Kế Hoạch Cđ Thực Vật 2021-2022 Hằng.doc

PHÒNG GD&ĐT THÀNH PHỐ THANH HOÁ Trường mầm non Quảng Tâm KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TRẺ Chủ đề: “THẾ GIỚI THỰC VẬT” Người lập kế hoạch: Lê Thị Hằng Đối tượng: 4 – 5 tuổi Lớp: B3 Năm học 2023-2024 Trường mầm non Quảng Tâm MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT Lớp MG B1 (4 – 5 tuôỉ) (Thời gian thực hiện 4 tuần (22/01/2024 đến 01/03/2024) LVPT MỤC TIÊU * Dinh dưỡng sức khoẻ : - Biết tên 1 số món ăn khác nhau được chế biến từ các loại thực phẩm thực vật sẳn có ở địa 1 phương( Rau, củ, quả…) Biết đây là 1 trong 4 nhóm thức ăn cần thiết cho cơ thể Trẻ có 1 số hiểu biết về chăm sóc sức khoẻ thông qua các hoạt động hàng ngày và phòng tránh 1 số tình huống nguy hiểm khi ăn các loại quả ( Vỏ, hạt…) phải Phát gọt, bóc vỏ, bỏ hạt… triển thể - Có khả năng làm tốt 1 số công việc tự phục vụ bản thân trong sinh hoạt hàng ngày : Học, ăn, ngủ… - Có một số hành vi tốt trong vệ sinh, phòng bệnh khi được nhắc nhở: chất + Vệ sinh răng miệng , đội mũ khi ra nắng, mặc áo ấm, đi tất khi trời lạnh, đi dép, giày khi đi học + Biết nói với người lớn khi bị đau, chảy máu hoặc sốt + Đi vệ sinh đúng nơi quy định + Bỏ rác đúng nơi quy định * Phát triển vận động: - Rèn luyện sức khoẻ, nâng cao sức đề kháng của cơ thể - Rèn luyện và phát triển 1 số vận động Phát triển sự phối hợp vận động và các giác quan Giữ được thăng bằng cơ thể khi thực hiện vận động - Trẻ có cảm giác sảng khoái và dể chịu khi tiếp xúc với môi trường thiên nhiên 2 a.Khám phá khoa học: - Trẻ khám phá về đặc điểm nổi bật và ích lợi của cây, một vài mối quan hệ đơn giản giữa cây với môi trường sống, Phát cách chăm sóc và bảo vệ chúng, đồng thời quan sát, tên gọi, so sánh, nhận xét và thảo luận về sự giống nhau và khác triển nhau về ( màu sắc, kích thước, hình dạng, cấu tạo… của thân, lá, hoa, quả…) rõ nét của 2 đối tượng nhận b Lq với 1 số khái niệm sơ đẳng về toán: thức - Trẻ biết so sánh sắp thứ tự về chiều cao của 3 đối tượng; - Trẻ biết so sánh sắp thứ tự về chiều dài của 3 đối tượng 3 - Biết tách, gộp trong phạm vi 4 - Sử dụng được dụng cụ để đo độ dài, dung tích của 2 đối tượng, nói kết quả đo và so sánh Phát - Nhận ra quy tắc sắp xếp của ít nhất 3 đối tượng và sao chép lại triển ngôn a Nghe: - Biết lắng nghe và trả lời lịch sự, lễ phép với mọi người Hiểu các từ chỉ tên gọi cây,hoa, quả… quen thuộc Hiểu và làm theo yêu cầu của cô, nghe hiểu nội dung truyện kể, truyện đọc, thơ, ca dao, đồng dao tục ngữ, câu đố, hò, vè phù hợp với độ tuổi b Nói : - Trẻ biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phân và một số đặc điểm nổi bật, rõ nét của cây cối, hoa, quả… gần gũi, phát âm rõ ràng mạch lạc - Biết bộc lộ những suy nghĩ, cảm nhận của mình về “ Thế giới thực vật và không khí đón tết” qua cử chỉ, điệu bộ và lời ngữ nói Trả lời và đặt các câu hỏi: “ Cây gì?; “Ở đâu? - Trẻ biết sử dụng 1 số từ chỉ màu sắc để mô tả về cây, hoa, lá, quả… Mạnh dạn trao đổi với cô giáo, bạn bè và người 4 thân những gì trẻ quan sát thấy trong thiên nhiên Phát - Trẻ biết tên bài cô dạy, hiểu và sử dụng những lời nói đơn giản để trả lời cô giáo…trong sinh hoạt hàng ngày.Luyện triển phát âm, phát triển vốn từ thông qua các bài thơ, câu chuyện, câu đố, sách tranh về các loại cây, rau, hoa, quả… tình cảm c Làm quen với việc đọc, viết: Làm quen một số chữ cái ở mọi lúc mọi nơi, với 1 số kí hiệu thông thường, tiếp xúc với và kĩ chữ, sách truyện, hướng đọc, viết từ trái sang phải, từ trên xuống dưới, cầm sách, mở sách đúng chiều và giữ gìn sách năng xã hội a Phát triển tình cảm : -Trẻ yêu thích thiên nhiên, không khí đón tết, thích được mặc quần áo mới đi chơi tết Thích giúp đỡ mọi người làm những công việc nhỏ nhẹ vừa sức… 5 - Mạnh dạn tham gia vào các hoạt động và trả lời câu hỏi, thực hiện công việc đơn giản được giao… Phát - Nhận ra cảm xúc qua nét mặt, giọng nói, tranh ảnh và biết thể hiện cảm xúc trước vẻ đẹp của thiên nhiên Biết biểu lộ triển cảm xúc vui, buồn, sợ hãi, tức giận Thích nghe kể chuyện, đọc thơ, hát, xem tranh ảnh về chủ đề thẩm mĩ b Phát triển kĩ năng xã hội: - Thực hiện được một số qui định của lớp và gia đình, vâng lời người lớn.Biết chào hỏi và nói lời cảm ơn, xin lỗi khi được nhắc nhở Chú ý nghe khi cô, bạn nói, cùng chơi với các bạn… - Thích quan sát cảnh vật thiên nhiên và chăm sóc cây, hoa, quả, rau; Không bẻ cành, bứt hoa Bỏ rác đúng nơi qui định… - Cố gắng hoàn thành công việc được giao( trực nhật, dọn dồ chơi) a Cảm nhận và thể hiện cảm xúc trước vẻ đẹp của thiên nhiên, cuộc sống và qua các tác phẩm nghệ thuật: - Trẻ vui sướng, vổ tay, nói lên cảm nhận của mình khi nghe các âm thanh gợi cảm và ngắm nhìn vẻ đẹp nổi bật các loại cây, hoa, quả, rau, không khí đón tết của mọi người Chú ý nghe, thích được hát theo, vổ tay, nhún nhảy, lắc lư theo bài hát, bản nhạc - Vui sướng chỉ, sờ, ngắm nhìn và nói lên cảm nhận của mình trước vẻ đẹp nổi bật về ( màu sắc, hình dáng…) của các tác phẩm tạo hình b.Có một số kĩ năng trong hoạt động tạo hình và âm nhạc: - Hát,vận động, đúng giai điệu lời ca, hát rõ lời, vận động nhịp nhàng theo nhịp bài hát, bản nhạc với các hình thức khác nhau - Phối hợp các nguyên vật liệu tạo hình để tạo ra sản phẩm: vẽ,nặn,xé,dán,xếp thành SP có màu sắc, bố cục c Thể hiện sự sáng tạo khi tham gia các hoạt động nghệ thuật âm nhạc, tạo hình: - Lựa chọn và tự thể hiện hình thức vận động theo bài hát, bản nhạc Lựa chọn dụng cụ để gõ đệm theo nhịp điệu, tiết tấu bài hát - Phối hợp các kĩ năng xếp hình để tạo thành các sản phẩm có kiểu dáng, màu sắc khác nhau Nói lên ý tưởng và tạo ra các sản phẩm tạo hình theo ý thích có nội dung về chủ đề Đặt tên cho sản phẩm tạo hình Trường MN Quảng Tâm MẠNG NỘI DUNG CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT Lớp MG B1 (4 – 5 tuôỉ) ( Thời gian thực hiện 4 tuần Từ ngày 22/01/2024 đến ngày 01/03/2024) MỘT SỐ LOẠI RAU - CỦ - QỦA TẾT VÀ MÙA XUÂN (1 tuần) ( 1 tuần ) - Tên gọi - Một số nét văn hóa truyền thống của người việt - Đặc điểm nổi bật nam trong ngày tết… - Các món ăn từ rau - quả - Hoạt động chuẩn bị đón tết - Biết rau có nhiều loại: Rau ăn củ, rau ăn lá, rau ăn quả… - Không khí, khung cảnh ngày tết cổ truyền - Tên gọi, các món ăn ngày tết - Biết ích lợi của rau với chế độ dinh dưỡng - Tình cảm của mọi người trong ngày tết THẾ GIỚI THỰC VẬT CÂY XANH MỘT SỐ LOẠI HOA MÙA XUÂN ( 1 tuần ) TẾT VÀ MÙA XUÂN ( 1 tuần ) - Tên gọi - Nhận biết một số loại cây khác nhau qua các - Một số nét văn hóa truyền thống của người việt nam đặc điểm nổi bật trong ngày tết… - Ich lợi của cây… - Hoạt động chuẩn bị đón tết - Cách chăm sóc, bảo vệ và điều kiện sống của - Không khí, khung cảnh ngày tết cổ truyền cây - Tên gọi, các món ăn ngày tết Trường MN Quảng Tâm MẠNG HOẠT ĐỘNG - CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT Lớp MG B1 (4 – 5 tuôỉ) (Thời gian thực hiện 4 tuần Từ ngày 22/01/2024 đến ngày 01/03/2024) Phát triển nhận thức Phát triển thể chất Phát triển ngôn ngữ * Khám phá khoa học: - Trẻ ham hiểu * Dinh dưỡng SK: Trò chuyện về ích lợi của * Truyện: Niềm vui từ bát canh biết, thích khám phá bộ phận của một số việc luyện tập, ăn đủ chất và giữ gìn vệ sinh cải; Hạt đỗ sót; Sự tích cây cây loại cây, hoa, quả, rau.- Biết tên gọi, đối với sức khoẻ Nhận biết 4 nhóm thực khoai lang; Cây táo; Bí mật của đặc điểm nổi bật, ích lợi, cách chăm sóc, phẩm cần cho cơ thể và ích lợi của chúng rừng xanh;Củ cải trắng;Cây khế bảo vệ một số loại cây, hoa, quả, rau qua tranh ảnh, vật thật… * Thơ: Cây thược dược; Từ hạt - Trò chơi: Nhận biết cây qua lá… * Phát triển vận động: đến hoa; Cây bàng; Tết đang - Tìm hiểu thông tin về một số loại cây, - Các bài tập phát triển chung vào nhà; Hoa kết trái; hoa, quả, rau sẳn có ở địa phương ( Tên - Vận động cơ bản: Tập phốí hợp vận động - Trò chơi đóng kịch, mô tả kể gọi, đặc điểm nổi bật, ích lợi, cách chăm chân tay và các giác quan thông qua các bài lại 1 buổi thăm quan… sóc, bảo quản cây, hoa,quả,rau … ) tập: Bò thấp chui qua cổng; Ném xa = 2 tay- - LQ chữ cái ở mọi lúc mọi nơi - Khám phá xã hội: Tìm hiểu về ngày tết cổ Chạy nhặt bóng; Trườn sấp theo hướng - Làm sách, tranh về “Thế giới truyền thẳng… thực vật” về những gì bé thích, * Làm quen với toán: - TCVĐ: Ai ném xa nhất về môi trường xanh - sạch - - Dạy trẻ so sánh sắp thứ tự về chiều cao đẹp, về một số loại cây, rau, của 3 đối tượng; THẾ GIỚI THỰC VẬT hoa, củ,… - So sánh,thêm bớt tạo sự bằng nhau giữa hai nhóm đồ vật trong phạm vi 4 Sưu tầm thêm các câu truyện, - Tách, gộp trong phạm vi 4 thơ, câu đố, ca dao, đồng dao… - So sánh sắp thứ tự về chiều dài của 3 đối có nội dung về chủ đề bổ sung vào thực hiện Phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội Phát triển thẩm mĩ - Tìm hiểu những trạng thái, cảm xúc qua tranh ảnh và thực * Tạo hình: - Vẽ cây xanh; Xé dán quả; Cắt, dán hoa; Vẽ, tô màu rau, củ, quả; Vé, tô màu vườn hoa mùa xuân…Nặn một số loại quả; hành qua các trò chơi đóng vai… Tô màu 1 số loại rau; … Vẽ, nặn, xé dán, tô màu… có nội dung về - Trò chuyện tìm hiểu về một số loại cây, rau, hoa, quả… chủ đề “ Thế giới thực vật ” - Xây dựng công viên cây xanh/ khu vườn trồng hoa, quả… * Âm nhạc: - Dạy kỹ năng: Lá xanh; Em yêu cây xanh; Hoa kết trái; - Trò chơi: Xếp vào đúng chỗ, cách chăm sóc, bảo vệ, giữ gìn Màu hoa; Hạt gạo làng ta; Ra chơi vườn hoa; Sắp đến têt rồi; … đồ dùng, đồ chơi gọn gàng, ngăn nắp sau khi chơi - Nghe: Mưa rơi; Cây trúc xinh; Hoa trong vườn; Qủa; Ngày mùa ; - Thực hành chăm sóc , bảo vệ cây, rau, hoa, quả… Lý cây bông; … - Trò chơi: Bao nhiêu bạn hát; Ai nhanh nhất; Ai đoán giỏi… Sưu tầm thêm các bài hát ngoài chương trình có nội dung về chủ đề KẾ HOẠCH HĐ TUẦN 1 : MỘT SỐ LOẠI RAU - CỦ - QUẢ ( Thời gian thực hiện từ ngày 22/01 đến ngày 26/01/2024) HOẠT ĐỘNG Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Đón trẻ, HĐ tự chọn, trò chuyện - Đón trẻ , nhắc nhở trẻ cất đồ dùng đúng nơi qui định buổi sáng Thể dục sáng - Đàm thoại,Trò chuyện với trẻ về chủ đề “ Rau -củ-quả”, hứơng trẻ đến sự thay đổi ở các góc Hoạt động học có - Hướng trẻ vào hoạt động tự chọn theo nhóm ở các góc chủ đích - Hát vận động theo bài hát “ Đố quả” Hoạt động ngoài trời - Hô hấp 4; ĐT tay 2; ĐT chân 2; ĐT bụng 3; ĐT bật 4 Chơi, hoạt động ở các góc Văn học: KPKH: Thể dục : Toán: Âm nhạc: Hoạt động chiều - Truyện -Tìm hiểu về một - Bò thấp chui - Dạy trẻ so sánh -NDTT: DH: “Đố quả” “Quả bầu tiên số loại quả qua cổng sắp thứ tự về chiều - NDKH:NH: “Cây trúc ” - T/CVĐ: cao của 3 đối xinh” chuyền bóng tượng - T/c: Nghe nhạc đoán tên bài hát - Quan sát, trò chuyện về các loại rau- củ - quả - Chơi vận động : Cây cao cỏ thấp, gieo hạt - Chơi với đồ chơi ngoài trời : Đu quay, cầu trượt… - Góc phân vai: Bán hàng, bán rau củ quả, nấu ăn cho gđ, bế em, bác sĩ,… - Góc xây dựng: Vườn cây ăn quả, lắp ghép người, lắp ghép nhà, ghép cây, hoa… - Góc thư viện : Xem tranh truyện, đọc thơ, kể chuyện - Góc tạo hình : Vẽ, cắt, xé, dán làm album ảnh/ Nặn / Thiết kế … - Góc ÂN : Múa hát, vận động các bài hát về chủ đề… - Góc KH Toán: / Nối số, nối tương ướng 1-1, ôn nhận biết số 3, 4/ chữ cái… - Góc TN: Chơi với cát, nước, đá sỏi/ Gieo hạt và quan sát nảy mầm, tưới cây, đong, đo nước… - Làm quen bài sắp học: Tìm hiểu về quả,, Hát đố quả - Ôn:Xé,dán quả, Truyện cây khế… - Chơi tự do ở các góc: góc xây dựng, góc phân vai, góc sách,… Vệ sinh, nêu gương cắm cờ… BGH: Người lập: Lê thị Ngà Lê Thị Hằng KẾ HOẠCH HĐ TUẦN 2: TẾT VÀ MÙA XUÂN (Thời gian thực hiện từ ngày 29 / 01 đến ngày 02 / 02/ 2024) HOẠT ĐỘNG Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Đón trẻ trò - Đón trẻ, trò chuyện, hướng dẫn trẻ về sự thay đổi của lớp,của chủ đề nhắc nhở trẻ cất đồ đúng nơi qui định chuyện buổi - Hướng trẻ hoạt động tự chọn theo nhóm ở các góc mở Thể dục sáng - Khởi động: Tập kết hợp bài “Một đoàn tàu” (Đi thường, đi bằng mũi chân, gót chân, đi nhanh, đi chậm, - Khởi động: chạy…) Tập kết hợp bài “Một đoàn tàu” - Trọng động: Hô hấp 1, Tay 2, lưng bụng 2, Chân 3 Vận động kết hợp theo bài hát “sắp đến tết rồi” (Đi thường, đi bằng mũi chân, - Hồi tĩnh: Cô và trẻ làm những chú chim mẹ chim con đi một vòng sân gót chân, đi nhanh, đi chậm, Tạo Hình KPKH Văn học: Toán Âm nhạc: chạy…) Hoạt động học -Vẽ, tô màu - Đàm thoại, trò - Truyện “ Sự - Tách gộp đối - NDTT:NH: Cùng múa hát mừng - Trọng động: Hô hấp 1, Tay màu các loại chuyện về tết và tích bánh tượng trong phạm xuân 2, lưng bụng 2, Chân 3 Vận quả ngày tết mùa xuân chưng bánh vi 4 NDKH:VĐ : Mùa xuân đến rồi động kết hợp theo bài hát dày - Nghe : - T/C : Nghe tiết tấu itìm đồ “Gà trống mèo con và cún con” vật - Hồi tĩnh: Cô và trẻ làm những chú chim mẹ chim con đi một vòng sân Hoạt động - Quan sát, trò chuyện qua tranh, ảnh về bánh chưng, hoa, quả ngày tết … ngoài trời - Chơi vận động : Nhảy bao, gieo hạt, tìm bạn, ném còn,,, Chơi, hoạt động ở các góc - Chơi với đồ chơi ngoài trời : Đu quay, cầu trượ, chơi với cát nước… Hoạt động - Góc phân vai: Bán hàng tết, bán rau củ quả, nấu ăn cho gđ, bế em, bác sĩ,… chiều - Góc xây dựng: Xây dựng khu chợ tết, lắp ghép người, lắp ghép nhà, ghép cây, hoa… - Góc thư viện : Xem tranh truyện, đọc thơ, kể chuyện - Góc tạo hình : Vẽ, cắt, xé, dán làm album ảnh/ Nặn / Thiết kế … - Góc ÂN : Múa hát, vận động các bài hát:Sáp đến tết rồi, màu hoa - Góc KH Toán: / Nối số, nối tương ướng 1-1, ôn nhận biết số 3, 4/ chữ cái… - Góc TN: Chơi với cát, nước, đá sỏi/ Gieo hạt và quan sát nảy mầm, tưới cây, đong, đo nước… - Làm quen bài sắp học: Trò chuyện tết và mùa xuân, toán So sánh,thêm bớt tạo sự bằng nhau phạm vi 4 - Ôn: Truyện “ Sự tích bánh chưng bánh dày Ném xa bằng 2 tay - chạy nhặt bóng - Chơi tự do ở các góc: góc xây dựng, góc phân vai, góc sách….Vệ sinh, nêu gương cắm cờ… BGH duyệt: Người lập : Lê Thị Ngà Lê Thị Hằng HOẠT ĐỘNG KẾ HOẠCH HĐ TUẦN 3: MỘT SỐ HOA MÙA XUÂN Thứ 6 Đón trẻ trò chuyện buổi sáng (Thời gian thực hiện tuần1 : Từ ngày 19/02 đến 23/02/ 2024) Âm nhạc: Thể dục sáng -NDTT:HVĐ: “ Hoa Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Hoạt động học trường em” - Đón trẻ trò chuyện buổi sáng, nhắc nhở trẻ cất đồ dùng đúng nơi qui định - NDKH:NH: “Hoa trong vườn” - Trò chuyện với trẻ về chủ đề “ Một số loại hoa” - T/c: Ai đoán giỏi - Hướng trẻ hoạt động tự chọn theo nhóm ở các góc … - Hát vận động theo bài hát “ Hoa trường em” - Hô hấp 4; ĐT tay 2; ĐT chân 2; ĐT bụng 3; ĐT bật 4 Tạo hình KPKH: Thể dục : Văn học: Vẽ, tô màu hoa - Tìm hiểu về một -Ném xa bằng 2 - Thơ “Hoa kết mùa xuân số loại hoa tay - chạy nhặt trái" bóng Hoạt động ngoài - Quan sát, trò chuyện về tranh , ảnh về một số loại hoa… trời động ở - chơi vận động : Kéo co, chồng nụ chồng hoa… Chơi, hoạt chiều các góc BGH - Chơi với đồ chơi ngoài trời : Đu quay, cầu trượt… Hoạt động - Góc phân vai: Chợ tết, bán rau củ quả, nấu ăn cho gđ, bế em, bác sĩ,… - Góc xây dựng: Xây dựng công viên vườn hoa, lắp ghép người, lắp ghép nhà, ghép cây, hoa… - Góc thư viện : Xem tranh , đọc thơ, kể chuyện về các loài hoa - Góc tạo hình : Vẽ, cắt, xé, dán làm album ảnh/ Nặn / Thiết kế … - Góc ÂN : Múa hát, vận động các bài hát về chủ đề - Góc KH Toán: / Nối số, nối tương ướng 1-1, ôn nhận biết số 3, 4/ chữ cái… - Góc TN: Chơi với cát, nước, đá sỏi/ Gieo hạt và quan sát nảy mầm, tưới cây, đong, đo nước… - Làm quen bài sắp học: Một số loại hoa, Thơ “Hoa kết trái" Toán, hát Hoa trường em … - Ôn: Một số loại hoa, Toán so sánh sắp thứ tự về chiều dài 3 đói tượng… - Chơi tự do ở các góc: góc xây dựng, góc phân vai, góc sách… - Vệ sinh, nêu gương cắm cờ… duyệt : Người lập: Lê Thị Ngà Lê Thị Hằng HOẠT ĐỘNG KẾ HOẠCH HĐ TUẦN 4, CHỦ ĐÊ: CÂY XANH Đón trẻ, HĐ tự chọn, trò chuyện (Thời gian thực hiện 1 tuần Từ ngày 26/ 02/2023 đến ngày 01 /03 / 2024) buổi sáng Thể dục sáng Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Hoạt động học - Đón trẻ , nhắc nhở trẻ cất đồ dùng đúng nơi qui định - Q/S, đàm thoại cùng trẻ về chủ đề“ Cây xanh”, hứơng trẻ đến sự thay đổi ở các góc - Hướng trẻ vào hoạt động tự chọn theo nhóm ở các góc Hát vận động theo bài hát “Em yêu cây xanh” Tạo hình: KPKH: Văn học: Toán: Âm nhạc: - Vẽ,tô màu một - Cây xanh và môi - Thơ “ Cây bàng” -Dạy trẻ so - Tiết tổng hợp số loại cây trường sống sánh ,sắp thứ tự về chiều dài của 3 đối Hoạt động ngoài - Quan sát trò chuyện về một số loại cây: vú sữa, cây bàng, chuối trời - Chơi vận động : Vận chuyển rau, cây nào quả ấy Chơi, hoạt động - Chơi với đồ chơi ngoài trời : Đu quay, cầu trượt, lá, cát, đá, sỏi… ở các góc - Góc phân vai: Bán hàng, bán rau củ quả, nấu ăn cho gđ, bế em, bác sĩ,… Hoạt động chiều - Góc xây dựng: Xây dựng công viên cây xanh, lắp ghép người, lắp ghép nhà, ghép cây, hoa… - Góc thư viện : Xem tranh truyện, đọc thơ, kể chuyện BGH: - Góc tạo hình : Vẽ, cắt, xé, dán làm album ảnh / Nặn / Thiết kế … - Góc ÂN : Múa hát, vận động các bài hát - Góc KH Toán: / Nối số, nối tương ướng 1-1, ôn nhận biết số 3, 4/ chữ cái… - Góc TN: Chơi với cát, nước, đá sỏi/ Gieo hạt và quan sát nảy mầm, tưới cây, đong, đo nước… - Làm quen bài sắp học: Một số con cây xung quanh trẻ, Truyện cây táo,… - Ôn: Vẽ cây xanh, ôn toán so sánh sắp xếp thứ tự chiều cao 3 đối tượng… - Chơi tự do ở các góc: góc xây dựng, góc phân vai, góc sách… - Vệ sinh, nêu gương cắm cờ… Người lập Lê Thị Ngà Lê Thị Hằng