TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾBỘ MÔN TIN HỌC QUẢN LÝSOẠN THẢO NÂNG CAO VỚI MS.WORDSinh viên : Võ Hoài NamLớp tín chỉ : 49K08.1Giảng viên hướng dẫn : Th.S Trần Nhật PhápĐà Nẵng, 20211... GIỚI THI
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ
BỘ MÔN TIN HỌC QUẢN LÝ
BÁO CÁO BÀI TẬP NHÓM
HỌC PHẦN TIN HỌC ỨNG DỤNG
Tên đề tài
SOẠN THẢO NÂNG CAO VỚI MS.WORD
Sinh viên : Võ Hoài Nam
Lớp tín chỉ : 49K08.1
Giảng viên hướng dẫn : Th.S Trần Nhật Pháp
Đà Nẵng, 2021
1
Trang 3GIỚI THIỆU NGÀNH TUYỂN SINH
1.Ngành Hệ thống thông tin quản lí 1
1.1 Chuyên ngành quản trị hệ thống thông tin
Mục tiêu đào tạo: Chương trình đào tạo chuyên ngành Quản trị hệ thống thông tin trang bị cho người học một cách có hệ thống các kiến thức nền tảng về kinh tế - xã hội, kinh doanh - quản lý, kế toán - tài chính; chương trình đặc biệt chú trọng các kiến thức chuyên sâu về hệ thống thông tin quản lý, kiến thức tổ chức và quản trị hệ thống thông tin
Hình 1 Chuyên ngành quản trị hệ thống thông tin
Chương trình đào tạo tăng cường các kỹ năng nghề nghiệp, nhằm trang bị cho người học một năng lực tối thiểu cho các hoạt động phân tích, đánh giá, thiết kế, đảm bao sự an toàn và bảo mật của các hệ thống thông tin (HTTT), đặc biệt là năng lực quản trị các HTTT trong tiến trình hoạt động của các tổ chức doanh nghiệp
Chương trình đào tạo còn trang bị cho người học những kỹ năng mềm cần thiết như:
kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng lãnh đạo, kỹ năng tư duysáng tạo, phân tích phân biên; ý thức tôn trong pháp luật, trách nhiệm với bản thân và xã hội; khả năng nghiên cứu độc lập, phát triển chuyên môn và học tập suốt đời
Cơ hội nghề nghiệp: Sinh viên sau khi tốt nghiệp đại học chuyên ngành Quản trị hệ thống thông tin
- Kinh doanh, tư vấn, triển khai và tích hợp phần mềm và các giải pháp
1 Ngành đào t o đ c thù
3
Trang 4HTTT trong kinh doanh và quản lý;
- Tư vấn, đánh giá tính khả thiphân tích rủi ro và quản trị các dự án phát triển và tích hợp các HTTT trong kinh doanh và quản lý;
Tư vấn, hoạch định chiến lược phát triển và quản trị các HTTT trong kinh doanh và quản lý
- Thiết kế và quản trị các cơ sở dữ liệu, kho dữ liệu; phân tích và khai thác dữ liệu nhằm hỗ trợ ra quyết định trong kinh doanh và quản lý;
- Tư vấn, hoạch định và quản trị đảm bảo sự an toàn và bảo mật thông tin trong các
tổ chức và doanh nghiệp;
- Quản trị các hệ thống mạng máy tính trong các tổ chức, doanh nghiệp vừa và nhỏ
- Quản trị các website thương mại điện tử, cổng thông tin điện tử và các hệ thống quản lý và kinh doanh thông minh;
- Giảng dạy một số học phần liên quan đến CNTT và HTTT quản lý tại cơ sở đào tạo; Hướng dẫn cho các nhân viên trong đơn vị sử dụng và khai thác HTTT một cách an toàn và có hiệu quả;
Trong các tổ chức kinh tế - xã hội và kinh doanh như:
- Các doanh nghiệp, tổ chức nhà nước và phi chính phủ có ứng dụng CNTT trong hoạt động sản xuất và điều hành quản lý;
- Các cơ quan, doanh nghiệp chuyên về phát triểntư vấnkiểm thử và triển khai ứng dụng phần mềm và giải pháp quan trị doanh nghiệp trên nền tảng CNTT:
- Các cơ sở giáo dục và đào tạo, các viện và trung tâm nghiên cứu về lĩnh vực quan trị và quản lý
Ngoài ra cử nhân chuyên ngành Quan trị hệ thống thông tin có thể tiếp tục theo học chương trình đào tạo sau đại học các chuyên ngành: Khoa học máy tính, Hệ thống thống tin, Hệ thống thông tin quản lýQuan trị kinh doanh Kế toán, Tài chính, Ngân hàng, Kinh tế phát triển trong và ngoài nước
Too long to read on your phone? Save
to read later on your computer
Save to a Studylist
Trang 51.2 Chuyên ngành Tin học quản lý
Mục tiêu đào tạo: Chương trình đào tạo chuyên ngành Tin học quản lý trang bị cho người học một cách có hệ thống các kiến thức nền tảng về kinh doanh - quản trị, kế toán - tài chính và hệ thống thông tin (HTTT)
Chương trình đào tạo đặc biệt chú trọng đến kiến thức công nghệ thông tin (CNTT)
và truyền thông, với kỹ năng thuần thục các công cụ, kỹ thuật, phương pháp tiếp cận và triết lý cần thiết cho việc tổ chức, thiết kế, tích hợp và ứng dụng thành công CNTT và truyền thông hiện đại vào tiến trình quản lý và kinh doanh thông minh của các tổ chức và doanh nghiệp
Hình 2 Tin học quản lý
Chương trình đào tạo còn trang bị cho người học những kỹ năng mềm cần thiết như
kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng lãnh đạo, kỹ năng tư duy, sáng tạophân tích, phản biện; tôn trọng pháp luật, trách nhiệm với bản thân và xã hội; khả năng nghiên cứu độc lập, phát triển chuyên môn liên tục và học tập suốt đời
Cơ hội nghề nghiệp: Sinh viên sau khi tốt nghiệp đại học chuyên ngành Tin học quản lý:
Phân tích, thiết kế phần mềm và tích hợp HTTT phục vụ hoạt động kinh doanh và quản lý;
Kinh doanh, tư vấn và triển khai các sản phẩm và giải pháp CNTT trong kinh doanh
và quản lý
Quản trị, phân tích và khai thác kho dữ liệu nhằm hỗ trợ ra quyết định trong kinh doanh:
- Kiểm thử và đảm bảo chất lượng phần mềm,
Quản trị mạng máy tính, cổng thông tin điện tử, website thương mại điện tử và các
hệ thống kinh doanh và quản lý thông minh;
- Tư vấn, quản trị các dự án CNTT, và hoạch định chiến lược CNTT (CIO)
- Ứng dụng CNTT trong truyền thông marketing trực tuyến và hữu tuyến;
5
Trang 6Đảm bảo an toàn và bảo mật HTTT trong doanh nghiệp (CSO)
- Giảng dạy tại các trường đại học, cao đẳng vàcác cơ sở đào tạo trong và ngoài
nước
Trong các tổ chức kinh tế - xã hội và kinh doanh như:
- Cơ quan, doanh nghiệp chuyên về phát triển, tư vấn, kiểm thử và triển khai ứng dụng và giải pháp quản trị doanh nghiệp trên nền tảng CNTT;
- Các doanh nghiệp, tổ chức nhà nước và phi chính phủ có ứng dụng CNTT trong hoạt động sản xuất và điều hành quản lý;
- Các cơ sở giáo dục và đào tạo, các viện và trung tâm nghiên cứu về lĩnh vực quản trị và quản lý
Ngoài ra, cử nhân chuyên ngành Tin học quản lý có thể tiếp tục theo học chương trình đào tạo sau đại học các chuyên ngành: Khoa học máy tính, Hệ thống thông tin,
Hệ thống thông tin quản lýQuản trị kinh doanh, Kế toán, Tài chính, Ngân hàngKinh
tế phát triển, trong và ngoài nước Bảng sau thể hiện điểm chuẩn một số ngành qua các năm 2013 – 2019
STT Tên ngành/Chuyên ngành 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
1 Kinh doanh thương mại 20 19 22 19 21,75 19 21,75
2 Thương mại điện tử 19,5 19 20,75 19,25 20 17,75 21,25
3 Kế toán 20 20 22 20,75 21,75 18,5 21
4 Hệ thống thông tin quản lý 19,5 18,5 20,75 19,25 20 17,5 19,5
Đà Nẵng, ngày 30 tháng 6 2021
Bộ môn Tin học quản lí (Đã ký)
Tổ trưởng Bộ môn
6
Trang 7Bài 3
ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
GIẤY XÁC NHẬN
Họ và tên sinh viên : ………
Ngày sinh : … /… /……… Giới tính : Nam Nữ CMND số :………Ngày cấp :…/…/…… Nơi cấp:…………
Mã trường theo học (mã quy ước tuyển sinh ĐH,CĐ,TCCN):………
Tên trường: ………
Ngành học: ………
Hệ đào tạo (Đại học, Cao đẳng, Dạy nghề ): ………
Khóa: ………Loại hình đào tạo:………
Lớp: ……… Số thẻ HSSV:………
Khoa: ………
Ngày nhập học :……/… /……… Thời hạn ra trường (tháng, năm):……./…
(Thời gian học tại trường:……… tháng) -Số tiền học phí hàng tháng : ……… đồng Thuộc diện -Không miễn giảm - Giảm học phí
-Miễn học phí
Thuộc diện -Mồ côi - Không mồ côi
-Trong thời gian theo học tại trường, anh chị ………
không bị xử phạt hành chính trở lên về các hành vi : cờ bạc, trộn cắp, nghiện hút, buôn lậu -Số tài khoản của nhà trường:……… , tại ngân hàng:………
HIỆU TRƯỞNG
(ký tên, đóng dấu)
7
Trang 9Bài 5:
9
TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG
Muốn tiếp xúc với máy tính
thì các bạn phải học học
phần Windows Sẽ cho các
bạn biết các đóng, mở và
thao tác các chương trình
EXCEL
WINWORD
Phần này giúp các bạn tính toán lương thưởng,
dự toán xây dựng và hỗ trợ các công việc khác trên bản tính
Đúng là Excellent!
Phần này sẽ giúp bạn tạo
ra các văn bản từ các đơn
từ, giấy mời…Bạn sẽ thấy được sự kì diệu và hấp dẫn
của nó Thật tuyệt vời!
WINDOW
Trang 10Bài 6:
CHƯƠNG 1 TỔNG QUAN VỀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ
1.1 Lịch sử phát triển của máy tính điện tử
Máy tính điện tử là một công cụ cho phép lưu trữ và xử lí thông tin tự động theo một chương trình xác định
1.1.1 Máy tính thế hệ thứ 0 – Máy tính cơ khí (1642 – 1945 )
Người đầu tiên xây dựng máy tính được máy tính thực hiện được phép cộng trừ là nhà khoa học người Pháp Blase Pascal
1.1.2 Máy tính thế hệ thứ nhất – Máy tính dung đèn điện tử ( 1945 – 1955 )
Nhà toán học người Anh Alan Turing đã xây dựng chiếc máy COLOSSUS mã hóa thông tin nhanh chóng nhờ thiết bị mã hóa ENIGMA
1.1.3 Máy tính thế hệ thứ hai – Máy tính sử dụng Transistor ( 1955 – 1965 )
Ba nhà khoa học là John Barden, Walter Brattioan và William Shockley đã sáng chế ra Transistor ( đèn bán dẫn ) năm 1948
1.1.4 Máy tính thế hệ thứ ba - Máy tính dung mạch tích hợp ( 1965 – 1980 )
Mạch tích hợp (IC – Intergrated Circuit )
1.1.5 Máy tính thế hệ thứ tư – Máy tính dung mạch VLSI ( 1980 - )
1.2 Một số khái niệm cơ bản
CHƯƠNG 2 HỆ ĐIỀU HÀNH
2.1 Sơ lược về hệ điều hành
2.1.1 Khái niệm về hệ điều hành
2.1.2 Các chức năng cơ bản
2.2 Hệ điều hành MS DOS
MỤC LỤC
CHƯƠNG 1 TỔNG QUAN VỀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ
1.1 Lịch sử phát triển của máy tính điện tử
1.1.1 Máy tính thế hệ thứ 0 – Máy tính cơ khí (1642 – 1945 )
1.1.2 Máy tính thế hệ thứ nhất – Máy tính dung đèn điện tử ( 1945 – 1955 ) 1.1.3 Máy tính thế hệ thứ hai – Máy tính sử dụng Transistor ( 1955 – 1965 ) 1.1.4 Máy tính thế hệ thứ ba - Máy tính dung mạch tích hợp ( 1965 – 1980 ) 1.1.5 Máy tính thế hệ thứ tư – Máy tính dung mạch VLSI ( 1980 - )
1.2 Một số khái niệm cơ bản
CHƯƠNG 2 HỆ ĐIỀU HÀNH
2.1 Sơ lược về hệ điều hành
2.1.1 Khái niệm về hệ điều hành
2.1.2 Các chức năng cơ bản
10
Trang 112.2 Hệ điều hành MS DOS
Bài 7
Bệnh viêm gan siêu vi và bệnh ung thư gan
Theo tổ chức Y tế thế giới viêm gan siêu vi (hepatitis) là tình trạng viêm gan có thể ảnh hưởng đến sức khỏe và có thể gây ra tử vong Đây là một bệnh truyền nhiễm do các virus gây ra Viêm gan siêu vi có năm loại chính là loại A (HAV)B (HBV), C (HCV)D (HDV) và E (HEV)Đặc biệt loại B
và C dẫn đến bệnh mãn tính về gan trên hàng trăm triệu người Đây cũng là nguyên nhân phổ biến nhất của bệnh xơ gan, ung thư gan và tử vong liên quan đến virusMột nghiên cứu của tổ chức Y tế thế giới cũng chỉ ra rằng, ước tính có khoảng 325 triệu người trên thế giới bị bệnh viêm gan B và hoặc C [CITATION WHO201 \l 1033 ]
Bệnh ung thư gan
Ung thư là căn bệnh mà tế bào trong cơ thể phát triển ngoài tầm kiểm soát.[ CITATION CDC20 \l
1033 ]Khi bệnh xảy ra ở gan thì được gọi là ung thư gan Gan là cơ quan lớn nhất trong cơ thể con ngườicó chức năng lưu trữ các chất dinh dưỡng, lọc máu, đảo thải các độc tố, sản xuất ra mật giúp tiêu hóa thức ăn Khi gan bị tổn thương sẽ ảnh hưởng đến khả năng lọc máu, thải độc, gây tích tụ độc tố, giảm sức để kháng của cơ thể Từ đó, dẫn đến ảnh hưởng các hoạt động bình thường của cơ thể, thậm chí là nguy cơ ảnh hưởng đến tính mạng [ CITATION PDV20 \l 1033 ]
TÀI LIỆU THAM KHẢO
[1] WHO, "Hepatitis," 2020
[2] CDC, "Liver Cancer," 2020
[3] P.D.Van, International Journal of Cancer, vol 147, 2020, pp 2871-2878
Bài 1:
hương mại điện tử (TMĐT) là việc
trao đổi các thông tin thương mại
thông qua các phương tiện của công
nghệ điện tử không phải in ra giấy
trong bất cứ công đoạn nào của toàn bộ quá trình
giao dịch Các hình thức hoạt động chủ yếu của
TMĐT bao gồm: thư điện tử (e—email), thanh toán
điện từ (electronic payment), trao đổi dữ liệu điện tử (electronic data interchange), giao gửi
số hóa các dữ liệuCác giao dịch này được tiến hành ở nhiều cấp độ khác nhau, bao gồm :
T
11
Trang 121 Giữa doanh nghiệp với người tiêu dùng: mục đích cuối cùng là dẫn tới việc người tiêu thụ có thể mua hàng tại nhà mà không cần tới cửa hàng
2 Giữa các doanh nghiệp với nhau trao đổi dữ liệu, mua bán và thanh toán hàng hóa và lao
vụ, mục đích cuối cùng là đạt được hiệu quả cao trong sản xuất và kinh doanh
3 Giữa doanh nghiệp với các cơ quan chính phủ nhằm vào các mục đích:
Mua sắm chính phủ theo kiểu trực tuyến (online government procurement )
12