ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC QUẢN LÝ DỰ ÁN PHẦN MỀM

Công Nghệ Thông Tin, it, phầm mềm, website, web, mobile app, trí tuệ nhân tạo, blockchain, AI, machine learning - Công Nghệ Thông Tin, it, phầm mềm, website, web, mobile app, trí tuệ nhân tạo, blockchain, AI, machine learning - Công nghệ thông tin 1 1 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC I. Thông tin tổng quát 1. Tên môn học tiếng Việt: QUẢN LÝ DỰ ÁN PHẦN MỀM 2. Tên môn học tiếng Anh: SOFTWARE MANAGEMENT 3. Thuộc khối kiến thứckỹ năng ☐ Giáo dục đại cương ☒ Kiến thức chuyên ngành ☐ Kiến thức cơ sở ☐ Kiến thức bổ trợ ☐ Kiến thức ngành ☐ Đồ ánKhóa luận tốt nghiệp 4. Số tín chỉ Tổng số Lý thuyết Thực hành Tự học 3 2 1 3(2, 1, 5) 5. Phụ trách môn học a) KhoaBanBộ môn: Công nghệ Thông tin b) Giảng viên: ThS. Dương Hữu Thành c) Địa chỉ email liên hệ: thanh.dhou.edu.vn d) Phòng làm việc: 604 II. Thông tin về môn học 1. Mô tả môn học Môn học nhằm trang bị các kiến thức cơ bản về tiến trình, các hoạt động, các phương pháp, công cụ và một số kỹ năng để quản trị một dự án phần mềm. Thông qua môn học, sinh viên có khả năng tham gia xây dựng một dự án phần mềm, kiểm soát dự án và có thể sử dụng một số công cụ phục vụ quản trị dự án. 2. Môn học điều kiện STT Môn học điều kiện Mã môn học 1. Môn tiên quyết Không 2. Môn học trước Công nghệ phần mềm ITEC4409 2 1 1 STT Môn học điều kiện Mã môn học Phân tích thiết kế hệ thống ITEC3401 3. Môn học song hành không 3. Mục tiêu môn học Sinh viên học xong môn học có khả năng: Mục tiêu môn học Mô tả CĐR CTĐT phân bổ cho môn học CO1 - Hiểu biết về các giai đọan của dự án phần mềm. - Biết cách lên kế hoạch, liệt kê công việc dự án. - Biết cách ước lượng thời gian, lập lịch biểu, điều phối nhân lực và kiểm soát chung dự án. - Hiểu các phương pháp quản lý rủi ro dự án. PLO4.7 CO2 - Có khả năng phân tích, đánh giá, lên kế hoạch dự án. - Có kỹ năng quản lý kế hoạch dự án. - Sử dụng được một số công cụ quản lý dự án như MS Project, Trello.com, Redmind, Jira. PLO4.7 PLO6.7 CO3 - Có tinh thần làm việc nghiêm túc, trung thực. - Có khả năng giải quyết vấn đề độc lập. PLO7.2 PLO13.1 4. Chuẩn đầu ra (CĐR) môn học Học xong môn học này, sinh viên làm được (đạt được): Mục tiêu môn học CĐR môn học Mô tả CĐR CO1 CLO1.1 Trình bày được các giai đoạn dự án phần mềm CLO1.2 Lên kế hoạch dự án CLO1.3 Ước lượng thời gian, lập lịch, điều phối nhân lực CLO1.4 Quản lý rủi ro dự án. CO2 CLO2.1 Phân tích, đánh giá, lên kế hoạch dự án. CLO2.2 Quản lý kế hoạch dự án. CLO2.3 Sử dụng các công cụ quản lý dự án. CO3 CLO3.1 Nâng cao tính nghiêm túc, trung thực CLO3.2 Nâng cao khả năng giải quyết vấn đề độc lập 3 1 1 Ma trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra của môn học và chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo CLOs PLO4.7 PLO6.7 PLO7.2 PLO13.1 1.1 5 4 1.2 5 4 1.3 5 4 1.4 5 4 2.1 4 5 2.2 4 5 2.3 4 5 3.1 5 3.2 5 1: Không đáp ứng 4: Đáp ứng nhiều 2: Ít đáp ứng 5: Đáp ứng rất nhiều 3: Đáp ứng trung bình 5. Học liệu a) Giáo trình 1 Roger S. Pressman, Bruce Maxim. Software Engineering: A practitioner''''s Approach. McGraw-Hill Education. 2015. 47957 b) Tài liệu tham khảo (liệt kê tối đa 3 tài liệu tham khảo) 2 Benjamin Sweeney. Agile Project Management QuickStart Guide: A Simplified Beginners Guide to Agile Project Management. ClydeBank. 2016. 48838 3 Kenneth S. Rubin. Essential Scrum: A Practical Guide to the Most Popular Agile Process, Addison-Wesley. 2013. 48996 c) Phần mềm 1) MS Project 2) Trello.com 4 1 1 6. Đánh giá môn học Thành phần đánh giá Bài đánh giá Thời điểm CĐR môn học Tỷ lệ (1) (2) (3) (4) A1. Đánh giá quá trình A.1.1. Tổng cộng: A2. Đánh giá giữa kỳ A2.1. Seminar CLO1.1, CLO1.2, CLO1.3, CLO1.4, CLO3.1 30 Tổng cộng: 01 30 A3. Đánh giá cuối kỳ A3.1. Bài tập lớn CLO2.1, CLO2.2, CLO2.3, CLO3.1 70 Tổng cộng: 01 70 Tổng cộng 100 7. Kế hoạch giảng dạy Tuầnbuổi học Nội dung CĐR môn học Hoạt động dạy và học Bài đánh giá Tài liệu chính và tài liệu tham khảo (1) (2) (3) (4) (5) (6) 1. Tuần 1 Lý thuyết 1 Chương 1. Tổng quan về quản lý dự án phần mềm 1.1. Dự án phần mềm. 1.2. Các đặc trưng của dự án phần mềm. 1.3. Quản lý dự án phần mềm. 1.4. Nguyên nhân thất bại của dự án phần mềm. Chương 2. Xác định dự án phần mềm 2.1. Xác định mục đích và mục tiêu dự án. 2.2. Làm tài liệu phác thảo. 2.2.1. Thành phần chủ yếu của tài liệu phác thảo. 2.2.2. Các bước tiến hành. 2.2.3. Những điểm cần tránh. 2.3. Vai trò và trách nhiệm của các bên trong dự án. PO1.1 PO2.1 PO3.1 Giảng viên: + Giới thiệu đề cương chi tiết. + Thuyết giảng + Đặt câu hỏi, bài tập. + Nhấn mạnh những điểm chính. + Nêu các yêu cầu cho buổi học sau. Sinh viên: + Học ở lớp: nghe giảng, trả lời các câu hỏi, giải các bài tập đặt ra, ghi chú. + Học ở nhà: xem bài giảng, đúc kết các kiến thức trọng tâm, tìm hiểu các kiến thức liên quan. +Trên hệ thống LMS: trả lời các câu hỏi trắc nghiệm lý A3.1 12 5 1 1 Tuầnbuổi học Nội dung CĐR môn học Hoạt động dạy và học Bài đánh giá Tài liệu chính và tài liệu tham khảo (1) (2) (3) (4) (5) (6) thuyết, tham gia thảo luận trên diễn đàn. 1) Tuần 2 Lý thuyết 2 Chương 3. Liệt kê công việc dự án phần mềm 3.1 Bảng công việc (WBS). 3.1.1 Các tính chất của WBS. 3.1.2 Cấu trúc WBS. 3.1.3 Cách trình bày WBS. 3.1.4 Thông tin xây dựng WBS. PO1.2 PO2.1 PO2.3 PO3.1 PO3.2 Giảng viên: + Giới thiệu đề cương chi tiết. + Thuyết giảng + Đặt câu hỏi, bài tập. + Nhấn mạnh những điểm chính. + Nêu các yêu cầu cho buổi học sau. Sinh viên: + Học ở lớp: nghe giảng, trả lời các câu hỏi, giải các bài tập đặt ra, ghi chú. + Học ở nhà: xem bài giảng, đúc kết các kiến thức trọng tâm, tìm hiểu các kiến thức liên quan. +Trên hệ thống LMS: trả lời các câu hỏi trắc nghiệm lý thuyết, tham gia thảo luận trên diễn đàn. A3.1 12 2) Tuần 3 Lý thuyết 3 Chương 4. Ước lượng thời gian cho dự án phần mềm 4.1.1 Các tính chất của ước lượng. 4.1.2 Các trở ngại khi ước lượng. 4.1.3 Các lưu ý khi ước lượng. 4.1.4 Các kỹ thuật ước lượng. 4.1.5 Các bước làm ước lượng. PO1.2 PO1.3 PO2.1 PO3.2 Giảng viên: + Giới thiệu đề cương chi tiết. + Thuyết giảng + Đặt câu hỏi, bài tập. + Nhấn mạnh những điểm chính. + Nêu các yêu cầu cho buổi học sau. Sinh viên: + Học ở lớp: nghe giảng, trả lời các câu hỏi, giải các bài tập đặt ra, ghi chú. + Học ở nhà: xem A2.1 A3.1 12 6 1 1 Tuầnbuổi học Nội dung CĐR môn học Hoạt động dạy và học Bài đánh giá Tài liệu chính và tài liệu tham khảo (1) (2) ...

TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC I Thông tin tổng quát 1 Tên môn học tiếng Việt: QUẢN LÝ DỰ ÁN PHẦN MỀM 2 Tên môn học tiếng Anh: SOFTWARE MANAGEMENT 3 Thuộc khối kiến thức/kỹ năng ☐ Giáo dục đại cương ☒ Kiến thức chuyên ngành ☐ Kiến thức cơ sở ☐ Kiến thức bổ trợ ☐ Kiến thức ngành ☐ Đồ án/Khóa luận tốt nghiệp 4 Số tín chỉ Thực hành Tự học Tổng số Lý thuyết 3 2 1 3(2, 1, 5) 5 Phụ trách môn học Công nghệ Thông tin a) Khoa/Ban/Bộ môn: ThS Dương Hữu Thành b) Giảng viên: thanh.dh@ou.edu.vn c) Địa chỉ email liên hệ: 604 d) Phòng làm việc: II Thông tin về môn học 1 Mô tả môn học Môn học nhằm trang bị các kiến thức cơ bản về tiến trình, các hoạt động, các phương pháp, công cụ và một số kỹ năng để quản trị một dự án phần mềm Thông qua môn học, sinh viên có khả năng tham gia xây dựng một dự án phần mềm, kiểm soát dự án và có thể sử dụng một số công cụ phục vụ quản trị dự án 2 Môn học điều kiện STT Môn học điều kiện Mã môn học ITEC4409 1 Môn tiên quyết Không 2 Môn học trước Công nghệ phần mềm 1|11 STT Môn học điều kiện Mã môn học ITEC3401 Phân tích thiết kế hệ thống 3 Môn học song hành không 3 Mục tiêu môn học Sinh viên học xong môn học có khả năng: Mục tiêu Mô tả CĐR CTĐT phân môn học bổ cho môn học - Hiểu biết về các giai đọan của dự án phần mềm CO1 - Biết cách lên kế hoạch, liệt kê công việc dự án PLO4.7 - Biết cách ước lượng thời gian, lập lịch biểu, điều CO2 phối nhân lực và kiểm soát chung dự án PLO4.7 CO3 - Hiểu các phương pháp quản lý rủi ro dự án PLO6.7 - Có khả năng phân tích, đánh giá, lên kế hoạch dự án - Có kỹ năng quản lý kế hoạch dự án PLO7.2 - Sử dụng được một số công cụ quản lý dự án như MS PLO13.1 Project, Trello.com, Redmind, Jira - Có tinh thần làm việc nghiêm túc, trung thực - Có khả năng giải quyết vấn đề độc lập 4 Chuẩn đầu ra (CĐR) môn học Học xong môn học này, sinh viên làm được (đạt được): Mục tiêu môn học CĐR môn học Mô tả CĐR CO1 CLO1.1 Trình bày được các giai đoạn dự án phần mềm CLO1.2 Lên kế hoạch dự án CO2 CLO1.3 Ước lượng thời gian, lập lịch, điều phối nhân lực CO3 CLO1.4 Quản lý rủi ro dự án CLO2.1 Phân tích, đánh giá, lên kế hoạch dự án CLO2.2 Quản lý kế hoạch dự án CLO2.3 Sử dụng các công cụ quản lý dự án CLO3.1 Nâng cao tính nghiêm túc, trung thực CLO3.2 Nâng cao khả năng giải quyết vấn đề độc lập 2|11 Ma trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra của môn học và chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo CLOs PLO4.7 PLO6.7 PLO7.2 PLO13.1 1.1 5 4 5 5 1.2 5 4 1.3 5 4 1.4 5 4 2.1 4 5 2.2 4 5 2.3 4 5 3.1 3.2 1: Không đáp ứng 4: Đáp ứng nhiều 5: Đáp ứng rất nhiều 2: Ít đáp ứng 3: Đáp ứng trung bình 5 Học liệu a) Giáo trình [1] Roger S Pressman, Bruce Maxim Software Engineering: A practitioner's Approach McGraw-Hill Education 2015 [47957] b) Tài liệu tham khảo (liệt kê tối đa 3 tài liệu tham khảo) [2] Benjamin Sweeney Agile Project Management QuickStart Guide: A Simplified Beginners Guide to Agile Project Management ClydeBank 2016 [48838] [3] Kenneth S Rubin Essential Scrum: A Practical Guide to the Most Popular Agile Process, Addison-Wesley 2013 [48996] c) Phần mềm 1) MS Project 2) Trello.com 3|11 6 Đánh giá môn học Thành phần đánh giá Bài đánh giá Thời điểm CĐR môn học Tỷ lệ % (1) (2) (3) (4) % A1 Đánh giá quá A.1.1 CLO1.1, CLO1.2, 30% trình Tổng cộng: CLO1.3, CLO1.4, A2.1 Seminar CLO3.1 30% A2 Đánh giá giữa 70% kỳ Tổng cộng: 01 CLO2.1, CLO2.2, 70% A3.1 Bài tập lớn CLO2.3, CLO3.1 100% A3 Đánh giá cuối kỳ Tổng cộng: 01 Tổng cộng 7 Kế hoạch giảng dạy Tuần/buổi Nội dung CĐR Hoạt động dạy và Bài Tài liệu học môn học đánh chính và tài học giá liệu tham khảo (1) (2) (3) (4) (5) (6) [1][2] 1 Tuần 1/ Chương 1 Tổng quan về PO1.1 Giảng viên: A3.1 Lý thuyết 1 quản lý dự án phần mềm PO2.1 + Giới thiệu đề 1.1 Dự án phần mềm PO3.1 cương chi tiết 1.2 Các đặc trưng của dự + Thuyết giảng án phần mềm + Đặt câu hỏi, bài 1.3 Quản lý dự án phần tập mềm + Nhấn mạnh những 1.4 Nguyên nhân thất bại điểm chính của dự án phần mềm + Nêu các yêu cầu cho buổi học sau Chương 2 Xác định dự án phần mềm Sinh viên: 2.1 Xác định mục đích và + Học ở lớp: nghe mục tiêu dự án giảng, trả lời các câu 2.2 Làm tài liệu phác hỏi, giải các bài tập thảo đặt ra, ghi chú 2.2.1 Thành phần chủ + Học ở nhà: xem yếu của tài liệu phác thảo bài giảng, đúc kết 2.2.2 Các bước tiến các kiến thức trọng hành tâm, tìm hiểu các 2.2.3 Những điểm cần kiến thức liên quan tránh +Trên hệ thống 2.3 Vai trò và trách nhiệm LMS: trả lời các câu của các bên trong dự án hỏi trắc nghiệm lý 4|11 Tuần/buổi Nội dung CĐR Hoạt động dạy và Bài Tài liệu học môn học đánh chính và tài học giá liệu tham khảo (1) (2) (3) (4) (5) (6) [1][2] thuyết, tham gia thảo luận trên diễn đàn 1) Tuần 2/ Chương 3 Liệt kê công PO1.2 Giảng viên: A3.1 Lý thuyết 2 việc dự án phần mềm PO2.1 + Giới thiệu đề 3.1 Bảng công việc PO2.3 cương chi tiết (WBS) PO3.1 + Thuyết giảng 3.1.1 Các tính chất của PO3.2 + Đặt câu hỏi, bài WBS tập 3.1.2 Cấu trúc WBS + Nhấn mạnh những 3.1.3 Cách trình bày WBS điểm chính 3.1.4 Thông tin xây dựng + Nêu các yêu cầu WBS cho buổi học sau Sinh viên: + Học ở lớp: nghe giảng, trả lời các câu hỏi, giải các bài tập đặt ra, ghi chú + Học ở nhà: xem bài giảng, đúc kết các kiến thức trọng tâm, tìm hiểu các kiến thức liên quan +Trên hệ thống LMS: trả lời các câu hỏi trắc nghiệm lý thuyết, tham gia thảo luận trên diễn đàn 2) Tuần 3/ Chương 4 Ước lượng thời PO1.2 Giảng viên: A2.1 [1][2] Lý thuyết 3 gian cho dự án phần mềm PO1.3 + Giới thiệu đề 5|11 4.1.1 Các tính chất của PO2.1 cương chi tiết A3.1 ước lượng PO3.2 + Thuyết giảng 4.1.2 Các trở ngại khi ước + Đặt câu hỏi, bài lượng tập 4.1.3 Các lưu ý khi ước + Nhấn mạnh những lượng điểm chính 4.1.4 Các kỹ thuật ước + Nêu các yêu cầu lượng cho buổi học sau 4.1.5 Các bước làm ước Sinh viên: lượng + Học ở lớp: nghe giảng, trả lời các câu hỏi, giải các bài tập đặt ra, ghi chú + Học ở nhà: xem Tuần/buổi Nội dung CĐR Hoạt động dạy và Bài Tài liệu học môn học đánh chính và tài học giá liệu tham khảo (1) (2) (3) (4) (5) (6) [1][2] bài giảng, đúc kết các kiến thức trọng tâm, tìm hiểu các kiến thức liên quan +Trên hệ thống LMS: trả lời các câu hỏi trắc nghiệm lý thuyết, tham gia thảo luận trên diễn đàn 3) Tuần 4/ Chương 5 Lập lịch biểu PO1.2 Giảng viên: A3.1 PO1.3 + Giới thiệu đề Lý thuyết 4 cho dự án phần mềm 5.1 Lập lịch biểu PO2.3 cương chi tiết 5.1.1 Mục đích của lịch PO3.1 + Thuyết giảng biểu PO3.2 + Đặt câu hỏi, bài 5.1.2 Phương pháp lập lịch tập biểu + Nhấn mạnh những 5.1.3 Đường găng điểm chính 5.1.4 Sơ đồ Gantt + Nêu các yêu cầu cho buổi học sau Sinh viên: + Học ở lớp: nghe giảng, trả lời các câu hỏi, giải các bài tập đặt ra, ghi chú + Học ở nhà: xem bài giảng, đúc kết các kiến thức trọng tâm, tìm hiểu các kiến thức liên quan +Trên hệ thống LMS: trả lời các câu hỏi trắc nghiệm lý thuyết, tham gia thảo luận trên diễn đàn 4) Tuần 5/ Chương 6 Quản lý nhân PO1.4 Giảng viên: A3.1 [1][2] Lý thuyết 5 lực dự án 6|11 6.1 Quản lý rủi ro PO3.2 + Giới thiệu đề 6.2.1 Quy tắc điều phối nhân lực cương chi tiết 6.2.2 Biểu đồ phụ tải 6.2.3 Phương pháp điều + Thuyết giảng phối nhân lực + Đặt câu hỏi, bài tập + Nhấn mạnh những điểm chính + Nêu các yêu cầu cho buổi học sau Tuần/buổi Nội dung CĐR Hoạt động dạy và Bài Tài liệu học (2) môn học đánh chính và tài học giá liệu tham (1) (4) (3) khảo (5) (6) Sinh viên: + Học ở lớp: nghe giảng, trả lời các câu hỏi, giải các bài tập đặt ra, ghi chú + Học ở nhà: xem bài giảng, đúc kết các kiến thức trọng tâm, tìm hiểu các kiến thức liên quan +Trên hệ thống LMS: trả lời các câu hỏi trắc nghiệm lý thuyết, tham gia thảo luận trên diễn đàn 5) Tuần 6/ Chương 7 Quản lý rủi ro PO1.2 Giảng viên: A3.1 [1][2] Lý thuyết 6 phần mềm PO1.4 + Giới thiệu đề [1][2] 7.1 Quảnlý rủiro PO3.2 cương chi tiết 7|11 7.1.1 Lý do quản lý rủi ro + Thuyết giảng 7.1.2 Vai trò của quản lý + Đặt câu hỏi, bài rủi ro tập 7.1.3 Các bước quản lý rủi + Nhấn mạnh những ro điểm chính 7.1.4 Dự đoán rủi ro + Nêu các yêu cầu 7.1.5 Các tình huống rủi cho buổi học sau ro 7.1.6 Lưu ý trong quản lý Sinh viên: rủi ro + Học ở lớp: nghe giảng, trả lời các câu hỏi, giải các bài tập đặt ra, ghi chú + Học ở nhà: xem bài giảng, đúc kết các kiến thức trọng tâm, tìm hiểu các kiến thức liên quan +Trên hệ thống LMS: trả lời các câu hỏi trắc nghiệm lý thuyết, tham gia thảo luận trên diễn đàn 6) Tuần 7/ Chương 8 Kiểm soát dự PO1.2 Giảng viên: A3.1 Lý thuyết 7 án + Giới thiệu đề 8.1 Kiểm soát dự án cương chi tiết Tuần/buổi Nội dung CĐR Hoạt động dạy và Bài Tài liệu học môn học đánh chính và tài học giá liệu tham khảo (1) (2) (3) (4) (5) (6) 8.1.2 Thu thập và đánh giá + Thuyết giảng hiện trạng + Đặt câu hỏi, bài 8.1.2 Họp tập 8.1.3 Các hoạt động điều + Nhấn mạnh những chỉnh điểm chính 8.1.4 Kiểm soát thay đổi + Nêu các yêu cầu 8.1.5 Lập kế hoạch lại cho buổi học sau 8.1.6 Kết thúc dự án 8.2 Kỹ năng mềm trong Sinh viên: quản lý dự án + Học ở lớp: nghe 8.2.1 Giao tiếp giảng, trả lời các câu 8.2.2 Tổ chức hỏi, giải các bài tập 8.2.3 Xử lý tình huống đặt ra, ghi chú + Học ở nhà: xem 8.2.4 Những yếu tố thúc bài giảng, đúc kết đẩy tinh thần làm việc các kiến thức trọng tâm, tìm hiểu các kiến thức liên quan +Trên hệ thống LMS: trả lời các câu hỏi trắc nghiệm lý thuyết, tham gia thảo luận trên diễn đàn 7) Tuần 1/ Xác định dự án PO1.2 Giảng viên: A2.1 [1] Thực hành 1 PO2.1 Demo chương trình mẫu, hoặc hướng dẫn sơ qua cách làm các bài cần hướng dẫn Sinh viên: + Làm lại các bài mẫu giảng viên demo/hướng dẫn + Tự làm các bài tập tự làm dựa trên các demo mẫu và lý thuyết đã học 8) Tuần 2/ Liệt kê các công việc dự PO1.2 Giảng viên: A2.1 [1] 8|11 Thực hành án PO2.1 Demo chương trình 2 mẫu, hoặc hướng dẫn sơ qua cách làm các bài cần hướng Tuần/buổi Nội dung CĐR Hoạt động dạy và Bài Tài liệu học (2) môn học đánh chính và tài học giá liệu tham (1) khảo (3) (4) (5) (6) dẫn Sinh viên: + Làm lại các bài mẫu giảng viên demo/hướng dẫn + Tự làm các bài tập tự làm dựa trên các demo mẫu và lý thuyết đã học 9) Tuần 3/ Ước lượng thời gian và PO1.3 Giảng viên: A2.1 [1] Thực hành nhân sự phát triển dự án Demo chương trình 3 mẫu, hoặc hướng dẫn sơ qua cách làm các bài cần hướng dẫn Sinh viên: + Làm lại các bài mẫu giảng viên demo/hướng dẫn + Tự làm các bài tập tự làm dựa trên các demo mẫu và lý thuyết đã học 10) Tuần Lập lịch biểu dự án MS PO1.1 Giảng viên: A2.1 [1] 4/ Thực Project PO2.1 Demo chương trình hành 4 PO1.3 mẫu, hoặc hướng PO1.4 dẫn sơ qua cách làm các bài cần hướng dẫn Sinh viên: + Làm lại các bài mẫu giảng viên demo/hướng dẫn + Tự làm các bài tập tự làm dựa trên các demo mẫu và lý thuyết đã học 11) Tuần Lập lịch biểu dự án MS Click Giảng viên: A2.1 [1] 9|11 Tuần/buổi Nội dung CĐR Hoạt động dạy và Bài Tài liệu học môn học đánh chính và tài học giá liệu tham khảo (1) (2) (3) (4) (5) (6) Project (tt) 5/ Thực or tap Demo chương trình hành 5 here mẫu, hoặc hướng to dẫn sơ qua cách làm enter các bài cần hướng text dẫn Sinh viên: + Làm lại các bài mẫu giảng viên demo/hướng dẫn + Tự làm các bài tập tự làm dựa trên các demo mẫu và lý thuyết đã học 12) Tuần Sử dụng các công cụ PO2.3 Giảng viên: A2.1 [1] 6/ Thực quản lý dự án Demo chương trình hành 6 mẫu, hoặc hướng dẫn sơ qua cách làm các bài cần hướng dẫn Sinh viên: + Làm lại các bài mẫu giảng viên demo/hướng dẫn + Tự làm các bài tập tự làm dựa trên các demo mẫu và lý thuyết đã học 13) Tuần Sử dụng các công cụ PO2.3 Giảng viên: A2.1 [1] 7/ Thực quản lý dự án Demo chương trình hành 7 mẫu, hoặc hướng dẫn sơ qua cách làm các bài cần hướng dẫn Sinh viên: + Làm lại các bài mẫu giảng viên demo/hướng dẫn + Tự làm các bài tập tự làm dựa trên các 10 | 1 1 Tuần/buổi Nội dung CĐR Hoạt động dạy và Bài Tài liệu học (2) môn học đánh chính và tài học giá liệu tham (1) khảo (3) (4) (5) (6) demo mẫu và lý thuyết đã học 8 Quy định của môn học - Sinh viên tham gia đầy đủ các buổi học lý thuyết và thực hành - Sinh viên phải nộp bài tập lớn thông qua hệ thống LMS và tham gia vấn đáp TRƯỞNG KHOA GIẢNG VIÊN BIÊN SOẠN (Đã ký) (Đã ký) TS GVCC Lê Xuân Trường ThS Dương Hữu Thành 11 | 1 1