Môn Tiếng anh chuyên ngành giảng dạy cho sịnh viên với mục tiêu: - Cung cấp cho người học các kiến thức cơ bản bằng Tiếng anh về tên gọi các bộ phận cơ thể người, việc cấp cứu bệnh nhân
ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH SƠN LA TRƢỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ GIÁO TRÌNH MƠN HỌC: TIẾNG ANH CHUN NGÀNH NGÀNH: ĐIỀU DƢỠNG TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG (Ban hành kèm theo Quyết định số: /QĐ-CĐKT ngày … tháng năm…… Trường Cao đẳng Y tế Sơn La) Sơn La, năm 2020 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu thuộc loại sách giáo trình nên nguồn thơng tin phép dùng ngun trích dùng cho mục đích đào tạo tham khảo Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh bị nghiêm cấm LỜI GIỚI THIỆU Thực số điều theo Thông tư 03/2017/TT-BLĐTBXH ngày 11/3/2017 Bộ lao động, Thương binh Xã hội quy định quy trình xây dựng, thẩm định ban hành chương trình; tổ chức biên soạn, lựa chọn thẩm định giáo trình đào tạo trình độ trung cấp trình độ cao đẳng, Trường Cao đẳng Y tế Sơn La tổ chức biên soạn tài liệu dạy/học số môn sở chuyên ngành theo chương trình đào tạo trình độ Cao đẳng nhằm bước xây dựng tài liệu chuẩn công tác đào tạo Với thời lượng học tập 45 (15 lý thuyết; 29 thực hành; thí nghiệm, thảo luận, tập; 01 kiểm tra) Môn Tiếng anh chuyên ngành giảng dạy cho sịnh viên với mục tiêu: - Cung cấp cho người học kiến thức Tiếng anh tên gọi phận thể người, việc cấp cứu bệnh nhân tình tai nạn cụ thể, việc vô khuẩn dụng cụ y tế, chế độ dinh dưỡng tác hại việc hút thuốc cách phòng tránh hậu việc hút thuốc - Giúp người học hình thành rèn luyện tác phong nghiêm túc, thận trọng, xác, khoa học việc nghiên cứu tài liệu chuyên môn Tiếng Anh thực hành phòng thực tập, liên hệ thể sống áp dụng kiến thức vào môn học khác công tác điều dưỡng Để phục vụ cho thẩm định giáo trình, nhóm biên soạn cập nhật kiến thức, điều chỉnh lại nội dung sát với thực tế Nội dung giáo trình bao gồm sau: Unit 1: Parts of the body Unit 2: Jane Johnson Unit 3: Jane on the ward Unit 4: Sterile Procedure Unit 5: Casualty Unit 6: Casualty Unit 7: Casualty Unit 8: Smoking Unit 9: Nutrition Unit 10: Medical Specialists Trong q trình biên soạn, chúng tơi tham khảo trích dẫn từ nhiều tài liệu liệt kê mục Danh mục tài liệu tham khảo Chúng chân thành cảm ơn tác giả tài liệu mà tham khảo Bên cạnh đó, giáo trình khơng thể tránh khỏi sai sót định Nhóm tác giả mong nhận ý kiến đóng góp, phản hồi từ quý đồng nghiệp, bạn người học bạn đọc Trân trọng cảm ơn./ Sơn La, ngày tháng Tham gia biên soạn Chủ biên: Thạc sĩ Đoàn Thị Thanh Thành viên: Đào Thị Dung năm 2020 MỤC LỤC MỤC LỤC Error! Bookmark not defined UNIT 1: PARTS OF THE BODY Error! Bookmark not defined UNIT 2: JANE JOHNSON Error! Bookmark not defined UNIT 3: JANE ON THE WARD Error! Bookmark not defined UNIT 4: STERILE PROCEDURE Error! Bookmark not defined UNIT 5: CALSUALTY Error! Bookmark not defined UNIT 6: CALSUALTY Error! Bookmark not defined UNIT 7: CALSUALTY Error! Bookmark not defined UNIT 8: SMOKING Error! Bookmark not defined UNIT 9: NUTRITION Error! Bookmark not defined UNIT 10: MEDICAL SPECIALISTS Error! Bookmark not defined GIÁO TRÌNH MƠN HỌC Tên môn học: Tiếng anh chuyên ngành Mã môn học: 430138 Thời gian thực môn học: 45 (15 lý thuyết; thảo luận/bài tập: 29 giờ; Kiểm tra: 01 giờ) Vị trí, tính chất mơn học: 3.1 Vị trí: Giáo trình dành cho người học trình độ Cao đẳng Điều dưỡng trường Cao đẳng Y tế Sơn La 3.2 Tính chất: Giáo trình cung cấp kiến thức, kỹ lực tự chủ trách nhiệm cho người học liên quan đến Tiếng anh chuyên ngành điều dưỡng, gồm có: tên gọi phận thể người, việc cấp cứu bệnh nhân tình tai nạn cụ thể, việc vơ khuẩn dụng cụ y tế, chế độ dinh dưỡng tác hại việc hút thuốc cách phòng tránh hậu việc hút thuốc Qua đó, người học học tập trường sẽ: (1) có giáo trình phù hợp với chương trình đào tạo trường; (2) dễ dàng tiếp thu vận dụng kiến thức kỹ học vào môi trường học tập thực tế lâm sàng 3.3 Ý nghĩa vai trị mơn học: Tiếng anh chuyên ngành môn học chuyên môn ngành nghề cung cấp cho người học kiến thức Tiếng anh chuyên ngành điều dưỡng Đồng thời giúp người học hình thành rèn luyện tác phong nghiêm túc, thận trọng, xác, khoa học việc nghiên cứu tài liệu chuyên môn Tiếng Anh thực hành phòng thực tập, liên hệ thể sống áp dụng kiến thức vào môn học khác công tác điều dưỡng Mục tiêu môn học: 4.1 Về kiến thức: A1 Trình bày cơng thức, cách dùng, dấu hiệu nhận biết cấu trúc câu A2 Trình bày từ vựng chun mơn tình cụ thể 4.2 Về kỹ năng: B1 Nâng cao kỹ đọc hiểu thành thục dạng tập B2 Vận dụng xác từ chuyên môn cấu trúc câu vào tình thăm khám cụ thể 4.3 Về lực tự chủ trách nhiệm: C1 Thể lực tự học, tự nghiên cứu học tập C2 Chịu trách nhiệm kết học tập thân, xác cơng tác điều dưỡng sau Nội dung môn học 5.1 Chƣơng trình khung Thời gian học tập (giờ) Trong Mã mơn học Số tín Tên mơn học, Tổng số I Các mơn học chung/đại cƣơng 22 430101 Chính trị 430102 Lý thuyết Thực hành/thực tập/thí nghiệm/bài tập/thảo luận Kiểm tra 435 157 255 23 75 41 29 Tiếng anh 120 42 72 430103 Tin học 75 15 58 430104 Giáo dục thể chất 60 51 430105 Giáo dục quốc phòng - an ninh 75 36 35 430106 Pháp luật 30 18 10 Các môn hoc chuyên môn ngành, nghề 100 2730 711 1928 91 Môn học sở 35 690 346 317 27 430107 Sinh học 45 14 29 430108 Hóa học - Hóa sinh 45 42 430109 Giải phẫu - Sinh lý 90 29 58 430110 Vi sinh - Ký sinh trùng 60 29 28 430111 Dược lý 30 29 430112 Y đức 30 29 430113 Môi trường sức khoẻ 30 29 430114 Tổ chức QLYT 30 29 II II.1 430115 Giao tiếp - GDSK 60 29 29 430116 Dinh dưỡng tiết chế 30 29 430117 Điều dưỡng sở 75 14 58 430118 Điều dưỡng sở 75 14 58 430119 Xác suất thống kê 45 15 29 430120 Kiểm soát nhiễm khuẩn 45 15 28 II.2 Môn học chuyên môn, ngành nghề 62 1965 336 1570 59 430121 Thực hành lâm sàng kỹ thuật điều dưỡng 180 176 430122 CSSKNL Bệnh nội khoa 75 44 28 430123 TH Lâm sàng CSNL Bệnh nội khoa 180 176 430124 CSNB Cấp cứu - CS tích cực 30 29 430125 TH Lâm sàng CSNB Cấp cứu – CS tích cực 90 86 430126 CSSKNL Bệnh ngoại khoa 75 44 28 430127 TH Lâm sàng CSNL Bệnh ngoại khoa 180 176 430128 Chăm sóc sức khỏe trẻ em 75 44 28 430129 TH lâm sàng CS sức khỏe trẻ em 180 176 430130 CSSK PN, BM GĐ 60 29 28 430131 TH lâm sàng CSSK phụ nữ, bà mẹ gia đình 180 176 430132 Điều dưỡng cộng đồng 105 14 86 430133 Quản lý điều dưỡng 60 29 29 430134 CSNB Truyền nhiễm 45 15 29 430135 TH lâm sàng truyền nhiễm CSNB 90 86 430136 Y học cổ truyền – Phục hồi chức 60 29 28 430137 Nghiên cứu khoa học 45 15 29 430138 Tiếng anh CN 45 15 29 430139 Sinh lý bệnh 30 29 430140 Thực tập lâm sàng nghề nghiệp 180 176 Môn học tự chọn 75 29 41 29 41 II.3 Nhóm 430141 CSNB cao tuổi, CSNB Mạn tính 30 430142 TH lâm sàng CSNB cao tuổi, CSNB Mạn tính 45 Nhóm 75 29 41 430141 CSNB CK Hệ nội 30 29 430142 TH lâm sàng CSNBCK hệ nội 45 41 122 3.165 2.183 114 Tổng cộng 868 5.2 Chƣơng trình chi tiết môn học Thời gian (giờ) Số TT Tên chƣơng, mục Tổng số Lý thuyết Thực hành, thí nghiệm, thảo luận, tập Kiểm tra Unit 1: Parts of the body Unit 2: Jane Johnson 3 Unit 3: Jane on the ward 4 Unit 4: Sterile Procedure 5 Unit 5: Casualty Unit 6: Casualty Unit 7: Casualty 2 Unit 8: Smoking Unit 9: Nutrition 10 Unit 10: Medical Specialists 45 15 29 Tổng Điều kiện thực mơn học: 6.1 Phịng học Lý thuyết/Thực hành: Đáp ứng phòng học chuẩn 6.2 Trang thiết bị dạy học: Máy vi tính, máy chiếu projector, phấn, bảng 6.3 Học liệu, dụng cụ, mơ hình, phƣơng tiện: Giáo trình, tập tình 6.4 Các điều kiện khác: mạng Internet Nội dung phƣơng pháp đánh giá: 7.1 Nội dung: - Kiến thức: Đánh giá tất nội dung nêu mục tiêu kiến thức - Kỹ năng: Đánh giá tất nội dung nêu mục tiêu kỹ - Năng lực tự chủ trách nhiệm: Trong trình học tập, người học cần: + Nghiên cứu trước đến lớp + Chuẩn bị đầy đủ tài liệu học tập + Tham gia đầy đủ thời lượng môn học + Nghiêm túc trình học tập 7.2 Phƣơng pháp: 7.2.1 Cách đánh giá 10