẬT KÝ THỰC TẬP

NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

(DÀNH CHO ĐƠN VỊ TIẾP NHẬN THỰC TẠP)

I THONG TIN SINH VIEN THUC TAP:

Chuyén nganh: Tai chinh Ngan hang

Tên cơ quan tiếp nhận thực tập:

Phòng/ban:

IL NHẬT KY THUC TAP:

XAC NHAN (KY

+ | (đrngày dên ngày) ĐÃ THỰC HIỆN cua ĐƠN VỊ TIẾP NHẬN

THỰC TẬP

Tham quan và giới thiệu cơ

1 | 6/7 đến 8/7 sở làm việc, gặp gỡ các nhân

viên tại đây

Hướng dẫn sử dụng máy in,

2 | 13/7 dén 15/7 | máy scan và các thiết bị phục

cho doang nghiệp

3 |20/7 đến22/7 | Hướng dẫn cách thu và tính

TRUONG DAI HOC THU DAU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT

NHẬT KÝ THỰC TẬP (DÀNH CHO GIẢNG VIÊN HUONG DAN)

I THONG TIN SINH VIEN THUC TAP:

Ho va tén sinh vién:

Chuyên ngành: Tài chính ngân hang

Giảng viên hướng dẫn:

IL NHẬT KY THUC TAP:

STT | (tirngay đến ‘ NQIDUNG CONG VIEC DA THUC HIEN NHAN XET) CUA

TRUONG DAI HOC THU DAU MOT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIET NAM KHOA KINH TE

CTDT: TAI CHINH NGAN HANG

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

PHIEU CHAM DIEM BAO CAO THUC TAP DOANH NGHIỆP 1

DANH CHO GIANG VIEN

1 Họ và tên sinh viên nộp báo cáo:

Tiéu chuan cham diém

Diém quá trình thực tập tại

Bao cáo tuân thủ quy định đánh số tiêu mục trong mục lục, danh mục bảng, biểu, hình vẽ, danh mục chữ viết

tắt

Bao cáo tuân thủ theo quy

định trích dẫn tài liệu tham

Chương Í (giới thiệu chung) đáp ứng được yêu cầu về nội dung

Chương 2 (phần quy trình) đáp ứng được yêu cầu về nội dung Co minh hoa biêu mẫu,

mô tả phù hợp

Chương 3 của Báo cáo thực tập có nhận xét, đánh giá về các mặt ưu điểm, hạn chế phù

0.5

0.5

0.5

Tổng cộng: 10

B Đánh giá chung-

C Câu hồi và đề nghị của GV:

bt te ney ARGV on thang nam 2022

UY BAN NHAN DAN TINH BÌNH DƯƠNG

TRUONG DAI HOC THU DAU MOT

KHOA KINH TE Dia chi: 06, Tran Vin On, PPhii Hoa, Tp Thi Dau Mét, tinh Binh Duong

Dién thoai: (0650) 3.837803 ;http-// ef.tdmu.edu.vn

PHIEU KHAO SAT (Dành cho các céng ty/co quan/doanh nghiép co sv thy tap)

Nhằm gúp phần nâng cao chất lượng công tác tÔ chức, quản lý các đợt thực tập và điều chỉnh quy chế thực tập hiện tại của sinh viên khoa Kinh TẾ trường Đại học Thủ Dâu Một Ban chủ nhiệm khoa Kinh TẾ kinh mong Quý Cơ quan, Doanh nghiệp vui lòng cho biết ý kiến về các nội dung dưới đây

Xin chân thành cảm ơn sự hợp tác của Quý Cơ Quan, Doanh Nghiện

1 Tên đơn vị tiếp nhận sinh viên thực tập:

2 Cơ Quan, Doanh Nghiệp có đánh giá như thế nào về các sinh viên thực tập tại công ty/đơn vị Cơ Quan, Doanh Nghiệp đánh giá theo thang điểm từ I-5 ( 1- Hoàn toàn không đông ý; 2- Không đồng ý; 3- Trung lập/Không có ý kiến; 4- Đông ý; 5- Hoàn toàn đồng ý) bằng cách khoanh tròn điễm tương ứng

2 Có khả năng tư duy và giải quyết vẫn đề 12345

3 Có khả năng lập kế hoạch và tô chức công 12345

MON

1 Nắm vững kiến thức chuyên ngành được đào | 12345

tạo

2 | Hoàn thành tốt nhiệm vụ được phân công 12345

3 Van dung tốt kiến thức vào thực tế 12345

5 Tham gia tích cực các hoạt động trong công ty | 12345

khi được yêu cầu

r Thiết thực rèn luyện kỹ năng nghiệp vụ

4 Theo Cơ Quan, Doanh Nghiệp thời gian thực tập 6 tuân - hệ cao đẳng và 8

tuân - hệ Đại học là:

n Quá ngắn n Hợp lý ö Quá dài

5 Mức độ hài lòng của Cơ Quan, Doanh Nghiệp về việc tổ chức thực tập hiện nay của trường ĐH Thủ Dâu Một?

ñ Hài lòng ¬ Bình thường ¬ Không hai long

6 Mức độ hài lòng của Cơ Quan, Doanh Nghiệp về cách đánh giá kết quả thực tập nhà trường đang áp dụng?

ñ Hài lòng ¬ Bình thường ¬ Không hai long

(Ký, đóng dấu và ghi rõ họ và tên)

CHUONG 1 GIOI THIEU LICH SU HINH THANH, SO DO TO CHUC, LINH VUC HOAT DONG CUA CONG TY CO PHAN DAU TU VA PHAT

TRIÊN GIÁO DỤC TOÀN TRÍ 59 5: 2222221 2221122211122111 22c 3

1.1 Thông tin chung về Công ty Cô Phần Đầu tir va Phát triển Giáo dục Toản Trí 59 3 1.1.1 Lịch sử hình thành phát triển 2 S22 22222 5152512211211221122122212222212122212222x6 3 1.1.2 Tầm nhìn, sử mệnh, mục tiêu và triết lý kinh doanh -2252s22222222222222 z2, 4

1.2 Hệ thống tô chức của Công ty Cổ Phần Đầu từ và Phát triển Giáo dục Toàn Trí 59 5

CHUONG 2 QUY TRINH TU VAN VA DANG KY CHO HOC VIEN

NHẬẠP HỌC TẠI TRƯNG TAM L0 22c nh HE Hành xkk 10

2.1 Giới thiệu về hoạt động đăng ký nhập học tại Trung Tâm 59 2 522552 10

2.2 Quy trình đăng ký nhập học tại Trung Tâm 59 2 S Q2 S22212 222222222 10

CHƯƠNG 3 NHẬN XÉT-KIÉN NGHỊ 55 SE Ectx etr re 12

3.1.1 Thuận lợi 55s 221122211221112221112211122122212221222222221212 xe 12 3.1.2 Khó khăn 222511 2221122211122211222011221221211221222212 211122212121 13

kh ‹:.ịỬ: 13 KẾT LUẬN s25 22222 11222222222211212222222221212222222222 xe 14

Phụ Lục - Q0 022012012211 111112111 111112111 111112111 1111121111111 21111112 1111151211111 1x5 15

Lời Mở Đầu

Giáo dục hiện nay có ý nghĩa vô cùng quan trọng, mang tính chất quyết định và ảnh hưởng tới tương lai của các bạn học sinh Chính vỉ thế mà những người mang trên vai những trọng trách tạo ra một môi trường giáo dục hoàn thiện từ cơ sở vật chất đến chất lượng giảng dạy của từng giáo viên có trình

độ chuyên môn lẫn với tư duy đạo đức Chúng tôi luôn luôn cổ gắng nỗ lực

để đưa ra những điều tốt nhất cho thế hệ tương lai nước nhà

Sau 4 năm hoạt động trong lĩnh vực giáo dục Công ty Cô Phần Đầu từ và Phát triển Giáo dục Toàn Trí 59, đã đạt được nhiều kết quả rất đáng khen khi tạo ra được một môi trường học tập năng động, hiện đại nhằm giúp các bạn học sinh có thê để dàng tiếp cận được với tri thức một cách dễ dàng hơn Công ty hiện nay không ngừng phát triển theo thời gian để cho mọi người có thê tin tưởng nhiều hơn

Giáo dục Việt Nam đã có nhiều thay đổi, đạt được nhiều thành tựu lớn, đóng góp quan trọng vào sự phát triển của đất nước Tuy nhiên, giáo dục Việt Nam van còn nhiều hạn chế, yếu kém cũng như đối mặt với nhiều thách thức Nhằm đón lay những cơ hội to lớn của giáo dục Việt Nam cần đôi mới về tư duy và cách làm cũng như cần thay đổi cách dạy, cách học và cách đánh giá kết quả học tập của học sinh

Nhờ có sự hỗ trợ tận tỉnh của các giảng viên trong Khoa Kinh Tế cùng toàn thê Ban giám hiệu trường Đại học Thủ Dầu Một đã tạo điều kiện tốt nhất cho em có cơ hội được thực tập tại Công ty Cé Phan Đầu từ và Phát triển Giáo dục Toàn Trí 59 Trong suốt khoảng thời gian thực tập, em đã tích lũy thêm được rất nhiều kinh nghiệm thực tế qua công tác giảng dạy, tiếp xúc trực tiếp với học sinh Cũng qua đó, bản thân em nhìn nhận được những mặt tốt và chưa tốt cần khắc phục để hoàn thiện hơn công việc trong tương lai Bài báo cáo này chính là mình chứng cho quá trình một thang em thực tập, làm việc tại Công ty Cô Phần Đâu từ và Phát triển Giáo dục Toàn Trí 59 Mặc dù đã rất cổ gắng nhưng kiến thức chuyên môn của bản thân còn rất hạn