GA nghề điện dân dụng

Tit 1 - 3: GII THIU NGH IN DN DNG A - MC TIấU: - HS nm c vai trũ ca in nng i vi i sng v sn xut. - Hiểu rõ vì sao phảI tiết kiệm điện năng B - CHUN B - Ôn tác dụng của dòng điện lớp 7 C - HOT NG LấN LP. I - n nh: im danh II Bi mi: 1) Gii thiu chng trỡnh ngh in dõn dng THCS Chng trỡnh 70 tit, gm 4 chng: Chng I: An ton lao ng trong ngh in (3 tit) Chng II: Mng in sinh hot (32 tit) Chng III : Mỏy bin ỏp (9 tit) Chng IV: ng c in (26 tit) III Hụm nay chỳng ta s tỡm hiu v ngh in dõn dng HOT NG CA GV HOT NG CA HS I - C IM HOT NG CA NGH IN - Vỡ sao cú th khng nh in nng l ngun ng lc ch yu vi i sng v sn xut? GV: phân tích để học sinh hiểu về vai trò của điện năng đối với đời sống con ngời và sản xuất. -Hiện nay điện năng là nguồn động lực chủ yếu đối với sản xuất và đời sống. -Có thể nói một đất nớc phát triển điều đầu tiên phải nói tới công nghiệp điện năng. Kể tên nguồn năng lợng có thể sản xuất ra điện năng? HS Trả lời: nớc, than , GV:Treo tranh vẽ và phân tích quá trình sản xuất điện năng * GV gii thớch: in nng cú th bin i thnh quang nng (cỏc loi en thp sỏng), nhit nng (m hn, bp in, bn l in ), c nng (cỏc loi ng c) 1) Vai trũ ca in nng i vi i sng v sn xut: - in nng d dng bin i thnh cỏc dng nng lng khỏc (C, quang, nhit,) - in nng c sn xut tp trung v cú th truyn ti i xa vi hiu sut cao, không gây nhiểm môi trờng, - Qui trỡnh sn xut, truyn ti, phõn phi v s dng in nng d dng t ng hoỏ v iu khin t xa. - Nh cú in nng mi cú cỏc thit b in v cỏc thit b ny hot ng phc v i sụngs v sn xut ca con ngi VD: Nh cú in nng m cỏc thit b in nh qut in, ốn cỏc loi, bn l, tivi, t lnh mi hot ng c. - in nng gúp phn to ln trong vic tng nng sut lao ng, ci thin i sng, gúp phn thỳc y cỏch mng khoa hc k thut phỏt trin, ngoi ra in nng cũn gúp phn thu hp khong cỏch gia thnh th v nụng thụn. 1 - Tại sao trong sinh hoạt điện năng đóng vai trò quan trọng? - Hãy nêu một số VD chứng tỏ điện năng đóng vai trò quan trọng với đời sống con người? - Điện năng góp phần cải thiện đời sống nâng cao chất lượng cuộc sống như thế nào VD: - Nhiệt điện: ch¹y b»ng than Ph¶ L¹i, Ninh b×nh Ch¹y b»ng khÝ ga : VÜnh Long, Dung Qt. …. - Thuỷ điện: Hoµ B×nh, Th¸c Bµ, Ya li, S¬n La… Ch¹y b»ng N¨ng Lỵng MỈt trêi : B×nh Th¸i d¬ng n¨ng. N¨ng lỵng nguyªn tư : x©y dùng nhµ m¸y ®iƯn nguyªn tư : Ninh thn N¨ng lỵng giã : Dù kiÕn ë b·i biĨn Nha Trang - Điện năng được truyền tải từ nhà máy điện đến nơi sử dụng điện như thế nào ? 1. V× sao ph¶I tiÕt kiƯm ®iƯn n¨ng ? Nªu c¸c biƯn ph¸p sư dơng tiÕt kiƯm ®iƯn 2) Q trình sản suất điện năng: Điện năng được sản xuất từ các nhà máy bằng nhiệt điện, thuỷ điện, năng lượng gió, năng lượng ngun tử… + Những nhà máy sản xuất điện năng chủ yếu là: - Nhà máy thuỷ điện: Hoạt động nhở thế năng của dòng nước. - Nhà máy nhiệt điện: Hoạt động nhờ các loại nhiên liệu như khí đốt, dầu, than. - Nhà máy điện nguyên tử: Hoạt động nhờ năng lượng của các chất phóng xạ như Urani… - Ngoài các nhà máy điện trên thì trên thế giới còn có một số nhà máy khác như là máy điện dùng sức gió, dùng năng lượng mặt trời B, Trun t¶i ®iƯn n¨ng Để truyền tải điên từ nhà máy điện đến các khu công nghiệp người ta dùng đường dây truyền tải điện cao áp 500kV, 200kV Để đưa điện đến các khu dân cư, lớp học người ta dùng đường dây truyền tải điện áp thấp (hạ áp) 220V-380 V II TiÕt kiƯm ®iƯn n¨ng 1. V× sao ph¶I tiÕt kiƯm ®iƯn n¨ng ? - §iƯn n¨ng rÊt quan träng vµ mang l¹i lỵi Ých. V× vËy sư dơng ®iƯn mét c¸ch hỵp lÝ vµ tiÕt kiªm lµ nhiƯm vơ cđa tÊt c¶ mäi ngßi - Gióp gi¶m chi tiªu gia ®×nh - C¸c dơng cơ vµ thiÕt bÞ ®iƯn ®ỵc sư dơng l©u bỊn h¬n - Gi¶m b¬t c¸c sù cè g©y tỉn h¹i cho hƯ thèng cung cÊp ®iƯn bÞ qu¸ t¶i 2 Bóng đèn com pắc - Danh phần điện năng tiết kiệm cho sản xuất 2. Các biện pháp sử dụng tiết kiệm điện - Chỉ sử dụng các thiết bị điện một cách hợp lí - Cần phảI lựa chọn và sử dụng các dụng cụ điện có công suất phù hợp Câu 1 : Nêu vai trò của điện năng đối với sản xuất và đời sống ? Câu 2 : Vì sao phảI tiết kiệm điện năng ? Nêu các biện pháp sử dụng tiết kiệm điện năng ? Ch ơng I an toàn điện Tiết an toàn điện I.Mục tiêu - Hiểu rõ tác hại của dòng điện đối với cơ thể con ngời - Nguyên nhân gây ra tai nạn điện. - Học sinh nắm vững các qui tắc về an toàn điện . II.Đồ dùng -Một số tranh vẽ ngời bị tai nạn điện gây ra -Hình ảnh dòng điện truyền từ ngời qua tay khi chạm vào hai dây -Hình ảnh chạm một dây,dòng điện t tay qua chân -Môt số vật dụng,dụng cụ lao động điện -Một số vật lót cách điện III.Tiến trình dạy học 1.ổn định tổ chức 2.Bài cũ ? Nêu tính năng u việt của điện năng? VS khi sử dụng điện cần tiết kiệm? ? Mức độ nguy hiểm của tai nạn điện phụ thuộc vào những yêu tố nào ? 3. Bài mới Hoạt động của thầy và trò Nội dung cơ bản Điện năng có nhiều điểm thuận lợi nhng sự cố tai nạn điện xẩy ra nhanh và nguy hiểm.Mỗi khi tiếp xúc với điện phải tôn trọng các quy định về an toàn điện, tìm cách hạn chế các yếu tố nguy hiểm nh cờng độ dòng điện,đờng đi của dòng điện,thời gian dòng điện qua cơ chế và các phơng pháp bảo vệ,các dụng cụ lao động ?Mức độ nguy hiểm của điện giật phụ thuộc vào nhữnh yếu tố nào ? GV mức độ nguy hiểm của điện giật phụ thuộc vào trị số của dòng điện và loại nguồn điện một chiều hay xoay chiều GV:Giới thiệu H1.1 đờng đi của dòng điện qua cơ thể ngời Yêu cầu học sinh phân tích đờng đi của dòng điện và mức độ nguy hiểm -Chạm vào 2 dây , I từ tay qua chân -Chạm vào 1 dây , chân chạm đất , dòng điện Hoạt động I : Tác hại c ủa dòng điện đối vối cơ thể ng ời và điện áp an toàn 1.Điện giật tác động tới cơ thể con ngời nh thế nào -Dòng điện tác dụng vào hệ thần kinh- rối loạn hoạt động của hệ hô hấp,hệ tuần hoàn -Ngời bị điện giật nhẹ,thở hổn hển tim đập nhanh -Trờng hợp nặng phổi tim ngừng đập , nạn nhân chết trong tình trạng ngạt , nạn nhân có thể đợc cứu sống nếu nh ta hô hấp nhân tạo kịp thời . 2.Tác hại của hồ quang điện -Gây bỏng cho ngời hay gây cháy do kim loại bắn vào vật dễ gây thơng tích -Có khi hồ quang điện gây phá hoại cả phần mềm , gân và xơng 3 từ tay qua chân ?Thời gian dòng điện qua cơ thể và mức độ nguy hiểm có mối liên hệ nh thế nào ? GV điện trở ngời không phải là hệ số . ?Điện áp nh thế nào đợc coi là an toàn ? Qui định điện áp an toàn phụ thuộc vào những điều kiện nào ? ?sử dụng dụng cụ nào để kiểm tra điện áp an toàn ? Gv: giới thiệu bút thử điện và cách sử dụng ?Tai nạn điện xảy ra khi nào ? ?Hãy lấy ví dụ ? ?Những trờng hợp nào xảy ra khi không khí trở thành vật dẫn điện ? GVphân tích về một số nguyên nhân trên qua một vài ví dụ ?Điện áp bớc xảy ra khi nào ? GV khi đây dẫn bị đứt và dơi xuống đất cần phải cắt điện ngay trên đờng dây . -Cấm ngời và gia súc đến gần khu vực đó (bán kính 20m kể từ điểm chạm đất ) ?Để chống chạm vào các bộ phận mang điện ta cần phải làm gì ? GV lấy ví dụ và phân tích GV đa ra một số mẫu cụ thể cho học sinh quan sát và phân tích ?Khi sử dụng các dụng cụ lao động điện cần chú ý gì ? Gv:Thông báo 3 cấp qui định các thiết bị bảo vệ của các thiết bị điện theo TCVN (sách nghề /12 ) ?Phơng pháp nối đất có tác dụng bảo vệ nh thế nào ? GV sử dụng tranh vẽ hình 13 để phân tích cách thực hiện và tác dụng của phơng pháp này . ? Phơng pháp nối trung hoà thực hiện đợc khi nào ? ?cách thực hiện phơng pháp này nh thế nào Gv: sử dụng tranh vẽ hình 14 miêu tả cho học sinh cách thực hiện phơng pháp này 3.Mức độ nguy hiểm của tai nạn điện phụ thuộc vào các yếu tố sau : a) Cờng độ dòng điện chạy trong cơ thể b)Đờng đi của dòng điện qua cơ thể -theo các con đờng khác nhau -nguy hiểm nhất dòng điện đi qua não , phổi ,tim c)Thời gian dòng điện qua cơ thể 4.Điện áp an toàn -U < 40 v -Nơi ẩm ớt ,nóng , bụi kim lọai nhiều thì U 12 v -Dùng bút thử điện để kiểm tra điện áp an toàn. Hoạt động 2. II.Nguyên nhân của các tai nạn điện 1.Chạm vào vật mang điện Khi sửa chữa đờng dây và thiết bị điện đang nối với mạch mà không cắt điện hoặc do chỗ làm việc chật hẹp ngời làm vô ý chạm vào bộ phận mang điện 2. Tai nạn do phóng điện -Vi phạm khoảng cách an toàn lới điện 3.Do điện áp bớc -là điện áp giữa hai chân ngời khi đứng gần điểm có hiệu điện thế cao Hoạt động 3. III.An toàn điện trong sản xuất và sinh hoạt . 1.Tránh chạm trực tiếp vào các bộ phận mang điện - Cách điện giữa phần tử mang điện và phần tử không mang điện - Che chắn những bộ phận dễ gây nguy hiểm , không dùng dây trần trong nhà ở . - Đảm bảo an toàn cho ngời khi gần đờng dây cao áp - phải cắt nguồn điện trớc khi sửa chữa. - Phải thờng xuyên kiểm tra an toàn trớc khi sử dụng đối với các thiết bị điện. 2. Sử dụng các dụng cụ và thiết bị bảo vệ an toàn điện . - Sử dụng các vật lót cách điện - Sử dụng các dụng cụ lao động điện . -Dụng cụ kiểm tra điện : bút thử điện 3. Nối đất bảo vệ 4 . Nối trung tính bảo vệ (sgk ) 4 *Củng cố - Gv nhắc lại nội dung chính của bài Câu 3 : Nêu các nguyên nhân gây ra tai nạn điện ? Câu 4 : Mức độ nguy hiểm của tai nạn điện phụ thuộc vào những yếu tố nào? Cho biết qui định về điện áp an toàn ? Câu 5 : Nêu các biện pháp an toàn điện trong sản xuất và sinh hoạt Câu 6 : Nêu các qui tắc an toàn về điện ? CHNG II - MNG IN SINH HOT. Tit 4 6 : C IM CA MNG IN SINH HOT VT LIU DNG TRONG MNG IN SINH HOT A- MC TIấU: - HS nm c cỏc c im ca mng in sinh hot, nm v hiu c cỏc vt liu dựng trong mng in sinh hot. - HS nm c chc nng v s dng c mt s dng c trong lp t in. - Lm cho hc sinh thy c s an ton trong lp t, sa cha in. - Lm vic cú k hoch, khoa hc v tớnh chớnh xỏc. B) CHUN B - Tranh v v mng in sinh hot trong h gia ỡnh, cụng t, cụng tc, cu chỡ, cu dao. - Vt liu dn in, vt liu cỏch in, mu dõy dn cỏc loi C) CC HOT NG LấN LP HOT NG CA GV V HS NI DUNG BI HC I - Mng in sinh hot 1. c im ca mng in sinh hot (mng in trong nh) - Mng in trong nh l loi mng in tiờu th, nhn in t mng phõn phi in ỏp thp cung cp in cho cỏc thit b v dựng in. - Mng in trong nh gm cú mt dõy pha (dõy núng) v mt dõy trung ho (dõy lnh) vi in ỏp l 220V 5 - Mạng điện trong nhà thường gồm hai phần là phần đường dây cung cấp chính (mạch chính) và phần đường dây cho các đồ dùng điện (mạch nhánh) + Mạch chính: là phần đường dây từ sau công tơ đến các phòng cần được cung cấp điện + Mạch nhánh: Gồm phần đường dây rẽ từ đường dây chính đến các đồ dùng điện. - Mạng điện sinh hoạt còn có các thiết bị đo lường, bảo vệ như công tơ điện, công tắc, cầu dao, 2. Một số kí hiệu quy ước trong sơ đồ mạch điện Khi vẽ sơ đồ mạch điện ta phải dùng các kí hiệu, qui ước sau: BẢNG KÍ HIỆU QUY ƯỚC MỘT SỐ ĐỒ DÙNG ĐIỆN TRONG MẠCH ĐIỆN Tên gọi Kí hiệu Tên gọi Kí hiệu - Dây dẫn (đường dây) - Hai dây không nối - Hai dây có nối - Ổ điện - Cầu chì - Công tắc 2 cực - Công tắc 3 cực - Cầu dao 2 pha - Cầu dao 3 pha - Bóng đèn sợi đốt - Đèn huỳnh quang …. HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC II - Vật liệu dùng trong mạng điện sinh hoạt 1- Vật liệu dẫn điện: Vật liệu dẫn điện là vật liệu cho dòng điện chạy qua a) PHân loại: VLDĐ có thể là chất khí (hơi thuỷ ngân), chất lỏng (dung dịch điện phân), chất rắn (đồng, nhôm, sắt, ). Trong đó kim loại được sử dụng rộng rãi nhất đặc biệt là đồng và nhôm. b) Tính chất: - Đặc trưng cho tính dẫn điện VLDĐ là Điện trở suất, vật liệu dẫn điện có điện trở suất nhỏ (từ 10 -6 đến 10 - 8 Ωm) . Những vật liệu dẫn điện càng tốt thì có điện trở suất càng nhỏ VD: đồng là 0,0178.10 -6 Ωm nhôm là 0,0282.10 -6 Ωm - Đặc trưng cho tính chất cơ lý và hoá học của kim loại là độ bền, dẻo c) Phạm vi sử dụng VLDĐ dùng để chế tạo các phần tử dẫn điện trong thiết 6 bị điện, dùng làm đường dây truyền tải và phân phối điện 2 - Vật liệu cách điện: Vật liệu cách điện là vật liệu không cho dòng điện chạy qua. VLCĐ được dùng để cách li các phần tử dẫn điện với nhau và giữa phần diễn điện với các bộ phận không có điện khác. a)Phân loại: VLCĐ có thể ở thể khí (không khí, khí trơ…), thể lỏng (dầu biến áp, dầu khoáng vật cho tụ điện, ), thể đông đặc (parafin, côlôfan…), thể rắn (giấy cách điện, cao su, thuỷ tinh, nhựa, sử,…) b) Tính chất: - Có điện trở suất lớn. VLCĐ càng tốt thì có điện trở suất càng cao c) Phạm vi sử dụng: Dùng để chế tạo các thiết bị cách điện, các phần tử cách điện của các thiết bị điện, vỏ của đường dây tải điện… 3 - Vật liệu dẫn từ Vật liệu mà đường sức từ chạy qua được gọi là VLDT Vật liệu dẫn từ trong kỹ thuật điện được chia làm hai loại: Vật liệu từ mềm và vật liệu từ cứng - Vật liệu từ mềm có lực giữ từ nhỏ bao gồm thép kỹ thuật điện (tôn silic), ferit, mangan – niken. Được dùng làm mạch từ cho các máy điện, thiết bị điện từ xoay chiều và một chiều. - Vật liệu từ cứng có lực giữ từ lớn thường dùng làm nam châm vĩnh cửu bao gồm thép các bon,vonfram, hợp kim anicô… 4- Dây dẫn điện và cáp điện Dây dẫn điện thường dùng để truyền tải và phân phối điện năng. Có 2 loại dây dẫn điện là dây dẫn và dây cáp. a – Dây dẫn điện Được chia thành 2 loại: dây trần và dây có vỏ bọc cách điện. a1) Dây trần: Có loại nhiều sợi, có loại 1 sợi bằng đồng hoặc nhôm thường dùng để dẫn điện ngoài trời như các đường phân phối và truyền tải điện năng. a2) Dây bọc cách điện - Dây cứng đơn: lõi 1 sợi bằng đồng hoặc nhôm dùng làm dây trục chính trong nhà. - Dây mềm đơn: (còn gọi là dây súp) lõi nhiều sợi đồng nhỏ ghép lại bên ngoài có vỏ cách điện bằng nhựa tổng hợp. Thường dùng trong các đồ dùng điện b – Dây cáp - Cấu tạo: Gồm có phần dẫn điện (lõi cáp), bên ngoài là các lớp vỏ cách điện và vỏ bảo vệ. Phần dẫn điện có thể là 1 lõi hay nhiều lõi mỗi lõi được bện chắc chắn bằng nhiều sợi kim loại. Vỏ bọc: vỏ cách 7 điện thường là sợi bông, cao su, giấy tẩm chất cách điện; vỏ ảo vệ thường là chất dẻo, cao su, sợi gai hoặc giấy tẩm nhựa đường… - Phân loại: + Cáp 1 lõi, cáp nhiều lõi + Cáp điện lực: có tiết diện: 1; 1,5; 2,5; 4; 6;…70mm 2 + Cáp điều khiển có các tiết diện: 0,75; 1; 1,5; … 10mm 2 Ngày tháng năm 2009 Tiết 7 – Các dụng cụ cơ bản dùng trong lắp đặt điện. A - Mục tiêu - HS nắm được những dụng cụ cơ bản dùng trong lắp đặt điện, công dụng và cấu tạo của những dụng cụ đó. - Biết cách sử dụng từng dụng cụ đó trong từng công việc cụ thể. Sử dụng được dụng cụ đo và vạch dấu trong một số công việc của nghề điện B - Chuẩn bị - Giáo án - Một số dụng cụ: tua vít, kìm điện… C – Các hoạt động lên lớp. Nội dung I – Tua vít 1- Công dụng: Dùng để lắp đặt, tháo lắp các thiết bị điện 2- Cấu tạo - Cán có vỏ bằng nhựa hoặc bằng gỗ - Bộ phận tác động bằng kim loại, mũi dẹt hoặc chữ thập 3- Cách sử dụng: Đặt tua vít vuông góc với các chi tiết cần tháo lắp,vặn đủ lực cần thiết để có thể tháo lắp được chi tiết, tránh siết chặt quá gây hỏng ren. II – Kìm điện 1- Công dụng: Dùng để giữ, vặn các chi tiết hoặc để uốn, cắt, tuốt vỏ dây điện. 2- Cấu tạo - Cán có vỏ bọc bằng nhựa cách điện, chịu được điện áp tới 300V. - Bộ phận tác động bằng kim loại. Có nhiều loại: kìm thông dụng, kìm uốn dây, kìm cắt dây, kìm thuốt vỏ dây. III- Khoan 1 – Công dụng: Dùng để khoan lỗ của các chi tiết cần lắp đặt. 2- Cách sử dụng Có 2 loại khoan: khoan tay và khoan điện - Khoan tay là loại đơn giản được dùng khoan gỗ hoặc khoan mồi để bắt vít vào gỗ. - Khoan điện thường dùng loại cầm tay công suất dưới 300W. Khi khoan giữ máy không bị lệch, dùng sức đẩy cho quá trình khoan được liên tục, lúc lỗ khoan sắp xuyên thủng cần tập trung để mũi khoan tiến từ từ IV – Ngoài ra còn một số dụng cụ khác như: Thước: Dùng để đo chiều dài, khoảng cách cần lắp đặt. Panme: Khi cần đo chính xác đường kính của dây. 8 Búa: Dùng để đóng và nhổ đinh. Cưa sắt: Dùng để cưa, cắt các ổng nhựa và kim loại. …. Ngày tháng năm 2009 Tiết 8-9 : THỰC HÀNH SỬ DỤNG DỤNG CỤ CƠ BẢN DÙNG TRONG LẮP ĐẶT ĐIỆN A - MỤC TIÊU - HS biết sử dụng một số dụng cụ cơ bản trong lắp đặt điện - Có kỹ năng sử dụng và sử dụng những dụng cụ đó linh hoạt B - CHUẨN BỊ - Các dụng cụ: Kìm điện, tua vít, khoan tay, khoan điện, thước đo m, Panme C - THỰC HÀNH 1) Vạch dấu: * Phương pháp vạch dấu: - Khi vạch dấu ta phải chú ý điều gì? (Chọn vạch chuẩn, cạnh chuẩn hoặc mặt chuẩn để làm căn cử xác định vị trí, kích thước còn lại của sản phẩm) * HS thực hành: GV vẽ sơ đồ lắp dựng (1 ổ điện, 1 công tắc, 1 cầu chì, theo kích thước của bảng gỗ lên bảng) * HS tiến hành vạch dấu các thiết bị trên bảng gỗ, các lỗ khoan (khoan mồi, khoan xuyên thủng) * Hướng dẫn HS chọn một cạnh bảng gỗ làm chuẩn. Xác định vị trí của cầu chì, ổ điện, công tắc. Xác định các lỗ khoan trên bảng điện, lỗ vít cố định bảng điện vào tường, lỗ vít cố định các thiết bị trên bảng điện, lỗ khoan để đi dây (luồn dây) 2) Học sinh thực hành: - Khoan các lỗ như đã lấy dấu ở trên - GV hướng dẫn HS thực hiện: Khoan mồi dùng mũi khoan ∅ 2mm để khoan các lỗ dùng để bắt các thiết bị điện vào bảng điện. Khoan xuyên dùng mũi khoan ∅ 5mm để khoan xuyên các lỗ vít cố định bảng điện vào tường, lỗ đi dây. - Cách tiến hành: + Kép chặt, cố định bảng gỗ. Hạ mũi khoan xuống sát chi tiết để chính tâm lỗ đúng với đầu nhọn mũi khoan, nâng mũi khoan, cho máy chạy. Tiến hành khoan + Điều chỉnh để mũi khoan tiến đều và duy trì quá trình cắt liên tục, Nếu mũi khoan sâu, cần nâng mũi khoan lên thường xuyên Ngày tháng năm 2009 Tiết 10 – 12: THỰC HÀNH NỐI DÂY DẪN ĐIỆN A - MỤC TIÊU - HS nắm vứng yêu cầu của mối nối và các phương pháp nối dây dẫn điện. - Biết cách nối nối tiếp và nối phân nhánh dây dẫn điện. - Nắm vững phương pháp nối dây ở hộp nối dây. Nối được một số mối nối ở hộp nối dây. - Biết hàn các mối nốivà cách điện bằng băng dính hoặc ống ghen. B - CHUẨN BỊ - 0,2m dây dẫn lõi một sợi, 0, 3m dây lõi nhiều sợi - Dụng cụ: Kìm điện, dao, kéo, băng dính. - Một số thiểt bị: Công tắc, cầu chì, cầu dao. C - NỘI DUNG CHÍNH THỰC HÀNH 9 1) Vì sao phải nối dây dẫn: (Trong quá trình lắp đặt, thay thế dây dẫn và sửa chữa thiết bị điện nhất thiết phải nối dây dẫn. Chất lượng các mối nối dây dẫn ảnh hưởng không ít tớt sự vận hành của mạng điện. Mối nối lỏng lẻo sẽ dễ gây ra sự cố làm đứt mạch hoặc phát sinh ra tia lửa điện làm chập mạch gây ra hoả hoạn) 2) Khi nối dây dẫn cần đạt các yêu cầu nào? YÊU CẦU CỦA MỐI NỐI DÂY DẪN - Dẫn điện tốt: Điện trở của mối nối phải nhỏ để dòng điện truyền qua dễ dàng. Muốn vậy các mặt tiếp xúc phải sạch, diện tích tiếp xúc đủ lớn và mối nối phải chặt. - Có độ bền cơ học cao; Phải chịu được sức kéo, cắt và sự rung chuyển. - An toàn điện: Mối nối phải được cách điện tốt, không sắc làm bong lớp cách điện. - Đảm bảo về mỹ thuật: Mối nối phải gọn, đẹp. 3) Có mấy loại mối nối? Có 3 loại mối nối chính: - Nối nối tiếp: Dùng để nối dài thêm dây dẫn. - Nối phân nhánh (mạch rẽ): Dùng để phân phối điện năg đến các đồ dùng điện, thiết bị điện. - Nối phụ kiện: Dùng để nối dây vào các đồ dùng điện, thiết bị điện… 4) Các phương pháp nối dây a) Nối vặn xoắn: a1: Dây đơn lõi một sợi * Nối nối tiếp - Thứ tự thực hiện: (GV làm mẫu cho HS quan sát) theo các bước sau: + Bóc vỏ cách điện (dùng dao hay kìm tuốt dây điện) + Cạo sạch lõi (Dùng giấy ráp hoặc dao, kéo cạo cho đến khi thấy ánh kim) + Uốn gập lõi, vặn xoắn, xiết chặt. + Kiểm tra sản phẩm - HS làm - GV uốn nắn giúp đỡ HS yếu. * Nối phân nhánh: Dây đơn lõi 1 sợi - Thứ tự thực hiện + Bóc vỏ cách điện + Đặt dây phân nhánh vuông góc với dây chính + Quấn một vòng tạo thành một nút + Dùng kìm điện vặn xoắn khoảng 7 vòng, cắt phần dây thừa. + Kiểm tra sản phẩm - HS thực hành - GV uốn nắn HS yếu a2: Nối dây dẫn lõi nhiều sợi 2 mối nối phổ biến: Nối nối tiếp và nối phân nhánh. * Nối nối tiếp - Thứ tự thực hiện: Gv làm mẫu cho HS quan sát theo các bước + Bóc vỏ cách điện và làm sạch lõi + Xoè lõi thành hình nan quạt sau đó lồng lõi vào nhau sao cho các sợi đan chéo vào nhau. + Vặn xoắn + Kiểm tra sản phẩm. - HS thực hiện theo mẫu. * Nối phân nhánh - Thứ tự thực hiện + Bóc vỏ cách điện và làm sạch lõi. + Tách lõi dây phân nhánh thành hai phần bằng nhau, đặt lõi dây chính vào giữa và tiến hành vặn xoắn. Hai bên vặn ngược chiều nhau. 10 [...]... sách nghề II: Một số sơ đồ mạng điện sinh hoạt 1 Mạch bảng điện a Mạch bảng điện chính - lấy điện từ sau công tơ đến bảng điện nhánh tới đồ dùng điện b Mạch bảng điện nhánh ? Thế nào là mạch bảng điện chính ? - Cung cấp điện trực tiếp tới các đồ dùng điện G giới thiệu và giảng dựa vào sơ đồ H3.37 sách nghề /62 ? Mạch bảng điện nhánh có nhiệm vụ gì? G gới thiệu H3.38 sơ đồ nguyên lí mạch bảng điện. .. Hoạt động 1: I Khái niệm sơ đồ điện - là hình biểu diễn qui ớc của mạch điện và hệ thống điện 13 G sủ dụng bảng kí hiệu qui ớc phân tích 1 Một số kí hiệu qui ớc trong sơ đồ điện cho học sinh nắm đợc các kí hiệu và ý ( Bảng 3.7/60-61 ) nghĩa của từng kí hiệu đó ( sgk/60) 2 Phân loại sơ đồ điện a Sơ đồ nguyên lý : ? Có mấy loại sơ đồ điện ? - là sơ đồ chỉ nói nên mối liên hệ điện mà ? Sơ đồ nguyên lý là... thứ tự các bớc lắp đặt bảng cụ điện điện H quan sát, làm theo - Yêu cầu mỗi học sinh phải lắp đợc một bảng điện với các thiết bị trên Hoạt động 3 III: Kiểm tra mạch điện Sau khi lắp xong bảng điện gv yêu cầu HS -khoan lấy dấu tốt ( 2điểm) kiểm tra mạch điện theo các bớc sau: - lắp đặt đúng vị trí ( 2điểm) + Nối mạch điện vào nguồn - đi dây đúng ( 4điểm) + Dùng bút thử điện để kiểm tra - mĩ thuật (... lắp ráp của mạch điện 14 Ngy thỏng Tit 22 - 24 nm 2009 Thực hành lắp bảng điện I Mục tiêu - Vẽ đợc sơ đồ lắp đặt bảng điện gồm 2 cầu chì, 1 công tắc, 1 ổ cắm - Nắm đợc các bớc tiến hành lắp đặt bảng điện - Lắp đặt đợc bảng điện gồm 2 cầu chì, 1 công tắc, 1 ổ cắm điều khiển một bóng đèn - Học sinh làm việc nghiêm túc , chính xác, khoa học , an toàn II Chuẩn bị đồ dùng - Bảng điện , 1ổ điện đơn, 2 cầu... sinh thống kê các thiết bị điện và vật liệu vào bảng Hoạt động 2 II Thống kê các thiết bị điện và vật liệu STT 1 2 Tên thiết bị vật liệu Số lợng điện H vẽ sơ đồ lắp đặt theo bảng điện thực có của mình vào vở nháp G yêu cầu học sinh lắp đặt bảng điện của mình theo sơ đồ lắp đặt mà mình đã xây dựng G quan sát, theo dõi, uốn nắn sai sót 2 Lắp đặt mạch điện H lắp đặt bảng điện của mình theo sơ đồ lắp... bị vật liệu vào bảng STT Tên thiết bị và vật liệu Số lợng 1 2 A O Hoạt động 2 Lắp đặt mạch điện H : - vạch dấu vị trí các thiết bị điện - lắp đặt các thiết bị điện vào bảng điện nối dây đui đèn - đi dây theo sơ đồ lắp đặt - kiểm tra lại mạch điện bằng bút thử điện rồi nối nguồn ? Nêu tiến trình lắp đặt mạch điện ? Hoạt động 3 Kiểm tra đánh giá G yêu cầu học sinh làm theo qui trình trên G theo dõi... hành lắp lại mạch điện trên - Chuẩn bị dung cụ , vật liệu giờ sau thực hành lắp bảng điện gồm 2cầu chì, 2công tắc, 2 bóng đèn Ngy thỏng Tit 28 - 30 nm 2009 th: lắp mạch điện hai đèn sợi đốt I Mục tiêu - Vẽ đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện hai đèn sợi đốt - Lắp đợc mạch điện điều khiển hai đèn sợi đốt - Làm việc cẩn thận , nghiêm túc, khoa học và an toàn ao động II Chuẩn bị đồ dùng - Bảng điện , 2công tắc,... trí sắp xếp cách lắp ráp của các phần tử - tác dụng :dùng để nghiên cứu nguyên lí hoạt ? Tác dụng của sơ đồ nguyên lí ? động của mạch điện và các thiết bị điện G đa ra một số sơ đồ nguyên lí để học sinh b Sơ đồ lắp đặt : quan sát ( H4.2, H4.4, H4.5 sgk kĩ 9 cũ ) - là sơ đồ biểu thị cách sắp xếp vị trí của thiết bị ? Sơ đồ lắp đặt là gì ? điện , đồ dùng điện trong mạch - Dùng để lắp ráp, sửa chữa , dự... tiêu - Học sinh đợc tìm nớc hiểu về cấu tạo của máy bơm nớc , cách vận dụng sử dụng, bảo dỡng máy bơm nớc - Giáo dục học sinh ý thức an toàn khi thực hành cung nh khi sử dụng động cơ điện II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh - Máy bơm nớc li tâm loại công xuất nhỏ - Sơ đồ cấu tạo máy bơm nớc ( H5.13) - Dụng cụ : kìm, mỏlết, bút thử điện , tuavít, III Tiến trình dạy học 1 ổn định tổ chức 2 Bài cũ Hs1:... nguồn điện 220v , em hãy lắp một bảng điện gồm 2cầu chì, 1ổ cắm, 2công tắc phục vụ cho các phụ tải sau : - 2 bóng đèn sợi đốt 110v- 100w, mắc nối tiếp - 1 bếp điện 220v 1200w B Đáp án I Phần lí thuyết 1 2 3 khi xảy ra hiện tợng điện giật ( 1điểm) - nêu đợc 2 ý giải thích ( 1điểm ) - nêu 3 mức độ phụ thuộc ( 1điểm) - cần nêu đủ khi lắp đặt , sửa chữa, sử dụng (1điểm) biện pháp sử lí ( 2 điểm) - tác dụng . 8-9 : THỰC HÀNH SỬ DỤNG DỤNG CỤ CƠ BẢN DÙNG TRONG LẮP ĐẶT ĐIỆN A - MỤC TIÊU - HS biết sử dụng một số dụng cụ cơ bản trong lắp đặt điện - Có kỹ năng sử dụng và sử dụng những dụng cụ đó linh hoạt B. điện sinh hoạt 1. Mạch bảng điện a. Mạch bảng điện chính - lấy điện từ sau công tơ đến bảng điện nhánh tới đồ dùng điện . b. Mạch bảng điện nhánh - Cung cấp điện trực tiếp tới các đồ dùng điện. – Các dụng cụ cơ bản dùng trong lắp đặt điện. A - Mục tiêu - HS nắm được những dụng cụ cơ bản dùng trong lắp đặt điện, công dụng và cấu tạo của những dụng cụ đó. - Biết cách sử dụng từng dụng