Kiến thức: - Hiểu trách nhiệm, nhiệm vụ, quyền hạn của học sinh cuối cấp THCS và thống nhấtphương hướng hoạt động của lớp trong năm học này.. Biết sử dụng các biện pháphợp lí, có hiệu qu
Tröôøng THCS Nhôn Thaønh Naêm hoïc : 2022- 2023 Ngày soạn: 02 / 09 / 2022 Tiết: 01 Chủ điểm tháng 09: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Tên hoạt động 1&2 : BẦU CN BỘ LỚP – THẢO LUẬN V NHIỆM VỤ CỦA HỌC SINH CUỐI CẤP THCS I) MỤC TIÊU: 1 Kiến thức: - Hiểu trách nhiệm, nhiệm vụ, quyền hạn của học sinh cuối cấp THCS và thống nhất phương hướng hoạt động của lớp trong năm học này 2 Kĩ năng: - Lựa chọn được đội ngũ cán bộ lớp năng động sáng tạo để góp phần phát huy truyền thống của Trường- lớp Tự xác định trách nhiệm của bản thân phải hoàn thành tốt các nhiệm vụ 3 Thái độ: - Tự giác, tích cực hợp tác chặt chẽ trong mọi hoạt động lớp Biết sử dụng các biện pháp hợp lí, có hiệu quả để hoàn thành nhiệm vụ của năm học cuối cấp II) Nội dung, hình thức hoạt động: 1)Nội dung: - Tổng kết hoạt động của lớp, của cán bộ lớp trong năm học vừa qua và phương hướng hoạt động năm học mới Bầu cán bộ lớp - Nhiệm vụ và quyền hạn của HS cuối cấp THCS Tầm quan trọng của việc hoàn thành tốt các nhiệm vụ đó Các biện pháp thực hiện 2)Hình thức hoạt động: - Báo cáo, trao đổi, thảo luận - Bầu cán bộ lớp III) Chuẩn bị hoạt động: 1)Chuẩn bị phương tiện hoạt động: - Bảng tổng kết hoạt động của lớp trong năm học lớp 8 và phương hướng hoạt động trong năm học cuối cấp THCS, phiếu bầu - Một số câu hỏi về quyền và nhiệm vụ HS - Một số tiết mục văn nghệ về trường- lớp 2)Chuẩn bị về tổ chức: a) Đối với GVCN : + Nêu chủ đề hoạt động + Giúp HS hoàn thành bảng tổng kết năm học vừa qua và phương hướng hoạt động trong năm tới + Hội ý với cán bộ lớp để bàn bạc, phân công chuẩn bị hoạt động b) Đối với học sinh: + Cán bộ lớp họp để đánh giá hoạt động của lớp trong năm học vừa qua và thống nhất phương hướng hoạt động của lớp trong năm học mới + Phân công các nhiệm vụ cụ thể: Viết tổng kết, phương hướng, nội dung kế hoạch hoat động, người điều khiển chương trình, thư kí, trang trí lớp, một số tiết mục văn nghệ… IV)Tiến hnh hoạt động: Người thực Nội dung hoạt động TG hiện 5’ 1)Mở đầu: Cả lớp -Cả lớp hát tập thể bài: Lớp chúng mình Lớp trưởng a) Tuyên bố lí do: Kính thưa cô giáo chủ nhiệm cùng tất cả các (Thu Hiền) bạn HS trong tập thể lớp 9A6 Nhằm để tổng kết hoạt động của lớp trong năm học vừa qua và đề ra phương hướng hoạt động GV : ………………… 1 Giáo án HÑNGLL – Khoái 9 Tröôøng THCS Nhôn Thaønh Naêm hoïc : 2022- 2023 cũng như nhiệm vụ của HS cuối cấp THCS, Lớp em tổ chức buổi ngoại khóa hôm nay b) Giới thiệu đại biểu: Em xin trân trọng giới thiệu cô giáo chủ Lớp trưởng nhiệm và toàn thể HS lớp 9A6 có mặt đầy đủ trong buổi ngoại (Thu Hiền) khóa hôm nay c) Giới thiệu nội dung, chương trình hoạt động : Buổi ngoại khóa lớp ta hôm nay, gồm các nội dung sau: + Đọc báo cáo của cán bộ lớp trong năm học vừa qua và Lớp trưởng phương hướng hoạt động trong năm học tới (Thu Hiền) + Thảo luận về phương hướng và nhiệm vụ của HS cuối cấp THCS + Bầu cán bộ lớp mới + Văn nghệ Lớp phó HT 2)Các hoạt động: (Thiên Trí ) a) Hoạt động 1: Thảo luận về phương hướng và nhiệm vụ của 15’ HS cuối cấp THCS Thông qua báo cáo hoạt động của cán bộ lớp trong năm học vừa qua và phương hướng hoạt động trong năm học tới Lớp trưởng * Lớp trưởng nêu các câu hỏi : điều khiển cả H? Bạn có nhận xét gì về bản tổng kết và phương hướng, nhiệm lớp tham gia vụ của HS cuối cấp THCS? (gợi ý, nếu các bạn muốn bổ sung, thảo luận sữa đổi phương hướng …) H? Theo công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em, bạn thấy mình có những quyền gì ? H? Là HS lớp 9, bạn thấy mình phải thực hiện tốt những nhiệm vụ gì? H? Bạn thấy tầm quan trọng của việc thực hiện tốt các nhiệm vụ đó như thế nào? H? Để thực hiện tốt những nhiệm vụ đó, cần những biện pháp gì? => Đại diện từng tổ lần lượt lên trình bày kết quả thảo luận của nhóm mình … => Cả lớp góp ý bổ sung => Người điều khiển chương trình tóm tắt ý kiến, hoàn thiện bản phương hướng và nhiệm vụ, cụ thể là: + Phải đỗ tốt nghiệp 100% + Phải rèn luyện đạo đức tốt, không có bạn vi phạm nội quy + Kết quả tuyển sinh vào 10 đạt trên 65 % … b) Hoạt động 2: Bầu cán bộ lớp mới 15’ - Người điều khiển chương trình nhắc lại những tiêu chuẩn của đội ngũ cán bộ lớp trong năm học cuối cấp THCS, sau đó đề Lớp trưởng nghị mọi người tự ứng cử và đề cử một danh sách mới điều khiển cả - Bầu ban kiểm phiếu lớp tham gia - Đại diện ban kiểm phiếu nói rõ thể lệ bầu cử bầu cử - Tiến hành bầu bằng biểu quyết - Công bố kết quả - Cán bộ lớp mới nhận nhiệm vụ - Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến Văn nghệ - Lớp phó văn thể mỹ giới thiệu các tiết mục văn nghệ , thành GV : ………………… 2 Giáo án HÑNGLL – Khoái 9 Tröôøng THCS Nhôn Thaønh Naêm hoïc : 2022- 2023 viên các tổ lần lượt lên trình bày … - Cả lớp hát tập thể bài ca về Trường- lớp Lớp phó Văn 3) Kết thúc: 5’ thể mĩ điều - GVCN nhận xét buổi ngoại khóa Tuyên dương các tổ chuẩn bị khiển cả lớp chu đáo, các cá nhân hoạt động tốt tham gia - Dặn HS chuẩn bị ở hoạt động sau V)Gợi ý đánh giá kết quả hoạt động : 5’ 1) Nếu được chọn vào đội ngũ cán bộ lớp, em sẽ làm gì? 2) Em sẽ làm gì để giúp đỡ một bạn HS cá biệt trong lớp? VI) Rút kinh nghiệm: Ngày soạn: 09 / 09 / 2022 Tiết: 02 Chủ điểm tháng 09: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Tên hoạt động : Thảo luận về tặng kỉ vật lưu niệm cho trường Thi viết, vẽ ca ngợi truyền thống nhà trường I) MỤC TIÊU: 1 Kiến thức: - Hiểu ý nghĩa của việc tặng kỉ vật lưu niệm cho trường của HS cuối cấp THCS Từ đó có tình cảm lưu luyến, gắn bó với trường- lớp, Thầy cô giáo và bạn bè-> Tích cực học tập để hoàn thành tốt nhiệm vu năm học cuối cấp 2 Kĩ năng: - Hiểu về truyền thống của trường, của lớp ->Phát triển tư duy ngôn ngữ, kĩ năng viết, vẽ, giao tiếp, hợp tác 3 Thái độ: Tự hào, trân trọng, giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của lớp, của trường II) Nội dung, hình thức hoạt động: 1)Nội dung: - Lựa chọn phương án tặng kỉ vật lưu niệm cho trường, xây dựng kế hoạch thực hiện - Ca ngợi truyền thống của lớp, của trường 2)Hình thức hoạt động: - Thảo luận, xây dựng kế hoạch tặng kỉ vật lưu niệm cho trường - Thi viết, vẽ, làm thơ III) Chuẩn bị hoạt động: 1)Chuẩn bị phương tiện hoạt động: - Bản dự thảo kế hoạch tặng kỉ vật lưu niệm cho trường - Giấy khổ to, bút màu, băng dính - Một số tiết mục văn nghệ 2)Chuẩn bị về tổ chức: a) Đối với GVCN : + Nêu chủ đề hoạt động + Góp ý kiến giúp HS hoàn thành dự thảo kế hoạch tặng kỉ vật lưu niệm cho nhà trường + Hội ý với cán bộ lớp để bàn bạc, phân công chuẩn bị hoạt động b) Đối với học sinh: GV : ………………… 3 Giáo án HÑNGLL – Khoái 9 Tröôøng THCS Nhôn Thaønh Naêm hoïc : 2022- 2023 + Cán bộ lớp họp để bàn về dự thảo kế hoạch tặng kỉ vật lưu niệm cho nhà trường + Mỗi HS chuẩn bị dự kiến về tặng kỉ vật và kế hoạch thực hiện + Gợi ý một số chủ đề ca ngợi truyền thống nhà trường để các tổ lựa chọn, chuẩn bị + Phân công các nhiệm vụ cụ thể: Nội dung dự thảo kế hoạch tặng kỉ vật lưu niệm cho nhà trường, người điều khiển chương trình, thư kí, trang trí lớp, một số tiết mục văn nghệ… IV)Tiến hnh hoạt động: Người Nội dung hoạt động TG thực hiện 1)Mở đầu: Cả lớp Hát tập thể bài: Trái đất này của chúng em 8’ Lớp trưởng Tuyên bố lí do: Kính thưa cô giáo chủ nhiệm cùng tất cả các bạn HS trong tập thể lớp 9A Năm nay là năm học cuối cấp, với mong muốn để lại một kỉ vật làm kỉ niệm đẹp sau khi chia tay mái trường mến yêu, cũng như mong muốn phát huy truyền thống tốt đẹp của lớp của trường, tập thể 9A6 tổ chức buổi hoạt động hôm nay Lớp trưởng Giới thiệu đại biểu : Em xin trân trọng giới thiệu cô giáo chủ nhiệm và toàn thể HS lớp 9A6 có mặt đầy đủ trong buổi ngoại khóa hôm nay Lớp trưởng Giới thiệu nội dung, chương trình hoạt động : Buổi ngoại khóa lớp ta hôm nay, gồm các nội dung sau: + Thảo luận về việc tặng kỉ vật lưu niệm cho nhà trường + Xây dựng kế hoạch thực hiện + Thi viết, vẽ, làm thơ ca ngợi truyền thống nhà trường + Văn nghệ Lớp trưởng 2)Các hoạt động: a) Hoạt động 1 : Thảo luận về việc tặng kỉ vật lưu niệm cho nhà trường 15’ - Lớp trưởng trình bày ý nghĩa và một số hình thức tặng kỉ vật cho trường, như: Trồng cây lưu niệm; Xây dựng bồn hoa lưu niệm; Tặng ghế đá sân trường … Lớp trưởng - Tập thể lớp thảo luận, phân tích để chọn hình thức kỉ vật phù hợp với trường Xây dựng kế hoạch thực hiện * Lớp trưởng hướng dẫn cả lớp thảo luận để : - Xác định mục tiêu cần đạt là gì? - Những công việc cần làm để đạt mục tiêu đó - Thời gian thực hiện … - Phân công nhiệm vụ, cách thực hiện … Lớp phó => Thư kí thông qua kế hoạch thực hiện, lớp trưởng chốt lại kỉ vật đã chọn và nhắc nhở cả lớp thực hiện theo kế hoạch và nhiệm vụ đã phân HT công b) Hoạt động 2: Thi viết, vẽ, làm thơ ca ngợi truyền thống nhà trường * Lớp phó học tập gợi ý chủ đề để các tổ lựa chọn: 15’ - Giúp đỡ bạn có hoàn cảnh khó khăn - Cảm xúc về sinh hoạt của trường lớp - Chân dung thầy cô giáo, những HS giỏi … * Từng tổ thảo luận chọn đề tài để thực hiện trong thời gian quy định - Trưng bày kết quả của các tổ trước lớp - Đại diện từng tổ trình bày ý kiến, nội dung của tổ mình - Ban giám khảo căn cứ vào đáp án và lời bình của các tổ để ghi điểm GV : ………………… 4 Giáo án HÑNGLL – Khoái 9 Tröôøng THCS Nhôn Thaønh Naêm hoïc : 2022- 2023 3’ Lớp phó cho từng tổ Văn thể mĩ Văn nghệ - Lớp phó văn thể mỹ giới thiệu các tiết mục văn nghệ , thành viên các tổ lần lượt lên trình bày … - Cả lớp hát tập thể bài ca về Trường- lớp 3) Kết thúc: - Mời thư kí lên thông qua kế hoạch thực hiện và kỉ vật đã chọn tặng lưu niệm cho trường - Thư kí công bố kết quả hội thi - Mời GVCN lên trao phần thưởng cho các đội và nhận xét kết quả hoạt động - Dặn HS chuẩn bị ở hoạt động sau V) Gợi ý đánh giá kết quả hoạt động : 4’ 1) Nếu sau này thành đạt, em có quan tâm đến hoạt động của trường cũ không? 2) Kỉ niệm sâu đậm nhất của em khi rời xa mái trường này là gì? VI) Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… GV : ………………… 5 Giáo án HÑNGLL – Khoái 9 Tröôøng THCS Nhôn Thaønh Naêm hoïc : 2022- 2023 Ngy soạn: 30/10/2022 Chăm ngoan học giỏi Tiết: 03 Tên hoạt động 1&2 : Chủ điểm tháng 10: Lễ đăng kí thi đua học tập tốt Thi tìm hiểu thư Bác Hồ I) Mục tiu: 1 Kiến thức: - Nắm vững các chỉ tiêu thi đua học tập của lớp và xác định chỉ tiêu phấn đấu của cá nhân trong năm học để đạt kết quả cao Ung hộ các biện pháp thi đua học tập của lớp, có động cơ học tập đúng đắn vươn lên 2 Kĩ năng: - Rèn luyện phương pháp học tập tích cực, đoàn kết giúp đỡ nhau cùng tiến bộ 3 Thái độ: - Nhận thức được sự quan tâm của Bác Hồ về quyền được hưởng giáo dục của HS và thấm nhuần ý nghĩa lời dạy trong thư của Bác Kính yêu Bác, trân trọng và biết ơn sự quan tâm của Bác giành cho HS Biết thực hiện lời dạy của Bác để học tập tốt, rèn luyện tốt II) Nội dung, hình thức hoạt động: 1)Nội dung: - Đưa ra các chỉ tiêu thi đua học tập và dự thảo chương trình hành động của lớp, các biện pháp thực hiện - Các tổ và cá nhân đăng kí thi đua - Những lời dạy của Bác Hồ được thể hiện trong Thư gửi HS nhân ngày khai trường đầu tiên của nước VNDCCH tháng 9 năm 1845 và thư gửi ngành giáo dục ngày 16/ 10 / 1968 - Các quyền trẻ em được Bác Hồ quan tâm trong nội dung thư của Bác 2)Hình thức hoạt động: - Lễ đăng kí thi đua - Thi hỏi- đáp và thảo luận ý nghĩa những lời dạy trong thư Bác Hồ III) Chuẩn bị hoạt động: 1)Chuẩn bị về phương tiện hoạt động: - Bản đăng kí thi đua của cá nhân - Bản đăng kí thi đua của lớp, tổ - Thư Bác Hồ gửi HS và ngành GD - Một số tiết mục văn nghệ 2)Chuẩn bị về tổ chức: a) Đối với GVCN : + Nêu yêu cầu, kế hoạch, thời gian tổ chức hoạt động” Lễ đăng kí thi đua học tập tốt” + Giúp HS bổ sung, hoàn chỉnh kế hoạch chuẩn bị + Nêu chủ đề hoạt động, mục đích yêu cầu chung và giao cho lớp trưởng điều hành lớp tổ chức thực hiện GV : ………………… 6 Giáo án HÑNGLL – Khoái 9 Tröôøng THCS Nhôn Thaønh Naêm hoïc : 2022- 2023 b) Đối với học sinh: + Lớp trưởng chủ trì hội ý với các lực lượng cốt cán trong lớp và các tổ trưởng để cùng thống nhất nội dung, hình thức tiến hành và phân công chuẩn bị các công việc cụ thể + Lớp trưởng yêu cầu mọi thành viên trong lớp tìm đọc thư Bác gửi cho HS và ngành GD + Báo cáo với GVCN kết quả chuẩn bị + Phân công các nhiệm vụ cụ thể: Người điều khiển chương trình, thư kí, trang trí lớp, một số tiết mục văn nghệ… IV)Tiến hnh hoạt động: Người thực Nội dung hoạt động TG hiện Cả lớp 1) Mở đầu: 5’ Lớp trưởng - Ht tập thể: Bi “Lớp chng mình đoàn kết” Lớp trưởng Lớp trưởng - Tuyn bố lí do Lớp trưởng - Giới thiệu đại biểu : Em xin trân trọng giới thiệu cô giáo chủ nhiệm LP học tập và toàn thể HS lớp 9A có mặt đầy đủ trong buổi ngoại khóa hôm nay LP học tập điều khiển - Giới thiệu nội dung, chương trình hoạt động : Buổi ngoại khóa lớp cả lớp tham gia thảo ta hôm nay, gồm các nội dung sau: luận + Lễ đăng kí thi đua + Thảo luận, cùng thống nhất thực hiện + Thi tìm hiểu thư Bác Hồ + Văn nghệ 2)Các hoạt động: a) Hoạt động 1 : Lễ đăng kí thi đua - Lớp trưởng lần lược mời đại diện các tổ lên đọc bản đăng kí thi đua 15’ học tập tốt của tổ mình - Các tổ lên trình bày bản đăng kí thi đua cần nêu rõ các chỉ tiêu học tập tốt, biện pháp thực hiện để đạt các chỉ tiêu đó… - Lớp phó học tập tổng hợp ý kiến của các tổ, hoàn thành và đọc bản dự thảo chương trình hành động của lớp, nhấn mạnh các chỉ tiêu phấn đấu học tập tốt của lớp và các biện pháp thực hiện … * Thảo luận chương trình hành động - Lớp phó học tập lần lược nêu các chỉ tiêu cụ thể, các biện pháp thực hiện- hướng dẫn cả lớp thảo luận - Lớp thảo luận và lấy biểu quyết => Thư kí thông qua chương trình hành động lớp phó học tập chốt lại chỉ tiêu , biện pháp thực hiện và nhắc nhở cả lớp thực hiện theo kế hoạch đã vạch ra b) Hoạt động 2 : Thi tìm hiểu thư Bác Hồ * Lớp trưởng thông qua thể lệ thi Hỏi – đáp 15’ => Tổ nào có tín hiệu trước sẽ được mời, đại diện tổ trả lời câu hỏi Ban giám khảo chấm điểm và ghi công khai lên bảng Nếu đại diện tổ trả lời sai hoặc trả lời không đầy đủ, thì các thành viên trong lớp có quyền trả lời hoặc bổ sung BGK chấm điểm và điểm đó được ghi vào điểm của tổ thảo luận thảo luận đúng * Lớp phó học tập lần lược nêu các câu hỏi: H? Bác Hồ viết thư gửi HS cả nước nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước VNDCCH vào thời gian nào? GV : ………………… 7 Giáo án HÑNGLL – Khoái 9 Tröôøng THCS Nhôn Thaønh Naêm hoïc : 2022- 2023 Lớp trưởng H?Trong thư, Bác có nhấn mạnh ý nghĩa trọng đại của một nền giáo và LP HT dục mới Bạn hãy đọc lại lời thư đó của Bác? điều khiển cả lớp tham H?Trong thư,Bác nói về vai trò trách nhiệm của HS, bạn hãy chỉ ra gia đoạn thư đó của Bác ? LPVT điều khiển cả lớp H?Trong thư, Bác căn dặn thầy trò về công tác chuyên môn và học tham gia tập như thế nào? * Văn nghệ - Lớp phó văn thể mỹ giới thiệu các tiết mục văn nghệ , thành viên các tổ lần lượt lên trình bày … - Cả lớp hát tập thể bài : Tiêng chuông và ngọn cờ 3) Kết thúc: - Mời đại diện BGK lên công bố kết quả hội thi - Mời GVCN lên trao phần thưởng cho các đội và nhận xét kết quả 5’ hoạt động - Dặn HS chuẩn bị ở hoạt động sau V) Gợi ý đánh giá kết quả hoạt động : 5’ 1) Em có thể chia sẽ kinh nghiệm của bản thânvới các bạn trong giai đoạn sắp tới? 2) Em sẽ vạch ra kế hoạch hoạt động như thế nào để thực hiện tốt lời dạy của Bác Hồ về trách nhiệm của HS ? VI) Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Ngy soạn: 18/10/2022 Tiết: 04 Chủ điểm tháng 10: Chăm ngoan học giỏi Tên hoạt động 3&4 : Em là nhà khoa học và thi tài năng văn nghệ I) Mục tiu: 1 Kiến thức: - Nâng cao quyền được phát triển khả năng trí tuệ, vận dụng trí thức đã học để giải thích một số hiện tượng khoa học xảy ra trong tự nhiên, trong xã hội, trong đời sống 2 Kĩ năng: - Thể hiện tài năng văn nghệ trước lớp Tạo không khí sôi nổi, vui tươi, yêu cuộc sống, yêu trường yêu lớp Sẵn sàng tham gia các hội diễn, các hoạt động văn nghệ do nhà trường tổ chức 3 Thái độ: - Gip các em càng yêu thích môn học, hăng say học tập, có thái độ học tập đúng đắn Qua đó rèn luyện các kĩ năng tham gia vào hoạt động, biết vận dụng kiến thức đã học vào thực triển II) Nội dung, hình thức hoạt động: 1)Nội dung: - Kiến thức một số môn học như: Toán, Lí, Hóa, Sinh, Sử, Địa, GDCD… - Một số hiện tượng khoa học xảy ra trong tự nhiên và đời sống… - Các bài hát phù hợp với lứa tuổi thanh thiếu niên, học sinh 2)Hình thức hoạt động: - Bắt thăm, hỏi- đáp - Thi trình diễn văn nghệ với các thể loại: Đơn ca, song ca, tóp ca … III) Chuẩn bị hoạt động: GV : ………………… 8 Giáo án HÑNGLL – Khoái 9 Tröôøng THCS Nhôn Thaønh Naêm hoïc : 2022- 2023 1)Chuẩn bị về phương tiện hoạt động: - Một số câu hỏi trong chương trình, về một số hiện tượng xảy ra trong thiên nhiên, trong xã hội và trong đời sống - Phiếu ghi câu hỏi, cây thông treo câu hỏi - Đáp án và thang điểm dùng cho BGK - Quà tặng làm phần thưởng 2)Chuẩn bị về tổ chức: a) Đối với GVCN : + Phân 4 tổ trong lớp thành 4 nhóm với các tên gọi: “Các nhà toán học trẻ tuổi” , “ Các nhà vật lí trẻ tuổi”, “ Các nhà hóa học trẻ tuổi”, “ Các nhà sử học trẻ tuổi” Thành 4 đội chơi + Giúp HS chuẩn bị hệ thống câu hỏi, cũng như đáp án + Động viên các cá nhân, tổ, nhóm đăng kí tiết mục văn nghệ tham gia dự thi, để thể hiện tài năng văn nghệ của lớp b) Đối với học sinh: + Từng thành viên trong lớp phải sưu tầm các tài liệu, câu đố có nội dung khoa học… để tham gia hoạt động + On luyện, tham khảo nội dung kiến thức đã học, để tham gia hội thi được tốt + Các cá nhân, nhóm, tổ luyện tập các tiết mục văn nghệ đã đăng kí + Phân công các nhiệm vụ cụ thể: Người điều khiển chương trình, ban giám khảo, thư kí, trang trí lớp, chuẩn bị phần thưởng … IV)Tiến hnh hoạt động: Người thực hiện Nội dung hoạt động TG 1)Mở đầu: Cả lớp - Cả lớp hát tập thể bài: Thiếu nhi thế giới liên hoan 5’ Lớp trưởng - Tuyên bố lí do: Kính thưa cô giáo chủ nhiệm cùng tất cả các bạn HS thân mến Hôm nay, tập thể 9A tổ chức buổi hoạt động này, với mong muốn từng thành viên trong lớp sẽ là những nhà khoa học trẻ tuổi, là những ca sĩ nổi tiếng trong tương lai Đó là lý do buổi hoạt động hôm nay - Giới thiệu đại biểu : Em xin trân trọng giới thiệu cô giáo chủ nhiệm, Lớp trưởng cô giáo dạy nhạc và toàn thể HS lớp 9A… có mặt đầy đủ trong buổi ngoại khóa hôm nay - Giới thiệu nội dung, chương trình hoạt động : Buổi ngoại khóa lớp ta Lớp trưởng hôm nay, gồm các nội dung sau: + Tổ chức trò chơi với chủ đề Em là nhà khoa học + Thi tài năng văn nghệ + Tổng kết, phát thưởng 2)Các hoạt động: LT vàLPHT a) Hoạt động 1 : Tổ chức trò chơi: Em là nhà khoa học 18’ điều khiển - Lớp trưởng nêu thể lệ cuộc chơi: Trên bảng có cây thông gắn các cả lớp tham câu hỏi, các nhóm lần lược lên bắt thăm, trúng câu nào trả lời câu ấy gia trong thời gian 10 giây Hết 10 giây nếu đội đó giải đáp không được thì các đội khác có quyền báo tín hiệu giải đáp Sau đó, lớp trưởng sẽ xin ý kiến đánh giá của BGK BGK sẽ nêu nhận xét, đáp án và cho điểm.=> Thư kí ghi điểm lên bảng trong cột tương ứng - Đại diện các nhóm lên bắt thăm, mở phiếu và đọc to câu hỏi để cả lớp cùng nghe=> các thành viên trong nhóm liên quan cùng suy nghĩ trả lời GV : ………………… 9 Giáo án HÑNGLL – Khoái 9 Tröôøng THCS Nhôn Thaønh Naêm hoïc : 2022- 2023 14’ Lớp phó - BGK nhận xét, cho điểm sau mỗi câu trả lời Văn thể mĩ 5’ điều khiển - Thư kí tổng hợp, xếp loại từng nhóm=> trò chơi kết thúc cả lớp tham gia b) Hoạt động 2 : Thi tài năng văn nghệ - Lớp phó văn thể mĩ , lần lượt giới thiệu các tiết mục lên trình diễn - Sau mỗi tiết mục, BGK công bố điểm, kèm theo nhận xét => Thư kí công bố kết quả, xếp loại 3) Kết thúc: - Mời đại diện BGK lên công bố kết quả hội thi - Mời GVCN lên trao phần thưởng cho các đội và nhận xét kết quả hoạt động - Dặn HS chuẩn bị ở hoạt động sau V) Gợi ý đánh giá kết quả hoạt động : 5’ 1) Để trở thành nhà khoa học trẻ tuổi em phải làm gì? 2) Em có thích nguyên cứu tìm tòi về những phát minh mới không? VI) Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Ngy soạn: 26/10/2022 Tiết: 05 Chủ điểm tháng 11: Tôn sư trọng đạo Tên hoạt động1&2 : Lễ đăng kí “tuần học tốt, tháng học tốt” và Thảo luận về truyền thống Tôn sư trọng đạo I) Mục tiu: 1 Kiến thức - Nhận thức sâu sắc ý nghĩa của ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 và truyền thống “ Tôn sư trọng đạo” của dân tộc 2 Kĩ năng: Kính trọng và biết ơn Thầy giáo- cô giáo - >Tích cực học tập, rèn luyện để góp phần phát huy truyền thống“ Tôn sư trọng đạo” của dân tộc 3.Thái độ: - Hiểu biết về truyền thống “ Tôn sư trọng đạo” của dân tộc Việt Nam Trân trọng, tự hào với truyền thống “ Tôn sư trọng đạo” ->Kính trọng, biết ơn Thầy giáo- cô giáo II) Nội dung, hình thức hoạt động: 1)Nội dung: - Các chỉ tiêu học tập và rèn luyện của cá nhân, tổ, lớp - Kế hoạch thi đua Biện pháp thực hiện - Truyền thống “ Tôn sư trọng đạo” trong lịch sử của dân tộc Việt Nam - Những dẫn chứng minh họa về Truyền thống “ Tôn sư trọng đạo” xưa và nay 2)Hình thứchoạt động: - Trao đổi, thảo luận - Biểu diễn văn nghệ III) Chuẩn bị hoạt động: GV : ………………… 10 Giáo án HÑNGLL – Khoái 9