Bài tập nhóm môn phương pháp nghiên cứu kinh tế đề tài tác động của việc tham gia kinh doanh đa cấp đến đời sống sinh viên đại học trên địa bàn hà nội

Trang 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA TÀI CHÍNH NGÂN HÀNG ---***--- BÀI TẬP NHÓM MÔN PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KINH TẾ ĐỀ TÀI:TÁC ĐỘNG CỦA V

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA TÀI CHÍNH NGÂN HÀNG -*** - BÀI TẬP NHÓM MÔN PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KINH TẾ ĐỀ TÀI:TÁC ĐỘNG CỦA VIỆC THAM GIA KINH DOANH ĐA CẤP ĐẾN ĐỜI SỐNG SINH VIÊN ĐẠI HỌC TRÊN ĐỊA BÀN HÀ NỘI GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN: TS Nguyễn Thế Kiên MÃ HỌC PHẦN : INE1016 LỚP QH 2021 E TCNH CLC NHĨM THỰC HIỆN: Nhóm Hà nội, tháng năm 2023 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA TÀI CHÍNH NGÂN HÀNG -*** - ĐỀ TÀI:TÁC ĐỘNG CỦA VIỆC THAM GIA KINH DOANH ĐA CẤP ĐẾN ĐỜI SỐNG SINH VIÊN ĐẠI HỌC TRÊN ĐỊA BÀN HÀ NỘI GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN: TS Nguyễn Thế Kiên MÃ HỌC PHẦN : INE1016 SINH VIÊN THỰC HIỆN: Võ Hoàng Dương 21050403 Bùi Mai Hương 21050447 Bùi Tùng Lâm 21050456 Trần Trung Hiếu 21050431 Nguyễn Thị Minh Châu 21050387 Hà nội, tháng năm 2023 LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoạn cơng trình nghiên cứu riêng tôi, kết nghiên cứu trình bày tiểu luận trung thực, khách quan Các tư liệu tham khảo tác phẩm nghiên cứu khác trích dẫn trung thực TÁC GIẢ MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN MỤC LỤC DANH MỤC VIẾT TẮT DANH MỤC CÁC BẢNG MỞ ĐẦU Tính cấp thiết nghiên cứu Tổng quan tài liệu 11 2.1 Những nghiên cứu mơ hình kinh doanh đa cấp 11 2.2.Các nghiên cứu tác động việc làm thêm đến đời sống sinh viên 12 2.3.Khoảng trống nghiên cứu 15 Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 16 3.1 Mục đích nghiên cứu 16 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu 16 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 17 4.1 Đối tượng nghiên cứu 17 4.2 Phạm vi nghiên cứu 17 4.1.1 Phạm vi nội dung 17 4.1.2 Phạm vi không gian nghiên cứu 17 4.1.3 Phạm vi thời gian nghiên cứu 17 Phương pháp nghiên cứu 17 5.1 Cơ sở xây dựng mơ hình nghiên cứu 17 5.1.1 Lý thuyết hành vi hoạch định TPB (Theory of Planned Behavior) 18 5.1.2 Thuyết nhận thức rủi ro (TPR) 21 5.2 Xác định mẫu 24 5.3 Phương pháp thu thập liệu 24 5.4 Phương pháp phân tích số liệu (Phương pháp định lượng) 25 CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ 26 MƠ HÌNH KINH DOANH ĐA CẤP 26 Cơ sở lý luận thực tiễn 26 1.1 Một số quan niệm bán hàng đa cấp 27 1.2 Quá trình hình thành phát triển hình thức bán hàng đa cấp hoạt động thương mại 29 1.2.1 Lịch sử hình thành phát triển hình thức bán hàng đa cấp hoạt động thương mại giới 29 1.2.2 Hoạt động kinh doanh đa cấp Việt Nam 31 Một số nguyên nhân ảnh hưởng đến định tham gia vào kinh doanh đa cấp 33 Khái niệm "Đời sống sinh viên" 34 3.1 Khái niệm "Đời sống" 34 3.2 Đời sống sinh viên theo cách tiếp cận nghiên cứu 34 Khái niệm "Tác động kinh doanh đa cấp đến đời sống sinh viên” 35 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG TÁC ĐỘNG THAM GIA KINH DOANH ĐA CẤP ĐẾN ĐỜI SỐNG SINH VIÊN ĐẠI HỌC TRÊN ĐỊA BÀN HÀ NỘI 35 Kết nghiên cứu 35 1.1 Phương pháp phân tích 36 1.1.1 Phân tích Cronbach’s Alpha 36 1.1.1.1 Độ tin cậy biến độc lập: 37 1.1.1.2 Độ tin cậy biến phụ thuộc: 38 1.1.2 Phân tích nhân tố khám phá EFA 38 1.1.2.1.Biến phụ thuộc (Hệ số tải) 39 1.1.2.2 Biến độc lập (hệ số tải) 40 1.1.3 Hồi quy tuyến tính bội: 42 1.2 Tác động việc tham gia kinh doanh đa cấp đến đời sống sinh viên 43 1.2.1 Đời sống vật chất 43 1.2.2 Đời sống tình cảm quan hệ đời sống sinh viên 45 1.2.3 Tác động đến khía cạnh tâm lý tinh thần đời sống sinh viên 46 1.2.4 Tác động đến khía cạnh cảm xúc trí tuệ đời sống sinh viên 46 1.2.5 Những hạn chế tồn từ kết nghiên cứu 47 Phân tích nhân tố ảnh hưởng đến vấn đề 47 CHƯƠNG 3: GIẢI PHÁP GIẢM THIỂU TÁC ĐỘNG TIÊU CỰC VỀ VIỆC THAM GIA KINH DOANH ĐA CẤP CỦA SINH VIÊN 49 Bối cảnh xu hướng kinh doanh đa cấp giới Việt Nam 49 Giải pháp giảm thiểu tác động tiêu cực việc tham gia kinh doanh đa cấp đến đời sống sinh viên 50 2.1 Về phía sinh viên: 51 2.2 Về phía Nhà nước, trường học tổ chức: 52 KẾT LUẬN 54 TÀI LIỆU THAM KHẢO 56 TÀI LIỆU TRONG NƯỚC 56 TÀI LIỆU NƯỚC NGOÀI 58 DANH MỤC VIẾT TẮT TPB Lý thuyết hành vi hoạch định (Theory of Planned Behavior) TRA Lý thuyết hành động hợp lý (Theory of Reasoned Action) PBC Nhận thức kiểm soát hành vi (Perceived Behavioural Control) Ab Thái độ hành vi (Attitude) SN Tiêu chuẩn chủ quan (Subjective Norm) BI Ý định hành vi (Behavioural Intention) TPR Thuyết nhận thức rủi ro (Theory of Perceived Risk) LML Multi - level Marketing KMO Kiểm định Kaiser – Meyer – Olkin DANH MỤC CÁC BẢNG Trang Bảng 1.1: Mơ hình Lý thuyết hành vi có kế hoạch (TPB) 19 Bảng 1.2 Mơ hình nghiên cứu đề xuất 22 Bảng 1.3: Tổng nhân tố ảnh hưởng 23 Bảng 1.4: Mô hình kinh doanh đa cấp 26 Bảng 2.1: Độ tin cậy biến độc lập 38 Bảng 2.2: Độ tin cậy biến phụ thuộc 39 Bảng 2.3: Hệ số tải biến phụ thuộc 40 Bảng 2.4: Hệ số tải biến độc lập 41 Bảng 2.5: Nhóm nhân tố tác động đến đời sống sinh viên 42 Bảng 2.6: Hồi quy tuyến tính bội 43 Bảng 2.7: Bảng ANOVA 44 Bảng 2.8: Bảng COEFFICIENT 44 Bảng 2.9.1: Hệ số tương quan biến-tổng Corrected Item - Total correlation 46 Bảng 2.9.2: Hệ số tương quan biến-tổng Corrected Item - Total correlation 47 Bảng 2.9.3: Hệ số tương quan biến-tổng Corrected Item - Total correlation 47 DANH MỤC CÁC HÌNH Trang Hính 2.1: Tỷ lệ giới tính tham gia khảo sát 36 Hình 2.2: Tỷ lệ sinh viên độ tuổi tham gia khảo sát 36 Hình 2.3: Biểu đồ trịn mức thu nhập bình qn tháng sinh viên Đại học địa bàn Hà Nội 45 Hình 2.4: Biểu đồ trịn tình trạng làm thêm sinh viên đại học địa bàn Hà Nội 45 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết nghiên cứu Trong trình đổi kinh tế đất nước, việc du nhập hàng hóa nước ngồi theo sau hình thức bán hàng “phi truyền thống” lạ xâm nhập mạnh vào Việt nam với tốc độ nhanh chóng Từ khoảng năm 1998, phương thức bán hàng theo mơ hình kinh doanh đa cấp du nhập vào Việt Nam Sự bùng nổ phát triển nhanh chóng mơ hình khiến người tiêu dùng lo lắng, quan ngại gây nên lúng túng việc xây dựng, áp dụng sách cho quan quản lý Cho dù hình thức cịn mẻ biểu nhiều hình thức khác đối tượng khác Đối tượng để công ty sử dụng mơ hình kinh doanh đa cấp vơ đa dạng Nếu trước đây, đối tượng chủ yếu công ty đa cấp người làm hưu cịn đặc biệt ý tới hệ bạn sinh viên non tin Các bạn sinh viên người trẻ với động, nhạy bén với công nghệ thông tin xu hướng xã hội Với tâm lý, nhu cầu sinh viên vấn đề tiền bạc, niềm tin, muốn khẳng định thân… dựa vào đồng thời lực lượng tiêu dùng lớn nên có chuyện xuất nhiều hình thức đa cấp lừa đảo Trên thực tế, cách thức vận dụng phương thức bán hàng đa cấp đa số công ty sử dụng tạo phát sinh nhiều quan hệ phức tạp doanh nghiệp người tham gia bán hàng đa cấp Keep Vander Nat, 2014 rằng: Các công ty tiếp thị đa cấp sử dụng người thay cửa hàng bán lẻ để bán sản phẩm họ cho khách hàng Việc đặt trách nhiệm bán hàng vào tay mạng lưới phân phối độc lập Vì vấn đề khẩn cấp, cần thiết trên, Quốc hội thơng qua Luật Cạnh tranh có nội dung quy định cấm bán hàng theo mơ hình đa cấp bất Bên cạnh đó, Nghị định số 110/2005/NĐ-CP Chính phủ ban hành ngày 24/8/2005 có chi tiết quy định mơ hình bán hàng Thế nhưng, với quy định ban hành Luật cạnh tranh Nghị định 110, công ty kinh doanh đa cấp gia tăng, có hoạt động lừa đảo Theo thống kê doanh nghiệp bán hàng đa cấp, tổng doanh thu bán hàng đa cấp năm 2020 đạt khoảng 15.538 tỷ đồng, tăng 2.863 tỷ đồng theo cách khác tăng 22.8% so với năm 2019 Trong 06 tháng đầu năm 2021, tổng doanh thu bán hàng đa cấp đạt khoảng 9.300 tỷ đồng, tăng 37% so với kỳ năm 2021 Hiện hoạt động kinh doanh đa cấp thu hút nhiều người tham gia đặc biệt số phận đông đảo sinh viên, học sinh Nhiều phận sinh viên nói chung sinh viên theo học trường Đại học Kinh tế - Đại Học Quốc Gia Hà Nội nói riêng chưa thực nhận thức đầy đủ tác động hai mặt việc kinh doanh đến đời sống cá nhân Đặc biệt, vấn đề tác động trực tiếp đến việc học tập việc làm sau sinh viên Thế nhưng, số lượng nghiên cứu vấn đề hạn chế, chưa thật phổ biến Theo nghiên cứu thuộc Tạp chí Phát triển Khoa học Cơng nghệ sinh viên Đại học quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh đưa việc tham gia hoạt động kinh doanh đa cấp ảnh hưởng nhiều tới đời sống vật chất lẫn tinh thần sinh viên hai phương diện tích cực lẫn tiêu cực Tác động tích cực kể đến thu nhập, kỹ mềm……Với tác động tiêu cực nhiều đáng kể mặt chẳng hạn học tập, tâm lý, tinh thần hay mối quan hệ xã hội Nhưng với việc nghiên cứu từ 2018 với việc phạm vi khu vực Hồ Chí Minh giới hạn khu vực nên quan niệm hiểu biết sinh viên HCM khác so với sinh viên Hà Nội Đã qua năm nên thời thay đổi nhiều, chưa kể cịn có kiện lớn ảnh hưởng tồn nước CoVid-19 làm kinh tế Việt Nam ta nhiều biến động Mục tiêu nhóm đề làm nghiên cứu có nhìn tồn diện mơ hình kinh doanh đa cấp bất chính, từ có tổng kết, đánh giá rút từ thực tiễn vụ bán hàng đa cấp trái phép có ảnh hưởng xấu đến sinh viên thuộc địa bàn Hà Nội giai đoạn gần Đồng thời củng cố làm bật lên yếu tố có mức ảnh hưởng mạnh, tích cực lên việc sẵn sàng gia nhập sinh viên Từ để có đề xuất thích hợp cho vấn đề này, nhóm tác giả lựa chọn đề tài: “TÁC ĐỘNG CỦA VIỆC THAM GIA KINH DOANH ĐA CẤP ĐẾN ĐỜI SỐNG SINH VIÊN ĐẠI HỌC TRÊN ĐỊA BÀN HÀ NỘI" Xét mặt lý luận thực tiễn, vấn đề có chiều sâu, tính thời độ nhận thức cao 10