kế hoạch giáo dục phụ lục 1 3 cv 5512 môn lịch sử địa lí 7 sách kết nối tri thức với cuộc sống chia theo từng phân môn lịch sử và địa lí
Trang 1(Năm học 2024- 2025)
I Đặc điểm tình hình
1 Số lớp: ; Số học sinh: ; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):………
2 Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: ; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: Đại học: ; Trên đại học:
Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1 : Tốt: ; Khá: ; Đạt: ; Chưa đạt:
3 Thiết bị dạy học:(Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động
giáo dục)
Phân môn Lịch sử
1 - Tranh ảnh về chế độ phong kiến.
- Tư liệu có liên quan, video, phiếu học tập 01 bộ
Bài 1 Quá trình hình thành và phát triển chế độ phong kiến ở Tây Âu
2 - Lược đồ thể hiện một số cuộc phát kiến địa lý, thế 01 bộ Bài 2 Các cuộc phát kiến địa lí
Trang 2kỷ XV, XVI
- Tranh ảnh, tư liệu có liên quan
3
- Tranh ảnh minh họa cho phong trào Phục hưng
- Phim tư liệu về văn hóa Phục hưng
- Tranh ảnh, tư liệu có liên quan
01 bộ Bài 3: Phong trào Văn hóa Phục
hưng và Cải cách tôn giáo
4
- Phim tài liệu về một số thành tựu văn hóa tiêu biểu
của Trung Quốc từ thế kỷ VII đến giữa thế kỷ XIX
- Các thành tựu tiêu biểu của Trung Quốc thời Cận
đại
- Tranh ảnh, tư liệu có liên quan
01 bộ Bài 4: Trung Quốc thế kỉ VII đến
giữa thế kỉ XIX
5 - Các thành tựu tiêu biểu của Ấn Độ thời Cận đại -
Bài 5: Ấn Độ từ thế kỉ IV đến giữa thế kỉ XIX
6
- Lược đồ các quốc gia ở Đông Nam Á trong khoảng
thời gian từ nửa sau thế kỷ X đến nửa đầu thế kỷ
7
- Phim về Luang Prabang, cố đô của Lào, đã được
UNESCO công nhận là di sản văn hóa thế giới
(1995);
- Phim về Phạ Ngườm và vương quốc Lan Xang.-
Thành tựu văn hóa của Lào
01 bộ Bài 7: Vương quốc Lào
8 - Thành tựu văn hóa của Cam-pu-chia.
- Tranh ảnh, tư liệu có liên quan 01 bộ Bài 8: Vương quốc Cam-pu-chia
9 - Lược đồ các cuộc phát kiến địa lí
- Tranh ảnh, câu chuyện về các nhà thám hiểm Tư
01 bộ Chủ đề chung: Các cuộc đại phát
kiến địa lý
Trang 3liệu có liên quan.
10 - Lược đồ cát cứ 12 sứ quân.
-Tranh ảnh Tư liệu có liên quan 01 bộ
Bài 9: Đất nước buổi đầu độc lập (939 - 967)
11 - Tranh ảnh Tư liệu có liên quan
- Lược đồ kháng chiến chống Tống lần 1 01 bộ
Bài 10: Đại Cồ Việt thời Đinh và Tiền Lê (968 - 1009)
12 - Thành tựu văn hóa tiêu biểu thời Lý.
- Tranh ảnh, tư liệu có liên quan 01 bộ
Bài 11: Nhà Lý xây dựng và phát triển đất nước (1009 - 1225)
13 - Lược đồ, video cuộc kháng chiến chống Tống lần 2.
- Tranh ảnh, tư liệu có liên quan 01 bộ
Bài 12: Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Tống (1075 - 1077)
14 - Thành tựu văn hóa tiêu biểu thời Trần.
- Tranh ảnh, tư liệu có liên quan 01 bộ
Bài 13: Đại Việt thời Trần (1226 - 1400)
15 - Lược đồ kháng chiến chống quân Mông - Nguyên.
- Tranh ảnh, video, tư liệu có liên quan 01 bộ
Bài 14: Ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông - Nguyên
16 - Tranh ảnh thành nhà Hồ
Bài 15: Nước Đại Ngu thời Hồ (1400 - 1407)
17
- Lược đồ, video các trận đánh Tốt Động - Chúc
Động, trận Chi Lăng- Xương Giang
- Tranh ảnh, video, tư liệu có liên quan
01 bộ Bài 16: Khởi nghĩa Lam Sơn (1418
- 1427)
18 - Tranh ảnh, tư liệu về các danh nhân văn hóa, các
Bài 17: Đại Việt thời Lê Sơ (1428 - 1527)
19 - Lược đồ vương quốc Cham-pa.
- Thành tựu văn hóa tiêu biểu Tư liệu có liên quan 01 bộ
Bài 18: Vương quốc Chăm-pa và vùng đất Nam Bộ từ đầu thế kỉ X đến đầu thế kỉ XVI
Trang 4Phân môn Địa Lí
1 Thảm thực vật ở dãy Andes 04 bộ/GV Châu Âu Kích thước (420x590)mm
2 Bản đồ các nước châu Âu 1 bộ/GV
Châu Âu Kích thước (720x1020)mm.
4 Bản đồ các nước châu Á
1 bộ/GV
Châu Á Kích thước (720x1020)mm.
6 Bản đồ các nước châu Phi 1 tờ/GV
Châu Phi Kích thước (720x1020)mm
7 Bản đồ tự nhiên châu Phi 1 tờ/GV
8 Bản đồ tự nhiên châu Mỹ 1 tờ/GV Châu Mỹ Kích thước (720x1020)mm.
9 Bản đồ tự nhiên châu Đại Dương 1 tờ/GV Châu Đại Dương Kích thước (720x1020)mm.
10
Kịch bản tác động của biến đổi
khí hậu tới thiên nhiên châu Nam
Cực
1 tờ/GV Châu Nam Cực Định dạng MP4
4 Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập(Trình bày cụ thể các phòng thí
nghiệm/phòng bộ môn/phòng đa năng/sân chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)
STT Tên phòng Số lượng Phạm vi và nội dung sử dụng Ghi chú
Internet, hệ thống âm
Trang 5Phòng đa năng thanh; Sử dụng theo lịch
đăng kí
2 Phòng bộ môn 01 Sử dụng dạy học, hội giảng
II Kế hoạch dạy học : Cả năm: 35 tuần Tổng số tiết: 105 tiết Phân môn Lịch sử: 52 tiết; Phân môn Địa lí: 53 tiết
1 ĐỐI VỚI PHÂN MÔN LỊCH SỬ
STT Tiết Bài học
(1)
Số tiết (2)
Yêu cầu cần đạt (3)
Chương 1: Tây Âu từ TK V đến nửa đầu TK XVI
1 1;2;3 Bài 1 Quá trình hình
thành và phát triển chế độ phong kiến ở Tây Âu
3 - Kể lại được những sự kiện chủ yếu về quá trình hình thành,
đặc điểm lãnh địa và quan hệ xã hội phong kiến ở Tây Âu
- Phân tích được vai trò của thành thị trung đại.
- Mô tả được sơ lược sự ra đời của Thiên Chúa giáo
2 4;5 Bài 2 Các cuộc phát kiến
địa lí
2 - Sử dụng lược đồ hoặc bản đồ, giới thiệu được những nét
chính về hành trình của một số cuộc phát kiến địa lí lớn trênthế giới
- Nêu được hệ quả của các cuộc phát kiến địa lí
Trang 6- Xác định được những biến đổi chính trong xã hội và sự hình thành quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa ở Tây Âu.
3 6;7;10 Bài 3: Phong trào Văn hóa
Phục hưng và Cải cách tôn giáo
3 - Giới thiệu được sự biến đổi quan trọng về kinh tế - xã hội của
Tây Âu từ thế kỉ XIII đến thế kỉ XVI
- Trình bày được những thành tựu tiêu biểu của phong trào vănhoá Phục hưng
-Hệ thống kiến thức, bộ câu hỏi ôn tập
-Đề kiểm tra
6 11;12;
13 Chủ đề: Các cuộc đại phát
kiến địa lí
3 - Giải thích được nguyên nhân và những yếu tố tác động đến
các cuộc đại phát kiến địa lí
- Mô tả được 2 cuộc đại phát kiến địa lí C Cô-lôm-bô tìm ra châu Mỹ (1492-1502) và cuộc thám hiểm của Ph Ma-gien-lăng vòng quanh Trái Đất (1519-1522)
- Phân tích được tác động của các cuộc đại phát kiến địa lí đối với tiến trình lịch sử
Chương 2: Trung Quốc và Ấn Độ thời Trung đại
Trang 77 14;15;
16
Bài 4: Trung Quốc thế kỉ VII đến giữa thế kỉ XIX
3 - Lập được sơ đồ tiến trình phát triển của Trung Quốc từ thế kỉ
VII đến giữa thế kỉ XIX (các thời Đường, Tống, Nguyên, Minh, Thanh)
- Nêu được những nét chính về sự thịnh vượng và thành tựu văn hóa của Trung Quốc dưới thời Đường- Minh- Thanh về văn hóa từ thế kỉ VII đến giữa thế kỉ XIX (Nho giáo, sử học, kiến trúc, )
8 17;18;
19
Bài 5: Ấn Độ từ thế kỉ IV đến giữa thế kỉ XIX
3 - Nêu được những nét chính về điều kiện tự nhiên của Ấn Độ.
- Trình bày khái quát được sự ra đời và tình hình chính trị,
kinh tế, xã hội của Ấn Độ dưới thời vương triều Gúp-ta, Đê-li,Mô-gôn
- Giới thiệu và nhận xét được một số thành tựu tiêu biểu về văn hoá của Ấn Độ dưới các triều đại phong kiến
Chương 3: Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ X đến nửa đầu thế kỉ XVI
9 20;21 Bài 6: Các vương quốc
phong kiến Đông Nam Á
từ nửa sau thế kỉ X đến nửa đầu thế kỉ XVI
2 - Mô tả được quá trình hình thành, phát triển của các quốc gia
Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ X đến nửa đầu thế kỉ XVI
- Giới thiệu và nhận xét được những thành tựu văn hoá tiêu biểu của Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ X đến nửa đầu thế kỉ XVI
10 22;23 Bài 7: Vương quốc Lào 2 - Mô tả được quá trình hình thành và phát triển của Vương
quốc Lào
- Nhận biết và đánh giá được sự phát triển của Vương quốc
Trang 8Lào thời Lan Xang.
- Nêu được một số nét tiêu biểu về văn hoá của Vương quốc Lào
11 24 Ôn tập cuối kì I 1 - Hệ thống hóa lại kiến thức các bài đã học trong chương trình.
- Rèn luyện lại các kĩ năng đã hình thành trong các tiết học
12 25 Kiểm tra cuối kì I 1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng được cung cấp trong cả quá trình
học tập đến thời điểm hiện tại vào những tình huống học tập
Chương 4: Đất nước dưới thời các vương triều Ngô- Đinh- Tiền Lê (939-1009)
14 28;29 Bài 9: Đất nước buổi đầu
độc lập (939 - 967)
2 - Nêu được những nét chính về tổ chức chính quyền , đời sống
xã hội và văn hóa dưới thời Ngô
- Trình bày được công cuộc thống nhất đát nước của Đinh Bộ Lĩnh và sự thành lập nhà Đinh
15 30;31 Bài 10: Đại Cồ Việt thời
Đinh và Tiền Lê (968 - 1009)
2 - Giới thiệu được những nét chính về tổ chức chính quyền thời
Ngô - Đinh - Tiền Lê
- Mô tả được cuộc kháng chiến chống Tống của Lê Hoàn năm
Trang 93 - Trình bày được sự thành lập nhà Lý Đánh giá được sự kiện
dời đô ra Đại La của Lý Công Uẩn
- Mô tả được những nét chính về chính trị, kinh tế, xã hội, vănhóa, tôn giáo thời Lý
- Giới thiệu được những thành tựu tiêu biểu về văn hoá, giáo dục thời Lý (Văn Miếu - Quốc Tử Giám, mở khoa thi, )
17 35 Ôn tập giữa kì II 1 Hệ thống câu hỏi,
18 36 Kiểm tra giữa kì II 1 Đề kiểm tra
19 37;38 Bài 12: Cuộc kháng chiến
chống quân xâm lược Tống (1075 - 1077)
2 - Đánh giá được những nét độc đáo của cuộc kháng chiến
chống Tống và vai trò của Lý Thường Kiệt trong cuộc khángchiến chống Tống (1075 - 1077)
- Trình bày được những nét chính về tình hình chính trị, kinh
tế, xã hội, văn hóa, tôn giáo thời Trần
21 42;43;
44
Bài 14: Ba lần kháng chiến chống quân xâm
3 - Lập được lược đồ diễn biến chính của ba lần kháng chiến
chống quân xâm lược Mông - Nguyên
Trang 10lược Mông - Nguyên - Phân tích được nguyên nhân thắng lợi, nêu được ý nghĩa lịch
sử của ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông - Nguyên, nhận thức được sâu sắc tinh thần đoàn kết và quyết tâm chống giặc ngoại xâm của quân dân Đại Việt
- Đánh giá được vai trò của một số nhân vật lịch sử tiêu biểu thời Trần: Trần Thủ Độ, Trần Quốc Tuấn, Trần Nhân Tông,
22 45 Bài 15: Nước Đại Ngu
thời Hồ (1400 - 1407)
1 - Trình bày được sự ra đời của nhà Hồ.
- Giới thiệu được một số nội dung chủ yếu trong cải cách của
Hồ Quý Ly và nêu được tác động của những cải cách ấy đốivới xã hội thời nhà Hồ
- Mô tả được những nét chính về cuộc kháng chiến chống quânxâm lược nhà Minh
- Giải thích được nguyên nhân thất bại của cuộc kháng chiến chống quân Minh xâm lược
Chương 6: Khởi nghĩa Lam Sơn và Đại Việt thời Lê Sơ (1418 - 1527)
23 46;47 Bài 16: Khởi nghĩa Lam
Trang 1125 48 Ôn tập cuối kì II 1 - Hệ thống hóa lại kiến thức các bài đã học trong chương trình.
- Rèn luyện lại các kĩ năng đã hình thành trong các tiết học
26 49 Kiểm tra cuối kì II 1 - Vận dụng kiến thức, kĩ năng được cung cấp trong cả quá
trình học tập đến thời điểm hiện tại vào những tình huống học tập cụ thể
24 50;51 Bài 17: Đại Việt thời Lê
Sơ (1428 - 1527)
2 - Mô tả được sự thành lập nhà Lê sơ.
- Nhận biết được tình hình kinh tế - xã hội thời Lê sơ
- Giới thiệu được sự phát triển văn hoá, giáo dục và một số danh nhân văn hoá tiêu biểu thời Lê sơ
Chương 7: Vùng đất phía Nam Việt Nam từ đầu
thế kỉ X đến đầu thế kỉ XVI
27 52 Bài 18: Vương quốc
Chăm-pa và vùng đất Nam Bộ từ đầu thế kỉ X đến đầu thế kỉ XVI
1 - Nêu được những diễn biến cơ bản về chính trị của vương
quốc Cham-pa, vùng đất Nam Bộ từ đầu TK X đến đầu TK XVI
- Nêu được những diễn biến cơ bản về chính trị, kinh tế văn hoá ở vùng đất phía nam từ đầu thế kỉ X đến đầu thế kỉ XVI
Trang 122 ĐỐI VỚI PHÂN MÔN ĐỊA LÍ
STT Tiết Bài học
(1)
Số tiết (2)
Yêu cầu cần đạt (3)
Chương 1: CHÂU ÂU
1 1;2;3 Bài 1: Vị trí địa lí, đặc
điểm tự nhiên châu Âu
3 – Trình bày được đặc điểm vị trí địa lí, hình dạng và kích
thước châu Âu
– Phân tích được đặc điểm các khu vực địa hình chính của châu Âu: khu vực đồng bằng, khu vực miền núi
– Phân tích được đặc điểm phân hoá khí hậu: phân hóa bắc nam; các khu vực ven biển với bên trong lục địa
– Trình bày được đặc điểm các đới thiên nhiên: đới nóng; đới lạnh; đới ôn hòa
2 4;5 Bài 2: Đặc điểm dân cư,
xã hội châu Âu
2 – Trình bày được đặc điểm của cơ cấu dân cư, di cư và đô
thị hoá ở châu Âu
- Phân tích được những thuận lợi và khó khăn của dân số đến
sự phát triển kinh tế-xã hội ở châu Âu
Trang 13trong bốn trung tâm kinh tế lớn trên thế giới
3 – Trình bày được đặc điểm vị trí địa lí, hình dạng và kích
4 – Xác định được trên bản đồ chính trị các khu vực của châu
Á
- Trình bày được đặc điểm tự nhiên của các khu vực của châuÁ
8 17 Ôn tập giữa kì 1 01 -HS hệ thống lại kiến thức đã học về Châu Âu; Châu Á
-Chuẩn bị làm bài kiểm tra đánh giá chất lượng bộ môn
9 18 Kiểm tra giữa kì 1 01 -HS làm tốt bài kiểm tra đánh giá chất lượng bộ môn
10 21;22 Bài 8: Thực hành: Tìm 2 - Biết cách sưu tầm tư liệu và trình bày về một trong các nền
Trang 14điểm tự nhiên châu Phi
2 – Trình bày được đặc điểm vị trí địa lí, hình dạng và kích
thước châu Phi
– Phân tích được một trong những đặc điểm thiên nhiên châu Phi: địa hình; khí hậu; sinh vật; nước; khoáng sản
12 25
Ôn tập cuối kì I
1 HS hệ thống lại kiến thức đã học về Châu Âu, Châu Á, Châu
Phi
-Chuẩn bị làm bài kiểm tra đánh giá chất lượng bộ môn
13 26 Kiểm tra cuối kì I 1 -HS làm tốt bài kiểm tra đánh giá chất lượng bộ môn.
14 27 Bài 10: Đặc điểm dân cư,
xã hội châu Phi
1 – Trình bày được một trong những vấn đề nổi cộm về dân cư,
xã hội và di sản lịch sử châu Phi: tăng nhanh dân số; vấn đề nạn đói; vấn đề xung đột quân sự,
15 28 Bài 11: Phương thức con
người khai thác, sử dụng vàbảo vệ thiên nhiên châu Phi
1 – Trình bày được cách thức người dân châu Phi khai thác
thiên nhiên ở các môi trường khác nhau
– Phân tích được một trong những vấn đề môi trường trong sửdụng thiên nhiên ở châu Phi: vấn đề săn bắn và buôn bán động vật hoang dã, lấy ngà voi, sừng tê giác,
16 29 Bài 12: Thực hành: Tìm 1 – Biết cách sưu tầm tư liệu và trình bày được một số sự kiện
Trang 15hiểu khái quát Cộng hòa Nam Phi
lịch sử về Cộng hoà Nam Phi trong mấy thập niên gần đây
17 30;31;
32;33
Chủ đề chung 2:
Đô thị: Lịch sử và hiện tại
4 - Phân tích được các điều kiện địa lí và lịch sử góp phần hình
thành và phát triển một số đô thị cổ đại và trung đại (qua một
số trường hợp cụ thể)-Trình bày được mối quan hệ giữa đô thị với các nền vănminh cổ đại
- Trình bày được vai trò của giới thương nhân với sự phát triển đô thị châu Âu trung đại
Chương 4: CHÂU MỸ
18 34 Bài 13: Vị trí địa lí, phạm
vi châu Mĩ Sự phát kiến rachâu Mĩ
1 – Trình bày khái quát về vị trí địa lí, phạm vi châu Mỹ.
– Phân tích được các hệ quả địa lí – lịch sử của việc Christopher Colombus phát kiến ra châu Mỹ (1492 – 1502)
19 35;36 Bài 14: Các đặc điểm tự
nhiên Bắc Mĩ Tiết 1: Đặc điểm địa hình và khí hậu Bắc Mĩ
2 – Trình bày được một trong những đặc điểm của tự nhiên: sự
phân hoá của địa hình, khí hậu; sông, hồ; các đới thiên nhiên
ở Bắc Mỹ
20 37;38;
39
Bài 15: Đặc điểm dân cư,
xã hội, phương thức khai thác tự nhiên và bền vững
ở Bắc Mĩ
3 – Phân tích được một trong những vấn đề dân cư, xã hội: vấn
đề nhập cư và chủng tộc, vấn đề đô thị hoá ở Bắc Mỹ
– Xác định được trên bản đồ một số trung tâm kinh tế quan trọng ở Bắc Mỹ
– Phân tích được phương thức con người khai thác tự nhiên bền vững ở Bắc Mỹ
Trang 1621 40;41 Bài 16: Đặc điểm tự nhiên
Trung và Nam Mĩ
2 – Trình bày được sự phân hoá tự nhiên ở Trung và Nam Mỹ:
theo chiều Đông – Tây, theo chiều Bắc – Nam và theo chiều cao (trên dãy núi Andes)
22 42;43;
44
Bài 17: Đặc điểm dân cư,
xã hội Trung và Nam Mĩ,khai thác, sử dụng và bảo
vệ rừng a-ma-dôn
3 – Trình bày được đặc điểm nguồn gốc dân cư Trung và Nam
Mỹ, vấn đề đô thị hoá, văn hoá Mỹ Latinh
– Trình bày được đặc điểm của rừng nhiệt đới Amazon
– Phân tích được vấn đề khai thác, sử dụng và bảo vệ thiên nhiên ở Trung và Nam Mỹ thông qua trường hợp rừng Amazon
23 45 Ôn tập giữa kì II 1 -HS hệ thống lại kiến thức đã học về Châu Mỹ; Châu Đại
Dương
-Chuẩn bị làm bài kiểm tra đánh giá chất lượng bộ môn
24 46 Kiểm tra giữa kì II 1 -HS làm tốt bài kiểm tra đánh giá chất lượng bộ môn.
Chương 5 CHÂU ĐẠI DƯƠNG và CHÂU NAM CỰC
25 47;48;
49
Bài 18: Châu Đại Dương 3 – Xác định được các bộ phận của châu Đại Dương; vị trí địa
lí, hình dạng và kích thước lục địa Australia
– Xác định được trên bản đồ các khu vực địa hình và khoáng sản
– Phân tích được đặc điểm khí hậu Australia, những nét đặc sắc của tài nguyên sinh vật ở Australia
– Trình bày được đặc điểm dân cư, một số vấn đề về lịch sử
và văn hoá độc đáo của Australia
– Phân tích được phương thức con người khai thác, sử dụng