Tiểu luận - KINH TẾ PHÁT TRIỂN - đề tài - PHÂN CHIA CÁC QUỐC GIA THEO CHỈ SỐ PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI HDI

PAGE 01PHÂN CHIA CÁC QUỐC GIA

THEO CHỈ SỐ PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI HDI

< >

Chỉ số HDI là gì?

Cách tính chỉ số HDI

3

HUMAN DEVELOPMENT INDEX

Chỉ số này được phát triển bởi một nhà kinh tế người Pakistan là Mahbub ul Haq

và nhà kinh tế học người Ấn Độ Amartya Sen vào năm 1990

Chỉ số HDI được cơ quan Phát triển con người của Liên Hiệp quốc đưa ra để kiểm

tra soát, đánh giá tiến bộ trong phát

triển con người, HDI đo thành tựu trung bình của một quốc gia trên 3 phương

diện của sự phát triển con người.

5

BẢN ĐỒ SỐ LIỆU VỀ CHỈ SỐ PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI TRÊN THẾ GIỚI NĂM 2018

PAGE 13

1.3 Ý nghĩa của HDI

Thước đo khá toàn diện làm phương tiện để so sánh

sự phát triển kinh tế - xã hội của các quốc gia và vùng lãnh thổ

Đo lường và phản ánh sự phát triển của xã hội không phải chỉ riêng trong lĩnh vực kinh tế mà còn gắn với sự phát triển trong các lĩnh vực xã hội, được cộng đồng quốc tế thừa nhận và có sự quan tâm đặc biệt như giáo dục, y tế…

PAGE 14

Hạn chế của chỉ số HDI

 Chưa đưa vào công thức để tính toán và bao quát

hết các khía cạnh khác phong phú và đa dạng của cuộc sống như: các vấn đề về an sinh xã hội, an ninh con người, môi trường sống cũng như công

ăn việc làm

HẠN

CHẾ

Tuổi thọ

trung bình

từ lúc sinh

Tỷ lệ nhập học các cấp giáo dục

Thu nhập bình quân đầu người

3 PHƯƠNG DIỆN CỦA SỰ PHÁT TRIỂN

CON NGƯỜI

▹ Thu nhập bình quân

đầu người

16

2/ Cách tính chỉ số HDI

Phương diện tính HDI Ký hiệu

Tuổi thọ trung bình từ lúc sinh IA

Tỉ lệ người lớn biết chữ và tỉ lệ nhập học các cấp

Thu nhập bình quân đầu người theo sức ngang giá

sức mua (GDP/ người- PPP USD) IW

HDI =

 

Ví dụ: Tính HDI của Việt Nam năm 2018

dựa vào bảng số liệu sau đây:

Ví dụ: Tính HDI của Việt Nam năm 2018

dựa vào bảng số liệu sau đây:

Bảng 1.4.1 Xu hướng HDI của Việt Nam dựa trên dữ liệu

chuỗi thời gian nhất quán và các mục tiêu mới

 Giá trị HDI của Việt Nam năm 2018 là 0,693, chỉ thấp hơn 0,007 điểm so với ngưỡng của nhóm Phát

triển Con người Cao và đưa Việt Nam vào hạng mục phát triển con người trung bình, cao thứ hai

nhóm này, ở vị trí thứ 118 trên 189 quốc gia và vùng lãnh thổ

Năm kiến khi sinh Tuổi thọ dự

Số năm đi học dự kiến – trẻ em trong tuổi đến trường (*)

Só năm đi học trung bình – từ 25 tuổi trở lên (**)

GNI bình quân đầu người

Hình 1: Xu hướng các chỉ số thành phần HDI

của Việt Nam từ năm 1990-2018

Có tiến bộ trong việc tăng chỉ số

HDI.

Hình 2: Xu hướng HDI của Việt Nam so với các quốc gia

trong nhóm so sánh, năm 1990-2018 Việt Nam là 0,693 rất gần Tong năm 2018, HDI của

với ngưỡng Phát triển Con

Bảng 1.4.2 HDI và các chỉ số thành phần của Việt Nam năm 2018 so với

các quốc gia trong nhóm so sánh được chọn

Quốc gia Chỉ số HDI Tuổi thọ kỳ vọng khi

sinh (năm)

Số năm đi học

dự kiến (năm)

Số năm đi học trung bình (năm)

Tổng thu nhạp quốc dân (GNI) bình quân đầu người (2011 PPP$)

Thứ hạng HDI

Hàn Quốc 0.906 82.8 16.4 12.2 36.757 22 Malaysia 0.804 76 13.5 10.2 27.227 61 Thái Lan 0.765 76.9 14.7 7.7 16.129 77 Trung Quốc 0.758 76.7 13.9 7.9 16.127 86 Philippines 0.712 71.1 12.7 9.4 9.540 106 Indonesia 0.707 71.5 12.9 8 11.256 111

Việt Nam 0.693 75.3 12.7 8.2 6.220 118

Ấn Độ 0.647 69.4 12.3 6.5 6.829 129 CHDCD Lào 0.604 67.6 11.1 5.2 6.317 140 Myanmar 0.584 66.9 10.3 5 5.764 146 Campuchia 0.581 69.6 1.3 4.8 3.597 145 Phát triển con người

trung bình 0.75 75.1 13.8 8.3 14.403

Đông Á và Thái Bình

Dương 0.634 69.3 11.7 6.4 6.240

4/ Biện pháp nâng cao chỉ

số phát triển con người ở

Việt Nam

MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ

PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI Ở VIỆT NAM.

MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ

PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI Ở VIỆT NAM.

Chủ trương đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục – đào tạo.

Thực hiện tốt và hiệu quả hơn các chính sách xã hội.

Tăng trưởng kinh tế, nâng cao năng suất lao động, đổi mới công nghệ…

Đảm bảo cung ứng đầy đủ các dịch vụ công thiết yếu.