1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Căp phạm tr& nguyên nhân kết qu* c+a ph,p biê % n ch ng % duy vât 1 ngh2a phương pháp luâ % n c+a că % p phạm tr& ny % Đối với viêc t4m hi5 % u v6n Đề th6t nghiêp c+a sinh viên m

38 1 0
Tài liệu được quét OCR, nội dung có thể không chính xác
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Cặp Phạm Trù Nguyên Nhân - Kết Quả Của Phép Biện Chứng Duy Vật
Tác giả Nguyễn Phạm Lương Việt, Trần Hoàng Việt, Nguyễn Xuân Vinh, Đặng Nguyễn Tường Vy, Trần Lờ Thanh Vy, Trần Thanh Như
Người hướng dẫn TS. An Thị Ngọc Trinh
Trường học Đại Học Quốc Gia Thành Phố Hồ Chí Minh
Chuyên ngành Triết Học Mác - Lênin
Thể loại bài tập lớn
Năm xuất bản 2024
Thành phố Thành Phố Hồ Chí Minh
Định dạng
Số trang 38
Dung lượng 5,57 MB

Nội dung

Một trong số đó là cặp phạm trù nguyên nhân á kết quả, ø1úp ta hiểu rõ về mối liên hệ và sự phát triển của các sự vật, hiện tượng, nắm bắt được các đặc trưng của chúng.. Theo kết quả ngh

Trang 1

DAI HOC QUOC GIA THANH PHO HO CHi MINH TRUONG DAI HOC BACH KHOA THANH PHO HO CHi MINH

BÀI TẬP LỚN MÔN TRIẾT HOC MAC - LENIN

DE TAI:

CAP PHAM TRU NGUYEN NHAN - KET QUA CUA PHEP BIEN CH-NG

DUY VAT Y NGHIA PHUONG PHAP LUAN CUA CAP PHAM TRU NAY

DOI VOI VIEC TIM HIEU VAN DE THAT NGHIEP CUA SINH VIEN MOI

RA TRUONG O VIET NAM HIEN NAY

LỚP CC0Ï - NHÓM Ý0 - HK TIÝ NGÀY NỘP: ÝÌ/Ý0/0ñÌ Giảng viên hướng dẫn: TS An ThK NgLc Trinh

Sinh viên thực hiện Mã số sinh viên Diem sé

Trang 2

Thành phố Hô Chí Minh - 2024

Trang 3

MUC LUC

Ý Tính cấp thiết của đề tài

I Mục đích nghiên cứu

3 Đối tượng nghiên cứu

i Phuong pháp nghiên cứu

É Kết cấu đề tài

Chương Ý CẶP PHẠM TRÙ NGUYÊN NHÂN - KÉT QUÁ CỦA PHÉP BIỆN

CH-NG DUY VẬT

Ý.Ý Những khái niện cơ bản

Y.Y.Y Khái niệm nguyên nhân

Y.Y.1 Khái niệm kết quả

Ý.I Mối quan hệbiện chứng của cặp phạm trù nguyên nhân — kết quả

Ý.I.Ý Tính khách quan

Ý.EĨ Tính phố biến

Ý.I.3 Tính tất yếu

Y.3 Y nghva phương pháp luậ của cặp phạm trù nguyên nhân — kết quả

Chuong I Y NGHIA CUA CAP PHAM TRU NGUYEN NHAN - KET QUA

DOI VỚI VIỆC TÌM HIỂU VẤN ĐỀ THÁT NGHIỆP CUA SINH VIÊN MỚI

RA TRƯỜNG Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

LY Khái quát về tynh hynh kinh tế - văn hóa- xã hội ở Việt Nam hiện nay

Ĩ.Ý.Ý Tynh hynh kinh tế - văn hóa - xã ñ& Việt Nam hiện nay

Ĩ.Ĩ Tym hiểu tynh trạng thất nghiệp của sinh viên mới ra trường ở Việt Nam

hiện nay

Ĩ.Ĩ.Ý Tynh trạng thất nghiệp của sinh viên mới ra trường ở Việt Nam hiện

nay

I.I1 Ảnh hưởng cua tynh trang that nghié p ở sinh viên mới ra trường đến

sự phát triên kính tê ở Việt Nam hiện nay:

Ĩ.Ĩ.Ĩ Tác động của tynh trạng thất nghiệp ở sinh viên mới tốt nghiệp lên xã

hội Việt Nam

Ĩ.3.Ý Nguyên nhân khách quan

I.3.I Nguyên nhân chủ quan

IV TÀI LIỆU THAM KHẢO

Trang 4

NHUNG TU VIET TAT TRONG TIEU LUAN

1 C.Mac: Cac Mac (Karl Marx)

2 Ph.Angghen: Phridorich Angghen (Friedrich Engels)

3 TH: Triét hoc

4 DH: Dai hoc

Trang 5

I PHAN MO DAU

Ý Tính cấp thiết của dé tai

Trong các vấn đề cơ bản nhất trong TH Mác á Lênin, trọng tâm là chủ nghĩa duy vật biện chứng, các mỗi liên hệ phổ biến oIữa các sự vật và hiện tượng được khái quát thành những cặp phạm trù cơ bản Một trong số đó là cặp phạm trù nguyên nhân á kết quả, ø1úp ta hiểu rõ về mối liên hệ và sự phát triển của các sự vật, hiện tượng, nắm bắt được các đặc trưng của chúng Việc vận dụng cặp phạm tru nay vào phân tích và giải quyết các vẫn đề kinh tế á xã hội có ý nghĩa phương pháp luận sâu sắc giúp nhận diện đúng nguyên nhân và hệ quả, đồng thời đưa ra các giải pháp hiệu quả cho các vẫn để phức tạp

Hiện nay, thế hệ sinh viên ở Việt Nam cần ít nhất 3 đến 4 năm học tập tại trường đại học, thậm chí có thể kéo dài hơn để trang bị trí thức và kỹ năng Tuy nhiên, sinh viên sau khi ra trường phải đối diện với thách thức đáng lo ngại hơn hết là tinh trang thất nghiệp Theo kết quả nghiên cứu 26.331 sinh viên tại Việt Nam đang theo học các trường cao đẳng và đại học, vấn đề “Đảm bảo việc làm” chiếm tới 83% tổng số ý kiến, trở thành vẫn đề xã hội được sinh viên quan tâm nhiều nhất!, cho thấy tam quan trọng của vân đê này với thê hệ trẻ

Thất nghiệp là tình trạng không tìm được việc làm của người lao động dù đã sẵn sảng nỗ lực tìm kiếm công việc, là hiện tượng kinh tế xã hội hầu hết các nước trên thế giới đều phải đương đầu, nhất là ở thế hệ sinh viên mới tốt nghiệp Vấn đề này không chỉ ảnh hưởng đến bản thân người sinh viên mà còn tác động đến nền kinh tế quốc tế quốc gia, làm gia tăng tỷ lệ thất nghiệp của toàn xã hội Đối với người thất nghiệp là việc không có thu nhập, đời sống không đảm bảo Đối với xã hội là sự lãng phí nguồn nhân lực, cản trở sự tăng trưởng kinh tế

Từ thực trạng đó, chúng ta đặt ra nhiều câu hỏi: Đâu là nguyên nhân dẫn đến tình trạng ay? Hệ lụy của tý lệ thất nghiệp cao ở sinh viên mới ra trường là s1? Dưới góc độ

TH MacaLénin, ta có thế vận dụng phạm trù nguyên nhân á kết quả để đưa ra giải pháp

? Lê Anh Vũ (01/2024) Khảo sát về một số vấn đề xã hội được sinh viên Việt Nam quan tâm hiện nay Truy cập

tur https://tegd.tapchigiaoduc.edu vn/index php/tapchi/article/view/1215

Trang 6

nào nhắm giảm tỷ lệ thât nghiệp và tìm kiếm cơ hội việc làm cho sinh viên mới ra trường?

Với những lý do trên, nhóm tác giả chọn đề tài “Cặp phạm trù nguyên nhân - kết quả của phép biện chứng duy vật Ÿ nghĩa phương pháp luận của cặp phạm trù này đối với việc tìm hiểu vấn đề thất nghiệp của sinh viên mới ra trường ở Việt Nam hiện nay” cho tiêu luận môn học TH MácáLênin

I Mục đích nghiên cứu

Làm rõ các nội dung cơ bản về môi quan hệ biện chứng g1ữa nguyên nhân với ket qua theo TH MacaLénin, van dung trong việc nghiên cứu về vần đề thât nghiệp của sinh viên mới ra trường ở Việt Nam hiện nay

3 Đối tượng nghiên cứu

Văn đề thất nghiệp của sinh viên mới ra trường ở Việt Nam

i Phuong pháp nghiên cứu

Bài tiểu luận sử dụng phương pháp nghiên cứu giáo trình, phương pháp phân tích tong hop tài liệu, phương pháp so sánh

É Kết cấu đề tài

Ngoài phần mở đầu, kết luận và tài liệu tham khảo, đề tài gồm 02 chương, 07 tiểu tiết

Trang 7

I PHAN NOI DUNG

CHUONG Y CAP PHAM TRU NGUYEN NHAN - KET QUA CUA PHEP BIEN CH-NG DUY VAT

Ý.Ý Những khái niện cơ bản

Y.Y.Y Khái niệm nguyên nhân

Nguyên nhân là phạm trù chỉ sự tương tác lẫn nhau giữa các mặt trong một sự vật, hiện tượng hoặc giữa các sự vật, hiện tượng với nhau øsây nên những biến đôi nhất định

Vị dụ: (1) sự tác động giữa dòng điện và dây tóc bóng đèn làm cho bóng đèn phat sáng (2) nhiệt độ nước ở mức cao (trên 100 độ C) là nguyên nhân nước chuyên từ thé lỏng sang thê khí (3) Khi đá bóng, lực từ bàn chân tác động lên quả bóng là nguyên nhân khiến trái bóng lăn

Ý.Ý.Ĩ Khái niệm kết quả

Kết quả là phạm trù chỉ những biến đối xuất hiện do sự tương tác giữa các yếu tố mang tính nguyên nhân gây nên

Vi du: Bao Yagi da gay ra những hậu quả nghiêm trọng về cả vật chất lẫn tính thần, có thé ké đến như đau thương ở làng Nủ; sạt lở đất, lũ quét nghiêm trọng ở nhiều địa phương: sập cầu Phong Châu, ngập lụt ở miền; theo Nghị quyết 143 ngày 17.9 của

Trang 8

Chính phủ, cơn bão đã gây thiệt hại hơn 50.000 tỉ đồng, hàng trăm người chết, mắt tích”

Hình l Toàn canh lang Nu sau tran sat lo

Y.Y.3 Nguyên nhân và nguyên cớ

Nguyên cớ là một sự kiện xảy ra ngay trước kết quả nhưng không sinh ra kết quả Nguyên cớ có liên hệ nhất định với kết quả nhưng đó là mối quan hệ bên ngoài, không bản chất Hay nói cách khác, nguyên cớ là yếu tố thúc đây, kích thích sự xuất hiện của kết quả nhưng không phải là yêu tổ cốt lõi tạo nên sự thay đôi đó

Ví dụ: trong sự phát triển của cây, hạt giống là nguyên nhân hình thành nên cây con Những yếu tố khác như: cách chăm sóc, điều kiện tự nhiên là nguyên cớ giúp cho cây phát triển tốt hơn, nhưng nó không phải nguyên nhân trực tiếp của sự sống của cây

YÝ.Ý.Ì Nguyên nhân với điều kiện

Điều kiện là tổng hợp những yếu tổ bên ngoài, tạo môi trường thuận lợi hoặc cần thiết cho nguyên nhân có thế phát huy tác dụng, điều kiện không phụ thuộc vào nguyên nhân nhưng có tác động với việc sinh ra kết quả Bản chất của điều kiện là yếu

tố phụ trợ, tạo điều kiện cho nguyên nhân hoạt động hoặc kết quả xảy ra

? Truyền hình Báo Thanh Niên (23/09/2024) Nhìn lại cơn bão Yagi lịch sử: Những hậu quả khủng khiếp và đau long Truy cap tr https:/Ahanhnien vn/nhinalaiaconabaoayagialichasuanhungahauaquaakhungakhiepavaadaualonga

vaal 8524092300100195 htm

Trang 9

Ví dụ: liên quan đến sức khỏe con người, mọi người tập thê dục đều đặn đề có thể giúp duy trì sức khỏe tốt Nguyên nhân của việc duy trì sức khỏe tốt, cơ thể khỏe mạnh là tập thê dục Các yếu tố khác như chế độ ăn uống, môi trường sống trong lành,

khả năng kinh tế là những điều kiện bô trợ cho quá trình duy trì sức khỏe

Ý.Ĩ Mối quan hệ biện chứng của cặp phạm trù nguyên nhân — kết quả

Mối liên hệ nhân quả có tính khách quan, phô biến và tất yêu Ví dụ: trong quá trình oxi hóa sắt, khi sắt tiếp xúc với không khí và độ âm (yếu tô điều kiện), các phân

tử oxy sẽ tác động lên sắt, dẫn đến sự hình thành gỉ sét Dù có mong muốn hay không, sắt van sé bi gi trong diéu kiện tự nhiên phù hợp Đây là tính khách quan Quá trình này xảy ra không chỉ trên một thanh sắt nhất định mả phổ biến ở mọi nơi có sự hiện diện của sắt, oxy, và nước Dù ở bất kỳ môi trường nào trên Trái Đất, nếu có đủ điều kiện (nước và oxy), sắt sẽ bị oxi hóa Điều này phản ánh tính phổ biến Khi sắt được đặt trong môi trường âm ướt và tiếp xúc với oxy trong không khí, quá trình oxi hóa sẽ tất yếu xảy ra, dẫn đến sự hình thành gỉ sét Day là một quy luật tất yếu của tự nhiên: nếu có sắt và đủ điều kiện môi trường, quá trình øỉ sét chắc chắn sẽ xảy ra Dù trong thời gian ngắn hay dài, sắt sẽ bị oxi hóa, không tránh khỏi Điều này là tính tất yếu

Từ quan niệm kết quả do nguyên nhân sinh ra còn phụ thuộc vào những điều kiện, hoàn cảnh nhất định, phép biện chứng duy vật cho rằng, một nguyên nhân nhất định trong hoàn cảnh nhất định chỉ có thể gay ra mot két qua nhất định; bởi vậy, nếu các nguyên nhân càng ít khác nhau bao nhiêu, thì các kết quả do chúng gây ra cũng ít khác nhau bấy nhiêu

Trang 10

Quan niệm duy vật biện chứng về mỗi quan hệ nhân quả không cứng nhắc, tĩnh tại Trong quá trình vận động, phát triển, nguyên nhân có thể chuyến hóa thành kết quả Cái mà ở thời điểm hoặc trong mối quan hệ này là nguyên nhân thì ở thời điểm hoặc trong mỗi quan hệ khác lại là kết quả; còn kết quả lại trở thành nguyên nhân, nhưng đã ở trong các quan hệ khác, thành nguyên nhân loại khác: nguyên nhân sinh ra kết quả, kết quả cũng tác động lại nguyên nhân á chúng cũng nằm trong sự tương tác biện chứng

Trong khi là hiện tượng tích cực, nguyên nhân tác động lên hiện tượng khác thụ động và gây ra trong nó những biến đổi á tức là kết quả, nhưng kết quả cũng thê hiện

sự phản tác động và từ hiện tượng thụ động chuyền thành tích cực Kết quả không thé

là nguyên nhân của chính nguyên nhân gây ra nó Nhưng nếu bắt cứ sự vật, hiện tượng nào cũng có nguyên nhân của nó thì cũng không có nghĩa là mỗi sự vật, hiện tượng chỉ

do một nguyên nhân sinh ra Trên thực tế, một kết quả có thế do nhiều nguyên nhân sinh ra, đo vậy sự phân loại nguyên nhân thành nguyên nhân chủ yếu, nguyên nhân thứ yếu, nguyên nhân bên trong, nguyên nhân bên ngoài đối với một kết quả vừa mang ý nehĩa lý luận, vừa mang ý nghĩa thực tiễn sâu sắc

Y.3 Y nghva phương pháp luậ của cặp phạm trù nguyên nhân — kết quả

Phương pháp luận của cặp phạm trù nguyên nhân — kết quả cho ra ba ý nghĩa: Thứ nhấtÈ nêu bất kỳ sự vật, hiện tượng nào cũng có nguyên nhân và do nguyên nhân quyết định, thì để nhận thức được sự vật, hiện tượng ay nhat thiét phai tim ra nguyén nhan xuất hiện; muốn loại bỏ một sự vật, hiện tượng nào đó không cần thiết, thì phải loại bỏ nguyên nhân sinh ra nó

Ví dụ: Sạt lở đất thường xảy ra ở khu vực cao nguyên, đồi núi Nguyên nhân chính có thể là đo mưa lớn kéo dài khiến đất bị bão hòa nước, làm suy yếu kết cấu đất gây sạt lớ Để ngăn chặn hiện tượng này, cần khắc phục nguyên nhân sinh ra nó như cải thiện hệ thông thoát nước, trồng cây giữ đất và hạn chế phá rừng

Thứ haiÊ xét về mặt thời gian, nguyên nhân có trước kết quả nên khi tìm nguyên nhân của một sự vật, hiện tượng cân tìm ở các sự vật, hiện tượng môi liên hệ đã xảy ra

Trang 11

trước khi sự vật, hiện tượng xuất hiện Trong thời ø1an hoặc trong mỗi quan hệ nảo đó,

vì nguyên nhân và kết quả có thể đối chỗ cho nhau, chuyền hóa lẫn nhau nên để nhận thức được tác dụng của một sự vật, hiện tượng và để xác định phương hướng đúng cho hoạt động thực tiễn cần nghiên cứu sự vật, hiện tượng do trong mỗi quan hệ mà nó g1ữ vai trò là kết quả, cũng như trong mỗi quan hệ mà nó giữ vai trò là nguyên nhân, sản sinh ra những kết quả nhất định

Ví dụ: Tình trạng ô nhiễm môi trường ở thành phố Hồ Chí Minh có thể xuất phát

từ việc xử lý rác thải công nghiệp chưa đúng quy định Ô nhiễm là kết quả của hoạt động xả thải, nhưng đồng thời nó cũng có thể trở thành nguyên nhân gây ra bệnh tật ở người dân

Thứ baÊ một sự vật, hiện tượng có thể do nhiều nguyên nhân sinh ra và quyết định, nên khi nghiên cứu sự vật, hiện tượng đó không vội kết luận về nguyên nhân nào

đã sinh ra nó; khi muốn gay ra mot sự vật, hiện tượng có ích trong thực tiễn cần phải lựa chọn phương pháp thích hợp nhất với điều kiện, hoàn cảnh cụ thê chứ không nên rập khuôn theo phương pháp cũ Trong số các nguyên nhân sinh ra một sự vật, hiện tượng có nguyên nhân chủ yếu và nguyên nhân thứ yếu, nguyên nhân bên trong và nguyên nhân bên ngoải, nên trong nhận thức và hành động cần dựa vào nguyên nhân chủ yếu và nguyên nhân bên trong

Vị dụ: Nạn tội phạm vị thành niên bắt nguồn từ nhiều nguyên nhân: đặc điểm tâm sinh lý lửa tuôi vị thành niên, xã hội, nhà trường, p1a đình, Tuy nhiên, ø1a đỉnh lúc nào cũng được coi là một trong những nguyên nhân chủ yếu quan trọng nhất” Đề giảm thiểu tỉnh trạng nảy, cần tập trung tăng cường giáo dục và chăm sóc từ phía gia đình, tạo điều kiện cho các em tiếp can giao duc tot hon

® Hoàng Lê Khánh Linh (02/05/2024) Vai trò của gia đình trong việc ngăn ngừa lội phạm vị thành niên Truy

cập từ https:/luatminhkhue.vn/vaiátroácuaáglaádinhátrongảaviecanganánguaátoiáphamáviáthanhánien.aspx

Trang 12

CHUONG I Y NGHIA CUA CAP PHAM TRU NGUYEN NHAN - KET QUA ĐÓI VỚI VIỆC TÌM HIỂU VẤN ĐÈ THẤT NGHIỆP CÚA SINH VIÊN MỚI RA TRƯỜNG Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

LY Khái quát về tynh hynh kinh tế - văn hóa- xã hội ở Việt Nam hiện nay

Ĩ.Ý.Ý Tynh hynh kinh tế - văn hóa - xã ñ& Việt Nam hiện nay

Hiện nay, Việt Nam ta có những biến đổi mạnh mẽ trong các lĩnh vực kinh tế á văn hóa — xã hội theo xu hướng phục hồi và phát triển Giữa bối cảnh tình hình thế giới biến động với sự gia tăng căng thắng ở các vùng chiến sự như cuộc xung đột Ukraine, khu vực Trung Đông và tác động tiêu cực hậu đại dịch COVIDá19 đến nền kinh tế nước nhà và những yếu tố khách quan đến từ thiên nhiên như biến đôi khí hậu, hàng loạt các sự kiện thiên tai, nauy cơ đến từ “cách mạng màu” và an ninh mạng trong xã hội; Đảng và nhà nước ta đã lãnh đạo nhân dân và đất nước vượt qua giai đoạn này với những phát triển tích cực trong các lĩnh vực trên

Ấn phẩm Niên giám Thống kê quốc gia năm 2023 đã nhận định: “tình hình kinh

tế á xã hội nước ta năm 2023 tiếp tục xu hướng phục hồi, kinh tế vĩ mô ôn định, lạm phát trong tầm kiểm soát, các cân đối lớn được đảm bảo, nhiều kết quả quan trọng trên các lĩnh vực đạt được mục tiêu đề ra và tiếp tục là điểm sáng về kinh tế trong khu vực

và trên thé giới”! Theo đó, ta có thê khái quát về kinh tế 4 văn hoá á xã hội ở Việt Nam hiện nay như sau:

*Jê lĩnh vực kinh tế ì xã hội:

Dựa theo chương trình Kỳ họp thứ 7, Quốc Hội khóa XV, ta đã đánh giá bố sung kết quả thực hiện Kế hoạch phát triển kinh tế á xã hội năm 2023 và tỉnh hình thực hiện

Kế hoạch phát triển kinh tế á xã hội những tháng đầu năm 2024.5 Trong đó, những nhận định, đánh piá đã được báo cáo như sau:

* Tổng cục Thống kê (2023) Niên giám Thống kê quốc gia, NXB: Nhà xuất bản thông kê, tr 2

* Lê Minh Khái (28/5/2024) Toàn văn táo cáo đánh giá kết quả thực hiện kế hoạch phát triển KIAXH và NSNN

năm 2023; tình hình thực hiện kế hoạch phát triển KIXH và NSNN những tháng đầu năm 2024 Truy cập từ https:/xaydungchinhsach.chinhphu.vn/toanávanábaoácaoáktxhavaánsnnacuaáchinháaphuảtaiákyáhopáthuá7áquocá

hoiákhoaáxvál 19240520101815972.htm

Trang 13

“Tốc độ tăng GDP đạt 5,05%, quy mô nền kinh tế đạt 430 tỷ USD Lạm phát được kiểm soát, CPI tăng 3,25%

0.34

Quý! Quy! Quy Ill QuýIV

—=e=GDP ==w=Nông, lâm nghiệp và thủysản =#==Công nghiệp và xâydựng ==== Dịch vụ

Hình 2 Tốc độ tăng GDP và I⁄A các khu vực các quT năm 2023 (%) Thu ngân sách nhà nước đạt trên 1,75 triệu ty đồng, vượt 8,2% và tăng 133,4 nghìn tỷ đồng so với dự toán Chính sách hỗ trợ nền kinh tế đã miễn, giảm, gia hạn thuế, phí, lệ phí và tiền thuê đất gần 191,5 nghìn tỷ đồng Bội chí ngân sách nhà nước khoảng 3,5% GDP, dư nợ công khoảng 37% GDP, dư nợ Chính phủ khoảng 34% GDP Thu hút vốn FDI đạt 39,4 tý USD, vốn FDI thực hiện đạt 23,2 ty USD Hạ tầng chiến lược, đặc biệt giao thông, có sự phát triên vượt bậc Những kết quả của đầu năm

2024 cũng có kết quả khá tốt với kinh tế vĩ mô ôn định, lạm phát được kiểm soát và các cân đối lớn được đảm bảo Tăng trưởng GDP quý 1⁄2024 đạt 5,66%, cao nhất trong giai đoạn 202042023.”

Điều này cho thay rằng nước ta đã dần tăng trưởng kinh tế tiếp tục phục hồi được sau đại địch COVIDáI9 và đạt được kết quả tích cực dưới sự lãnh đạo của toàn thé Dang va cac ban nganh chinh phu

Trong bối cảnh ấy, qua số liệu được báo cáo từ Kỷ họp thứ 7, ta có thé thay su phát triển kinh tế ngày càng mạnh mẽ và đa đạng: “du lịch đón gần 6,2 triệu lượt khách quốc tế, kết cấu hạ tầng, đặc biệt hạ tầng giao thông và năng lượng, được đây mạnh với nhiều dự án trọng điểm Công tác quy hoạch được chú trọng, với 110/111

Trang 14

quy hoạch đã được hoàn thành Kinh tế cả ba khu vực duy trì đà phát triển tích cực, nông nghiệp, công nghiệp chế biến, và dịch vụ đều tăng trưởng.”

Đến quý IV năm 2023, GDP của các khu vực tăng đáng kế nhưng tăng nhanh và mạnh, nhất là khu vực công nghiệp và xây đựng (minh họa Hình 2) Các nhà nghiên cứu dự đoán rằng: “Các vị trí việc làm mới dần xuất hiện sẽ tập trung vảo trí tuệ nhân tạo (AI), công nghệ kỹ thuật số, xử lý đữ liệu, phân tích tình hình kính doanh ”5 Như vậy, sinh viên mới ra trường sẽ cần phải đáp ứng các nhu cầu về kĩ năng ứng dụng AI], công nghệ và phân tích đữ liệu, bắt kịp các xu hướng lao động mới

Trong khi đó, số liệu cho biết “doanh nghiệp đăng ký thành lập mới tăng 9 ngảnh dịch vụ chủ yếu (thương mại; vận tải kho bãi; du lịch; bưu chính, viễn thông và thông tin truyền thông: tài chính, tín đụng, ngân hàng, bảo hiểm; kinh doanh bất động sản; dịch vụ thông tin tư vấn á khoa học công nehệ; piáo duc 4 dao tao; y tế), có 24.093 doanh nghiệp thành lập, tăng 12,6% so với cùng kỳ”” Điều này chứng minh số lượng doanh nghiệp mới trong nước ta hiện nay có sự tăng trưởng đáng kể, mang lại cơ hội lớn về việc làm cho sinh viên mới tốt nghiệp

*Jê lĩnh vực văn hóa ì xã hội:

Các thông tin được phi nhận từ nién gi4m cho thấy ta tiếp tục thực hiện tốt các chính sách an sinh xã hội, chăm sóc người có công với cách mạng, giam nghéo, nang cao đời sông nhân dân Đồng thời, công tác dân tộc, tôn giáo, người cao tuổi, bảo vệ trẻ em, bình đăng giới, vi sự tiến bộ của phụ nữ, phòng, chống tệ nạn xã hội đã và đang được thực hiện tốt

° Thu Hằng (13/12/2023) Những việc làm mới nào sẽ xuất hiện tại Việt Nam trong năm 2024? Truy cập từ https: //thanhnien vn/nhungaviecalamamoianaoaseaxuatahienataiavietanamatronganama2024a

185231213151845902 htm

7 Phạm Thu Ngân (01/09/2023) Tình hình lao động việc làm mới nhất tại TP.HCM Truy cập từ https:/thanhnien.vn/tinháhinhálaoadongáviecálamamoianhatátaiátphemá185230901 100249647 htm

10

Trang 15

Dân só, lao động, việc làm

trong độ tuổi lao động

(41 người từ vong) (3 người từ vong) 1819" độc

Tai nạn giao thông từ ít nghiêm trọng trờ lên

“ ` Số người chết Số người bị thương

7 chương trình tín dụng chính sách trọng tâm (cho vay hộ nghèo, cho vay hộ cận nghèo, cho vay học sinh, sinh viên có hoàn cảnh khó khăn, cho vay nước sạch và vệ sinh môi trường, cho vay giải quyết việc làm, cho vay hộ gia đình sản xuất, kinh doanh tại vùng khó khăn; và cho vay hỗ trợ hộ nghèo về nhà ở) tiếp tục được triển khai hiệu quả, sóp phân tạo việc làm và sinh kê cho người dân

Từ lâu, Việt Nam ta đã xác định xu thế phát triển trong giai đoạn hiện nay của thời đại sẽ bao gồm “Toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế tiếp tục phát triển cả về trình

độ và tính chất”, “Xu thế phát triển mạnh mẽ của khoa học á công nehệ”, “Xu thế hòa

Trang 16

nhận định trong bài báo của TS Nguyễn Thị Hương á Tổng cục trưởng, Tổng cục Thống kê: “Trong ngắn hạn, môi trường quốc tế vẫn tiềm ân nhiều yếu tô bất định cho quá trình phát triển, đòi hỏi Việt Nam phải khẩn trương nâng cao công tác dự báo và tăng cường năng lực nội tại để kịp thời xử lý được những tình huống phức tạp nảy sinh Trong đài hạn, nhìn chung các xu hướng phát triển có ảnh hưởng tích cực cho sự phát triển của Việt Nam.”? Những xu thế đề cập trên sẽ mở rộng thị trường việc làm, tạo thêm việc làm mới như các ngành nghề liên quan đến các lĩnh vực khoa học á công nghệ ( thiết kế vi mạch, công nghệ dữ liệu, trí tuệ nhân tạo ) Ngoài ra, xu thế nảy tạo điều kiện cho loại hình việc làm mới ngày càng phố biến hơn á làm việc từ xa (remote work) cho phép người lao động có thêm nguồn thu nhập nhưng vẫn được hỗ trợ một phần các khoản thuế và bảo hiểm xã hội theo quy định của Luật pháp Trong bối cảnh hội nhập hóa, hợp tác lao động giữa Việt Nam và quốc tế sẽ được thúc đấy, ví dụ như Hiệp định thương mại tự do Việt Nam á EU (EVEFTA), Chương trình EPS

Ngoài ra, nghiên cứu cũng nêu ra “Dự báo dân số đến năm 2030, tỷ lệ dân số sống ở khu vực thành thị của Việt Nam là 50%, phủ hợp với mục tiêu đề ra trong chiến lược phát triển kinh tế xã hội 202142030; chuyên tir thoi ky “gia hoa dan s6” sang thoi

kỳ “dân số già” vào năm 2036”!°, Điều này cùng với sự ảnh hưởng của cách mạng công nghệ 4.0 sẽ gây ra những thách thức lớn cho thị trường lao động như mắt cân đối giữa cung và cầu Với sự phát triển nhanh chóng của công nghệ, nhu cầu về lao động chất lượng cao ngày cảng tăng và ngược lại, lao động phô thông hay tay nghề bậc trung đến thấp sẽ đối mặt với nguy cơ thất nghiệp do sự thay thế của máy móc tự động

z

hóa “Cách mạng công nghiệp 4.0 sẽ tạo ra khoảng 2 triệu việc làm mới trong các ngành công nghệ cao và tự động hóa, nhưng sẽ làm biến mắt khoảng 7 triệu việc làm trong các ngành sử dụng nhiều lao động phổ thông và lao động trình độ thấp"

? Nguyễn Thị Hương (18/12/2023) Dự báo bối cảnh đất nước trong những năm tới và một số giải pháp, kiến nghị tiếp tục đẩy mạnh toàn diện công cuộc đổi mới trong giải đoạn mới Truy cập từ https:/1yluanchinhtri dcs.vn/blogs/duábaoáboiacanhádatánuocátrongánhungáanamátoiávaámotásoágIailaphapákliená nghiátiepátucádayámanhátoanádienácongácuocádolámoiátrongágIialádoanamoia657ff34f022ea0a092079480 '® Nguyễn Thị Hương (18/12/2023) Dự báo bối cảnh đất nước trong những năm tới và một số giải pháp, kiến nghị tiếp tục đẩy mạnh toàn diện công cuộc đổi mới trong giải đoạn mới Truy cập từ https:/1yluanchinhtri dcs.vn/blogs/duábaoáboiacanhádatánuocátrongánhungáanamátoiávaámotásoágIailaphapákliená nghiátiepátucádayámanhátoanádienácongácuocádolámoiátrongágIialádoanamoia657ff34f022ea0a092079480

“1 Nouyén Thi Huong (18/12/2023) Dy bdo béi cảnh đất nước trong những năm tới và một số giải pháp, kiến nghị tiếp tục đẩy mạnh toàn diện công cuộc đổi mới trong giải đoạn mới Truy cập từ https:/1yluanchinhtri dcs.vn/blogs/duábaoáboiacanhádatánuocátrongánhungáanamátoiávaámotásoágIailaphapákliená nghiátiepátucádayámanhátoanádienácongácuocádolámoiátrongágIialádoanamoia657ff34f022ea0a092079480

12

Trang 17

Ĩ.Ĩ Tym hiểu tynh trạng thất nghiệp của sinh viên mới ra trường ở Việt Nam hiện nay

LLY Tynh trạng thất nghiệp của sinh viên mới ra trường ở Việt Nam hiện nay

Thứ nhất, số lượng sinh viên thất nghiệp mới ra trường ngày cảng cao

Theo báo Dân Tri, trong quý III năm 2023 tại TP.HCM, 77% số người tỉm việc

có trình độ đại học trở lên, trong khi nhu cầu tuyển dụng của các doanh nghiệp đối với nhóm này chỉ đạt khoảng 23% tổng nhu cầu nhân lực” Điều này cho thấy sự chênh lệch lớn giữa cung và cầu, đặc biệt khi các doanh nghiệp tập trung tuyến dụng lao động trình độ trung cấp và nghề sơ cấp nhiều hơn để đáp ứng nhu cầu thực tế

Theo báo cáo từ Trung tâm Dự báo nhụ cầu nhân lực và thông tin thị trường lao động TPHCM (Falmi) dựa trên hơn 14.500 doanh nghiệp có nhu cầu tuyển dụng và hơn 32.300 người tỉm việc, tỷ lệ người lao động tìm việc có trình độ đại học trở lên là 77% tông số người tìm việc, áp đảo so với các nhóm lao động khác Cụ thể, nhóm lao động tìm việc có trình độ cao đắng là hơn 20%, trung cấp là gần 2% Nhóm sơ cấp nehề và lao động phổ thông, số lượng lao động tìm việc không đáng kể, mỗi nhóm chưa đến 1%},

' Tùng Nguyên (02/10/2023) 7724 lao động dang tim việc có trình độ đại học trở lên Truy cập từ https://dantri.com vn/laoadongaviecalam/7 7alaoadongadangatimaviecacoatrinhadoadaiahocatroalena

2023 1002100319309 htm

'3 Huỳnh Như (2024) Mu câu lao động tại TP HCM tăng cao Truy cập từ https:/nld.com.vn/nhuácauálaoá dongataiatpahcmatangacaoal 96240329105625337 htm

13

Trang 18

(chiém 56,62%), đứng thứ 2 là lao động có trình độ đại học trở lên (chiếm 31,14%) Trong khi đó, lao động có chứng nhận, chứng chỉ nghề sơ cấp bị mắt việc là 2.869 (chỉ bằng 1,96%) Người có trình độ trung cấp nghề, trung học chuyên nghiệp là 6.816 (tương đương 4,66%) Người có trình độ cao đẳng nghề, cao đẳng chuyên nghiệp là

§.218 người (chiếm 5,62%)

Từ các số liệu trên, nhóm nghiên cứu nhận thấy đối với sinh viên mới tốt nghiệp, việc tìm được một công việc phù hợp, đúng chuyên ngành không phải là một điều dễ dàng Hiện tượng thất nghiệp khá phổ biến khiến cho nhiều sinh viên phải chấp nhận hoặc chủ động làm những công việc không liên quan đến chuyên ngành được đào tạo Đây là vấn đề nan giải trong nhiều năm nay mà hiện nay hệ quả của nó

đã ảnh hưởng rất nhiều đến sự phát triển kinh tế, xã hội của đất nước

Số liệu từ Bộ Lao động á Thương binh và Xã hội cho thấy trong các quý gần đây, tý lệ thất nghiệp của người có trình độ đại học và cao đắng duy trì ở mức cao, ví

dụ trong quý II năm 2022, 30,8% số người thất nghiệp thuộc nhóm này “ Sự mất cân đối này phần nào phản ánh các bất cập trong việc định hướng và đào tạo kỹ năng cho người lao động, dẫn đến tỉnh trạng nhiều người tốt nghiệp đại học nhưng không tìm được công việc phủ hợp với trình độ hoặc ngành học

Thứ hai, do sự chênh lệch về cung và cầu trong lĩnh vực lao động, không ít ngành nghề đang dư thừa nhân lực, khiến sinh viên mới ra trường khó đảm bảo được

cơ hội việc làm Dưới đây là một số nganh dang thừa nhân lực nhiều nhất ở Việt Nam hiện nay:

1 Kế foániKiểm toán: Ngành Kê toanaKiém toán được coi là ngành nghề “hot” thu hút nhiều người theo học, dẫn đến thực trạng các trường Đại học, Cao đắng

ð ạt tuyển sinh vượt quá chỉ tiêu Hậu quả là ngành này đang đối mặt với tình trạng thừa nhân lực và sẽ tiếp tục tỉnh trạng nảy trong tương lai Các sinh viên

1 Thiên An (9/10/2022) Vì sao tỷ lệ lao động có trình độ cao đẳng, đại học thất nghiệp lên đến 30,8%? Tray cập tu https:/Atvn.toquoc vn/viasaoatyalealaoadongacoatrinhadoacaoadangadaiahocathatanghiepalenadena308a

20221008232928481 htm

° Quỳnh Thi (20/04/2024) Những ngành nghề đang thừa nhân lực hiện nay Truy cập từ

https:/doisongphapluat.com.vn/nhungáảnganhángheádangáthuaánhanálucáhienánayaa6 I9280.html

14

Trang 19

sau ra trường của ngành này sẽ phải đối mặt với tỷ lệ chọi vô cùng cao khi cạnh tranh cho cơ hội việc làm

._# phạm: Thông thường, các trường đảo tạo ngành Sư phạm có chính sách hỗ trợ học phí nên thu hút lượng lớn sinh viên theo học Vì vậy mỗi năm số lượng sinh viên Sư phạm tốt nghiệp rất đông, không thể phân bố hết được việc lam Quản trị kinh doanh: Theo kết quả thông kê gần đây của Bộ Giáo dục, quản trị kinh doanh chiếm hơn 10% lượng hồ sơ đăng ký mỗi năm, là ngành chiếm thứ hạng cao nhất về số lượng hồ sơ đăng ký của thí sinh Cùng với đó, số lượng sinh viên tốt nghiệp ngành này đao động khoảng trên 10.000 người

Sân khẩu điện ảnh: Người mới bắt đầu vào nghề phải cạnh tranh với những người đã có kính nghiệm và danh tiếng trong ngành Cơ hội đề thê hiện tài năng của mỉnh cũng là một khó khăn mà họ gặp phải, đồng thời cũng không dễ dàng

gi để được bản thân được chọn lựa các vai diễn Đề trở thành diễn viên chuyên nghiệp, không chỉ đòi hỏi về tài năng và sự nỗ lực mà còn phải đối mặt với

._ Lịch sử: Hiện nay, chưa nhiều những công việc áp dụng ngành học này ở nước

ta Việc Bộ Giáo dục loại dần lịch sử khỏi chương trinh đào tạo bắt buộc có thể khiến ngành này dẫn đến tình trạng thừa nhân lực

7elesale: Kênh tiếp thị trên mạng xã hội đang phát triển, nhưng cũng là một lĩnh vực bị quả tải bởi sự áp lực cạnh tranh khốc liệt Sự cạnh tranh nảy khiến doanh nghiệp phải đầu tư nhiều hơn vào marketing và quảng cáo để thu hút sự chú ý của khách hàng Chưa kẻ, sự tiến bộ của trí tuệ nhân tạo và công nghệ đang dần thay thế nhiều công việc tiếp thị

15

Ngày đăng: 19/12/2024, 15:45

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN