ĐỀ CƯƠNG MÔN KIẾN TRÚC MÁY TÍNH

Công Nghệ Thông Tin, it, phầm mềm, website, web, mobile app, trí tuệ nhân tạo, blockchain, AI, machine learning - Công Nghệ Thông Tin, it, phầm mềm, website, web, mobile app, trí tuệ nhân tạo, blockchain, AI, machine learning - Công nghệ thông tin 1 1 0 TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC I. Thông tin tổng quát 1. Tên môn học tiếng Việt: KIẾN TRÚC MÁY TÍNH 2. Tên môn học tiếng Anh: COMPUTER ARCHITECTURE 3. Thuộc khối kiến thứckỹ năng Giáo dục đại cương Kiến thức chuyên ngành  Kiến thức cơ sở Kiến thức bổ trợ Kiến thức ngành Đồ ánKhóa luận tốt nghiệp 4. Số tín chỉ Tổng số Lý thuyết Thực hành Tự học 03 03 0 3(3,0,6) 5. Phụ trách môn học a) Khoa: Công Nghệ Thông Tin b) Giảng viên: TS. Bùi Thanh Hiếu c) Địa chỉ email liên hệ: bt.hieuou.edu.vn d) Phòng làm việc: 604 II. Thông tin về môn học 1. Mô tả môn học Môn học Kiến Trúc Máy Tính cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản vềcấu trúc và hoạt động của máy tính. Nội dung của môn học bao gồm: Giới thiệu về kiến trúc máy tính, mạch logic, clock và bus, bộ xử lý, bộ nhớ, tập lệnh. Nắm vững các kiến thức về kiến trúc máy tính làm nền tảngđể sinh viên có thể học tiếp các môn học về hệ thống như Hệ điều hành, Mạng máy tính. 2. Môn học điều kiện STT Môn học điều kiện Mã môn học 1. Môn tiên quyết Không 2. Môn học trước Nhập môn tin học ITEC1401 3. Môn học song hành Không 2 1 0 3. Mục tiêu môn học Sinh viên học xong môn học có khả năng: Mục tiêu môn học Mô tả CĐR CTĐT phân bổ cho môn học CO1 - Hiểu được cấu trúc và hoạt động của bộ xử lý. - Hiểu được hoạt động của bộ nhớ. - Hiểu được các nguyên lý cơ bản của tập lệnh bộ xử lý. - Giải thích được cấu trúc và hoạt động máy tính thông qua các thành phần bộ xử lý,bộ nhớ, bus, các thiết bị xuấtnhập chính (đĩa từ, màn hình, máy in). PLO1.3 CO2 - Giải thích được các thông số kỹ thuật chính của máy tính. - Mô tả được cấu trúc, qui trình lắp máy tính thông qua công cụ giả lập. PLO 3.2 CO3 - Nhận thức được tầm quan trọng và vị trí của môn học. - Nhận thức đầy đủ về ý nghĩa của từng nội dung của môn học. PLO13.3 4. Chuẩn đầu ra (CĐR) môn học Học xong môn học này, sinh viên làm được (đạt được): Mục tiêu môn học CĐR môn học Mô tả CĐR O1 PO1.1 Giải thích được cấu trúc và hoạt động của máy tính PO1.2 Giải thích được cấu trúc và hoạt động của bộ vi xử lý PO1.3 Giải thích được hoạt động của bộ nhớ PÓ1.4 Giải thích được hoạt động của các thiết bị nhậpxuất PO1.5 Vận dụng được các lệnh của bộ vi xử lý O2 PO2.1 Giải thích được các thông số kỹ thuật chính của máy tính PO2.2 Vận dụng được cấu trúc, qui trình lắp máy tính thông qua công cụ giả lập. O3 PO3.1 Nâng cao khả năng tự học, tự trao giải quyết vấn đề độc lập Ma trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra của môn học và chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo CLOs PLO3.2 PLO4.5 PLO5.9 PLO13.1 PLO13.2 PLO13.3 PO1.1 2 2 2 PO1.2 3 3 3 PO1.3 3 3 3 PO2.1 3 PO2.2 4 PO2.3 4 PO3.1 4 3 3 3 1 0 5. Học liệu a. Giáo trình 1 William Stallings,Computer Organization and Architecture: Designing for Performance, Pearson, 2016. b. Tài liệu tham khảo (liệt kê tối đa 3 tài liệu tham khảo) 2 David A. Patterson, Computer Architecture: A Quantitative Approach, Elsevier, 2012. 3 A.S. Tanenbaum, Structured Computer Organization, Pearson, 2013. c. Phần mềm 6. Đánh giá môn học Thành phần đánh giá (1) Bài đánh giá (A.x.x) (2) CĐR môn học (3) Tỷ lệ (4) A1. Đánh giá quá trình A1.1 Bài tập ở lớp và bài tập về nhà PO1.1, PO1.2, PO1.3, PO2.1, PO2.2, PO3.1 40 Tổng cộng: 01 Click or tap here to enter text. 40 A2. Đánh giá cuối kỳ A2.1 Kiểm tra tự luận PO1.1, PO1.2, PO1.3, PO2.1, PO2.2, PO3.1 60 Tổng cộng: 01 Click or tap here to enter text. 60 Tổng cộng 100 7. Kế hoạch giảng dạy Kế hoạch giảng dạy lý thuyết (4.5 tiết buổi) Tuầnbuổi học (1) Nội dung (2) CĐR môn học (3) Hoạt động dạy và học (4) Bài đánh giá (5) Tài liệu chính và tài liệu tham khảo 1. Tuần 1 Buổi lý thuyết 1 Chương 1 (4.5 tiết): Giới thiệu kiến trúc máy tính. 1.1 Giới thiệu kiến trúc máy tính. 1.1.1 Định nghĩa KTMT. 1.1.2 Cấu trúc và chức năng của máy tính. 1.2 Hoạt động của máy tính. 1.2.1 Phân loại máy tính điện tử. PO1.1 PO 2.1 PO2.2 PO3.1 Giảng viên: + Giới thiệu đề cương chi tiết. + Thuyết giảng + Đặt câu hỏi, bài tập. + Nhấn mạnh những điểm chính. + Nêu các yêu cầu cho buổi học sau. Sinh viên: + Học ở lớp: A1.1 A2.1 4 1 0 Tuầnbuổi học (1) Nội dung (2) CĐR môn học (3) Hoạt động dạy và học (4) Bài đánh giá (5) Tài liệu chính và tài liệu tham khảo 1.2.2 Sơ đồ tổng quát của máy tính. 1.2.3 Hoạt động của máy tính. 1.3 Tổ chức máy tính. 1.3.1 Tổ chức vật lý. 1.3.2Quá trình khởi động máy tính. 1.3.3 Tổng quan về phần mềm. nghe giảng, trả lời các câu hỏi, giải các bài tập đặt ra, ghi chú. + Học ở nhà: xem bài giảng, đúc kết các kiến thức trọng tâm, tìm hiểu các kiến thức liên quan. +Trên hệ thống LMS: trả lời các câu hỏi trắc nghiệm lý thuyết, tham gia thảo luận trên diễn đàn. 2. Tuần 2 Buổi lý thuyết 2 Chương 1 (1.5 tiết – tiếp theo). 1.4Một số thiết bị ngoại vi. 1.4.1Đĩa từ. 1.4.2Đĩa CD và DVD. 1.4.3Màn hình. 1.4.4Máy in. Chương 2 (3.0 tiết): Mạch logic. 2.1 Giới thiệu. 2.2 Đại số Boolean và các cổng logic. 2.2.1 Đại số Boolean. 2.2.2 Các cổng logic. PO1.1 PO2.1 PO2.2 PO3.1 Click or tap here to enter text. A1.1 A2.1 Click or tap here to enter text. 3. Tuần 3 Buổi lý thuyết 3 Chương 2 (4.5 tiết – tiếp theo). 2.3 Mạch tổ hợp. 2.3.1 Mạch cộng. PO 1. 1 PO3.1 Giảng viên: + Thuyết giảng + Đặt câu hỏi, bài tập. + Nhấn mạnh những điểm A1.1 A2.1 Click or tap here to enter text. 5 1 0 Tuầnbuổi học (1) Nội dung (2) CĐR môn học (3) Hoạt động dạy và học (4) Bài đánh giá (5) Tài liệu chính và tài liệu tham khảo 2.3.2 Mạch trừ. 2.4 Mạch tuần tự. 2.5Thanh ghi. 2.5.1Thanh ghi song song. 2.5.2Thanh ghi dịch. chính. + Nêu các yêu cầu cho buổi học sau. Sinh viên: + Học ở lớp: nghe giảng, trả lời các câu hỏi, giải các bài tập đặt ra, ghi chú. + Học ở nhà: xem bài giảng, đúc kết các kiến thức trọng tâm, tìm hiểu các kiến thức liên quan. +Trên hệ thống ...

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC

I Thông tin tổng quát

1 Tên môn học tiếng Việt : KIẾN TRÚC MÁY TÍNH

2 Tên môn học tiếng Anh: COMPUTER ARCHITECTURE

3 Thuộc khối kiến thức/kỹ năng

4 Số tín chỉ

5 Phụ trách môn học

b) Giảng viên: TS Bùi Thanh Hiếu

c) Địa chỉ email liên hệ: bt.hieu@ou.edu.vn

d) Phòng làm việc: 604

II Thông tin về môn học

1 Mô tả môn học

Môn học Kiến Trúc Máy Tính cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản vềcấu trúc và hoạt động của máy tính Nội dung của môn học bao gồm: Giới thiệu về kiến trúc máy tính, mạch logic, clock và bus, bộ xử lý, bộ nhớ, tập lệnh Nắm vững các kiến thức về kiến trúc máy tính làm nền tảngđể sinh viên có thể học tiếp các môn học về hệ thống như Hệ điều hành, Mạng máy tính

2 Môn học điều kiện

1 Môn tiên quyết

Không

2 Môn học trước

3 Môn học song hành

Không

Trang 2

3 Mục tiêu môn học

Sinh viên học xong môn học có khả năng:

Mục tiêu

CĐR CTĐT phân bổ cho môn

học

CO1

- Hiểu được cấu trúc và hoạt động của bộ xử lý

- Hiểu được hoạt động của bộ nhớ

- Hiểu được các nguyên lý cơ bản của tập lệnh bộ xử lý

- Giải thích được cấu trúc và hoạt động máy tính thông qua các thành phần bộ xử lý,bộ nhớ, bus, các thiết bị xuất/nhập chính (đĩa từ, màn hình, máy in)

PLO1.3

C O2 - Giải thích được các thông số kỹ thuật chính của máy tính - Mô tả được cấu trúc, qui trình lắp máy tính thông qua công

cụ giả lập

PLO 3.2

CO3 - Nhận thức được tầm quan trọng và vị trí của môn học

- Nhận thức đầy đủ về ý nghĩa của từng nội dung của môn học PLO13.3

4 Chuẩn đầu ra (CĐR) môn học

Học xong môn học này, sinh viên làm được (đạt được):

O1

PO1.1 Giải thích được cấu trúc và hoạt động của máy tính PO1.2 Giải thích được cấu trúc và hoạt động của bộ vi xử lý PO1.3 Giải thích được hoạt động của bộ nhớ

PÓ1.4 Giải thích được hoạt động của các thiết bị nhập/xuất PO1.5 Vận dụng được các lệnh của bộ vi xử lý

O2

PO2.1 Giải thích được các thông số kỹ thuật chính của máy tính PO2.2 Vận dụng được cấu trúc, qui trình lắp máy tính thông qua

công cụ giả lập

O3 PO3.1 Nâng cao khả năng tự học, tự trao giải quyết vấn đề độc lập

Ma trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra của môn học và chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo

Trang 3

5 Học liệu

[1] William Stallings,Computer Organization and Architecture: Designing for Performance, Pearson, 2016

b Tài liệu tham khảo (liệt kê tối đa 3 tài liệu tham khảo)

[2] David A Patterson, Computer Architecture: A Quantitative Approach, Elsevier, 2012

[3] A.S Tanenbaum, Structured Computer Organization, Pearson, 2013

6 Đánh giá môn học

Thành phần đánh giá

(1)

Bài đánh giá (A.x.x) (2)

CĐR môn học (3)

Tỷ lệ % (4) A1 Đánh giá quá trình

A1.1 Bài tập ở lớp và bài tập về nhà

PO1.1, PO1.2, PO1.3, PO2.1, PO2.2, PO3.1 40%

Tổng cộng: 01 Click or tap here to enter

A2 Đánh giá cuối kỳ

A2.1 Kiểm tra tự luận PO1.1, PO1.2, PO1.3,

PO2.1, PO2.2, PO3.1 60%

Tổng cộng: 01 Click or tap here to enter

7 Kế hoạch giảng dạy

Kế hoạch giảng dạy lý thuyết (4.5 tiết/ buổi)

Tuần/buổi

học

(1)

Nội dung (2)

CĐR môn học (3)

Hoạt động dạy và học (4)

Bài đánh giá (5)

Tài liệu chính

và tài liệu tham khảo

1 Tuần 1/ Buổi

lý thuyết 1

Chương 1 (4.5 tiết): Giới thiệu kiến trúc máy tính

1.1 Giới thiệu kiến trúc máy tính

1.1.1 Định nghĩa KTMT

1.1.2 Cấu trúc

và chức năng của máy tính

1.2 Hoạt động của máy tính

1.2.1 Phân loại máy tính điện tử

PO1.1

PO 2.1 PO2.2 PO3.1

Giảng viên:

+ Giới thiệu

đề cương chi tiết

+ Thuyết giảng + Đặt câu hỏi, bài tập

+ Nhấn mạnh những điểm chính

+ Nêu các yêu cầu cho buổi học sau

Sinh viên:

+ Học ở lớp:

A1.1 A2.1

Trang 4

Tuần/buổi

học

(1)

Nội dung (2)

CĐR môn học (3)

Tài liệu chính

và tài liệu tham khảo 1.2.2 Sơ đồ

tổng quát của máy tính

1.2.3 Hoạt động của máy tính

1.3 Tổ chức máy tính

1.3.1 Tổ chức vật

lý

1.3.2Quá trình khởi động máy tính

1.3.3 Tổng quan

về phần mềm

nghe giảng, trả lời các câu hỏi, giải các bài tập đặt ra, ghi chú

+ Học ở nhà:

xem bài giảng, đúc kết các kiến thức trọng tâm, tìm hiểu các kiến thức liên quan

+Trên hệ thống LMS:

trả lời các câu hỏi trắc nghiệm lý thuyết, tham gia thảo luận trên diễn đàn

2 Tuần 2/ Buổi

lý thuyết 2

Chương 1 (1.5 tiết – tiếp theo)

1.4Một số thiết

bị ngoại vi

1.4.1Đĩa từ

1.4.2Đĩa CD và DVD

1.4.3Màn hình

1.4.4Máy in

Chương 2 (3.0 tiết): Mạch logic

2.1 Giới thiệu

2.2 Đại số Boolean và các cổng logic

2.2.1 Đại số Boolean

2.2.2 Các cổng logic

PO1.1 PO2.1 PO2.2 PO3.1

Click or tap here to enter text

A1.1 A2.1

Click or tap here

to enter text

3 Tuần 3/ Buổi

lý thuyết 3

2.3 Mạch tổ hợp

2.3.1 Mạch cộng

PO 1 1 PO3.1

Giảng viên:

+ Nhấn mạnh những điểm

A1.1 A2.1

Click or tap here

to enter text

Trang 5

Tuần/buổi

học

(1)

Nội dung (2)

CĐR môn học (3)

Tài liệu chính

và tài liệu tham khảo 2.3.2 Mạch

trừ

2.4 Mạch tuần tự

2.5Thanh ghi

2.5.1Thanh ghi song song

2.5.2Thanh ghi dịch

chính

Sinh viên:

+ Học ở lớp:

+ Học ở nhà:

4 Tuần 4/ Buổi

lý thuyết 4

Chương 3 (4.5 tiết): Clock và bus

3.1 Giới thiệu

3.2Clock và bus

3.2.1 Khái niệm

về clock

3.2.2 Tốc độ thực thi lệnh

3.2.3Khái niệm

về bus

3.2.4Các kiến trúc nhiều bus

PO1.1 PO3.1

Giảng viên:

Sinh viên:

+ Học ở lớp:

+ Học ở nhà:

xem bài giảng, đúc kết các kiến

A1.1 A2.1

Trang 6

Tuần/buổi

học

(1)

Nội dung (2)

CĐR môn học (3)

Tài liệu chính

và tài liệu tham khảo thức trọng

tâm, tìm hiểu các kiến thức liên quan

5 Tuần 5/ Buổi

lý thuyết 5 Chương 3 (4.5 tiết – tiếp theo)

3.3Cấu trúc bus

3.3.1Cấu trúc bus của Core i

3.3.2Một số chuẩn của thiết

bị nhập/xuất (IDE, SATA, USB)

3.3.3Bus PCI và PCI Express

3.3.4Các phương pháp nhập/xuất

3.4 Giới thiệu tín hiệu tuần tự (analog) và tín hiệu số (digital)

PO1.1 PO3.1

Giảng viên:

Sinh viên:

+ Học ở lớp:

+ Học ở nhà:

A1.1 A2.1

6 Tuần 6/ Buổi

lý thuyết 6

Chương 4 (4.5 tiết): Bộ xử lý

4.1 Cấu trúc bộ

xử lý

4.1.1 Cấu trúc

PO1.2 PO1.5 PO3.1

Giảng viên:

A1.1 A2.1

Trang 7

Tuần/buổi

học

(1)

Nội dung (2)

CĐR môn học (3)

Tài liệu chính

và tài liệu tham khảo tổng quát

4.1.2 Các thanh ghi

4.1.3Đơn vị số học và luận lý

4.1.4Đơn vị điều khiển

4.2 Các phương pháp nâng cao khả

năng hoạt động bộ xử

lý

4.2.1 Tác động clock

4.2.2 Cơ chế đường ống

4.2.3 Thực thi lệnh song song

4.2.4Sử dụng bộ nhớ cache

Sinh viên:

+ Học ở lớp:

+ Học ở nhà:

7 Tuần 7/ Buổi

lý thuyết 7

Chương 4 (2.5 tiết – tiếp theo) 4.3 Tổ chức của một số bộ xử lý

đa

nhân

Chương 5 (2.0 tiết): Bộ nhớ 5.1 Sự phân cấp

bộ nhớ

PO1.2 PO1.5 PO1.3 PO3.1

Giảng viên:

Sinh viên:

+ Học ở lớp:

+ Học ở nhà:

A1.1 A2.1

Trang 8

Tuần/buổi

học

(1)

Nội dung (2)

CĐR môn học (3)

Tài liệu chính

và tài liệu tham khảo xem bài

giảng, đúc kết các kiến thức trọng tâm, tìm hiểu các kiến thức liên quan

8 Tuần 8/ Buổi

lý thuyết 8

5.2 Bộ nhớ trong

5.2.1 Bit nhớ

5.2.2 Tổ chức bộ nhớ

5.2.3 Phân loại

bộ nhớ

PO1.3 Giảng viên:

Sinh viên:

+ Học ở lớp:

+ Học ở nhà:

A1.1 A2.1

9 Tuần 9/ Buổi

lý thuyết 9

Chương 5 (1.5 tiết – tiếp theo) PO1.3 PO1.4

Giảng viên:

+ Thuyết A1.1 A2.1

Trang 9

Tuần/buổi

học

(1)

Nội dung (2)

CĐR môn học (3)

Tài liệu chính

và tài liệu tham khảo 5.3 Bộ nhớ ảo

5.3.1Khái niệm

5.3.2Phân trang

5.3.3 Các phương pháp thay thế trang

Chương 6 (3 tiết): Tập lệnh

6.1 Giới thiệu

6.2 Biểu diễn lệnh

PO3.1 giảng

+ Đặt câu hỏi, bài tập

Sinh viên:

+ Học ở lớp:

+ Học ở nhà:

10 Tuần 10/

Buổi lý thuyết

10

6.3Các dạng dữ liệu (số nguyên,

số

thực, )

6.4Các phương pháp định địa chỉ

Tức thời

Trực tiếp

Gián tiếp

Thanh ghi

Gián tiếp thanh ghi

Chỉ số

Stack

PO1.4 PO3.1

Giảng viên:

Sinh viên:

+ Học ở lớp:

A1.1 A2.1

Trang 10

Tuần/buổi

học

(1)

Nội dung (2)

CĐR môn học (3)

Tài liệu chính

và tài liệu tham khảo + Học ở nhà:

8 Quy định của môn học

- Quy định về nộp bài tập, bài kiểm tra : sinh viên không nộp bài tập và báo cáo đúng

hạn được coi như không nộp bài

- Quy định về chuyên cần: sinh viên được yêu cầu tham dự đầy đủ các buổi học

- Nội quy lớp học: sinh viên được yêu cầu giữ trật tự và tham gia trả lời câu hỏi và làm

bài tập ở lớp

TRƯỞNG KHOA

(Đã ký)

TS GVCC Lê Xuân Trường

GIẢNG VIÊN BIÊN SOẠN

(Đã ký)

TS Bùi Thanh Hiếu

Tiêu đề	Kiến Trúc Máy Tính
Người hướng dẫn	TS. Bùi Thanh Hiếu
Trường học	Trường Đại Học Mở Thành Phố Hồ Chí Minh
Chuyên ngành	Công Nghệ Thông Tin
Thể loại	Đồ án/Khóa luận tốt nghiệp
Thành phố	Thành Phố Hồ Chí Minh

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	420 KB