Trường tiểu họcAn Thạnh 1 TX Hồng Ngự GV: Trần Thị Mỹ Phượng CHÁNH TẢ THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Chính tả Bài : NV – CÒ VÀ CUỐC. Tuần : 22 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: - Nghe và viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trong truyện Cò và Cuốc. - Làm đúng các bài tập phân biệt r/ gi/ d, thanh hỏi/ thanh ngã. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ viết yêu cầu của bài tập 2a hoặc 2b. - Vở bài tập. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 4’ - 3 HS nghe giáo viên đọc viết bảng lớp các từ : Giã gạo, bé nhỏ, ngõ xóm. Cả lớp viết vào bảng con. 3. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài 15’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn nghe viết. Mục tiêu : Giúp HS nghe viết chính xác đoạn văn Cò và Cuốc. Cách tiến Hành : - Hướng dẫn HS chuẩn bò. GV đọc bài chính tả 1 lần. - Đoạn văn kể lại chuyện gì ? - Bài chính tả có 1 câu hỏi của Cuốc, một câu trả lời của Cò. Các câu nói của Cò và Cuốc được đặt sau dấu câu nào ? - Cuối các câu tả lời trên có dấu gì ? - GV đọc - Chấm, chữa bài. 10’ 3. Họat động 3 : Hướng dẫn làm bài tập chính tả. Mục tiêu : Củng cố quy tắc chính tả r/ gi/ d, - 2 HS đọc lại. - Cuốc thấy Cò lội ruộng … - Dấu 2 chấm và gạch đầu dòng - HS viết bài vào vở. 21/21 Trường tiểu họcAn Thạnh 1 TX Hồng Ngự GV: Trần Thị Mỹ Phượng thanh hỏi/ thanh ngã. Cách tiến Hành : + Bài tập 2: Gọi 1 HS nêu yêu cầu. GV chọn cho HS làm bài 2b. GV treo bảng phụ đã viết yêu cầu của bài. Chia bảng lớp thành 3 nhóm – Yêu cầu HS nối tiếp nhau làm bài tiếp sức. + Bài tập 3 : GV cho HS thực hiện như bài 2. 3’ 4. Họat động 4 : Củng cố dặn dò. - GV nhận xét tiết học. Yêu cầu HS về nhà viết cho đúng những từ ngữ viết sai trong bài. - HS làm bài. IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Chính tả Bài : NV – MỘT TRÍ KHÔN HƠN TRĂM TRÍ KHÔN. Tuần : 22 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: - Nghe và viết lại đúng, đẹp đoạn “Một buổi sáng… lấy gậy thọc vào hang”. - Củng cố quy tắc chính tả. R/ gi/ d, dẫu ngã. - Luyện thao tác tìm từ dựa vào nghóa. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ ghi sẵn các quy tắc chính tả. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 4. Bài cũ : 4’ - Gọi 3 HS lên bảng GV đọc cho HS viết, HS dưới lớp viết vào nháp : Con cuốc, chuộc lỗi, con chuột, tuột tay, con bạch tuộc. 5. Bài mới : 21/21 Trường tiểu họcAn Thạnh 1 TX Hồng Ngự GV: Trần Thị Mỹ Phượng Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài 15’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn viết chính tả. + Ghi nhớ nội dung đoạn viết. GV đọc đoạn viết. - Đoạn văn có mấy nhân vật là những nhân vật nào ? - Đoạn văn kể lại chuyện gì ? + Hướng dẫn cách trình bày. - Đoạn văn có mấy câu ? - Trong đoạn văn những chữ nào phải viết hoa? Vì sao ? - Tìm câu nói của bác thợ săn. - Câu nói của bác thợ săn được đặt trong dấu gì ? + Hướng dẫn viết từ khó. - GV đọc cho HS viết các từ khó. + Viết chính tả . - GV đọc bài. + Soát lõi 10’ 3. Họat động 3 : Hướng dẫn làm bài tập chính tả. + Bài 2: Tổ chức trò chơi. GV chia lớp thành 2 nhóm phát cho mỗi nhóm một lá cờ. Khi GV đọc nhóm nào phất cờ trước thì nhóm đó trả lời đúng tính 10 điểm- Sai trừ 5 điểm. + Bài 3 : Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài. - Treo bảng phụ rồi yêu cầu HS làm. - GV nhận xét chữa bài. 3’ 4. Họat động 4 : Củng cố dặn dò. - GV nhận xét tiết học - Về nhà chuẩn bò bài “Cò và Cuốc” - HS theo dõi - Trả lời. - HS dựa vào đoạn viết trả lời. - HS nghe và viết - HS chơi. - Đọc đề bài. 2 HS lên bảng làm, lớp làm vào nháp. IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21/21 Trường tiểu họcAn Thạnh 1 TX Hồng Ngự GV: Trần Thị Mỹ Phượng THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Đạo đức Bài : BIẾT NÓI LỜI YÊU CẦU ĐỀ NGHỊ (Tiết2) Tuần : 22 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU : (xem tiết 1) II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 3. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 10’ 1. Hoạt động 1 : Tự liên hệ. Mục tiêu : HS Biết tự đánh giá việc sử dụng lời yêu cầu đề nghò của bản thân. Cách tiến hành : - GV yêu cầu “Những em nào biết nói lời yêu đề nghò lòch sự khi cần được giúp đỡ ? Hãy kể lại vài trường hợp cụ thể. GV khen những HS đã biết thực hiện bài học. 10’ 2. Họat động 2 : Đóng vai Mục tiêu : HS thực hành nói lời yêu cầu đề nghò lòch sự khi muốn nhờ người khác giúp đỡ. Cách tiến hành : GV nêu tình huống yêu cầu HS thảo luận, đề nghò lòch sự theo từng cặp tình huống (SGK). - Mời vài cặp đóng vai trước lớp. GV kết luận. SGK 10’ 3. Họat động 3 : Trò chơi “Văn minh, lòch sự” Mục tiêu : Thực hành nói lời đề nghò lòch sự với các bạn trong lớp và biết phân biệt giữa lời nói lòch sự và chưa lòch sự. Cách tiến hành : + Phổ biến luật chơi. GV hướng dẫn cách chơi. - HS tự liên hệ bản thân. - HS thảo luận đóng vai - Cả lớp thảo luận nhận xét về lời nói cử chỉ hành động khi đề nghò được giúp đỡ của các nhóm. HS theo dõi – thực hiện chơi. 21/21 Trường tiểu họcAn Thạnh 1 TX Hồng Ngự GV: Trần Thị Mỹ Phượng GV nhận xét đánh giá. 3’ 4. Họat động 4 : Củng cố – dặn dò. - Nhận xét tiết học. - Dặn HS thực hành theo bài học. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . KỂ CHUYỆN THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Kể chuyện Bài : MỘT TRÍ KHÔN HƠN TRĂM TRÍ KHÔN. Tuần : 22 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: 1. Rèn kỹ năng nói : - Đặt tên cho từng đoạn truyện. - Kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện với giọng phù hợp. 1. Rèn kỹ năng nghe : - Tập trung theo dõi bạn kể. Nhận xét được ý kiến của bạn – Kể tiếp được lời của bạn. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 6. Bài cũ : 4’ - Gọi 2 HS nối tiếp nhau kể lại câu chuyện “Chim sơn ca và bông cúc trắng” 7. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài. 25’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn kể chuyện. Mục tiêu : HS nắm được nội dung và kể lại được câu chuyện. Cách tiến hành : + Đặt tên cho từng đoạn câu chuyện. Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài, đọc cả mẫu. - Học sinh đọc. 21/21 Trường tiểu họcAn Thạnh 1 TX Hồng Ngự GV: Trần Thị Mỹ Phượng - GV giải thích : Tên mỗi đoạn của câu chuyện cần thể hiện được nội dung chính của đoạn. - Yêu cầu HS suy nghó trao đổi theo cặp để đặt tên cho đoạn 3, 4. GV ghi tên đúng nhất lên bảng. + Kể từng đoạn và toàn bộ câu chuyện trong nhóm. + Thi kể toàn bộ câu chuyện. 3’ 3. Họat động 3 : Củng cố - dặn dò - GV nhận xét tiết học – Giáo dục HS. - HS chú ý theo dõi. - HS đọc thầm đoạn 1, 2 của truyện một trí khôn hơn trăm trí khôn và tên đoạn. Kết luận tên đoạn 1, 2 phù hợp với nội dung câu chuyện. - Nhiều HS tiếp nhau phát biểu ý kiến. - Dựa vào tên các đoạn HS tiếp nối nhau kể. - Đại diện nhóm thi kể. IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Luyện từ và câu Bài : TỪ NGỮ VỀ LOÀI CHIM DẤU CHẤM – DẤU PHẨY. Tuần : 22 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng. - Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ về các loài chim. - Hiểu được các câu thành ngữ trong bài. - Biết sử dụng dấu chấm và dấu phẩy thích hợp trong 1 đoạn văn. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ các loài chim trong bài. - Bảng phụ và giấy viết sẵn bài tập 2, 3. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 8. Bài cũ : 4’ 21/21 Trường tiểu họcAn Thạnh 1 TX Hồng Ngự GV: Trần Thị Mỹ Phượng - Gọi 2 HS hỏi đáp với cụm từ ở đâu ? 9. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài 25’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn làm bài tập. Mục tiêu : Qua các bài tập giúp HS nắm được nội dung bài học. Cách tiến hành : + Bài tập 1 : (Miệng) Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài và tên 7 loài chim đặt trong ngoặc đơn. GV theo dõi nhận xét. + Bài tập 2 : (Miệng) Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài. - Giới thiệu tranh ảnh các loài chim: Quạ, cú, cắt, vẹt, khướu giải thích thêm cách ví von cho HS hiểu. - GV mở bảng phụ đã viết sẵn nội bài mời 2 HS lên bảng điền. - GV nhận xét giải thích thêm các thành ngữ. + Bài tập 3 : (Viết) Gọi1 HS đọc yêu cầu cả lớp đọc thầm - GV phát giấy khổ lớn cho các nhóm làm thi,đem lên bảng dán. 3’ 3. Họat động 3 : Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học – Yêu cầu HS về nhà đọc thuộc các thành ngữ. - HS nhắc lại đề - HS đọc - HS quan sát tranh trong SGK nói đúng tên các loài chim. - HS đọc . - HS thảo luận nhận ra đặt điểm của từng loại - 2 HS lên bảng điền. - HS đọc - Các nhóm thi làm bài. IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . THIẾT KẾ BÀI DẠY 21/21 Trường tiểu họcAn Thạnh 1 TX Hồng Ngự GV: Trần Thị Mỹ Phượng Môn : Tập đọc Bài : MỘT TRÍ KHÔN HƠN TRĂM TRÍ KHÔN (2 tiết) Tuần : 22 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng. - Đọc lưu loát được cả bài. - Đọc đúng các từ khó, dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ. - Ngắt, nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. - Phân biệt được lời các nhân vật. - Hiểu nghóa các từ mới. - Hiểu ý nghóa của truyện : Ca ngợi sự thông minh nhanh nhẹn của truyện. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên: - Tranh minh hoạ bài tập đọc . - Bảng phụ ghi sẵn các từ, câu, đoạn cần luyện đọc. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 10. Kiểm tra bài cũ : 4’ - Goiï 2 HS đọc thuộc lòng bài vè chim nêu nội dung của bài. 11. Bài mới : TIẾT 1 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề 25’ 2. Họat động 2 : Luyện đọc. Mục tiêu : Giúp HS đọc trơn toàn bài đúng các từ khó. Cách tiến hành: a. GV đọc mẫu. b. Luyện phát âm. - Yêu cầu HS tìm các từ khó đọc trong bài. - Yêu cầu HS đọc từng câu nghe và bổ sung các từ cần luyện phát âm lên bảng – Cho HS luyện đọc. c. Luyện đọc đoạn. Gọi 1 HS đọc phần chú giải Bài văn chia làm mấy đoạn các đoạn phân chia thế nào ? - Nêu yêu cầu luyện đọc theo đoạn và gọi 1 HS đọc đoạn 1. GV treo bảng phụ yêu cầu HS ngắt nhòp các - HS nhắc lại đề. - Theo dõi đọc thầm theo. - Tìm và nêu từ. - HS nối tiếp đọc từng câu trong bài. - 1 Học sinh đọc. - HS nêu. - Ngắt nhòp theo hướng dẫn của Giáo viên. 21/21 Trường tiểu họcAn Thạnh 1 TX Hồng Ngự GV: Trần Thị Mỹ Phượng câu văn dài. - Đọc từng đoạn trong nhóm. - Đại diện nhóm thi đọc. TIẾT 2 25’ 3. Họat động 3 : Tìm hiểu bài. Mục tiêu : Giúp HS nắm được nội dung bài. Cách tiến hành: GV yêu cầu HS đọc thầm, thành tiếng trả lời các câu hỏi của giáo viên. 3’ 4. Hoạt động 4 : Luyện đọc lại. - Học thuộc lòng bài vè. 2’ 5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò. - 2 HS đọc toàn bài. Các con thích con vật nào ? Vì sao ? - Nhận xét tiết học. HS nối tiếp nhau đọc đoạn trong bài. HS đọc trả lời câu hỏi. - HS học thuộc lòng bài vè. IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Tập đọc Bài : CHIM RỪNG TÂY NGUYÊN. Tuần : 22 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng. - Đọc lưu loát được cả bài, đọc đúng các từ khó dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ. - Nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy giữa các cụm từ. - Hiểu được ý nghóa của các từø mơiù : Chao lượn, rợp, hoà âm, thanh mảnh. - Hiểu nội dung bài : Sự phong phú đa dạng và cuộc sống đông vui, nhộn nhòp của các loài chim trong rừng tây nguyên. 21/21 Trường tiểu họcAn Thạnh 1 TX Hồng Ngự GV: Trần Thị Mỹ Phượng II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên: - Tranh minh hoạ trong bài tập đọc . - Một số tranh về các loài chim khác. - Bảng phụ ghi sẵn câu, từ cần luyện đọc. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 12. Kiểm tra bài cũ : 4’ - Goiï 4 HS đọc bài “Một trí khôn hơn trăm trí khôn” trả lời các câu hỏi cuối bài. 13. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài. 15’ 2. Họat động 2 : Luyện đọc. Mục tiêu : Giúp HS đọc đúng bài. Cách tiến hành: a. GV đọc mẫu. b. Luyện phát âm. - Yêu cầu HS tìm từ khó đọc trong bài. Yêu cầu HS đọc từng câu trong bài. c. Luyện đọc đoạn. Gọi HS đọc chú giải - Yêu cầu HS ngắt giọng các câu dài. Gọi 3 HS nối tiếp nhau đọc đọan. - Luyện đọc trong nhóm. - Đại diện nhóm thi đọc. 10’ 3. Họat động 3 : Tìm hiểu bài. Mục tiêu : Giúp HS hiểu nội dung bài. Cách tiến hành: GV lần lượt nêu câu hỏi HS trả lời. 3’ 4. Hoạt động 4 : Củng cố – dặn dò. - Gọi HS đọc lại bài. Em có nhận xét gì về chim rừng Tây Nguyên. - Nhận xét tiết học. - Theo dỗi đọc thầm theo. - Luyện phát âm nối tiếp nhau đọc từng câu. - 1 HS đọc cả lớp theo dõi ngắt giọng. - 3 HS nối tiếp nhau đọc. - Học sinh trả lời. IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21/21 [...]... nhân 2 giúp HS hình dung và lập được bảng chia 2 Cách tiến hành : + Nhắc lại phép nhân 2 : Giáo viên gắng lên bảng 4 tấm bìa mỗi tấm có 2 chấm tròn - Mỗi tấm bìa có 2 chấm tròn 4 tấm bìa có tấc cả mấy chấm tròn ? + Nhắc lại phép chia: - Trên các tấm bìa có 8 chấm tròn mỗi tấm có 2 chấm tròn hỏi có mấy tấm bìa ? + Nhận xét : Từ phép nhân 2 là 2 x 4 = 8 Ta có phép chia 2 là 8 : 2 = 4 10’ 2 Hoạt động 2 :... Toán KIỂM TRA 21 /21 Trường tiểu họcAn Thạnh 1 TX Hồng Ngự GV: Trần Thị Mỹ Phượng Tuần : 22 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: - Củng cố cho HS các kiến thức đã học - Kiểm tra việc tiếp thu bài của học sinh II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1./ Giáo viên nêu đề bài : + Bài 1 : (2 điểm) Tính nhẩm : 2x5 3x5 4x5 5x5 5x4 4x5 3x6 2x7 + Bài 2 : (2 điểm) Tính : 3 x 9 + 18 = 5 x 4 + 27 = 5x6–7 = 4... CHIA 2 Tuần : 22 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng : - Lập bảng chia hai - Thực hành chia 2 II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 Khởi động : 1’ 16 Bài cũ : 5’ 5 học sinh đọc bảng nhân 2 17 Bài mới : 5’ Hoạt động của thầy 1 Hoạt động 1 : Giới thiệu phép chia 2 từ 21 /21 Hoạt động của trò Trường tiểu họcAn Thạnh 1 TX Hồng Ngự GV: Trần Thị Mỹ Phượng phép nhân 2. .. luyện đọc: Vất vả, bẩn, trắng tinh + Đọc từng đoạn trước lớp - GV chia bài tập đọc làm 2 đoạn - Đoạn 1 : Từ đầu … bẩn hở chò - Đoạn 2 : Phần còn lại - Yêu cầu 2 HS nối tiếp nhau đọc 2 đoạn - GV treo bảng phụ hướng dẫn HS ngắt hơi các câu dài ở đoạn 2 (SGV) - GV hướng dẫn giọng đọc của Cò và Cuốc - Yêu cầu 2 học sinh nối tiếp nhau đọc 2 đoạn (lượt 2) - Giáo viên giải nghóa từ Cuốc – Ghi bảng + Đọc từng... tấm bìa ? + Nhận xét : Từ phép nhân 2 là 2 x 4 = 8 Ta có phép chia 2 là 8 : 2 = 4 10’ 2 Hoạt động 2 : Lập bảng chia Giáo viên hướng dẫn tương tự như trên 10’ 3 Hoạt động 3: Thực hành Mục tiêu : Củng cố lại các kiến thức vừa học Cách tiến hành : + Bài 1 : Tính nhẩm + Bài 2 : Yêu cầu HS đọc kỹ đề toán rồi giải vào vở 10’ 1 Hoạt động 1: Giới thiệu “Một phần hai” 21 /21 Hoạt động của trò - HS quan sát hình... DẠY HỌC : 1 Khởi động : 1’ 20 Bài cũ : 4’ Gọi HS đọc bảng chia 2 21 Bài mới : Hoạt động của thầy 1 2 Hình vuông được chia làm mấy phần bằng nhau? Cách tiến hành : + Nhắc lại phép nhân 2 : Giáo viên gắng lên bảng 4 tấm bìa mỗi tấm có 2 chấm tròn - Mỗi tấm bìa có 2 chấm tròn 4 tấm bìa có tấc cả mấy chấm tròn ? + Nhắc lại phép chia: - Trên các tấm bìa có 8 chấm tròn mỗi tấm có 2 chấm tròn hỏi có mấy tấm... bao như thế có tất cả bao nhiêu kilôgam ? IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: 21 /21 Trường tiểu họcAn Thạnh 1 TX Hồng Ngự GV: Trần Thị Mỹ Phượng THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Toán Bài : LUYỆN TẬP Tuần : 22 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Giúp HS học thuộc bảng chia 2 và rèn kỷ năng vận dụng bảng chia 2 II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III./ CÁC HOẠT... động : 1’ 14 Bài cũ : 4’ GV kiểm tra 2 cặp HS thực hành nói lời cảm ơn và đáp lời cảm ơn 15 Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 1 Hoạt động 1 : Giới thiệu bài 25 ’ 2 Họat động 2 : Hướng dẫn làm bài tập Mục tiêu : Qua bài tập HS nắm nội dung bài Cách tiến hành : Bài tập 1 : (miệng) 1 HS nói về nội dung tranh GV nêu yêu cầu – Cả lớp quan sát tranh đọc - 2, 3 cặp HS thực hành 1 em nói lời xin... bài vào vở - Học sinh trả lời - Lớp làm bài - HS làm bài vào vở IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: 21 /21 Trường tiểu họcAn Thạnh 1 TX Hồng Ngự GV: Trần Thị Mỹ Phượng THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Toán Bài : MỘT PHẦN HAI Tuần : 22 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Giúp HS nhận biết “Một phần hai” biết viết và đọc 1 2 II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Các mảnh... PHONG BÌ (Tiết2) 21 /21 Trường tiểu họcAn Thạnh 1 TX Hồng Ngự GV: Trần Thị Mỹ Phượng Tuần : 22 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: (Xem giáo án riêng) II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 Khởi động : 1’ 2 Bài cũ : 3 Bài mới : Hoạt động của thầy 5’ 1 Hoạt động 1 : Nhắc lại các bước gấp, cắt dán phong bì 25 ’ 2 Họat động 2 : Thực hành - GV tổ chức cho HS thực hành theo bàn - Nhắc HS dán cho thẳng miết . tấm bìa có 8 chấm tròn mỗi tấm có 2 chấm tròn hỏi có mấy tấm bìa ? + Nhận xét : Từ phép nhân 2 là 2 x 4 = 8 Ta có phép chia 2 là 8 : 2 = 4 10’ 2. Hoạt động 2 : Lập bảng chia. Giáo viên hướng. tấm bìa có 8 chấm tròn mỗi tấm có 2 chấm tròn hỏi có mấy tấm bìa ? + Nhận xét : Từ phép nhân 2 là 2 x 4 = 8 Ta có phép chia 2 là 8 : 2 = 4 10’ 2. Hoạt động 2 : Lập bảng chia. Giáo viên hướng. . . . . . . . . . 21 /21 Trường tiểu họcAn Thạnh 1 TX Hồng Ngự GV: Trần Thị Mỹ Phượng THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Đạo đức Bài : BIẾT NÓI LỜI YÊU CẦU ĐỀ NGHỊ (Tiết2) Tuần : 22 Ngày dạy : I./ MỤC