1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

PHIẾU KHẢO SÁT Ý KIẾN SINH VIÊN VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

13 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Kinh Tế - Quản Lý - Báo cáo khoa học, luận văn tiến sĩ, luận văn thạc sĩ, nghiên cứu - Kỹ thuật 3282019 1. PHIẾU KHẢO SÁT Ý KIẾN SINH VIÊN VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO https:docs.google.comformsde1FAIpQLSfFeTJ9NsxV7FRw7gLHqd520y7N10WQMGfgVy3Ct3gizJxAvgviewform?fbclid=IwAR3Ni8H73K6Z… 113 1. PHIẾU KHẢO SÁT Ý KIẾ N SINH VIÊN VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Các bạn sinh viên thân mế n Viện Điện - Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội đang triển khai thực hiện dự án rà soát đánh giá và đưa ra giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nhằm đáp ứng tốt hơn các nhu cầu về nguồn nhân lự c kỹ thuật trong lĩnh vực Điều khiển - Tự động hóa và Kỹ thuật điện nói riêng, ngành Điệ n nói chung. Chúng tôi rất coi trọng ý kiến, đóng góp của bạn và sẽ xem xét, tham khảo trong việc cải tiến chươ ng trình đào tạo, nâng cao chất lượng kỹ sư, cử nhân tốt nghiệp và đáp ứng nhu cầu ngày càng cao củ a thị trường lao độ ng. Kết quả khảo sát sẽ được trình bày dưới dạng số liệu tổng hợp thống kê. Chúng tôi xin đảm bả o các thông tin của bạn sẽ hoàn toàn được bảo mật và sử dụng đúng mục đ ích nêu trên. Xin chân thành cảm ơn sự hợp tác của bạ n Bắt buộc A. THÔNG TIN CÁ NHÂN Họ và tên Câu trả lời của bạn Lớp Câu trả lời của bạn 3282019 1. PHIẾU KHẢO SÁT Ý KIẾN SINH VIÊN VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO https:docs.google.comformsde1FAIpQLSfFeTJ9NsxV7FRw7gLHqd520y7N10WQMGfgVy3Ct3gizJxAvgviewform?fbclid=IwAR3Ni8H73K6Z… 213 K58 K59 K60 K61 K62 Điều khiển và Tự độ ng hóa Kỹ thuật điện Khóa: Số điện thoại Câu trả lời của bạn Email Câu trả lời của bạn Ngành học (sinh viên K62 không phải trả lời câu hỏi này) 3282019 1. PHIẾU KHẢO SÁT Ý KIẾN SINH VIÊN VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO https:docs.google.comformsde1FAIpQLSfFeTJ9NsxV7FRw7gLHqd520y7N10WQMGfgVy3Ct3gizJxAvgviewform?fbclid=IwAR3Ni8H73K6Z… 313 Điều khiển tự độ ng Tự động hóa công nghiệ p Kỹ thuật đo và Tin học công nghiệ p Hệ thống điệ n Thiết bị điện - Điện tử B. Ý KIẾN VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Có Không Chuyên ngành (sinh viên K60, K61, K62 không phải trả lời câu hỏ i này) Điểm tích lũy CPA hiện tại: Câu trả lời của bạn Điểm tiếng anh hiện tại (Xin vui lòng ghi rõ chứng chỉ (TOEIC, TOEFL, IELTS...) và số điểm tương ứng) (VD: TOEIC: 450) Câu trả lời của bạn 1. Trong quá trình học tập tại trường, bạn có được thông báo về mục tiêu đào tạo không? 3282019 1. PHIẾU KHẢO SÁT Ý KIẾN SINH VIÊN VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO https:docs.google.comformsde1FAIpQLSfFeTJ9NsxV7FRw7gLHqd520y7N10WQMGfgVy3Ct3gizJxAvgviewform?fbclid=IwAR3Ni8H73K6Z… 413 Hội thảo tuyển sinh và định hướng nghề nghiệ p Hỏi đáp trực tiếp với Phòng Đào tạo Đại họcVăn phòng Viện Điệ n Văn phòng Bộ môn Website của Trường Viện Điệ n Cán bộ quản lớp phổ biến trên lớ p Không được tiếp cậ n hoàn toàn Mục khác: 2. Bạn được biết thông tin về chương trình đào tạo kỹ sư Điề u khiển Tự động hóa và kỹ sư Kỹ thuật điệ n thông qua kênh nào dưới đ ây: 3. Vui lòng đánh giá về phương pháp giảng dạy và học tập củ a chương trình theo các tiêu chí sau đây: Kém Khá Tốt Rất tố t 1. Phươ ng pháp dạy và học khuyế n khích đượ c sinh viên chủ độ ng tìm tòi kiến thứ c khoa họ c 2. Sinh viên đượ c tạo điều kiệ n và hỗ trợ trong nghiên cứ u khoa họ c 3. Khối lượng, nộ i dung lý thuyế t và thự c hành phù hợp với nhau 1. Phươ ng pháp dạy và học khuyế n khích đượ c sinh viên chủ độ ng tìm tòi kiến thứ c khoa họ c 2. Sinh viên đượ c tạo điều kiệ n và hỗ trợ trong nghiên cứ u khoa họ c 3. Khối lượng, nộ i dung lý thuyế t và thự c hành phù hợp với nhau 3282019 1. PHIẾU KHẢO SÁT Ý KIẾN SINH VIÊN VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO https:docs.google.comformsde1FAIpQLSfFeTJ9NsxV7FRw7gLHqd520y7N10WQMGfgVy3Ct3gizJxAvgviewform?fbclid=IwAR3Ni8H73K6Z… 513 Hoàn toàn không biế t Biết sơ sơ, không chắc chắ n Biế t rõ Không hài lòng 1 2 3 4 5 Rất hài lòng 4. Vui lòng đánh giá về nội dung của chươ ng trình theo các tiêu chí sau đây: Kém Khá Tốt Rất tố t 1. Sự phù hợp củ a nội dung từ ng môn học với đề cương đư a ra 2. Mức độ cậ p nhật thực tiễn củ a các môn họ c trong chươ ng trình 3. Sự phù hợp củ a nội dung chươ ng trình với mục tiêu đào tạ o 4. Tính tích hợ p và liên ngành củ a chương trình đ ào tạo 1. Sự phù hợp củ a nội dung từ ng môn học với đề cương đư a ra 2. Mức độ cậ p nhật thực tiễn củ a các môn họ c trong chươ ng trình 3. Sự phù hợp củ a nội dung chươ ng trình với mục tiêu đào tạ o 4. Tính tích hợ p và liên ngành củ a chương trình đ ào tạo 5. Bạn có được cho biết thông tin về các quy chế thi cử, kiểm tra, đánh giá kết quả học tậ p và phúc tra không? 6. Bạn có hài lòng với các quy chế thi cử, kiểm tra, đánh giá kế t quả học tập và phúc tra không? 3282019 1. PHIẾU KHẢO SÁT Ý KIẾN SINH VIÊN VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO https:docs.google.comformsde1FAIpQLSfFeTJ9NsxV7FRw7gLHqd520y7N10WQMGfgVy3Ct3gizJxAvgviewform?fbclid=IwAR3Ni8H73K6Z… 613 Không hài lòng 1 2 3 4 5 Rất hài lòng 7. Bạn có hài lòng với sự phản hồi, tư vấn, hỗ trợ thích hợp về việ c học tập củ a mình không? 8. Vui lòng đánh giá chất lượng đáp ứng của phòng học giảng đường theo các tiêu chí sau đây: Kém Khá Tốt Rất tố t 1. Vệ sinh phòng họcgiảng đường được giữ gìn và đảm bả o 2. Sự phù hợp củ a diệ n tích phòng học so vớ i quy mô lớ p 3. Số lượng củ a bàn ghế trong phòng học đáp ứng yêu cầu họ c tậ p 4. Chất lượng củ a bàn ghế trong phòng họ c 5. Chất lượng hệ thống máy chiế u, màn chiế u trong phòng họ c 6. Chất lượng củ a hệ thố ng âm thanh, ánh sáng trong phòng họ c 7. Chất lượng củ a hệ thống bảng viế t (bảng đen, bả ng trắ ng, ip chart ...) 8. Chất lượng thiế t bị điề u hòa không khí, quạ t mát 9. Đ ánh giá chung về chất lượng đáp ứng yêu cầu họ c tập củ a phòng họcgiảng đường 1. Vệ sinh phòng họcgiảng đường được giữ gìn và đảm bả o 2. Sự phù hợp củ a diệ n tích phòng học so vớ i quy mô lớ p 3. Số lượng củ a bàn ghế trong phòng học đáp ứng yêu cầu họ c tậ p 4. Chất lượng củ a bàn ghế trong phòng họ c 5. Chất lượng hệ thống máy chiế u, màn chiế u trong phòng họ c 6. Chất lượng củ a hệ thố ng âm thanh, ánh sáng trong phòng họ c 7. Chất lượng củ a hệ thống bảng viế t (bảng đen, bả ng trắ ng, ip chart ...) 8. Chất lượng thiế t bị điề u hòa không khí, quạ t mát 9. Đ ánh giá chung về chất lượng đáp ứng yêu cầu họ c tập củ a phòng họcgiảng đường 3282019 1. PHIẾU KHẢO SÁT Ý KIẾN SINH VIÊN VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO https:docs.google.comformsde1FAIpQLSfFeTJ9NsxV7FRw7gLHqd520y7N10WQMGfgVy3Ct3gizJxAvgviewform?fbclid=IwAR3Ni8H73K6Z… 713 9. Vui lòng đánh giá chất lượng đáp ứng củ a phòng thí ngh...

3/28/2019 1 PHIẾU KHẢO SÁT Ý KIẾN SINH VIÊN VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 1 PHIẾU KHẢO SÁT Ý KIẾN SINH VIÊN VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Các bạn sinh viên thân mến! Viện Điện - Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội đang triển khai thực hiện dự án rà soát đánh giá và đưa ra giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nhằm đáp ứng tốt hơn các nhu cầu về nguồn nhân lực kỹ thuật trong lĩnh vực Điều khiển - Tự động hóa và Kỹ thuật điện nói riêng, ngành Điện nói chung Chúng tôi rất coi trọng ý kiến, đóng góp của bạn và sẽ xem xét, tham khảo trong việc cải tiến chương trình đào tạo, nâng cao chất lượng kỹ sư, cử nhân tốt nghiệp và đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của thị trường lao động Kết quả khảo sát sẽ được trình bày dưới dạng số liệu tổng hợp thống kê Chúng tôi xin đảm bảo các thông tin của bạn sẽ hoàn toàn được bảo mật và sử dụng đúng mục đích nêu trên Xin chân thành cảm ơn sự hợp tác của bạn! *Bắt buộc A THÔNG TIN CÁ NHÂN Họ và tên * Câu trả lời của bạn Lớp * Câu trả lời của bạn https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfFeTJ9NsxV7FRw7gLHqd520y7N10WQMGfgVy3Ct3gizJxAvg/viewform?fbclid=IwAR3Ni8H73K6Z… 1/13 3/28/2019 1 PHIẾU KHẢO SÁT Ý KIẾN SINH VIÊN VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Khóa: * K58 K59 K60 K61 K62 Số điện thoại * Câu trả lời của bạn Email * Câu trả lời của bạn Ngành học (sinh viên K62 không phải trả lời câu hỏi này) Điều khiển và Tự động hóa Kỹ thuật điện https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfFeTJ9NsxV7FRw7gLHqd520y7N10WQMGfgVy3Ct3gizJxAvg/viewform?fbclid=IwAR3Ni8H73K6Z… 2/13 3/28/2019 1 PHIẾU KHẢO SÁT Ý KIẾN SINH VIÊN VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Chuyên ngành (sinh viên K60, K61, K62 không phải trả lời câu hỏi này) Điều khiển tự động Tự động hóa công nghiệp Kỹ thuật đo và Tin học công nghiệp Hệ thống điện Thiết bị điện - Điện tử Điểm tích lũy CPA hiện tại: Câu trả lời của bạn Điểm tiếng anh hiện tại (Xin vui lòng ghi rõ chứng chỉ (TOEIC, TOEFL, IELTS ) và số điểm tương ứng) (VD: TOEIC: 450) Câu trả lời của bạn B Ý KIẾN VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 1 Trong quá trình học tập tại trường, bạn có được thông báo về mục tiêu đào tạo không? * Có Không https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfFeTJ9NsxV7FRw7gLHqd520y7N10WQMGfgVy3Ct3gizJxAvg/viewform?fbclid=IwAR3Ni8H73K6Z… 3/13 3/28/2019 1 PHIẾU KHẢO SÁT Ý KIẾN SINH VIÊN VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 2 Bạn được biết thông tin về chương trình đào tạo kỹ sư Điều khiển & Tự động hóa và kỹ sư Kỹ thuật điện thông qua kênh nào dưới đây: * Hội thảo tuyển sinh và định hướng nghề nghiệp Hỏi đáp trực tiếp với Phòng Đào tạo Đại học/Văn phòng Viện Điện/ Văn phòng Bộ môn Website của Trường/ Viện Điện Cán bộ quản lớp phổ biến trên lớp Không được tiếp cận hoàn toàn Mục khác: 3 Vui lòng đánh giá về phương pháp giảng dạy và học tập của chương trình theo các tiêu chí sau đây: * Kém Khá Tốt Rất tốt 1 Phương pháp dạy và học khuyến khích được sinh viên chủ động tìm tòi kiến thức khoa học 2 Sinh viên được tạo điều kiện và hỗ trợ trong nghiên cứu khoa học 3 Khối lượng, nội dung lý thuyết và thực hành phù hợp với nhau https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfFeTJ9NsxV7FRw7gLHqd520y7N10WQMGfgVy3Ct3gizJxAvg/viewform?fbclid=IwAR3Ni8H73K6Z… 4/13 3/28/2019 1 PHIẾU KHẢO SÁT Ý KIẾN SINH VIÊN VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 4 Vui lòng đánh giá về nội dung của chương trình theo các tiêu chí sau đây: * Kém Khá Tốt Rất tốt 1 Sự phù hợp của nội dung từng môn học với đề cương đưa ra 2 Mức độ cập nhật thực tiễn của các môn học trong chương trình 3 Sự phù hợp của nội dung chương trình với mục tiêu đào tạo 4 Tính tích hợp và liên ngành của chương trình đào tạo 5 Bạn có được cho biết thông tin về các quy chế thi cử, kiểm tra, đánh giá kết quả học tập và phúc tra không? * Hoàn toàn không biết Biết sơ sơ, không chắc chắn Biết rõ 6 Bạn có hài lòng với các quy chế thi cử, kiểm tra, đánh giá kết quả học tập và phúc tra không? * 1 2 3 4 5 Không hài Rất hài lòng lòng https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfFeTJ9NsxV7FRw7gLHqd520y7N10WQMGfgVy3Ct3gizJxAvg/viewform?fbclid=IwAR3Ni8H73K6Z… 5/13 3/28/2019 1 PHIẾU KHẢO SÁT Ý KIẾN SINH VIÊN VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 7 Bạn có hài lòng với sự phản hồi, tư vấn, hỗ trợ thích hợp về việc học tập của mình không? * 1 2 3 4 5 Không hài Rất hài lòng lòng 8 Vui lòng đánh giá chất lượng đáp ứng của phòng học/ giảng đường theo các tiêu chí sau đây: * Kém Khá Tốt Rất tốt 1 Vệ sinh phòng học/giảng đường được giữ gìn và đảm bảo 2 Sự phù hợp của diện tích phòng học so với quy mô lớp 3 Số lượng của bàn ghế trong phòng học đáp ứng yêu cầu học tập 4 Chất lượng của bàn ghế trong phòng học 5 Chất lượng hệ thống máy chiếu, màn chiếu trong phòng học 6 Chất lượng của hệ thống âm thanh, ánh sáng trong phòng học 7 Chất lượng của hệ thống bảng viết (bảng đen, bảng trắng, ip chart ) 8 Chất lượng thiết bị điều hòa không khí, quạt mát 9 Đánh giá chung về chất lượng đáp ứng yêu cầu học tập của phòng học/giảng đường https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfFeTJ9NsxV7FRw7gLHqd520y7N10WQMGfgVy3Ct3gizJxAvg/viewform?fbclid=IwAR3Ni8H73K6Z… 6/13 3/28/2019 1 PHIẾU KHẢO SÁT Ý KIẾN SINH VIÊN VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 9 Vui lòng đánh giá chất lượng đáp ứng của phòng thí nghiệm/máy tính theo các tiêu chí sau đây: * Kém Khá Tốt Rất tốt 1 Công tác phục vụ của các cán bộ hướng dẫn thí nghiệm, kỹ thuật viên phòng máy tính 2 Sự phù hợp của diện tích phòng thí nghiệm/máy tính so với số lượng sinh viên 3 Số lượng của thiết bị thí nghiệm/máy tính trong phòng đáp ứng yêu cầu học tập 4 Chất lượng của thiết bị thí nghiệm/máy tính trong phòng 5 Đánh giá chung về chất lượng đáp ứng yêu cầu học tập của phòng thí nghiệm/máy tính https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfFeTJ9NsxV7FRw7gLHqd520y7N10WQMGfgVy3Ct3gizJxAvg/viewform?fbclid=IwAR3Ni8H73K6Z… 7/13 3/28/2019 1 PHIẾU KHẢO SÁT Ý KIẾN SINH VIÊN VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 10 Vui lòng đánh giá công tác quản lý học tập của Bộ môn và Viện Điện theo các tiêu chí sau đây: * Kém Khá Tốt Rất tốt 1 Công tác quản lý học tập của Cán bộ quản lớp 2 Công tác quản lý học tập của Bộ môn 3 Công tác quản lý học tập của Viện Điện 4 Ứng dụng công nghệ thông tin của Viện/Bộ môn trong việc truyền đạt thông tin đến sinh viên (điểm, lịch học, lịch thi ) 5 Mức độ thường xuyên tổ chức các hoạt động lấy ý kiến phản hồi quá trình học tập của sinh viên do Bộ môn hoặc Viện thực hiện https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfFeTJ9NsxV7FRw7gLHqd520y7N10WQMGfgVy3Ct3gizJxAvg/viewform?fbclid=IwAR3Ni8H73K6Z… 8/13 3/28/2019 1 PHIẾU KHẢO SÁT Ý KIẾN SINH VIÊN VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 11 Vui lòng đánh giá các hoạt động ngoại khóa hỗ trợ sinh viên theo các tiêu chí sau đây: * Kém Khá Tốt Rất tốt 1 Mức độ thường xuyên của các hoạt động hỗ trợ học tập như seminar khoa học, tọa đàm, các cuộc thi chuyên môn 2 Chất lượng của các hội thảo, seminar khoa học, cuộc thi chuyên môn dành cho sinh viên 3 Khả năng tiếp cận với các cơ hội việc làm 4 Các hoạt động hỗ trợ cuộc sống sinh viên (tìm nhà trọ, các câu lạc bộ, các hoạt động ngoại khóa văn thể ) 12 Vui lòng đánh giá chất lượng sân bãi phục vụ cho các hoạt động giáo dục thể chất và quốc phòng: * Kém Khá Tốt Rất tốt 13 Vui lòng đánh giá thái độ phục vụ và mức độ hỗ trợ của các cán bộ làm việc tại Trung tâm Y tế: * Kém Khá Tốt Rất tốt https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfFeTJ9NsxV7FRw7gLHqd520y7N10WQMGfgVy3Ct3gizJxAvg/viewform?fbclid=IwAR3Ni8H73K6Z… 9/13 3/28/2019 1 PHIẾU KHẢO SÁT Ý KIẾN SINH VIÊN VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 14 Vui lòng đánh giá thái độ phục vụ và mức độ hỗ trợ của các cán bộ hỗ trợ làm việc Văn phòng Viện Điện * Kém Khá Tốt Rất tốt 15 Vui lòng đánh giá thái độ phục vụ và mức độ hỗ trợ của các cán bộ làm việc tại Ký túc xá Sinh viên * Kém Khá Tốt Rất tốt 16 Vui lòng đánh giá chất lượng hệ thống tư liệu phục vụ học tập theo các tiêu chí sau đây: * Kém Khá Tốt Rất tốt 1 Tiện nghi trong các phòng đọc của thư viện 2 Hệ thống tra cứu tài liệu học tập tại thư viện 3 Hệ thống Internet phục vụ học tập và tra cứu tài liệu tại thư viện 4 Số lượng đầu sách, báo và tạp chí phục vụ học tập và nghiên cứu tại thư viện 5 Chất lượng của các tư liệu tại thư viện 6 Công tác phục vụ của cán bộ thủ thư tại thư viện 7 Đánh giá hiệu quả sử dụng thư viện của bạn https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfFeTJ9NsxV7FRw7gLHqd520y7N10WQMGfgVy3Ct3gizJxAvg/viewform?fbclid=IwAR3Ni8H73K6… 10/13 3/28/2019 1 PHIẾU KHẢO SÁT Ý KIẾN SINH VIÊN VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 17 Vui lòng đánh giá chung về môi trường học thuật mà chương trình tạo ra theo các tiêu chí sau đây: * Kém Khá Tốt Rất tốt 1 Môi trường học thuật giúp bạn nâng cao say mê học tập, nghiên cứu khoa học 2 Môi trường học thuật hỗ trợ bạn nâng cao kỹ năng làm việc nhóm 3 Môi trường học thuật hỗ trợ bạn nâng cao trình độ ngoại ngữ 4 Môi trường học thuật hỗ trợ bạn nâng cao sự tự tin 5 Đánh giá chung về môi trường học thuật của bạn 18 Các ý kiến khác Câu trả lời của bạn Vui lòng nhấn vào nút Submit để kết thúc Phiếu khảo sát Xin chân thành cảm ơn sự hợp tác của bạn! GỬI Không bao giờ gửi mật khẩu thông qua Google Biểu mẫu Nội dung này không phải do Google tạo ra hay xác nhận Báo cáo Lạm dụng - Điều khoản Dịch vụ Biểu mẫu https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfFeTJ9NsxV7FRw7gLHqd520y7N10WQMGfgVy3Ct3gizJxAvg/viewform?fbclid=IwAR3Ni8H73K6Z… 11/13 3/28/2019 1 PHIẾU KHẢO SÁT Ý KIẾN SINH VIÊN VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfFeTJ9NsxV7FRw7gLHqd520y7N10WQMGfgVy3Ct3gizJxAvg/viewform?fbclid=IwAR3Ni8H73K6… 12/13 3/28/2019 1 PHIẾU KHẢO SÁT Ý KIẾN SINH VIÊN VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfFeTJ9NsxV7FRw7gLHqd520y7N10WQMGfgVy3Ct3gizJxAvg/viewform?fbclid=IwAR3Ni8H73K6… 13/13

Ngày đăng: 10/03/2024, 15:55

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w