1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Tiểu luận cuối kỳ dựa vào phân tích swot, lập kế hoạch học tập tại huflit theo mô hình smart

11 0 0
Tài liệu được quét OCR, nội dung có thể không chính xác
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Tiểu luận cuối kỳ dựa vào phân tích SWOT, lập kế hoạch học tập tại HUFLIT theo mô hình SMART
Tác giả Nguyễn Phan Hoàng Trinh
Người hướng dẫn Nguyễn Hữu Hoàng Thi, Giảng Viên
Trường học Trường Đại học Ngoại Ngữ - Tin Học Thành phố Hồ Chí Minh
Chuyên ngành Nhập Môn Quan Hệ Công Chúng
Thể loại Tiểu luận
Năm xuất bản 2023 - 2024
Thành phố Thành phố Hồ Chí Minh
Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 561,63 KB

Nội dung

Và may mắn thay, ngay từ những ngày đầu tiên ở Đại Học em đã được tiếp xúc ngay với môn Nhập môn Quan hệ công chúng.. LOI CAM ON Loi dau tién, cho phép em xin được cảm ơn đến Trường Đại

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - TIN HỌC THÀNH PHÓ HỖ CHÍ MINH

KHOA QUAN HỆ QUỐC TẾ

TIỂU LUẬN CUỎI KỲ

DUA VAO PHAN TICH SWOT, LAP KE HOẠCH HỌC TẬP TẠI HUFLIT

THEO MO HINH SMART

HOC PHAN: NHAP MON QUAN HE CONG CHUNG

HO VA TEN: NGUYEN PHAN HOANG TRINH

MA SO SINH VIEN: 23DH102072

LÓP: QC2302

NĂM HỌC 2023 - 2024

Trang 2

MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU

LỜI CẢM ƠN c1 2121 1 TH 2H 2H21 n1 t1 1n ng gi Phan 1: PHAN TICH BẢN THÂN THEO MÔ HÌNH SWOT

2 Điểm yếu (ÏỨedÄH6SS€S)* cà tt H212 ng

3 CO NGI (OPPOPtUNIICS) n6 6n ne“e((3 ă Ố

Mi 16 li 7n ng c«/«(aÁãg .ố.ố Phan 2: LAP KET HOACH HOC TAP THEO MO HINH SMART

Trang 3

LỜI MỞ ĐẦU

Quãng thời gian trước đây, thuật ngữ PR còn khá xa lạ và mới mẻ với nhiều người nhưng những năm trở lại đây- bên cạnh sự phát triển không ngừng của khoa học cùng theo đó là

sự cạnh tranh khốc liệt của từng đơn vị kinh doanh Chính vi lẽ đó mà PR đã được công chúng sự dụng rộng rãi như một công cụ hỗ trợ đề duy trì và bảo vệ đanh tiếng cho một đơn vị kinh doanh hay tô chức nào đó

Và may mắn thay, ngay từ những ngày đầu tiên ở Đại Học em đã được tiếp xúc ngay với môn Nhập môn Quan hệ công chúng Nhờ vào đó em có thể biết được rõ hơn về ngành học của mình đã chọn và cũng như có cái nhìn khách quan hơn về công việc sẽ làm trong tương lai

LOI CAM ON

Loi dau tién, cho phép em xin được cảm ơn đến Trường Đại Học Ngoại Ngữ- Tin Học TPHCM đã đưa môn học này vào kỳ học đầu tiên ở Đại Học đề giúp chúng em có cai nhìn tổng quan hơn về ngành nghè bản thân đã lựa chọn Em cũng xin chân thành cảm ơn

cô Nguyễn Hữu Hoàng Thi- Giảng Viên môn Nhập môn Quan hệ công chúng của lớp chúng em Chính nhờ sự tĩnh tế và nhẹ nhàng, thêm vào đó là những kiến thức sâu rộng của cô đã mang đến cho chúng em những tiết học thứ vị, giúp chúng em có thể tiếp thu kiến thức một cách nhanh chóng và hiệu quả Cuối cùng, em xin gửi lời cảm ơn đến tập thê các bạn Sinh Viên lớp QC2301 và QC2302; cùng team AQUAFINA đã hỗ trợ em rất nhiều trong những tiết học cũng như các hoạt động nhóm

Trang 4

Phan 1: PHAN TICH BAN THAN THEO MO HINH SWOT

Tôi xin tự giới thiệu, tôi là Nguyễn Phan Hoàng Trinh, hiện đang là sinh viên năm nhất

của ngành Quan hệ công chúng trường Đại học Ngoại Ngữ - Tin Học Thành Phố Hỗ Chí

Minh Và lý do tôi chon HUFLIT la noi đề gửi gam ước mơ, hoài bảo, tuôi thanh xuân không chỉ của em mà còn là của chính ba mẹ là vì tôi nhận thấy đây là một môi trường học tập tốt với đội ngũ Giảng Viên tâm huyết, nhiều kinh nghiệm chuyên môn củng theo

đó là nhà trường cung cấp đây đủ thiết bị học tập cũng như môi trường học tâp năng động giúp bản thân mình có thể đễ dàng tiếp thu kiến thức

1 Diém manh (Strengths):

e - Tôi là người khá coi trọng những mối quan hệ với người khác, đặc biệt với những người quan trọng: những mối quan hệ có thể quan tâm, trợ giúp, hõ trợ nhau lúc cần Điều đó chắc chắn đẽ giúp tôi rất nhiều trong học tập ở hiện tại cũng như trong công việc sau này; như ở hiện tại thì việc kết bạn, giao lưu và tạo cũng như

giữ mối quan hệ với bạn mới sẽ là một lợi thế vì có những lúc mà bản thân cần sự

giúp đỡ thì xung quanh ta vẫn sẽ luôn có những người bạn, những mối quan hệ chất lượng đề sẵn sàng hỗ trợ ta

© Tôi là người có khiếu hài hước, điều này sẽ hỗ trợ tôi trong việc có thê đễ đàng kết

nỗi mọi người lại với nhau hơn Bên cạnh đó khi cả nhóm đang gặp một vấn đề

tranh cãi căng thăng thì bản thân tôi sẽ là người pha trò, sẽ giúp cho không khí trong buôi họp cũng như lúc học trở nên thoải mái hơn

e - Tôi là một người có tính ham học hỏi cao và chính điều đó chắn chắn sẽ giúp tôi rất nhiều trong những năm tháng ở môi trường Đại Học cũng như quãng thời gian

đi làm sau này Việc chăm chỉ học hỏi giúp tôi luôn update được những kiến thức mới, bên cạnh đó luôn quan sát học theo những bạn bè cùng lớp đề biết bản thân mình chưa tốt ở khoản nao mà học tập, cải thiện thêm

e - Tôi là người sống luôn có trách nhiệm kế cả trong việc học tập và cuộc sống thường ngày Chính tinh thần trách nhiệm ấy đã giúp tôi luôn có động lực đề hoàn

Trang 5

thành những task, những bài tập được giao đúng hạn, được mọi người tin tưởng vả việc làm việc nhóm dần sẽ trở nên đơn giản hơn

e - Tôi là một người có khả năng sáng tạo vô biên, nhờ vào tính sáng tạo ấy thì tôi có thê đễ đàng tìm ra được nhiều ý tưởng mới lạ cho những chương trình hay những công việc mà bản thân phụ trách trong quá trình học tập

2 Điểm yéu (Weaknesses):

¢ Thiếu tính tự giác học tập: bản thân hay để “nước đến chân mới nhảy”-điển hình như những lúc học cũng sẽ thường xuyên trì hoãn việc ôn tâp những kiến thức cũ

mà chỉ để những lúc gan thi làm; gặp khó khăn trong việc nhớ quá nhiều kiến thức trong thời gian ngắn

® Sửdụng thiết bị điện tử không hợp lý: còn hay sử dụng điện thoại để làm việc riêng trong giờ học mà không chú ý lắng nghe Giảng Viên giảng bài; gặp khó khăn trong việc nắm được ý chính buổi học hôm đó

e - Nói chuyện riêng trong giờ học: còn bàn những chuyện riêng không liên quan đến bài học trong giờ, làm ảnh hưởng đến bản thân và những bạn xung quanh; gặp khó khan trong việc biết được buổi hôm đó học những gì

e© Thiếu kỹ năng ghi chép: còn sử dụng điện thoại dé chụp lại những nội dung cho nhanh khiến bản thân gặp khó khăn trong việc năm được những ý chính cũng như

trở ngại đối với những môn đòi hỏi khả năng ghi chép

¢ Hay đi trễ: việc này ảnh hưởng trực tiếp đến mức độ tiếp thu cũng như lĩnh hội kiến thức của bản thân, sẽ gặp khó khăn trong những lúc tổng hợp lại kiến thức

3 Co hoi (Opportunities):

© _ Chính sách của trường: HUFLIT có nhiều loại và chính sách cấp học bổng cho sinh viên, hễ trợ rất nhiều về vẫn đề tài chính

e© _ Hỗ trợ của Khoa: Khoa Quan hệ quốc tế đã tạo nhiều điều kiện cho sinh viên tham gia nhiều sự kiện, chương trình khác nhau đề tích luỹ thêm nhiều kiến thức phục

vụ cho việc học tập

® - Danh tiếng đào tạo của HUFLIT: sinh viên sau khi tốt nghiệp tại HUFLIT luôn được các nhà tuyến dụng đánh giá cao và hài lòng về chất lượng đào tạo

Trang 6

Thị trường lao động: là ngành học hot trong những năm trở lại đây , cơ hội việc làm rộng mở cho các bạn sinh viên

Nhận định của xã hội: ngành học năng động, các nhãn hàng, những doanh nghiệp kinh doanh luôn tim cách dé pr san pham cua minh dén với người tiêu dùng

4, Thach thie (Threats):

Áp lực đồng trang lứa: đây là môi trường với rất nhiều bạn trẻ năng động, tài năng: chính vì thế mà bản thân tôi cũng rất áp lực trong việc làm thế nào đề bản

thân thật nỗi bật

Áp lực điểm rèn luyện: khó khăn trong việc cân bằng việc học và việc tham gia các hoạt động ngoại khoá để có thêm điểm rèn luyện,

Cạnh tranh gay gắt: là ngành học hot, số lượng sinh viên theo học nhiều, dao tao ra nhiều cử nhân Quan hệ công chúng nên só lượng nhân lực khá cao Đây là ngành

đặ thù phải thay đôi đề phát triển không ngừng, nếu không thay đôi thì rất có khả năng bị bỏ lại và đào thải nhanh chóng

Thay đôi công nghệ: công nghệ thông tin không ngừng thay đổi, buộc người làm

PR phải thường xuyên cập nhật và làm quen với những công cụ mới

Đối phó với truyền thông không chính xác: đây là thời đại truyền thông số nên các thông tin không chính xác dễ dàng bị lan truyền với tốc nhanh chóng, chính vì thé

mà ngành PR phải học cách đối phó và ngăn chặn những việc làm đó

Phần 2: LẬP KÉT HOẠCH HỌC TẬP THEO MÔ HÌNH SMART

SMART là bộ nguyên tắc thiết lập mục tiêu hiệu quả, thông minh với 5 yếu tố:

Specifc (cụ thể)

Measurable (đo lường)

Achievable (kha thi)

Relevant (lién quan)

Time bound (gidi han thời gian)

Trang 7

Dựa vào phân tích SWOT ở phần L, tôi có kế hoạch học tập cho 3,5 năm học tại Khoa Quan hệ quốc tế, ngành Quan hệ công chúng như sau:

TOI MUON TOT NGHIEP LOẠI XUẤT SẮC SAU 3,5 NĂM HỌC TẠI HUFLIT VỚI

GPA 3.8

MỤC TIỂU | MON HOC THEO | KEHOAC THUCHIEN | THỜI GIAN THỰC

Kỹ năng Giao tiếp | Dành I-2 tiếng mỗi ngày để | Từ 18/9/2023 đến

tiếng Anh cơ bản học và luyện đề Ielts năm 2024

Kỹ năng Đọc viết | Dành 1-2 tiếng mỗi ngày để | Từ 18/9/2023 đến

tiếng Anh cơ bản học và luyện đề Ielts năm 2024

Dành 30 phút mỗi ngày đọc | Từ 18/9/2023 đến

Cơ sở VHVN ¬

sách và tải liệu đọc thêm 15/12/2023 Lịch sử văn minh | Dành 30 phút một ngày trước |_ Từ 18/9/2023 đến

` thé giới tiết học đề đọc trước bài mới 15/12/2023

Dành 1 tiéng moi toi dé cap

GPA: 3.7 Nhập môn quan hệ " Từ 18/9/2023 đên

nhật những điều, kiên thức công chúng 4 15/12/2023

mới về ngành học

Dành 30 phút mỗi ngày để

Kỹ năng làm việc tìm hiểu và trao dồi thêm Từ 18/9/2023 đến đội nhóm kiến thức đề có thể làm việc 15/12/2023

nhóm hiệu quả hơn

Đại cương pháp luật |_ Dành 30 phút mỗi ngày đề Từ 18/9/1023 đến

HỌC KỲ 2 | Kỹ năng giao tiếp | Dành I5 phút mỗi tôi để xem | Từ đầu HKI đến khi GPA: 3.6 | tiếng Anh trung cấp Ted Talk ra trường

Kỹ năng đọc viết tiếng Anh trung cấp

Dành L5 phút mỗi ngày để

đọc những bài báo bằng tiếng

Anh Từ HKI đến khi ra

trường

Trang 8

Các loại hình báo | Dành 30 phút mỗi ngày để | Từ đầu HK2 đến hết

chí- truyền thông xem các bản tin tối HK2 Ngôn ngữ truyền Cải thiện kỹ năng diễn đại ý | Từ đầu HK2 đến hết thông tiếp thị trước đám đông HK2

Tập trung lắng nghe các bài ` ck

¬ _ | Từ đâu HK2 đên hệt Tiệp thị căn bản giảng trên lớp và xem lại ghi

HK2 chú

Thực hành văn bản | Dành 20 phút mỗi ngày đọc | Từ đầu HK2 đến hết

tiếng Việt sach dé trao doi thém von từ HK2

Tin hoc dai cương

Lang nghe bai giang trén lop

và dành 15 phút mỗi tối để

đọc lại ghi chú

Từ đầu HK2 đến hết HK2

GDQP An ninh Luyện tập nhăm nâng cao sức

khoẻ

Từ đầu HK2 đến hết HK2

Kỹ năng nói trước công chúng

Trau dỗi vốn từ và câu, đành

15 phút mỗi ngày đề xem những video hướng dẫn cách làm ống kính

Từ HK3 đến khi ra

trường

Viết biên bản báo

Lăng nghe bài giảng trên lớp

và dành l5 phút mỗi ngày để Từ đầu HK3 đến hết

HOC KY 3 bảo cáo

Thiet ké d6 hoa & - Từ đầu HK3 đến khi

xem những video hướng dẫn

xử lý ảnh og ra truong

cách thiệt kê Lắng nghe bài giảng trên lớp ` ,

; a | Từ đầu HK3 đến khi Quản trị học và đọc lại ghi chú sau mỗi

" ra trường buôi học

Triệt học Mác Lê Tập trung nghe giảng bài và Từ đâu HK3 đên nin ghi chu sau mỗi tiết học cuối HK3 HOC KY 4 | Kỹ năng tranh luận | Dành I tiếng mỗi ngày xem | Từ đầu HK4 đến khi

8

Trang 9

tiếng Anh các cuộc thị tranh luận ra trường

Tô chức sự kiện truyền thông

Dành 15 phút mỗi ngày để

tham khảo những sự kiện lớn xem cách BTC vận hành như

thê nào

Từ đầu HK4 đến khi

ra trường

Phát ngôn viên tô Tập trung nghe giảng và dành

15 phút mỗi ngày đề xem lại Từ đầu HK4 đến

chức ; cudi HK4

ghi chu

Dành ít nhat | budi trong Từ dau HK4 dén GPA:3.7 Mỹ học ¬ ~ có

tháng đề đi xem triên lãm cuối HK4

¬ ; Lang nghe GV giang bai, ` Kinh tê chính trị ¬ Từ đâu HK4 đên

dành 15 phút sau môi buôi „ Mác Lê nin cudi HK4

học đê ghi chú Tập trung nghe giảng trên lớp ` ,

; Xa, Từ đâu HK4 đên Tâm lý học xãhội | vả dành 15 phút mỗi buôi học h

¬¬ cuối HK4

dé ghi chú

og Dành 15 phút mỗi ngày để | Từ đầu HK4 đến khi

VH giao tiép ye ek

luyén tap thém vé giao tiép ra trường HOC KY 5 a , Dành 30 phút sau mỗi buôi ‹ „

Sản xuât ân phâm , ” - Tu dau HK5 dén khi GPA:3.8 hoc dé tim hiéu thém nhiéu

truyén théng

kiên thức về In ân ra trường

Tiếp thị sự kiện

Dành L5 phút mỗi ngày để

xem cách những sự kiện lớn Từ đầu HK5 đến

tiếp thị như thé nao

Kỹ năng viết & BT | Dành 30 phút mỗi tôi để đọc | Từ đầu HK5 đến khi

bài báo những bài báo ra trường

Dành 15 phút mỗi ngày để | Từ đầu HK5 đến khi

đọc thêm tải liệu ra trường CNXH khoa học Dành 20 phút mỗi ngày để Từ đầu HK5 đến

đọc lại những ghi chú bai cuối HK5

giảng

Trang 10

Lắng nghe GV giảng và dành

Từ đầu HK5 đến

Luật truyền thông | 10 phút mỗi ngày để ôn lại ˆ

cu6di HK5 bài cũ

oo Danh 20 phut méi ngay dé 6n | Tu dau HK6 dén

Khánh tiệt lễ tân _ "

tập lại kiên thức cũ cuối HK6

Dành 20 phút mỗi ngày để

xem quảng cáo những brand, ` , ; Phan tich théng ; X Từ đầu HK6 đên khi

; ` doanh nghiệp lớn rồi phân điệp truyện thông ¬ ra trường

tích thông điệp và lây kiên

thức

sở Dành 15 phút mỗi ngày đề đi ` ,

Kỹ năng viết KB ; Tu dau HK6 dén khi

` ` tìm những kịch bản tham HOC KY 6 truyền hinh ra truong

khao GPA:3.8 NET he bài nà -

ú ý lãng nghe bài giảng va ` , Lịch sử Đảng " „ Tu dau HK6 đên

đành 10 phút mỗi ngày đề ôn "

CSVN TS cudi HK6

lai bài cũ

Dành 10 phút mỗi ngày tham ` C

, ; Tu dau HK6 dén khi

Y tưởng sự kiện khảo ý tưởng của những sự

ra trường kiện lớn

Dành 20 phút mỗi ngay dé

Soạn thảo văn bản Tur dau HK6 đên

; doc và thực hành theo những thương mại ¬ + HK6

tài liệu có sẵn

HỌC KỶ 7 | Biên dịchchuyên | Dành 20 phút mỗi ngày để | Từ đầu HK7 đến khi

GPA:3.6 ngành PR đọc các tài liệu dịch thuật ra trường

Kỹ năng tổ chức Dành 10 phút mỗi ngày để

tham khảo cách tô chức Từ đầu HK7 đến khi

HN, HT ra truong

những HN, HT lớn

; Dành L5 phút mỗi ngày để ` ; Quan tri khung Tur dau HK7 đên khi

tham khảo cách những brand hoang va XD , ra trường

lớn giải quyết khủng hoảng

Tư tưởng HCM Dành 10 phút mỗi ngày để Từ đầu HK7 đến

10

Ngày đăng: 17/10/2024, 15:58