Giới thiệu Bộ đề kiểm tra trắc nghiệm bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên được xây dựng dựa trên các quy định và yêu cầu của Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT về Chương trình giáo dục phổ thông 2018, Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT về đánh giá xếp loại học sinh tiểu học, và Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT về Điều lệ trường tiểu học. Mỗi đề gồm 30 câu hỏi, với 4 phương án trả lời cho mỗi câu, được thiết kế để không trùng lặp giữa các đề, đảm bảo nội dung đa dạng và toàn diện. Cấu trúc đề thi Mỗi đề thi được chia thành 3 phần chính: Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT Gồm các câu hỏi về chương trình giáo dục phổ thông 2018, mục tiêu, môn học bắt buộc và không bắt buộc, cùng với các lĩnh vực chính trong chương trình. Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT Bao gồm các câu hỏi về đánh giá xếp loại học sinh tiểu học, các mức độ đánh giá, nguyên tắc đánh giá, mục đích của việc đánh giá thường xuyên và định kỳ. Thông tư số 28/2020/TT-BGDĐT Gồm các câu hỏi liên quan đến điều lệ trường tiểu học, điều kiện tuyển sinh, quyền lợi của học sinh, nhiệm vụ và trách nhiệm của hiệu trưởng, cơ sở vật chất, và các hoạt động phát triển cộng đồng. Mục tiêu của bộ đề Bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ: Giúp giáo viên nắm vững các quy định và yêu cầu trong giáo dục tiểu học theo các thông tư hiện hành. Đánh giá năng lực: Đánh giá kiến thức và năng lực của giáo viên về chương trình giáo dục phổ thông, cách đánh giá học sinh và điều hành trường tiểu học. Phát triển toàn diện: Hỗ trợ giáo viên cải thiện phương pháp giảng dạy, nâng cao chất lượng giáo dục và tạo môi trường học tập tốt nhất cho học sinh. Phương pháp sử dụng Tự học và tự kiểm tra: Giáo viên có thể tự ôn tập và kiểm tra kiến thức của mình thông qua việc làm đề thi. Đào tạo nội bộ: Các trường tiểu học có thể sử dụng bộ đề này để tổ chức các buổi đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên. Kiểm tra định kỳ: Sử dụng như một công cụ đánh giá định kỳ để đảm bảo giáo viên luôn cập nhật và nắm vững các quy định mới nhất trong giáo dục tiểu học. Lợi ích khi sử dụng bộ đề Cập nhật kiến thức: Giúp giáo viên luôn nắm bắt và áp dụng đúng các quy định mới nhất. Nâng cao chất lượng giảng dạy: Tạo điều kiện cho giáo viên phát triển kỹ năng, nâng cao chất lượng giảng dạy và quản lý lớp học. Đảm bảo tiêu chuẩn giáo dục: Đảm bảo các tiêu chuẩn giáo dục được áp dụng đồng nhất, nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học trên toàn quốc.
Trang 1Đề 1
Phần 1: Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT
1 Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT quy định về gì?
o A Điều lệ trường tiểu học
o B Chương trình giáo dục phổ thông
o C Đánh giá xếp loại học sinh tiểu học
o D Quy chế thi cử
2 Mục tiêu của Chương trình giáo dục phổ thông 2018 là gì?
o A Đào tạo nghề nghiệp sớm
o B Tăng cường thể chất
o C Phát triển phẩm chất và năng lực học sinh
o D Nâng cao kiến thức lý thuyết
3 Chương trình giáo dục phổ thông 2018 bắt đầu áp dụng từ năm học nào?
Trang 212.Một trong những nguyên tắc đánh giá học sinh tiểu học là gì?
o A Đánh giá vì sự tiến bộ của học sinh
o B Đánh giá qua kiểm tra giấy
o C Đánh giá theo từng tháng
o D Đánh giá dựa trên điểm số
13.Đánh giá thường xuyên được thực hiện qua hình thức nào?
o A Kiểm tra miệng
o B Kiểm tra viết
15.Đánh giá thường xuyên có vai trò gì?
o A Để phạt học sinh không hoàn thành bài tập
o B Để tạo áp lực học tập
o C Để động viên và hỗ trợ kịp thời
o D Để giáo viên kiểm soát chặt chẽ
16.Đánh giá định kỳ thường được thực hiện khi nào?
o A Cuối mỗi tuần
Trang 3o B Cuối mỗi học kỳ và cuối năm học
o C Mỗi khi có kỳ thi quốc gia
o D Bất kỳ thời điểm nào trong năm
17.Giáo viên cần làm gì khi đánh giá học sinh?
o A Ghi chép lại lỗi của học sinh
o B Ghi nhận sự tiến bộ và điều chỉnh phương pháp dạy học
o C Tổ chức thi định kỳ hàng tuần
o D Soạn thảo bài kiểm tra hàng tháng
18.Hình thức đánh giá học sinh thông qua việc quan sát có mục đích gì?
21.Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT quy định về gì?
o A Đánh giá học sinh tiểu học
o B Điều lệ trường tiểu học
o C Chương trình giáo dục phổ thông
o D Quy chế thi cử
22.Điều kiện tuyển sinh vào trường tiểu học là gì?
o A Đạt học lực khá giỏi ở mẫu giáo
o B Đúng độ tuổi quy định
o C Qua kỳ thi tuyển sinh
o D Theo quyết định của hiệu trưởng
23.Một trong những quyền lợi của học sinh tiểu học là gì?
o A Tham gia mọi hoạt động ngoại khóa
o B Được đảm bảo an toàn trong quá trình học tập
o C Nhận học bổng hàng năm
o D Được chọn giáo viên giảng dạy
24.Nhà trường cần tạo điều kiện gì để phát triển học sinh?
o A Tạo nhiều bài kiểm tra hơn
Trang 4o B Tạo môi trường học tập thân thiện và an toàn
o C Giảm tải công việc cho giáo viên
o D Tạo áp lực học tập cho học sinh
25.Hiệu trưởng có nhiệm vụ gì trong trường tiểu học?
o A Giảng dạy các môn học chính
o B Quản lý và điều hành các hoạt động
o C Tổ chức các kỳ thi định kỳ
o D Phê duyệt điểm số của học sinh
26.Trường tiểu học phải đảm bảo điều kiện gì về cơ sở vật chất?
o A Có đủ phòng học và thiết bị dạy học
o B Có sân chơi và nhà ăn
o C Có thư viện và phòng máy tính
o D Cả ba điều trên
27.Trường tiểu học có trách nhiệm gì trong việc phát triển cộng đồng?
o A Tổ chức các hoạt động từ thiện
o B Tham gia các hoạt động xã hội
o C Phối hợp với các tổ chức địa phương
o D Cả ba điều trên
28.Ai có trách nhiệm quản lý và điều hành trường tiểu học?
o A Giáo viên chủ nhiệm
o B Hiệu trưởng
o C Phó hiệu trưởng
o D Ban giám hiệu
29.Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT có hiệu lực từ khi nào?
o A 01/8/2020
o B 15/9/2020
o C 20/10/2020
o D 15/11/2020
30.Một trong những nhiệm vụ của trường tiểu học là gì?
o A Tổ chức thi học sinh giỏi
o B Đảm bảo môi trường học tập an toàn
Trang 52 Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT ban hành chương trình giáo dục nào?
o A Chương trình giáo dục mầm non
o B Chương trình giáo dục phổ thông
o C Chương trình giáo dục nghề nghiệp
o D Chương trình giáo dục đại học
3 Mục tiêu chính của Chương trình giáo dục phổ thông 2018 là gì?
o A Nâng cao kiến thức lý thuyết cho học sinh
o B Đào tạo nghề nghiệp sớm
o C Phát triển phẩm chất và năng lực học sinh
o D Tăng cường thể chất học sinh
4 Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT được ban hành vào ngày nào?
Trang 612.Một trong những nguyên tắc đánh giá học sinh tiểu học là gì?
o A Đánh giá dựa trên điểm số
o B Đánh giá vì sự tiến bộ của học sinh
o C Đánh giá theo từng tháng
o D Đánh giá qua kiểm tra giấy
13.Đánh giá thường xuyên được thực hiện qua hình thức nào?
o A Kiểm tra miệng
o B Kiểm tra viết
15.Đánh giá thường xuyên có vai trò gì?
o A Để phạt học sinh không hoàn thành bài tập
o B Để tạo áp lực học tập
o C Để động viên và hỗ trợ kịp thời
o D Để giáo viên kiểm soát chặt chẽ
16.Đánh giá định kỳ thường được thực hiện khi nào?
o A Cuối mỗi tuần
o B Cuối mỗi học kỳ và cuối năm học
Trang 7o C Mỗi khi có kỳ thi quốc gia
o D Bất kỳ thời điểm nào trong năm
17.Giáo viên cần làm gì khi đánh giá học sinh?
o A Ghi chép lại lỗi của học sinh
o B Ghi nhận sự tiến bộ và điều chỉnh phương pháp dạy học
o C Tổ chức thi định kỳ hàng tuần
o D Soạn thảo bài kiểm tra hàng tháng
18.Hình thức đánh giá học sinh thông qua việc quan sát có mục đích gì?
21.Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT quy định về gì?
o A Đánh giá học sinh tiểu học
o B Điều lệ trường tiểu học
o C Chương trình giáo dục phổ thông
o D Quy chế thi cử
22.Điều kiện tuyển sinh vào trường tiểu học là gì?
o A Đạt học lực khá giỏi ở mẫu giáo
o B Đúng độ tuổi quy định
o C Qua kỳ thi tuyển sinh
o D Theo quyết định của hiệu trưởng
23.Một trong những quyền lợi của học sinh tiểu học là gì?
o A Tham gia mọi hoạt động ngoại khóa
o B Được đảm bảo an toàn trong quá trình học tập
o C Nhận học bổng hàng năm
o D Được chọn giáo viên giảng dạy
24.Nhà trường cần tạo điều kiện gì để phát triển học sinh?
o A Tạo nhiều bài kiểm tra hơn
o B Tạo môi trường học tập thân thiện và an toàn
Trang 8o C Giảm tải công việc cho giáo viên
o D Tạo áp lực học tập cho học sinh
25.Hiệu trưởng có nhiệm vụ gì trong trường tiểu học?
o A Giảng dạy các môn học chính
o B Quản lý và điều hành các hoạt động
o C Tổ chức các kỳ thi định kỳ
o D Phê duyệt điểm số của học sinh
26.Trường tiểu học phải đảm bảo điều kiện gì về cơ sở vật chất?
o A Có đủ phòng học và thiết bị dạy học
o B Có sân chơi và nhà ăn
o C Có thư viện và phòng máy tính
o D Cả ba điều trên
27.Trường tiểu học có trách nhiệm gì trong việc phát triển cộng đồng?
o A Tổ chức các hoạt động từ thiện
o B Tham gia các hoạt động xã hội
o C Phối hợp với các tổ chức địa phương
o D Cả ba điều trên
28.Ai có trách nhiệm quản lý và điều hành trường tiểu học?
o A Giáo viên chủ nhiệm
o B Hiệu trưởng
o C Phó hiệu trưởng
o D Ban giám hiệu
29.Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT có hiệu lực từ khi nào?
o A 01/8/2020
o B 15/9/2020
o C 20/10/2020
o D 15/11/2020
30.Một trong những nhiệm vụ của trường tiểu học là gì?
o A Tổ chức thi học sinh giỏi
o B Đảm bảo môi trường học tập an toàn
Trang 9Phần 1: Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT
1 Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT quy định về gì?
o A Điều lệ trường tiểu học
o B Chương trình giáo dục phổ thông
o C Đánh giá xếp loại học sinh tiểu học
o D Quy chế thi cử
2 Mục tiêu của Chương trình giáo dục phổ thông 2018 là gì?
o A Đào tạo nghề nghiệp sớm
o B Tăng cường thể chất
o C Phát triển phẩm chất và năng lực học sinh
o D Nâng cao kiến thức lý thuyết
3 Chương trình giáo dục phổ thông 2018 bắt đầu áp dụng từ năm học nào?
Trang 1012.Một trong những nguyên tắc đánh giá học sinh tiểu học là gì?
o A Đánh giá vì sự tiến bộ của học sinh
o B Đánh giá qua kiểm tra giấy
o C Đánh giá theo từng tháng
o D Đánh giá dựa trên điểm số
13.Đánh giá thường xuyên được thực hiện qua hình thức nào?
o A Kiểm tra miệng
o B Kiểm tra viết
15.Đánh giá thường xuyên có vai trò gì?
o A Để phạt học sinh không hoàn thành bài tập
o B Để tạo áp lực học tập
o C Để động viên và hỗ trợ kịp thời
o D Để giáo viên kiểm soát chặt chẽ
16.Đánh giá định kỳ thường được thực hiện khi nào?
o A Cuối mỗi tuần
o B Cuối mỗi học kỳ và cuối năm học
Trang 11o C Mỗi khi có kỳ thi quốc gia
o D Bất kỳ thời điểm nào trong năm
17.Giáo viên cần làm gì khi đánh giá học sinh?
o A Ghi chép lại lỗi của học sinh
o B Ghi nhận sự tiến bộ và điều chỉnh phương pháp dạy học
o C Tổ chức thi định kỳ hàng tuần
o D Soạn thảo bài kiểm tra hàng tháng
18.Hình thức đánh giá học sinh thông qua việc quan sát có mục đích gì?
21.Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT quy định về gì?
o A Đánh giá học sinh tiểu học
o B Điều lệ trường tiểu học
o C Chương trình giáo dục phổ thông
o D Quy chế thi cử
22.Điều kiện tuyển sinh vào trường tiểu học là gì?
o A Đạt học lực khá giỏi ở mẫu giáo
o B Đúng độ tuổi quy định
o C Qua kỳ thi tuyển sinh
o D Theo quyết định của hiệu trưởng
23.Một trong những quyền lợi của học sinh tiểu học là gì?
o A Tham gia mọi hoạt động ngoại khóa
o B Được đảm bảo an toàn trong quá trình học tập
o C Nhận học bổng hàng năm
o D Được chọn giáo viên giảng dạy
24.Nhà trường cần tạo điều kiện gì để phát triển học sinh?
o A Tạo nhiều bài kiểm tra hơn
o B Tạo môi trường học tập thân thiện và an toàn
Trang 12o C Giảm tải công việc cho giáo viên
o D Tạo áp lực học tập cho học sinh
25.Hiệu trưởng có nhiệm vụ gì trong trường tiểu học?
o A Giảng dạy các môn học chính
o B Quản lý và điều hành các hoạt động
o C Tổ chức các kỳ thi định kỳ
o D Phê duyệt điểm số của học sinh
26.Trường tiểu học phải đảm bảo điều kiện gì về cơ sở vật chất?
o A Có đủ phòng học và thiết bị dạy học
o B Có sân chơi và nhà ăn
o C Có thư viện và phòng máy tính
o D Cả ba điều trên
27.Trường tiểu học có trách nhiệm gì trong việc phát triển cộng đồng?
o A Tổ chức các hoạt động từ thiện
o B Tham gia các hoạt động xã hội
o C Phối hợp với các tổ chức địa phương
o D Cả ba điều trên
28.Ai có trách nhiệm quản lý và điều hành trường tiểu học?
o A Giáo viên chủ nhiệm
o B Hiệu trưởng
o C Phó hiệu trưởng
o D Ban giám hiệu
29.Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT có hiệu lực từ khi nào?
o A 01/8/2020
o B 15/9/2020
o C 20/10/2020
o D 15/11/2020
30.Một trong những nhiệm vụ của trường tiểu học là gì?
o A Tổ chức thi học sinh giỏi
o B Đảm bảo môi trường học tập an toàn
Trang 132 Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT ban hành chương trình giáo dục nào?
o A Chương trình giáo dục mầm non
o B Chương trình giáo dục phổ thông
o C Chương trình giáo dục nghề nghiệp
o D Chương trình giáo dục đại học
3 Mục tiêu chính của Chương trình giáo dục phổ thông 2018 là gì?
o A Nâng cao kiến thức lý thuyết cho học sinh
o B Đào tạo nghề nghiệp sớm
o C Phát triển phẩm chất và năng lực học sinh
o D Tăng cường thể chất học sinh
4 Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT được ban hành vào ngày nào?
Trang 1412.Một trong những nguyên tắc đánh giá học sinh tiểu học là gì?
o A Đánh giá dựa trên điểm số
o B Đánh giá vì sự tiến bộ của học sinh
o C Đánh giá theo từng tháng
o D Đánh giá qua kiểm tra giấy
13.Đánh giá thường xuyên được thực hiện qua hình thức nào?
o A Kiểm tra miệng
o B Kiểm tra viết
15.Đánh giá thường xuyên có vai trò gì?
o A Để phạt học sinh không hoàn thành bài tập
o B Để tạo áp lực học tập
o C Để động viên và hỗ trợ kịp thời
o D Để giáo viên kiểm soát chặt chẽ
16.Đánh giá định kỳ thường được thực hiện khi nào?
o A Cuối mỗi tuần
o B Cuối mỗi học kỳ và cuối năm học
Trang 15o C Mỗi khi có kỳ thi quốc gia
o D Bất kỳ thời điểm nào trong năm
17.Giáo viên cần làm gì khi đánh giá học sinh?
o A Ghi chép lại lỗi của học sinh
o B Ghi nhận sự tiến bộ và điều chỉnh phương pháp dạy học
o C Tổ chức thi định kỳ hàng tuần
o D Soạn thảo bài kiểm tra hàng tháng
18.Hình thức đánh giá học sinh thông qua việc quan sát có mục đích gì?
21.Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT quy định về gì?
o A Đánh giá học sinh tiểu học
o B Điều lệ trường tiểu học
o C Chương trình giáo dục phổ thông
o D Quy chế thi cử
22.Điều kiện tuyển sinh vào trường tiểu học là gì?
o A Đạt học lực khá giỏi ở mẫu giáo
o B Đúng độ tuổi quy định
o C Qua kỳ thi tuyển sinh
o D Theo quyết định của hiệu trưởng
23.Một trong những quyền lợi của học sinh tiểu học là gì?
o A Tham gia mọi hoạt động ngoại khóa
o B Được đảm bảo an toàn trong quá trình học tập
o C Nhận học bổng hàng năm
o D Được chọn giáo viên giảng dạy
24.Nhà trường cần tạo điều kiện gì để phát triển học sinh?
o A Tạo nhiều bài kiểm tra hơn
o B Tạo môi trường học tập thân thiện và an toàn
Trang 16o C Giảm tải công việc cho giáo viên
o D Tạo áp lực học tập cho học sinh
25.Hiệu trưởng có nhiệm vụ gì trong trường tiểu học?
o A Giảng dạy các môn học chính
o B Quản lý và điều hành các hoạt động
o C Tổ chức các kỳ thi định kỳ
o D Phê duyệt điểm số của học sinh
26.Trường tiểu học phải đảm bảo điều kiện gì về cơ sở vật chất?
o A Có đủ phòng học và thiết bị dạy học
o B Có sân chơi và nhà ăn
o C Có thư viện và phòng máy tính
o D Cả ba điều trên
27.Trường tiểu học có trách nhiệm gì trong việc phát triển cộng đồng?
o A Tổ chức các hoạt động từ thiện
o B Tham gia các hoạt động xã hội
o C Phối hợp với các tổ chức địa phương
o D Cả ba điều trên
28.Ai có trách nhiệm quản lý và điều hành trường tiểu học?
o A Giáo viên chủ nhiệm
o B Hiệu trưởng
o C Phó hiệu trưởng
o D Ban giám hiệu
29.Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT có hiệu lực từ khi nào?
o A 01/8/2020
o B 15/9/2020
o C 20/10/2020
o D 15/11/2020
30.Một trong những nhiệm vụ của trường tiểu học là gì?
o A Tổ chức thi học sinh giỏi
o B Đảm bảo môi trường học tập an toàn
Trang 17Phần 1: Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT
1 Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT quy định về gì?
o A Điều lệ trường tiểu học
o B Chương trình giáo dục phổ thông
o C Đánh giá xếp loại học sinh tiểu học
o D Quy chế thi cử
2 Mục tiêu của Chương trình giáo dục phổ thông 2018 là gì?
o A Đào tạo nghề nghiệp sớm
o B Tăng cường thể chất
o C Phát triển phẩm chất và năng lực học sinh
o D Nâng cao kiến thức lý thuyết
3 Chương trình giáo dục phổ thông 2018 bắt đầu áp dụng từ năm học nào?
Trang 1812.Một trong những nguyên tắc đánh giá học sinh tiểu học là gì?
o A Đánh giá vì sự tiến bộ của học sinh
o B Đánh giá qua kiểm tra giấy
o C Đánh giá theo từng tháng
o D Đánh giá dựa trên điểm số
13.Đánh giá thường xuyên được thực hiện qua hình thức nào?
o A Kiểm tra miệng
o B Kiểm tra viết
15.Đánh giá thường xuyên có vai trò gì?
o A Để phạt học sinh không hoàn thành bài tập
o B Để tạo áp lực học tập
o C Để động viên và hỗ trợ kịp thời
o D Để giáo viên kiểm soát chặt chẽ
16.Đánh giá định kỳ thường được thực hiện khi nào?
o A Cuối mỗi tuần
o B Cuối mỗi học kỳ và cuối năm học
Trang 19o C Mỗi khi có kỳ thi quốc gia
o D Bất kỳ thời điểm nào trong năm
17.Giáo viên cần làm gì khi đánh giá học sinh?
o A Ghi chép lại lỗi của học sinh
o B Ghi nhận sự tiến bộ và điều chỉnh phương pháp dạy học
o C Tổ chức thi định kỳ hàng tuần
o D Soạn thảo bài kiểm tra hàng tháng
18.Hình thức đánh giá học sinh thông qua việc quan sát có mục đích gì?
21.Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT quy định về gì?
o A Đánh giá học sinh tiểu học
o B Điều lệ trường tiểu học
o C Chương trình giáo dục phổ thông
o D Quy chế thi cử
22.Điều kiện tuyển sinh vào trường tiểu học là gì?
o A Đạt học lực khá giỏi ở mẫu giáo
o B Đúng độ tuổi quy định
o C Qua kỳ thi tuyển sinh
o D Theo quyết định của hiệu trưởng
23.Một trong những quyền lợi của học sinh tiểu học là gì?
o A Tham gia mọi hoạt động ngoại khóa
o B Được đảm bảo an toàn trong quá trình học tập
o C Nhận học bổng hàng năm
o D Được chọn giáo viên giảng dạy
24.Nhà trường cần tạo điều kiện gì để phát triển học sinh?
o A Tạo nhiều bài kiểm tra hơn
o B Tạo môi trường học tập thân thiện và an toàn
Trang 20o C Giảm tải công việc cho giáo viên
o D Tạo áp lực học tập cho học sinh
25.Hiệu trưởng có nhiệm vụ gì trong trường tiểu học?
o A Giảng dạy các môn học chính
o B Quản lý và điều hành các hoạt động
o C Tổ chức các kỳ thi định kỳ
o D Phê duyệt điểm số của học sinh
26.Trường tiểu học phải đảm bảo điều kiện gì về cơ sở vật chất?
o A Có đủ phòng học và thiết bị dạy học
o B Có sân chơi và nhà ăn
o C Có thư viện và phòng máy tính
o D Cả ba điều trên
27.Trường tiểu học có trách nhiệm gì trong việc phát triển cộng đồng?
o A Tổ chức các hoạt động từ thiện
o B Tham gia các hoạt động xã hội
o C Phối hợp với các tổ chức địa phương
o D Cả ba điều trên
28.Ai có trách nhiệm quản lý và điều hành trường tiểu học?
o A Giáo viên chủ nhiệm
o B Hiệu trưởng
o C Phó hiệu trưởng
o D Ban giám hiệu
29.Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT có hiệu lực từ khi nào?
o A 01/8/2020
o B 15/9/2020
o C 20/10/2020
o D 15/11/2020
30.Một trong những nhiệm vụ của trường tiểu học là gì?
o A Tổ chức thi học sinh giỏi
o B Đảm bảo môi trường học tập an toàn
Trang 212 Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT ban hành chương trình giáo dục nào?
o A Chương trình giáo dục mầm non
o B Chương trình giáo dục phổ thông
o C Chương trình giáo dục nghề nghiệp
o D Chương trình giáo dục đại học
3 Mục tiêu chính của Chương trình giáo dục phổ thông 2018 là gì?
o A Nâng cao kiến thức lý thuyết cho học sinh
o B Đào tạo nghề nghiệp sớm
o C Phát triển phẩm chất và năng lực học sinh
o D Tăng cường thể chất học sinh
4 Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT được ban hành vào ngày nào?
Trang 2212.Một trong những nguyên tắc đánh giá học sinh tiểu học là gì?
o A Đánh giá dựa trên điểm số
o B Đánh giá vì sự tiến bộ của học sinh
o C Đánh giá theo từng tháng
o D Đánh giá qua kiểm tra giấy
13.Đánh giá thường xuyên được thực hiện qua hình thức nào?
o A Kiểm tra miệng
o B Kiểm tra viết
15.Đánh giá thường xuyên có vai trò gì?
o A Để phạt học sinh không hoàn thành bài tập
o B Để tạo áp lực học tập
o C Để động viên và hỗ trợ kịp thời
o D Để giáo viên kiểm soát chặt chẽ
16.Đánh giá định kỳ thường được thực hiện khi nào?
o A Cuối mỗi tuần
o B Cuối mỗi học kỳ và cuối năm học