BÀI THU HOẠCH KẾT THÚC MÔN HỌC : các loại hình văn hóa kinh tế doc

16 6.1K 28
BÀI THU HOẠCH KẾT THÚC MÔN HỌC : các loại hình văn hóa kinh tế doc

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài thu hoạch kết thúc mơn học Các loại hình Kinh tế - Văn hóa TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT KHOA NGỮ VĂN_VĂN HÓA HỌC  BÀI THU HOẠCH KẾT THÚC MÔN HỌC GVHD:TH.S NGÔ PHƯƠNG LAN SVTH:TRẦN XUÂN HẠNH MSSV:0911406 LỚP:VHK33 ĐÀ LẠT.05/2012 1/17 GVHD:Ngô Phương Lan SVTH:Trần Xuân Hạnh Bài thu hoạch kết thúc môn học Các loại hình Kinh tế - Văn hóa NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN Đà Lạt, ngày … tháng … năm 2012 2/17 GVHD:Ngô Phương Lan SVTH:Trần Xuân Hạnh Bài thu hoạch kết thúc mơn học Các loại hình Kinh tế - Văn hóa ĐỀ BÀI Câu Liệt kê thuật ngữ hoạt động kinh tế mưu sinh,cùng với đặc điểm văn hóa xã hội người giới? Các anh chị cho biết việc phân loại theo loại hình kinh tế - văn hóa bối cảnh tồn cầu hóa đại hóa có cịn phù hợp hay khơng? Câu Tại dân tộc giới lại thuộc loại hình kinh tế - văn hóa theo hướng tiếp cận lý thuyết: Tiến hóa luận Sinh thái văn hóa? Câu Trong tác phẩm Người Rục Ở Việt Nam Vũ Xuân Trang.Nhà Xuất Bản Văn Hóa Dân Tộc Hà Nội 1998.Theo tác giả người Rục lại thực phương thức săn bắn hái lượm trước phát ra.Cách lý giải có phải theo hướng tiếp cận tiến hóa luận hay khơng? Câu Theo loại hình kinh tế - văn hóa bình luận tác phẩm “Trồng trọt truyền thống dân tộc chỗ Tây Nguyên”.NXB Khoa học xã hội Hà Nội1999 3/17 GVHD:Ngô Phương Lan SVTH:Trần Xuân Hạnh Bài thu hoạch kết thúc mơn học Các loại hình Kinh tế - Văn hóa PHẦN NỘI DUNG Câu Các thuật ngữ hoạt động kinh tế mưu sinh,cùng với đặc điểm văn hóa xã hội người giới: Săn bắn Hái lượm Đánh cá + Các phương thức tìm kiếm thực phẩm Phương cách sinh kế Hình thức tự nhiên Săn bắn,hái lượm,đánh cá Hình thức kinh tế,sản xuất Chăn nuôi Nông Nghiệp dùng quốc Nơng nghiệp dùng cày Nơng nghiệp cơng nghiệp hóa a Đặc điểm văn hóa xã hội người giới thời kỳ săn bắt, hái lượm: Với người săn bắt, hái lượm thường sống xã hội có tổ chức bầy đàn nhóm ( band) đơn vị xã hội Thường thành viên nhóm phân chia theo mùa thành tốn nhỏ gia đình Thân tộc, nhân quan hệ khác lien kết thành viên nhóm Những người săn bắt, hái lượm phân chia công việc theo giới tuổi tác Đàn 4/17 GVHD:Ngô Phương Lan SVTH:Trần Xuân Hạnh Bài thu hoạch kết thúc mơn học Các loại hình Kinh tế - Văn hóa ơng thường săn bắt cá, cịn phụ nữ hái lượm Những người già lại có vai trị gìn giữ, truyền đạt truyền thống kinh nghiệm b Đặc điểm văn hóa xã hội người giới thời kỳ chăn nuôi (pastoralism) Loại hình kinh tế chăn ni phát triển dựa cở sở loại hình săn bắt hái lượm lục địa Á – Âu Châu Phi Loại hình chăn ni phát triển cách chăm sóc đàn gia súc ăn cỏ: cừu, dê, lạc đà, bò, ngựa, lạc đà, tuần lộc, bò Tây Tạng… Do sinh sống phát triển vùng khí hậu khơ, đồi núi, khơng phát triển nông nghiệp, nên thời điểm áp dụng chiến lược hữu ích biến thứ người không dùng trực tiếp thành sữa, tiết, thịt Tận dụng tối đa ưu từ việc chăn ni, việc sử dụng lợi ích từ động vật vào sống sinh hoạt hàng ngày như: da làm quần áo nơi ở, sữa thực phẩm, phương tiện dự trữ cần thiết trao đổi cần thiết Do hiệu suất loại hình chăn ni việc sản xuất lượng thực phẩm thấp nông nghiệp 10 lần nên loại hình mật độ dân cư thưa thớt Việc chăn ni gia súc tạo cho loại hình hình thức sống đặc biệt Có hai hình thức sống thời kỳ là: thứa di chuyển đàn gia súc theo mùa sống định cư, thứ hai sống du cư theo đàn gia súc Ở số nơi tộc người biết kết hợp chăn nuôi gia súc với trồng trọt như: (người Maasai Kenya Tanzania, người Karimojong Uganda – Đông Phi ) Mặc dù sinh sống cơng việc chăn ni loại hình lại sống chủ yếu dựa vào ngũ côc sản phẩm từ động vật Việc phát triển chăn nuôi dựa giá trị thặng dư nông nghiệp kết hơp với nông nghiệp, phụ thuộc vào nơng nghiệp Để có nước và cỏ cho gia súc việc phát triển nơng nghiệp cần thiết công việc chăn nuôi tách khỏi nông nghiệp 5/17 GVHD:Ngô Phương Lan SVTH:Trần Xuân Hạnh Bài thu hoạch kết thúc mơn học Các loại hình Kinh tế - Văn hóa Bằng chứng khảo cổ học Trung Đông cho thấy kết hợp trồng trọt dưỡng động vật có trước loại hình chăn nuôi tách chuyên biệt Trong lúc này, nông nghiệp thâm canh cần nhiều thời gian để chăm sóc đồng ruộng, thay đổi cách làm nông nghiệp, đặc biệt phát triển hệ thống tưới tiêu thâm canh tạo điều kiện cho chăn nuôi chuyên biệt Với kết hợp phát triển hai phương thức làm suất gia tăng, từ dân số tăng lên mở rộng nơi ở, gia tăng sản xuất thâm canh giảm đất cho chăn nuôi, dẫn đến vùng chăn thả bị đẩy lùi xa đến vùng đất xấu Xã hội chăn nuôi du mục đa dạng khác bối cảnh mơi trường, trị văn hóa Xã hội có tích lũy định từ dẫn đến co phân hóa giàu nghèo thời kỳ Với loại hình kinh tế du mục nên xã hội lúc tổ chức thành lạc “cộng đồng trị xã hội mà thành viên ràng buộc thân tộc”, việc phân công lao động dựa theo tuổi tác giơi tính Các dân tộc điển hình: Nuer Châu Phi, al_murra Ả Rập Saudi ; Bedouin Ả Rập, người Mông cổ Trung Á, Qashqa’I Iran, Raikas Ấn Độ Các tiểu loại hình loại hình chăn ni: + Kinh tế ni tuần lộc phía Bắc + Chăn ni du lục thảo nguyên bán sa mạc c Đặc điểm văn hóa xã hội người giới thời kỳ trồng trọt (horticulture) Loại hình trồng trọt hệ thống canh tác phi khí khơng sử dụng kỹ thuật thâm canh đất đai nhiều sức lao động, (Conrad Phillip Kottak, 1996) Đặc điểm thời kỳ phát triển nông nghiệp quảng canh (nông nghiệp dùng quốc) canh tác nương rẫy Cư dân sống dựa thực vật dưỡng, kinh tế tự cấp tự túc, có kết hợp với trao đổi săn bắn hái lượm 6/17 GVHD:Ngô Phương Lan SVTH:Trần Xuân Hạnh Bài thu hoạch kết thúc môn học Các loại hình Kinh tế - Văn hóa Có nhiều quan điểm nêu loại hình kinh tế nhằm lý giải cho phương pháp canh tác, tổng quan lại quan điểm ta thấy có hai quan điểm là: + Đây loại hình canh tác ngun thủy, khơng hiệu phương thức canh tác làm biến đổi tự nhiên “phá rừng” + Đây loại hình canh tác thích nghi tốt với mơi trường có điều kiện khó khăn Dân cư sinh sống thời kỳ chủ yếu sống di cư, định cư Về kinh tế có kết hợp với săn bắt hái lượm chăn ni, kỹ thuật canh tác cịn lạc hậu “chủ yếu phát – đốt, luân khoảng (hưu canh), làm vườn đất khô cằn” công cụ sản xuất cịn thơ sơ “cuốc, gậy đào, chủ yếu sử dụng sức người” Từ dẫn đến xuất thấp, kéo theo dân số khơng phát triển Việc tổ chức xã hội: bình qn với tương hỗ cân bằng, thủ lĩnh với hình thức phân phối nơng dân quốc gia có thị trường Các dân tộc tiêu biểu: + Yanomamo Venezuela Brazil : sống thành làng có khoảng 40 đến 250 người, rừng nhiệt đới phía nam Venezuela Brazil Cộng đồng người sinh sống chử yếu việc thu nhặt trái cây, mật ong, ấu trùng, nhện, bắt cá thuốc cá, săn khỉ, gà tây, lợn rừng, tê tê cung tên tẩm độc Những sản phẩm mà họ đánh bắt được chia sẻ với nhau, họ cộng đồng dân cư có gắn kết cao + Người Cil (Chil) Lâm Đồng, Việt Nam : nhóm địa phương thuộc dân tộc K’ho, tiếng nói thuộc nhóm ngơn ngữ Môn – khmer xếp vào loại nhân chủng Inđônêdiên Sống tập trung thành “Bon” (làng) phân bố rãi rác khắp khu rừng rậm phía Băc tỉnh Lâm Đồng Nam Đắk Lắk, dọc theo dịng suối vùng đầu nguồn sơng K’rơng Knơ 7/17 GVHD:Ngô Phương Lan SVTH:Trần Xuân Hạnh Bài thu hoạch kết thúc mơn học Các loại hình Kinh tế - Văn hóa Tuy xem nhóm địa phương dân tộc K’ho, hoạt động kinh tế người Cil biết canh tác rẫy (Mir) d Đặc điểm văn hóa xã hội người giới thời kỳ nông nghiệp dùng cày – nông nghiệp thâm canh – nơng nghiệp cơng nghiệp hóa (intensive agriculture) Loại hình nơng nghiệp dùng cày, thâm canh, nơng nghiệp cơng nghiệp hóa hệ thống canh tác phi nơng nghiệp cần nhiều sức lao động, sử dụng đất thâm canh liên tục Đặc điểm nông nghiệp sử dụng cơng cụ tiên tiến “dùng cày” sử dụng sức kéo động vật vào sản xuất nông nghiệp Khu vực canh tác cánh đồng với thời gian canh tác lâu dài từ dân cư ổn định chỗ sống, định cư thành làng mạc ổn định Do việc sản xuất thâm canh cao, tiến kỹ thuật canh tác dẫn đến tác động đến môi trường tự nhiên, để lại hậu lớn mặt xã hội: biến đổi xã hội “mật độ dân số cao, phân tầng xã hội, trao đổi, thủy lợi” Từ dẫn đến hình thành số nhà nước khu vực thung lũng sông Nile, sông Indus, sông Amazon (Mayan, Aztec, Incacs) Trung Mỹ Sự phát triển nông nghiệp thâm canh gắn liền với văn minh sớm Việc kinh tế phát triển, đời sống ngày thay đổi, dân số ngày tăng lên, nhu cầu cuôc sống ngày cao, từ mà nguồn tài ngun suy giảm mạnh, tạo biến đổi khó lường tự nhiên Việc sử dụng nông nghiệp thâm canh để lại vấn đề nghiêm trọng môi trường: việc canh tác ln phiên khơng có thời gian cho đất nghỉ dẫn đên chất lượng nguồn đất canh tác bị suy giảm độ phì nhiêu, suy thối đất đai Việc khai thác sử dụng qua mức nông nghiệp thâm canh dẫn đến hệ sinh thái bị thay đổi 8/17 GVHD:Ngô Phương Lan SVTH:Trần Xuân Hạnh Bài thu hoạch kết thúc mơn học Các loại hình Kinh tế - Văn hóa Điều kiện kinh tế cải thiện đáng kể từ cấu tổ chức xã hội có thay đổi đáng kể: sản phẩm nơng nghiệp khơng ngừng tăng lên, từ có tích lũy sản phẩm, việc thâm canh địi hỏi nhiều lao động thời gian lao động khác nhau, vấn đề phân cơng lao động phức tạp, người lao động phụ thuộc lẫn Trong xã hội xảy phân tầng xã hội người sản xuất không sản xuất Sự xuất thành thị làm cho mặt ngành sản xuất nơng nghiệp có bước tiến lên xu hướng thị trường Ở thời kỳ xuất trung tâm hành thương mại nơng nghiệp, trung tâm sản xuất hàng hóa, góp phần vào vấn đề tiêu thụ sản phẩm từ nơng nghiệp Nơng nghiệp cơng nghiệp hóa phụ thuộc nhiều vào công nghệ sức người Việc sử dụng cơng nghệ máy móc đại vào sản xuất nơng nghiệp giảm cho phí cho sản xuất, giảm sức lao động người, từ sản lượng nông nghiệp tăng cao Tuy nhiên bên cạnh áp dụng thành tựu khoa học công nghệ vào sản xuất để lại hiểm họa khôn lường, làm cho hệ sinh thái biến đổi, nguy thiên tai từ tự nhiên lớn… 9/17 GVHD:Ngô Phương Lan SVTH:Trần Xuân Hạnh Bài thu hoạch kết thúc mơn học Các loại hình Kinh tế - Văn hóa Câu Các dân tộc giới lại thuộc loại hình kinh tế - văn hóa theo hai hướng tiếp cận Tiến hóa luận – Sinh thái văn hóa Bởi vì: + Tiến hóa luận : nêu lên phát triển văn hóa giống với phát triển tự nhiên Tiến hóa luận tìm quy luật chung cho phát triển xã hội : đấu tranh, cạnh tranh, thích nghi, thay đổi từ đơn giản đến phức tạp Đây hình thức tiến hóa đơn tuyến Tiến hóa luận quan tâm đến giống khác Do trình độ tư phát triển từ thấp với việc điều kiện mơi trường trình độ phát triển lực lượng sản xuất giống dẫn tới loại hình kinh tế giống ngược lại có điều kiện tự nhiên khác nhau, trình độ phát triển lực lượng sản xuất khác dẫn tới loại hình kinh tế khác Chẳng hạn người Việt nằm khu vực nhiệt đới gió mùa nên phát triển nơng nghiệp trồng trọt cong người Mông Cổ nằm khu vực nắng nóng, thảo ngun nên phát triển nơng nghiệp chăn nuôi - Cơ sở triết học khoa học tự nhiên : • Sự phát triển khoa học khẳng định giới quan tiến hóa dựa vào giả thuyết nguồn gốc vũ trụ E.Kant áp dụng thiên văn học, địa chất học đặc biệt lĩnh vực sinh vật học • Charles Darwin nhà sinh vật học vĩ đại người Anh cho rằng, phát triển biến đổi sinh vật giới từ đơn giản tới phức tạp tiến hóa diễn khơng phải ngẫu 10/17 GVHD:Ngô Phương Lan SVTH:Trần Xuân Hạnh Bài thu hoạch kết thúc mơn học Các loại hình Kinh tế - Văn hóa nhiên mà phục tùng tính quy luật phổ biến Trong học giả thuyết phải kể đến đóng góp Tylor Morgan.Và việc dân tộc giới diễn theo quy luật tự nhiên - Quan điểm tiến hóa luận : Vào thập niên nửa sau kỷ 19, nhà tiến hóa luận tư tưởng thống loài người đồng phát triển văn hóa, tính đơn tuyến sựu phát triển từ đơn giản tới phức tạp, từ thấp tới cao trải qua giai đoạn từ thời đại mông muội đến dã man đến thời đại văn minh Nhưng với phát triển khoa học, trường phái tiến hóa luận bộc lộ yếu lý thuyết phương pháp luận Trước hết, lý thuyết tiến hóa luận khơng giải thích thỏa đáng biến đổi văn hóa có biến đổi Một điểm yếu lý thuyết tiến hóa chúng khơng giải thích vài xã hội có thối hóa chí mai Vì vậy, lý thuyết tiến hóa luận khơng thể giải thích cách chi tiết biến đổi tiến hóa văn hóa + Sinh thái văn hóa : tập trung vào mối tương tác văn hóa tự nhiên dẫn đến phải nghiên cứu thích nghi với mơi trường xã hội cụ thể mà dân tộc giới lại điều Thuật ngữ nhân học sinh thái nhà nhân học người Mỹ M.Beits đưa vào sử dụng khoa học năm 1955 Các tiếp cận nhân học sinh thái đươc thể dân tộc học Xơ Viết lý thuyết loại hình văn hóa – kinh S.P Tolstov, M-G Levin, N.N Chebksarov xây dựng Cho nên, việc nghiên cứu đảm bảo sống người ta chia đảm bảo thành hai măt vật chất tinh thần Thuộc mặt thứ thích nghi thể chất người với mơi trường tự nhiên thích nghi xã hội – văn hóa thể qua yếu tố ăn, mặc, ở… Mặc thứ hai thể thích nghi mặt tâm lý người với môi 11/17 GVHD:Ngô Phương Lan SVTH:Trần Xuân Hạnh Bài thu hoạch kết thúc môn học Các loại hình Kinh tế - Văn hóa trường tự nhiên xung quanh cách áp dụng phương pháp văn hóa quy định để cân sống tinh thần Quan điểm sinh thái văn hóa : - Các văn hóa mơi trường giống có khuynh hướng theo trình tự phát triển giống hình thành đáp ứng tương tự với thách thức mơi trường Có điều kiện tự nhiên giống dẫn đến văn hóa giống Nền tảng thuyết tiến hóa luận hay gọi tuyến hóa đa tuyến Sinh thía văn hóa quan tâm đến điều kiện mơi trường giống khác nhau, thích nghi với mơi trường - Trong sinh thái văn hóa có quan điểm tiến hóa văn hóa : văn hóa khơng theo trình tự phát triển phổ quát Tiến hóa văn hóa phân thành vơ số hướng thích nghi với cảnh khác =) Đó sở cho việc giải thích cho việc dân tộc giới lại thuộc loại hình kinh tế-văn hóa theo hai hướng tiếp cận 12/17 GVHD:Ngô Phương Lan SVTH:Trần Xuân Hạnh Bài thu hoạch kết thúc môn học Các loại hình Kinh tế - Văn hóa Câu Đời sống kinh tế người Rục trước phát hiện: Trước phát người Rục khơng có điều kiện để sản xuất,canh tác nương rẫy.Theo số cụ giả kể lại thời gian Trườn Rịong người Rục cịn làm nương rẫy,chủ yếu giữ loại giống mà họ mang theo từ lâu đời ngô,khoai,lúa,thuốc lá.Do sản xuất nông nghiệp họ không đáp ứng nhu cầu lương thực hàng ngày nên nói tồn nhu cầu lương thực thực phẩm người Rục rừng chủ yếu dựa vào săn bắn hái lượm Riêng thực phẩm,do rừng nên người Rục không phát triển chăn nuôi kể chăn ni để giữ giống.Tồn nguồn thực phẩm phục vụ cho đời sống người Rục rừng cungg cấp.Có hia nguồn thực phẩm khia thác thường xuyên.Đó nguồn thực phẩm cạn nguồn thực phẩm nước Cách lý giải tác giả theo hướng tiếp cận tiến hóa luận Bởi theo lý thuyết tiến hóa luận trình độ - mơi trường – loại hình văn hóa  Mà trình độ phát triển gì?Đó là: Người Rục khơng có điều kiện để sản xuất canh tác  Cùng môi trường: họ sống rừng,dựa vào săn bắn hái lượm 13/17 GVHD:Ngô Phương Lan SVTH:Trần Xuân Hạnh Bài thu hoạch kết thúc mơn học Các loại hình Kinh tế - Văn hóa  Cùng loại hình văn hóa Trong tác phẩm “Người Rục Việt Nam” Võ Xuân Trang 1998 tác phẩm viết đề cập đến thuyết tiến hóa luận Bởi : Tiến hóa luận quan tâm đến giống khác Do trình độ tư phát triển từ thấp với việc điều kiện mơi trường trình độ phát triển lực lượng sản xuất giống dẫn tới loại hình kinh tế giống ngược lại có điều kiện tự nhiên khác nhau, trình độ phát triển lực lượng sản xuất khác dẫn tới loại hình kinh tế khác Nên từ sống rừng đến phát hòa vào đời sống văn minh người Rục có tiến hóa rõ rệt Người Rục tộc người có dân số phát năm 1960 Được phát gần người Rục trước phát có đời sống kinh tế nguyên thủy với hình thức săn bắt, hái lượm đánh cá Công cụ săn bắt thô sơ gồm có bẫy, nỏ tên có độc Trong đời sống ăn uống người Rục vỏ nguyên liệu phổ biến Họ sống rừng sâu, sống hang hang có khoảng mười hộ, họ mặc vỏ cây, lấy lửa đá, nguồn sống dựa vào săn bắn, hái lượm Người Rục thường lấy báng làm bột để ăn Ngoài cịn có đùng đình, kapác cho nhiều bột Đấy lương thực người Rục Ngồi người Rục ăn thịt khỉ, họ biết tạo lửa để nấu Do sống rừng, điều kiện tự nhiên giống nhau, trình độ người Rục bị hạn hẹp rừng, xung quanh cối nên tạo cho người Rục có tập tục thói quen thích nghi với điều kiện tự nhiên nơi Bên cạnh đó, hình thành nét văn hóa đặc trưng người Rục, họ có phong tục, kiên cữ riêng người Rục Nhưng từ phát người Rục đến đời sống kinh tế - văn hóa - xã hội người Rục có biến đổi rõ rệt Khi phát tộc người Rục người đưa họ khỏi rừng định cư số nơi Cu Nhái, Ĩn, Hợp Hịa…đã tạo cho người Rục tập tục Họ khơng cịn săn bắt, hái lượm mà thay vào họ làm nương rẫy, cho họ lao động,chỉ học 14/17 GVHD:Ngô Phương Lan SVTH:Trần Xuân Hạnh Bài thu hoạch kết thúc mơn học Các loại hình Kinh tế - Văn hóa mặc quần áo ăn uống vệ sinh Lúc đầu số người Rục chưa quen thèm thức ăn rừng nên tìm cách trốn rừng ăn quay trở lại Người Rục sợ ánh nắng sống rừng quen nên người dân phải dạy cho họ lao động vào lúc chiều tối Nhưng người Rục thích nghi với điều kiện tự nhiên nơi với trình độ cao nên họ bắt đầu tham gia vào lao động sản xuất, số thành viên có mặt Đảng, máy trị Như vậy, người Rục ban đầu với lối sống nguyên thủy đưa khỏi mơi trường tự nhiên đến với mơi trường họ thích nghi sống, ở, ăn làm việc hoàn toàn phù hợp với môi trường nơi họ sống Câu Trong tác phẩm “Trồng trọt truyền thống dân tộc tai chỗ Tây Nguyên” Bùi Minh Đạo năm 2000 Tác phẩm đề cập đến hướng tiếp cận lý thuyết nghiên cứu loại hình kinh tế - văn hóa:Sinh thái văn hóa,tác phẩm quan tâm đến môi trường tự nhiên Các dân tộc chỗ Tây Nguyên đa phần dân tộc người, sống vùng núi cao, địa hình khó nên dân tộc hình thành phong tục riêng, nét văn hóa riêng dân tộc Tây Nguyên Chính điều kiện tự nhiên đặc biệt nên hình thức canh tác, trồng trọt dân tộc khác biệt so với nơi khác Trồng trọt truyền thống nơi hình thức canh tác nương rẫy Các dân tộc chỗ Tây Nguyên dựa vào tự nhiên, hòa vào tự nhiên, ứng xử hợp lý với tự nhiên để từ hình thành nên hệ sinh thái nông nghiệp bền vững truyền thống mang tính chất ngun thủy hay cịn gọi hệ sinh thái nơng nghiệp bền vững tiền cơng nghiệp Chính điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên ( vị trí địa lý, địa hình, khí hậu, đất đai rừng) nơi ảnh hưởng trực tiếp đến trồng trọt Công cụ canh tác thô sơ, lịch canh tác hình thành dựa vào trồng, điều kiện khí hậu thời tiết Họ trồng trọt theo hình thức chuyển canh, chuyển cư Vì vậy, dân tộc chỗ Tây Nguyên hình thức trồng trọt truyền thống hoàn toàn phù hợp với điều kiện tự 15/17 GVHD:Ngô Phương Lan SVTH:Trần Xuân Hạnh Bài thu hoạch kết thúc mơn học Các loại hình Kinh tế - Văn hóa nhiên, với sinh thái nơi tạo nên nét văn hóa đặc trưng riêng Nhưng đất nước giải phóng vấn đề trồng trọt Tây Nguyên dân tộc chỗ có thay đổi Do sách, mơi trường sống thay đổi nên hình thức canh tác dân tộc chỗ Tây Nguyên thay đổi Hình thức canh tác nương rẫy, ruộng nước vườn biến chuyển Hiện trồng trọt Tây Nguyên trồng, kinh doanh rừng công nghiệp Từ người di cư lên nhiều, họ khai thác, xây dựng cải tạo lại đất đai nơi Chính điều làm cho điều kiện tự nhiên nơi khơng cịn xưa Các dân tộc Tây Nguyên hình thức trồng trọt họ thay đổi để thích nghi với điều kiện nơi Việc chuyển sang hình thức trồng trọt đại phù hợp với điều kiện sống Đồng thời làm cho việc phân bố dân cư hợp lý MỤC LỤC TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT BÀI THU HOẠCH KẾT THÚC MÔN HỌC ĐỀ BÀI PHẦN NỘI DUNG Câu Các thuật ngữ hoạt động kinh tế mưu sinh,cùng với đặc điểm văn hóa xã hội người giới: a Đặc điểm văn hóa xã hội người giới thời kỳ săn bắt, hái lượm: b Đặc điểm văn hóa xã hội người giới thời kỳ chăn nuôi (pastoralism) c Đặc điểm văn hóa xã hội người giới thời kỳ trồng trọt (horticulture) d Đặc điểm văn hóa xã hội người giới thời kỳ nông nghiệp dùng cày – nơng nghiệp thâm canh – nơng nghiệp cơng nghiệp hóa (intensive agriculture) Câu 10 Các dân tộc giới lại thuộc loại hình kinh tế - văn hóa theo hai hướng tiếp cận Tiến hóa luận – Sinh thái văn hóa 10 Câu 13 Đời sống kinh tế người Rục trước phát hiện: 13 Câu .15 16/17 GVHD:Ngô Phương Lan SVTH:Trần Xuân Hạnh Bài thu hoạch kết thúc mơn học Các loại hình Kinh tế - Văn hóa Trong tác phẩm “Trồng trọt truyền thống dân tộc tai chỗ Tây Nguyên” Bùi Minh Đạo năm 2000 15 17/17 GVHD:Ngô Phương Lan SVTH:Trần Xuân Hạnh ... 2/17 GVHD:Ngô Phương Lan SVTH:Trần Xuân Hạnh Bài thu hoạch kết thúc môn học Các loại hình Kinh tế - Văn hóa ĐỀ BÀI Câu Liệt kê thu? ??t ngữ hoạt động kinh tế mưu sinh,cùng với đặc điểm văn hóa xã... 3/17 GVHD:Ngô Phương Lan SVTH:Trần Xuân Hạnh Bài thu hoạch kết thúc môn học Các loại hình Kinh tế - Văn hóa PHẦN NỘI DUNG Câu Các thu? ??t ngữ hoạt động kinh tế mưu sinh,cùng với đặc điểm văn hóa xã... thúc môn học Các loại hình Kinh tế - Văn hóa Câu Các dân tộc giới lại thu? ??c loại hình kinh tế - văn hóa theo hai hướng tiếp cận Tiến hóa luận – Sinh thái văn hóa Bởi v? ?: + Tiến hóa luận : nêu lên

Ngày đăng: 27/06/2014, 03:20

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT

  • BÀI THU HOẠCH KẾT THÚC MÔN HỌC

  • ĐỀ BÀI

  • PHẦN NỘI DUNG

    • Câu 1.

    • Các thuật ngữ chỉ các hoạt động kinh tế mưu sinh,cùng với các đặc điểm văn hóa xã hội của con người trên thế giới:

      • a. Đặc điểm văn hóa xã hội của con người trên thế giới ở thời kỳ săn bắt, hái lượm:

      • b. Đặc điểm văn hóa xã hội của con người trên thế giới thời kỳ chăn nuôi (pastoralism).

      • c. Đặc điểm văn hóa xã hội của con người trên thế giới thời kỳ trồng trọt (horticulture)

      • d. Đặc điểm văn hóa xã hội của con người trên thế giới thời kỳ nông nghiệp dùng cày – nông nghiệp thâm canh – nông nghiệp công nghiệp hóa. (intensive agriculture)

    • Câu 2.

    • Các dân tộc trên thế giới lại thuộc về cùng một loại hình kinh tế - văn hóa theo hai hướng tiếp cận Tiến hóa luận – Sinh thái văn hóa.

    • Câu 3.

    • Đời sống kinh tế của người Rục trước khi được phát hiện:

    • Câu 4.

    • Trong tác phẩm “Trồng trọt truyền thống của các dân tộc tai chỗ Tây Nguyên” của Bùi Minh Đạo năm 2000.

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan