1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

giới thiệu nghành tài chính ngân hàng chuẩn đầu ra chương trình đào tạo kết cấu và khung chương trình đào tạo nghành tài chính ngân hàng hiện hành

22 0 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Giới thiệu ngành tài chính ngân hàng, chuẩn đầu ra chương trình đào tạo, kết cấu và khung chương trình đào tạo ngành tài chính ngân hàng hiện hành
Tác giả Chu Thanh Ngan
Người hướng dẫn Tran Thi Binh An, Giảng viên chấm 1, Giảng viên chấm 2
Trường học Trường Đại Học Ngân Hàng TP. Hồ Chí Minh
Chuyên ngành Tài chính Ngân hàng
Thể loại Tiểu luận cuối khóa
Năm xuất bản 2022
Thành phố TP. Hồ Chí Minh
Định dạng
Số trang 22
Dung lượng 113,07 KB

Nội dung

Chuẩn đầu ra về kiến thức1 Kiến thức tổng hợp để phân tích, hoạch định chiến lược và giải quyết cácvấn đề trong lĩnh vực tài chính và ngân hàng trong điều kiện hội nhập kinhtế toàn cầu.2

Trang 1

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGÂN HÀNG NHÀ NƯỚC VIỆT NAM

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TP HỒ CHÍ MINH

TIỂU LUẬN CUỐI KHÓA MÔN: GIỚI THIỆU NGHÀNH TÀI CHÍNH NGÂN HÀNG

MSSV : 050610221105 Lớp: L14

Khóa học : CLC- K10 GVHD: TRẦN THỊ BÌNH AN

TP HỒ CHÍ MINH, THÁNG 12 NĂM 2022

Trang 2

Giảng viên chấm 2:

Nhận xét (nếu có):

Điểm:

Giảng viên chấm 2 (Ký và ghi rõ họ tên)

Điểm tổng hợp:

Mục lục

PHẦN I: GIỚI THIỆU NGHÀNH TÀI CHÍNH NGÂN HÀNG, CHUẨN ĐẦU RA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO, KẾT CẤU VÀ KHUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGHÀNH TÀI CHÍNH NGÂN

HÀNG HIỆN HÀNH 1

1 Nghành tài chính ngân hàng là gì ? 1

2 Các chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo nghành tài chính ngân hàng trường ĐH Ngân hàng TP.HCM 1

2.1 Mục tiêu cụ thể 1

2.2 Khối lượng kiến thức: 2

2.3 Chuẩn đầu ra tin học: 3

2.4 Chuẩn tiếng Anh 3

2.5 Chương trình đào tạo kỹ năng mềm : 4

2.6 Nghiên cứu khoa học 4

Trang 3

3 Kết cấu và khung chương trình đào tạo 4

3.1 Kết cấu chương trình đào tạo 4

3.2 Khung chương trình đào tạo: 5

PHẦN II: KẾ HOẠCH HỌC TẬP VỚI CÁC MÔN HỌC/ HỌC PHẦN 8

1 Học kỳ 1 8

2 Học kỳ 2 9

3 Học kỳ 3 9

4 Học kỳ 4 10

5 Học kỳ 5 10

6 Học kỳ 6 11

7 Học kỳ 7 12

8 Học kỳ 8 12

9 Dự kiến 12

PHẦN III: HAI VỊ TRÍ DỰ KIẾN SẼ THAM GIA DỰ TUYỂN SAU TỐT NGHIỆP 12

1 Nhân viên quản lý rủi ro 12

1.1 Công việc 12

1.2 Kinh nghiệm cần có 13

1.3 Yêu cầu về chuyên môn 13

1.4 Kỹ năng cần có 13

2 Chuyên viên phân tích tài chính 14

2.1 Công việc 14

2.2 Kinh nghiệm cần có 14

2.3 Yêu cầu về chuyên môn 14

2.4 Kỹ năng cần có 15

PHẦN IV: SINH VIÊN NGHÀNH TÀI CHÍNH NGÂN HÀNG CẦN CÓ NHỮNG PHẨM CHẤT ĐẠO ĐỨC GÌ NGOÀI CHUYÊN MÔN, CÁCH ĐỂ CÓ ĐƯỢC CHÚNG 15

1 Đạo đức nghề nghiệp 15

Trang 4

2. Các phẩm chất đạo đức: 16

2.1 Tính tuân thủ: 16

2.2 Sự cẩn trọng: 16

2.3 Sự liêm chính: 17

2.4 Sự tận tâm và chuyên cần: 17

2.5 Tính chủ động, sáng tạo, thích ứng: 17

2.6 Ý thức bảo mật thông tin: 17

2.7. Hai quy tắc ứng xử là: 18

3. Sinh viên rèn luyện để có đạo đức nghề nghiệp 18

Tài liệu tham khảo 19

DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT

Trang 5

NỘI DUNG

PHẦN I: GIỚI THIỆU NGHÀNH TC-NH, CHUẨN ĐẦU RA CHƯƠNG TRÌNHĐÀO TẠO, KẾT CẤU VÀ KHUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGHÀNHTÀI CHÍNH NGÂN HÀNG HIỆN HÀNH

1 Nghành tài chính ngân hàng là gì ?

Ngành Tài chính – Ngân hàng nghiên cứu sự lưu chuyển của thị trường tiền tệ tạicác ngân hàng ở phạm vi trong nước và quốc tế cũng như các công cụ tại chính chongân hàng phát hành, các dịch vụ giao dịch tài chính Tài chính ngân hàng là mộtphạm trù rất rộng, bao gồm các lĩnh vực nhỏ và chuyên biệt hơn như ngân hàng, tàichính doanh nghiệp, tài chính thuế, tài chính bảo hiểm, phân tích tài chính, kinh tếhọc tài chính,…

2 Các chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo nghành tài chính ngânhàng trường ĐH Ngân hàng TP.HCM

2.1 Mục tiêu cụ thể

STT Tiêu chí

I Chuẩn đầu ra về kiến thức

1 Kiến thức tổng hợp để phân tích, hoạch định chiến lược và giải quyết các

vấn đề trong lĩnh vực tài chính và ngân hàng trong điều kiện hội nhập kinh

tế toàn cầu

2 Có khả năng vận dụng các kiến thức lý thuyết vào các hoạt động quản lý ở

tầm vĩ mô cũng như ở tầm các định chế tài chính, ngân hàng một cáchsáng tạo, phù hợp với thực tiễn Việt Nam

3 Phân tích một cách toàn diện, đầy đủ, có hệ thống ở trình độ cao các kiến

thức lý thuyết trong lĩnh vực tài chính – ngân hàng

4 Vận dụng phương pháp nghiên cứu khoa học hiện đại, tiếp cận được với

các phương pháp nghiên cứu tiên tiến để truyền thụ kiến thức và hướngdẫn nghiên cứu khoa học

II Chuẩn đầu ra về kỹ năng

1 Kỹ năng phân tích, tổng hợp và đánh giá khoa học các vấn đề về tài chính

Trang 6

3 Kỹ năng tổ chức thực hiện nghiên cứu, phản biện và hướng dẫn nghiên

cứu các vấn đề về tài chính và ngân hàng một cách độc lập

4 Kỹ năng trình bày và công bố các công trình nghiên cứu khoa học theo các

2 Nhà quản lý, chuyên gia tại các định chế tài chính trong và ngoài nước,

các cơ quan quản lý Nhà nước, Bộ, Ban, Ngành

3 Chuyên gia về kinh tế làm việc cho các dự án phát triển có liên quan đến

lĩnh vực tài chính - ngân hàng

2.2 Khối lượng kiến thức:

Khối lượng kiến thức Chương trình đào tạo đại học chính quy chất lượng caongành Tài chính ngân hàng bao gồm:

- Chương trình giáo dục đại cương và chuyên nghiệp: 130 tín chỉ

- Chương trình đào tạo tăng cường gồm 08 tín chỉ kỹ năng mềm và tối

đa 36 tín chỉ tiếng Anh tăng cường

- Chương trình giáo dục thể chất và giáo dục quốc phòng gồm 05 tínchỉ giáo dục thể chất và 08 tín chỉ giáo dục quốc phòng

Trang 7

Điểm số của các học phần trong Chương trình giáo dục đại cương và chuyênnghiệp là căn cứ để tính điểm bình quân tích lũy và xếp loại tốt nghiệp Các họcphần không trong chương trình giáo dục thể chất, giáo dục quốc phòng là học phầnđiều kiện

2.3 Chuẩn đầu ra tin học:

- Điều kiện để học học phần Tin học ứng dụng: sinh viên đạt một trong các điềukiện sau đây:

(a) Sinh viên đạt yêu cầu trong kỳ kiểm tra trình độ Tin học đầu khóa do Trường

tổ chức;

(b) Sinh viên có Chứng chỉ ứng dụng công nghệ thông tin cơ bản do Trường cấp;(c) Sinh viên có các chứng chỉ khác tương đương theo thông báo của Trường.Sinh viên thực hiện nộp các chứng chỉ để chứng minh trình độ tin học theo thôngbáo của Trường

- Chuẩn Tin học đầu ra: sinh viên đạt một trong các điều kiện sau đây:

(a) Sinh viên có Chứng chỉ ứng dụng công nghệ thông tin nâng cao do Trườngcấp; (b) Sinh viên có các chứng chỉ khác tương đương theo thông báo của Trường.Sinh viên thực hiện nộp các chứng chỉ để chứng minh trình độ tin học theo thôngbáo của Trường

2.4 Chuẩn tiếng Anh

- Chương trình tiếng Anh tăng cường được tổ chức giảng dạy thành 5 học phầntrong 2 năm đầu của khóa học, mỗi học phẫn có 4 đvtc kết hợp 4 kỹ năng: nghe,nói, đọc viết từ cấp độ thấp đến cao theo chuẩn IELTS hoặc tương đương

-Điều kiện để học học phần tiếng Anh chuyên ngành: Sinh viên phải được chứngnhận đạt trình độ tiếng Anh tối thiểu tương ứng cấp độ 3/6 của Khung năng lựcngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam, hoặc có chứng chỉ tiếng Anh quốc tế tươngđương theo danh mục Trường thông báo Sinh viên thực hiện nộp các chứng chỉchứng minh trình độ ngoại ngữ theo thông báo của Trường

Trang 8

- Chuẩn tiếng Anh đầu ra: Sinh viên phải đạt chuẩn đầu ra trình độ tiếng Anh tốithiểu ở bậc 4/6 theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam, hoặc cóchứng chỉ tiếng Anh quốc tế tương đương theo danh mục Trường thông báo; sinhviên thực hiện nộp các chứng chỉ chứng minh trình độ ngoại ngữ theo thông báo củaTrường.

2.5 Chương trình đào tạo kỹ năng mềm :

Sinh viên phải hoàn thành chương trình đào tạo kỹ năng mềm bao gồm 8 tín chỉ.Nhà trường tổ chức chương trình với nhiều học phần kỹ năng mềm cần thiết chophát triển các nhân và nghề nghiệp tương lại Sinh viên không phải đóng học phícho các học phần kỹ năng mềm Các học phần kỹ năng mềm là điều kiện để xétcông nhận tốt nghiệp, không được sử dụng để tính điểm trung bình chung tích lũy

2.6 Nghiên cứu khoa học

Trong cả khóa học, mỗi sinh viên phải được công nhận hoàn thành hoạt độngnghiên cứu khoa học theo Quy định về hoạt động nghiên cứu khoa học đối với sinhviên thuộc Chất lượng cao Đây là một trong những điều kiện xét công nhận tốtnghiệp

3 Kết cấu và khung chương trình đào tạo

3.1 Kết cấu chương trình đào tạo

3.1.1 Chương trình giáo dục đại cương và chuyên nghiệp

ST

T

Khối kiến thức Số hoc phần Số tín chỉ Tỷ lệ (%)

1 Giáo dục đại cương 10 22 17.89

2 Giáo dục chuyên nghiệp 32 101 82.11

Trang 9

T

Khối kiến thức Số tín chỉ

2 Giáo dục quốc phòng an ninh/National Defence and Security

Trang 10

3.2.2 Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp

Học phần tự chọn (Sinh viên chọn 03 học phần thuộc 1 trong 2 nhóm định hướng; lưu ý: chọn

hướng đúng với hướng lựa chọn ở kiến thức giáo dục đại cương)

Trang 11

doanh ngân hàng

18a Thẩm định giá tài

19a Khởi nghiệp kinh

doanh trong thời

Trang 12

9a Kế toán Ngân

hàng nâng cao

6b Kiểm toán công

Trang 13

3 Pháp luật đại cương 2 9.5 X

3 Học kỳ 3

STT Tên học phần Số tín chỉ Điểm TB mục tiêu Đã đăng ký

4 Học kỳ 4

STT Tên học phần Số tín chỉ Điểm TB mục tiêu Đã đăng ký

Trang 14

1 Tiếng Anh chuyên ngành

5 Giải thuật ứng dụng trong

kinh doanh

5 Học kỳ 5

STT Tên học phần Số tín chỉ Điểm TB mục tiêu Đã đăng ký

1 Hoạt động kinh doanh ngân

- Kinh doanh ngoại hối

(giảng tiếng anh)

Trang 15

1 Thẩm định dự án đầu tư 3 8

3 Quản trị ngân hàng thương

mại

5 Tài chính phái sinh và quản

trị rủi ro

8 Kĩ năng viết CV & phỏng

Trang 16

PHẦN III: HAI VỊ TRÍ DỰ KIẾN SẼ THAM GIA DỰ TUYỂN SAU TỐTNGHIỆP

1 Nhân viên quản lý rủi ro

Quản trị rủi ro là quá trình tiếp cận rủi ro một cách khoa học và có hệ thống nhằmnhận dạng, kiểm soát; và giảm thiểu những tổn thất đồng thời tìm cách biến rủi rothành những cơ hội thành công

1.1 Công việc

o Tham gia xây dựng; cập nhật và giải thích các chính sách, tiêu chuẩn, công

cụ và kỹ thuật quản lý rủi ro;

o Đảm bảo chính sách quản lý rủi ro hoạt động được triển khai và thực thi hiệuquả ở các đơn vị trong toàn Ngân hàng;

o Duy trì hồ sơ rủi ro hoạt động trên phạm vi toàn Ngân hàng phù hợp với khẩu vị rủi ro của Ngân hàng;

o Làm việc với các bộ phận khác có liên quan để hỗ trợ / tư vấn về thực hiện các chiến lược giảm thiểu rủi ro;

o Phối hợp với Kiểm toán nội bộ để lập kế hoạch đánh giá và giám sát sự tuân thủ về quản lý rủi ro hoạt động

1.2.Kinh nghiệm cần có

o Ưu tiên có chứng chỉ quản lý quỹ và quản lý chứng khoán phái sinh;

o Vị trí này thường yêu cầu có kinh nghiệm tại các tổ chức tài chính hoặc đã từng làm việc liên quan đến kiểm toán; quản lý rủi ro; giám sát sự tuân thủ; kỹ thuật; quản lý sự chuyển đổi hoặc cải tiến quy trình;

o Vì vậy, đối với những người yêu thích công việc này nhưng lại chưa có kinh nghiệm thì cần phải rèn luyện rất nhiều về cả kỹ năng lẫn chuyên môn; chủ động thực tập hoặc làm việc tại các vị trí liên quan

1.3.Yêu cầu về chuyên môn

Trang 17

Tốt nghiệp đại học chuyên ngành Chứng khoán; Tài chính; Toán – Kinh tế; Hệ thống thông tin quản lý Có kiến thức về thị trường chứng khoán; thị trường trái phiếu; thị trường tiền tệ Việt Nam và thế giới.

1.4.Kỹ năng cần có

o Sử dụng thành thạo các phần mềm tin học văn phòng (PowerPoint, Word, Excel);

o Khả năng nói và viết tiếng Anh tốt;

o Có khả năng hiểu, phân tích báo cáo tài chính và tư duy logic;

o Có khả năng chịu áp lực công việc cao;

o Năng động, giao tiếp tốt;

o Có thái độ tích cực, kỷ luật, tinh thần trách nhiệm

o Kỹ năng quản lý rủi ro, kỹ năng đánh giá, phân tích, có thể làm việc độc lập

2 Chuyên viên phân tích tài chính

Phân tích tài chính là tổng hợp và phân tích các thông tin tài chính, phân tích xu hướng và đưa ra các dự báo, thu thập các bảng thống kê, báo cáo kinh doanh, báo cáo kế toán và đưa ra các báo cáo nhằm tư vấn tài chính và đầu tư cho ban giám đốc, khách hàng và đồng nghiệp Đây là công việc đòi hỏi sự tỉ mỉ, có tầm nhìn về các vấn đề tài chính và tất nhiên, bạn phải là người làm việc với các con số cực kỳ tốt

Trang 18

o Thực hiện công việc theo đúng chính sách, quy định, quy trình, hướng dẫn nội bộ… và cam kết chất lượng;

o Tham gia vào các dự án phát triển hệ thống, quy hoạch thông tin, phát triển quy trình nghiệp vụ của khối Tài chính – Kế hoạch

2.2.Kinh nghiệm cần có

Ưu tiên những người có kiến thức, kinh nghiệm, kỹ năng về quản lý dự án tài chính, ngân hàng

2.3.Yêu cầu về chuyên môn

Tốt nghiệp ngành ngân hàng, tài chính, kinh tế, kế toán, quản trị kinh doanh, ngoại thương;

Những người học không chuyên về tài chính cũng có thể trở thành chuyên viên tài chính ngân hàng Nhiều chuyên viên trong lĩnh vực này cho biết thành công mà họ

có là nhờ học trong quá trình theo đuổi nghề Chỉ cần có những kiến thức cơ bản về tài chính, cộng thêm đam mê và quyết tâm thì theo đuổi công việc này là hoàn toàn

có thể

2.4.Kỹ năng cần có

o Kỹ năng giao tiếp: Hàng ngày bạn phải làm việc, nói chuyện với rất nhiều người với các chức danh khác nhau bên trong công ty và khách hàng Thế nên bạn cần phải biết cách để diễn giải các ý tưởng của mình và giải quyết các vấn để của khách hàng;

o Kỹ năng phân tích và giải quyết vấn đề cũng rất quan trọng Thị trường luôn luôn thay đổi nên bạn cần phải cập nhật, phân tích đa dạng vấn đề để đưa ra phươnghướng và dự trù giải quyết các rủi ro cho công ty;

o Một số vị trí trong ngành tài chính và nhất là vị trí chuyên viên phân tích tài chính sẽ có sự cạnh tranh rất khốc liệt Để đạt được thành công, bạn cần phải đặt mục đích cao cho bản thân để có động lực làm việc một cách chăm chỉ và đạt được kết quả;

Trang 19

o Sử dụng thành thạo các phần mềm tin học văn phòng (PowerPoint, Word, Excel);

o Khả năng nói và viết tiếng Anh tốt;

o Có khả năng chịu áp lực công việc cao;

o Có thái độ tích cực, kỷ luật, tinh thần trách nhiệm

PHẦN IV: SINH VIÊN NGHÀNH TÀI CHÍNH NGÂN HÀNG CẦN CÓNHỮNG PHẨM CHẤT ĐẠO ĐỨC GÌ NGOÀI CHUYÊN MÔN, CÁCH ĐỂ CÓĐƯỢC CHÚNG

1 Đạo đức nghề nghiệp

- Trung thực, có đạo đức nghề nghiệp

- Có kỷ cương, kỷ luật

- Nhiệt tình, tận tụy, đoàn kết

Trong đó: Có đạo đức nghề nghiệp là phẩm chất quan trọng nhất

Đạo đức nghề nghiệp là một nhánh trong hệ thống đạo đức xã hội, là một loại đạođức đã được thực tiễn hoá Lương tâm nghề nghiệp là sự tự phán xét, tự ý thức vềtrách nhiệm đạo đức nghề nghiệp Nghĩa vụ đạo đức nghề nghiệp và lương tâmnghề nghiệp có quan hệ mật thiết với nhau Đánh mất ý thức về nghĩa vụ đạo đức làđánh mất ý thức về bản thân mình, làm mất ý nghĩa làm người cũng như giá trị độnglực của lao động Do vậy, giáo dục đạo đức nghề nghiệp chính là để hình thànhnhân cách nghề nghiệp của mỗi chủ thể; hướng con người vươn tới những giá trịchân, thiện, mỹ trong hoạt động nghề nghiệp

Tài chính - Ngân hàng một trong những nghành khá quan trọng vì vậy phải bằngcác biện pháp nghiệp vụ để phòng ngừa, quản trị và xử lý các rủi ro phát sinh bảođảm hoạt động an toàn, trôi chảy và hiệu quả Có quản trị tốt rủi ro, ngân hàng kinhdoanh mới có lãi, mới là nơi để khách hàng tin tưởng, “chọn mặt gửi vàng”

“Người làm ngân hàng cần phải ý thức rõ được đặc thù nghề nghiệp của nghềngân hàng, để hiểu và tuân thủ những yêu cầu, quy định khắt khe của ngành, trong

đó rất quan trọng là những chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp”

Trang 20

2. Các phẩm chất đạo đức:

2.1.Tính tuân thủ:

Yêu cầu bắt buộc cao nhất mà nhân sự ngân hàng phải luôn ghi nhớ và nghiêm

túc thực hiện đó là tuân thủ Luật Ngân hàng và các quy định pháp luật khác; tuânthủ quy trình nghiệp vụ chung của Ngân hàng Nhà nước và bản thân từng ngânhàng Không cắt bớt, không bỏ qua bước nào trong quy trình nghiệp vụ để khôngxảy ra sai sót

2.2.Sự cẩn trọng:

Ngoài tính tuân thủ, cẩn trọng trong mọi công việc là yêu cầu cần thiết để tránhnhững sai sót, hậu quả khó lường Ngành ngân hàng không cho phép sự liều lĩnh,chấp nhận rủi ro mà đòi hỏi sự chắc chắn Tuyệt đối ở mọi giai đoạn, hãy chắcchắn để làm điều này

2.3.Sự liêm chính:

Đây là yêu cầu đối với mọi ngành nghề, tuy nhiên, bản chất của ngành ngânhàng gắn liền với tiền bạc ngày càng đòi hỏi người làm ngân hàng phải rèn luyệnphẩm chất này, kiên định, cầu tiến, tránh xa sự cám dỗ của đồng tiền

2.5 Tính chủ động, sáng tạo, thích ứng:

Đây là yêu cầu mới đặt ra nhằm thích ứng với yêu cầu chuyển đổi mô hình hoạtđộng của ngân hàng từ mô hình ngân hàng truyền thống sang ứng dụng ngân hàng

Trang 21

số trong bối cảnh công nghệ ngân hàng phát triển nhanh chóng Phải có tinh thần

tư duy và phong cách sẵn sàng thay đổi, tiếp thu cái mới, mạnh dạn đổi mới Đồngthời, áp lực cạnh tranh ngày càng lớn, nhân viên ngân hàng cần nâng cao khả năngthích ứng với điều kiện và môi trường xung quanh

2.6 Ý thức bảo mật thông tin:

Việc bảo mật thông tin của ngân hàng và khách hàng là trách nhiệm của nhânviên ngân hàng, bởi việc rò rỉ thông tin sẽ gây tổn hại đến tài sản, thương hiệu, uytín của ngân hàng và ảnh hưởng trực tiếp đến hoạt động của ngân hàng .Trongthời đại ngày nay khi thông tin, dữ liệu là nguồn tài nguyên quý giá thì yêu cầubảo mật thông tin của khách hàng, ngân hàng và của nhau càng trở nên quan trọng

3 Sinh viên rèn luyện để có đạo đức nghề nghiệp

 Phát huy hơn nữa tính chủ động tích cực, học hỏi từ những giảng viên, anhchị đi trước những điều tích cực

 Rèn luyện, tu dưỡng đạo đức, giữ gìn và phát huy các giá trị truyền thống vàtiếp thu một cách có chọn lọc những giá trị văn hóa mới

Ngày đăng: 15/08/2024, 13:56

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w