Núi: - Luyện phát âm, phát triển vốn từ thông qua các bài thơ, câu đố, đồng dao, câu chuyện, sách tranh về các con vật gần gũi xung quanh trẻ.. - Phát triển khả năng nói đúng ngữ điệu, b
Trang 1ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ THANH HÓA
TRƯỜNG MẦM NON QUẢNG PHÚ
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TRẺ
CHỦ ĐỀ: NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU
Thời gian thực hiện 4 tuần: từ ngày 28/11 đến 23/12/2022
Khối: Nhà trẻ 25 – 36 tháng TTCM: Phạm Thị Hậu TPCM: Nguyễn Thị Đông
Trang 2Năm học: 2022 - 2023
Trang 3TRƯỜNG MẦM NON QUẢNG PHÚ MỤC TIấU CHỦ ĐỀ: NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YấU
Khối: Nhà trẻ (25 – 36 thỏng) (Thời gian thực hiện 4 tuần: từ ngày 28/11 đến 23/12/2022)
Các
lĩnh
vực
Mục tiêu
1 Phát
triển thể
chất
a.Dinh dỡng sức khoẻ:
- Khả năng thích nghi chế độ sinh hoạt trong ăn, uống, ngủ, vệ sinh Có một số thói quen tốt về vệ sinh cá nhân, vệ sinh ăn uống, phòng bệnh Làm quen với các món ăn thức ăn khác nhau đợc chế biến từ các loại thực phẩm động vật
- Khả năng làm 1 số công việc đơn giản tự phục vụ trong ăn, ngủ, vệ sinh cá nhân Có 1 số hiểu biết về CSSK và phòng tránh 1 số tình huống nguy hiểm khi tiếp xúc với các con vật
b Phát triển vận động:
- Rèn luyện sức khoẻ, nâng cao sức đề kháng của cơ thể, giúp cơ thể có sức khoẻ tốt
- Củng cố và phát triển các vận động cơ bản: Bò, đi và giữ thăng bằng cơ thể Tập cho trẻ có phản ứng nhanh, nhạy với các hiệu lệnh
- Phát triển các kỹ năng vận động khéo léo của bàn tay, ngón tay, luyện tập phối hợp các giác quan với vận động; Phát triển các giác quan thông qua các hoạt động
2.Phát
triển
nhận
thức
- Phát triển tính tò mò, thích tìm hiểu, khám phá thế giới xung quanh về chủ đề các con vật đáng yêu Phát triển sự nhanh, nhậy của các giác quan thông qua các hoạt động
- Một số hiểu biết ban đầu về động vật: Nhận biết tên gọi, lợi ích và một số đặc điểm đặc tr ng rõ nét của các con vật gần gũi xung quanh trẻ
- Phát triển khả năng quan sát, so sánh, nhận xét các con vật (theo hình dáng, đặc điểm, tiếng kêu ); Phát triển khả năng diễn đạt hiểu biết bằng hành động, lời nói đơn giản, khả năng chú ý, ghi nhớ có chủ định
a Nghe: Phõn biệt và hiểu được cỏc khẩu lệnh của cụ trong chế độ sinh hoạt hàng ngày Nghe hiểu nội dung truyện
kể, cỏc bài hỏt, bài thơ, ca dao, tục ngữ, cõu đố, hũ vố cú nội dung chủ đề phự hợp với độ tuổi - Phát triển khả năng hiểu lời nói đơn giản, khả năng giao tiếp bằng lời nói với những người xung quanh
3 Phát
triển
ngôn
ngữ
b Núi: - Luyện phát âm, phát triển vốn từ thông qua các bài thơ, câu đố, đồng dao, câu chuyện, sách tranh về các
con vật gần gũi xung quanh trẻ
- Phát triển khả năng nói đúng ngữ điệu, biết đọc đúng vần điệu, nhịp điệu qua thơ, chuyện, sách tranh về các con vật gần gũi
- Hình thành và phát triển tính mạnh dạn, hồn nhiên, lễ phép trong giao tiếp
c Làm quen với đọc và viết: Biết chào hỏi, làm quen một số kớ hiệu thụng thường.
Trang 44 Phát
triển TC
- XH
- Phát triển khả năng cảm nhận và biểu lộ cảm xúc của bản thân với các con vật gần gũi xung quanh trẻ
- Bớc đầu hình thành và phát triển ở trẻ tình cảm yêu mến, chăm sóc và biết bảo vệ các con vật
- Khả năng thể hiện cảm xúc qua tô màu, nặn, xé, dán, múa, hát, đọc thơ, kể chuyện về các con vật đáng yêu -Trẻ cảm nhận cỏi đẹp và thể hiện cảm xỳc qua hỡn ảnh ,ngụn từ nhõn vật trong cỏc tỏc phẩm văn học
- Hình thành và phát triển tính tự tin, tự lực trong thực hiện 1 số hoạt động đơn giản hàng ngày
MẠNG NỘI DUNG: NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YấU
Thời gian thực hiện 4 tuần: từ ngày 28/11 đến 23/12/ 2022
- Tờn gọi
- Đặc điểm nổi bật:
+ Hỡnh dạng, màu sắc, cỏc bộ phận chớnh
+ Thức ăn
+ Vận động
- Ích lợi
- Nơi sống
NHỮNG CON VẬT ĐÁNG
YấU
- Tờn gọi
- Đặc điểm nổi bật:
+ Hỡnh dạng, màu sắc, cỏc bộ
phận chớnh
+ Tiếng kờu
+ Thức ăn
- Ích lợi
- Nơi sống.
Một số con vật nuụi trong gia đỡnh
Một số con vật sống trong rừng
Một số con vật sống dưới nước
Trang 5MẠNG HOẠT ĐỘNG: NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YấU
Thời gian thực hiện 4 tuần: từ ngày 28/11 đến 23/12/ 2022
- Tờn gọi
- Đặc điểm nổi bật:
+ Cỏc bộ phận chớnh
+ Màu sắc
+ Kớch thước
- Ích lợi
- Nơi sống
Những con vật đỏng yờu
PT nhận thức
Phát triển ngôn
ngữ
PT thể chất
Phát triển TC, KNXH và thẩm mỹ
*GDDD - SK: - Làm quen với chế độ ăn cơm với các loại thức ăn
khác nhau; Làm quen với hành vi văn minh trong ăn uống
- Tập ăn hết suất NB nguy cơ khụng an toàn khi đến gần cỏc con
vật nuụi Tập xỳc cơm ăn, uống nước…
* PTVĐ: - Các bài tập phát triển chung: Chỳ gà trống, Tiếng chỳ gà
trống gọi, Tập với gậy, thổi búng, ồ sao bộ khụng lắc
- Các bài tập VĐCB: Đi trong đường ngoằn ngoốo; Bũ chui qua
cổng; Bũ trong đường hẹp; Đi đều bước
- Trò chơi vận động: Gà trong vờn rau, Tập tầm vụng, đuổi bắt
bướm, nu na nu nống, con bọ dừa…
- Nghe tiếng kêu của 1 số con vật gần gũi với trẻ, chơi trò chơi mô
phỏng các động tác cũng nh tiếng kêu của các con vật
- Xõu vũng xen kẽ xanh, đỏ; Xõu vũng cỏc con vật tặng bạn,xếp bể
cỏ hỡnh vuụng, trũn; xếp đường đi cho gà,vịt; xếp nhà cho cỏc con
vật nuụi Xếp chuồng cho cỏc con vật nuụi
-Nhận biết, phõn biệt được cỏc con vật nuụi
trong gia đỡnh, con vật sống dưới nước
- Chỉ và gọi tờn cỏc bộ phõn của cỏ con vật qua
tranh ảnh, qua đồ chơi
- NBPB: Một số con vật to, nhỏ Phõn biệt con
gà, vịt màu đỏ Một số con vật sống trong rừng
Một số con vật to –nhỏ sống dưới nước Một-
nhiều
- Xem ảnh và chỉ tờn cỏc con vật nuụi trong GĐ, con vật sống trong rừng, con vật dưới nước
- Nghe hỏt: Gà gỏy le te, cõy trỳc xinh, chỳ voi con ở bản đụn
- Dạy hỏt: Con gà trống, gà gỏy, chỳ mốo con, chim sẻ, cỏ vàng bơi
- VĐTN: Đàn gà con, chim mẹ chim con, đố bạn, con gà trống, chim bay, một con vịt
- Nặn con giun cho gà vịt ăn
- Di màu, tụ màu những con vật đỏng yờu, gần gũi Tụ màu con Cỏ heo, con voi
- Thơ: Gà gỏy, Con cỏ vàng, Tỡm ổ, chỳ gà con, con trõu, gọi nghộ, Con voi
- Truyện: Gà mỏi hoa mơ, Sẻ con, Đụi bạn tốt, quả trứng, cỏ và chim, thỏ ngoan
- Trũ chuyện với trẻ về cỏc con vật đỏng yờu, gần gũi, trẻ kể về cỏc con vật
- NBTN: Một số con vật nuụi: Gà trống, gà mỏi, vịt Một số con vật dưới nước
Trang 6TRƯỜNG MNQP Chủ đề tuần 1: Một số con vật nuụi trong gia đỡnh (2 tuần)
Khối: Nhà trẻ 25-36 thỏng từ ngày 28/ 11đến 02/12/2022
Đón trẻ - thể dục
sáng
- Quan sỏt gúc nổi bật của chủ đề “Một số cỏc con vật nuụi trong gia đỡnh” và trũ chuyện về cỏc con vật nuụi ở gia đỡnh (con chú, con mốo, con gà, con vịt ) Trũ chuyện với phụ huynh về cỏch phũng trỏnh bệnh cỳm mựa cho trẻ
- Trũ chuyện với trẻ về việc bảo vệ mụi trường như: bỏ rỏc đỳng nơi quy định, tiết kiệm điện, nước…
- Thể dục sáng: Tập bài “Chỳ gà trống” kết hợp với nơ
Hoạt động chơi –
tập cú chủ định
Tạo hỡnh
Dỏn con gà
Vận động
- VĐCB: Đi trong đường ngoằn ngoốo
- TCVĐ: Gà trong vườn rau
Xõu hạt
Xõu vũng xanh trang trớ ngụi nhà của gà
NBTN
Nhận biết: Con
gà trống, gà mỏi,
gà con
Âm nhạc
- Dạy Hỏt: Con gà trống
TC: Tai ai tinh
Hoạt động góc
1 Góc thao tác vai: Tập đúng vai làm bỏc sỹ thỳ y; Cửa hàng bỏn cỏc con vật nuụi trong gia đỡnh.
2 Góc HĐVĐV: Xõu vũng xanh - Đỏ tặng gấu con, tụ màu tranh con vật đỏng yờu, xếp đường đi cho
gà vit, nặn con gà, vịt
3 Góc vận động : Ma rơi, Mèo và chim sẻ; gấu ơi ngủ à, chim sẻ và ô tô, nu na nu nống; nghe tiếng
động của các đồ chơi, chơi ngón tay
4 Góc s ỏch: Xem sỏch, truyện tranh, xem ảnh về cỏc con vật nuụi quen thuộc trong gia đỡnh
5 Gúc tạo hỡnh: Di màu vũng tặng bạn, tụ màu cỏc con vật nuụi, tụ màu tranh theo ý thớch
Hoạt động ngoài
trời
- Quan sỏt thời tiết Trũ chuyện về cỏch ăn mặc, trang phục phự hợp với thời tiết.
- TCVĐ: Chi chi chành chành, nu na nu nống, chim sẻ và ụ tụ
- Chơi tự do: Chơi tự do với đồ chơi ngoài trời, đồ chơi mang trong nhóm ra; Vẽ phấn trên sân trờng ; Chơi tự do trong sân trờng
Hoạt động chơi
tập buổi chiều
- ễn lại bài cũ: Xõu hạt “Xõu vũng màu xanh trang trớ ngụi nhà của gà”, VĐTN “Con gà trống”
- LQBM: TH “Nặn con giun” Truyện “Đụi bạn nhỏ”; Hỏt một con vịt…dạy trẻ xắp xếp đồ chơi cỏc
gúc, trò chuyện với trẻ về lợi ớch của những con vật nuụi
Trang 7- Chơi ở các góc: Tụ màu con vật màu đỏ, màu vàng; Xếp chuồng thỳ, cụng viờn.
- Văn nghệ cuối tuần, nờu gương bộ ngoan.
Phú hiệu trưởng: Tổ trưởng chuyờn mụn:
TRƯỜNG MNQP Chủ đề tuần 2: Một số con vật nuụi trong gia đỡnh (2 tuần)
Khối : Nhà trẻ 25-36 thỏng từ ngày 05/ 12 đến 09/12/2022
Đón trẻ - thể dục
sáng
- Quan sỏt gúc nổi bật của chủ đề “Một số cỏc con vật nuụi trong gia đỡnh” và trũ chuyện về cỏc con vật nuụi ở gia đỡnh (con chú, con mốo, con gà, con vịt, )
- Trũ chuyện với phụ huynh về cỏch phũng trỏnh bệnh cỳm mựa cho trẻ Trũ chuyện với trẻ về sức khỏe, theo dừi sức khỏe trẻ trong thời gian trẻ ở lớp
- Trũ chuyện với trẻ về việc bảo vệ mụi trường như: bỏ rỏc đỳng nơi quy định, tiết kiệm điện, nước…
- Thể dục sáng: Bài “Gà trống” tập kết hợp với nơ
Hoạt động
chơi-tập cú chủ định
Tạo hỡnh
Nặn giun cho gà
NBPB
Nhận biết to – nhỏ
Xếp hỡnh
Xếp đường đi cho
gà, vịt
Văn học
Truyện: Đụi bạn
nhỏ
Âm nhạc
VĐTN: Một con vịt NH: Con gà trống
Hoạt động góc
1 Góc thao tác vai: Tập đúng vai làm bỏc sỹ thỳ y; Cửa hàng bỏn cỏc con vật nuụi trong gia đỡnh.
2 Góc HĐVĐV: Xõu vũng xanh - Đỏ tặng gấu con, tụ màu tranh con vật đỏng yờu, xếp đường đi cho
gà vit, nặn con gà, vịt
3 Góc vận động: TCVĐ: Ma rơi, Mèo và chim sẻ; gấu ơi ngủ à, chim sẻ và ô tô, nu na nu nống; nghe
tiếng động của các đồ chơi, chơi ngón tay
4 Góc s ỏch: Xem sỏch, truyện tranh, xem ảnh về cỏc con vật nuụi quen thuộc trong gia đỡnh
5 Gúc tạo hỡnh: Di màu vũng tặng bạn, tụ màu cỏc con vật nuụi, tụ màu tranh theo ý thớch
Hoạt động ngoài
trời
- Quan sỏt: Con gà trống
- TCVĐ: Chi chi chành chành, nu na nu nống, chim sẻ và ụ tụ
- Chơi tự do: Chơi tự do với đồ chơi ngoài trời, đồ chơi mang trong nhóm ra; Vẽ phấn trên sân trờng ; chơi tự do trong sân trờng
Hoạt độngchơi
tập buổi chiều
- ễn lại bài cũ: Xếp hỡnh “Xếp đường đi cho gà, vịt”, VĐTN “Một con vịt”, Truyện “Đụi bạn nhỏ”.
- LQBM: TH “Tụ màu con voi” Thơ “Con cỏ vàng”; Xõu hạt “Xõu vũng xen kẽ 2 màu”; Âm nhạc “Cỏ vàng bơi”
- Rốn cho trẻ một số kĩ năng như rửa mặt, cỏc bước rửa tay bằng xà phũng, cài khuy ỏo…
Trang 8- Chơi ở các góc: Nặn con giun, nặn gà,vịt Văn nghệ cuối tuần, nờu gương bộ ngoan.
Phú hiệu trưởng: Tổ trưởng chuyờn mụn:
TRƯỜNG MNQP Chủ đề tuần 3: Một số con vật sống trong rừng (1 tuần)
Khối: Nhà trẻ 25-36 thỏng từ ngày 12/ 12 đến 16/12/2022
Đón trẻ - Thể
dục sáng
- Trò chuyện về các con vật sống trong rừng (cú thể là con vật trẻ đó từng nhỡn thấy ở trong sở thỳ hay nhỡn thấy trong ti vi, trong sỏch, tranh, )
- Trũ chuyện với trẻ về sức khỏe, theo dừi sức khỏe trẻ trong thời gian trẻ ở lớp Trũ chuyện với phụ huynh về cỏc nhúm chất dinh dưỡng để đảm bảo phỏt triển cho trẻ một cỏch toàn diện sau dịch
-Chơi theo ý thớch hoặc xem tranh về cỏc con vật sống trong rừng với sự hướng dẫn của cụ
- Thể dục sáng: Bài “Thỏ con” tập kết hợp với nơ
Hoạt động chơi
-tập cú chủ định
Tạo hỡnh
Tụ màu con voi
Vận động
VĐCB: Đi đều bước
TCVĐ: Tập tầm vụng
Xõu hạt
Xõu vũng xen kẽ 2 màu tặng Gấu con
NBTN
Một số tờn con vật sống trong rừng: Con Gấu, Con Hổ, Con Khỉ
Âm nhạc
DH: Cỏ vàng bơi TC: Nghe tiếng hỏt đoỏn tờn bạn
Hoạt động góc
1 Góc thao tác vai: Tập đúng vai làm bỏc sỹ thỳ y; Đi xem xiếc.
2 Góc HĐVĐV: Xõu vũng xanh - đỏ tặng gấu con, ghộp hỡnh, xếp hỡnh cỏc con vật; Xếpđường đi
cho cỏc con vật
3 Góc vận động : TCVĐ: Ma rơi, Mèo và chim sẻ; gấu ơi ngủ à, chim sẻ và ô tô, nu na nu nống; Nghe
hỏt, mỳa, VĐTN cỏc bài hỏt (“Con gà trống”, “Chim bay” )
4 Góc s ỏch: Tập mở sỏch, lật từng trang sỏch xem cỏc con vật.
5 Gúc tạo hỡnh: Tụ màu, vẽ, nặn, xộ dỏn về một số con vật sống trong rừng.
Hoạt động ngoài
trời
- Quan sỏt: Xem tranh cỏc con vật trong rừng
- TCVĐ: ễ tụ và chim sẻ, nu na nu nống
- Chơi tự do: Chơi tự do với đồ chơi ngoài trời, đồ chơi mang trong nhóm ra; Vẽ phấn trên sân trờng ; chơi tự do trong sân trờng
Hoạt động chơi
-tập buổi chiều
- ễn lại bài cũ: Vận động “Đi bước đều”, Dạy hỏt “Cỏ vàng bơi”; Tạo hỡnh “Tụ màu tranh con voi”
- LQBM: TH “Tụ màu con cỏ màu vàng” Thơ “Con cỏ vàng”; Âm nhac “Bài hỏt đố bạn”…
Trò chuyện với trẻ về cỏc con vật trong rừng trẻ biết Nhận biết một số con vật to – nhỏ Kể truyện bộ
Trang 9nghe: Con cỏo; Thỏ, cỏo và gà trống ; Liờn hoan văn nghệ cuối tuần, nờu gương bộ ngoan.
Phú hiệu trưởng: Tổ trưởng chuyờn mụn:
TRƯỜNG MNQP Chủ đề tuần 4: Một số con vật sống dưới nước (1 tuần)
Khối: Nhà trẻ 25-36 thỏng từ ngày 19/ 12 đến 23/12/2022
Đón trẻ - thể dục
sáng
- Xem tranh, ảnh, sỏch truyện tranh về cỏc con vật sống dưới nước Trò chuyện về cỏc con vật sống dưới nước
Trũ chuyện với trẻ về sức khỏe, theo dừi sức khỏe trẻ trong thời gian trẻ ở lớp Trũ chuyện với phụ huynh về cỏc nhúm chất dinh dưỡng để đảm bảo phỏt triển cho trẻ một cỏch toàn diện sau dịch
- Trũ chuyện với trẻ về việc bảo vệ mụi trường như: bỏ rỏc đỳng nơi quy định, tiết kiệm điện, nước…
- Thể dục sáng: Tập bài “ồ sao bộ khụng lắc” kết hợp với nơ
Hoạt động chơi
-tập cú chủ định
Tạo hỡnh
Tụ màu “Con cỏ màu vàng”
NBPB
Nhận biết một – nhiều
Xếp hỡnh
Xếp bể cỏ
Văn học
Thơ: Con cỏ vàng
Âm nhạc
- VĐTN: Đố bạn
- Nghe hỏt: Chỳ voi con ở bản đụn
Hoạt động góc
1 Góc thao tác vai: Bế em, ru em ngủ, cho em ăn; Nấu cỏc mún ăn từ cỏ.
2 Góc HĐVĐV: Xõu vũng xen kẽ trang trớ ao cỏ; Xếp bể cỏ.
3 Góc vận động : Hỏt, làm động tỏc minh họa một số bài hỏt về cỏc con vật sống dưới nước; Đọc thơ,
ca dao, đồng dao
4 Góc s ỏch: Tập mở sỏch, lật từng trang sỏch xem cỏc con vật sống dưới nước.
5 Gúc tạo hỡnh: Nặn thức ăn cho cỏ
Hoạt động ngoài
trời
- Quan sỏt: Con vật sống dưới nước
- TCVĐ: ễ tụ và chim sẻ, nu na nu nống, chi chi chành chành, ụ tụ về bến
- Chơi tự do: Chơi tự do với đồ chơi ngoài trời, đồ chơi mang trong nhóm ra; Vẽ phấn trên sân trờng ; chơi tự do trong sân trờng
Hoạt động chơi
-tập buổi chiều
- ễn lại bài cũ: Xếp hỡnh“Xếp bể cỏ”, VĐTN “Đố bạn” Thơ “Con cỏ vàng”
- Trũ chuyện về ớch lợi của cỏc con vật sống dưới nước Hướng dẫn trẻ lau giỏ đồ chơi cựng cụ, sắp xếp đồ chơi gọn gàng, ngăn nắp Hướng dẫn trẻ một số kĩ năng tự phục vụ như rửa tay, đi dộp…
- Chơi cỏc gúc: Tụ màu tranh tạo hỡnh; Xõy bể cỏ; Trũ chơi: Dung dăng dung dẻ, Lộn cầu vồng
- Liờn hoan văn nghệ cuối tuần; nờu gương bộ ngoan
Trang 10Phó hiệu trưởng: Tổ trưởng chuyên môn: