Xây Dựng Á Giải Pháp Nâng Ao Năng Lự Huyên Môn Đội Ngũ Giáo__Viên Dạy Nghề Ủa Tỉnh Phú Thọ Giai Đoạn 2015-2020..Pdf

1 M UỞ ĐẦ 1 Lý do ch tài ọn đề                [.]

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  5.2   5.3   nâng cao   5.4 Kim nghim - i pháp Phạm vi nghiên cứu   2015-    Phương pháp nghiên cứu 7.1    phân tích            7.2 Ph -  -   -  -  Cấu trúc luận văn  k  Chương 1:    Chương 2:              Chương 3:      Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ NÂNG CAO NĂNG LỰC CỦA GIÁO VIÊN DẠY NGHỀ 1.1 Tổng quan vấn đề nghiên cứu 1.1.1 Trên th gii :  c -     t h 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