1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Phiếu góp ý gdtc sách cánh diều

2 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Bài tập thể dục
Chuyên ngành Giáo dục thể chất
Thể loại Phiếu góp ý bản mẫu sách giáo khoa
Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 17,74 KB

Nội dung

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 5 Môn: Giáo dục thể chất Bộ sách: Cánh diều Tên bài Trang/ Nội dung hiện tại Đề nghị chỉnh sửa Lí do đề xuất dòng Giáo dục thể chất Thể hiện đúng và đầy đủ - Lượng kiên thức ở một số - Các bài học đều hướng 5 1 đến 94 nội dung của chương trình bài còn hơi nặng với lứa tuổi đến việc rèn tính chủ động, môn học gồm các nội dung học sinh sáng tạo và khả năng tư duy Chủ đề 2: Bài tập 28 đến 37 về chăm sóc sức khỏe, Vận độc lập, vận dụng kiến thức thể dục động cơ bản, và thể thao tự Động tác vươn thở, động nhằm phát triển năng lực, chọn tác chân, động tác vặn phẩm chất người học - Nội dung, hình thức sách mình, động tác lườn, động - Các chủ đề phù hợp với giáo khoa đảm bảo tính tác lưng, động tác bụng, giáo viên thuận lợi trong chính xác, khoa học, hiện việc thiết kế và tổ chức các đại, thiết thực, có tính kế hoạt động học cho học sinh thừa, phù hợp với điều kiện kinh tế - xã hội, văn hóa, Thứ tự động tác không theo lịch sử, địa lí của địa trình tự, theo nguyên tắc từ phương; dễ đến khó, từ đơn giản đến Động tác vươn thở, động phức tạp và không phù hợp tác lườn, động tác vặn mình, động tác bụng, động tác lưng, động tác chân, động tác nhảy, động tác động tác nhảy, động tác với các tính chất vận động của các nhóm cơ của các điều hòa với hoa điều hòa với hoa em ở lứa tuổi này Nguyên tắc thực hiện động Bài 1: Lăn thẳng tác lăn ngửa - thay đổi tư lưng tách chân 39 Động tác lăn ngửa Động tác nằm sấp, chống thế cần phải làm nhẹ nhàng tay xuống sàn và thận trọng vì nếu HS khởi động không tốt dễ làm tổn thương các khớp Nơi nhận: Quài Cang, ngày 18 tháng 10 năm 2023 - Phòng GD&ĐT; GIÁO VIÊN ĐỌC GÓP Ý - Lưu Nguyễn Thị Hòa

Ngày đăng: 19/03/2024, 07:48

w