1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

phân tích nội dung của liên minh giai cấp tầng lớp trong thời kỳ quá độ lên cnxh ở việt nam làm rõ trách nhiệm của thanh niên sinh viên

13 0 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

TRÁCH NHIỆM CỦA THANH NIÊN, SINH VIÊN TRONG VIỆC GÓP PHẦN CỦNG CỐ KHỐI LIÊN MINH GIAI CẤP, TẦNG LỚP VÀ XÂY DỰNG KHỐI ĐẠI ĐOÀN KẾT TOÀN DÂN...51... Tăng cườngkhối đại đoàn kết toàn dân tộ

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂNKHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ

BÀI TẬP LỚNMôn: Chủ nghĩa Xã hội khoa học

Đề tài: Phân tích nội dung của liên minh giai cấp, tầnglớp trong thời kỳ quá độ lên CNXH ở Việt Nam Làm rõtrách nhiệm của thanh niên, sinh viên trong việc gópphần củng cố khối liên minh giai cấp, tầng lớp và xâydựng khối đại đoàn kết toàn dân.

Hà Nội, ngày 10 tháng 3năm 2023

: TS Nguyễn Thị HàoMã

: 11214602

Lớp: LLNL1107(222)_33

Trang 2

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂNKHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ

BÀI TẬP LỚNMôn: Chủ nghĩa Xã hội khoa học

Đề tài: Phân tích nội dung của liên minh giai cấp, tầnglớp trong thời kỳ quá độ lên CNXH ở Việt Nam Làm rõtrách nhiệm của thanh niên, sinh viên trong việc gópphần củng cố khối liên minh giai cấp, tầng lớp và xâydựng khối đại đoàn kết toàn dân

: TS Nguyễn Thị HàoMã

: 11214602

Lớp: LLNL1107(222)_33

Trang 3

Hà Nội, ngày 10 tháng 3 năm 2023

Trang 4

3 Nội dung văn hóa – xã hội 4

II TRÁCH NHIỆM CỦA THANH NIÊN, SINH VIÊN TRONG VIỆC GÓP PHẦN CỦNG CỐ KHỐI LIÊN MINH GIAI CẤP, TẦNG LỚP VÀ XÂY DỰNG KHỐI ĐẠI ĐOÀN KẾT TOÀN DÂN 5

1 Trong lĩnh vực kinh tế 5

2 Trong lĩnh vực chính trị 6

3 Trong lĩnh vực Văn hóa – xã hội 6

DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 8

Trang 5

LỜI MỞ ĐẦU

Trên cơ sở những quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin và tưtưởng Hồ Chí Minh, vấn đề liên minh giai cấp, tầng lớp ở nước tađã được hình thành từ rất sớm, thể hiện qua Văn kiện tại các kỳĐại hội chính thức của Đảng Theo đó “Chính quyền dân chủnhân dân dựa vào mặt trận dân tộc thống nhất, lấy liên minhgiai cấp công nhân với giai cấp nông dân và lao động trí thứclàm nền tảng, do giai cấp công nhân lãnh đạo” Tại đại hội Đạibiểu toàn quốc lần thứ IX, Đảng đã khẳng định: “Động lực chủyếu để phát triển đất nước là đại đoàn kết dân tộc trên cơ sởliên minh giữa công nhân, nông dân và trí thức do Đảng cộngsản lãnh đạo” Tiếp đó, tại Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII,Đảng ta tiếp tục nhấn mạnh: “Đại đoàn kết toàn dân tộc làđường lối chiến lược của cách mạng Việt Nam, là động lực vànguồn lực to lớn trong xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Tăng cườngkhối đại đoàn kết toàn dân tộc trên nền tảng liên minh giai cấpcông nhân với giai cấp nông dân và đội ngũ trí thức do Đảnglãnh đạo.” Liên minh giai cấp, tầng lớp là yêu cầu cấp thiết vàcốt lõi để xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân tộc không chỉtrong thời kỳ kháng chiến mà còn đưa nước ta tiến lên xây dựngChủ nghĩa xã hội Trên tinh thần đó, em xin lựa chọn đề tài:Phân tích nội dung của liên minh giai cấp, tầng lớp trong thời kỳquá độ lên CNXH ở Việt Nam Làm rõ trách nhiệm của thanhniên, sinh viên trong việc góp phần củng cố khối liên minh giaicấp, tầng lớp và xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân Qua đócó cái nhìn sâu sắc và toàn diện hơn về vấn đề này, đồng thờithể hiện vai trò và định hướng của bản thân trong việc gópphần xây dựng đất nước giàu mạnh

Trang 6

NỘI DUNG

I.NỘI DUNG CỦA LIÊN MINH GIAI CẤP, TẦNG LỚPTRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở VIỆTNAM

Trên cơ sở những quan điểm cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin,dưới sự lãnh đạo của Chủ tịch Hồ Chí Minh và Đảng Cộng sảnViệt Nam, vấn đề liên minh giai cấp giữa công nhân, nông dânvà đội ngũ trí thức ở nước ta đã sớm được hình thành và đượckhẳng định qua các kỳ Đại hội của Đảng Tại Đại hội đại biểutoàn quốc lần thứ XII, Đảng ta đã khẳng định: “Đại đoàn kếttoàn dân tộc là đường lối chiến lược của cách mạng Việt Nam, làđộng lực và nguồn lực to lớn trong xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.Tăng cường khối đại đoàn kết toàn dân tộc trên nền tảng liênminh giai cấp công nhân với giai cấp nông dân và đội ngũ tríthức do Đảng lãnh đạo” Trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xãhội, liên minh giai cấp, tầng lớp được hiểu là sự liên kết, hợptác, hỗ trợ lẫn nhau giữa các giai cấp, tầng lớp nhằm thực hiệnnhu cầu và lợi ích của các chủ thể trong khối liên minh, đồngthời tạo động lực xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội.

1 Nội dung kinh tế

Đây là nội dung cơ bản nhất mang tính quyết định, không chỉ đểphục vụ nhu cầu và lợi ích của các tầng lớp trong xã hội mà còntạo cơ sở vật chất đầy đủ phục vụ cho chủ nghĩa xã hội Việc giữcho lợi ích các giai tầng trong xã hội đều bình đẳng chính là sợichỉ đỏ xuyên suốt nội dung kinh tế, là chất keo kết dính các giaicấp, tầng lớp trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở ViệtNam

Về bản chất, liên minh về kinh tế là sự hợp tác của liên minhgiai cấp giữa các ngành công nghiệp, nông nghiệp và khoa họccông nghệ; sự liên kết giữa nhà nước với công nhân, nông dânvà trí thức nhằm xây dựng nền kinh tế mới – kinh tế thị

Trang 7

trường định hướng xã hội chủ nghĩa Các giai cấp cùng nhauthực hiện quyền sở hữu và sử dụng các tư liệu sản xuất chủ yếucủa xã hội, tài nguyên của đất nước phục vụ cho lợi ích và cuộcsống của giai cấp mình

Nhiệm vụ và cũng là nội dung kinh tế xuyên suốt của thời kỳquá độ lên chủ nghĩa xã hội ở nước ta là xác định đgng tiềm lựckinh tế và nhu cầu kinh tế của công nhân, nông dân, trí thức vàtoàn xã hội nhằm tổ chức triển khai các hoạt động kinh tế trêntinh thần đảm bảo lợi ích của các bên và tránh sự đầu tư khônghiệu quả, lãng phí; Xác định đgng cơ cấu kinh tế của cả nước,của ngành để từ đó vận dụng linh hoạt và phù hợp vào ngànhmình, cơ sở sản xuất mình cho đgng; Tổ chức các hình thức giaolưu, hợp tác, liên kết kinh tế giữa công nghiệp – nông nghiệp –khoa học và công nghệ – dịch vụ, giữa các ngành kinh tế, cácthành phần kinh tế, các vùng kinh tế để phát triển sản xuất kinhdoanh, nâng cao đời sống mọi tầng lớp nhân dân trong xã hội;Chuyển giao và ứng dụng khoa học – kỹ thuật và công nghệhiện đại vào quá trình sản xuất kinh doanh nông nghiệp và côngnghiệp, dịch vụ nhằm gắn kết chặt chẽ các lĩnh vực kinh tế cơbản của quốc gia, qua đó gắn bó chặt chẽ công nhân, nông dân,trí thức và các lực lượng khác trong xã hội làm cơ sở, tiền đềcho sự phát triển bền vững của quốc gia.

2 Nội dung chính trị

Sự liên minh giai cấp giữa công nhân, nông dân và tầng lớp tríthức đã tạo cơ sở chính trị – xã hội vững chắc cho việc xây dựngkhối đại đoàn kết toàn dân, tạo thành sức mạnh tổng hợp gigpđất nước vượt qua mọi khó khăn, thử thách Đồng thời, đập tanmọi âm mưu chống phá nhà nước của các thế lực thù địch, bảovệ vững chắc sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội ở nước ta Trong thời kỳ quá độ lên Chủ nghĩa Xã hội ở Việt Nam, nội dungchính trị của liên minh giai cấp thể hiện ở việc giữ vững lậptrường chính trị – tư tưởng của giai cấp công nhân, đồng thời giữvững vai trò lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam đối với khốiliên minh và đối với toàn xã hội để xây dựng và bảo vệ vữngchắc chế độ chính trị, giữ vững độc lập dân tộc.

Con đường tiến lên xây dựng Xã hội Chủ nghĩa ở nước ta còngặp nhiều khó khăn, trở ngại như như sự tồn tại song song của

Trang 8

những hệ tư tưởng cũ, những phong tục tập quán lạc hậu; sựchống phá chính quyền cách mạng, chống phá chế độ mới củacác thế lực thù địch Vì vậy để thực hiện liên minh giai cấp, tầnglớp, Đảng và Nhà nước Việt Nam phải “hoàn thiện, phát huy dânchủ xã hội chủ nghĩa và quyền làm chủ của nhân dân; khôngngừng củng cố, phát huy sức mạnh của khối đại đoàn kết toàndân tộc; tăng cường sự đồng thuận xã hội…”, “Xây dựng Đảngtrong sạch vững mạnh, nâng cao năng lực lãnh đạo, tăng cườngbản chất giai cấp công nhân và tính tiên phong, sức chiến đấu,phát huy truyền thống đoàn kết, thống nhất của Đảng…”.Nhiệm vụ và cũng như nội dung chính trị của thời kỳ quá độ lênchủ nghĩa xã hội ở nước ta là xây dựng Nhà nước pháp quyền xãhội chủ nghĩa của nhân dân, do nhân dân và vì nhân dân Đảmbảo các lợi ích chính trị, các quyền dân chủ, quyền công dân,quyền làm chủ, quyền con người của công nhân, nông dân, tríthức và của nhân dân lao động Động viên các lực lượng trongkhối liên minh gương mẫu chấp hành đường lối chính trị củaĐảng, pháp luật và chính sách của nhà nước; sẵn sàng tham giachiến đấu bảo vệ những thành quả cách mạng, bảo vệ chế độxã hội chủ nghĩa Đồng thời, kiên quyết đấu tranh chống mọibiểu hiện tiêu cực và âm mưu “diễn biến hoà bình” của các thếlực thù địch và phản động.

3 Nội dung văn hóa – xã hội

Nội dung văn hoá, xã hội của liên minh giai cấp, tầng lớp đòi hỏiphải đảm bảo “gắn tăng trưởng kinh tế với phát triển văn hóa,phát triển, xây dựng con người và thực hiện tiến bộ, công bằngxã hội” Xây dựng nền văn hóa và con người Việt Nam pháttriển toàn diện, hướng đến chân – thiện – mỹ, thấm nhuần tinhthần dân tộc, nhân văn, dân chủ và khoa học Văn hóa thực sựtrở thành nền tảng tinh thần vững chắc của xã hội, là sức mạnhnội sinh quan trọng bảo đảm sự phát triển bền vững và bảo vệvững chắc Tổ quốc vì mục tiêu “dân giàu, nước mạnh, dân chủ,công bằng, văn minh”.

Cách mạng Xã hội chủ nghĩa ở nước ta được xây dựng dựa trênnền sản xuất công nghiệp hiện đại, đòi hỏi các giai cấp côngnhân, nông dân và các tầng lớp nhân dân lao động khác phảithường xuyên học tập nâng cao trình độ văn hóa, Bên cạnh đó,

Trang 9

xã hội cũng cần nâng cao hiểu biết về chính sách và pháp luậtđể tham gia vào quản lý Nhà nước Như trong quá trình hoạtđộng cách mạng, chủ tịch Hồ Chí Minh đã từng nhấn mạnh“Nâng cao trình độ văn hóa của nhân dân là một việc làm cầnthiết để xây dựng nước ta thành một nước hòa bình, thống nhấtđộc lập, dân chủ và giàu mạnh.”

Nhiệm vụ cũng như nội dung văn hóa – xã hội của thời kỳ quáđộ lên chủ nghĩa xã hội ở nước ta là nâng cao chất lượng nguồnnhân lực; xoá đói giảm nghèo; thực hiện tốt các chính sách xãhội đối với công nhân, nông dân, trí thức và các tầng lớp nhândân; chăm sóc sức khoẻ và nâng cao chất lượng sống cho nhândân; nâng cao dân trí, thực hiện tốt an sinh xã hội Đây là nộidung cơ bản, lâu dài tạo điều kiện cho liên minh giai cấp, tầnglớp phát triển bền vững

II TRÁCH NHIỆM CỦA THANH NIÊN, SINH VIÊN TRONGVIỆC GÓP PHẦN CỦNG CỐ KHỐI LIÊN MINH GIAI CẤP,TẦNG LỚP VÀ XÂY DỰNG KHỐI ĐẠI ĐOÀN KẾT TOÀN DÂN

Từ những minh chứng lịch sử cho đến nay có thể thấy được vaitrò to lớn của khối liên minh công – nông – trí cùng các tầng lớplao động khác trong tiến trình đi lên xây dựng Chủ nghĩa Xã hộicủa nước ta Là một thanh niên, trí thức, tôi nhận thấy bản thâncần có trách nhiệm trong việc góp phần củng cố khối liên minhgiai cấp, tầng lớp này, làm cơ sở tiến đến xây dựng khối đạiđoàn kết dân tộc

1.Trong lĩnh vực kinh tế

Để đáp ứng yêu cầu cấp thiết của sự nghiệp công nghiệp hóa,hiện đại hóa đất nước trong điều kiện nền kinh tế nước ta cònthấp, đòi hỏi xã hội phải sử dụng có hiệu quả và tăng nhanhtiềm lực khoa học và công nghệ của đất nước; phát triển đồngbộ khoa học xã hội, khoa học tự nhiên, khoa học kỹ thuật đi đôivới phát triển giáo dục Là một thanh niên, trí thức trong xã hội,bản thân mỗi người cần có hoài bão khoa học, nhiệt tình, nghiêncứu sáng tạo; có trách nhiệm trong việc xây dựng luận cứ khoahọc về chiến lược phát triển kinh tế xã hội chung của đất nước.Đồng thời, nghiên cứu thực tế, đề xuất những chính sách, giảipháp và trực tiếp tham gia vào những hoạt động đổi mới hệ

Trang 10

thống chính trị, đổi mới kinh tế, vǎn hoá, xã hội theo hướng xãhội chủ nghĩa vǎn minh, hiện đại

Thanh niên, sinh viên chính là lực lượng chủ yếu và trực tiếpgóp phần nâng cao dân trí cho cả nước, đào tạo những ngườilao động mới, đào tạo nhân tài, giáo dục thế giới quan khoa học,phát triển trí tuệ và nǎng lực sáng tạo cho nhân dân, xây dựngnền khoa học tiên tiến của đất nước.sĐặc biệt, noi gương cácnhà khoa học uy tín thực sự, nâng cao vai trò của nhà khoa họcđầu đàn để họ phát huy năng lực của mình trong phát minh,sáng chế, trong việc hướng dẫn, tổ chức đào tạo đội ngũ cán bộkhoa học kế cận Đưa các thành tựu khoa học công nghệ, phátminh tiên tiến về nông thôn và miền ngi, các cơ sở sản xuất,phục vụ cho mọi mặt của đời sống xã hội

Xác định được những thanh niên, trí thức đang học tập và sinhsống tại nước ngoài là lực lượng khoa học đáng kể, thường đượctiếp xgc với nhiều hoạt động và thành tựu khoa học hiện đại Từđó có kế hoạch khuyến khích động viên, tạo điều kiện để họhướng về Tổ quốc, góp phần xây dựng quê hương nước nhà

2 Trong lĩnh vực chính trị

Tích cực tham gia đổi mới và nâng cao chất lượng hoạt độngcủa Mặt trận Tổ quốc với việc tăng cường mối liên hệ và phốihợp chặt chẽ với các tổ chức Công đoàn, Hội nông dân, Liênhiệp các Hội Khoa học và kỹ thuật Việt Nam, các hoạt động củađội ngũ doanh nhân… Trong đó cần đặc biệt chg trọng liên minhcủa thế hệ trẻ bao gồm Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh,Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam Cần chủ động hướng dẫncác hình thức hoạt động, các phong trào thi đua yêu nước, pháthuy tài năng sáng tạo của tuổi trẻ vì sự nghiệp xây dựng và bảovệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa

Tǎng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với đội ngũ thanh niên, tríthức trong sự nghiệp công nghiệp hoá đất nước Sinh viên Việt Nam cần thường xuyên thể hiện ý kiến, quan điểm mang tính xây dựng nhằm nâng cao nǎng lực trí tuệ trong vai trò lãnh đạo của Đảng Bản thân mỗi thanh niên, sinh viên trong đội ngũ Đảng viên phải là những tấm gương sáng trên thực tế về mở rộng việc thực hiện dân chủ, chǎm lo bồi dưỡng, nâng cao trình độ lý luận Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh nhận thức đgng về

Trang 11

đường lối, quan điểm của Đảng để nâng cao ý thức, lập trường chính trị cũng như đạo đức xã hội chủ nghĩa

3 Trong lĩnh vực Văn hóa – xã hội

Bản thân mỗi người thanh niên phải có ý thức, kế hoạch phát triển và bồi dưỡng bản thân ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường cả về tài lẫn đức như trong Di chgc, chủ tịch Hồ Chí Minhđã căn dặn phải giáo dục thanh niên vừa hồng vừa chuyên Yêu cầu thanh niên, trí thức phải thấm nhuần phẩm chất chính trị vàđạo đức cách mạng, trung thành với sự nghiệp xây dựng đất nước tiến lên chủ nghĩa xã hội, có nǎng lực phát triển trí tuệ khoa học và vận dụng, gắn liền với thực tế cuộc sống, có triển vọng vươn lên ngang tầm với trí tuệ khoa học của nhân loại để phục vụ thiết thực cho đất nước, cho sự phát triển khoa học Cần chg ý trong việc giao lưu quốc tế một cách đgng hướng, chủ động tiếp thu có chọn lọc tinh hoa văn hóa nhân loại cũng như tri thức mới.sĐồng thời giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóadân tộc trong bối cảnh hội nhập quốc tế như hiện nay Người trẻcần mở rộng và nâng cao việc hợp tác quốc tế trong nghiên cứu, ứng dụng và đào tạo để ngày càng tiếp thu nhiều hơn những thành tựu khoa học và công nghệ hiện đại của thế giới Sử dụng một cách có hiệu quả thiết thực thực sự gigp đỡ về khoa học và công nghệ ở nước ta hiện nay

Trang 12

KẾT LUẬN

Qua bài tiểu luận trên, cá nhân tôi nhận thấy việc xây dựng khốiđại đoàn kết toàn dân, duy trì sự gắn bó của liên minh giai cấpchưa bao giờ là điều dễ dàng nhất là trong thời buổi lợi ích đặtlên hàng đầu làm con người dễ bị tha hóa như hiện nay Ngoàiviệc vận dụng và phát huy quan điểm lý luận của chủ nghĩaMác, tư tưởng Hồ Chí Minh, mỗi thanh niên cần phải nỗ lựckhông ngừng trau dồi bản thân, luôn học hỏi và tiếp thu nhữngđiều mới mẻ và biến đổi nó sao cho phù hợp với nhu cầu thờiđại và tình hình đất nước Bên cạnh việc chg trọng phát triểnkinh tế đất nước, các tầng lớp trí thức dưới sự lãnh đạo củaĐảng, nhà nước còn phải chg tâm vào chăm lo cho đời sống vănhóa, xã hội bởi dân giàu thì nước mới mạnh.Việc đảm bảo vàdung hòa lợi ích giữa các tầng lớp cũng không phải điều dễdàng, vì vậy, cần có đội ngũ nhân sự chất lượng cao mang tưduy mới mẻ thổi một luồng gió mới vào bộ máy lãnh đạo đểthực hiện tốt sứ mệnh cao cả của những người đứng đầu, đó làxây dựng khối đại đoàn kết dân tộc vững mạnh, thực hiện mụctiêu: dân giàu, nước mạnh, công bằng, dân chủ, văn minh.

DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO

1 Giáo trình Chủ nghĩa xã hội khoa học

Ngày đăng: 13/08/2024, 16:13

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w