1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Bài thu hoạch lớp bồi dưỡng quy hoạch Ban chấp hành Đảng bộ huyện

3 64 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Bài thu hoạch lớp bồi dưỡng quy hoạch Ban chấp hành Đảng bộ huyện
Người hướng dẫn PTS. Nguyễn Văn A
Trường học Học viện Chính trị khu vực I
Chuyên ngành Bồi dưỡng cán bộ quy hoạch
Thể loại Bài thu hoạch
Năm xuất bản 2025
Thành phố Hà Giang
Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 19,97 KB

Nội dung

Bài thu hoạch lớp bồi dưỡng quy hoạch Ban chấp hành Đảng bộ huyện: 1. Những nội dung cụ thể nào trong khóa bồi dưỡng giúp đồng chí nâng cao nhận thức chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống, năng lực công tác? 2. Đồng chí hãy nêu ngắn gọn việc vận dụng kết quả học tập từ khóa bồi dưỡng trong giải quyết 01 khó khăn, vướng mắc đang gặp phải trong thực hiện nhiệm vụ của bản thân? 2. Đồng chí mong muốn được bổ sung, cập nhật những thông tin, kiến thức, kỹ năng nào trong kháo bồi dưỡng tiếp theo?

Trang 1

NỘI DUNG

1 Những nội dung cụ thể nào trong khóa bồi dưỡng giúp đồng chí nâng cao nhận thức chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống, năng lực công tác?

2 Đồng chí hãy nêu ngắn gọn việc vận dụng kết quả học tập từ khóa bồi dưỡng trong giải quyết 01 khó khăn, vướng mắc đang gặp phải trong thực hiện nhiệm vụ của bản thân?

2 Đồng chí mong muốn được bổ sung, cập nhật những thông tin, kiến thức,

kỹ năng nào trong kháo bồi dưỡng tiếp theo?

BÀI THU HOẠCH

1 Khóa bồi dưỡng cán bộ quy hoạch Ban chấp hành Đảng bộ huyện Mèo

Vạc, tỉnh Hà Giang, nhiệm kỳ 2025-2030 diễn ra trong 12 ngày với 16 chuyên đề

do các thầy, cô giáo Học viện Chính trị khu vực I và 04 chuyên đề do báo cáo viên của địa phương truyền đạt đã giúp cho học viên hình thành tầm nhìn và tư duy chiến lược, đồng thời trang bị những kiến thức cơ bản về lý luận, thực tiễn và kỹ năng công tác, nâng cao nhận thức về tư tưởng chính trị, năng lực lãnh đạo, quản lý; rèn luyện đạo đức, tác phong, ý thức trách nhiệm trong thực thi công vụ

Một số nội dung rất cụ thể và sát với tình hình của địa phương giúp cho học viên nâng cao nhận thức chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống, năng lực công tác như:

- Hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa nhằm tạo lập môi trường, phân bổ, sử dụng các nguồn lực hiệu quả ở địa phương hiện nay

- Xây dựng và hoàn thiện Nhà nước pháp quyền XHCN nhằm đổi mới tổ chức hoạt động của chính quyền địa phương tinh gọn, hiệu lực, hiệu quả

- Quan điểm của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước về quản lý dân tộc, tôn giáo trong tình hình mới ở địa phương hiện nay

- Quản lý phát triển xã hội và những định hướng trong tổ chức thực hiện ở địa phương hiện nay

- Xây dựng hệ giá trị văn hóa, chuẩn mực con người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước, địa phương

- Quan điểm của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về đối ngoại trong hình hình mới ở địa phương hiện nay

- Cải cách hành chính đáp ứng yêu cầu pháp quyền xã hội chủ nghĩa và phục

vụ nhân dân ở địa phương hiện nay

- Khơi dậy, phát huy tinh thần yêu nước, ý chí tự lực, tự cường khát vọng phát triển đất nước, địa phương đối với đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý hiện nay

- Quan điểm của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về quốc phòng,

an ninh trong hình hình mới ở địa phương hiện nay

Trang 2

- Kỹ năng điều hành công sở và quy trình giải quyết vấn đề, ra quyết định trong lãnh đạo quản lý

- Rèn luyện phong cách làm việc cho cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp huyện theo phong cách làm việc của Chủ tịch Hồ Chí Minh

- Tư duy, tầm nhìn chiến lược của đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp huyện trong tố chức thực hiện nhiệm vụ hiện nay

- Nâng cao bản lĩnh chính trị, giữ vững nguyên tắc Đảng của cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp huyện trong tố chức thực hiện bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch hiện nay

- Nắm bắt, định hướng dư luận xã hội phục vụ mục tiêu lãnh đạo, quản lý ở địa phương, đơn vị hiện nay

- Kỹ năng lãnh đạo trong xử lý tình huống chính trị, xung đột xã hội

- Xây dựng và hoàn thiện nền dân chủ xã hội chủ nghĩa đảm bảo phương châm “dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiếm tra, dân giám sát và dân thụ hưởng” ở địa phương hiện nay

2 Một trong những khó khăn hiện nay bản thân tôi và cơ quan gặp phải đó là

nắm bắt, xử lý thông tin và định hướng dư luận xã hội trên địa bàn huyện

Những năm qua, công tác dư luận xã hội được huyện Mèo Vạc, tỉnh Hà Giang đặc biệt quan tâm, cấp ủy các cấp đã chỉ đạo Ban Tuyên giáo cấp huyện và các chi

bộ, đảng bộ cơ sở, Mặt trận Tổ quốc và đoàn thể từ huyện đến cơ sở triển khai thực hiện nắm bắt, xử lý thông tin và định hướng dư luận xã hội trên địa bàn

Tuy nhiên, là địa bàn rộng, địa hình phức tạp, nhiều dân tộc anh em cùng chung sống, công tác nắm bắt định hướng dư luận xã hội gặp rất nhiều khó khăn, chịu sự chi phối của nhiều yếu tố, tác động đến công tác lãnh đạo, điều hành, quản

lý xã hội của huyện; sự phát triển mạnh mẽ của các phương tiện truyền thông mới

và mạng xã hội với nhiều luồng thông tin đa dạng, đa chiều; các thế lực thù địch không ngừng hoạt động chống phá khối đại đoàn kết toàn dân tộc và sự nghiệp cách mạng của Đảng

Qua lớp bồi dưỡng, tôi đã rút ra một số giải pháp sau nhằm khắc phục những khó khăn trên:

- Nâng cao nhận thức của các cấp ủy, chính quyền; tăng cường sư lãnh đạo, chỉ đạo phát huy sức mạnh tổng hợp của cả hệ thống chính trị và các tầng lớp nhân dân; từng bước đưa công tác dư luận xã hội trở thành nhiệm vụ thường xuyên, nền nếp

- Đổi mới nội dung, hình thức nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác nắm bắt, định hướng dư luận xã hội theo hướng chủ động nắm bắt, phân tích, nhận định, đánh giá, dự báo, tham mưu định hướng các sự kiện, vấn đề dư luận xã hội quan

Trang 3

tâm trên tất cả các lĩnh vực của đời sống xã hội; trong việc đảm bảo an sinh xã hội; phát huy quyền làm chủ của nhân dân

- Tăng cường phối hợp giữa các cơ quan, ban, ngành, địa phương trong công tác nắm bắt, định hướng dư luận xã hội

- Xây dựng, củng cố, kiện toàn đội ngũ làm công tác dư luận xã hội; bố trí cán

bộ có năng lực, kinh nghiệm thực tiễn, trình độ chuyên môn nghiệp vụ vững vàng,

có trình độ lý luận chính trị, hiểu biết về các lĩnh vực, có trách nhiệm và khả năng nắm bắt, phân tích, nhận diện, xử lý thông tin, định hướng thông tin đối với dư luận xã hội

- Tổ chức các cuộc điều tra xã hội học nắm bắt dư luận xã hội; xây dựng kế hoạch điều tra dư luận xã hội định kỳ hàng năm; tổ chức các cuộc điều tra nắm bắt

dư luận xã hội về những chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước của địa phương, đơn vị theo kế hoạch Thông qua kết quả điều tra giúp cấp ủy, chính quyền, cơ quan, đơn vị khắc phục những hạn chế, tồn tại trong lãnh đạo, chỉ đạo và tổ chức thực hiện; đồng thời góp phần dự báo và định hướng tư tưởng dư luận xã hội trên địa bàn tỉnh

- Đầu tư cơ sở vật chất, kinh phí cho công tác dư luận xã hội: Thực hiện chế

độ đối với cộng tác viên dư luận xã hội cấp tỉnh, cấp huyện theo Hướng dẫn số 167-HD/BTGTW, ngày 26/12/2015 của Ban Tuyên giáo Trung ương về việc thực hiện Kết luận số 100-KL/TW; hằng năm, cấp ủy các cấp bố trí kinh phí từ ngân sách Nhà nước đáp ứng hoạt động của công tác dư luận xã hội

- Chủ trọng ứng dụng các công nghệ, phần mềm tiên tiến, hiện đại để sàng lọc thông tin, phân tích thông tin dữ liệu nhanh chóng, chính xác, đầy đủ nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác nắm bắt và định hướng dư luận xã hội

3 Đề xuất một số thông tin, kiến thức, kỹ năng trong các khóa bồi dưỡng tiếp

theo:

- Thực hiện chuyển đổi số và thực tiễn địa phương

- Xây dựng nông thôn mới, nông thôn mới nâng cao, nông thôn mới kiểu mẫu

ở địa phương hiện nay

- Ngoài các nội dung, chương trình bồi dưỡng theo quy định, đề nghị Học viện xây dựng nội dung chuyên đề đảm bảo tính thời sự, phù hợp với đặc điểm, tình hình của địa phương

Ngày đăng: 25/06/2024, 21:01

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w