THÔNG TIN HỌC PHẦN - Tên học phần tiếng Việt: Hệ thống thông tin kế toán - Tên học phần tiếng Anh: Accounting information systems - Mã học phần: 0101124023 - Loại kiến thức: Giáo dục đạ
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA-VŨNG TÀU
KHOA KINH TẾ- LUẬT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦNI THÔNG TIN HỌC PHẦN
- Tên học phần (tiếng Việt): Hệ thống thông tin kế toán
- Tên học phần (tiếng Anh): Accounting information systems
- Mã học phần: 0101124023
- Loại kiến thức: Giáo dục đại cương Cơ sở ngành Chuyên ngành
- Đơn vị phụ trách học phần: Khoa Kinh tế- Luật, Bộ môn Kế toán
II THÔNG TIN GIẢNG VIÊN
- Họ và tên: Lê Thu Hằng
Trang 2chọn, vận hành hệ thống thông tin kế toán phù hợp với quy mô, yêu cầu quản lý vàmang tính khả thi cho doanh nghiệp đối với công việc sau này.
IV MỤC TIÊU HỌC PHẦN (COURSE OUTCOMES - COs)
Mục tiêu
Chuẩn đầu raCTĐT phân
bổ cho họcphầnKiến thức
CO1
Sinh viên có kiến thức về vai trò của hệ thống thôngtin kế toán đối với sự phát triển của doanh nghiệp, môhình REA và các cách thức tổ chức dữ liệu
PLO5
CO2 Sinh viên có kiến thức về các thành phần của kiểmsoát nội bộ, những rủi ro và hoạt động kiểm soát trong
môi trường máy tính
PLO5
CO3 Sinh viên có kiến thức về các chứng từ sử dụng, quytrình hoạt động, rủi ro và hoạt động kiểm soát của các
chu trình kinh doanh của doanh nghiệp
PLO9,PLO10
CO5 Sinh viên có khả năng tham gia xây dựng, tổ chức vàvận hành hệ thống thông tin kế toán tại doanh nghiệp. PLO9,PLO10
CO6
Sinh viên phân tích được những rủi ro trong hoạt độngcủa doanh nghiệp và đưa ra được những giải pháp khảthi
PLO9,PLO10
Mức độ tự chủ và trách nhiệm
CO7
Sinh viên phát triển năng lực học hỏi, thích nghi với sựthay đổi của môi trường làm việc, phát triển nghềnghiệp và học tập suốt đời
PLO12,PLO13
CO8
Sinh viên có khả làm việc độc lập, làm việc nhóm vàcó trách nhiệm trong việc áp dụng vào việc xây dựng,vận hành hệ thống thông tin kế toán trong đơn vị
PLO12,PLO13
V CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN (COURSE LEARNING OUTCOMES –CLOS)
Chuẩnđầu rahọc phần
I, T, U
CLO1 Mô tả được khái niệm về hệ thống thông tin kế toán,
trình bày được vai trò của hệ thống thông tin kế toánđối với sự phát triển của doanh nghiệp, mô hình REA
I, T
Trang 3Chuẩnđầu ra
Mức độ I, T, U
và các cách thức tổ chức dữ liệuCLO2
Giải thích được các ký hiệu trên lưu đồ, sơ đồ và mô tảđược quy trình hoạt động của các chu trình tại doanh
CLO3 Trình bày được các chứng từ sử dụng, quy trình hoạtđộng, rủi ro và hoạt động kiểm soát của các chu trình
kinh doanh của doanh nghiệp
I, T
CLO4
Có khả năng sử dụng các công cụ như sơ đồ, lưu đồ đểmô tả được các quy trình hoạt động với các đối tượngtham gia và cách thức thực hiện; phân tích được mốiliên kết thực thể và thực hiện được mã hóa dữ liệu
T, U
CLO5 Có khả năng sử dụng kiến thức về kiểm soát nội bộ đểtham gia xây dựng, tổ chức và vận hành hệ thống
CLO6
Có khả năng phân tích được những rủi ro phát sinhtrong các khâu của kế toán bắt đầu từ chứng từ đầuvào đến xử lý dữ liệu và cung cấp thông tin đầu ra vàđưa ra được những giải pháp khả thi để hạn chế nhữngrủi ro phát sinh tại doanh nghiệp
PLO1
PLO2
PLO3
PLO4
PLO5
PLO6
PLO7
PLO8
PLO9
PLO10
PLO11
PLO12
PLO13
Trang 4VI.1 Tài liệu bắt buộc
1 Nhóm tác giả Bộ môn Hệ thống thông tin kế toán Khoa Kế toán Trường Đạihọc Kinh tế TP HCM, Hệ thống thông tin kế toán tập 2 (2016), Nhà xuất bản kinh tếTP Hồ Chí Minh
VI.2 Tài liệu tham khảo1 Nhóm tác giả Khoa Kế toán kiểm toán Trường Đại học Kinh tế TP HCM,
Hệ thống thông tin kế toán 3 (2012), Nhà xuất bản Phương Đông.2 Nhóm tác giả Khoa Kế toán kiểm toán Trường Đại học Kinh tế TP HCM,Hệ thống thông tin kế toán 1 (2015), Nhà xuất bản Đại học Kinh tế
3 Nhóm tác giả Khoa Kế toán kiểm toán Trường Đại học Kinh tế TP HCM,Hệ thống thông tin kế toán 2 (2015), Nhà xuất bản Đại học Kinh tế
4 Marshall B Romney, Paul John Steinbart, Accounting Information Systems(2018), 14th edition, Pearson
VII ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN
1.Thang điểm đánh giá: - Sử dụng thang điểm 10 cho tất cả hình thức, lần đánh giá trong học phần.- Điểm đạt tối thiểu: 4.0/10
Thànhphần đánh giáBài đánh giá
CĐRhọc phầnTiêu chí đánh giá
Tỷlệ%
A1 Đánhgiá giữa kỳ
A1.1: Thamgia hoạt độnghọc tập
CLO1, CLO2,CLO3, CLO4,CLO5, CLO6,CLO7
- Kiến thức: CO1, CO2, CO3- Kỹ năng: CO4, CO5, CO6- Mức độ tự chủ và trách
A1.2: Bàikiểm tra tựluận giữa kỳ
CLO1, CLO2,CLO4,
CLO7
- Kiến thức: CO1, CO2- Kỹ năng: CO4
- Mức độ tự chủ và tráchnhiệm: CO7, CO8
A2 Đánhgiá kết thúc
A2.1: Bài tiểuluận cuối kỳ
CLO2, CLO3,CLO4, CLO5,CLO6, CLO7
- Kiến thức: CO2, CO3- Kỹ năng: CO4, CO5, CO6- Mức độ tự chủ và tráchnhiệm: CO7, CO8
VIII CÁCH RA ĐỀ THI HỌC PHẦN VÀ THỜI GIAN THI
1 Đề thi giữa kỳ
Trang 5SttNội dung đề thihọc phầnCĐR Loại Rubricgian thiThời
1Đặc điểm của hệ thống thôngtin kế toán, mô hình REA,các ký hiệu của sơ đồ, lưu đồ
CLO1, CLO2,CLO7
R8 – Rubric đánh giábài kiểm tra kết hợptrắc nghiệm và tựluận
75 phút2 Vẽ mối liên kết thực thể CLO4, CLO7
R8 – Rubric đánh giábài kiểm tra kết hợptrắc nghiệm và tựluận
3Vẽ sơ đồ, lưu đồ mô tả quytrình hoạt động tại doanh
R8 – Rubric đánh giábài kiểm tra kết hợptrắc nghiệm và tựluận
2 Đề thi kết thúc học phần
SttNội dung đề thiHọc phầnCĐR Loại Rubricgian thiThời
1Các ký hiệu của sơ đồ, lưuđồ, đặc điểm của kiểm soátnội bộ
CLO1, CLO2, CLO7
R8 – Rubric đánh giábài kiểm tra kết hợptrắc nghiệm và tựluận
75 phút2 Phân biệt các loại rủi ro CLO3, CLO7
R8 – Rubric đánh giábài kiểm tra kết hợptrắc nghiệm và tựluận
3 Vẽ mối liên kết thực thể CLO4, CLO7
R8 – Rubric đánh giábài kiểm tra kết hợptrắc nghiệm và tựluận
4Tính toán mức độ rủi ro vàlựa chọn thủ tục kiểm soátphù hợp
CLO5, CLO6, CLO7
R8 – Rubric đánh giábài kiểm tra kết hợptrắc nghiệm và tựluận
5Phân tích những sai sót củaquá trình nhập liệu và đưa rathủ tục kiểm soát để hạn chếcác sai sót đó
CLO5, CLO6, CLO7
R8 – Rubric đánh giábài kiểm tra kết hợptrắc nghiệm và tựluận
Trang 6IX.CẤU TRÚC HỌC PHẦN VÀ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Hoạt động dạy và học tại lớpHoạt động
tự học của SV
Bàiđánh
giá
TàiliệuTham
khảoPhương pháp
giảng dạyhoạt độngMô tả
Chương 1: Tổng quan về hệ thống thông tin kế toán
Tuần 1, 2, 3, 4 / buổi thứ 1, 2, 3,
4 (20 tiết)
1.1 Hệ thống1.2 Hệ thống thông tin1.3 Hệ thống thông tin kế toán1.4 Các công cụ kỹ thuật
Bài thực hành 1:
Vẽ sơ đồ, lưu đồ
CLO1CLO2CLO4CLO7
+ Thuyết giảng+ Trình chiếu+ Thảo luận nhóm
- GV: Giảng dạy trên lớp- SV: Tham gianghe giảng, thảo luận;Làm bài thực hành 01
+ Tìm hiểu thêmvề các loại hệthống thông tinkế toán [1]+ Tìm hiểu thêmvề các công cụkỹ thuật [1] , [2]
A1.1,A1.2.A2.1
Tài liệu [1], [2]
Chương 2: Tổ chức dữ liệu trong hệ thống thông tin kế toán
Tuần 5, 6, 7 / buổi thứ 5, 6, 7
(15 tiết)
2.1 Một số mô hình tổ chức và xửlý dữ liệu
2.2 Mô hình REA2.3 Mã hóa dữ liệu
Bài thực hành 2:
Vẽ mối liên kết thực thể
CLO1CLO4CLO7
+ Thuyết giảng+ Trình chiếu+ Thảo luận nhóm
- GV: Giảngdạy trên lớp- SV: Tham gianghe giảng,thảo luận;Làm bài thựchành 02
+ Tìm hiểu thêmvề các loại liên kết thực thể [2]+ Tìm hiểu thêmvề cách thức mã hóa dữ liệu trên các phần mềm kế toán [2]
A1.1,A1.2,A2.1
Tài liệu [1], [2]
Thi giữa kỳ
Tuần 8 / buổi thứ 8
(05 tiết)
CLO1CLO2CLO4CLO7
A1.1,A1.2,
Tài liệu [1], [2]
Trang 7SttNội dungCĐR HP
Hoạt động dạy và học tại lớpHoạt động
tự học của SV
Bàiđánh
giá
TàiliệuTham
khảoPhương pháp
giảng dạyhoạt độngMô tả Chương 3: Kiểm soát hệ thống thông tin kế toán
Tuần 9, 10 / buổi thứ 9, 10
(10 tiết)
3.1 Kiểm soát nội bộ3.2 Kiểm soát hệ thống thông tinkế toán trong môi trường xử lýbằng máy
Bài thực hành 3:
Tính toán rủi ro và lựa chọn thủtục kiểm soát phù hợp
CLO1CLO5CLO6CLO7
+ Thuyết giảng+ Trình chiếu+ Thảo luận nhóm
- GV: Giảng dạy trên lớp- SV: Tham gianghe giảng, thảo luận;Làm bài thực hành 03
+ Tìm hiểu thêmvề các khuônmẫu kiểm soátnội bộ [1] , [2]+ Tìm hiểu thêmvề thành phầnkiểm soát nội bộtheo ERM [2]+ Tìm hiểu thêmvề SV tìm hiểuvề các rủi ro
trường xử lýbằng máy [2]
A1.1,A2.1 Tài liệu
[1], [2]
Chương 4: Các chu trình kế toán
Tuần 11, 12 / buổi thứ 11, 12
+ Thuyết giảng+ Trình chiếu+ Thảo luận nhóm
- GV: Giảng dạy trên lớp- SV: Tham gianghe giảng, thảo luận;Làm bài thực hành 04
+ Tìm hiểu thêmvề các chu trìnhkhác của doanhnghiệp [1] , [2]
A1.1,A2.1 Tài liệu
[1], [2]
Thi kết thúc học phần
Trang 8SttNội dungCĐR HP
Hoạt động dạy và học tại lớpHoạt động
tự học của SV
Bàiđánh
giá
TàiliệuTham
khảoPhương pháp
giảng dạyhoạt độngMô tả
CLO3, CLO4, CLO5, CLO6 CLO7
A2.1 liệu
[1], [2]
Trang 9X.YÊU CẦU ĐỐI VỚI SINH VIÊN
1 Nhiệm vụ của sinh viên+ Sinh viên phải đi học đúng giờ quy định;+ Tham dự tối thiểu 70% thời gian trên lớp;+ Đọc tài liệu và chuẩn bị cho mỗi buổi học trước khi vào lớp;+ Làm đầy đủ bài tập theo yêu cầu của giảng viên
+ Tôn trọng giảng viên và sinh viên cùng lớp+ Giữ trật tự, không gây ồn ào
+ Để điện thoại ở chế độ rung hoặc im lặng+ Không mang theo các vật nguy hiểm, dễ cháy nổ vào lớp học+ Chỉ sử dụng Internet nhằm tra cứu thông tin phù hợp, phục vụ việc học tập+ Giữ gìn vệ sinh chung
2 Quy định về thi cử:+ Có mặt tại phòng thi trước 15 phút so với giờ thi.+ Mang theo thẻ sinh viên hoặc căn cước công dân hoặc bằng lái xe có ảnh.+ Nghiêm túc trong giờ làm bài
+ Tuân thủ theo quy chế thi của nhà trường
Bà Rịa - Vũng Tàu, ngày … tháng … năm 20
P Trưởng khoa PTTrưởng bộ mônGiảng viên biên soạn
NCS ThS Trịnh Đình CườngTS Nguyễn Thị Đức LoanThS Lê Thu Hằng