đề cương chi tiết môn học tiếng anh tài chính ngân hàng 1

2 Học phần trước:3 Học phần song hành:3.Mục tiêu học phần – Course Objectives COs: Học phần cung cấp những kiến thức và trang bị các kỹ năng cần thiết để giúp sinh viên: Mục tiêu CĐR CT

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA VŨNG TÀU KHOA: KINH TẾ - LUẬT - LOGISTIC

BỘ MÔN: QUẢN TRỊ KINH DOANH

ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN

I Thông tin tổng quát:

1 Tên học phần tiếng Việt: TIẾNG ANH TÀI CHÍNH NGÂN HÀNG 1

Mã học phần: 0101121007

2 Tên học phần tiếng Anh: ENGLISH FOR BANKING AND FINANCE 1

3 Thuộc khối kiến thức/kỹ năng:

☐ Giáo dục đại cương ☒ Kiến thức chuyên ngành

☐ Kiến thức cơ sở ☐ Kiến thức bổ trợ

☐ Kiến thức ngành ☐ Đồ án/Khóa luận tốt nghiệp

4 Số tín chỉ: 2(2, 0, 4)

5 Phụ trách học phần:

a. Khoa phụ trách: Khoa Kinh tế- Luật - Logistic

b. Giảng viên: Hồ Lan Ngọc

c. Địa chỉ email liên hệ: ngochl@bvu.edu.vn

d. Phòng làm việc: Khoa Kinh tế - Luật - Logistic

II Thông tin về học phần:

1 Mô tả học phần:

Môn học giới thiệu về các chủ đề phản ánh sự phát triển mạnh mẽ trong ngành tài chính

và ngân hàng Những bài học thiết yếu về lĩnh vực tài chính, ngân hàng được đưa vào một cách tinh tế và thiết thực bao gồm: Các vấn đề về tiền tệ, các sản phẩm trong lĩnh vực ngân hàng, các khoản vay cá nhân và tín dụng cá nhân Mỗi một bài học bao gồm trong nó một số lượng lớn bài tập về từ vựng, và các kỹ năng Nghe-Nói-Đọc-Viết

2 Học phần điều kiện:

1 Môn tiên quyết:

Trang 2

2 Học phần trước:

3 Học phần song hành:

3 Mục tiêu học phần – Course Objectives (COs):

Học phần cung cấp những kiến thức và trang bị các kỹ năng cần thiết để giúp sinh viên:

Mục tiêu

CĐR CTĐT phân bổ cho học phần Kiến thức

CO1 Trang bị cho sinh viên những kiến thức cơ bản

về từ ngữ chuyên ngành trong ngành tài chính ngân hàng

PLO4

CO2 Trang bị cho sinh viên những kiến thức theo

từng chủ đề như: Các vấn đề về tiền, các sản phẩm của ngân hàng, vay và tín dụng cá nhân

PLO5

Kỹ năng

CO3 Sinh viên vận dụng các nội dung đã học để có

thể tự tin giao tiếp, soạn thảo hơp đồng, đàm phán kinh doanh

PLO8

CO4 Sinh viên phản ánh được những kiến thức

được học vào các tình huống thực tế Đi kèm với các kiến thức chuyên ngành là ngũ pháp,

kỹ năng nghe, nói…

PLO10

Mức tự chủ và trách nhiệm

CO5 Sinh viên tham gia đầy đủ giờ lên lớp, làm bài

tập đầy đủ theo số giờ quy định, thái độ học tập khoa học, nghiêm túc, trách nhiệm, hợp tác, hứng thú trong quá trình học tập

PLO11, PLO13

CO6 Trên cơ sở các kiến thức và kỹ năng được

trang bị sinh viên có thể tự học và nghiên cứu

để phát triển kiến thức, chủ động trong ứng dụng, thực hành trên mọi tình huống và trong các hoat động tài chính ngân hàng

PLO12

4 Chuẩn đầu ra (CĐR) học phần – Course Learning Outcomes (CLOs):

Học phần đóng góp cho chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo (Ký hiệu PLO: Program Learning Outcomes) theo mức độ sau:

Mục tiêu

học phần

(COs)

CĐR học

CO1

CLO1.1 Nắm vững những kiến thức về tài chính và ngân hàng

và các vấn đề liên quan, các thuật ngữ chuyên ngành CLO1.1

Trình bày một dự án, một vấn đề kinh tế và tài chính ngân hàng bằng tiếng anh một cách tự tin và lưu loát Môn học hỗ trợ cho sinh viên cả kiến thức chuyên ngành và kiến thức thực tế

Trang 3

CLO2.1

Vận dụng những gì đã được học vào thực tế đời sống, các hoạt đông của các tổ chức và doanh nghiệp, văn hóa, quản trị sản xuất…

CLO2.2 Vận dụng các kỹ năng vào thuyết trình, soạn thảo,

đàm phán

Sử dụng các kiến thức đã học để lựa chọn được các chỉ tiêu phù hợp để tự tin giao tiếp tốt, giải quyết các vấn

đề môt cách trôi chảy

Xác định được các yếu tố tiềm ẩn rủi ro, khi biến động

sẽ ảnh hưởng đến hiệu quả tài chính dự án và tính toán, xác định được rủi ro về mặt tài chính dự án theo các tình huống

Sinh viên tham gia đầy đủ giờ lên lớp, làm bài tập đầy

đủ theo số giờ quy định, thái độ học tập khoa học, nghiêm túc, trách nhiệm, hợp tác, hứng thú trong quá trình học tập

Trên cơ sở các kiến thức và kỹ năng được trang bị sinh viên có thể tự học và nghiên cứu để phát triển kiến thức, chủ động trong ứng dụng, thực hành để hoat động kinh doanh thuân lơi hơn

Ma trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra của học phần và chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo:

5 Học

liệu:

a Tài liệu tham khảo bắt buộc:

[1] Rosemary Richey –English for finance and banking 1- Oxford express

[2] Rosemary Richey- English for finance and banking 2- Oxford express

Tài liệu tham khảo lựa chọn:

[3] Tony Coballis and Wayne Jennings, English for business studies, Garnet Publish

Ltd

2 Đánh giá học phần:

CLOs PLO1 PLO2 PLO3 PLO4 PLO5 PLO6 PLO7 PLO8 PLO9 PLO10 PLO11 PLO12 PLO13

Trang 4

Sử dụng thang điểm 10 cho tất cả các hình thức đánh giá trong học phần

Thành

phần

đánh giá

học phần

Tỷ lệ

%

A1 Đánh

giá quá

trình

- Tính chủ động, mức độ tích cực chuẩn bị bài và tham gia các hoạt động trong giờ học

- Thời gian tham dự buổi học bắt buộc, vắng không quá 30% số tiết học Tùy

số tiết vắng, giáo viên quyết định số điểm theo

tỷ lệ vắng

Trong từng

Sinh viên làm bài tập tại nhà và tham gia giải bài tập tại lớp

Tiêu chí đánh giá: đúng

mục tiêu, yêu cầu của giảng viên

Giải tại lớp hoặc theo các tiết học

CLO2, CLO3, CLO4, CLO5 10%

A2 Đánh

giá giữa

kỳ

Sinh viên làm 1 bài kiểm tra giữa kỳ tại lớp (dưới hình thức tự luận) theo các trọng số khác nhau tùy theo độ khó theo quy định của giảng viên phụ trách giảng dạy

Tiêu chí đánh giá: đúng đáp án hoặc yêu cầu của giảng viên

Giữa kỳ theo tiến độ của phòng Đào Tạo

CLO2, CLO3, CLO4, CLO6

20%

A3 Đánh

giá cuối

kỳ

Thi kết thúc học phần

Hình thức: Trắc nghiệm Tiêu chí đánh giá bài thi: đúng yêu cầu của

giảng viên

Thi cuối kỳ theo tiến độ của phòng Đào Tạo

CLO1, CLO2, CLO3, CLO4, CLO6

60%

Tổng

cộng

100%

3 Kế hoạch giảng dạy:

Tuần/

buổi học

học phần

Hoạt động dạy và học

Bài đánh giá

Tài liệu chính và tài liệu tham khảo

Trang 5

1/buổi

thứ 1

(3 tiết)

Bài 1: Money matters

1.1 Managing your

finance

1.2 Finance and the

economy

1.3 Banks and

building societies

CLO1, CLO2 - Giảng viên giảng dạy trực

tiếp

- Sinh viên nghe giảng

A1 Tài liệu

1, 2, 3

Tuần

2/buổi

thứ 2

(3 tiết)

Bài 1: Money matters

1.4 Investment banks

1.5 Language focus

1.6 Grammar

- Giảng viên giảng dạy trực tiếp

- Sinh viên nghe giảng, làm tình huống

A1, A2 Tài liệu

1, 2, 3

Tuần

3/buổi

thứ 3

(3 tiết)

Bài 2: Products in

retail bankings

2.1 Banks products

2.2 Online banking

2.3.Telephone helpline

3.4.Comparing

products

A1, A2 Tài liệu

1, 2, 3

Tuần

4/buổi

thứ 4

(3 tiết)

Review

Review all the

vocabulary and

knowledge in lesson 1

and 2

- Giảng viên giảng dạy trực tiếp và đưa tình huống

A1, A2 Tài liệu

1, 2, 3

Tuần

5/buổi

thứ 5

(3 tiết)

Bài 3: Personal loans

and credit

3.1 Credit and debit

card

3.2 Plastic money

3.3.Personal loans and

overdraft

- Giảng viên giảng dạy trực tiếp và đưa bài tập tình huống

- Sinh viên nghe giảng, làm bài tập, làm tình huống

A1, A2, A3 Tài liệu1, 2, 3

Tuần

6/buổi

thứ 6

(3 tiết)

Bài 3: Personal loans

and credit

3.4 Mortgages

3.5 Language focus

3.6 Grammar

Tài liệu

1, 2, 3

Tuần

7/buổi

thứ 7

(3 tiết)

Bài 4: Islamic banking

4.1 The basic of

Islamic banking

4.2 Islamic retail

products

- Sinh viên

A1, A2, A3 Tài liệu1, 2, 3

Trang 6

4.3 Islamic Coporate banking product

4.4 Language focus

nghe giảng, xử

lý tình huống, làm bài tập Tuần

8/buổi

thứ 8

(3 tiết)

Bài 4: : Islamic

Banking 4.5 The concept of Islamic Banking

4.6 Case study 4.7 Grammar

CLO1, CLO2, CLO3, CLO5, CLO6

- Sinh viên nghe giảng, làm bài tập, làm tình huống

A1, A2, A3 Tài liệu1, 2, 3

Tuần

9/buổi

thứ 9

(3 tiết)

Bài 5: Bank transaction

5.1 What are they doing

5.2 How can I help you?

5.3 Foreign currency 5.4 Asking question

CLO2 CLO3, CLO4, CLO6

- Giảng viên hướng dẫn

- Sinh viên làm bài tập

A2, A3 Tài liệu

1, 2, 3

Tuần 10/

buổi thứ

10

(3 tiết)

Bài 6 : Revision

8.1 Revision all units 8.2 Language focus 8.3 Grammar

A1, A2 Tài liệu

1, 2, 3

4 Quy định của học phần:

8.1 Quy định về đánh giá chuyên cần, quá trình: Điểm trung bình của các bài kiểm

tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ, điểm chuyên cần thái độ học tập chiếm tỷ lệ 20%

8.2 Quy định về đánh giá giữa kỳ: 20% điểm học phần, Hình thức thi: Tự luận 8.3 Quy định về đánh giá cuối kỳ: 60% điểm học phần; Hình thức thi: Trắc nghiệm

+ Tự luận

8.4 Quy định về cấm thi cuối kỳ: Sinh viên vắng mặt trên lớp quá 30% số tiết học

của học phần sẽ không được tham dự kỳ thi kết thúc học phần

8.5 Nội quy lớp học:

Cam kết của giảng viên Giảng đúng kế hoạch giảng dạy, giảng đúng

đề cương chi tiết học phần và đúng thời lượng tiết học, thời gian quy định

Yêu cầu đối với sinh viên Đi học chuyên cần, tác phong đúng quy

định, làm bài tập về nhà và tại lớp Quy định về hành vi trong lớp

học

Nghiêm túc, tích cực Các quy định khác Thực hiện đúng quy tắc ứng xử của trường

Trang 7

9 Ngày biên soạn: 15/3/2019

Chịu trách nhiệm khoa học Giảng viên đọc lại, phản biện Trưởng Khoa

ThS Phạm Ngọc Khanh

Phê chuẩn của Chủ tịch hội đồng khoa học và đào tạo

GS.TS Nguyễn Lộc

10 Ngày cập nhật:

Trưởng Bộ môn

ThS Nguyễn Thị Hồng

Hạnh

Trưởng khoa

ThS Phạm Ngọc Khanh

Giảng viên biên soạn

ThS Hồ Lan Ngọc

Tiêu đề	Tiếng Anh Tài Chính Ngân Hàng 1
Người hướng dẫn	PTS. Hồ Lan Ngọc
Trường học	Trường Đại Học Bà Rịa Vũng Tàu
Chuyên ngành	Tiếng Anh Tài Chính Ngân Hàng
Thể loại	Đề Cương Học Phần
Thành phố	Bà Rịa Vũng Tàu

Định dạng
Số trang	7
Dung lượng	51,97 KB