Kiểm toán chi thường xuyên trong giáo dục phổ thông

Trang 6 6 Mục 111: Thông tin, tuyên truyền, liên lạc Mục 112: Hội nghị Mục 113 : Công tác phí Mục 117: Sửa chữa thuờng xuyên tài sản Mục 119: Chi phí nghiệp vụ chuyên môn từng ngành

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN ĐỀ ÁN MÔN HỌC LỜI MỞ ĐẦU Hiện ngành giáo dục chưa có kiểm tốn lớn doanh nghiệp, hầu hết nghiệp vụ đơn giản, mang tính chất nhỏ lẻ Tuy nhiên khe hở cho việc gian lận luồn qua Thực tế cho thấy tình hình giáo dục vừa qua nỗi xúc đông đảo quần chúng, đặc biệt qua vụ tra tình hình chi cho thiết bị dạy học, hầu hết chưa sử dụng, gây lãng phí cho ngân sách nhà nước Chỉ riêng đầu tư cho giáo dục năm 2003 chi đến 30.000 tỷ đồng, dự kiến năm 2006 55.000 tỷ đồng,Tổng hợp từ năm 2003 số chi cho giáo dục lên đến tỷ USD/ năm Trong phần chi bao nhiểu, số chưa kiểm soát hết Nhận thức tầm quan trọng kiểm toán ngành giáo dục phổ thơng, đặc biệt qua q trình tìm hiểu mặt lý luận thực tế Trường phổ thông cấp III Quốc Oai Em mạnh dạn chọn đề án mang tên “Kiểm toán chi thường xuyên Giáo dục Phổ thông” Tuy nhiên kiến thức thời gian hạn chế nên đề án mơn học khơng thể tránh khỏi sai sót, em mong đóng góp ý kiến thầy bạn để em hồn thiện đề án chuẩn bị tốt để tham gia nghiên cứu khoa học Khoa Kế toán tổ chức trình thực tập chuyên đề thời gian tới Được giúp đỡ thầy giáo – TS Ngơ Trí Tuệ em hồn thành đề án mơn học Em xin cảm ơn thầy hướng dẫn tận tình cho em trình tìm hiểu viết đề án mơn học ngun thÞ loan kiĨm to¸n 45b-khoa kÕ to¸n TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN ĐỀ ÁN MƠN HỌC Đề án ngồi lời mở đầu kết luận gồm phần sau: Phần I: Khái quát chung Kiểm toán chi thường xuyên giáo dục phổ thông Phần II: Thực trạng kiểm toán chi thường xuyên trường PTTH Quốc Oai – Hà Tây ngun thÞ loan kiĨm to¸n 45b-khoa kÕ to¸n TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN ĐỀ ÁN MÔN HỌC PHẦN I: KHÁI QUÁT CHUNG VỀ KIỂM TOÁN CHI THƯỜNG XUYÊN TRONG GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 1.1 Khái quát chi thường xuyên bậc giáo dục phổ thông Chi thường xuyên đơn vị hành nghiệp phần chi hoạt động, bao gồm khoản chi cho người , chi nghiệp vụ chuyên môn, chi mua sắm, sửa chữa chi hoạt động thường xuyên khác chi hội nghị , chi chiêu đãi, chi tiếp khách… Chi hoạt động thường xuyên chủ yếu trang trải nguồn kinh phí dự tốn, kinh phí từ lệnh chi tiền kinh phí bổ xung từ nguồn thu khác học phí cơng lập, lệ phí thi nghề, thi chuyên, xây dựng trường, thu dịch vụ… 1.1.1 Hạch toán kế toán Kế toán sử dụng tài khoản chi hoạt động (661) , tài khoản chi thường xuyên năm (66121), tài khoản chi thường xuyên năm trước (66111), tài khoản chi thường xuyên năm tới (66131) Các tài khoản sử dụng để phản ánh khoản chi phục vụ cho hoạt động chuyên môn máy quản lý trường Kế toán phải mở sổ chi tiết theo nguồn kinh phí, niên độ kế toán, niên khoá ngân sách theo phân loại ngân sách nhà nước Hạch toán chi thường xuyên phải đảm bảo tính thống với cơng tác lập dự toán, khớp đúng, thống hạch toán tổng hợp với hạch toán chi tiết, sổ kế toán với chứng từ báo cáo tài Hết niên độ kế tốn, tốn chưa duyệt tồn số chi thường xuyên năm (66121) sang tài khoản năm trước (66111) để theo dõi đến báo cáo duyệt ngun thÞ loan kiĨm to¸n 45b-khoa kÕ to¸n TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN ĐỀ ÁN MƠN HỌC 1.1.2 Kiểm sốt nội Bộ phận kế toán trường học phải phân loại theo dõi chi tiết theo nguồn kinh phí, niên khoá ngân sách phân loại theo mục lục ngân sách nhà nước Chỉ tập hợp tài khoản chi phí nội dung ghi dự tốn kinh phí duyệt, chế độ, theo định mức nhà nước Trường phải toán số kinh phí sử dụng niên độ kế tốn với quan quản lý chức nhà nước ( sở tài chính, kho bạc tỉnh), kết tốn kinh phí sử dụng với nguồn kinh phí ngân sách nhà nước cấp toán duyệt 1.2 Kiểm toán chi thường xuyên giáo dục phổ thơng Giáo dục quan nhà nước có nguồn thu chủ yếu từ ngân sách Các khoản chi ngân sách nhà nước cho giáo dục mà đặc biệt cấp phổ thông trung học cần phải giám sát chặt chẽ theo hướng pháp luật có hiệu Chỉ có hoạt động kiểm tốn phát triển sở khoa học thật đáp ứng thông tin cho sách nhà nước Mặt khác Giáo dục đơn vị khu vực hành nghiệp , kiểm tốn giáo dục nói chung kiểm tốn chi thường xuyên nói riêng thực quan kiểm toán nhà nước Kiểm toán nhà nước quan chun mơn lĩnh vực tài Quốc hội thành lập, hoạt động độc lập tuân theo pháp luật Kiểm toán chi thường xuyên khâu nhỏ kiểm toán chi ngân sách nhà nước trường PTTH Chi ngân sách nhà nước việc phân phối, sử dụng quỹ tiền tệ tập trung Nhà nước theo chức năng, mục đích định, nhằm phục vụ chức năng, nhiệm vụ Nhà nước Đặc điểm chi ngân sách mang tính cấp phát, khơng hồn lại trực tiếp Kiểm tốn chi thường xuyên vào dự toán ngân sách Nhà nước giao yêu cầu thực nhiệm vụ, Hiệu trưởng sử dụng ngân sách định chi gửi kho bạc Nhà nước, Kho bạc Nhà nước kiểm tra tính hợp pháp tài liệu ngun thÞ loan kiĨm to¸n 45b-khoa kÕ to¸n TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN ĐỀ ÁN MÔN HỌC cần thiết theo quy định pháp luật thực chi ngân sách Căn vào chứng từ chi ngân sách Nhà nước, kế toán lập bảng kê chi ngân sách, đồng thời vào sổ chi tiết ngân sách Cuối ngày kế toán lập báo cáo chi ngân sách ngày, để lập báo cáo chi ngân sách tổng cộng số phát sinh ngày sổ chi tiết chi ngân sách Cuối tháng, cuối năm kế toán lập báo cáo tài chi ngân sách theo chế độ quy định Đồng thời kho bạc Nhà nước tổ chức thực hạch toán kế toán ngân sách Nhà nước, định kỳ báo cáo thực dự toán ngân sách cho Bộ Tài Căn vào dự tốn ngân sách Nhà nước giao yêu cầu thực nhiệm vụ, Hiệu trưởng sử dụng ngân sách định chi gửi Kho bạc Nhà nước thông qua kho bạc Tỉnh, từ Kho bạc kiểm tra tính hợp pháp tài liệu cần thiết theo quy định pháp luật thực chi ngân sách Căn vào Luật Ngân sách Nhà nước, chế độ quản lý Kinh tế- Tài ngành Giáo dục dự toán duyệt Kiểm toán viên tiến hành theo mục, tiểu mục khoản chi thường xuyên phần chi Ngân sách Nhà nước Bao gồm :  Mục 100 : Tiền lương  Mục 101 : Tiền công  Mục 102 : Phụ cấp lương  Mục 104 : Tiền thưởng  Mục 105: Phúc lợi tập thể  Mục 106 : Các khoản đóng góp  Mục 108: Các khoản tốn cho nhân  Mục 109 : Dịch vụ công cộng  Mục 110: Vật tư văn phịng ngun thÞ loan kiĨm to¸n 45b-khoa kÕ to¸n TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN ĐỀ ÁN MÔN HỌC  Mục 111: Thông tin, tuyên truyền, liên lạc  Mục 112: Hội nghị  Mục 113 : Cơng tác phí  Mục 117: Sửa chữa thuờng xuyên tài sản  Mục 119: Chi phí nghiệp vụ chun mơn ngành  Mục 134 : Chi khác  Mục 145: Mua tài sản dùng cho công tác chuyên môn 1.2.1 Phạm vi kiểm tốn chi thường xun  Là tồn số tiền chi từ quỹ Ngân sách Nhà nước để phục vụ chức năng, nhiệm vụ Nhà nước theo dự toán Quốc hội, Hội đồng nhân dân cấp định, đối tượng kiểm toán đơn vị thụ hưởng kinh phí ngân sách nhà nước ,cụ thể trường Trung học phổ thông  Danh mục báo cáo kiểm toán  Năm tài kiểm tốn ( kiểm tốn báo cáo toán ngân sách tỉnh, Thành phố năm X thời kỳ trước đó, sau có liên quan.) 1.2.2 Căn kiểm toán chi thường xuyên  Luật ngân sách nhà nước, pháp lệnh Kế toán- Thống kê, luật văn quy phạm pháp luật khác có liên quan  Nghị định số 70/ CP ngày 11 tháng năm 1994 Chính phủ việc thành lập quan Kiểm toán Nhà nước định số 61/TTg ngày 24/01/1995 Thủ tướng Chính phủ việc ban hành Điều lệ tổ chức hoạt động quan Kiểm tốn Nhà nước ngun thị loan kiểm toán 45b-khoa kế toán TRNG I HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN ĐỀ ÁN MÔN HỌC  Hệ thống Kiểm toán Nhà nước ban hành kèm theo Quyết định số 06/1999/QĐ-KTNN ngày 24/12/1999 Tổng Kiểm toán Nhà nước  Quy chế tổ chức hoạt động Đồn Kiểm tốn Nhà nước ban hành kèm theo Quyết định số 02/2000/QĐ-KTNN ngày 12/4/2000 Tổng Kiểm toán Nhà nước  Quy trình kiểm tốn ngân sách Nhà nước ban hành kèm theo Quyết định số 08/1999/QĐ-KTNN ngày 15/12/1999 Tổng Kiểm toán Nhà nước  Nghị định số 93/2003/NĐ-CP ngày 13-8-2003 Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức quan kiểm toán nhà nước thay nghị định số 70/CP bãi bỏ quy định chương I, II ,III định số 61/TTg  Chứng từ, sổ kế toán, báo cáo toán thu, chi ngân sách năm 200x tài liệu quản lý thu , chi ngân sách trường phổ thông trung học  Báo cáo kiểm toán lập sở chứng kiểm toán, biên kiểm tốn báo cáo tài đơn vị kiểm toán, ý kiến đạo lãnh đạo kiểm toán Nhà nước ý kiến tham gia lãnh đạo đơn vị kiểm toán 1.2.3 Tiêu thức kiểm tốn chi thường xun giáo dục phổ thơng 1.2.3.1 Tính đắn Các Trường có tn thủ quy định Luật ngân sách Nhà nước chế độ , sách quản lý tài nhà nước có báo cáo số chi niên độ ngân sách, cụ thể: ngun thÞ loan kiĨm to¸n 45b-khoa kÕ to¸n TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN ĐỀ ÁN MÔN HỌC + Các khoản chi thường xuyên có phản ánh thời điểm phát sinh phù hợp với chứng từ kế tốn chi thường xun khơng, có tn thủ chế độ quản lý sử dụng ngân sách kế toán khơng + Các khoản chi thường xun có ghi sổ , tổng hợp báo cáo giá trị đối tượng nội dung kinh tế theo quy định mục lục ngân sách không + Các khoản chi thường xuyên có ghi sổ báo cáo theo trình tự thời gian hay khơng + Các thơng tin, báo cáo chi thường xun có cơng khai, có thống với nguồn thơng tin khác mà đơn vị cấp cung cấp 1.2.3.2 Tính hợp pháp Các Trường có thực nguyên tắc , chuẩn mực việc ghi chép, hạch toán lập báo cáo theo chế độ quy định hay không, tiêu thức phản ánh sổ sách, báo cáo kế tốn có thống kì niên độ kế tốn hay ngân sách hay khơng để so sánh số kinh phí cấp phát có phân loại theo quy định mục lục ngân sách hay khơng + Các loại kinh phí có giải trình thống theo tiêu thức kì niên độ kế tốn ngân sách năm trước khơng , có thay đổi có giải thích phụ lục kèm theo khơng + Các loại kinh phí cấp phát có phân loại , tổng hợp đầy đủ theo quy định mục lục ngân sách nhà nước hay khơng, có thuyết minh đầy đủ kèm theo + Các khoản chi thường xuyên có chi theo quy định pháp luật, Bộ Tài văn hướng dẫn, quy định nhà trường hay khơng 1.2.3.3 Tính hiệu hoạt động hệ thống kiểm soát nội Hệ thống kiểm sốt nội có hoạt động quy chế đề hay khơng, có ngăn chặn phát kịp thời sai sót, gian lận cơng tác cấp phát, ngun thÞ loan kiĨm to¸n 45b-khoa kÕ to¸n TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN ĐỀ ÁN MƠN HỌC tốn quan tài chính, Kho bạc nhà nước việc sử dụng kinh phí nhà nước sai nội dung, vượt tiêu chuẩn, định mức trường sử dụng Ngân sách Nhà nước việc ghi chép thiếu hợp pháp , cụ thể: + Nhà trường có thực qui trình có hiệu việc cấp phát, toán kinh phí ngân sách theo dự tốn ngân sách duyệt + Có thường xuyên đối chiếu so sánh sổ chi tiết với sổ tổng hợp chi thường xuyên để kịp thời phát sai lệch kế tốn khơng + Có thực ngun tắc bất kiêm nhiệm cơng tác quản lý khơng, có tách rời người ghi sổ kế toán với thủ quỹ phân chia thích hợp nhiệm vụ thẩm quyền cơng tác quản lý, cấp phát., tốn ngân sách nhà nước + Có thực ghi sổ giá trị, thời điểm phát sinh đối tượng cấp phát ngân sách + Có thường xuyên đối chiếu, xác nhận số cấp , đối tượng cấp quan tài với Kho bạc Nhà nước + Các tài liệu kế tốn có lưu trữ,bảo quản chế độ quy định, tránh mát, hư hỏng 1.2.3.4 Tính hợp lý Các trường phổ thông trung học thường cấp dự toán cấp cấp II, cấp III, việc chi hoạt động thường xuyên phải hợp lý cấp dự tốn, quy mơ nghiệp vụ phát sinh 1.2.3.5 Tính hiệu Khu vực công, mà đặc biệt trường cấp III , lợi ích hiệu qủ khơng giữ nguyên vẹn ý nghĩa doanh nghiệp, nơi mà lực quản lý cần đánh giá toàn diện, bồi bổ thường xuyên nhằm nâng cao hiệu quản lý Các Hiệu trưởng phải cân nhắc kỹ lưỡng trước đưa quyêt định chi, xem có phù hợp , có hiệu khơng, tránh tình trạng chi nhiều vượt định mức, chi khơng mục đích 1.3 u cầu việc kiểm tốn chi thường xun giáo dục phổ thơng nguyễn thị loan kiểm toán 45b-khoa kế toán TRNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN ĐỀ ÁN MÔN HỌC Thu thập đầy đủ chứng để chứng minh việc hạch tốn chi phí hệ thống kiểm sốt nội để đảm bảo cho việc hạch tốn chi phí chưa theo quy định Nhà nước Thu thập đầy đủ chứng để chứng minh nghiệp vụ kinh tế phát sinh hạch toán đúng, giảm tăng so với thực chi Thu thập chứng chứng tỏ nghiệp vụ kinh tế phát sinh chi phí hạch tốn, phân loại đắn có thực Chứng minh chi phí hạch toán đầy đủ chứng từ hợp pháp , ghi chép cộng dồn kỳ kế toán 1.4 Rủi ro thường gặp kiểm toán chi thường xuyên Trong q trình kiểm tốn chi thường xun, kiểm tốn viên thường gặp rủi ro chi không với nội dung ghi dự toán duyệt, chi vượt định mức theo chế độ quy định nhà nước, chứng từ chi đưa vào tốn khơng hợp pháp, hợp lệ 1.4.1 Chi phí phản ánh báo cáo cao chi phí thực tế phát sinh Trường hợp xảy trước hết Trường hạch tốn khoản chi phí cho nhân viên, chi nghiệp vụ chuyên môn, chi mua sắm, sửa chữa, chi hoạt động thường xuyên khác khoản chi khơng có chứng từ chứng từ gốc khơng hợp lệ Hoặc Trường hạch tốn vào chi thường xuyên khoản chi mà không hạch toán vào chi thường xuyên khoản chi chi nhiệm vụ đột xuất, chi tinh giảm biên chế Hay kế tốn nhầm lẫn việc tính tốn, ghi sổ làm cho chi phí ghi sổ sách ,báo cáo kế toán tăng lên so với số phản ánh chứng từ kế toán.;Cũng hạch tốn khoản chi phí chưa thực tế phát sinh kỳ kế tốn ngun thị loan kiểm toán 45b-khoa kế toán TRNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN ĐỀ ÁN MÔN HỌC 2.1 Thực trạng chung kiểm toán chi thường xuyên bậc phổ thông Bước sang kỷ 21, cấp quản lý lại đầu tư cho giáo dục đầu tư cho phát triển, nhà nước coi quốc sách hàng đầu Kinh phí cho giáo dục chiếm tỷ trọng ưu tiên tổng ngân quỹ vay thêm để bổ sung Có lẽ mà chi tiêu cho giáo dục lớn Chỉ tính từ năm 2000 đến năm 2005 riêng chi cho hoạt động thường xuyên cho giáo dục năm 2001 12649 tỷ đồng, năm 2002 tăng lên 16906 tỷ đồng, năm 2003 18625 tỷ đồng, năm 2004 27830 chiếm tới 85% chi ngân sách nhà nước cho giáo dục Con số lớn nước phát triển Người dân Việt Nam chi trả tới 40% chi phí giáo dục, nước phát triển cao trung bình dân chúng chi trả 20% , phần lại từ ngân sách nhà nước Tỷ lệ chi phí cho giáo dục Việt Nam 2000-2005 2000 Tổng chi cho giáo dục (tỷ) 23,219 2001 2002 25,882 34,088 2003 2004 2005 37,552 54,223 68,968 Tỷ lệ chi/GDP 5.3 (%) 5.4 7.8 6.1 7.6 8.3 Tỷ lệ ngân sách cho giáo 3.2 dục /GDP 3.2 4.7 3.7 4.6 5.0 Trong so với nước khác giới ngun thÞ loan kiĨm to¸n 45b-khoa kÕ to¸n TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN Chi tiêu cho giáo dục/GDP (%) Từ ngân sách Từ dân nguồn khác Tỷ lệ chi tiêu cho giáo dục (%) Từ ngân sách Từ dân nguồn khác ĐỀ ÁN MÔN HỌC Việt Nam Mỹ Pháp Nhật Hàn Quốc OCDE 8.3 7.2 6.1 4.7 7.1 6.1 5,3 5.7 3.5 4.2 4.9 3,3 1,9 0.4 1.2 2.9 1.2 60 74 93 74 59 80 40 26 26 41 20 Số tiền chi lớn , công tác quản lý chi thường xuyên nhiều bất cập Về chấp hành chế độ , tiêu chuẩn, định mức chi thường xun, tình trạng chi khơng chế độ , tiêu chuẩn, định mức diễn nhiều đơn vị kiểm toán Các vi phạm chủ yếu đơn vị tự đặt chế độ chi tiêu chi tham quan, phúc lợi , chi hội nghị, công tác phí vượt định mức Điều đáng ý trường tự đề chế độ để tham nhũng phần tiền từ ngân sách vào tay riêng mình, khoản bội chi, khơng có chứng từ hợp lệ, khai khống lên, đến kiểm tốn số bảng cân đối khơng phù hợp số liệu báo cáo kiểm tốn Có đến 62,3% chi thường xuyên dùng để chi trả cho lương giáo viên, tính cách bình qn lên tới 31 triệu đồng năm vào năm 2004 gấp đơi lương nhận thức Với năm 2005, thu nhập lên đến 38,5 triệu đồng hệ thống giáo dục tổ chức điều hành quy củ, hợp lý.Vấn đề thực tế giáo viên không nhận thế, thu nhập cao lương thức, phần rơi vãi đâu? Về vấn đề trang thiết bị dạy học chuyên mơn, khảo thí năm học 2002-2003 tăng ngân sách giáo dục lên tới 16,4% Nhưng số tăng học sinh phổ thông số ổn định tức tăng 0.4% Dự định phân 20200 tỷ đồng cho chi thường xuyên cho nhiệm vụ giao.Trong đặc biệt nhấn mạnh đến việc mua sắm trang thiết bị dạy học, sách giáo khoa bồi dưỡng ngun thÞ loan kiĨm to¸n 45b-khoa kÕ to¸n TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN ĐỀ ÁN MÔN HỌC giáo viên đổi chương trình sách giáo khoa, năm bắt đầu có cải cách sách giáo khoa.Việc chi ngân sách tăng gần 9000 tỷ đông Điều cho thấy việc phân tích chi phí thường xuyên giáo dục đòi hỏi cấp bách để nâng cao hệ thống giáo dục, đặc biệt hệ thống kiểm soát nội Hệ thống chi phí thường xuyên giáo dục phức tạp trường phổ thông cơng lập , có ngân sách từ địa phương cấp nước ngaòi viện trợ Các trường độc lập với Bộ Giáo dục chi phí cung nắm vững quản lý hết Dự tốn chi thiếu , khơng xác định rõ nhiệm vụ nguồn kinh phí sủ dụng nên năm phải phân bổ nhiều lần sủ dụng sai nguồn.Trong việc giao phân bổ dự toán chi thường xuyên không giao hết từ đầu năm, để lại giao cho đơn vị có nhu cầu sử dụng, tình trạng dễ dẫn đến chế xin cho điều hành ngân sách Tình trạng vượt dự toán cung xảy thực tế chi tiền lương tăng, khoản phụ cấp từ năm trước thừa phải nộp lại ngân sách nhà nước, lại chuyển cách khéo léo thành lương công chức số địa phương sử dụng dự phòng ngân sách chi cho nhiệm vụ chưa thật cấp bách, vượt thu chi vượt tiêu chuẩn, định mức mua sắm, hội nghị, khánh tiết Tồn chủ yếu cơng tác kế tốn chấp hành chế độ hố đơn chứng từ không đảm bảo theo quy định toán Hạch toán thiếu khoản thu chi phát sinh không tài khoản dẫn đến việc xử lý sai chế độ Thực khoá sổ cuối năm không quy định ,không xử lý, giải dứt điểm hoản công nợ, nhiều trường hợp tích luỹ cơng nợ nhiều năm Báo cáo kế tốn chưa đủ mẫu biểu khơng đảm bảo xác 2.2 Thực trạng kiểm toán chi thường xuyên trường PTTH Quốc Oai- Hà Tây ngun thÞ loan kiĨm to¸n 45b-khoa kÕ to¸n TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN ĐỀ ÁN MÔN HỌC Trường PTTH Quốc Oai 44 năm trưởng thành phát triển Hình thành từ năm chiến tranh ác liệt, nhiều lần phải thay đổi địa điểm học nhằm tránh mũi tên đạn kẻ thù Nhưng trụ sở trường nơi thành lập cách 44 năm Địa Số Thị trấn Quốc oai- Huyện Quốc oai- Hà Tây Trước hệ phân ban trường có hai khối cơng lập bán cơng , cịn hai phân hệ Nhà trường có 30 phịng học chia làm ca học sáng chiều, trường xây dựng khu học với 15 phòng học, cao tầng nằm khu vực trường Bộ phận kế toán gồm có kế tốn thủ quỹ Nhìn chung Trường có nhiều cố gắng thực luật ngân sách nhà nước từ lập giao dự toán , quản lý điều hành đến kế toán, toán ngân sách Do tra kế toán từ kho bạc tỉnh không lần nên sai pham trước khắc phục, bước nâng cao hiệu kinh tế quản lý.Chi thường xuyên nói riêng chi ngân sách nói chung thực đạt vượt đảm bảo cho nhu cầu chi tiêu Trường, đảm bảo chuẩn mực kế toán Tuy nhiên qua kiểm tốn việc chi thường xun ngồi thành cơng cịn số tồn cần tiếp tục xem xét, rút kinh nghiệm quản lý, thực kiểm toán cho năm tiếp Sau kết tình hình thực dự tốn chi thường xun Tình hình thực dự tốn chi thường xun Đơn vị tính:1000VNĐ ngun thÞ loan kiĨm to¸n 45b-khoa kÕ to¸n