BẢNG ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I MƠN TỐN – LỚP 6TTChủ đềMức độ đánh giáSố câu hỏi theo mức độ nhậnthứcNhậnbiếtThônghiểuVậndụngVậndụngcaoSỐ HỌC1Phân sốSo sánhphân sốNhận b
Trang 11 KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II MÔN TOÁN – LỚP 6
TT Chủ đề Nội dung/Đơn vị kiến
Tổng % điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
Q
Q
KQ
TL
(0,67đ)
0.67
Các phép tính với phân số
2 (0,67đ )
1 (0,5đ)
1.17
Hai bài toán về phân số 1
(0,33đ)
1 (1,0đ)
1.33
2 Số thập
phân
Tính toán với số thập phân Làm số thập phân Bài toán về tỉ số phần trăm
(0,5đ)
1.5
hình học
cơ bản
Điểm, đường thẳng, đoạn thẳng, tia, trung điểm đoạn thẳng, góc,
số đo góc
(0,33đ )
1 (0,5) Vẽ hình
1 (1,0)
2.83
4 Dữ liệu và
xác xuất
thực
nghiệm
Bảng thống kê, biểu đồ cột, biểu đồ cột kép
(0,5đ)
1 (1,0)
2.5
Trang 2Duyệt CM trường Tổ trưởng CM Đông Giang, ngày 20 tháng 04 năm 2023
(Đã kí) (Đã kí) GV ra đề
(Đã kí)
Trang 32 BẢNG ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I MÔN TOÁN – LỚP 6
T
Số câu hỏi theo mức độ nhận
thức Nhận
biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
SỐ HỌC
1 Phân số
So sánh phân số
Nhận biết:
- Rút gọn phân số
- Hỗn số dương
2 (TN) Câu1, 2
Thông hiểu:
- Hiểu cách tính hai phân số cùng mẫu số
1 (TL) Câu 16a
Các phép tính với số phân số
Nhận biết:
Câu 3, 4
Vận dụng:
Hai bài toán về phân số
Câu 5
Vận dụng cao:
Vận dụng được kiến thức bài toán về phân số
1 (TL) Câu
Trang 42 Số thập phân
Nhận biết:
- Biết tích của hai số thập phân
- Biết cách làm tròn số thập phân
- Biết đưa số thập phân về phân số
3 (TN) Câu 6;
7; 8
Thông hiểu:
Hiểu cách tính hai số thập phân
1 (TL) Câu 16b
3
Những
hình
học sơ
bản
Điểm, đường thẳng, đoạn thẳng, tia, trung điểm đoạn thẳng, góc, số đo góc
Nhận biết:
Nhận biết đường thẳng, đoạn thẳng, tia, góc và các góc đặc biệt
3 (TN) Câu 9;
10; 12
1 (TL) Vẽ hình
Thông hiểu
Hiểu cách tính độ dài đoạn thẳng khi có trung điểm
1 (TN) Câu 11
Vận dụng:
Vận dụng tính độ dài đoạn thẳng
1 (TL) Câu 17
4
Dữ liệu
và xác
suất
thực
nghiệm.
Bảng thống
kê, biểu đồ cột, biểu đồ
cột kép
Nhận biết:
Nhận biết dữ liệu thống kê, biểu đồ cột và biểu đồ tranh
3 (TN) câu 13;
14; 15
Thông hiểu:
Hiểu cách phân tích dữ liệu từ biểu đồ
1 (TL) Câu 18b
Trang 5Vận dụng:
Vận dụng vẽ biểu đồ cột
1 (TL) Câu 18a
Trang 6PHÒNG GD&ĐT ĐÔNG GIANG
NĂM HỌC: 2022 - 2023 Môn: Toán 6
Thời gian 60 phút
I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng
nhất
Câu 1 Rút gọn phân số
−27
63 đến tối giản bằng:
A
9
21 B
−9
21 C
3
3 7
Câu 2 Viết hỗn số 3
1
5 dưới dạng phân số:
A
3
5 B
16
8
3 3
Câu 3 Kết quả của phép tính :
9
10−(109 −
1
10) =
A
−1
10 B
1
9
−9
10
Câu 4 Kết quả của phép tính
−1
5 ⋅
25
8 =
A
−5
−1
25
1 25
Câu 5 Tính : 25% của 12 bằng
Câu 6 Tích 214,9 1,09 là:
A 234,241 B 209,241 C 231,124 D -234,241
Câu 7 Làm tròn số a = 131,2956 đến chữ số thập phân thứ hai ta được số thập phân nào
sau đây:
A 131,29 B 131,31 C 131,30 D 130
Câu 8 Viết số thập phân 0,25 về dạng phân số ta được:
A
1
5
2
-1 4
Câu 9 Góc vuông bằng
A 900 B 1800 C 750 D 450 .
Câu 10 Góc nào lớn nhất trong các góc sau:
A Góc nhọn B Góc vuông C Góc tù D Góc bẹt
Câu 11 Gọi I là trung điểm của đoạn thẳng AB
Nếu AB = 6 cm thì độ dài đoạn thẳng IB bằng
Câu 12 Trong các hình a, b, c, d dưới đây, hình nào là một tia?
B I
A
Trang 7d) c)
b) a)
y x
Câu 13 Trong biểu đồ cột, biểu đồ cột kép, khẳng định nào sau đây không đúng
A Độ rộng các cột không như nhau
B Cột nào cao hơn biểu diễn số liệu lớn hơn
C Cột nằm dưới trục ngang biểu diễn số liệu âm
D Các cột cao như nhau biểu diễn các số liệu bằng nhau
Câu 14 Dữ liệu nào không hợp lý trong dãy dữ liệu sau?
Tên một số loài động vật ăn cỏ : Trâu, bò, hổ, dê, ngựa, nai
Câu 15 Biểu đồ tranh ở bên cho biết món ăn sáng yêu thích của các
bạn trong lớp Có bao nhiêu bạn trong lớp thích món bánh mì?
II PHẦN TỰ LUẬN: (5,0 điểm)
Câu 16 ( 2,0 đ)
a) Tính: A =
3 1
8 8
; b) Tính giá trị biểu thức: B = 23,7 6,8 ( 4) ;
c) Nhân dịp sinh nhật của bạn Quảng, Nam xin phép mẹ mua một món đồ chơi để tặng bạn Món đồ chơi đó có giá niêm yết là 100.000 đồng và được giảm giá 20% Hỏi Nam phải trả bao nhiêu tiền để mua món đồ chơi đó?
Câu 17 (1,5 đ) Cho điểm O nằm trên đường thẳng xy Gọi M là điểm nằm trên tia Ox và
cách O một khoảng bằng 5 cm Gọi N là điểm nằm trên tia Oy và cách O một khoảng bằng 3cm
Vẽ hình và tính độ dài đoạn thẳng MN
Câu 18 (1,5 đ) Minh gieo một con xúc xắc 100 lần và ghi lại số chấm xuất hiện ở mỗ lần
gieo được kết quả như sau:
a) Vẽ biểu đồ cột biểu diễn số chấm xuất hiệm mỗi lần gieo con xúc xắc
b) Cho biết số lần gieo con xúc xắc có mấy chấm là nhiều nhất và ít nhất
Hết
Trang 8PHÒNG GD&ĐT ĐÔNG GIANG
TRƯỜNG PTDTNT THCS
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2022-2023 Môn: Toán - Lớp 6
I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm)
Mỗi câu đúng 0,33 điểm
II PHẦN TỰ LUẬN: (5,0 điểm)
16
(2,0 đ) a) A =
3 1
8 8
=
2 8
=
1 4
0,25 0,25
b) B = 23,7 6,8 ( 4) = 23,7 27, 2 50,9 0,5 c) Số tiền được giảm giá là: 100 000
20
100 = 20 000 (đồng)
Số tiền Nam phải trả là: 100 000 – 20 000 = 80 000 (đồng)
0,5 0,5 17
N
0,5
Theo hình vẽ, ta có MN = MO + ON
= 5 + 3 = 8 (cm)
0,5 0,5 18
(1.5 đ)
b) Số lần gieo con xúc xắc 4 chấm là nhiều nhất
Số lần gieo con xúc xắc 5 chấm là ít nhất
0,25 0,25