1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

[ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC] [Song ngữ][tiếng việt] Quản trị dự án

10 1 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Quản trị dự án
Tác giả Nghiêm Phúc Hiếu
Trường học Trường Đại Học Bà Rịa-Vũng Tàu
Chuyên ngành Quản trị dự án
Thể loại Đề cương chi tiết học phần
Thành phố Bà Rịa-Vũng Tàu
Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 55,08 KB

Nội dung

MÔ TẢ HỌC PHẦN Học phần Quản trị dự án trang bị cho sinh viên những kiến thức căn bản về quản trị dự án, từ khi bắt đầu cho đến khi kết thúc dự án.. Đó là sự tích hợp các khối kiến thức

Trang 1

KHOA KINH TẾ- LUẬT Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

I THÔNG TIN HỌC PHẦN

- Tên học phần (tiếng Việt): Quản trị dự án

- Tên học phần (tiếng Anh): Project management

- Mã học phần: 0101124198

- Loại kiến thức:

 Giáo dục đại cương  Cơ sở ngành  Chuyên ngành

- Tổng số tín chỉ của học phần: 4(3, 1, 8)

Lý thuyết (LT),

tiết

Thực hành (TH),

tiết

Tự học, tiết

Tổng cộng (LT + TH),

tiết

- Học phần điều kiện

ST

- Đơn vị phụ trách học phần: Khoa Kinh tế- Luật, Bộ môn Quản trị kinh doanh

II THÔNG TIN GIẢNG VIÊN

- Họ và tên: Nghiêm Phúc Hiếu

- Học vị/ Học hàm: Thạc sĩ

- Các hướng nghiên cứu chính: Quản trị

- Địa chỉ liên hệ: Phòng 2001, Số 01 Trương Văn Bang, Phường 7

- Email: hieunp@bvu.edu.vn

- Điện thoại: 0909.992.866

III MÔ TẢ HỌC PHẦN

Học phần Quản trị dự án trang bị cho sinh viên những kiến thức căn bản về

quản trị dự án, từ khi bắt đầu cho đến khi kết thúc dự án Đó là sự tích hợp các khối

kiến thức quản trị thông qua các khái niệm, các khuôn khổ phân tích, các tiến trình và

công cụ quản lý dự án cơ bản để giải quyết bài toán triển khai dự án nhằm tạo ra và

chuyển giao các kết xuất cụ thể đáp ứng các yêu cầu về phạm vi, chất lượng, thời gian

và ngân sách nhất định

Trang 2

IV MỤC TIÊU HỌC PHẦN (COURSE OUTCOMES - COs)

Mục tiêu

Chuẩn đầu ra CTĐT phân

bổ cho học phần Kiến thức

CO1 Sinh viên có kiến thức khái quát về quản trị dự án PLO…

CO2 Sinh viên có kiến thức về quy trình xây dựng và đánhgiá dự án. PLO…

Kỹ năng

CO3 Sinh viên hiểu và vận dụng các kỹ năng phân tích,hoạch định, quản lý dự án. PLO…

CO4 Sinh viên có khả năng phát triển kỹ năng giao tiếp vàthấu hiểu hành vi tổ chức trong quá trình quản trị dự

án

PLO…

Mức độ tự chủ và trách nhiệm

CO5 Sinh viên thể hiện trách nhiệm, tuân thủ các quy định

trong quá trình học tập, có thái độ và đạo đức tốt

PLO…

CO6 Sinh viên thể hiện sự bản lĩnh, tự tin, tinh thần học tậptự giác, có khả năng tự định hướng, tự nghiên cứu PLO…

V CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN (COURSE LEARNING OUTCOMES – CLOS)

Chuẩn

đầu ra

học phần

I, T, U

CLO1 Sinh viên nhớ, hiểu được những khái niệm liên quanđến quản trị dự án trong quá trình xây dựng, đánh giá

CLO2 Sinh viên nhớ, hiểu được phương thức, quy trình quảntrị dự án trong quá trình xây dựng, đánh giá dự án kinh

doanh tại doanh nghiệp

I, T

CLO3 Sinh viên có khả năng hiểu và vận dụng các kỹ năngphân tích, hoạch định, quản lý dự án tại doanh nghiệp. T, U

CLO4

Sinh viên có khả năng phát triển kỹ năng giao tiếp và thấu hiểu hành vi tổ chức trong quá trình quản trị dự

CLO5

Sinh viên tuân thủ luật pháp, có thái độ tốt và đạo đức nghề nghiệp, tích cực tham gia phong trào liên quan

CLO6

Sinh viên có bản lĩnh nghề nghiệp, tự tin với khả năng,

có khả năng tự định hướng, tự nghiên cứu, đam mê với công tác quản trị dự án của doanh nghiệp I, U

Trang 3

trình đào tạo:

CL

Os PL O1 PL O2 PL O3 PL O4 PL O5 PL O6 PL O7 PL O8 PL O9 O10 PL O11 PL O12 PL O13 PL

CL

O1

CL

O2

CL

O3

CL

O4

CL

O5

CL

O6

VI TÀI LIỆU HỌC TẬP

VI.1 Tài liệu bắt buộc

1 Từ Quang Phương (2014) Giáo trình Quản lý dự án Nhà xuất bản Đại học Kinh tế Quốc dân

2 Young, T L (2018) Quản lý dự án thành công Nhà xuất bản Hồng Đức

VI.2 Tài liệu tham khảo

3 Newton, R (2019) Tất tần tật về quản lý dự án Nhà xuất bản Lao động – Xã hội

VII ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN

1 Thang điểm đánh giá:

- Sử dụng thang điểm 10 cho tất cả hình thức, lần đánh giá trong học phần

- Điểm đạt tối thiểu: 4.0/10

Trang 4

phần

đánh giá Bài đánh giá

CĐR học phần Tiêu chí đánh giá

Tỷ lệ

%

A1 Đánh

giá giữa

kỳ

A1.1: Tham

gia hoạt động

học tập

CLO1, CLO2, CLO3, CLO5, CLO6

- Kiến thức: CO1, CO2

- Kỹ năng: CO3

- Mức độ tự chủ và trách

A1.2: Thuyết

trình nhóm

CLO1, CLO2, CO3, CLO4, CLO5, CLO6

- Kiến thức: CO1, CO2

- Kỹ năng: CO3, CO4

- Mức độ tự chủ và trách nhiệm: CO5, CO6

A2 Đánh

giá kết

thúc

A2.1: Bài tiểu

luận cuối kỳ CLO1, CLO2,CLO3, CLO6

- Kiến thức: CO1, CO2

- Kỹ năng: CO3

- Mức độ tự chủ và trách nhiệm: CO6

60%

%

2 Các loại Rubric đánh giá trong học phần

- R1 – Rubric đánh giá tham gia hoạt động học tập

Tiêu chí Tỷ lệ

Mức chất lượng

10-8.5 8.4-7.0 6.9-5.0 4.9-4.0 3.9-0

Mức độ

tham dự

theo thời

khóa biểu

50

Tham dự trên 90%

buổi học

Tham dự 80%-90% buổi học

Tham dự 70%-80% buổi học

Tham dự dưới 70%

buổi học

Không đi học

Mức độ

tham gia

các hoạt

động học

tập và

làm bài

tập

50

Nhiệt tình trao đổi, xung phong trả lời hoặc lên bảng làm bài tập 8 – 10 buổi học

Xung phong trả lời hoặc lên bảng làm bài tập 6 – 7 buổi học

Xung phong trả lời hoặc lên bảng làm bài tập trong 2-3 buổi học

Xung phong trả lời hoặc lên bảng làm bài tập 01 lần

Xung phong trả lời hoặc lên bảng làm bài tập 0 lần

- R5 – Rubric đánh giá bài thuyết trình nhóm

Tiêu chí Giỏi (8-10đ) Khá (6-7đ) TB (5đ) Yếu (3-4đ) Kém (0-3đ)

Chấm điểm

bài thuyết

trình có thời

lượng 30

phút

Nội dung và hình thức thuyết trình nhóm đạt yêu cầu 80

Nội dung và hình thức thuyết trình nhóm đạt yêu cầu 60

Nội dung

và hình thức thuyết trình nhóm đạt yêu cầu

Nội dung

và hình thức thuyết trình nhóm đạt yêu cầu

Nội dung và hình thức thuyết trình nhóm đạt yêu cầu

Trang 5

60% 50%

- R4 – Rubric đánh giá bài tiểu luận

Tiêu chí Giỏi (8-10đ) Khá (6-7đ) TB (5đ) Yếu (3-4đ) Kém (0-3đ)

Chấm điểm

bài tiểu luận

Nội dung và hình thức tiểu luận đạt yêu cầu 80 đến 100%

Nội dung và hình thức tiểu luận đạt yêu cầu 60 đến 80%

Nội dung

và hình thức tiểu luận đạt yêu cầu 50 đến 60%

Nội dung

và hình thức tiểu luận đạt yêu cầu 30 đến 50%

Nội dung và hình thức tiểu luận đạt yêu cầu dưới 30%

VIII CÁCH RA ĐỀ THI HỌC PHẦN VÀ THỜI GIAN THI

1 Đề thi giữa kỳ

Stt Nội dung đề thi học phần CĐR Loại Rubric

Thời gian thi

1 Kinh nghiệm quản lý dự

án nước ngoài

CLO2, CLO3, CLO6

R5 – Rubric đánh giá bài thuyết trình nhóm

30 phút

2 Kinh nghiệm quản lý dựán trong nước CLO2, CLO3,CLO6 R5 – Rubric đánh giá bài thuyết trình nhóm

3 Kinh nghiệm quản lý dựán ODA CLO2, CLO3,CLO6 R5 – Rubric đánh giá bài thuyết trình nhóm

4 Kinh nghiệm quản lý dựán FDI CLO2, CLO3,CLO6 R5 – Rubric đánh giá bài thuyết trình nhóm

2 Đề thi kết thúc học phần

Trang 6

Stt Nội dung đề thi Học phần CĐR Loại Rubric gian thi Thời

1

Lên kế hoạch xây dựng và

quản lý 1 dự án trong lĩnh

vực ăn uống

CLO1, CLO2, CLO3, CLO5, CLO6

R4 – Rubric đánh giá bài tiểu luận

2

Lên kế hoạch xây dựng và

quản lý 1 dự án trong lĩnh

vực du lịch

CLO1, CLO2, CLO3, CLO5, CLO6

R4 – Rubric đánh giá bài tiểu luận

3

Lên kế hoạch xây dựng và

quản lý 1 dự án trong lĩnh

vực bất động sản

CLO1, CLO2, CLO3, CLO5, CLO6

R4 – Rubric đánh giá bài tiểu luận

Trang 7

IX CẤU TRÚC HỌC PHẦN VÀ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY

Hoạt động dạy và học tại lớp Hoạt động

tự học của SV

Bài đánh giá

Tài liệu Tham khảo

Phương pháp giảng dạy hoạt động Mô tả

Chương 1: Tổng quan về quản trị dự án

Tuần 1 /

buổi thứ 1

(05 tiết)

1.1 Những khái niệm cơ bản về quản trị dự án

1.2 Quản lý dự án đầu tư 1.3 Lịch sử phát triển của quản trị

dự án 1.4 Các mô hình tổ chức dự án

CLO1 CLO2 CLO5

+ Thuyết giảng + Trình chiếu

- Giảng viên:

Giảng dạy trên lớp

- Sinh viên:

Tham gia nghe giảng

+ Tìm hiểu trả lời câu hỏi “tại sao?” và “cái gì?” [3]

A1.1, A2.1

Tài liệu [1],[2]

Chương 2: Lập kế hoạch dự án

Tuần 2,3/

buổi thứ

2,3 (10

tiết)

2.1 Khái niệm, 1y nghĩa và nội dung tổng quát

2.2 Phân tích công việc của dự án

Bài thực hành 1: Thực hành lập

kế hoạch 1 dự án

CLO2 CLO3 CLO4 CLO5 CLO6

+ Thuyết giảng + Trình chiếu + Thảo luận nhóm

- Giảng viên:

Giảng dạy trên lớp

- Sinh viên:

Tham gia nghe giảng, thảo luận; Làm bài thực hành 01

+ Tìm hiểu xây dựng kế hoạch

dự án [3]

A1.1, A1.2, A2.1

Tài liệu [1],[3]

Chương 3: Quản lý thời gian, tiến độ dự án và nguồn lực

Tuần

4,5,6/ buổi

thứ 4,5,6

(15 tiết)

3.1 Mạng công việc 3.2 Kỹ thuật tổng quan và đánh giá dự án (PERT) và phương pháp đường găng (CPM)

CLO2 CLO3 CLO4 CLO5

+ Thuyết giảng + Trình chiếu + Thảo luận

- Giảng viên:

Giảng dạy trên lớp

- Sinh viên:

+ Tìm hiểu môi trường cho sự thành công dự

án [2]

A1.1, A1.2, A2.1

Tài liệu [1],[2], [3]

Trang 8

Stt Nội dung CĐR HP

Hoạt động dạy và học tại lớp Hoạt động

tự học của SV

Bài đánh giá

Tài liệu Tham khảo

Phương pháp giảng dạy hoạt động Mô tả

3.3 Phương pháp biểu đồ GANTT và biểu đồ đường chéo 3.4 Phân phối nguồn lực cho dự án

Bài thực hành 2: Thực hành lập

kế hoạch quản lý tiến độ 1 dự án

giảng, thảo luận; Làm bài thực hành 02

Chương 4: Dự toán ngân sách và chi phí dự án

Tuần

7,8,9/ buổi

thứ 7,8,9

(15 tiết)

4.1 Khái niệm, tác dụng và đặc điểm của dự toán ngân sách

4.2 Phương pháp dự toán ngân sách

4.3 Quản lý chi phí dự án

Bài thực hành 3: Thực hành lập

dự toán ngân sách 1 dự án

CLO2 CLO3 CLO4 CLO5 CLO6

+ Thuyết giảng + Trình chiếu + Thảo luận nhóm

- Giảng viên:

Giảng dạy trên lớp

- Sinh viên:

Tham gia nghe giảng, thảo luận; Làm bài thực hành 03

+ Tìm hiểu quản

lý việc bàn giao

dự án [3]

A1.1, A1.2, A2.1

Tài liệu [1],[2], [3]

Thi giữa kỳ

Tuần 10/

buổi thứ

10 (05 tiết)

CLO1 CLO2 CLO4 CLO5 CLO6

A1.1, A1.2 Tài liệu

[1],[2], [3]

Chương 5: Quản lý chất lượng dự án

Tuần

11,12,13/

buổi thứ

5.1 Khái niệm chất lượng, quản

lý chất lượng và ý nghĩa 5.2 Nội dung công tác quán lý

CLO2 CLO3 CLO4

+ Thuyết giảng + Trình chiếu

- Giảng viên:

Giảng dạy trên lớp

+ Tìm hiểu quan

lý rủi ro dự án [2]

A1.1, A1.2, A2.1

Tài liệu [2],[3]

Trang 9

Stt Nội dung CĐR HP

Hoạt động dạy và học tại lớp Hoạt động

tự học của SV

Bài đánh giá

Tài liệu Tham khảo

Phương pháp giảng dạy hoạt động Mô tả

11,12,13

(15 tiết) chất lượng dự án5.3 Các công cụ quản lý chất

lượng dự án 5.4 Phương pháp đo lường rủi ro

dự án 5.5 Chương trình quản lý rủi ro

Bài thực hành 4: Thực hành

quản lý chất lượng 1 dự án

CLO5 CLO6 + Thảo luận nhóm - Sinh viên:Tham gia nghe

giảng, thảo luận; Làm bài thực hành 04

Chương 6: Giám sát và đánh giá dự án

Tuần

14,15/ buổi

thứ 14,15

(10 tiết)

6.1 Giám sát dự án 6.2 Đánh giá dự án

Bài thực hành 5: Thực hành

đánh giá chất lượng 1 dự án

CLO2 CLO3 CLO4 CLO5 CLO6

+ Thuyết giảng + Trình chiếu + Thảo luận nhóm

- Giảng viên:

Giảng dạy trên lớp

- Sinh viên:

Tham gia nghe giảng, thảo luận; Làm bài thực hành 05

+ Tìm hiểu việc hoàn thành dự

án [3]

A1.1, A1.2, A2.1

Tài liệu [1],[2], [3]

Thi kết thúc học phần

CLO2 CLO3 CLO5 CLO6

A1.1, A2.1

Tài liệu [1],[2]

Trang 10

X YÊU CẦU ĐỐI VỚI SINH VIÊN

+ Sinh viên phải đi học đúng giờ quy định;

+ Tham dự tối thiểu 70% thời gian trên lớp;

+ Đọc tài liệu và chuẩn bị cho mỗi buổi học trước khi vào lớp;

+ Làm đầy đủ bài tập theo yêu cầu của giảng viên;

+ Tôn trọng giảng viên và sinh viên cùng lớp;

+ Giữ trật tự, không gây ồn ào;

+ Để điện thoại ở chế độ rung hoặc im lặng;

+ Không mang theo các vật nguy hiểm, dễ cháy nổ vào lớp học;

+ Chỉ sử dụng Internet nhằm tra cứu thông tin phù hợp, phục vụ việc học tập;

+ Giữ gìn vệ sinh chung

Bà Rịa - Vũng Tàu, ngày … tháng … năm 20…

P Trưởng khoa PT P Trưởng bộ môn Giảng viên biên soạn

NCS ThS Trịnh Đình Cường ThS Ngô Thúy Lân ThS Nghiêm Phúc Hiếu

Ngày đăng: 24/08/2024, 08:05

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w