CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 5 Môn: Toán Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống Tên bài Trang/dòng Nội dung hiện
Trang 12 Phiếu góp ý sách giáo khoa lớp 5 môn Toán Kết nối tri thức
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG TIỂU HỌC
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 5
Môn: Toán
Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống Tên bài Trang/dòng Nội dung hiện tại Đề nghị chỉnh sửa Lí do đề xuất
Bài 8: Ôn
tập hình
học và đo
lường
Trang 26
Bài tập 3: Rô-bốt đã vẽ một bức tranh như hình dưới đây: (hình vẽ) a) Em hãy chỉ ra các cặp đường thẳng song song, các cặp đường thẳng vuông góc
a) Em hãy chỉ ra các cặp đường thẳng song song, các cặp đường thẳng vuông góc trong bức tranh
Câu hỏi chưa rõ ràng làm học sinh khó hiểu (vì khung bức tranh có hình chữ nhật nên HS sẽ không biết phải tìm trong tranh vẽ hay tìm trên khung tranh.)
Trang 28
Bài tập 3: Rô-bốt vẽ một bức tranh bằng các đường thẳng như hình dưới đây Em hãy vẽ một bức tranh tương tự vào vở
Em hãy dùng các đường thẳng vẽ một bức tranh theo ý thích của mình
Không áp đặt mà để học sinh được sáng tạo theo ý riêng của mình
, ngày 15 tháng 10 năm
2023
Giáo viên góp ý
(Kí và ghi rõ họ, tên)
3 Phiếu nhận xét SGK môn Lịch sử Địa lý lớp 5 sách Kết nối tri thức
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO
TẠO
TRƯỜNG TIỂU HỌC
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 5
MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ
Bộ sách: Kết nối tri thức Tổng chủ biên môn Lịch sử: Vũ Minh Giang, Nghiêm Đình Vỹ
Tổng chủ biên môn Địa lí: Đào Ngọc Hùng
Họ tên người đánh giá:
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học …
Số điện thoại: …
Email:
Trang 2Tên bài Trang/ dòng Nội dung hiện tại Đề nghị chỉnh sửa Lí do đề xuất
Bài 8: Đấu
tranh giành độc
lập thời kì Bắc
thuộc
Trang 38
Câu chuyện lịch sử: Ngô Quyền đại phá quân Nam Hán
Bổ sung lược đồ trận chiến thắng trên sông Bạch Đằng
Chiến thắng Bạch Đằng của Ngô Quyền đã chấm dứt hoàn toàn ách đô hộ của phong kiến phương Bắc, mở ra thời kì độc lập, dân chủ lâu dài của dân tộc à HS kể lại trên đánh kết hợp lược
đồ trận đánh để khắc sâu tài cầm binh đánh giặc của Ngô Quyền trên sông Bạch Đằng
Bài 10: Triều
Trần xây dựng
đất nước và
kháng chiến
chống quân
Mông – Nguyên
xâm lược
Cuối trang 47
- Hình 3 Các bô lão trong Hội nghị Diên Hồng (tranh vẽ)
- Em có biết?
“…họp ở…”
- Dùng tranh vẽ có nguồn gốc cụ thể, tranh cần có bố cục
mở, để thấy được Hội nghị diễn ra ở điện Diên Hồng
- Thay bằng từ “diễn ra”
- Thể hiện được hình ảnh vua – tôi trong Hội nghị có sự nghiêm nghị, hệ trọng của việc nước
- Chú ý dùng từ phù hợp với thời kì lịch
sử hơn
Tên bài Trang/ dòng Nội dung hiện tại Đề nghị chỉnh sửa Lí do đề xuất
Bài 12: Khởi
nghĩa Lam Sơn
và triều Hậu Lê
Cuối trang 52
Câu chuyện lịch sử: Lê Lai quên mình cứu chúa
Bổ sung hình ảnh Lê Lai và Lê Lợi
Tăng tính trực quan, hiểu được việc làm lấy thân mình cứu
Lê Lợi của Lê Lai
Bài 14: Cách
mạng tháng
Tám năm 2945
Trang 64
Câu chuyện lịch sử: Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập
Bổ sung hình ảnh Bác Hồ tại Quãng trường Ba Đình
Tăng tính trực quan, mang lại thái độ tự hào lịch sử nước nhà
Bài 15: Chiến
dịch Điện Biên
Phủ năm 1954
Trang 66, 67,
68 Câu chuyện lịch sử
Bổ sung chân dung của anh hùng Tô Vĩnh Diện, Phan Đình Giót, Bế Văn Đàn
Tăng tính trực quan, mang lại thái độ tự hào lịch sử nước nhà, biết ơn các anh hùng dân tộc
Trang 68 Luyện tập
Bổ sung: Lập bảng hoặc trục thời gian
về diễn biến chính chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ
Đảm bảo mục tiêu bài học nhằm HS khắc sâu kiến thức, nắm diễn biến chính của chiến dịch Điện Biên Phủ năm 1954
, ngày 15 tháng 10 năm
Trang 3Giáo viên góp ý
4 Phiếu góp ý sách giáo khoa lớp 5 môn Đạo đức sách Kết nối tri thức
PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA Tên môn: Đạo đức (Kết nối tri thức với cuộc sống) - Lớp: 5
Tên Nhà xuất bản: NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC VIỆT NAM
Họ tên: ………
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học…………
Nội dung góp ý:
Tên bài Trang/dòng Nội dung hiện tại Đề nghị chỉnh sửa Lí do đề xuất
Bài 1 Biết ơn
những người
có công với
quê hương,
đất nước
Trang 7/ ý thứ 2
Hãy kể thêm tên và đóng góp của những người có công với quê hương, đất nước trong các lĩnh vực kinh tế, chính trị, văn hóa, khoa học, giáo dục,
…mà em biết
Kể thêm tên và đóng góp của những người có công với quê hương, đất nước
mà em biết
Câu hỏi hơi cao so với yêu cầu cần đạt
Người góp ý
5 Phiếu góp ý sách giáo khoa lớp 5 môn Công nghệ Kết nối tri thức
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG TIỂU HỌC
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU THẨM ĐỊNH GIÁO ÁN - BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHIẾU THẨM ĐỊNH GIÁO
ÁN - BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 5
Môn: Công nghệ
Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống – Tổng chủ biên: Lê Huy Hoàng
Họ tên người đánh giá:
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học xã
Số điện thoại:
Email:
STT Tên bài Trang/dòng Nội dung hiện tại Đề nghị chỉnh sửa Lí do đề xuất
1 Bài 1: Vai trò của công nghệ Trang 8/ Hình 3d
Hình ảnh chưa toát lên nội dung
Thay ảnh khác
Để giúp HS nhận diện được rõ nguy cơ bị mất cắp thông tin
Trang 42 Bài 3: Tìm hiểu thiết kế Trang 15/ Dòngthứ 1
Câu hỏi khai thác Hình 2 chưa rõ ràng
Không hỏi là Hoạt động nào,
mà sửa thành
“công dụng nào” hoặc “đặc điểm nào”
Hỏi rõ công dụng thì HS dễ trả lời hơn là “hoạt động nào”
3 Bài 5: Sử dụng điện thoại Trang 22/ Hình 2
Hướng dẫn bằng hình vẽ
Nên dùng ảnh thật và thêm loại điện thoại không cảm ứng
Để HS nắm được cách gọi điện trên nhiều phương tiện khác nhau
4 Bài 6: Sử dụng tủ lạnh Trang 26/ Hình 3
Hình vẽ
mờ, chưa
rõ nội dung
Nên thay bằng ảnh thật, và cho thêm nhiều cách làm chưa đúng
Để giúp HS nhận diện việc sử dụng tủ lạnh đúng cách
, ngày 15 tháng 10 năm
2023
Giáo viên góp ý
6 Phiếu nhận xét môn Âm nhạc lớp 5 sách Kết nối tri thức
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG TIỂU HỌC
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 5
MÔN: Âm nhạc
BỘ SÁCH: Kết nối tri thức với cuộc sống Tên bài Trang/dòng Nội dung hiện tại Đề nghị chỉnh sửa Lí do đề xuất
Chủ đề 1:
Khúc ca
ngày mới
Trang 5: Khởi động
Đọc tên hình nốt nhạc kết hợp vỗ tay
Nên vận động theo nhạc
Không phù hợp với chủ đề
Chủ đề 4:
Chào mùa
xuân đến
Trang 32: Nhạc
cụ thể hiện tiết tấu
Gõ đệm cho bài Duyên dáng mùa xuân kết hợp 2 mẫu tiết tấu
Nên dùng 1 mẫu tiết tấu cho bài Học sinh dễ bị nhầm lẫn
Chủ đề 7:
Âm nhạc
nước ngoài
Trang 56: Kiến thức mới - luyện tập
Lý thuyết âm nhạc Nên học nội dung hát
Phù hợp hơn với hoạt động khởi động
, ngày tháng năm 20
Trang 5Giáo viên góp ý
7 Phiếu góp ý SGK môn Mĩ thuật lớp 5 Kết nối tri thức
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG TIỂU HỌC
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 5 Môn: Mĩ thuật Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống Họ tên người đánh giá:
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học
Số điện thoại:
Email:
Tên bài Trang/dòng Nội dung hiện tại Đề nghị chỉnh sửa Lí do đề xuất
Chủ đề 1 Trang 5
Đầu bài dài quá, yêu cầu lượng kiến thức và yếu tố tạo hình cao quá so với
HS lớp 5
Lựa chọn đầu bài ngắn gọn, kiến thức phù hợp hơn
Hình ảnh minh họa cần đơn giản hơn
Chưa phù hợp với nội dung chủ để
Chủ đề 3 Trang 18 Các thuật ngữ sử dụng chưa phù hợp
Nên dùng các thuật ngữ gần gũi với HS lớp 5
Chưa phù hợp với đối tượng HS lớp 5
Chủ đề 6 Trang 39
Có hình ảnh danh lam thắng cảnh một
số miền vùng
Thêm nhiều danh lam thắng cảnh nhiều miền vùng trong cả nước cho HS nhận biết
Chưa phù hợp với nội dung chủ để
, ngày tháng năm 2023
Giáo viên góp ý
(Kí và ghi rõ họ, tên)
