PHẦN MỞ ĐÀU
Vấn đề nghiên cứu 3 í I,
Nghiên cứu này tập trung vào các yếu tố ảnh hưởng đến sự thay đổi mức độ nghèo của các hộ gia đình Việt Nam trong giai đoạn 2010-2012 Dữ liệu được sử dụng từ Khảo sát mức sống hộ gia đình VHLSS 2010 và 2012 của Tổng cục Thống kê Phương pháp nghiên cứu bao gồm SPELL và mô hình logit thứ bậc, được phân tích thông qua phần mềm thống kê Stata 13.
1.3 Câu hỏi nghiên cửu và mục tiêu nghiên cứu
Các yếu tố ảnh hưởng đến tình trạng nghèo của các hộ gia đình Việt Nam bao gồm thu nhập không ổn định, thiếu kỹ năng nghề nghiệp, và hạn chế về giáo dục Những hộ nghèo kinh niên thường gặp khó khăn trong việc tiếp cận các dịch vụ xã hội và tài chính, trong khi hộ nghèo nhất thời có thể do biến cố bất ngờ như thiên tai hoặc bệnh tật Mức độ ảnh hưởng của các yếu tố này là rất lớn, dẫn đến việc khó khăn trong việc thoát nghèo và cải thiện chất lượng cuộc sống.
• Việt Nam cần xây dựng chính sách gì để giảm nghèo kinh niên và nghèo nhất thời trong thời gian tới?
1.3.2 Mục tiêu nghiên cứu Đề tài này được thực hiện nhằm đạt được các mục tiêu nghiên cứu sau:
• Xác định cấc yểu tố tác động đến nghèo kinh niên, nghèo nhất thời và không nghèo của các hộ gia đình Việt Nam trong giai đoạn 2010-2012.
• Đo lường mức độ ảnh hưởng của các yếu tố đó.
Để giảm nghèo kinh niên và nghèo nhất thời, cần đề xuất một số giải pháp hiệu quả nhằm cải thiện mức sống của các hộ gia đình Trước hết, tăng cường đào tạo nghề và tạo việc làm cho người dân sẽ giúp họ có thu nhập ổn định hơn Thứ hai, cần thiết lập các chương trình hỗ trợ tài chính và tín dụng ưu đãi để giúp các hộ gia đình khởi nghiệp và phát triển sản xuất Cuối cùng, việc nâng cao nhận thức về sức khỏe và giáo dục cũng đóng vai trò quan trọng trong việc cải thiện chất lượng cuộc sống và giảm nghèo bền vững.
1.4 Phạm vi nghiên cứu và dữ liệu nghiên cứu
1.4.1 Phạm vi nghiên cửu và đổi tượng nghiên cứu
- Luận văn tập trung phân tích và xác định mức độ ảnh hưởng của các yếu tố tác động đến sự thay đổi nghèo trên 63 tỉnh thành Việt Nam.
- Đốỉ tượng nghiên cứu là các hộ gia đình trên toàn bộ lãnh thổ Việt Nam có điều tra lặp lại trong năm 2010 và 2012.
Luận văn này sử dụng số liệu từ VHLSS 2010 và 2012 của Tổng cục Thống kê (GSO), với mẫu nghiên cứu gồm 4.157 hộ gia đình được khảo sát lặp lại trong hai năm Ngoài ra, bài viết còn kết hợp các chỉ số thống kê về nghèo đói từ các cơ quan Chính phủ Việt Nam và các tổ chức quốc tế như Ngân hàng Thế giới (WB), Quỹ Tiền tệ Quốc tế (IMF), và Liên Hợp Quốc (UN).
Chương 1: Trình bày lý do nghiên cứu, câu hỏi nghiên cứu, mục tiêu nghiên r* cứu, đối tượng và phạm vi nghiên cứu, dữ liệu nghiên cứu.
; Chương 2: Tổng quan cơ sở lý thuyết và các nghiên cứu trước về sự thay đổi nghèo ở Việt Nam cũng như trên thế giới ị
Chương 3: Phương pháp nghiên cứu và mô hình nghiên cứu
Chương 4: Trình bày kết quả nghiên cứu
Chương 5: Kết luận và các kiến nghị dựa trên kết quả nghiên cứu cũng như những hạn chế của nghiên cứu này và định hướng cho các nghiên cứu tiếp theo J
CHƯƠNG 2 cơ SỞ LÝ LƯẶN
2.1 Các khái niệm và cơ sở lý luận về nghèo
2.1.1 Các định nghĩa về nghèo
Nghèo là hệ quả của sự phát triển không đồng đều về kinh tế, chính trị, văn hóa và xã hội, dẫn đến việc không thể đáp ứng đầy đủ nhu cầu cơ bản của cuộc sống do hạn chế về nguồn lực và khả năng của con người Nó được coi là một căn bệnh kinh niên, ảnh hưởng tiêu cực đến đời sống vật chất và tinh thần của nhân loại Đến nay, khái niệm về nghèo vẫn chưa được thống nhất, với mỗi tổ chức có sứ mệnh và nhiệm vụ riêng sẽ đưa ra những định nghĩa và tiêu chuẩn khác nhau về nghèo.
Theo UN (1998), nghèo đói được định nghĩa là sự thiếu hụt về lựa chọn và cơ hội, dẫn đến vi phạm nhân phẩm và thiếu những năng lực cơ bản để tham gia hiệu quả vào xã hội Người nghèo không có đủ thức ăn và quần áo, không được tiếp cận với trường học và bệnh viện, không có đất để canh tác, không có việc làm để kiếm sống, và không thể tiếp cận tín dụng Họ thường bị loại trừ, nhạy cảm với những xâm phạm và sống trong môi trường ngoại vi kém, thiếu nước sạch và vệ sinh.
Theo WB (2008), nghèo không chỉ là tình trạng thiếu thốn về tài chính mà còn là sự thiếu hạnh phúc, ảnh hưởng đến nhiều khía cạnh của cuộc sống Nghèo bao gồm thu nhập thấp, khó khăn trong việc tiếp cận hàng hóa và dịch vụ thiết yếu, sức khỏe kém, trình độ học vấn hạn chế, thiếu bảo hiểm y tế, và không có tiếng nói hay cơ hội để cải thiện chất lượng cuộc sống.
Nghèo không chỉ là vấn đề thu nhập thấp mà còn là sự kết hợp của nhiều yếu tố tiêu cực, bao gồm tội phạm, thiếu hụt kiến thức, và sự xâm phạm quyền hạn cùng nhân phẩm của con người (UNDP, 2013).
Theo OECD (2013), nghèo đói không chỉ được xác định qua thu nhập mà còn liên quan đến việc mất cơ hội giáo dục, tình trạng nhà ở tạm bợ, thiếu an toàn về tính mạng, bị sỉ nhục, bất bình đẳng giới và hạn chế trong việc tiếp cận nguồn lực.
Theo Garroway và Laiglesia (2012), nghèo đói được định nghĩa là tình trạng mà cá nhân hoặc hộ gia đình không đủ khả năng đáp ứng một hoặc nhiều nhu cầu cơ bản của mình.
Ngoài ra, nghèo còn được định nghĩa dưới dạng nghèo tuyệt đổi và nghèo tương đối -
Nghèo tuyệt đối là tình trạng thiếu thốn nghiêm trọng các nhu cầu cơ bản của con người, bao gồm thực phẩm, nước sạch, an toàn vệ sinh, sức khỏe, chỗ ở, giáo dục và thông tin.
Sự bền vững sinh kế không chỉ phụ thuộc vào thu nhập mà còn vào khả năng tiếp cận dịch vụ và nguồn lực sản xuất Thiếu ăn, suy dinh dưỡng và sức khỏe kém dẫn đến việc hạn chế tiếp cận giáo dục, gia tăng bệnh tật và tỷ lệ tử vong Người dân còn phải đối mặt với tình trạng vô gia cư, môi trường không an toàn, phân biệt chủng tộc và sự loại trừ, không được tham gia vào đời sống văn hóa, xã hội và quyết định Họ dễ mất phương kế sinh nhai khi kinh tế suy thoái hoặc trở nên nghèo đột ngột do thiên tai hoặc xung đột (UN, 1995).
Tại hội nghị ESCAP tháng 9 năm 1993 ở Băng Cốc, Thái Lan, nghèo tuyệt đối được định nghĩa là tình trạng mà một bộ phận dân cư không được đáp ứng những nhu cầu cơ bản của con người, những nhu cầu này đã được xã hội công nhận tùy thuộc vào mức độ phát triển kinh tế và phong tục tập quán của từng địa phương.
Trong báo cáo phát triển thế giới năm 1990, Ngân hàng Thế giới (WB) đã xác định chuẩn nghèo quốc tế là 1 USD/ngày Đến năm 2005, chuẩn nghèo này được điều chỉnh theo sức mua, nâng lên thành 1,25 USD/ngày Theo đó, những người có thu nhập dưới 1,25 USD/ngày được coi là nghèo tuyệt đối.
Phạm vi nghiên cứu và dữ liệu nghiên cứu
1.4.1 Phạm vi nghiên cửu và đổi tượng nghiên cứu
- Luận văn tập trung phân tích và xác định mức độ ảnh hưởng của các yếu tố tác động đến sự thay đổi nghèo trên 63 tỉnh thành Việt Nam.
- Đốỉ tượng nghiên cứu là các hộ gia đình trên toàn bộ lãnh thổ Việt Nam có điều tra lặp lại trong năm 2010 và 2012.
Luận văn sử dụng dữ liệu từ VHLSS 2010 và 2012 của GSO, với mẫu 4.157 hộ gia đình được khảo sát lặp lại trong hai năm này Ngoài ra, nghiên cứu còn kết hợp các chỉ số thống kê về nghèo từ các cơ quan Chính phủ Việt Nam và các tổ chức quốc tế như WB, IMF, và UN.
Kết cấu luận văn .4 Ị CHƯƠNG 2 Cơ SỞ LÝ LUẬN
Chương 1: Trình bày lý do nghiên cứu, câu hỏi nghiên cứu, mục tiêu nghiên r* cứu, đối tượng và phạm vi nghiên cứu, dữ liệu nghiên cứu.
; Chương 2: Tổng quan cơ sở lý thuyết và các nghiên cứu trước về sự thay đổi nghèo ở Việt Nam cũng như trên thế giới ị
Chương 3: Phương pháp nghiên cứu và mô hình nghiên cứu
Chương 4: Trình bày kết quả nghiên cứu
Chương 5: Kết luận và các kiến nghị dựa trên kết quả nghiên cứu cũng như những hạn chế của nghiên cứu này và định hướng cho các nghiên cứu tiếp theo J
CHƯƠNG 2 cơ SỞ LÝ LƯẶN
Các khái niệm và cơ sở lý luận về nghèo
2.1.1 Các định nghĩa về nghèo
Nghèo là hệ quả của sự phát triển không đồng đều về kinh tế, chính trị, văn hóa và xã hội Sự hạn chế về nguồn lực và khả năng của con người khiến chúng ta không thể đáp ứng đầy đủ các nhu cầu cơ bản Nghèo được coi là một căn bệnh kinh niên, ảnh hưởng tiêu cực đến đời sống vật chất và tinh thần của con người Hiện nay, khái niệm nghèo vẫn chưa được thống nhất, với mỗi tổ chức có những tiêu chuẩn và định nghĩa riêng dựa trên sứ mệnh và nhiệm vụ của mình.
Theo định nghĩa của Liên Hợp Quốc (1998), nghèo đói không chỉ là thiếu thốn vật chất mà còn là sự thiếu hụt về lựa chọn và cơ hội, vi phạm nhân phẩm con người Người nghèo thường không có đủ thức ăn, quần áo, trường học, bệnh viện, đất canh tác, việc làm, và khả năng tiếp cận tín dụng Họ thường bị loại trừ khỏi xã hội, nhạy cảm với các xâm phạm, sống trong điều kiện môi trường kém, thiếu nước sạch và vệ sinh.
Theo WB (2008), nghèo không chỉ là thiếu thốn về tài chính mà còn là tình trạng thiếu hạnh phúc, ảnh hưởng đến nhiều khía cạnh của cuộc sống Điều này bao gồm thu nhập thấp, khó khăn trong việc tiếp cận hàng hóa và dịch vụ cơ bản, sức khỏe yếu, trình độ học vấn thấp, thiếu bảo hiểm, và không có cơ hội để cải thiện cuộc sống.
Nghèo không chỉ là thiếu thu nhập mà còn là sự kết hợp của nhiều yếu tố tiêu cực, bao gồm tội ác, thiếu hụt kiến thức, và sự xâm phạm quyền hạn cũng như nhân phẩm của con người (UNDP, 2013).
Theo OECD (2013), nghèo không chỉ là vấn đề thu nhập mà còn bao gồm việc mất cơ hội giáo dục, sống trong điều kiện nhà ở tạm bợ, thiếu an toàn tính mạng, bị sỉ nhục, bất bình đẳng giới, và hạn chế trong việc tiếp cận nguồn lực.
Garroway và Laiglesia (2012) định nghĩa nghèo là tình trạng mà cá nhân hoặc hộ gia đình không có khả năng đáp ứng một hoặc nhiều nhu cầu cơ bản của mình.
Ngoài ra, nghèo còn được định nghĩa dưới dạng nghèo tuyệt đổi và nghèo tương đối -
Nghèo tuyệt đối là tình trạng thiếu thốn nghiêm trọng các nhu cầu cơ bản của con người, bao gồm thực phẩm, nước sạch, an toàn vệ sinh, sức khỏe, nơi ở, giáo dục và thông tin.
Nghèo đói không chỉ do thu nhập thấp mà còn liên quan đến khả năng tiếp cận dịch vụ, thiếu nguồn lực sản xuất, và các yếu tố như thiếu ăn, suy dinh dưỡng, sức khỏe kém Những người nghèo thường gặp khó khăn trong việc tiếp cận giáo dục, dẫn đến gia tăng bệnh tật và tỷ lệ tử vong Họ có thể phải sống trong điều kiện vô gia cư hoặc nhà cửa lụp xụp, trong môi trường không an toàn, và phải đối mặt với phân biệt chủng tộc, loại trừ xã hội, cũng như thiếu cơ hội tham gia vào đời sống văn hóa và các quyết định xã hội Ngoài ra, sự suy thoái kinh tế hay thiên tai có thể khiến họ mất kế sinh nhai một cách đột ngột (UN, 1995).
Tại hội nghị ESCAP tháng 9 năm 1993 ở Băng Cốc, Thái Lan, nghèo tuyệt đối được định nghĩa là tình trạng mà một bộ phận dân cư không được đáp ứng các nhu cầu cơ bản của con người, những nhu cầu này được xã hội công nhận tùy theo mức độ phát triển kinh tế và phong tục tập quán địa phương.
Trong báo cáo phát triển thế giới về nghèo năm 1990, Ngân hàng Thế giới (WB) đã xác định chuẩn nghèo quốc tế là 1 $/ngày Đến năm 2005, chuẩn nghèo này được điều chỉnh theo sức mua, nâng lên thành 1,25 $/ngày Theo đó, những người có thu nhập thấp hơn 1,25 $/ngày được coi là người nghèo tuyệt đối.
Một người được coi là nghèo tương đối khi thu nhập hoặc chi tiêu của họ thấp hơn mức sống trung bình trong một bối cảnh xã hội cụ thể (UNESCO, 2014).
Có nhiều cách phân loại nghèo nhưng thông thường nghèo được chia thành hai dạng cơ bản sau:
Nghèo tiền tệ là chỉ số đánh giá tình trạng nghèo đói dựa trên thu nhập hoặc chi tiêu của hộ gia đình Những hộ gia đình có thu nhập hoặc chi tiêu thấp hơn mức chuẩn nghèo được xem là hộ nghèo.
Nghèo phi tiền tệ là một phương pháp đo lường nghèo đói không chỉ dựa vào thu nhập hay chi tiêu, mà chủ yếu dựa vào tài sản, nhu cầu và chỉ số phát triển con người Các chỉ số liên quan đến nghèo phi tiền tệ bao gồm tỷ lệ biết chữ, tình trạng thiếu dinh dưỡng, vệ sinh an toàn thực phẩm, tiếp cận nước sạch và mức độ bị loại trừ khỏi xã hội.
2.1.3 Tiêu chỉ đo lường nghèo tại Việt Nam
Tại Việt Nam và toàn cầu, thu nhập và chi tiêu là hai chỉ tiêu phổ biến để đánh giá mức sống của hộ gia đình Mỗi chỉ tiêu đều có những ưu điểm và nhược điểm riêng, do đó việc lựa chọn chỉ tiêu phù hợp cần dựa vào mục đích và điều kiện cụ thể của từng tổ chức.
• Ưu và nhược điểm của đo lường theo thu nhập
Nhiều ý kiến cho rằng thu nhập là chỉ số chính phản ánh mức sống của hộ gia đình và là yếu tố bền vững để đo lường nghèo đói Hộ gia đình có thu nhập cao sẽ có mức sống vượt trội so với chuẩn nghèo Thêm vào đó, các hộ nghèo thường có xu hướng khai báo chính xác thu nhập của họ do nguồn thu nhập hạn chế, giúp họ dễ dàng ghi nhớ.
Cơ sở lý thuyết
Lý thuyết về sự thay đổi nghèo rất đa dạng và phức tạp, chưa có một cơ sở lý thuyết nào giải thích toàn diện Hầu hết các lý thuyết nghèo tập trung vào hành vi cá nhân, nhưng một lý thuyết đầy đủ cần xem xét các hộ gia đình (Duncan, 1984) Một số lý thuyết cơ bản về sự thay đổi nghèo bao gồm: (i) lý thuyết vốn con người, (ii) lý thuyết thu nhập, (iii) lý thuyết thị trường lao động, (iv) lý thuyết nghèo do cấu trúc và (v) lý thuyết nghèo về văn hóa, trong đó lý thuyết vốn con người và lý thuyết thu nhập là quan trọng nhất.
2.2.1 Lý thuyết vốn con người
Khi nói đến vốn con người, chúng ta thường nghĩ đến trình độ học vấn và giáo dục Lý thuyết về vốn con người, được phát triển bởi Mincer (1974) và Becker (1975), giải thích lý do mà các cá nhân và hộ gia đình quyết định đầu tư vào giáo dục Động cơ chính thúc đẩy quyết định này là kỳ vọng về thu nhập tương lai cao hơn, nhờ vào việc trang bị những kỹ năng lao động cần thiết để đáp ứng nhu cầu phát triển của xã hội.
Đầu tư vào giáo dục yêu cầu sự đánh đổi và chấp nhận chi phí cơ hội, bao gồm học phí, chi phí sách vở và thời gian không làm việc để kiếm thu nhập Do đó, mức đầu tư giáo dục của các cá nhân phụ thuộc vào kỳ vọng thu nhập của họ; những người kỳ vọng thu nhập cao sẽ đầu tư nhiều hơn, trong khi những người đầu tư ít thường có thu nhập thấp hơn Điều này giải thích tại sao tỷ lệ người nghèo ở vùng sâu vùng xa và dân tộc thiểu số cao hơn, cũng như tại sao phụ nữ có trình độ học vấn thấp thường nghèo hơn so với phụ nữ có trình độ học vấn cao.
Mức độ đầu tư vào giáo dục phụ thuộc vào độ tuổi của cá nhân, với những người trẻ thường đầu tư nhiều hơn để nâng cao trình độ, do quãng đời dài hơn và cơ hội phát triển thu nhập lớn hơn Khi độ tuổi tăng, mức độ đầu tư có xu hướng tăng dần, nhưng sau một thời gian nhất định, nó sẽ giảm xuống Ở giai đoạn cao tuổi hoặc khi về hưu, khả năng và năng suất làm việc giảm, mặc dù một số người vẫn tiếp tục đầu tư vào giáo dục.
Lý thuyết vốn con người nhấn mạnh tầm quan trọng của giáo dục và đào tạo trong việc nâng cao trình độ và bổ sung kỹ năng mới, từ đó nâng cao hiệu quả lao động và thu nhập Việc này không chỉ giúp các hộ gia đình và cá nhân cải thiện cuộc sống mà còn là một trong những giải pháp hiệu quả để thoát nghèo.
2.2.2 Lý thuyểt thu nhập thường xuyên
Lý thuyết thu nhập thường xuyên do Nobel Friedman (1957) đề xuất cho rằng tiêu dùng của cá nhân không chỉ phụ thuộc vào thu nhập hiện tại mà còn vào thu nhập kỳ vọng trong tương lai Thu nhập được chia thành hai phần: thu nhập thường xuyên (như tiền lương, cổ tức) và thu nhập tạm thời (như trúng số, thừa kế) Lý thuyết nhấn mạnh rằng sự thay đổi trong thu nhập thường xuyên ảnh hưởng lớn hơn đến hành vi tiêu dùng so với thu nhập tạm thời Những cá nhân thường tiêu dùng một phần nhất định từ thu nhập thường xuyên, với người có thu nhập thấp tiêu dùng phần lớn thu nhập của họ, trong khi người có thu nhập cao tiêu dùng nhiều hơn từ thu nhập tạm thời Thu nhập thường xuyên được xác định bởi tài sản nắm giữ, bao gồm tài sản hữu hình (cổ phiếu, đất đai) và vô hình (trình độ học vấn, kinh nghiệm), tác động đến khả năng tạo thu nhập và dự báo thu nhập tương lai để đưa ra quyết định tiêu dùng.
16 dụ, họ sẽ tiết kiệm nếu nghĩ rằng thu nhập thường xuyên trong tương lai sẽ thấp hơn thu nhập hiện tại.
2.2.3 Lý thuyết thị trường lao động
Thị trường lao động được phân chia thành hai khu vực: chính thức và phi chính thức Khu vực chính thức có nhu cầu tuyển dụng cao, lương hấp dẫn và ổn định, cùng với nhiều cơ hội thăng tiến và chế độ bảo hiểm đầy đủ cho người lao động Trong khi đó, khu vực phi chính thức lại có mức lương thấp, điều kiện làm việc kém, ít cơ hội thăng tiến và thiếu các phúc lợi.
1971) Vì vậy, những người làm việc ở khu vực chính thức có cơ hội thoát nghèo cao hơn những người làm việc ở khu vực phi chính thức.
Trong thị trường lao động hiện nay, sự phân biệt có chủ ý về giới tính, dân tộc và đặc điểm công việc vẫn tồn tại Theo nghiên cứu của Becker (1961), nhiều nhà tuyển dụng có xu hướng ưu tiên nam giới hơn nữ giới, và thường không muốn tuyển dụng người thuộc dân tộc thiểu số, đồng thời ưu tiên lao động địa phương Điều này tạo ra những rào cản lớn cho phụ nữ và người dân tộc thiểu số trong việc tìm kiếm việc làm với mức lương cao, góp phần vào việc gia tăng tỷ lệ người nghèo trong các cộng đồng dân tộc thiểu số.
2.2.4 Lý thuyết nghèo do cẩu trúc
Lý thuyết nghèo do cấu trúc nhấn mạnh vai trò của cấu trúc xã hội và hệ thống kinh tế vĩ mô trong việc tạo ra nghèo đói Theo lý thuyết này, nhiều nguyên nhân của nghèo đói bắt nguồn từ các yếu tố cấu trúc cố hữu như giới tính, màu da, dân tộc và địa vị xã hội, thường phục vụ lợi ích của một nhóm người nhất định Sự phân biệt chủng tộc và giới tính tạo ra rào cản cho các nhóm thiệt thòi; ví dụ, người da trắng thường được ưu ái hơn so với người da màu
Hệ thống kinh tế vĩ mô, bao gồm tăng trưởng kinh tế, lạm phát, tỷ lệ thất nghiệp và bất bình đẳng thu nhập, có ảnh hưởng sâu sắc đến tình trạng nghèo đói Theo nghiên cứu của Hoynes, Page và Stevens (2006), ba yếu tố vĩ mô chủ chốt là tăng trưởng kinh tế, bất bình đẳng và chu kỳ kinh tế quyết định cơ hội kinh tế, tạo việc làm và ảnh hưởng đến khả năng thoát khỏi hoặc rơi vào nghèo đói.
2.2.5 Lý thuyết nghèo về văn hóa
Lý thuyết nghèo về văn hóa do Lewis đề xuất năm 1970 cho rằng người nghèo thiếu tâm lý để tận dụng các cơ hội xung quanh Schiller (1976) nhấn mạnh rằng mặc dù người nghèo có nhiều cơ hội để cải thiện tình trạng kinh tế, họ thường thiếu sự chủ động và cần cù cần thiết để nắm bắt những cơ hội này.
Hành vi của một cá nhân bị ảnh hưởng mạnh mẽ bởi môi trường gia đình và cộng đồng (Hannerz, 1969) Chẳng hạn, trẻ em trong gia đình có trình độ học vấn cao thường có xu hướng đạt được thành tích học tập tốt hơn, vì chúng thường noi gương cha mẹ Ngược lại, trẻ em trong gia đình có cha mẹ thất học thường không nhận được sự khuyến khích để theo đuổi việc học cao hơn (Muưay, 1984; Mead).
Nghèo đói, theo quan điểm năm 1986, chủ yếu xuất phát từ hành vi ỷ lại của cá nhân Hành vi này đã hạn chế cơ hội kinh tế và thành công trong xã hội, khi mà nhiều người không nỗ lực làm việc mà chỉ trông chờ vào trợ cấp từ Chính phủ hoặc phụ thuộc vào chồng, vợ, hay tài sản thừa kế từ gia đình.
Văn hóa sống lạc hậu và tư duy kém cỏi kết hợp với những hành vi tiêu cực như quan hệ hôn nhân phức tạp, làm mẹ ở tuổi vị thành niên, nghiện hút, gia trưởng, mẫu quyền đã tạo ra một vòng luẩn quẩn của nghèo đói Những yếu tố này không chỉ được hình thành mà còn được duy trì và truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác, gây khó khăn trong việc thoát khỏi tình trạng nghèo khổ.
Lý thuyết nghèo về văn hóa nhấn mạnh rằng nghèo đói không chỉ là thiếu thốn vật chất mà còn là sự nghèo nàn trong tâm hồn, yếu kém trong thói quen học tập, thiếu tự chủ và nỗ lực cá nhân Sự thiếu hụt về hy sinh và làm việc chăm chỉ cũng là những yếu tố quan trọng góp phần vào việc duy trì vòng luẩn quẩn của nghèo đói.
2.3 Tổng quan các nghiên cứu trước về thay đổi nghèo
Nghiên cứu của Jalan và Ravallion (1998)
Nghiên cứu chỉ ra rằng việc nắm giữ tài sản vật chất có vai trò quan trọng trong việc giảm nghèo kinh niên và nghèo nhất thời Tuy nhiên, sự thay đổi lớn trong việc nắm giữ tài sản có thể làm gia tăng nghèo nhất thời và giảm nghèo kinh niên Thêm vào đó, các hộ gia đình sở hữu nhiều diện tích đất trồng trọt có nguy cơ thấp hơn trong việc rơi vào tình trạng nghèo kinh niên, điều này cũng được xác nhận trong nghiên cứu của Woolard và Klasen (2005).
2.3.6 Nghiên cứu của Arift và Bilquees (2006)
Arift và Bilquees đã tiến hành nghiên cứu sử dụng dữ liệu từ hai đợt điều tra kinh tế xã hội tại Pakistan vào năm 1998-99 và 2000-01 Họ áp dụng mô hình logit đa thức để phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến sự thay đổi mức độ nghèo tại Pakistan.
Các yếu tố ảnh hưởng đến sự thay đổi nghèo bao gồm giới tính và tuổi tác của chủ hộ, trình độ học vấn, lĩnh vực làm việc, nơi cư trú (thành thị hay nông thôn), quy mô hộ gia đình, số lượng thành viên có việc làm, quyền sở hữu đất đai, khả năng tiếp cận điện, sở hữu vật nuôi, nhận các khoản chuyển giao và tiếp cận tín dụng.
Kết quả cho thấy số hộ gia đình rơi vào nghèo kinh niên nhiều hơn so với thoát nghèo trong giai đoạn 1998-99 và 2000-01 Một yếu tố quan trọng ảnh hưởng đến kết quả này là quy mô hộ gia đình Trung bình, hộ nghèo kinh niên có nhiều hơn ba người so với hộ không nghèo, trong khi hộ nghèo nhất thời có ít thành viên hơn hộ nghèo kinh niên nhưng vẫn cao hơn hộ không nghèo.
Mức độ tác động của giới tính, tuổi tác, việc làm của chủ hộ và số thành viên có việc làm đến tình trạng nghèo không có sự khác biệt lớn Tuy nhiên, trình độ học vấn của chủ hộ có sự khác biệt rõ rệt, với những hộ không nghèo có trình độ học vấn cao hơn gấp đôi so với hộ nghèo kinh niên, và điều này có tác động tiêu cực đến nhóm nghèo kinh niên và nghèo nhất thời Hơn nữa, chủ hộ thuộc nhóm nghèo kinh niên và nghèo nhất thời có xu hướng làm việc nhiều hơn trong lĩnh vực nông nghiệp so với các hộ không nghèo Việc sở hữu đất đai giúp các hộ gia đình thoát khỏi tình trạng nghèo kinh niên và tiến tới không nghèo.
Hộ nghèo kinh niên và nghèo nhất thường có những đặc điểm như không có nhà ở, trình độ học vấn thấp, và sống chủ yếu ở nông thôn Những yếu tố này góp phần làm tăng khó khăn trong cuộc sống của họ.
Hộ nông nghiệp ở Pakistan có tỷ lệ tiếp cận điện thấp hơn so với hộ không nghèo, nhưng lại sở hữu nhiều gia súc gia cầm hơn và vay nhiều tín dụng hơn, điều này giúp họ thoát nghèo Ngược lại, hộ không nghèo thường có trình độ học vấn cao, sống trong nhà lớn, chủ yếu tập trung ở đô thị, tham gia nhiều vào các hoạt động phi nông nghiệp, nhận nhiều khoản chuyển giao cả trong và ngoài nước, và do đó ít nợ nần hơn.
Gia tăng số năm đi học có thể làm giảm khả năng rơi vào nghèo kinh niên và nâng cao năng lực chống chọi với các cú sốc tạm thời Các yếu tố như nơi ở của hộ gia đình, tuổi và tình trạng việc làm của chủ hộ, sự thay đổi giới tính chủ hộ và số con trong gia đình cũng đóng vai trò quan trọng trong việc quyết định sự thay đổi thu nhập trong gia đình, từ đó ảnh hưởng đến khả năng rơi vào nghèo kinh niên.
Nghiên cứu của McKernan và Ratcliffe (2002) cho thấy rằng những chủ hộ dưới 25 tuổi có nguy cơ rơi vào nghèo đói cao khi phân tích sự thay đổi nghèo ở Mỹ qua các nguồn dữ liệu PSID và SIPP Các nghiên cứu khác (Eller, 1996; Naifeh, 1998; Ribar và Hamrick, 2003; Stevens, 1994) cũng xác nhận rằng phụ nữ, người già, và các hộ gia đình có chủ hộ nữ cùng với những người có trình độ giáo dục thấp đối mặt với nguy cơ nghèo kinh niên cao Cụ thể, Ribar và Hamrick (2003) chỉ ra rằng tỷ lệ nghèo kinh niên ở các hộ gia đình có chủ hộ nữ sống chung với con cái là 15,7%, trong khi tỷ lệ này ở các hộ gia đình có cả vợ và chồng chỉ là 2,8%, thấp hơn 5 lần Hơn nữa, việc tốt nghiệp trung học phổ thông có mối tương quan tích cực với khả năng thoát nghèo, trong khi tốt nghiệp cao đẳng và đại học không có ý nghĩa thống kê rõ rệt.
McKernan và Ratcliffe (2002; 2005) đã nghiên cứu mức độ thoát nghèo liên quan đến tuổi của chủ hộ bằng cách sử dụng hai bộ dữ liệu khác nhau là PSID và SIPP Kết quả cho thấy, chủ hộ từ 55 tuổi trở lên có khả năng thoát nghèo tăng nhẹ trong bộ dữ liệu PSID, nhưng lại giảm trong bộ dữ liệu SIPP Họ cũng chỉ ra rằng sự chuyển giao quyền sở hữu gia đình, sinh thêm con và con cái lập gia đình riêng có ảnh hưởng lớn đến nguy cơ rơi vào nghèo kinh niên và nghèo tạm thời Cụ thể, việc sinh thêm một đứa trẻ dưới sáu tuổi làm tăng 2,7% xác suất rơi vào nghèo kinh niên, trong khi việc chuyển giao quyền sở hữu từ cả vợ và chồng sang chỉ một người vợ làm tăng nguy cơ nghèo lên 1,8% Các hộ gia đình do nữ làm chủ, đặc biệt là những hộ chưa hoặc không kết hôn, thường sống dưới chuẩn nghèo lâu hơn so với các hộ gia đình có đầy đủ vợ chồng (Naifeh, 1998) Tuy nhiên, ở Indonesia, các hộ gia đình do nữ làm chủ lại có tỷ lệ nghèo kinh niên thấp hơn so với các hộ do nam làm chủ trong giai đoạn 1996-1999 (Suryahadi và Sumarto, 2001).
Bhatta và Sharma (2006) đã sử dụng dữ liệu từ cuộc khảo sát mức sống hộ gia đình năm 1995/1996 và 2003/2004, áp dụng phương pháp hồi quy logit đa biến để xác định các yếu tố ảnh hưởng đến nghèo kinh niên và nghèo nhất thời ở Nê Pan Kết quả cho thấy rằng tài sản và vốn con người của các hộ gia đình có mối liên hệ chặt chẽ với cả hai loại nghèo Các hộ nghèo kinh niên thường có vốn con người rất thấp, trong khi những hộ có nhiều tài sản hơn có nguy cơ nghèo kinh niên thấp hơn nhờ khả năng bán tài sản hoặc dùng chúng làm thế chấp để tiếp cận tín dụng trong các tình huống khó khăn như bệnh tật hay mất mùa Tuy nhiên, tác động của tài sản đến nghèo nhất thời mạnh hơn so với nghèo kinh niên, điều này tương đồng với kết quả nghiên cứu của Adam và Jane (1995).
Meyer và Cancian (1998) đã nghiên cứu tình trạng của các gia đình chỉ có mẹ và con cái sau khi ngừng nhận viện trợ xã hội, dựa trên dữ liệu từ cuộc điều tra NLSY Kết quả cho thấy 78,4% phụ nữ đơn thân sống dưới chuẩn nghèo ít nhất một đến năm năm sau khi không còn nhận hỗ trợ Ngược lại, phụ nữ có chồng và con cái có khả năng rơi vào tình trạng nghèo đói thấp hơn so với nhóm phụ nữ đơn thân.
■ ■ 26 nghèo thấp hơn đối với những hộ có chủ hộ là nữ nhưng có trình độ học vấn cao và con cái đã trưởng thành.
Tóm lại, nhiều nhân tố ảnh hưởng đến sự thay đổi nghèo từ các nghiên cứu Mỗi nhân tố có mức độ ảnh hưởng khác nhau Để thuận lợi cho nghiên cứu, tác giả đã phân loại các nhân tố ảnh hưởng đến sự thay đổi nghèo thành ba nhóm chính.
• Nhóm yêu tồ nhân khâu học
Các yếu tố nhân khẩu học như tình trạng hôn nhân, tuổi tác, giới tính và trình độ học vấn của chủ hộ, cùng với số lượng thành viên trong gia đình, khu vực sống, vùng địa lý và quy mô hộ gia đình đều có ảnh hưởng đáng kể đến tình trạng nghèo kinh niên và nghèo nhất thời.
• Nhóm yếu tổ kinh tế xã hội
Bài viết này đề cập đến các yếu tố quan trọng như khu vực lao động của chủ hộ, tình trạng và hình thức việc làm, quyền sở hữu đất, diện tích nhà ở, khả năng tiếp cận điện, cũng như việc nhận các khoản chuyển giao Những yếu tố này đóng vai trò quan trọng trong việc đánh giá điều kiện sống và phát triển kinh tế của hộ gia đình.
• Nhóm các cú sốc, rủi ro và chương trình hỗ trợ của Chỉnh phủ
Tổng quan tình hình nghèo của Việt Nam giai đoạn 2010- 2012
Trong hai mươi năm qua, Việt Nam đã đạt được thành tựu ấn tượng trong việc giảm nghèo, với tỷ lệ nghèo giảm từ 58% vào đầu những năm 90 xuống còn 17,2% vào năm 2012, trở thành một trong những quốc gia có tỷ lệ nghèo giảm nhanh nhất thế giới Ngoài ra, Việt Nam cũng đã nâng cao khả năng tiếp cận dịch vụ cơ bản cho người nghèo, phổ cập giáo dục cấp 2, và mở rộng điện lưới quốc gia cùng hệ thống nước sạch Tuy nhiên, nhiệm vụ giảm nghèo vẫn chưa hoàn tất, khi nhiều hộ gia đình vẫn có thu nhập gần mức chuẩn nghèo và đối mặt với nguy cơ tái nghèo do các yếu tố kinh tế xã hội và thiên tai.
2.4.1 Thay đôi chuẩn nghèo và chì tiêu trong giai đoạn 2010-2012
Bảng 2.1: Thay đổi chuẩn nghèo và chi tiêu trong giai đoạn 2010-2012
Chuẩn nghèo theo chi tiêu (đồng/người/tháng)
Nguồn: Tổng cục thống kê (2012)
Trong giai đoạn 2010-2012, chi tiêu bình quân của các hộ gia đình Việt Nam tăng 24,45%, nhưng mức tăng này vẫn thấp hơn 0,65% so với chuẩn nghèo Sự thay đổi của chuẩn nghèo có ảnh hưởng lớn đến việc xác định hộ nào là nghèo Ví dụ, một số hộ gia đình có mức chi tiêu thực tế năm 2012 cao hơn năm 2010, nhưng do tốc độ tăng chi tiêu thấp hơn mức tăng chuẩn nghèo, họ vẫn bị xếp vào diện nghèo, mặc dù có sự phát triển trong chi tiêu.
„ triển hơn so với năm trước.
Cơ sở xác định hộ nghèo hay không nghèo phụ thuộc vào cách tính chuẩn nghèo Nếu chuẩn nghèo được đặt ở mức thấp, sẽ có nhiều hộ gia đình được xếp vào danh sách nghèo hơn.
Tại Việt Nam, hiện có nhiều phương pháp để xác định chuẩn nghèo, nhưng chưa có phương pháp nào được công nhận là chính xác nhất, phản ánh đúng thực trạng mức sống của người dân Điều này dẫn đến việc không thể khẳng định rõ ràng rằng tình trạng nghèo đói có gia tăng hay giảm bớt.
2.4,2 Tỷ lệ hộ nghèo Việt Nam giai đoạn 2010-2012 theo thành thự nông thôn và
Bảng 2.2 Tỷ lệ hộ nghèo Việt Nam giai đoạn 2010-2012 theo thành thị/nông thôn và 6 vùng địa lý (%)
Nguồn: Tổng cục thống kê (2012)
6 vùng Đồng bằng sông Hồng 11,9 7,5
Trung du và miền núi phía Bắc 44,9 41,9
Bắc trung bộ và duyên hải miền MT 23,7 18,2
Tây nguyên 32,7 29,7 Đông nam bộ 7,0 5,0 Đồng bằng sông Cửu Long 18,7 16,2
' Trong giai đoạn 2010 -2012 tỷ lệ hộ nghèo cả nước giảm 3,5 % từ mức 20,7
Tỷ lệ hộ nghèo tại Việt Nam đã giảm từ 17,2% năm 2010 xuống còn 22,1% năm 2012, với sự chênh lệch rõ rệt giữa khu vực thành thị và nông thôn Tỷ lệ hộ nghèo ở nông thôn luôn cao gấp 4 lần so với thành phố, nhưng tốc độ giảm nghèo ở thành phố lại chậm hơn Cụ thể, tỷ lệ hộ nghèo ở nông thôn đã giảm 4,8% từ 26,9% xuống còn 22,1%, trong khi khu vực thành thị chỉ giảm 0,6% từ 6% xuống 5,4%.
Trung du và miền núi phía Bắc cùng với Tây Nguyên là hai khu vực có tỷ lệ hộ nghèo cao nhất và tốc độ giảm nghèo chậm nhất tại Việt Nam Năm 2010, tỷ lệ hộ nghèo ở trung du và miền núi phía Bắc cao gấp 6 lần so với Đông Nam Bộ, hơn 3 lần so với đồng bằng sông Hồng và hơn 2 lần so với đồng bằng sông Cửu Long Đến năm 2012, sự chênh lệch này gia tăng, đạt mức gấp 8 lần so với Đông Nam Bộ và 5 lần so với đồng bằng sông Cửu Long Trong giai đoạn 2010-2012, tốc độ giảm nghèo ở trung du, miền núi phía Bắc và Tây Nguyên chỉ đạt 3%, cao hơn đồng bằng sông Cửu Long (1,5%) và Đông Nam Bộ (2%), nhưng thấp hơn đồng bằng sông Hồng (4,1%) và duyên hải miền Trung (5,5%).
2.4.3 Tỷ lệ hộ nghèo Việt Nam giai đoạn 2010-2012 theo giới tỉnh, dân tộc, tình trạng hôn nhãn của chủ hộ
Bảng 2.3: Tỷ lệ hộ nghèo Việt Nam giai đoạn 2010-2012 theo giới tính, dân tộc, tình trạng hôn nhân của chủ hộ (%)
Nguồn: Tổng cục thống kê (2012)
Góa/ly hôn/ly thân 20,3 17,8
Trong cả hai năm 2010 và 2012, tỷ lệ nghèo ở những hộ gia đình do nam làm chủ cao hơn so với hộ gia đình do nữ làm chủ, tuy nhiên, mức chênh lệch này đã giảm dần, từ 7,9%.
Từ năm 2010 đến năm 2012, tỷ lệ nghèo đã giảm xuống còn 4,7% Đặc biệt, nam giới có khả năng thoát nghèo nhanh hơn nữ giới, điều này thể hiện rõ qua tốc độ giảm nghèo ở nam trong giai đoạn này.
2010 và 2012 lả 4,3 % trong khi nữ chỉ có 1,1 %.
Theo thống kê, năm 2010, tỷ lệ nghèo của các hộ gia đình đã kết hôn là cao nhất, nhưng đã giảm dần vào năm 2012 Ngược lại, các hộ chưa kết hôn có tỷ lệ nghèo thấp nhất trong cả hai năm Đặc biệt, những hộ đã kết hôn có khả năng thoát nghèo nhanh hơn, với tốc độ giảm nghèo đạt 3,9% Trong khi đó, tỷ lệ nghèo ở nhóm chưa kết hôn và nhóm ly hôn, ly thân lần lượt tăng 0,3% và giảm 2,5%.
2.4.4 Tỷ lệ hộ nghèo Việt Nam giai đoạn 2010-2012 theo trình độ học vẩn chủ hộ
Bảng 2.4: Tỷ lệ hộ nghèo Việt Nam giai đoạn 2010-2012 theo trình độ học vấn của chủ hộ
Nguồn: Tổng cục thống kê (2012)
2010 2012 Trình độ học vấn của chủ hộ
Chưa tốt nghiệp tiểu học 39,6 34,4
Tốt nghiệp PTTH 8,7 4,7 Đào tạo nghề trở lên 2,9 1,8
Trình độ học vấn của chủ hộ có mối liên hệ tỷ lệ nghịch với khả năng rơi vào nghèo đói, nghĩa là chủ hộ có trình độ học vấn cao thì khả năng nghèo đói càng thấp Trong năm 2012, tỷ lệ nghèo ở chủ hộ tốt nghiệp PTTH thấp hơn khoảng 30% so với chủ hộ chưa tốt nghiệp tiểu học và 8,5% so với chủ hộ tốt nghiệp THCS Đặc biệt, chênh lệch tỷ lệ nghèo giữa chủ hộ tốt nghiệp tiểu học và chưa tốt nghiệp tiểu học là khoảng 16,3% trong cả hai năm 2010 và 2012 Tốt nghiệp tiểu học, mặc dù là cấp bậc thấp nhất trong hệ thống giáo dục Việt Nam, vẫn mang lại nhiều thuận lợi hơn trong khả năng thoát nghèo so với những người chưa tốt nghiệp Do đó, tốt nghiệp tiểu học đóng vai trò quan trọng trong việc nâng cao khả năng thoát nghèo của các hộ gia đình trong điều kiện nguồn lực hạn chế.
2.4.5 Tỷ lệ hộ nghèo Việt Nam giai đoạn 2010-2012 theo tuổi của chủ hộ
Bảng 2.5: Tỷ lệ hộ nghèo Việt Nam giai đoạn 2010-2012 theo tuổi của chủ hộ
Nhóm tuổi của chủ hộ
Nguồn: Tổng cục thống kê (2012)
Tuổi của chủ hộ có mối quan hệ nghịch biến với khả năng rơi vào nghèo, tuy nhiên, khi chủ hộ từ 70 tuổi trở lên, nguy cơ rơi vào tình trạng nghèo đói tăng lên đáng kể Trong các nhóm tuổi, chủ hộ dưới 30 tuổi có khả năng nghèo đói thấp hơn so với những người lớn tuổi.
70, sức lao động giảm dần theo thời gian, hiệu quả lao động thấp vì thế tỷ lệ nghèo có chiều hướng tăng trở lại.
2.4.6 Tỷ lệ hộ nghèo Việt Nam giai đoạn 2010-2012 theo quy mô hộ
Bảng 2.6: Tỷ lệ hộ nghèo Việt Nam giai đoạn 2010-2012 theo quy mô hộ
Nguồn: Tổng cục thống kê (2012)
CHƯƠNG 3 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu
Chương này giới thiệu các tiêu chí để lựa chọn chuẩn nghèo và cách xác định hộ nghèo, bao gồm hộ nghèo kinh niên, nghèo nhất thời và không nghèo Bên cạnh đó, chương cũng đề cập đến phương pháp thu thập số liệu và xây dựng mô hình kinh tế lượng nhằm phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến sự thay đổi mức độ nghèo ở Việt Nam trong các năm 2010 và 2012.
Lựa chọn chuẩn nghèo chi tiêu
Tại Việt Nam, hai tiêu chí chính để đánh giá mức sống hộ gia đình là thu nhập và chi tiêu, mỗi tiêu chí đều có ưu và nhược điểm riêng Trong nghiên cứu này, tác giả chọn chuẩn nghèo chi tiêu theo cách tính của GSO và WB để xác định tình trạng nghèo của các hộ gia đình, với những lý do cụ thể.
Chi tiêu phản ánh chính xác mức sống hộ gia đình tại thời điểm điều tra, cao hơn so với thu nhập Thu nhập chỉ có ý nghĩa khi được sử dụng cho hàng hóa và dịch vụ tiêu dùng, trong khi khoản thu nhập dành cho tiết kiệm hay đầu tư không phản ánh thực tế Ví dụ, hộ gia đình có thu nhập cao nhưng phải trả nợ hoặc lo lắng về thu nhập không bền vững sẽ hạn chế chi tiêu để tiết kiệm cho tương lai, khiến họ có vẻ như không nghèo dù thực tế sống rất thận trọng Ngược lại, những hộ gia đình làm ăn thua lỗ nhưng có tài sản tích lũy từ trước có thể bị coi là nghèo theo thu nhập, mặc dù thực tế họ không nghèo.
Khi điều tra về thu nhập các hộ gia đình, thường xảy ra tâm lý khai báo không chính xác Nguyên nhân chủ yếu là do hành vi cố ý che giấu thông tin về nguồn thu nhập của họ.
XU hướng khaĩ thấp hơn mức thu thực tế hoặc không nhớ rõ cụ thể vì có quá nhiều nguồn thu nhỏ lẻ khác nhau '
Thứ 3 : chụẩn nghèo chi tiêu được các chuyên gia và tổ chức uy tín trên thế giới đánh giá cao hớn chuẩn nghèo thu nhập Khi tính toán các thông số thống kê liên quan đến nghèo đói của Việt Nam họ thường sử dụng chuẩn nghèo chi tiêu theo cách 'tính của GSO-WB và khi áp dụng chuẩn nghèo này, tỷ lệ nghèo thường cao Ị hơn so với cách tính theo thu nhập của Chính phủ Nó phản ánh chính xác hơn mức sống thực tế và tình hình kinh tế của Việt Nam , , ị
Dữ liệu nghiên cứu chỉ trong hai năm khiến việc sử dụng chuẩn nghèo thu nhập gặp khó khăn, vì một số hộ gia đình có các khoản đầu tư hiện tại nhưng thu nhập chỉ xuất hiện sau 5-10 năm, như trong trường hợp trồng cây công nghiệp lâu năm như cà phê và cao su Do đó, việc đo lường theo thu nhập không phản ánh đúng tình trạng thực tế của các hộ gia đình, trong khi họ vẫn phải đối mặt với chi tiêu hàng ngày.
Cơ sở xác định tình trạng nghèo của hộ gia đình
Tình trạng nghèo của các hộ gia đình được xác định dựa trên chuân nghèo chi tiều theo cách tính của GSO-WB: 653.000/người/tháng năm 2010 và 871.300
Chuẩn nghèo bình quân/người/năm - chuẩn nghèo bình quân/người/tháng X 12
• Những hộ gia đình đình có mức chi tiêu thực bình quân/người trong năm
2010 và 2012 đều nhỏ hơn chuẩn nghèo trong năm tương ứng được xếp loại hộ nghèo kinh niên I
• Nhũng hộ gia đình đình có mức chi tiêu thực bình quân/người trong năm
Mức chuẩn nghèo năm 2010 cao hơn mức chuẩn nghèo năm 2012, tuy nhiên, chi tiêu thực bình quân mỗi người trong năm 2012 lại thấp hơn chuẩn nghèo năm 2012 Điều này dẫn đến việc một số người rơi vào tình trạng nghèo tạm thời, nghĩa là họ không nghèo vào năm 2010 nhưng lại gặp khó khăn kinh tế vào năm 2012.
• Những hộ gia đình đình có mức chi tiêu thực-bình quân/người trong năm
Mặc dù năm 2010 có mức thu nhập thấp hơn chuẩn nghèo, nhưng đến năm 2012, mức chi tiêu thực bình quân trên đầu người đã vượt qua chuẩn nghèo năm 2012, cho thấy sự cải thiện trong điều kiện sống Điều này cho thấy rằng nhiều người đã thoát nghèo tạm thời, với tình trạng nghèo đói chỉ xảy ra trong năm 2010 nhưng không còn tồn tại vào năm 2012.
• Những hộ gia đình đình có mức chi tiêu thực bình quân/người trong năm
2010 và 2012 đều lớn hơn chuẩn nghèo trong năm tương ứng được xếp loại hộ không nghèo.
Số liệu và mẫu nghiên cứu
Dữ liệu trong nghiên cứu này được lấy từ VHLSS 2010 và 2012 của GSO, tập trung vào tình trạng nghèo của các hộ gia đình dựa trên chi tiêu Mẫu nghiên cứu chỉ bao gồm các hộ gia đình được điều tra về chi tiêu, và chỉ những hộ được khảo sát lặp lại trong hai năm 2010 và 2012 mới được sử dụng làm mẫu chính thức.
Phương pháp trích số liệu
Các biển trong mô hình được xác định dựa trên VHLSS 2010 và 2012 như sau:
Chi tiêu năm 2010 được lấy từ mục hhexpeio, với biến bestpcrl thể hiện chi tiêu thực của các hộ gia đình đã điều chỉnh theo lạm phát, đồng thời phản ánh sự khác biệt giữa các vùng miền và thời điểm khảo sát.
Chi tiêu năm 2012 được trích từ mục hhexpel2_2, với biến pcexp2rl_l đại diện cho chi tiêu thực của các hộ gia đình đã được điều chỉnh theo lạm phát Biến này phản ánh sự khác biệt về chi tiêu giữa các vùng miền và thời điểm điều tra.
• Tình trạng hôn nhân của chủ hộ năm 2010: được trích từ mucla (biến mlacó)
• Tuổi của chủ hộ năm 2010: được trích từ muc 1 a (biến m 1 ac5)
• Giới tính của chủ hộ năm 2010: được trích từ muc 1 a (biến m 1 ac2)
Vào năm 2010, trình độ học vấn của chủ hộ được thống kê từ dữ liệu muc2al, với bậc học THPT được tính theo số năm học phổ thông Cụ thể, bậc cao đẳng được quy định là 15 năm học, trong khi bậc đại học có mức tương ứng khác.
17 năm, thạc sỹ là 19 năm và tiến sỹ là 22 năm.
• Lĩnh vực làm việc của chủ hộ năm 2010: được trích từ muc4ál (biến m4ac4)
• Hình thức làm việc của chủ hộ năm 2010: được trích từ muc4a2 (biến
• Kiều hối năm 2010: được trích.từ muc4d (biến m4dc2_01)
• Tiền tiết kiệm năm 2010: được trích từ muc4d (biến m4dc2_17)
• Tiếp cận điện năm 2010: được trích từ muc7 (biến m7cl8)
• Diện tích nhà năm 2010: được trích từ muc7 (biến m7c2)
• Sở hữu đất năm 2010: được trích từ muc7 (biến m7c 10)
• Tiếp cận nước sạch năm 2010: được trích từ muc7 (biến m7cl4)
• Trải qua các cú sốc và rủi ro năm 2010: được trích từ muc8 (biến m8c9)
• Tín dụng ưu đãi năm 2010: được trích từ muc8 (biến m8c3 vă m8cle)
• Quy mô hộ năm 2010: được trích từ hhexpeio (biến hhsize)
• Vùng miền năm 2010: được trích từ hhexpeio (biến reg8)
• Thành thị nông thôn năm 2010: được trích từ hhexpe 10 (biến urban 10)
• Dân tộc năm 2010: được trích từ ho 11 (biến dantoc)
• Trợ cấp từ Chính phủ năm 2010: được trích từ muc4d (biển m4dc_15)
Phương pháp nghiên cứu
Đề tài nghiên cứu không chỉ chú trọng vào mức độ trầm trọng của nghèo, mà còn phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến sự biến đổi tình trạng nghèo Cụ thể, nghiên cứu xem xét sự chuyển đổi giữa các trạng thái nghèo khác nhau và đánh giá mức độ tác động của các yếu tố này đến tình hình nghèo đói của các hộ gia đình.
Trong giai đoạn 2010-2012, tác giả tiến hành nghiên cứu về sự thay đổi tình trạng nghèo ở Việt Nam bằng cách áp dụng các phương pháp nghiên cứu phù hợp.
• Thứ nhất, dùng thống kê mô tả để phân tích sự thay đổi nghèo của các hộ gia đình trong năm 2010 và 2012
Nghiên cứu định lượng được thực hiện bằng phương pháp Spell kết hợp với mô hình logit thứ bậc (Ordered Logit) và gologit (Generalized Ordered Logit) nhằm xác định các yếu tố ảnh hưởng đến sự thay đổi nghèo Mô hình logit thứ bậc được áp dụng trong trường hợp vi phạm giả thuyết song song, cho phép đo lường mức ảnh hưởng của các yếu tố này Biến phụ thuộc trong mô hình được đo lường vào năm 2010 và 2012, trong khi các biến độc lập được ghi nhận chỉ trong năm 2010.
• Mô tả phương pháp Spell
Phương pháp spell, được Bane và Ellwood (1986) đề xuất, là một công cụ nghiên cứu sự thay đổi nghèo ở Mỹ và được phát triển thêm bởi Steven (1994) Theo hai tác giả này, "Spell of Poverty" được định nghĩa là khoảng thời gian mà thu nhập hoặc chi tiêu giảm xuống dưới chuẩn nghèo, bắt đầu từ mức trên chuẩn nghèo và kết thúc khi chúng trở lại trên mức chuẩn nghèo.
Phương pháp spell được sử dụng để xác định tình trạng nghèo của các hộ gia đình qua các giai đoạn khác nhau, dựa trên thời gian chuyển đổi giữa các trạng thái nghèo Phương pháp này tập trung vào khoảng thời gian liên tục mà các hộ gia đình trải qua trong từng tình trạng cụ thể Theo đó, nghèo được phân chia thành ba cấp độ: nghèo kỉnh niên (i), nghèo nhất thời (ii) và không nghèo (Ui).
Phương pháp này được áp dụng vì nghèo đói không phải là một hiện tượng cố định, mà luôn thay đổi theo thời gian Phương pháp spell giúp chúng ta nhận diện nguyên nhân gây ra tình trạng này.
Việc xác định thời gian nghèo của các hộ gia đình là rất quan trọng để hiểu rõ ảnh hưởng của nghèo đói trong ngắn hạn và dài hạn Nghiên cứu cho thấy rằng có những hộ nghèo chỉ trong thời gian ngắn, trong khi một số khác lại kéo dài tình trạng nghèo Phương pháp spell đã được nhiều nhà nghiên cứu trên thế giới, như Fourage và Layte (2003) ở Châu Âu, áp dụng để nghiên cứu sự thay đổi nghèo, giúp làm rõ hơn về tình hình kinh tế của các hộ gia đình.
(2013) nghiên cứu về sự thay đổi nghèo ở Indonesia; Iceland (1997) nghiên cứu về sự thay đổi nghèo ở Mỹ; Oxley, Dang Thanh Thai và
; Antolin (2000) nghiên cứu về sự thay đổi nghèo ở sáu nước thuộc OECD gồm Canada, Đức, New Zealand, Thụy Sĩ, Anh và Mỹ.
Trong nghiên cứu này, tác giả phân loại nghèo thành bốn mức độ: nghèo kinh niên, nghèo nhất thời, thoát nghèo nhất thời và không nghèo Phân loại này tương đồng với nghiên cứu của Dartanto và Nurkholis (2013).
Điều kiện sống phản ánh trình độ, nguồn lực và khả năng kinh tế của các hộ gia đình, dẫn đến việc phân loại mức độ ưa thích nghèo theo thứ bậc Mức độ không nghèo được ưa thích nhất, trong khi nghèo kinh niên là mức độ không được ưa thích nhất, và nghèo nhất thời nằm giữa hai mức này Việc phân biệt mức độ ưa thích giữa rơi vào nghèo và thoát nghèo trong nghèo nhất thời là khá khó khăn Tuy nhiên, để nghiên cứu sự khác biệt giữa mô hình này và các mô hình trước, tác giả giả định rằng thoát nghèo được ưa thích hơn so với rơi vào nghèo nhất thời, dựa trên nguyên lý của kinh tế học hành vi cho rằng tình trạng tốt hơn luôn được ưa chuộng hơn tình trạng xấu hơn.
Mô hình kinh tế lượng
Biến phụ thuộc trong nghiên cứu này nhận bốn giá trị khác nhau, tương ứng với các trạng thái nghèo khác nhau: nghèo kinh niên, rơi vào nghèo nhất thời, thoát nghèo nhất thời và không nghèo Do khoảng cách giữa các cấp bậc là không đều, các phương pháp thống kê như bình phương tối thiểu thông thường (OLS) không phù hợp để đo lường khả năng rơi vào nghèo và thoát nghèo Mô hình tương thích thứ bậc (Ordered Response Model), bao gồm mô hình logit và probit, được coi là phù hợp hơn, với kết quả ước lượng tương tự nhau Tuy nhiên, mô hình logit có lợi thế về tính đơn giản và dễ giải thích hơn so với mô hình probit Do đó, tác giả quyết định sử dụng mô hình logit thứ bậc để xác định và đo lường mức độ ảnh hưởng của các yếu tố tác động đến sự thay đổi nghèo.
3.6.1 Định nghĩa mô hình ỉogìt thứ bậc
Mô hình logit thứ bậc là một dạng hồi quy được áp dụng cho biến phụ thuộc định tính có phân chia cấp bậc, mở rộng từ mô hình hồi quy logistic cho biến nhị phân Mô hình này chỉ có thể được sử dụng khi thỏa mãn giả định song song, tức là mối quan hệ giữa kết quả của hai nhóm bất kỳ phải tương đồng về mặt thống kê Điều này có nghĩa là hệ số tương quan giữa nhóm thấp nhất và nhóm tiếp theo phải đồng nhất với các nhóm cao hơn trong biến phụ thuộc.
3.6.2 Mô hình kinh tế lượng đề xuất
Các biến trong mô hình được xác định dựa trên nghiên cứu của Didier Fourage (2003) về sự thay đổi nghèo ở Châu Âu, Dartanto và Nurkhoiis (2013) về Indonesia, Iceland (1997a) về Mỹ, và Oxley, Dang Thai Thanh cùng Antolin (2000) về sáu nước OECD gồm Canada, Đức, New Zealand, Thụy Sĩ, Anh và Mỹ Nghiên cứu của Arift và Bilquees (2006) cũng góp phần vào việc phân tích sự thay đổi nghèo.
• Biến phụ thuộc\ là tình trạng nghèo của các hộ gia đình, nhận các giá trị *
1,2,3,4 (tương ứng với nghèo kỉnh niên, rơi vào nghèo nhất thời, thoát ị nghèo nhất thời và không nghèo).
Biến độc lập được đo vào năm 2010, bao gồm các vector đặc điểm nhân khẩu, vector đặc điểm kinh tế xã hội, và vector liên quan đến các cú sốc, rủi ro cũng như chính sách.
• Mô hình logit thứ bậc được đề xuất như sau: ■! y t=Pi^+p2^ + ^x3i + ei (3.1)
• Yj: là tình trạng nghèo của hộ gia đình (1: nghèo kinh niên, 2: rơi I vào nghèo nhất thời, 3: thoát nghèo nhất thời, 4: không nghèo).
X1 là vector đặc điểm của hộ gia đình năm 2010, bao gồm các yếu tố như tình trạng hôn nhân của chủ hộ, tuổi tác, giới tính, trình độ học vấn, dân tộc, nơi cư trú (thành thị hoặc nông thôn), vùng địa lý và quy mô hộ gia đình.
X2 ì là một vector đặc điểm kinh tế xã hội năm 2010, bao gồm các yếu tố như lĩnh vực lao động của chủ hộ, hình thức việc làm, sở hữu đất, diện tích nhà ở, khả năng tiếp cận điện và nước sạch, cũng như kiều hối từ những hộ gia đình có người thân làm việc ở nước ngoài gửi tiền về.
Năm 2010, các hộ gia đình phải đối mặt với nhiều cú sốc và rủi ro liên quan đến chính sách, ảnh hưởng đến tiền tiết kiệm và khả năng tiếp cận tín dụng Những yếu tố này đã tác động đến việc họ trải qua các cú sốc và rủi ro, đồng thời nhận được trợ cấp từ Chính phủ để hỗ trợ trong tình hình khó khăn.
• i: là hộ gia đình thứ i ;
Bảng 3.1: Các nhân tố ảnh hưởng đến thay đổi nghèo giai đoạn 2010-2012
Ký hiệu "hhmarl" đại diện cho tình trạng hôn nhân của chủ hộ, với giá trị 1 cho những người đã kết hôn và 0 cho các trường hợp khác.
+ - hhagel Tuổi của chủ hộ Năm + hhgenl Giới tính chủ hộ, nhận giá trị
1 nếu chủ hộ là nam, 0 là nữ
+ hhedul Trình độ học vấn của chủ hộ Số năm đi học
+ ethnic 1 Dân tộc của chủ hộ, nhận giá trị 1 dân tộc Kinh hoặc Hoa, 0 cho các trường họp khác
+ hhsizel Quy mô hộ Người - urban 1 Thành thị/nông thôn, nhận giá trị 1 nếu hộ sống ở thành thị,
+ region 1 Vùng miền, nhận giá trị 1 nếu là vùng trung du và miền núi phía Bắc, 0 cho các trường hợp khác
- labfieldl Lĩnh vực lao động của chủ hộ, nhận giá trị 1 nếu chủ hộ làm trong lĩnh vực nông nghiệp, 0 làm phi nông nghiệp
"■ ■ jobforml Hình thức việc làm của chủ hộ, nhận giá tri 1 nếu chủ hộ ■ ■■ "'
42 làm ở khu vực chính thực, 0 là phi chính thức landplot 1 Sở hữu đất, nhận giá trị 1 nếu hộ có sở hữn đất ngoài khu đất đang ở, 0 là không
+ houseareal Diện tích nhà (log) m2 ,+ electric 1 Tiếp cận điện, nhận giá trị 1 nếu có tiếp cận điện lưới quốc 'gia, 0 cho các trường hợp khác
+ remitl Kiều hối (log) 1000 đ + savingl Tiền tiết kiệm (log) 1000 đ + niccreditl Tiếp cận tín dụng ưu đãi cho người nghèo, nhận giá trị 1 nếu có, 0 nếu không
+ shockriskl Trải qua các cú sốc, nhận giá trị 1 nếu có trải qua các cú sốc và rủi ro, 0 nếu không trải qua
- infrasl Tiếp cận nước sạch, nhận giá trị 1 nếu có, 0 nếu không
+ subsidy 1 Trợ cấp của Chính phủ (log) 1000 đ +
Theo phương pháp ước lượng của Jackman (2000), biến phụ thuộc trong phương trình (3.1) được xác định bởi một biến không quan sát được, ký hiệu là Ỵi* Cụ thể, công thức được thể hiện như sau: y, i = X i /3 + ei, với i = 1, ,N.
• Xị : là vector của các biến độc lập
• (3 : là vector hệ số hồi quy ước lượng
• e>ì là sai số ngẫu nhiên
Phương trình (3.2) được viết lại như sau: yi^ỉ&iAA + st-íi+Si (với Zf-S-t PA) (3.3) Trong đó:
• Aid: là vector của các biển độc lập
• 0: vector hệ số hồi quy ước lượng
• Sj: sai số ngẫu nhiên và £j có phân phối logistic
Khi đó, Ỵi nhận giá trị từ 0 đến m, trong đó m là tổng số cấp độ được phân loại Xác suất tích lũy của các kết quả rời rạc liên quan đến các biến độc lập được tính theo công thức cụ thể.
• 0: là tham số chưa biết cần ước lượng
• kj : là tham số ngưỡng (threshold parameters) chưa biết (7=0,1 m) và (kj > kj_ỵ với mọi j)
Với định nghĩa kQ = - 00 và kjn= + co vì F(-oo)=0 và F(oo)=l Ta được: yi=j fcj-1