THÔNG TIN HỌC PHẦN - Tên học phần tiếng Việt: Hệ thống thông tin kế toán - Tên học phần tiếng Anh: Accounting information systems - Mã học phần: 0101124023 - Loại kiến thức: Giáo dục đạ
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA-VŨNG TÀU
KHOA KINH TẾ- LUẬT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN
I THÔNG TIN HỌC PHẦN
- Tên học phần (tiếng Việt): Hệ thống thông tin kế toán
- Tên học phần (tiếng Anh): Accounting information systems
- Mã học phần: 0101124023
- Loại kiến thức:
Giáo dục đại cương Cơ sở ngành Chuyên ngành
- Tổng số tín chỉ của học phần: 3(2, 1, 6)
Lý thuyết (LT),
tiết
Thực hành (TH),
tiết
Tự học, tiết
Tổng cộng (LT + TH),
tiết
- Học phần điều kiện
ST
1 Học phần tiên quyết:
2 Học phần trước: Nguyên lý kế toán (0101100050)
- Đơn vị phụ trách học phần: Khoa Kinh tế- Luật, Bộ môn Kế toán
II THÔNG TIN GIẢNG VIÊN
- Họ và tên: Lê Thu Hằng
- Học vị/ Học hàm: Thạc sỹ
- Các hướng nghiên cứu chính: Kế toán tài chính, Hệ thống thông tin kế toán,
Công bố thông tin
- Địa chỉ liên hệ: Phòng 2001, Số 01 Trương Văn Bang
- Email: hanglt@bvu.edu.vn
- Điện thoại: 0909 419 524
III MÔ TẢ HỌC PHẦN
Học phần này cung cấp những kiến thức cơ bản về hệ thống thông tin kế toán,
giúp sinh viên nắm được các bước tổ chức công tác kế toán cũng như nắm được các
quy trình hoạt động kinh doanh tại doanh nghiệp Ngoài ra, sinh viên biết được những
thành phần của kiểm soát nội bộ, phân tích được những rủi ro và đưa ra được các giải
pháp phù hợp để hạn chế những rủi ro trong quá trình hoạt động của doanh nghiệp
Trên cơ sở nắm vững những kiến thức này, sinh viên có thể vận dụng vào việc lựa
Trang 2chọn, vận hành hệ thống thông tin kế toán phù hợp với quy mô, yêu cầu quản lý và mang tính khả thi cho doanh nghiệp đối với công việc sau này
IV MỤC TIÊU HỌC PHẦN (COURSE OUTCOMES - COs)
Mục tiêu
Chuẩn đầu ra CTĐT phân
bổ cho học phần Kiến thức
CO1
Sinh viên có kiến thức về vai trò của hệ thống thông tin kế toán đối với sự phát triển của doanh nghiệp, mô hình REA và các cách thức tổ chức dữ liệu
PLO5
CO2 Sinh viên có kiến thức về các thành phần của kiểmsoát nội bộ, những rủi ro và hoạt động kiểm soát trong
môi trường máy tính
PLO5
CO3 Sinh viên có kiến thức về các chứng từ sử dụng, quytrình hoạt động, rủi ro và hoạt động kiểm soát của các
chu trình kinh doanh của doanh nghiệp
PLO5
Kỹ năng
CO4
Sinh viên có khả năng sử dụng các công cụ như sơ đồ, lưu đồ để mô tả được các chu trình kinh doanh với các đối tượng tham gia và cách thức thực hiện, phân tích được mối liên kết thực thể và thực hiện được mã hóa
dữ liệu
PLO9, PLO10
CO5 Sinh viên có khả năng tham gia xây dựng, tổ chức vàvận hành hệ thống thông tin kế toán tại doanh nghiệp. PLO9,PLO10
CO6
Sinh viên phân tích được những rủi ro trong hoạt động của doanh nghiệp và đưa ra được những giải pháp khả thi
PLO9, PLO10
Mức độ tự chủ và trách nhiệm
CO7
Sinh viên phát triển năng lực học hỏi, thích nghi với sự thay đổi của môi trường làm việc, phát triển nghề nghiệp và học tập suốt đời
PLO12, PLO13
CO8
Sinh viên có khả làm việc độc lập, làm việc nhóm và
có trách nhiệm trong việc áp dụng vào việc xây dựng, vận hành hệ thống thông tin kế toán trong đơn vị
PLO12, PLO13
V CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN (COURSE LEARNING OUTCOMES – CLOS)
Chuẩn
đầu ra
học phần
I, T, U
CLO1 Mô tả được khái niệm về hệ thống thông tin kế toán,
trình bày được vai trò của hệ thống thông tin kế toán đối với sự phát triển của doanh nghiệp, mô hình REA
I, T
Trang 3đầu ra
Mức độ
I, T, U
và các cách thức tổ chức dữ liệu CLO2
Giải thích được các ký hiệu trên lưu đồ, sơ đồ và mô tả được quy trình hoạt động của các chu trình tại doanh
CLO3 Trình bày được các chứng từ sử dụng, quy trình hoạtđộng, rủi ro và hoạt động kiểm soát của các chu trình
kinh doanh của doanh nghiệp
I, T
CLO4
Có khả năng sử dụng các công cụ như sơ đồ, lưu đồ để
mô tả được các quy trình hoạt động với các đối tượng tham gia và cách thức thực hiện; phân tích được mối liên kết thực thể và thực hiện được mã hóa dữ liệu
T, U
CLO5 Có khả năng sử dụng kiến thức về kiểm soát nội bộ đểtham gia xây dựng, tổ chức và vận hành hệ thống
CLO6
Có khả năng phân tích được những rủi ro phát sinh trong các khâu của kế toán bắt đầu từ chứng từ đầu vào đến xử lý dữ liệu và cung cấp thông tin đầu ra và đưa ra được những giải pháp khả thi để hạn chế những rủi ro phát sinh tại doanh nghiệp
T, U
CLO7
Sử dụng mạng để tìm kiếm thông tin và tài nguyên liên quan đến nội dung học; làm việc độc lập và làm
Ma trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra của học phần và chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo:
CL
Os
PL
O1
PL O2
PL O3
PL O4
PL O5
PL O6
PL O7
PL O8
PL O9
PL O10
PL O11
PL O12
PL O13
CL
CL
CL
CL
CL
CL
CL
VI TÀI LIỆU HỌC TẬP
Trang 4VI.1 Tài liệu bắt buộc
1 Nhóm tác giả Bộ môn Hệ thống thông tin kế toán Khoa Kế toán Trường Đại học Kinh tế TP HCM, Hệ thống thông tin kế toán tập 2 (2016), Nhà xuất bản kinh tế
TP Hồ Chí Minh
VI.2 Tài liệu tham khảo
1 Nhóm tác giả Khoa Kế toán kiểm toán Trường Đại học Kinh tế TP HCM,
Hệ thống thông tin kế toán 3 (2012), Nhà xuất bản Phương Đông
2 Nhóm tác giả Khoa Kế toán kiểm toán Trường Đại học Kinh tế TP HCM,
Hệ thống thông tin kế toán 1 (2015), Nhà xuất bản Đại học Kinh tế
3 Nhóm tác giả Khoa Kế toán kiểm toán Trường Đại học Kinh tế TP HCM,
Hệ thống thông tin kế toán 2 (2015), Nhà xuất bản Đại học Kinh tế
4 Marshall B Romney, Paul John Steinbart, Accounting Information Systems (2018), 14th edition, Pearson
VII ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN
1.Thang điểm đánh giá:
- Sử dụng thang điểm 10 cho tất cả hình thức, lần đánh giá trong học phần
- Điểm đạt tối thiểu: 4.0/10
Thành
phần
đánh giá Bài đánh giá
CĐR học phần Tiêu chí đánh giá
Tỷ lệ
%
A1 Đánh
giá giữa
kỳ
A1.1: Tham gia hoạt động học tập
CLO1, CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6, CLO7
- Kiến thức: CO1, CO2, CO3
- Kỹ năng: CO4, CO5, CO6
- Mức độ tự chủ và trách
A1.2: Bài kiểm tra tự luận giữa kỳ
CLO1, CLO2, CLO4,
CLO7
- Kiến thức: CO1, CO2
- Kỹ năng: CO4
- Mức độ tự chủ và trách nhiệm: CO7, CO8
A2 Đánh
giá kết
thúc
A2.1: Bài tiểu luận cuối kỳ
CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6, CLO7
- Kiến thức: CO2, CO3
- Kỹ năng: CO4, CO5, CO6
- Mức độ tự chủ và trách nhiệm: CO7, CO8
60%
%
2 Các loại Rubric đánh giá trong học phần
- R1 – Rubric đánh giá tham gia hoạt động học tập;
- R8 – Rubric đánh giá bài kiểm tra kết hợp trắc nghiệm và tự luận
VIII CÁCH RA ĐỀ THI HỌC PHẦN VÀ THỜI GIAN THI
1 Đề thi giữa kỳ
Trang 5t Nội dung đề thi học phần CĐR Loại Rubric gian thi Thời
1
Đặc điểm của hệ thống thông
tin kế toán, mô hình REA,
các ký hiệu của sơ đồ, lưu đồ
CLO1, CLO2, CLO7
R8 – Rubric đánh giá bài kiểm tra kết hợp trắc nghiệm và tự luận
75 phút
2 Vẽ mối liên kết thực thể CLO4, CLO7
R8 – Rubric đánh giá bài kiểm tra kết hợp trắc nghiệm và tự luận
3
Vẽ sơ đồ, lưu đồ mô tả quy
trình hoạt động tại doanh
R8 – Rubric đánh giá bài kiểm tra kết hợp trắc nghiệm và tự luận
2 Đề thi kết thúc học phần
Stt Nội dung đề thi Học phần CĐR Loại Rubric gian thi Thời
1
Các ký hiệu của sơ đồ, lưu
đồ, đặc điểm của kiểm soát
nội bộ
CLO1, CLO2, CLO7
R8 – Rubric đánh giá bài kiểm tra kết hợp trắc nghiệm và tự luận
75 phút
2 Phân biệt các loại rủi ro CLO3, CLO7
R8 – Rubric đánh giá bài kiểm tra kết hợp trắc nghiệm và tự luận
3 Vẽ mối liên kết thực thể CLO4, CLO7
R8 – Rubric đánh giá bài kiểm tra kết hợp trắc nghiệm và tự luận
4
Tính toán mức độ rủi ro và
lựa chọn thủ tục kiểm soát
phù hợp
CLO5, CLO6, CLO7
R8 – Rubric đánh giá bài kiểm tra kết hợp trắc nghiệm và tự luận
5
Phân tích những sai sót của
quá trình nhập liệu và đưa ra
thủ tục kiểm soát để hạn chế
các sai sót đó
CLO5, CLO6, CLO7
R8 – Rubric đánh giá bài kiểm tra kết hợp trắc nghiệm và tự luận
Trang 6IX CẤU TRÚC HỌC PHẦN VÀ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Hoạt động dạy và học tại lớp Hoạt động
tự học của SV
Bài đánh giá
Tài liệu Tham khảo
Phương pháp giảng dạy hoạt động Mô tả
Chương 1: Tổng quan về hệ thống thông tin kế toán
Tuần 1, 2,
3, 4 / buổi
thứ 1, 2, 3,
4 (20 tiết)
1.1 Hệ thống 1.2 Hệ thống thông tin 1.3 Hệ thống thông tin kế toán 1.4 Các công cụ kỹ thuật
Bài thực hành 1:
Vẽ sơ đồ, lưu đồ
CLO1 CLO2 CLO4 CLO7
+ Thuyết giảng + Trình chiếu + Thảo luận nhóm
- GV: Giảng dạy trên lớp
- SV: Tham gia nghe giảng, thảo luận;
Làm bài thực hành 01
+ Tìm hiểu thêm
về các loại hệ thống thông tin
kế toán [1]
+ Tìm hiểu thêm
về các công cụ
kỹ thuật [1] , [2]
A1.1, A1.2
A2.1
Tài liệu [1], [2]
Chương 2: Tổ chức dữ liệu trong hệ thống thông tin kế toán
Tuần 5, 6,
7 / buổi
thứ 5, 6, 7
(15 tiết)
2.1 Một số mô hình tổ chức và xử
lý dữ liệu 2.2 Mô hình REA 2.3 Mã hóa dữ liệu
Bài thực hành 2:
Vẽ mối liên kết thực thể
CLO1 CLO4 CLO7
+ Thuyết giảng + Trình chiếu + Thảo luận nhóm
- GV: Giảng dạy trên lớp
- SV: Tham gia nghe giảng, thảo luận;
Làm bài thực hành 02
+ Tìm hiểu thêm
về các loại liên kết thực thể [2]
+ Tìm hiểu thêm
về cách thức mã hóa dữ liệu trên các phần mềm
kế toán [2]
A1.1, A1.2, A2.1
Tài liệu [1], [2]
Thi giữa kỳ
Tuần 8 /
buổi thứ 8
(05 tiết)
CLO1 CLO2 CLO4 CLO7
A1.1, A1.2,
Tài liệu [1], [2]
Trang 7Stt Nội dung CĐR HP
Hoạt động dạy và học tại lớp Hoạt động
tự học của SV
Bài đánh giá
Tài liệu Tham khảo
Phương pháp giảng dạy hoạt động Mô tả Chương 3: Kiểm soát hệ thống thông tin kế toán
Tuần 9,
10 / buổi
thứ 9, 10
(10 tiết)
3.1 Kiểm soát nội bộ 3.2 Kiểm soát hệ thống thông tin
kế toán trong môi trường xử lý bằng máy
Bài thực hành 3:
Tính toán rủi ro và lựa chọn thủ tục kiểm soát phù hợp
CLO1 CLO5 CLO6 CLO7
+ Thuyết giảng + Trình chiếu + Thảo luận nhóm
- GV: Giảng dạy trên lớp
- SV: Tham gia nghe giảng, thảo luận;
Làm bài thực hành 03
+ Tìm hiểu thêm
về các khuôn mẫu kiểm soát nội bộ [1] , [2]
+ Tìm hiểu thêm
về thành phần kiểm soát nội bộ theo ERM [2]
+ Tìm hiểu thêm
về SV tìm hiểu
về các rủi ro
trường xử lý bằng máy [2]
A1.1, A2.1 Tài liệu
[1], [2]
Chương 4: Các chu trình kế toán
Tuần 11,
12 / buổi
thứ 11, 12
(10 tiết)
4.1 Chu trình doanh thu 4.2 Chu trình chi phí
Bài thực hành 4:
Phân tích các rủi ro của chu trình doanh thu
CLO1 CLO3 CLO6 CLO7
+ Thuyết giảng + Trình chiếu + Thảo luận nhóm
- GV: Giảng dạy trên lớp
- SV: Tham gia nghe giảng, thảo luận;
Làm bài thực hành 04
+ Tìm hiểu thêm
về các chu trình khác của doanh nghiệp [1] , [2]
A1.1, A2.1 Tài liệu
[1], [2]
Thi kết thúc học phần
Trang 8Stt Nội dung CĐR HP
Hoạt động dạy và học tại lớp Hoạt động
tự học của SV
Bài đánh giá
Tài liệu Tham khảo
Phương pháp giảng dạy hoạt động Mô tả
CLO3, CLO4, CLO5, CLO6 CLO7
A2.1 liệu
[1], [2]
Trang 9X YÊU CẦU ĐỐI VỚI SINH VIÊN
1 Nhiệm vụ của sinh viên
+ Sinh viên phải đi học đúng giờ quy định;
+ Tham dự tối thiểu 70% thời gian trên lớp;
+ Đọc tài liệu và chuẩn bị cho mỗi buổi học trước khi vào lớp;
+ Làm đầy đủ bài tập theo yêu cầu của giảng viên
+ Tôn trọng giảng viên và sinh viên cùng lớp
+ Giữ trật tự, không gây ồn ào
+ Để điện thoại ở chế độ rung hoặc im lặng
+ Không mang theo các vật nguy hiểm, dễ cháy nổ vào lớp học
+ Chỉ sử dụng Internet nhằm tra cứu thông tin phù hợp, phục vụ việc học tập + Giữ gìn vệ sinh chung
2 Quy định về thi cử:
+ Có mặt tại phòng thi trước 15 phút so với giờ thi
+ Mang theo thẻ sinh viên hoặc căn cước công dân hoặc bằng lái xe có ảnh + Nghiêm túc trong giờ làm bài
+ Tuân thủ theo quy chế thi của nhà trường
Bà Rịa - Vũng Tàu, ngày … tháng … năm 20
P Trưởng khoa PT Trưởng bộ môn Giảng viên biên soạn
NCS ThS Trịnh Đình Cường TS Nguyễn Thị Đức Loan ThS Lê Thu Hằng