Hân Tích Ý Nghĩa Của Văn Bản Quy Phạm Pháp Luật Đối Với Việc Xác Lập Quan Hệ Pháp Luật, Thực Hiện Pháp Luật, Truycứu Trách Nhiệm Pháp Lý, Giáo Dục Pháp Luật.pdf

BỘ TƯ PHÁP TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI ---BÀI THI KẾT THÚC HỌC PHẦN MÔN LÝ LUẬN CHUNG VỀ NHÀ NƯỚC VÀ PHÁP LUẬT Đ với việc: Xác lập quan hệ pháp luật, thực hiện pháp luật, truy cứu trách

BỘ TƯ PHÁP TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI

-BÀI THI KẾT THÚC HỌC PHẦN MÔN LÝ LUẬN CHUNG VỀ NHÀ

NƯỚC VÀ PHÁP LUẬT

Đ với việc: Xác lập quan hệ pháp luật, thực hiện pháp luật, truy

cứu trách nhiệm pháp lý, giáo dục pháp luật.

Hà Nội, 2022

Họ v愃

MSSV :

LỚP : CSNBB01.21-1-21(N18.TL1)

M唃⌀C L唃⌀C

DANH M唃⌀C CHƯ꼃 VI쨃ĀT TĂȁT 2

PH숃 PH숃 I CƠ SƠꀉ L䤃Ā LUẬN 3

1.1 Văn bản quy phạm pháp luật 3

1.2 Quan hệ pháp luật 4

1.3 Thực hiện pháp luật 4

1.4 Truy cứu trách nhiệm pháp li 5

1.5 Giáo dục pháp luật 6

II Ý NGHĨA CỦA VĂN BẢN QUY PHẠM PHÁP LUẬT 6

2.1 Ý ngh椃̀a c甃ऀa văn bản quy phạm pháp luật đối vơꄁi viê ̣c xác lập quan hệ pháp luật 7

2.2 Ý ngh椃̀a c甃ऀa văn bản quy phạm pháp luật đối vơꄁi viê ̣c thực hiện pháp luật 9

2.3 Ý ngh椃̀a c甃ऀa văn bản quy phạm pháp luật đối vơꄁi viê ̣c truy cứu trách nhiệm pháp li 10

2.4 Ý ngh椃̀a c甃ऀa văn bản quy phạm pháp luật đối vơꄁi viê ̣c giáo dục pháp luật 12 PH숃 DANH M唃⌀C T䄃

DANH M唃⌀C CHƯ꼃 VIẾT TĂȁT

PHẦN MƠꀉ ĐẦU

Trong x愃̀ hô ̣i, đऀ đảm bảo đươꄣc tinh ऀn đ椃⌀nh th椃 v愃 đươꄣc các ch甃ऀ thऀ c漃Ā thऀm quy (Nh愃 viê ̣c giải quyĀt các vụ viê ̣c xảy ra trong thực tĀ Trong đ漃Ā th椃 c甃ऀa pháp luâ ̣t không ch椃ऀ hiê ̣n diê ̣n trong xây dựng pháp luâ ̣t m愃 hoạt đô ̣ng thực hiê ̣n, áp dụng pháp luâ ̣t Đă ̣c biê ̣t, văn bản quy phạm pháp luâ ̣t vư뀀a l愃 h椃 pháp luâ ̣t Tư뀀 đ漃Ā c甃̀ng thऀ hiê ̣n đươꄣc 礃Ā ngh椃̀a, t phạm pháp luâ ̣t đối vơꄁi như뀃ng hoạt đô ̣ng như xác lâ ̣p quan hê ̣ pháp luâ ̣t, thực hiê ̣n pháp luâ ̣t, truy cứu trách nhiê ̣m pháp li, giáo dục pháp luâ ̣t c甃̀ng như mối quan hê ̣, sự chi phối l̀n nhau giư뀃a các yĀu tố n愃

PHẦN NỘI DUNG

1.1 Văn bản quy phạm pháp luật

Văn b愃ऀn quy ph愃⌀m ph愃Āp luâ ̣t l愃 ban h愃 chư뀁a đư뀣ng c愃Āc quy tắc xư뀉 sư뀣 chung đऀ đi

Hay VBQPPL l愃

ban h愃 tắc xư뀉 sư뀣 chung, c漃Ā h椃 ban h愃 cộng đồng 1

Đă ̣c điऀm c甃ऀa VBQPPL th椃

c漃Ā chứa đựng các QPPL Trong đ漃Ā, quy ph愃⌀m ph愃Āp luâ ̣t l愃

do nh愃

1 Nguy̀n Minh Đoan, B愃

pháp luật, T愃⌀p chí Nghiên cư뀁u Lâ ̣p ph愃Āp, số 15 (tháng 8/2014), tr 36.

hê ̣ x愃̀ hô ̣i theo như뀃ng đ椃⌀nh hướng v愃

Vâ ̣y nên, VBQPPL c漃Ā như뀃ng đă ̣c điऀm sau:

- L愃 v愃

- L愃 đ椃⌀nh cụ thऀ trong pháp luâ ̣t

- L愃

- Đươꄣc thực hiện nhi

- Mục đich ban h愃 ich cộng đ

VBQPPL l愃 lơꄁn trong viê ̣c đi phát triऀn l愃 riêng

1.2 Quan hệ pháp luật

Quan hê ̣ ph愃Āp luâ ̣t l愃 c愃Āc bên tham gia quan hê ̣ ph愃Āp luâ ̣t c漃Ā c愃Āc quy nước b愃ऀo đ愃ऀm thư뀣c hiê ̣n

Vai tr漃

cơ chĀ đi nhân, tऀ chức trong x愃̀ hô ̣i mơꄁi c漃Ā thऀ biĀt cách vâ ̣n dụng pháp luâ ̣t đऀ xác đ椃⌀nh cách ứng xư뀉 cụ thऀ, ph甃 ch椃ऀnh

1.3 Thực hiện pháp luật

Thư뀣c hiê ̣n ph愃Āp luâ ̣t l愃 ch甃ऀ thऀ được h椃 luâ ̣t.

Thực hiê ̣n pháp luâ ̣t c漃Ā 礃Ā ngh椃̀a to lơꄁn trong đơꄀi sống:

- Thực hiê ̣n pháp luâ ̣t l愃

vi thực tĀ c甃ऀa ch甃ऀ thऀ

- Thực hiê ̣n pháp luâ ̣t l愃 ich cho đơꄀi sống c甃ऀa cô ̣ng đ đươꄣc bảo đảm, thực hiê ̣n, gi甃Āp cho đơꄀi sống x愃̀ hô ̣i ऀn đ椃⌀nh, c漃Ā đi triऀn mạnh m攃̀

- Thực hiê ̣n pháp luâ ̣t gi甃Āp ho愃

- Trong quá tr椃 biĀn, giáo dục pháp luật s攃̀ gi甃Āp cho các ch甃ऀ thऀ c漃Ā đi thức pháp luật, hiऀu r漃̀ hơn các quy quan hê ̣ pháp luâ ̣t nNơꄀ đ漃Ā, h漃⌀ tich cực v愃 đ漃Ā, tiĀp cận các ngu

1.4 Truy cứu trách nhiệm pháp lí

Truy cư뀁u tr愃Āch nhiê ̣m ph愃Āp lí l愃

do cơ quan nh愃 h漃Āa bô ̣ phâ ̣n chĀ t愃 luâ ̣t.

Ý ngh椃̀a c甃ऀa truy cứu trách nhiê ̣m pháp li trong đơꄀi sống c甃̀ng rĀt quan tr漃⌀ng:

- Truy cứu trách nhiệm pháp li nhằm bảo vệ trật tự pháp luật, bảo vệ các quy QHXH di̀n ra trong ऀn đ椃⌀nh, trật tự v愃

- Truy cứu trách nhiệm pháp li nhằm xư뀉 li, trư뀀ng phạt ch甃ऀ thऀ VPPL qua đ漃Ā nhằm cải tạo, giáo dục, ngăn chặn ch甃ऀ thऀ tiĀp tục VPPL

- Truy cứu trách nhiệm pháp li c漃 cho các ch甃ऀ thऀ khác nhận thức đươꄣc tinh nghiêm minh c甃ऀa pháp luật m愃 dám VPPL

- Trong mô ̣t số trươꄀng hơꄣp, truy cứu trách nhiệm pháp li c漃 phục trạng thái ban đ hại

1.5 Giáo dục pháp luật

Gi愃Āo d甃⌀c ph愃Āp luâ ̣t l愃 đích v愃

ngươꄀi tr椃 tr漃⌀ng v愃

Giáo dục pháp luật c漃Ā vai tr漃 dựng nh愃 pháp luâ ̣t c漃 xư뀉 sự đ甃Āng đắn v h愃

II Ý NGHĨA CỦA VĂN BẢN QUY PHẠM PHÁP LUẬT

Như ơꄉ ph chứa đựng các QPPL cho nên 礃Ā ngh椃̀a c甃ऀa văn bản quy phạm pháp luâ ̣t c甃̀ng l愃 ngh椃̀a c甃ऀa QPPL Ngo愃 ti loại ngu

- Các cơ quan nh愃 thực tĀ thuô ̣c thऀm quy VBQPPL chinh l愃 ch甃ऀ thऀ khác buô ̣c phải tuân theo

- VBQPPL đươꄣc h椃 thऀ hiện tri tuệ c甃ऀa tập thऀ nên tinh khoa h漃⌀c tương đối cao Các quy đ椃⌀nh c甃ऀa n漃Ā đươꄣc tr椃 hiऀu v愃 thuận lơꄣi cho việc đáp ứng các yêu c

- VBQPPL c甃̀ng c漃Ā thऀ đáp ứng đươꄣc k椃⌀p thơꄀi các yêu c甃ऀa cuộc sống nên n漃Ā đươꄣc coi l愃 pháp luật nươꄁc ta v愃 phái d̀n luâ ̣t (civil law) hiê ̣n nay

Qua đ漃Ā, ta c漃Ā thऀ thĀy đươꄣc t

hê ̣ c甃ऀa VBQPPL đối vơꄁi như뀃ng hoạt đô ̣ng khác c甃̀ng khác nhau v愃 quan tr漃⌀ng c甃ऀa m椃

2.1 Ý nghĩa của văn bản quy phạm pháp luật đối với viê ̣c xác lập quan hệ pháp luật

Khi n漃Āi đĀn vai tr漃 thऀ n漃Āi riêng th椃 tức l愃 tr漃⌀ng đऀ đảm bảo sự ऀn đ椃⌀nh, trật tự các quan hệ x愃̀ hội, hươꄁng cho ch甃Āng phát triऀn ph甃

c漃Ā QPPL th椃

hê ̣ pháp luâ ̣t c甃̀ng như mối quan hê ̣ giư뀃a VBQPPL vơꄁi quan hê ̣ pháp luâ ̣t c漃Ā thऀ

Pháp luâ ̣t s攃̀ chẳng l愃 trong các hoạt đô ̣ng c甃ऀa con ngươꄀi v愃 các quan hê ̣ pháp luâ ̣t

VBQPPL l愃

Đi pháp luâ ̣t th椃 hiê ̣n, tr椃

V椃

Thư뀁 nhất, c漃Ā thऀ khi chưa c漃Ā các quy phạm đi

quan hê ̣ Āy (quan hê ̣ giư뀃a bố m攃⌀ v愃 nĀu chưa c漃Ā QPPL đươꄣc thऀ hiê ̣n dươꄁi h椃 ch椃ऀnh các quan hê ̣ x愃̀ hô ̣i Āy th椃 ch椃ऀ l愃

Quốc gia H愃

2 Đ愃

Thư뀁 hai, c漃Ā như뀃ng quan hê ̣ pháp luâ ̣t ch椃ऀ xuĀt hiê ̣n sau khi c漃Ā QPPL,

chẳng hạn như quan hê ̣ Luâ ̣t HiĀn pháp, H愃 chưa c漃Ā như뀃ng QPPL hay VBQPPL th椃 giơꄀ xuĀt hiê ̣n

Quan hệ pháp luật xuĀt hiện, thay đऀi, chĀm dứt trên cơ sơꄉ QPPL QPPL đươꄣc thực hiện thông qua các quan hệ pháp luật, quan hệ pháp luật l愃 tiện thực hiện các QPPL trong đa ph

A vơꄁi tư cách l愃 khi hai bên ki kĀt hơꄣp đ

nô ̣i dung c甃ऀa Bô ̣ Luâ ̣t Dân sự, nĀu không đ甃Āng theo Bô ̣ Luâ ̣t Dân sự th椃 quan hiê ̣u đ漃Ā s攃̀ b椃⌀ vô hiê ̣u hay n漃Āi cách khác l愃

QPPL trong VBQPPL xác đ椃⌀nh như뀃ng ho愃

ra s攃̀ l愃 ngh椃̀a vụ pháp l礃Ā, trách nhiệm pháp l礃Ā do VPPL Đây l愃 nên sắc thái riêng c甃ऀa quan hệ pháp luật trong sự khác biệt vơꄁi các loại quan hệ x愃̀ hội khác Các quan hệ x愃̀ hội khác không do các QPPL đi nhiên không c漃Ā đặc điऀm n愃

C漃Ā rất nhi ph愃Āp luâ ̣t th椃 quan hê ̣ trong đ漃Ā Ví d甃⌀: Quan hê ̣ vơꄣ ch

đi ch椃ऀnh mối quan hê ̣ mua bán

V愃

VBQPPL NĀu các quan hệ x愃̀ hội đ漃Ā đ愃̀ đươꄣc đi

pháp luật c甃̀ trươꄁc khi c漃Ā sự sư뀉a đऀi, bऀ sung hoặc thay thĀ bằng các quy đ椃⌀nh pháp luật mơꄁi, th椃 đ椃⌀nh pháp luật c甃̀; nguyên nhân l愃 không Chẳng hạn, trươꄁc khi ban h愃

án, kiऀm sát, công an… nươꄁc ta đ愃̀ tiĀn h愃 H椃 điऀm bĀt cập, không c漃 tội phạm c漃Ā hiệu quả, do vậy n漃Ā c

hoá chinh sách h椃

2.2 Ý nghĩa của văn bản quy phạm pháp luật đối với viê ̣c thực hiện pháp luật

Thông qua VBQPPL m愃 Nh愃

Đơn cư뀉 như trong Luâ ̣t Hôn nhân v愃 đi như뀃ng đi quyĀt đ椃⌀nh giư뀃a hai ngươꄀi v愃 quy đ椃⌀nh c甃ऀa Luâ ̣t

Trong các h椃 luâ ̣t, thi h愃 biê ̣t nhĀt chinh l愃 s攃̀ bao g như뀃ng cơ quan, cá nhân c漃Ā thऀm quy cho nên 礃Ā ngh椃̀a c甃ऀa VBQPPL đối vơꄁi viê ̣c áp dụng pháp luâ ̣t c甃̀ng đươꄣc thऀ

hiê ̣n sâu sắc:Nhơꄀ c漃Ā như뀃ng tr椃

trong VBQPPL m愃 bằng, nghiêm minh c甃ऀa ph愃Āp luâ ̣t

Chẳng hạn như s攃̀ gi甃Āp hạn chĀ sự lạm quy ch甃ऀ thऀ c漃Ā thऀm quy luâ ̣t Āy th椃

2013 v愃 c甃ऀa Chinh ph甃ऀ trong l椃̀nh vực lâ ̣p pháp, kinh tĀ, khoa h漃⌀c, công nghê ̣, môi

trươꄀng th椃 không đươꄣc vươꄣt quá phạm vi quy

C漃

VBQPPL không cĀm Ví d甃⌀: Nam 20 tuऀi trơꄉ lên, nư뀃 18 tuऀi trơꄉ lên, c漃Ā đ

năng lực h愃

1 Nguy̀n Minh Đoan, Các tiêu chi đánh giá tác động c甃ऀa văn bản quy phạm pháp luật, T愃⌀p chí Nghiên cư뀁u lập

ph愃Āp, số 23/2009, tr 25-26.

ph攃Āp kĀt hôn mi̀n l愃 nhân v愃 đ椃⌀nh v愃 thực hiê ̣n quy

mô ̣t ai, kऀ cả nh愃 ngươꄀi dân đối vơꄁi pháp luâ ̣t

VBQPPL l愃 d甃⌀ng mô ̣t c愃Āch s愃Āng t愃⌀o, vâ ̣n d甃⌀ng linh ho愃⌀t với tư뀀ng trươꄀng hợp c甃⌀ thऀ m愃 QPPL đ愃̀ nêu Hoă ̣c nĀu chưa c漃Ā VBQPPL quy đ椃⌀nh v c漃Ā thऀm quy cư뀁 gi愃ऀi quyĀt v甃⌀ viê ̣c.

Tư뀀 cơ sơꄉ pháp li l愃 thऀ VPPL v愃 đ甃Āng Đ漃Ā c甃̀ng chinh l愃 không cố đ椃⌀nh nhằm đảm bảo ch甃ऀ thऀ c漃Ā thऀm quy ch漃⌀n sao cho ph甃 dụng V愃 c甃ऀa cơ quan c漃Ā thऀm quy

2.3 Ý nghĩa của văn bản quy phạm pháp luật đối với viê ̣c truy cứu trách nhiệm pháp lí

VBQPPL l愃 VPPL b椃⌀ truy cư뀁u tr愃Āch nhiê ̣m ph愃Āp lí.

Trong QPPL c漃Ā quy đ椃⌀nh như뀃ng cách xư뀉 sự c漃Ā tinh khuôn m̀u m愃 thऀ đươꄣc ph攃Āp hoă ̣c buô ̣c phải lựa ch漃⌀n hoă ̣c xư뀉 sự dựa trên QPPL đươꄣc quy đ椃⌀nh trong VBQPPL khi gă ̣p như뀃ng t椃 đ椃⌀nh NĀu h漃⌀ đ甃ऀ năng lực h愃 hiê ̣n trong VBQPPL th椃 pháp li trươꄁc nh愃 thoại, điê ̣n tin c甃ऀa công dân đươꄣc bảo đảm an to愃 kiऀm soát, thu giư뀃 thư tin c甃ऀa công dân phải do ngươꄀi c漃Ā thऀm quy theo quy đ椃⌀nh c甃ऀa pháp luâ ̣t” Qua đ漃Ā, ta thĀy đươꄣc h愃

thư tin, điê ̣n thoại, điê ̣n tin l愃 VPPL b椃⌀ truy cứu trách nhiê ̣m pháp li

Đối vơꄁi m̀i loại trách nhiê ̣m pháp li th椃 hiê ̣n mô ̣t khác Chẳng hạn như đối vơꄁi truy cứu trách nhiê ̣m h椃 h椃 c漃 chinh ch椃ऀ đươꄣc quy đ椃⌀nh trong ngh椃⌀ đ椃⌀nh c甃ऀa chinh ph甃ऀ Tư뀀 đ漃Ā, ta c漃Ā thऀ thĀy r漃̀ đươꄣc sự khác biê ̣t bơꄉi vĀn đ VBQPPL cụ thऀ

VBQPPL l愃 truy cư뀁u tr愃Āch nhiê ̣m ph愃Āp lí.

Thông qua bô ̣ phâ ̣n chĀ t愃

pháp li đươꄣc các ch甃ऀ thऀ c漃Ā thऀm quy cươꄃng chĀ nh愃 hiê ̣n bô ̣ phâ ̣n chĀ t愃

Căn cứ v愃 trên đ愃̀ đ nươꄁc cho ch甃ऀ thऀ VPPL nhằm đảm bảo tinh chinh xác, đ甃Āng đắn v愃 minh

Ví d甃⌀: Trong đi

mâ ̣t hoă ̣c an to愃 cải tạo không giam giư뀃 Như vâ ̣y, ch甃ऀ thऀ VPPL s攃̀ b椃⌀ truy cứu trách nhiê ̣m pháp

li v愃 t愃

Qua đ漃Ā, ta thĀy đươꄣc giư뀃a VBQQPL v愃

c漃Ā mối quan hê ̣ chă ̣t ch攃̀ vơꄁi nhau Viê ̣c truy cư뀁u tr愃Āch nhiê ̣m ph愃Āp lí c甃̀ng 礃Ā

ngh椃̀a t愃Āc đô ̣ng trơꄉ l愃⌀i đĀi với VBQPPL Đi

đô ̣ng truy cứu trách nhiê ̣m pháp l礃Ā nhằm răn đe khiĀn cho các ch甃ऀ thऀ phải tôn tr漃⌀ng, tuân th甃ऀ v愃 m椃

m漃⌀i ngươꄀi tin tươꄉng v愃 v愃

2.4 Ý nghĩa của văn bản quy phạm pháp luật đối với viê ̣c giáo dục pháp luật

VBQPPL l愃 phऀ biĀn tuyên truy

Hiê ̣n nay nô ̣i dung c甃ऀa phऀ biĀn, giáo dục pháp luâ ̣t ơꄉ nươꄁc ta đươꄣc xác đ椃⌀nh g v愃

hô ̣i v愃

VBQPPL gồm bô ̣ phần chĀ t愃 ph愃Āp luâ ̣t được gi愃Āo d甃⌀c v愃

NĀu giáo dục pháp luâ ̣t ch椃ऀ thông qua viê ̣c truyên truy không c漃Ā như뀃ng biê ̣n pháp răn đe, đi gương th椃 đĀn viê ̣c ch甃ऀ quan, coi thươꄀng pháp luâ ̣t Đi điऀm pháp tr椃⌀ c甃ऀa H愃 luâ ̣t, trong tư뀀 “pháp luâ ̣t” th椃 phạt v愃 ngươꄀi dân tuân th甃ऀ v愃

NĀu không c漃Ā VBQPPL th椃 không c漃Ā như뀃ng quy tắc xư뀉 sự chung mang tinh bắt buô ̣c đươꄣc thऀ hiê ̣n mô ̣t cách r漃̀ r愃 ngươꄀi khác v愃 trạng hiऀu sai v愃 lạc, c漃Ā khoa h漃⌀c, c漃Ā hê ̣ thống như VBQPPL

PHẦN KẾT LUẬN

Văn bản quy phạm pháp luâ ̣t hiê ̣n nay v̀n l愃 tr漃⌀ng nhĀt c甃ऀa Viê ̣t Nam v愃

pháp luâ ̣t thऀ hiê ̣n đươꄣc r漃̀ ưu điऀm c甃ऀa m椃 khác Cho nên, 礃Ā ngh椃̀a c甃ऀa văn bản quy phạm pháp luâ ̣t c甃̀ng đươꄣc thऀ hiê ̣n mô ̣t cách sâu sắc v愃

mô ̣t số nhươꄣc điऀm v愃 pháp sư뀉a đऀi, bऀ sung sao cho hơꄣp vơꄁi đi hiऀu hơn v thức pháp luâ ̣t c甃ऀa m̀i ngươꄀi s攃̀ c愃 quy th theo đ甃Āng đ椃⌀nh hươꄁng m愃

Trên đây l愃 hạn chĀ nên việc sai s漃Āt v愃 tránh kh漃ऀi V椃

em c漃Ā cái nh椃 cho như뀃ng b愃

Em xin chân th愃

DANH M唃⌀C TÀI LIỆU THAM KH䄃ऀO

1 Trươꄀng Đại h漃⌀c Luâ ̣t H愃

luâ ̣t, Nxb Tư pháp, H愃

2 Khoa Luâ ̣t - Đại h漃⌀c Quốc gia H愃

v愃

3 Trươꄀng Đại h漃⌀c Kiऀm sát H愃

ph愃Āp luâ ̣t, Nxb Chinh tr椃⌀ quốc gia sự thâ ̣t, H愃

4 Nguy̀n Minh Đoan, B愃 Luật ban h愃

15 (tháng 8/2014), tr 33 – 37

5 Nguy̀n Minh Đoan, Các tiêu chi đánh giá tác động c甃ऀa văn bản quy phạm pháp

luật, T愃⌀p chí Nghiên cư뀁u lập ph愃Āp, số 23/2009, tr 22 - 28.

6 Đo愃

h漃⌀c, số 2/2004, tr 65 - 69.