1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Ảnh hưởng của công nghệ 4.0 đến quyết định khởi nghiệp kinh doanh online của sinh viên thành phố Hồ Chí Minh

17 4 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Ảnh Hưởng Của Công Nghệ 4.0 Đến Quyết Định Khởi Nghiệp Kinh Doanh Online Của Sinh Viên Thành Phố Hồ Chí Minh
Tác giả Nguyễn Thị Liễu Điền, Nguyễn Xuân Trường
Trường học Trường Đại Học Tài chính – Marketing
Thể loại bài báo
Năm xuất bản 2019
Thành phố Thành phố Hồ Chí Minh
Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 502,96 KB

Nội dung

Nghiên cứu này được tiến hành nhằm mục đích xem xét ảnh hưởng của công nghệ 4.0 đến quyết định kinh doanh online của sinh viên trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh. Dựa trên lý thuyết về sự kiện khởi nghiệp kinh doanh (SEE), thuyết hành động hợp lý TRA, mô hình hành vi dự định TPB, mô hình chấp nhận công nghệ TAM, mô hình nghiên cứu của Krueger –... Đề tài Hoàn thiện công tác quản trị nhân sự tại Công ty TNHH Mộc Khải Tuyên được nghiên cứu nhằm giúp công ty TNHH Mộc Khải Tuyên làm rõ được thực trạng công tác quản trị nhân sự trong công ty như thế nào từ đó đề ra các giải pháp giúp công ty hoàn thiện công tác quản trị nhân sự tốt hơn trong thời gian tới.

Tạp chí Nghiên cứu Tài – Marketing số 50, 04/2019 ẢNH HƯỞNG CỦA CÔNG NGHỆ 4.0 ĐẾN QUYẾT ĐỊNH KHỞI NGHIỆP KINH DOANH ONLINE CỦA SINH VIÊN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH EFFECTING OF INDUSTRY 4.0 TO DECIDE TO START DOING BUSINESS ONLINE OF UNIVERSITIES’ STUDENTS IN HO CHI MINH CITY Nguyễn Thị Liễu Điền1, Nguyễn Xuân Trường1 Ngày nhận bài: 05/11/2018 Ngày chấp nhận đăng: 23/11/2018 Ngày đăng: 05/4/2019 Tóm tắt Nghiên cứu tiến hành nhằm mục đích xem xét ảnh hưởng cơng nghệ 4.0 đến định kinh doanh online sinh viên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh Dựa lý thuyết kiện khởi nghiệp kinh doanh (SEE), thuyết hành động hợp lý TRA, mơ hình hành vi dự định TPB, mơ hình chấp nhận cơng nghệ TAM, mơ hình nghiên cứu Krueger – Brazeal, mơ hình nghiên cứu Shapero – Sokol nghiên cứu trước liên quan đến đề tài để xác định mơ hình nghiên cứu gồm yếu tố Phương pháp nghiên cứu hỗn hợp áp dụng, nghiên cứu thức tiến hành với phương pháp khảo sát cắt ngang (cross-sectional) bảng khảo sát (questionnaire) Phương pháp lấy mẫu thuận tiện áp dụng Kết thu 503 bảng khảo sát hợp lệ 503 đáp viên Kỹ thuật phân tích nhân tố khám phá (EFA), nhân tố xác định (CFA) phân tích cấu trúc tuyến tính (SEM) phần mền ứng dụng SPSS 22 AMOS 20 Kết cho thấy yếu tố: Mong đợi khởi nghiệp kinh doanh online; Sự tự tin với kinh doanh online Xu hướng công nghệ có ảnh hưởng đến Ý định kinh doanh online sinh viên Kết nghiên cứu khẳng định yếu tố: Chuẩn chủ quan; Thông tin kinh doanh online Internet; Nền tảng kiến thức công nghệ 4.0 Trải nghiệm thân công nghệ 4.0 có tác động chiều đến Sự mong đợi khởi nghiệp kinh doanh online yếu tố Sự tự tin kinh doanh online Từ khóa: Cơng nghệ 4.0, khởi nghiệp, kinh doanh online, định kinh doanh JEL Classification Code: M31, M37, M39 Abstract This study was conducted to examine the impact of technology 4.0 on the online business decision of students in Ho Chi Minh City Based on the theory of entrepreneurial start-ups - SEE, Theory of Reasoned Action – TRA, Theory of Planned Behavior – TPB, Technology Acceptance Model – TAM, Research Model of Krueger-Brazeal, Research Model of Shapero-Sokol and previous Trường Đại Học Tài – Marketing 50 d7ab8e b82e b25 f771a 671e2 2eac3a57c81ccf10fbf2d5a d39c42dd8acfcf3e7 a3b2006 1742 0fc1db577 d1b1e 93fbdd0ab7 1b01 01f9f1 e124 c788 9b01 4208 558 42862e5 73af62d1 1a070 e4a1e6 16adfc8 d9d6 bba8 6091 70bf95 cbe6e 88dc2a8 53cf07 f646 b8c7339 c9bc5 c2a893 9633 c98 d993 4af9e 93a61a 3f7 58e77 bf2 8ae b585e4 c6 fc5 82399 8ad43 d515 95ae0 84789 9c4 c83 f8e 59ac3 f93 b72 418e4 0958 1e13c27bbdbb623 39b4a 6c1a 92ab4 b087 b9 f43e1 9cbdd2ef1 8735 b0a4e2 6a80 f 3c3b9e00a5 254b89e c7d9 4e5c66c6b2 b82e b06a2 4f1 75a896 44b0 e9c5398 f3 f1 4b5bc6a22 5fdff0 41df597 5d8 7500 b5865a d81 f6 f4d0 cb27cf3 f1b3 bbcf5a 9e7 325654e 7f4 d3a0 0975 d005a7 b55 0ef9 8d3 b3b7 e6a628 2e6e3 c0a4 2567 faa9c1c 049647 51b2 64f206 c364 bd75 9c1 31d9 64a9fdd5 2ab2a8 3f0 8075 e9f4714 f777 7e6c0 572a75 8f0 0c0 7a568e 4eb5 bc2b5 be222 3a3b9 f6 c0e1 1c56 d0 f87d13b5 04 180ac9 edf0d3 650 cbcc91 885db0e0 74ca 61a4 f6502 4b3 d16b9e005 49e5 6d2dc3 c7952 d3 c8baa0 9c2a 1c4 c631 3e5 f1c1471 f3a72 7a695 064ca 57e6 d7b65b0 57b9 1e04e04a 8992 7f6a c78 c86 d1e0 c2d175ad4fca 1fb6e36 521a34 4c3 9b3 f08 c331 cfed 7dd2ab0 d8e55 82df302 29a2b9eb3 f47 bb0 b317a 5b0 67abf16dc1 d1465 8d4 6c0c3e2bb9d54fb002 ebc95b823a11a b1 c12d09d4 d76a8 e2c083 cc4e fee4e f12 14e34d3b80 c3 dd69 5f8 9f0 6c2fba4 b08a b177 7a0b9 ba719ff 6d41 649 c7c39f3 4a49356 cd1 504 b41ac6b5 09f5a55d7d1e 0f7 34bd01b9f9 b418 306b079aa1 4b58 76c8 c235 4c6 d472 b9ba 67e47 c60a 45fe 16681 e6ab5 fc709e3 42c7d0fbd3a5df7 d15bea d4fc82e c67 40f6981 520a4 c275 1ef9 c52 e2ff5a7d195a4 76e05 fe65 012 aec9cfb 6aa3fde90ab9502aa0 11aa6a5 b6 f324 b3c8b6e 9c8 d6bc66 f121 4f2 82f bd4 c4bb166 f2f402e 7b7 f5d4 1a62 f16ae b3c4b79 2eb d8404a 58fb7 c62 f4a3d0d 72fbd58 b8d3 da629 cd15aa34 f047 0bfc4 c9d8 88b5 c22 89ee b55d15aeb c0 f747 aa95d9 c7988 7230 749a6a d6a6 f14b06a00 51c86fe2 186 f0a12a 9e6c2a4ef6661 2cf8da07 0f2 2943a2 5f7 1a1c0a867 c8 cf3 02b1 f11 bde4a 23e7 86be be180 10d4f e408373 6a892 76022 74e7 0c3 7d9d50ee0 258e 23c4 44e8 1ee032 d32 c44 b595e bf 8b9e5 f7e1 78ef067da 3bc8ed 3c5 bfcfde 88109 87c4baaab25b5 f5 b2f3c7 f34e 1b3cfe83 06969 dcd424fb6 05c081bd42 b333 9a88e0 f93 b11ff4 6486a bec9 8e8d Tạp chí Nghiên cứu Tài – Marketing số 50, 04/2019 studies related to the topic, the team developed a proposed model of nine factors including the “Business Decision” factor The study of 503 validated samples, using EFA, CFA, and SEM, indicated that the expectation factor for starting an online business, Confidence factor for online business and Technological Trends influence the Intent of Online Business of Students In addition, the study also confirmed that Subjective norms, Information about online business on the Internet, Knowledge platform 4.0 technology, and the 4.0 Technology experience have a positive impact on Expectation factor and Confidence factor in Online Business Key words: Technology 4.0, startup, online business, business decision Giới thiệu thần khởi nghiệp, theo báo cáo số khởi nghiệp Theo diễn đàn Khởi nghiệp Việt Nam 2015, 100 người Việt Nam có 18 người có ý định khởi nghiệp có số người triển khai ý định khởi nghiệp thực tế Các doanh nghiệp startup chủ yếu hoạt động theo hình thức kinh doanh online Hình thức bùng nổ năm trở lại trở thành xu hướng khởi nghiệp giới trẻ Khởi nghiệp kinh doanh có lịch sử lâu đời nên theo sau có nhiều lý thuyết mơ hình nghiên cứu vấn đề khởi nghiệp xuất Tuy nghiên cứu dừng lại việc khai thác yếu tố tác động đến ý định/mong muốn/quyết định kinh doanh online, chưa khai thác sâu vào vấn đề đặt bối cảnh cách mạng công nghệ lần thứ tư (hay gọi cách mạng 4.0) Khởi nghiệp kinh doanh đóng vai trị quan trọng phát triển kinh tế tồn giới Cuộc cách mạng cơng nghệ lần thứ tư hay gọi cách mạng 4.0 tạo nên thay đổi lớn Các công nghệ nhắc đến cách mạng 4.0 không mới, năm gần đây, đặc biệt năm 2017 công nghệ hội tụ với ảnh hưởng mạnh mẽ đến hoạt động marketing toàn giới, xu hướng marketing dịch chuyển từ truyền thống sang công nghệ số để kịp thích nghi với thay đổi hành vi khách hàng thời đại công nghệ số Tác động dễ thấy cách mạng 4.0 bùng nổ mạng Internet, thương mại điện tử cách thức tiếp thị doanh nghiệp, thay đổi tạo nên nhiều hội kinh doanh tồn giới nói chung Việt Nam nói riêng Cách thức tiếp thị thời đại 4.0 chủ yếu phát triển dựa tảng Internet, động lực để thúc đẩy cá nhân, nhóm định khởi nghiệp kinh doanh online Trước thực tiễn nêu trên, đề tài nghiên cứu “Ảnh hưởng công nghệ 4.0 đến định khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh” thực nhằm đo lường ảnh hưởng chúng đến định khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh, từ làm sở đề xuất giải pháp nhằm nâng cao tinh thần khởi nghiệp sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh Việt Nam nước đứng đầu giới số tinh thần khởi nghiệp đứng thứ thái độ tích cực khởi nghiệp kết khảo sát tập đoàn Amway kết hợp đại học Technische Univeritat Minchen cơng ty Nghiên cứu thị trường Gft Đó tinh 51 d7ab8e b82e b25 f771a 671e2 2eac3a57c81ccf10fbf2d5a d39c42dd8acfcf3e7 a3b2006 1742 0fc1db577 d1b1e 93fbdd0ab7 1b01 01f9f1 e124 c788 9b01 4208 558 42862e5 73af62d1 1a070 e4a1e6 16adfc8 d9d6 bba8 6091 70bf95 cbe6e 88dc2a8 53cf07 f646 b8c7339 c9bc5 c2a893 9633 c98 d993 4af9e 93a61a 3f7 58e77 bf2 8ae b585e4 c6 fc5 82399 8ad43 d515 95ae0 84789 9c4 c83 f8e 59ac3 f93 b72 418e4 0958 1e13c27bbdbb623 39b4a 6c1a 92ab4 b087 b9 f43e1 9cbdd2ef1 8735 b0a4e2 6a80 f 3c3b9e00a5 254b89e c7d9 4e5c66c6b2 b82e b06a2 4f1 75a896 44b0 e9c5398 f3 f1 4b5bc6a22 5fdff0 41df597 5d8 7500 b5865a d81 f6 f4d0 cb27cf3 f1b3 bbcf5a 9e7 325654e 7f4 d3a0 0975 d005a7 b55 0ef9 8d3 b3b7 e6a628 2e6e3 c0a4 2567 faa9c1c 049647 51b2 64f206 c364 bd75 9c1 31d9 64a9fdd5 2ab2a8 3f0 8075 e9f4714 f777 7e6c0 572a75 8f0 0c0 7a568e 4eb5 bc2b5 be222 3a3b9 f6 c0e1 1c56 d0 f87d13b5 04 180ac9 edf0d3 650 cbcc91 885db0e0 74ca 61a4 f6502 4b3 d16b9e005 49e5 6d2dc3 c7952 d3 c8baa0 9c2a 1c4 c631 3e5 f1c1471 f3a72 7a695 064ca 57e6 d7b65b0 57b9 1e04e04a 8992 7f6a c78 c86 d1e0 c2d175ad4fca 1fb6e36 521a34 4c3 9b3 f08 c331 cfed 7dd2ab0 d8e55 82df302 29a2b9eb3 f47 bb0 b317a 5b0 67abf16dc1 d1465 8d4 6c0c3e2bb9d54fb002 ebc95b823a11a b1 c12d09d4 d76a8 e2c083 cc4e fee4e f12 14e34d3b80 c3 dd69 5f8 9f0 6c2fba4 b08a b177 7a0b9 ba719ff 6d41 649 c7c39f3 4a49356 cd1 504 b41ac6b5 09f5a55d7d1e 0f7 34bd01b9f9 b418 306b079aa1 4b58 76c8 c235 4c6 d472 b9ba 67e47 c60a 45fe 16681 e6ab5 fc709e3 42c7d0fbd3a5df7 d15bea d4fc82e c67 40f6981 520a4 c275 1ef9 c52 e2ff5a7d195a4 76e05 fe65 012 aec9cfb 6aa3fde90ab9502aa0 11aa6a5 b6 f324 b3c8b6e 9c8 d6bc66 f121 4f2 82f bd4 c4bb166 f2f402e 7b7 f5d4 1a62 f16ae b3c4b79 2eb d8404a 58fb7 c62 f4a3d0d 72fbd58 b8d3 da629 cd15aa34 f047 0bfc4 c9d8 88b5 c22 89ee b55d15aeb c0 f747 aa95d9 c7988 7230 749a6a d6a6 f14b06a00 51c86fe2 186 f0a12a 9e6c2a4ef6661 2cf8da07 0f2 2943a2 5f7 1a1c0a867 c8 cf3 02b1 f11 bde4a 23e7 86be be180 10d4f e408373 6a892 76022 74e7 0c3 7d9d50ee0 258e 23c4 44e8 1ee032 d32 c44 b595e bf 8b9e5 f7e1 78ef067da 3bc8ed 3c5 bfcfde 88109 87c4baaab25b5 f5 b2f3c7 f34e 1b3cfe83 06969 dcd424fb6 05c081bd42 b333 9a88e0 f93 b11ff4 6486a bec9 8e8d Tạp chí Nghiên cứu Tài – Marketing số 50, 04/2019 Cơ sở lý thuyết extreme uncertainty” (tạm dịch: startup “là định chế/tổ chức người thiết kế nhằm mục đích tạo sản phẩm dịch vụ điều kiện không chắn”) 2.1 Khái niệm công nghiệp (công nghệ) 4.0 Cách mạng Công nghiệp 4.0 khái niệm “Industrie 4.0” báo cáo Chính phủ Đức năm 2013 “Industrie 4.0” kết nối hệ thống nhúng sở sản xuất thông minh để tạo hội tụ kỹ thuật số công nghiệp, kinh doanh, chức quy trình bên (Gartner, 2015) Trong nghiên cứu này, khởi nghiệp hiểu động từ biểu thị cho hoạt động bắt đầu doanh nghiệp, kinh doanh sản phẩm dịch vụ Quyết định khởi nghiệp kinh doanh online: chuỗi bước thực hiện, việc đưa thơng tin, phân tích cụ thể lựa chọn bắt đầu kinh doanh tảng phát triển mạng Internet Theo Klaus Schwab, cách mạng Công nghiệp 4.0 diễn lĩnh vực gồm Công nghệ sinh học, Kỹ thuật số Vật lý Yếu tố cốt lõi Kỹ thuật số cách mạng công nghiệp 4.0 là: Trí tuệ nhân tạo (AI); Vạn vật 2.3 Các lý thuyết tảng liên quan đến định khởi nghiệp kinh doanh online kết nối - Internet of Things (IoT) Dữ liệu lớn (Big Data)  Trong nghiên cứu này, Công nghệ 4.0 đề cập lĩnh vực kĩ thuật ứng dụng kinh doanh online Các lý thuyết khoa học hành vi: Thuyết hành động hợp lý TRA (Theory of Reasoned Action) xem học thuyết tiên phong lĩnh vực nghiên cứu tâm lý hành vi (Olson&Zanna, 1993) 2.2 Khái miệm định khởi nghiệp kinh doanh online Theo học thuyết TRA Ajzen & Fishben, ý định hành vi (Behavior Intention – BI) yếu tố quan trọng dự đoán hành vi Ý định hành vi chịu ảnh hưởng hai yếu tố: Thái độ cá nhân (Attitude Toward Behavior – AB) Chuẩn chủ quan (Subjective Norm – SN) Đến năm 1991, Ajzen đề xuất Thuyết hành vi dự định – TPB (Theory of Planed Behavior) cách bổ sung thêm yếu tố “Nhận thức kiểm soát hành vi” vào mơ hình gốc ban đầu để dự đốn hành vi người Yếu tố “Nhận thức kiểm soát hành vi” việc mà nhân cảm thấy dễ dàng hay khó khăn để thực hành động dựa nguồn lực hội có sẵn Lý thuyết hành động hợp lý TRA lý thuyết hành vi dự định TPB chứng minh khác cá nhân (Sheppard&ctg, 1998) Theo Neil Blumenthal, đồng giám đốc điều hành Warby Parky trích dẫn tạp chí Forbes thì: “A startup is a company working to solve a problem where the solution is not obvious and success is not guaranteed.” (tạm dịch: Startup công ty hoạt động nhằm giải vấn đề mà giải pháp (đối với vấn đề đó) chưa rõ ràng thành cơng khơng đảm bảo) Cịn Eric Ries, tác giả sách “The Lean Startup: How Constant Innovation Creates Radically Successful Businesses” - sách coi “cẩm nang gối đầu giường” công ty startup, thì:  A startup is “A human institution designed to create new products and services under conditions of 52 d7ab8e b82e b25 f771a 671e2 2eac3a57c81ccf10fbf2d5a d39c42dd8acfcf3e7 a3b2006 1742 0fc1db577 d1b1e 93fbdd0ab7 1b01 01f9f1 e124 c788 9b01 4208 558 42862e5 73af62d1 1a070 e4a1e6 16adfc8 d9d6 bba8 6091 70bf95 cbe6e 88dc2a8 53cf07 f646 b8c7339 c9bc5 c2a893 9633 c98 d993 4af9e 93a61a 3f7 58e77 bf2 8ae b585e4 c6 fc5 82399 8ad43 d515 95ae0 84789 9c4 c83 f8e 59ac3 f93 b72 418e4 0958 1e13c27bbdbb623 39b4a 6c1a 92ab4 b087 b9 f43e1 9cbdd2ef1 8735 b0a4e2 6a80 f 3c3b9e00a5 254b89e c7d9 4e5c66c6b2 b82e b06a2 4f1 75a896 44b0 e9c5398 f3 f1 4b5bc6a22 5fdff0 41df597 5d8 7500 b5865a d81 f6 f4d0 cb27cf3 f1b3 bbcf5a 9e7 325654e 7f4 d3a0 0975 d005a7 b55 0ef9 8d3 b3b7 e6a628 2e6e3 c0a4 2567 faa9c1c 049647 51b2 64f206 c364 bd75 9c1 31d9 64a9fdd5 2ab2a8 3f0 8075 e9f4714 f777 7e6c0 572a75 8f0 0c0 7a568e 4eb5 bc2b5 be222 3a3b9 f6 c0e1 1c56 d0 f87d13b5 04 180ac9 edf0d3 650 cbcc91 885db0e0 74ca 61a4 f6502 4b3 d16b9e005 49e5 6d2dc3 c7952 d3 c8baa0 9c2a 1c4 c631 3e5 f1c1471 f3a72 7a695 064ca 57e6 d7b65b0 57b9 1e04e04a 8992 7f6a c78 c86 d1e0 c2d175ad4fca 1fb6e36 521a34 4c3 9b3 f08 c331 cfed 7dd2ab0 d8e55 82df302 29a2b9eb3 f47 bb0 b317a 5b0 67abf16dc1 d1465 8d4 6c0c3e2bb9d54fb002 ebc95b823a11a b1 c12d09d4 d76a8 e2c083 cc4e fee4e f12 14e34d3b80 c3 dd69 5f8 9f0 6c2fba4 b08a b177 7a0b9 ba719ff 6d41 649 c7c39f3 4a49356 cd1 504 b41ac6b5 09f5a55d7d1e 0f7 34bd01b9f9 b418 306b079aa1 4b58 76c8 c235 4c6 d472 b9ba 67e47 c60a 45fe 16681 e6ab5 fc709e3 42c7d0fbd3a5df7 d15bea d4fc82e c67 40f6981 520a4 c275 1ef9 c52 e2ff5a7d195a4 76e05 fe65 012 aec9cfb 6aa3fde90ab9502aa0 11aa6a5 b6 f324 b3c8b6e 9c8 d6bc66 f121 4f2 82f bd4 c4bb166 f2f402e 7b7 f5d4 1a62 f16ae b3c4b79 2eb d8404a 58fb7 c62 f4a3d0d 72fbd58 b8d3 da629 cd15aa34 f047 0bfc4 c9d8 88b5 c22 89ee b55d15aeb c0 f747 aa95d9 c7988 7230 749a6a d6a6 f14b06a00 51c86fe2 186 f0a12a 9e6c2a4ef6661 2cf8da07 0f2 2943a2 5f7 1a1c0a867 c8 cf3 02b1 f11 bde4a 23e7 86be be180 10d4f e408373 6a892 76022 74e7 0c3 7d9d50ee0 258e 23c4 44e8 1ee032 d32 c44 b595e bf 8b9e5 f7e1 78ef067da 3bc8ed 3c5 bfcfde 88109 87c4baaab25b5 f5 b2f3c7 f34e 1b3cfe83 06969 dcd424fb6 05c081bd42 b333 9a88e0 f93 b11ff4 6486a bec9 8e8d Tạp chí Nghiên cứu Tài – Marketing số 50, 04/2019  Mơ hình chấp nhận cơng nghệ TAM (Technology Acceptance Model): 2.4 Các nghiên cứu thực ý định định khởi nghiệp kinh doanh online Trong nửa cuối kỉ 20, nhiều lý thuyết hình thành kiểm nghiệm nhằm nghiên cứu chấp nhận công nghệ người sử dụng Năm 1986, Davis đề xuất mơ hình chấp nhận cơng nghệ TAM (Technology Acceptance Model) Lý thuyết công nhận cơng cụ hữu ích việc dự đốn thái độ người sử dụng Đặc biệt, TAM công nhận rộng rãi mơ hình đáng tin cậy mạnh việc mơ hình hóa việc chấp nhận IT người sử dụng Mơ hình TAM bao gồm, nhận thức hữu ích cấp độ mà người tin sử dụng hệ thống đặc thù nâng cao kết thực họ (Davis 1989, tr320), nhận thức tính dễ sử dụng, cấp độ mà người tin sử dụng hệ thống đặc thù không cần nỗ lực (Davis 1989, tr320) thái độ hướng đến việc sử dụng cảm giác tích cực hay tiêu cực có tính ước lượng việc thực hành vi mục tiêu (Fishbein zen 1975, tr 216) Định nghĩa lấy từ thuyết hành động hợp lý TRA (Theory of Reasoned Action) Nhìn chung, số lượng nghiên cứu ý định định khởi nghiệp sinh viên hạn chế Một số nghiên cứu tiêu biểu chủ đề trình bày bảng 2.5 Các yếu tố tác động đến định khởi nghiệp kinh doanh online Dựa vào đề tài nghiên cứu tham khảo nhân tố tác động làm sở để xây dựng biến cho mơ hình đề xuất, gồm: (1) Chuẩn chủ quan, (2) Thông tin kinh doanh online, (3) Mong đợi lợi ích từ kinh doanh online, (4) Xu hướng công nghệ, (5) Nền tảng kiến thức công nghệ 4.0, (6) Trải nghiệm công nghệ 4.0, (7) Sự tự tin kinh doanh online, (8) Ý định kinh doanh Trong đó, biến độc lập biến Chuẩn chủ quan, Thông tin kinh doanh online Internet, Xu hướng công nghệ, Nền tảng kiến thức công nghệ 4.0, Trải nghiệm công nghệ 4.0 Biến trung gian là: Mong đợi lợi ích từ kinh doanh online, Sự tự tin kinh doanh online, Ý định kinh doanh online Biến phụ thuộc Quyết định kinh doanh online 53 d7ab8e b82e b25 f771a 671e2 2eac3a57c81ccf10fbf2d5a d39c42dd8acfcf3e7 a3b2006 1742 0fc1db577 d1b1e 93fbdd0ab7 1b01 01f9f1 e124 c788 9b01 4208 558 42862e5 73af62d1 1a070 e4a1e6 16adfc8 d9d6 bba8 6091 70bf95 cbe6e 88dc2a8 53cf07 f646 b8c7339 c9bc5 c2a893 9633 c98 d993 4af9e 93a61a 3f7 58e77 bf2 8ae b585e4 c6 fc5 82399 8ad43 d515 95ae0 84789 9c4 c83 f8e 59ac3 f93 b72 418e4 0958 1e13c27bbdbb623 39b4a 6c1a 92ab4 b087 b9 f43e1 9cbdd2ef1 8735 b0a4e2 6a80 f 3c3b9e00a5 254b89e c7d9 4e5c66c6b2 b82e b06a2 4f1 75a896 44b0 e9c5398 f3 f1 4b5bc6a22 5fdff0 41df597 5d8 7500 b5865a d81 f6 f4d0 cb27cf3 f1b3 bbcf5a 9e7 325654e 7f4 d3a0 0975 d005a7 b55 0ef9 8d3 b3b7 e6a628 2e6e3 c0a4 2567 faa9c1c 049647 51b2 64f206 c364 bd75 9c1 31d9 64a9fdd5 2ab2a8 3f0 8075 e9f4714 f777 7e6c0 572a75 8f0 0c0 7a568e 4eb5 bc2b5 be222 3a3b9 f6 c0e1 1c56 d0 f87d13b5 04 180ac9 edf0d3 650 cbcc91 885db0e0 74ca 61a4 f6502 4b3 d16b9e005 49e5 6d2dc3 c7952 d3 c8baa0 9c2a 1c4 c631 3e5 f1c1471 f3a72 7a695 064ca 57e6 d7b65b0 57b9 1e04e04a 8992 7f6a c78 c86 d1e0 c2d175ad4fca 1fb6e36 521a34 4c3 9b3 f08 c331 cfed 7dd2ab0 d8e55 82df302 29a2b9eb3 f47 bb0 b317a 5b0 67abf16dc1 d1465 8d4 6c0c3e2bb9d54fb002 ebc95b823a11a b1 c12d09d4 d76a8 e2c083 cc4e fee4e f12 14e34d3b80 c3 dd69 5f8 9f0 6c2fba4 b08a b177 7a0b9 ba719ff 6d41 649 c7c39f3 4a49356 cd1 504 b41ac6b5 09f5a55d7d1e 0f7 34bd01b9f9 b418 306b079aa1 4b58 76c8 c235 4c6 d472 b9ba 67e47 c60a 45fe 16681 e6ab5 fc709e3 42c7d0fbd3a5df7 d15bea d4fc82e c67 40f6981 520a4 c275 1ef9 c52 e2ff5a7d195a4 76e05 fe65 012 aec9cfb 6aa3fde90ab9502aa0 11aa6a5 b6 f324 b3c8b6e 9c8 d6bc66 f121 4f2 82f bd4 c4bb166 f2f402e 7b7 f5d4 1a62 f16ae b3c4b79 2eb d8404a 58fb7 c62 f4a3d0d 72fbd58 b8d3 da629 cd15aa34 f047 0bfc4 c9d8 88b5 c22 89ee b55d15aeb c0 f747 aa95d9 c7988 7230 749a6a d6a6 f14b06a00 51c86fe2 186 f0a12a 9e6c2a4ef6661 2cf8da07 0f2 2943a2 5f7 1a1c0a867 c8 cf3 02b1 f11 bde4a 23e7 86be be180 10d4f e408373 6a892 76022 74e7 0c3 7d9d50ee0 258e 23c4 44e8 1ee032 d32 c44 b595e bf 8b9e5 f7e1 78ef067da 3bc8ed 3c5 bfcfde 88109 87c4baaab25b5 f5 b2f3c7 f34e 1b3cfe83 06969 dcd424fb6 05c081bd42 b333 9a88e0 f93 b11ff4 6486a bec9 8e8d Tạp chí Nghiên cứu Tài – Marketing số 50, 04/2019 d7ab8e b82e b25 f771a 671e2 2eac3a57c81ccf10fbf2d5a d39c42dd8acfcf3e7 a3b2006 1742 0fc1db577 d1b1e 93fbdd0ab7 1b01 01f9f1 e124 c788 9b01 4208 558 42862e5 73af62d1 1a070 e4a1e6 16adfc8 d9d6 bba8 6091 70bf95 cbe6e 88dc2a8 53cf07 f646 b8c7339 c9bc5 c2a893 9633 c98 d993 4af9e 93a61a 3f7 58e77 bf2 8ae b585e4 c6 fc5 82399 8ad43 d515 95ae0 84789 9c4 c83 f8e 59ac3 f93 b72 418e4 0958 1e13c27bbdbb623 39b4a 6c1a 92ab4 b087 b9 f43e1 9cbdd2ef1 8735 b0a4e2 6a80 f 3c3b9e00a5 254b89e c7d9 4e5c66c6b2 b82e b06a2 4f1 75a896 44b0 e9c5398 f3 f1 4b5bc6a22 5fdff0 41df597 5d8 7500 b5865a d81 f6 f4d0 cb27cf3 f1b3 bbcf5a 9e7 325654e 7f4 d3a0 0975 d005a7 b55 0ef9 8d3 b3b7 e6a628 2e6e3 c0a4 2567 faa9c1c 049647 51b2 64f206 c364 bd75 9c1 31d9 64a9fdd5 2ab2a8 3f0 8075 e9f4714 f777 7e6c0 572a75 8f0 0c0 7a568e 4eb5 bc2b5 be222 3a3b9 f6 c0e1 1c56 d0 f87d13b5 04 180ac9 edf0d3 650 cbcc91 885db0e0 74ca 61a4 f6502 4b3 d16b9e005 49e5 6d2dc3 c7952 d3 c8baa0 9c2a 1c4 c631 3e5 f1c1471 f3a72 7a695 064ca 57e6 d7b65b0 57b9 1e04e04a 8992 7f6a c78 c86 d1e0 c2d175ad4fca 1fb6e36 521a34 4c3 9b3 f08 c331 cfed 7dd2ab0 d8e55 82df302 29a2b9eb3 f47 bb0 b317a 5b0 67abf16dc1 d1465 8d4 6c0c3e2bb9d54fb002 ebc95b823a11a b1 c12d09d4 d76a8 e2c083 cc4e fee4e f12 14e34d3b80 c3 dd69 5f8 9f0 6c2fba4 b08a b177 7a0b9 ba719ff 6d41 649 c7c39f3 4a49356 cd1 504 b41ac6b5 09f5a55d7d1e 0f7 34bd01b9f9 b418 306b079aa1 4b58 76c8 c235 4c6 d472 b9ba 67e47 c60a 45fe 16681 e6ab5 fc709e3 42c7d0fbd3a5df7 d15bea d4fc82e c67 40f6981 520a4 c275 1ef9 c52 e2ff5a7d195a4 76e05 fe65 012 aec9cfb 6aa3fde90ab9502aa0 11aa6a5 b6 f324 b3c8b6e 9c8 d6bc66 f121 4f2 82f bd4 c4bb166 f2f402e 7b7 f5d4 1a62 f16ae b3c4b79 2eb d8404a 58fb7 c62 f4a3d0d 72fbd58 b8d3 da629 cd15aa34 f047 0bfc4 c9d8 88b5 c22 89ee b55d15aeb c0 f747 aa95d9 c7988 7230 749a6a d6a6 f14b06a00 51c86fe2 186 f0a12a 9e6c2a4ef6661 2cf8da07 0f2 2943a2 5f7 1a1c0a867 c8 cf3 02b1 f11 bde4a 23e7 86be be180 10d4f e408373 6a892 76022 74e7 0c3 7d9d50ee0 258e 23c4 44e8 1ee032 d32 c44 b595e bf 8b9e5 f7e1 78ef067da 3bc8ed 3c5 bfcfde 88109 87c4baaab25b5 f5 b2f3c7 f34e 1b3cfe83 06969 dcd424fb6 05c081bd42 b333 9a88e0 f93 b11ff4 6486a bec9 8e8d Bảng Một số nghiên cứu ý định khởi nghiệp kinh doanh định khởi nghiệp kinh doanh nước STT Phạm Hướng tiếp cận vi Các yếu tố ảnh hưởng xác định Nguồn tham khảo Tiềm để tạo (2) (1) Sự khao khát, (2) Tính khả thi, (3) công ty Xu hướng hành động Krueger & Brazeal (1994) Ý định khởi nghiệp (3) (1) Cảm nhận khát khao, (2) Cảm sinh viên nhận tính khả thi, (3) Chuẩn mực xã hội Linan (2004) Ngồi nước Những yếu tố lơi (1) (1) Cảm nhận khao khát, (2) Xu Shapero & Sokol hướng hành động, (3) Cảm nhận tính kéo thúc đẩy cá nhân (1982) khả thi đến ý định khởi nghiệp (4) (1) Cảm nhận môi trường giáo dục đại Luthje & Franke học, (2) Điều kiện thị trường tài (2004) chính, (3) Tính cách cá nhân Mơ hình TPB See Kwong Goh (5) (1) Thái độ, (2) Chuẩn chủ quan, (3) & Manjit Singh Nhận thức kiểm sốt hành vi Sandhu (2012) Mơ hình TPB& yếu tố (6) (1) Thái độ, (2) Chuẩn chủ quan, (3) See Kwong Goh Nhận thức kiểm soát hành vi, (4) Niềm & Manjit Singh cảm xúc cha nhân (niềm Sandhu (2013) tin tình cảm, (5) Cam kết cảm xúc tin, cam kết) Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp sinh viên trường Đại học Lao động – Xã hội Các nhân tố ảnh hưởng đến ý định khởi doanh (8) (1) Thái độ đam mê khởi kinh doanh, (2) Nguồn vốn, (3) Sự nghiệp sinh viên khối sẵn sàng kinh doanh, (4) kinh nghiệm ngành quản trị kinh doanh làm việc, (5) Chuẩn chủ quan, giáo dục trường đại học/cao đẳng TPHCM 10 Trong nước Tác nhân khuyến khích ý định khởi nghiệp (7) (1) Chuẩn mực xã hội, (2) Cảm nhận khát khao, (3) Cảm nhận tính khả thi, (4) Cảm nhận môi trường giáo dục đại học, (5) Điều kiện thị trường tài chính, (6) Tính cách cá nhân Hồng Thị Thương (2014) Nguyễn Quốc Nghi,  Lê Thị Diệu Hiền, Mai Võ Ngọc Thanh (2016) Các nhân tố ảnh hưởng (9) (1) Thái độ hiệu có ảnh đến ý định khởi doanh hưởng nhiều nhất, (2) Giáo dục thời Phan Anh Tú nghiệp: Trường hợp sinh khởi nghiệp, (3) Nguồn vốn, (4) Giang Thị Cẩm viên khoa kinh tế quản Quy chuẩn chủ quan, (5) Nhận thức Tiên (2015) trị kinh doanh trường đại kiểm soát hành vi học Cần Thơ Các nhân tố ảnh hưởng đến ý định khởi doanh nghiệp sinh viên kinh tế tốt nghiệp địa bàn thành phố Cần Thơ (10) (1)Sự ham muốn kinh doanh, (2) Khả tài chính, (3) Khả tự chủ, (4) Tính sáng tạo, (5) Tính bền bỉ, (5) Tư làm chủ, (6) Khuynh hướng chấp nhận rủi ro, (7) Tính tự tin, (8) Nhu cầu thành đạt, (9) Nền tảng gia đình, (10) Giáo dục, (11) Chính sách Chính phủ địa phương 54 Các nhân tố ảnh hưởng đến ý định khởi doanh nghiệp sinh viên kinh tế tốt nghiệp địa bàn thành phố Cần Thơ (2015) Tạp chí Nghiên cứu Tài – Marketing số 50, 04/2019 2.6 Giả thuyết mơ hình nghiên cứu Với lập luận giả thuyết thông tin khởi nghiệp kinh doanh đề xuất sau: Giả thuyết  Giả thuyết H2: Thông tin kinh doanh online có mối tương quan đồng biến đến mong đợi khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên thành phố Hồ Chí Minh Chuẩn chủ quan Thuyết hành động hợp lý (Theory of Reasoned Action – TRA) phát nghiên cứu Fishbein (1967), áp dụng cho nghiên cứu thái độ hành vi Trong thuyết này, ý định hành vi yếu tố định đến hành vi cuối ý định hành vi bị tác động hai yếu tố thái độ chuẩn chủ quan Chuẩn chủ quan người khác cảm thấy bạn thực hành vi (gia đình, bạn bè,…) Thuyết hành vi kế hoạch (Theory of Planned Behavior – TPB) Ajzen (1991)  Xu hướng công nghệ Yếu tố Xu hướng công nghệ ảnh hưởng đến ý định tham gia vào hoạt động khởi nghiệp kinh doanh Những yếu tố hoàn cảnh hỗ trợ ngăn cản q trình khởi kinh doanh Tầm quan trọng yếu tố bên định khởi nghiệp nhấn mạnh mơ hình Bird (1993), Martin(1984), mơ hình SEE Shapero & Sokol (1982) đề xuất Xu hướng công nghệ 4.0 đề cập xu hướng công nghệ 4.0 xuất phát từ mơi trường bên ngồi Kết tương tự với nghiên cứu Reynolds – 1995, chứng minh điều kiện môi trường, xu hướng xã hội không động lực giúp cá nhân khởi nghiệp kinh doanh, mà cịn ảnh hưởng tích cực đến ý định định khởi nghiệp người Biến Xu hướng công nghệ 4.0 phát triển dựa lý thuyết mơ hình TPB, biến kiểm soát hành vi cảm nhận tác động đến ý định Với lập luận giả thuyết xu hướng công nghệ đề xuất sau: nghiên cứu, Đây mở rộng thuyết hành động hợp lý (TRA) Trong thuyết này, Ajzen thêm yếu tố kiểm soát hành vi nhận thức lòng tin cá nhân khả thực hành vi, dự định thực hành vi chịu tác động yếu tố: Thái độ, Chuẩn chủ quan, Kiểm soát hành vi nhận thức Với lập luận trên, giả thuyết đề xuất sau: Giả thuyết H1: Chuẩn chủ quan có mối tương quan đồng biến với mong đợi khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh  Thông tin kinh doanh online Internet Thông tin kinh doanh online Internet nghiên cứu hiểu kiện tin tức, tri thức có liên quan, phục vụ cho hoạt động kinh doanh online truyền cập nhật Internet Giả thuyết H3a: Xu hướng cơng nghệ 4.0 có mối tương quan đồng biến với tự tin khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh Biến Thơng tin kinh doanh online phát triển dựa lý thuyết mơ hình TPB, biến kiểm soát hành vi cảm nhận tác động đến ý định Giả thuyết H3b: Xu hướng công nghệ 4.0 có mối tương quan đồng biến với ý định khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh 55 d7ab8e b82e b25 f771a 671e2 2eac3a57c81ccf10fbf2d5a d39c42dd8acfcf3e7 a3b2006 1742 0fc1db577 d1b1e 93fbdd0ab7 1b01 01f9f1 e124 c788 9b01 4208 558 42862e5 73af62d1 1a070 e4a1e6 16adfc8 d9d6 bba8 6091 70bf95 cbe6e 88dc2a8 53cf07 f646 b8c7339 c9bc5 c2a893 9633 c98 d993 4af9e 93a61a 3f7 58e77 bf2 8ae b585e4 c6 fc5 82399 8ad43 d515 95ae0 84789 9c4 c83 f8e 59ac3 f93 b72 418e4 0958 1e13c27bbdbb623 39b4a 6c1a 92ab4 b087 b9 f43e1 9cbdd2ef1 8735 b0a4e2 6a80 f 3c3b9e00a5 254b89e c7d9 4e5c66c6b2 b82e b06a2 4f1 75a896 44b0 e9c5398 f3 f1 4b5bc6a22 5fdff0 41df597 5d8 7500 b5865a d81 f6 f4d0 cb27cf3 f1b3 bbcf5a 9e7 325654e 7f4 d3a0 0975 d005a7 b55 0ef9 8d3 b3b7 e6a628 2e6e3 c0a4 2567 faa9c1c 049647 51b2 64f206 c364 bd75 9c1 31d9 64a9fdd5 2ab2a8 3f0 8075 e9f4714 f777 7e6c0 572a75 8f0 0c0 7a568e 4eb5 bc2b5 be222 3a3b9 f6 c0e1 1c56 d0 f87d13b5 04 180ac9 edf0d3 650 cbcc91 885db0e0 74ca 61a4 f6502 4b3 d16b9e005 49e5 6d2dc3 c7952 d3 c8baa0 9c2a 1c4 c631 3e5 f1c1471 f3a72 7a695 064ca 57e6 d7b65b0 57b9 1e04e04a 8992 7f6a c78 c86 d1e0 c2d175ad4fca 1fb6e36 521a34 4c3 9b3 f08 c331 cfed 7dd2ab0 d8e55 82df302 29a2b9eb3 f47 bb0 b317a 5b0 67abf16dc1 d1465 8d4 6c0c3e2bb9d54fb002 ebc95b823a11a b1 c12d09d4 d76a8 e2c083 cc4e fee4e f12 14e34d3b80 c3 dd69 5f8 9f0 6c2fba4 b08a b177 7a0b9 ba719ff 6d41 649 c7c39f3 4a49356 cd1 504 b41ac6b5 09f5a55d7d1e 0f7 34bd01b9f9 b418 306b079aa1 4b58 76c8 c235 4c6 d472 b9ba 67e47 c60a 45fe 16681 e6ab5 fc709e3 42c7d0fbd3a5df7 d15bea d4fc82e c67 40f6981 520a4 c275 1ef9 c52 e2ff5a7d195a4 76e05 fe65 012 aec9cfb 6aa3fde90ab9502aa0 11aa6a5 b6 f324 b3c8b6e 9c8 d6bc66 f121 4f2 82f bd4 c4bb166 f2f402e 7b7 f5d4 1a62 f16ae b3c4b79 2eb d8404a 58fb7 c62 f4a3d0d 72fbd58 b8d3 da629 cd15aa34 f047 0bfc4 c9d8 88b5 c22 89ee b55d15aeb c0 f747 aa95d9 c7988 7230 749a6a d6a6 f14b06a00 51c86fe2 186 f0a12a 9e6c2a4ef6661 2cf8da07 0f2 2943a2 5f7 1a1c0a867 c8 cf3 02b1 f11 bde4a 23e7 86be be180 10d4f e408373 6a892 76022 74e7 0c3 7d9d50ee0 258e 23c4 44e8 1ee032 d32 c44 b595e bf 8b9e5 f7e1 78ef067da 3bc8ed 3c5 bfcfde 88109 87c4baaab25b5 f5 b2f3c7 f34e 1b3cfe83 06969 dcd424fb6 05c081bd42 b333 9a88e0 f93 b11ff4 6486a bec9 8e8d Tạp chí Nghiên cứu Tài – Marketing số 50, 04/2019  để phát triển thang đo Nghiên cứu Nguyễn Quốc Nghi, Lê Thị Diệu Hiền, Mai Võ Ngọc Thanh (2016) đề cập đến yếu tố Từ lập luận giả thuyết trải nghiệp công nghệ 4.0 thân đề xuất sau: Nền tảng kiến thức công nghệ 4.0 Các nghiên cứu yếu tố giáo dục công bố nghiên cứu Schwarz & cs (2009) Turker & Selcuk (2009) đánh giá yếu tố “môi trường giáo dục” xem xét môi trường giáo dục nói chung có khuyến khích ý tưởng, sáng kiến khởi nghiệp sinh viên hay không kiến thức, nội dung môn học mang lại ý tưởng khởi nghiệp kỹ cho sinh viên Kết nghiên cứu mơ hình nhóm nghiên cứu Vương Thanh Tuyền (2017); Phan Giả thuyết H5: Trải nghiệm thân cơng nghệ 4.0 có mối tương quan đồng biến với tự tin khởi nghiệp kinh doanh online  Mong đợi lợi ích từ khởi nghiệp kinh doanh online Yếu tố Mong đợi lợi ích từ kinh doanh online tham khảo từ kết nghiên cứu Alderson Martin (1965) ý định khởi nghiệp kinh doanh sinh viên khoa kinh tế quản trị kinh doanh Đại học Cần Thơ nhóm nghiên cứu Phan Anh Tú Giang Thị Cẩm Tiên (2015) Từ lập luận giả thuyết mong đợi khởi nghiệp kinh doanh online đề xuất: Anh Tú (2015) khẳng định điều Với nghiên cứu giả thuyết đề xuất tảng kiến thức công nghệ 4.0 sau: Giả thuyết H4: Nền tảng kiến thức cơng nghệ 4.0 có mối tương quan đồng biến dến tự tin khởi nghiệp kinh doanh online  Trải nghiệm công nghệ 4.0 Các hoạt động, công việc làm trước đây, đặc biệt trải nghiệm liên quan đến kinh doanh khởi nghiệp kinh doanh tạo cho cá nhân vốn xã hội – tài sản vô hình doanh nhân giúp cung cấp, hỗ trợ cần thiết khởi nghiệp nên tác động tích cực đến tự tin cá nhân tính khả thi khởi nghiệp (Greve, A., & Salaff, J.W, 2003) Điều chứng minh qua nghiên cứu tiềm khởi kinh doanh sinh viên đại học Nguyễn Thu Thủy thực hiện, kinh nghiệm lãnh đạo kinh nghiệm thương mại ảnh hưởng lớn đến tự tin tính khả thi khởi nghiệp kinh doanh sinh viên Giả thuyết H6: Mong đợi lợi ích khởi nghiệp kinh doanh online có mối tương quan đồng biến với ý định khởi nghiệp kinh doanh online  online Sự tự tin khởi nghiệp kinh doanh Shapero cho tự tin khởi nghiệp liên quan đến nhận thức người khả năng, lực định khởi nghiệp tương tự khái niệm “nhận thức kiểm soát hành vi” Ajzen – 1991 Bên cạnh đó, phản ánh niềm tin khả thành công khởi nghiệp (Krueger N &., 1994) Nghiên cứu ý định khởi nghiệp sinh viên trường Đại học Công nghệ Malaysia (MTU) Amran Rasli Bernard Wong – 2008 cho thấy có mối tương quan tính khả thi khởi nghiệp ý định khởi nghiệp sinh viên trường Điều chứng minh qua Dựa nghiên cứu trước trải nghiệm liên quan đến kinh doanh khởi nghiệp kinh doanh tạo cho cá nhân vốn xã hội – tài sản vơ hình doanh nhân giúp cung cấp, hỗ trợ cần thiết khởi nghiệp kinh doanh (Greve, A., & Salaff, J W, 2003) 56 d7ab8e b82e b25 f771a 671e2 2eac3a57c81ccf10fbf2d5a d39c42dd8acfcf3e7 a3b2006 1742 0fc1db577 d1b1e 93fbdd0ab7 1b01 01f9f1 e124 c788 9b01 4208 558 42862e5 73af62d1 1a070 e4a1e6 16adfc8 d9d6 bba8 6091 70bf95 cbe6e 88dc2a8 53cf07 f646 b8c7339 c9bc5 c2a893 9633 c98 d993 4af9e 93a61a 3f7 58e77 bf2 8ae b585e4 c6 fc5 82399 8ad43 d515 95ae0 84789 9c4 c83 f8e 59ac3 f93 b72 418e4 0958 1e13c27bbdbb623 39b4a 6c1a 92ab4 b087 b9 f43e1 9cbdd2ef1 8735 b0a4e2 6a80 f 3c3b9e00a5 254b89e c7d9 4e5c66c6b2 b82e b06a2 4f1 75a896 44b0 e9c5398 f3 f1 4b5bc6a22 5fdff0 41df597 5d8 7500 b5865a d81 f6 f4d0 cb27cf3 f1b3 bbcf5a 9e7 325654e 7f4 d3a0 0975 d005a7 b55 0ef9 8d3 b3b7 e6a628 2e6e3 c0a4 2567 faa9c1c 049647 51b2 64f206 c364 bd75 9c1 31d9 64a9fdd5 2ab2a8 3f0 8075 e9f4714 f777 7e6c0 572a75 8f0 0c0 7a568e 4eb5 bc2b5 be222 3a3b9 f6 c0e1 1c56 d0 f87d13b5 04 180ac9 edf0d3 650 cbcc91 885db0e0 74ca 61a4 f6502 4b3 d16b9e005 49e5 6d2dc3 c7952 d3 c8baa0 9c2a 1c4 c631 3e5 f1c1471 f3a72 7a695 064ca 57e6 d7b65b0 57b9 1e04e04a 8992 7f6a c78 c86 d1e0 c2d175ad4fca 1fb6e36 521a34 4c3 9b3 f08 c331 cfed 7dd2ab0 d8e55 82df302 29a2b9eb3 f47 bb0 b317a 5b0 67abf16dc1 d1465 8d4 6c0c3e2bb9d54fb002 ebc95b823a11a b1 c12d09d4 d76a8 e2c083 cc4e fee4e f12 14e34d3b80 c3 dd69 5f8 9f0 6c2fba4 b08a b177 7a0b9 ba719ff 6d41 649 c7c39f3 4a49356 cd1 504 b41ac6b5 09f5a55d7d1e 0f7 34bd01b9f9 b418 306b079aa1 4b58 76c8 c235 4c6 d472 b9ba 67e47 c60a 45fe 16681 e6ab5 fc709e3 42c7d0fbd3a5df7 d15bea d4fc82e c67 40f6981 520a4 c275 1ef9 c52 e2ff5a7d195a4 76e05 fe65 012 aec9cfb 6aa3fde90ab9502aa0 11aa6a5 b6 f324 b3c8b6e 9c8 d6bc66 f121 4f2 82f bd4 c4bb166 f2f402e 7b7 f5d4 1a62 f16ae b3c4b79 2eb d8404a 58fb7 c62 f4a3d0d 72fbd58 b8d3 da629 cd15aa34 f047 0bfc4 c9d8 88b5 c22 89ee b55d15aeb c0 f747 aa95d9 c7988 7230 749a6a d6a6 f14b06a00 51c86fe2 186 f0a12a 9e6c2a4ef6661 2cf8da07 0f2 2943a2 5f7 1a1c0a867 c8 cf3 02b1 f11 bde4a 23e7 86be be180 10d4f e408373 6a892 76022 74e7 0c3 7d9d50ee0 258e 23c4 44e8 1ee032 d32 c44 b595e bf 8b9e5 f7e1 78ef067da 3bc8ed 3c5 bfcfde 88109 87c4baaab25b5 f5 b2f3c7 f34e 1b3cfe83 06969 dcd424fb6 05c081bd42 b333 9a88e0 f93 b11ff4 6486a bec9 8e8d Tạp chí Nghiên cứu Tài – Marketing số 50, 04/2019 nghiên cứu ảnh hưởng tính cách cá nhân đến tiềm khởi nghiệp sinh viên Bùi Huỳnh Tuấn Duy cộng thực năm 2011 đến ý định có thuyết hành động hợp lý (TRA), thuyết dự định hành vi (TPB), mơ hình chấp nhận cơng nghệ (TAM) Gần nhất, có thêm nghiên cứu Kautomen 2015 xác nhận rằng, ý định khởi nghiệp dự đoán hành vi hoạt động khởi nghiệp người Trong đề tài này, ý định khởi nghiệp hiểu dự định khám phá phát triển hội kinh doanh để sản xuất sản phẩm dịch vụ tương lai việc thành lập tổ chức kinh doanh/ công ty (Venkataraman, 1997) Trong nước đề tài nghiên cứu ý định có nghiên cứu: Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp sinh viên trường Đại học Lao động - Xã hội (2014) Hoàng Thị Thương; Các nhân tố ảnh hưởng đến ý định khởi doanh nghiệp sinh viên Từ lập luận giả thuyết ý định khởi nghiệp kinh doanh online đề xuất sau: Shapero cho tự tin khởi nghiệp liên quan đến nhận thức người khả năng, lực định khởi nghiệp tương tự khái niệm “nhận thức kiểm sốt hành vi” Ajzen – 1991 Mơ hình kiện khởi kinh doanh – SEE cho thấy có mối tương quan tính khả thi khởi nghiệp với ý định khởi nghiệp sinh viên nghiên cứu Việt Nam nhóm nghiên cứu Phan Anh Tú, Nguyễn Thanh Sơn (2015) Từ lập luận giả thuyết tự tin khởi nghiệp kinh doanh online đề xuất sau: Giả thuyết H7: Sự tự tin khởi nghiệp kinh doanh online có mối quan hệ tương quan đồng biến với ý định khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh  Giả thuyết H8: Ý định khởi nghiệp kinh doanh online có mối quan hệ tương quan đồng biến với định khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh Ý định khởi nghiệp kinh doanh online Ý định khởi nghiệp trạng thái tâm trí để thúc đẩy sáng tạo kinh doanh liên doanh Nghiên cứu yếu tố tác động Hình Mơ hình nghiên cứu đề xuất 57 d7ab8e b82e b25 f771a 671e2 2eac3a57c81ccf10fbf2d5a d39c42dd8acfcf3e7 a3b2006 1742 0fc1db577 d1b1e 93fbdd0ab7 1b01 01f9f1 e124 c788 9b01 4208 558 42862e5 73af62d1 1a070 e4a1e6 16adfc8 d9d6 bba8 6091 70bf95 cbe6e 88dc2a8 53cf07 f646 b8c7339 c9bc5 c2a893 9633 c98 d993 4af9e 93a61a 3f7 58e77 bf2 8ae b585e4 c6 fc5 82399 8ad43 d515 95ae0 84789 9c4 c83 f8e 59ac3 f93 b72 418e4 0958 1e13c27bbdbb623 39b4a 6c1a 92ab4 b087 b9 f43e1 9cbdd2ef1 8735 b0a4e2 6a80 f 3c3b9e00a5 254b89e c7d9 4e5c66c6b2 b82e b06a2 4f1 75a896 44b0 e9c5398 f3 f1 4b5bc6a22 5fdff0 41df597 5d8 7500 b5865a d81 f6 f4d0 cb27cf3 f1b3 bbcf5a 9e7 325654e 7f4 d3a0 0975 d005a7 b55 0ef9 8d3 b3b7 e6a628 2e6e3 c0a4 2567 faa9c1c 049647 51b2 64f206 c364 bd75 9c1 31d9 64a9fdd5 2ab2a8 3f0 8075 e9f4714 f777 7e6c0 572a75 8f0 0c0 7a568e 4eb5 bc2b5 be222 3a3b9 f6 c0e1 1c56 d0 f87d13b5 04 180ac9 edf0d3 650 cbcc91 885db0e0 74ca 61a4 f6502 4b3 d16b9e005 49e5 6d2dc3 c7952 d3 c8baa0 9c2a 1c4 c631 3e5 f1c1471 f3a72 7a695 064ca 57e6 d7b65b0 57b9 1e04e04a 8992 7f6a c78 c86 d1e0 c2d175ad4fca 1fb6e36 521a34 4c3 9b3 f08 c331 cfed 7dd2ab0 d8e55 82df302 29a2b9eb3 f47 bb0 b317a 5b0 67abf16dc1 d1465 8d4 6c0c3e2bb9d54fb002 ebc95b823a11a b1 c12d09d4 d76a8 e2c083 cc4e fee4e f12 14e34d3b80 c3 dd69 5f8 9f0 6c2fba4 b08a b177 7a0b9 ba719ff 6d41 649 c7c39f3 4a49356 cd1 504 b41ac6b5 09f5a55d7d1e 0f7 34bd01b9f9 b418 306b079aa1 4b58 76c8 c235 4c6 d472 b9ba 67e47 c60a 45fe 16681 e6ab5 fc709e3 42c7d0fbd3a5df7 d15bea d4fc82e c67 40f6981 520a4 c275 1ef9 c52 e2ff5a7d195a4 76e05 fe65 012 aec9cfb 6aa3fde90ab9502aa0 11aa6a5 b6 f324 b3c8b6e 9c8 d6bc66 f121 4f2 82f bd4 c4bb166 f2f402e 7b7 f5d4 1a62 f16ae b3c4b79 2eb d8404a 58fb7 c62 f4a3d0d 72fbd58 b8d3 da629 cd15aa34 f047 0bfc4 c9d8 88b5 c22 89ee b55d15aeb c0 f747 aa95d9 c7988 7230 749a6a d6a6 f14b06a00 51c86fe2 186 f0a12a 9e6c2a4ef6661 2cf8da07 0f2 2943a2 5f7 1a1c0a867 c8 cf3 02b1 f11 bde4a 23e7 86be be180 10d4f e408373 6a892 76022 74e7 0c3 7d9d50ee0 258e 23c4 44e8 1ee032 d32 c44 b595e bf 8b9e5 f7e1 78ef067da 3bc8ed 3c5 bfcfde 88109 87c4baaab25b5 f5 b2f3c7 f34e 1b3cfe83 06969 dcd424fb6 05c081bd42 b333 9a88e0 f93 b11ff4 6486a bec9 8e8d Tạp chí Nghiên cứu Tài – Marketing số 50, 04/2019 Phương pháp nghiên cứu thức để kiểm định lại mơ hình nghiên cứu giả thuyết mơ hình Đề tài thực phương pháp hỗn hợp kết hợp định tính định lượng thơng qua hai bước chính: nghiên cứu sơ nghiên cứu thức Từ mơ hình đề xuất, áp dụng phương pháp hỗn hợp, thực hai giai đoạn nghiên cứu sơ nghiên cứu thức để kiểm định mơ hình giả thuyết 3.1 Quy trình nghiên cứu 3.1.1 Nghiên cứu sơ  Xây dựng thang đo Thang đo sử dụng cho 39 biến quan sát định lượng thang đo Likert điểm, thay đổi từ “Hồn tồn khơng đồng ý” đến “Hồn tồn đồng ý”, bao gồm 10 thành phần sau đây: Chuẩn chủ quan (5 biến quan sát); Thông tin kinh doanh online Internet (4 biến quan sát); Xu hướng công nghệ 4.0 (3 biến quan sát) Đề tài thực phương pháp hỗn hợp kết hợp định tính định lượng thơng qua hai bước chính: nghiên cứu sơ nghiên cứu thức Từ mơ hình đề xuất, áp dụng phương pháp hỗn hợp, thực hai giai đoạn nghiên cứu sơ nghiên cứu Nghiên cứu sơ Cơ sở lý thuyết Mơ hình nghiên cứu Thảo luận nhóm (n = 9) Mơ hình nghiên cứu hồn chỉnh Phỏng vấn chuyên sâu (n = 33) Hoàn chỉnh biến quan sát thang đo sơ Bảng câu hỏi sơ Nghiên cứu định lượng sơ (n = 50) Kiểm tra hệ số Cronbach’s Alpha tương quan biến tổng Cronbach’s Alpha Bảng câu hỏi thức Nghiên cứu định lượng thức (n = 500) Kiểm tra hệ số Cronbach’s Alpha tương quan biến tổng Cronbach’s Alpha Kiểm tra trọng số EFA, nhân tố khám phá phương sai trích EFA Loại biến có trọng số EFA nhỏ Kiểm định phù hợp mơ hình với thị trường Kiểm tra giá trị hội tụ, giá trị phân biệt, tính đơn hướng CFA SEM Kiểm định Bootstrap giả thuyết Kiểm tra độ thích hợp mơ hình giá trị liên hệ lý thuyết Nghiên cứu định lượng thức Hình Sơ đồ quy trình nghiên cứu 58 d7ab8e b82e b25 f771a 671e2 2eac3a57c81ccf10fbf2d5a d39c42dd8acfcf3e7 a3b2006 1742 0fc1db577 d1b1e 93fbdd0ab7 1b01 01f9f1 e124 c788 9b01 4208 558 42862e5 73af62d1 1a070 e4a1e6 16adfc8 d9d6 bba8 6091 70bf95 cbe6e 88dc2a8 53cf07 f646 b8c7339 c9bc5 c2a893 9633 c98 d993 4af9e 93a61a 3f7 58e77 bf2 8ae b585e4 c6 fc5 82399 8ad43 d515 95ae0 84789 9c4 c83 f8e 59ac3 f93 b72 418e4 0958 1e13c27bbdbb623 39b4a 6c1a 92ab4 b087 b9 f43e1 9cbdd2ef1 8735 b0a4e2 6a80 f 3c3b9e00a5 254b89e c7d9 4e5c66c6b2 b82e b06a2 4f1 75a896 44b0 e9c5398 f3 f1 4b5bc6a22 5fdff0 41df597 5d8 7500 b5865a d81 f6 f4d0 cb27cf3 f1b3 bbcf5a 9e7 325654e 7f4 d3a0 0975 d005a7 b55 0ef9 8d3 b3b7 e6a628 2e6e3 c0a4 2567 faa9c1c 049647 51b2 64f206 c364 bd75 9c1 31d9 64a9fdd5 2ab2a8 3f0 8075 e9f4714 f777 7e6c0 572a75 8f0 0c0 7a568e 4eb5 bc2b5 be222 3a3b9 f6 c0e1 1c56 d0 f87d13b5 04 180ac9 edf0d3 650 cbcc91 885db0e0 74ca 61a4 f6502 4b3 d16b9e005 49e5 6d2dc3 c7952 d3 c8baa0 9c2a 1c4 c631 3e5 f1c1471 f3a72 7a695 064ca 57e6 d7b65b0 57b9 1e04e04a 8992 7f6a c78 c86 d1e0 c2d175ad4fca 1fb6e36 521a34 4c3 9b3 f08 c331 cfed 7dd2ab0 d8e55 82df302 29a2b9eb3 f47 bb0 b317a 5b0 67abf16dc1 d1465 8d4 6c0c3e2bb9d54fb002 ebc95b823a11a b1 c12d09d4 d76a8 e2c083 cc4e fee4e f12 14e34d3b80 c3 dd69 5f8 9f0 6c2fba4 b08a b177 7a0b9 ba719ff 6d41 649 c7c39f3 4a49356 cd1 504 b41ac6b5 09f5a55d7d1e 0f7 34bd01b9f9 b418 306b079aa1 4b58 76c8 c235 4c6 d472 b9ba 67e47 c60a 45fe 16681 e6ab5 fc709e3 42c7d0fbd3a5df7 d15bea d4fc82e c67 40f6981 520a4 c275 1ef9 c52 e2ff5a7d195a4 76e05 fe65 012 aec9cfb 6aa3fde90ab9502aa0 11aa6a5 b6 f324 b3c8b6e 9c8 d6bc66 f121 4f2 82f bd4 c4bb166 f2f402e 7b7 f5d4 1a62 f16ae b3c4b79 2eb d8404a 58fb7 c62 f4a3d0d 72fbd58 b8d3 da629 cd15aa34 f047 0bfc4 c9d8 88b5 c22 89ee b55d15aeb c0 f747 aa95d9 c7988 7230 749a6a d6a6 f14b06a00 51c86fe2 186 f0a12a 9e6c2a4ef6661 2cf8da07 0f2 2943a2 5f7 1a1c0a867 c8 cf3 02b1 f11 bde4a 23e7 86be be180 10d4f e408373 6a892 76022 74e7 0c3 7d9d50ee0 258e 23c4 44e8 1ee032 d32 c44 b595e bf 8b9e5 f7e1 78ef067da 3bc8ed 3c5 bfcfde 88109 87c4baaab25b5 f5 b2f3c7 f34e 1b3cfe83 06969 dcd424fb6 05c081bd42 b333 9a88e0 f93 b11ff4 6486a bec9 8e8d Tạp chí Nghiên cứu Tài – Marketing số 50, 04/2019 Nền tảng kiến thức công nghệ 4.0 (4 biến quan sát); Trải nghiệm thân công nghệ 4.0 (5 biến quan sát); Mong đợi khởi nghiệp kinh doanh online (3 biến quan sát); Sự tự tin khởi nghiệp kinh doanh online (4 biến quan sát); Ý định khởi nghiệp kinh doanh online (6 biến quan sát); biến phụ thuộc Quyết định khởi nghiệp (5 câu hỏi)  khái niệm đo lường phân tích nhân tố khám phá EFA; (5) Kiểm định tính hội tụ, phân biệt, tính đơn nguyên mức độ phù hợp liệu phân tích nhân tố khẳng định CFA; (6) Phân tích mơ hình cấu trúc tuyến tính SEM để kiểm định độ thích hợp mơ hình; (7) Phân tích cấu trúc đa nhóm nhóm Kết nghiên cứu Nghiên cứu định tính 4.1 Kiểm định độ tin cậy thang đo Nghiên cứu định tính thực kỹ thuật thảo luận nhóm tập trung vấn chuyên sâu  Qua kết kiểm định Cronbach’s Alpha ta thấy thang đo bao gồm có hệ số Cronbach’s Alpha lớn 0.6 hệ số tương quan biến tổng lớn 0.3 Vì vậy, rút kết luận biến quan sát thang đo đạt yêu cầu không loại biến quan sát Nghiên cứu định lượng Nghiên cứu định lượng sơ tiến hành phương pháp nghiên cứu cắt lát 4.2 Phân tích nhân tố khám phá EFA Dựa vào kết trả nhờ kĩ thuật phân tích độ tin cậy Cronbach Alpha, khơng bỏ biến quan sát Phân tích EFA cho kết hệ số KMO = 0.882 nên liệu phù hợp để phân tích EFA, kiểm định Barlett’s đạt mức ý nghĩa 0,000, biến quan sát có tương quan với xét phạm vi tổng thể Có nhân tố rút trích, giải thích 71.884% biến thiên liệu Các hệ số tải nhân tố lớn 0.5 Kết luận thang đo chấp nhận Dữ liệu từ bảng Pattern Matrix sử dụng nhân tố rút trích là: Chuẩn chủ quan (CQ) đo lường biến quan sát CQ1, CQ, CQ3, CQ4, CQ5 Thông tin kinh doanh online Internet (TT) đo lường biến quan sát TT1, TT2, TT3, TT4 Xu hướng công nghệ 4.0 (XH) đo lường biến quan sát XH1, XH2, XH3 Nền tảng kiến thức công nghệ 4.0 (KT) đo lường biến quan sát KT1, KT2, KT3 Thang đo thức hình thành với yếu tố 39 biến quan sát 3.1.2 Nghiên cứu định lượng thức Đề tài sử dụng hai phần mềm phân tích thống kê SPSS (Statictical Package for the Social Sciences) AMOS (Analysis of Moment Structures) để phân tích liệu Tiến hành phân tích liệu thực qua bước sau: (1) Chuẩn bị thông tin, thu nhận bảng câu hỏi, tiến hành làm thơng tin, mã hóa thông tin bảng trả lời, nhập liệu vào phần mềm SPSS; (2) Thực nghiên cứu thống kê mô tả, tiến hành thống kê mô tả liệu thu nhập điều kiện nhân học mức độ cảm nhận đối tượng khảo sát phát biểu; (3) Đánh giá độ tin cậy thang đo, tiến hành đánh giá thang đo hệ số tin cậy Cronbach’s Alpha; (4) Thực phân tích nhân tố khám phá, phân tích Trải nghiệm công nghệ 4.0 (TN) đo lường biến quan sát TN1, TN2, TN3, TN4, TN5 Mong đợi khởi nghiệp kinh doanh online (MD) đo lường biến 59 d7ab8e b82e b25 f771a 671e2 2eac3a57c81ccf10fbf2d5a d39c42dd8acfcf3e7 a3b2006 1742 0fc1db577 d1b1e 93fbdd0ab7 1b01 01f9f1 e124 c788 9b01 4208 558 42862e5 73af62d1 1a070 e4a1e6 16adfc8 d9d6 bba8 6091 70bf95 cbe6e 88dc2a8 53cf07 f646 b8c7339 c9bc5 c2a893 9633 c98 d993 4af9e 93a61a 3f7 58e77 bf2 8ae b585e4 c6 fc5 82399 8ad43 d515 95ae0 84789 9c4 c83 f8e 59ac3 f93 b72 418e4 0958 1e13c27bbdbb623 39b4a 6c1a 92ab4 b087 b9 f43e1 9cbdd2ef1 8735 b0a4e2 6a80 f 3c3b9e00a5 254b89e c7d9 4e5c66c6b2 b82e b06a2 4f1 75a896 44b0 e9c5398 f3 f1 4b5bc6a22 5fdff0 41df597 5d8 7500 b5865a d81 f6 f4d0 cb27cf3 f1b3 bbcf5a 9e7 325654e 7f4 d3a0 0975 d005a7 b55 0ef9 8d3 b3b7 e6a628 2e6e3 c0a4 2567 faa9c1c 049647 51b2 64f206 c364 bd75 9c1 31d9 64a9fdd5 2ab2a8 3f0 8075 e9f4714 f777 7e6c0 572a75 8f0 0c0 7a568e 4eb5 bc2b5 be222 3a3b9 f6 c0e1 1c56 d0 f87d13b5 04 180ac9 edf0d3 650 cbcc91 885db0e0 74ca 61a4 f6502 4b3 d16b9e005 49e5 6d2dc3 c7952 d3 c8baa0 9c2a 1c4 c631 3e5 f1c1471 f3a72 7a695 064ca 57e6 d7b65b0 57b9 1e04e04a 8992 7f6a c78 c86 d1e0 c2d175ad4fca 1fb6e36 521a34 4c3 9b3 f08 c331 cfed 7dd2ab0 d8e55 82df302 29a2b9eb3 f47 bb0 b317a 5b0 67abf16dc1 d1465 8d4 6c0c3e2bb9d54fb002 ebc95b823a11a b1 c12d09d4 d76a8 e2c083 cc4e fee4e f12 14e34d3b80 c3 dd69 5f8 9f0 6c2fba4 b08a b177 7a0b9 ba719ff 6d41 649 c7c39f3 4a49356 cd1 504 b41ac6b5 09f5a55d7d1e 0f7 34bd01b9f9 b418 306b079aa1 4b58 76c8 c235 4c6 d472 b9ba 67e47 c60a 45fe 16681 e6ab5 fc709e3 42c7d0fbd3a5df7 d15bea d4fc82e c67 40f6981 520a4 c275 1ef9 c52 e2ff5a7d195a4 76e05 fe65 012 aec9cfb 6aa3fde90ab9502aa0 11aa6a5 b6 f324 b3c8b6e 9c8 d6bc66 f121 4f2 82f bd4 c4bb166 f2f402e 7b7 f5d4 1a62 f16ae b3c4b79 2eb d8404a 58fb7 c62 f4a3d0d 72fbd58 b8d3 da629 cd15aa34 f047 0bfc4 c9d8 88b5 c22 89ee b55d15aeb c0 f747 aa95d9 c7988 7230 749a6a d6a6 f14b06a00 51c86fe2 186 f0a12a 9e6c2a4ef6661 2cf8da07 0f2 2943a2 5f7 1a1c0a867 c8 cf3 02b1 f11 bde4a 23e7 86be be180 10d4f e408373 6a892 76022 74e7 0c3 7d9d50ee0 258e 23c4 44e8 1ee032 d32 c44 b595e bf 8b9e5 f7e1 78ef067da 3bc8ed 3c5 bfcfde 88109 87c4baaab25b5 f5 b2f3c7 f34e 1b3cfe83 06969 dcd424fb6 05c081bd42 b333 9a88e0 f93 b11ff4 6486a bec9 8e8d Tạp chí Nghiên cứu Tài – Marketing số 50, 04/2019 Nền tảng kiến thức công nghệ 4.0 có mối quan hệ đồng biến với Sự tự tin khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh quan sát MD1, MD2, MD3 Sự tự tin khởi nghiệp kinh doanh online (STT) đo lường biến quan sát STT1, STT2, STT3, STT4 Ý định khởi nghiệp kinh doanh online (YD): YD1, YD3,YD4,YD5,YD6 Trải nghiệm cơng nghệ có mối tương quan đồng biến với Sự tự tin khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh 4.3 Đánh giá độ phù hợp mơ hình Tiến hành kiểm định nhân tố khám phá (CFA) để kiểm định xem mơ hình đo lường có đạt yêu cầu chưa Kết CFA cho thấy giá trị thỏa điều kiện nên mô hình phù hợp với liệu Mong đợi khởi nghiệp kinh doanh online có mối tương quan đồng biến với Ý định khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh 4.4 Phân tích mơ hình cấu trúc tuyến tính SEM Sự tự tin khởi nghiệp kinh doanh online có mối tương quan đồng biến với Ý định khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh Đây nhân tố có tác động mạnh mẽ đến Ý định khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh (0.505) Kết phân tích cấu trúc tuyến tính cho thấy mơ hình có giá trị thống kê Chi-square 1082.180 (p = 0,000); Chi-square/df = 1.804; GFI = 0.895; CFI = 0.959; TLI = 0.963; RMSEA= 0.040 Theo Hair cộng (2006) số trường hợp 0.8 < GFI < 0.9 chấp nhận phân tích mơ hình cấu trúc tuyến tính SEM, tiêu đánh giá mức độ phù hợp với liệu thị trường mức cho phép, có ý nghĩa thống kê P-value bé 0,05 Xu hướng cơng nghệ 4.0 có mối quan hệ đồng biến với Ý định khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh Ý định khởi nghiệp kinh doanh online có mối tương quan đồng biến với Quyết định khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh Kết cho thấy trọng số mang dấu dương, điều có ý nghĩa sau: Đối với nhân tố Mong đợi khởi nghiệp kinh doanh online Chuẩn chủ quan có tác động mạnh Thông tin kinh doanh online (0.616 > 0.114) Chuẩn chủ quan có mối tương quan đồng biến với Mong đợi khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh Đối với nhân tố Sự tự tin khởi nghiệp kinh doanh online yếu tố tác động xếp thứ tự từ mạnh đến yếu Nền tảng kiến thức công nghệ 4.0, Trải nghiệm công nghệ 4.0 Xu hướng công nghệ 4.0 (0.43 > 0.233 > 0.011) Thơng tin kinh doanh online có mối tương quan đồng biến với Mong đợi khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh Xu hướng cơng nghệ 4.0 có mối quan hệ đồng biến với Sự tự tin khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh Trong yếu tố tác động đến Ý định khởi nghiệp kinh doanh online yếu tố Sự tự tin tác động mạnh mẽ (0.505) 60 d7ab8e b82e b25 f771a 671e2 2eac3a57c81ccf10fbf2d5a d39c42dd8acfcf3e7 a3b2006 1742 0fc1db577 d1b1e 93fbdd0ab7 1b01 01f9f1 e124 c788 9b01 4208 558 42862e5 73af62d1 1a070 e4a1e6 16adfc8 d9d6 bba8 6091 70bf95 cbe6e 88dc2a8 53cf07 f646 b8c7339 c9bc5 c2a893 9633 c98 d993 4af9e 93a61a 3f7 58e77 bf2 8ae b585e4 c6 fc5 82399 8ad43 d515 95ae0 84789 9c4 c83 f8e 59ac3 f93 b72 418e4 0958 1e13c27bbdbb623 39b4a 6c1a 92ab4 b087 b9 f43e1 9cbdd2ef1 8735 b0a4e2 6a80 f 3c3b9e00a5 254b89e c7d9 4e5c66c6b2 b82e b06a2 4f1 75a896 44b0 e9c5398 f3 f1 4b5bc6a22 5fdff0 41df597 5d8 7500 b5865a d81 f6 f4d0 cb27cf3 f1b3 bbcf5a 9e7 325654e 7f4 d3a0 0975 d005a7 b55 0ef9 8d3 b3b7 e6a628 2e6e3 c0a4 2567 faa9c1c 049647 51b2 64f206 c364 bd75 9c1 31d9 64a9fdd5 2ab2a8 3f0 8075 e9f4714 f777 7e6c0 572a75 8f0 0c0 7a568e 4eb5 bc2b5 be222 3a3b9 f6 c0e1 1c56 d0 f87d13b5 04 180ac9 edf0d3 650 cbcc91 885db0e0 74ca 61a4 f6502 4b3 d16b9e005 49e5 6d2dc3 c7952 d3 c8baa0 9c2a 1c4 c631 3e5 f1c1471 f3a72 7a695 064ca 57e6 d7b65b0 57b9 1e04e04a 8992 7f6a c78 c86 d1e0 c2d175ad4fca 1fb6e36 521a34 4c3 9b3 f08 c331 cfed 7dd2ab0 d8e55 82df302 29a2b9eb3 f47 bb0 b317a 5b0 67abf16dc1 d1465 8d4 6c0c3e2bb9d54fb002 ebc95b823a11a b1 c12d09d4 d76a8 e2c083 cc4e fee4e f12 14e34d3b80 c3 dd69 5f8 9f0 6c2fba4 b08a b177 7a0b9 ba719ff 6d41 649 c7c39f3 4a49356 cd1 504 b41ac6b5 09f5a55d7d1e 0f7 34bd01b9f9 b418 306b079aa1 4b58 76c8 c235 4c6 d472 b9ba 67e47 c60a 45fe 16681 e6ab5 fc709e3 42c7d0fbd3a5df7 d15bea d4fc82e c67 40f6981 520a4 c275 1ef9 c52 e2ff5a7d195a4 76e05 fe65 012 aec9cfb 6aa3fde90ab9502aa0 11aa6a5 b6 f324 b3c8b6e 9c8 d6bc66 f121 4f2 82f bd4 c4bb166 f2f402e 7b7 f5d4 1a62 f16ae b3c4b79 2eb d8404a 58fb7 c62 f4a3d0d 72fbd58 b8d3 da629 cd15aa34 f047 0bfc4 c9d8 88b5 c22 89ee b55d15aeb c0 f747 aa95d9 c7988 7230 749a6a d6a6 f14b06a00 51c86fe2 186 f0a12a 9e6c2a4ef6661 2cf8da07 0f2 2943a2 5f7 1a1c0a867 c8 cf3 02b1 f11 bde4a 23e7 86be be180 10d4f e408373 6a892 76022 74e7 0c3 7d9d50ee0 258e 23c4 44e8 1ee032 d32 c44 b595e bf 8b9e5 f7e1 78ef067da 3bc8ed 3c5 bfcfde 88109 87c4baaab25b5 f5 b2f3c7 f34e 1b3cfe83 06969 dcd424fb6 05c081bd42 b333 9a88e0 f93 b11ff4 6486a bec9 8e8d Tạp chí Nghiên cứu Tài – Marketing số 50, 04/2019 d7ab8e b82e b25 f771a 671e2 2eac3a57c81ccf10fbf2d5a d39c42dd8acfcf3e7 a3b2006 1742 0fc1db577 d1b1e 93fbdd0ab7 1b01 01f9f1 e124 c788 9b01 4208 558 42862e5 73af62d1 1a070 e4a1e6 16adfc8 d9d6 bba8 6091 70bf95 cbe6e 88dc2a8 53cf07 f646 b8c7339 c9bc5 c2a893 9633 c98 d993 4af9e 93a61a 3f7 58e77 bf2 8ae b585e4 c6 fc5 82399 8ad43 d515 95ae0 84789 9c4 c83 f8e 59ac3 f93 b72 418e4 0958 1e13c27bbdbb623 39b4a 6c1a 92ab4 b087 b9 f43e1 9cbdd2ef1 8735 b0a4e2 6a80 f 3c3b9e00a5 254b89e c7d9 4e5c66c6b2 b82e b06a2 4f1 75a896 44b0 e9c5398 f3 f1 4b5bc6a22 5fdff0 41df597 5d8 7500 b5865a d81 f6 f4d0 cb27cf3 f1b3 bbcf5a 9e7 325654e 7f4 d3a0 0975 d005a7 b55 0ef9 8d3 b3b7 e6a628 2e6e3 c0a4 2567 faa9c1c 049647 51b2 64f206 c364 bd75 9c1 31d9 64a9fdd5 2ab2a8 3f0 8075 e9f4714 f777 7e6c0 572a75 8f0 0c0 7a568e 4eb5 bc2b5 be222 3a3b9 f6 c0e1 1c56 d0 f87d13b5 04 180ac9 edf0d3 650 cbcc91 885db0e0 74ca 61a4 f6502 4b3 d16b9e005 49e5 6d2dc3 c7952 d3 c8baa0 9c2a 1c4 c631 3e5 f1c1471 f3a72 7a695 064ca 57e6 d7b65b0 57b9 1e04e04a 8992 7f6a c78 c86 d1e0 c2d175ad4fca 1fb6e36 521a34 4c3 9b3 f08 c331 cfed 7dd2ab0 d8e55 82df302 29a2b9eb3 f47 bb0 b317a 5b0 67abf16dc1 d1465 8d4 6c0c3e2bb9d54fb002 ebc95b823a11a b1 c12d09d4 d76a8 e2c083 cc4e fee4e f12 14e34d3b80 c3 dd69 5f8 9f0 6c2fba4 b08a b177 7a0b9 ba719ff 6d41 649 c7c39f3 4a49356 cd1 504 b41ac6b5 09f5a55d7d1e 0f7 34bd01b9f9 b418 306b079aa1 4b58 76c8 c235 4c6 d472 b9ba 67e47 c60a 45fe 16681 e6ab5 fc709e3 42c7d0fbd3a5df7 d15bea d4fc82e c67 40f6981 520a4 c275 1ef9 c52 e2ff5a7d195a4 76e05 fe65 012 aec9cfb 6aa3fde90ab9502aa0 11aa6a5 b6 f324 b3c8b6e 9c8 d6bc66 f121 4f2 82f bd4 c4bb166 f2f402e 7b7 f5d4 1a62 f16ae b3c4b79 2eb d8404a 58fb7 c62 f4a3d0d 72fbd58 b8d3 da629 cd15aa34 f047 0bfc4 c9d8 88b5 c22 89ee b55d15aeb c0 f747 aa95d9 c7988 7230 749a6a d6a6 f14b06a00 51c86fe2 186 f0a12a 9e6c2a4ef6661 2cf8da07 0f2 2943a2 5f7 1a1c0a867 c8 cf3 02b1 f11 bde4a 23e7 86be be180 10d4f e408373 6a892 76022 74e7 0c3 7d9d50ee0 258e 23c4 44e8 1ee032 d32 c44 b595e bf 8b9e5 f7e1 78ef067da 3bc8ed 3c5 bfcfde 88109 87c4baaab25b5 f5 b2f3c7 f34e 1b3cfe83 06969 dcd424fb6 05c081bd42 b333 9a88e0 f93 b11ff4 6486a bec9 8e8d Hình Mơ hình nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến quyến định khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên TP.HCM sau chạy SEM 4.5 Kiểm định mô hình phân tích mơ hình hồi quy tuyến tính SEM, giả thuyết ban đầu nhóm đưa cịn nhân tố tóm tắt bảng sau đây: Sau thực phân tích nhân tố khám phá EFA, phân tích nhân tố khẳng định CFA Bảng Kết kiểm định mơ hình Ký hiệu H1 H2 H3a H3b H4 H5 H6 H7 H8 Giả thuyết Chuẩn chủ quan có mối tương quan đồng biến với Mong đợi khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh Thơng tin kinh doanh online có mối tương quan đồng biến đến Mong đợi khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh Xu hướng cơng nghệ 4.0 có mối tương quan đồng biến với Sự tự tin khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh Xu hướng cơng nghệ 4.0 có mối tương quan đồng biến với Ý định khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh Nền tảng kiến thức cơng nghệ 4.0 có mối tương quan đồng biến dến Sự tự tin khởi nghiệp kinh doanh online Trải nghiệm thân cơng nghệ 4.0 có mối tương quan đồng biến với Sự tự tin khởi nghiệp kinh doanh online Mong đợi lợi ích khởi nghiệp kinh doanh online có mối tương quan đồng biến với Ý định khởi nghiệp kinh doanh online Sự tự tin khởi nghiệp kinh doanh online có mối quan hệ tương quan đồng biến với Ý định khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh Ý định khởi nghiệp kinh doanh online có mối quan hệ tương quan đồng biến với Quyết định khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh 61 Kiểm định Chấp nhận Chấp nhận Bác bỏ Chấp nhận Bác bỏ Chấp nhận Chấp nhận Chấp nhận Chấp nhận Tạp chí Nghiên cứu Tài – Marketing số 50, 04/2019 4.6 Phân tích cấu trúc đa nhóm   Kiểm định khác theo ngành học Kiểm định khác biệt theo giới tính Có khác biệt mối ảnh hưởng Mong đợi, Sự tự tin khởi nghiệp kinh doanh online Ý định khởi nghiệp kinh doanh online đến định khởi nghiệp kinh doanh online nhóm sinh viên khối ngành kinh tế nhóm sinh viên khơng phải khối ngành kinh tế Có khác biệt mối ảnh hưởng mong đợi, tự tin khởi nghiệp kinh doanh online ý định khởi nghiệp kinh doanh online đến định khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên nam sinh viên nữ Từ kết phân tích đa nhóm AMOS, ta thấy khác biệt nhóm, nhóm sinh viên khối ngành kinh tế nhóm sinh viên thuộc khối ngành khác sau: Từ kết phân tích đa nhóm AMOS, ta thấy khác biệt nhóm, nhóm nam nhóm nữ sau: Nhóm nam, yếu tố Thơng tin kinh doanh online Internet có tác động đến Mong đợi khởi nghiệp kinh doanh online, P-value = 0.063 (gần 0.05) Ngược lại nhóm nữ gần yếu tố lại khơng ảnh hưởng đến Mong đợi khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên nữ, P-value = 0.727 ( >> 0.05) Nhóm sinh viên thuộc khối ngành kinh tế nhóm khơng thuộc khối ngành kinh tế, yếu tố Chuẩn chủ quan tác động nhiều đến mong đợi khởi nghiệp kinh doanh online, P-value < 0.05 Ở nhóm sinh viên thuộc khối ngành kinh tế, yếu tố Thông tin kinh doanh online Internet không ảnh hưởng đến mong đợi khởi nghiệp kinh doanh online, P-value = 0.475 (> 0.05) Nhóm sinh viên khơng thuộc Ở nhóm giới tính, yếu tố Trải nghiệm tác động đến Sự tự tin sinh viên khởi nghiệp kinh doanh online, nhóm nam ảnh hưởng khơng mạnh nhóm nữ P-value = 0.023 ( < 0.05), nhóm nữ P-value bé 0.05 nhiều khối ngành kinh tế ngược lại, yếu tố Thơng tin tác động mạnh đến mong đợi khởi nghiệp kinh doanh online P-value = 0.005 (< 0.05) Cả nhóm nam nhóm nữ, yếu tố Xu hướng công nghệ 4.0 không ảnh hưởng nhiều đến Sự tự tin khởi nghiệp kinh doanh online ( P- value > 0.05 Lần lượt P value nhóm nam, nhóm nữ 0.245 0.332 Ở nhóm sinh viên, trải nghiệm công nghệ 4.0 không tác động đến Sự tự tin khởi nghiệp kinh doanh online, P-value < 0.05 Nhưng nhóm sinh viên khối ngành kinh tế ảnh hưởng khơng mạnh mẽ nhóm cìn lại P-value = 0.013 Cả nhóm cho thấy Mong đợi khởi nghiệp kinh doanh online có ảnh hưởng mạnh đến Ý định khởi nghiệp kinh doanh online, P-value nhỏ 0.05 nhiều Cả nhóm, yếu tố Xu hướng cơng nghệ 4.0 khơng tác động đến Sự tự tin khởi nghiệp kinh doanh online, P-value > 0.05 Yếu tố Xu hướng công nghệ 4.0 ảnh hưởng đến Ý định khởi nghiệp kinh doanh online ảnh hưởng nhóm P-value = 0.002 (< 0.05 ) Ở nhóm, yếu tố Mong đợi khởi nghiệp kinh doanh tác động mạnh đến Ý định khởi nghiệp kinh doanh, P-value 62 d7ab8e b82e b25 f771a 671e2 2eac3a57c81ccf10fbf2d5a d39c42dd8acfcf3e7 a3b2006 1742 0fc1db577 d1b1e 93fbdd0ab7 1b01 01f9f1 e124 c788 9b01 4208 558 42862e5 73af62d1 1a070 e4a1e6 16adfc8 d9d6 bba8 6091 70bf95 cbe6e 88dc2a8 53cf07 f646 b8c7339 c9bc5 c2a893 9633 c98 d993 4af9e 93a61a 3f7 58e77 bf2 8ae b585e4 c6 fc5 82399 8ad43 d515 95ae0 84789 9c4 c83 f8e 59ac3 f93 b72 418e4 0958 1e13c27bbdbb623 39b4a 6c1a 92ab4 b087 b9 f43e1 9cbdd2ef1 8735 b0a4e2 6a80 f 3c3b9e00a5 254b89e c7d9 4e5c66c6b2 b82e b06a2 4f1 75a896 44b0 e9c5398 f3 f1 4b5bc6a22 5fdff0 41df597 5d8 7500 b5865a d81 f6 f4d0 cb27cf3 f1b3 bbcf5a 9e7 325654e 7f4 d3a0 0975 d005a7 b55 0ef9 8d3 b3b7 e6a628 2e6e3 c0a4 2567 faa9c1c 049647 51b2 64f206 c364 bd75 9c1 31d9 64a9fdd5 2ab2a8 3f0 8075 e9f4714 f777 7e6c0 572a75 8f0 0c0 7a568e 4eb5 bc2b5 be222 3a3b9 f6 c0e1 1c56 d0 f87d13b5 04 180ac9 edf0d3 650 cbcc91 885db0e0 74ca 61a4 f6502 4b3 d16b9e005 49e5 6d2dc3 c7952 d3 c8baa0 9c2a 1c4 c631 3e5 f1c1471 f3a72 7a695 064ca 57e6 d7b65b0 57b9 1e04e04a 8992 7f6a c78 c86 d1e0 c2d175ad4fca 1fb6e36 521a34 4c3 9b3 f08 c331 cfed 7dd2ab0 d8e55 82df302 29a2b9eb3 f47 bb0 b317a 5b0 67abf16dc1 d1465 8d4 6c0c3e2bb9d54fb002 ebc95b823a11a b1 c12d09d4 d76a8 e2c083 cc4e fee4e f12 14e34d3b80 c3 dd69 5f8 9f0 6c2fba4 b08a b177 7a0b9 ba719ff 6d41 649 c7c39f3 4a49356 cd1 504 b41ac6b5 09f5a55d7d1e 0f7 34bd01b9f9 b418 306b079aa1 4b58 76c8 c235 4c6 d472 b9ba 67e47 c60a 45fe 16681 e6ab5 fc709e3 42c7d0fbd3a5df7 d15bea d4fc82e c67 40f6981 520a4 c275 1ef9 c52 e2ff5a7d195a4 76e05 fe65 012 aec9cfb 6aa3fde90ab9502aa0 11aa6a5 b6 f324 b3c8b6e 9c8 d6bc66 f121 4f2 82f bd4 c4bb166 f2f402e 7b7 f5d4 1a62 f16ae b3c4b79 2eb d8404a 58fb7 c62 f4a3d0d 72fbd58 b8d3 da629 cd15aa34 f047 0bfc4 c9d8 88b5 c22 89ee b55d15aeb c0 f747 aa95d9 c7988 7230 749a6a d6a6 f14b06a00 51c86fe2 186 f0a12a 9e6c2a4ef6661 2cf8da07 0f2 2943a2 5f7 1a1c0a867 c8 cf3 02b1 f11 bde4a 23e7 86be be180 10d4f e408373 6a892 76022 74e7 0c3 7d9d50ee0 258e 23c4 44e8 1ee032 d32 c44 b595e bf 8b9e5 f7e1 78ef067da 3bc8ed 3c5 bfcfde 88109 87c4baaab25b5 f5 b2f3c7 f34e 1b3cfe83 06969 dcd424fb6 05c081bd42 b333 9a88e0 f93 b11ff4 6486a bec9 8e8d Tạp chí Nghiên cứu Tài – Marketing số 50, 04/2019 < 0.05 Tuy nhiên, nhóm sinh viên khối ngành kinh tế tác động mạnh P-value nhóm bé nhóm cịn lại kinh doanh nhóm sinh viên năm & năm 4, P-value = 0.941 ( >>0.05) Ở nhóm sinh viên, yếu tố Mong đợi khởi nghiệp kinh doanh ảnh hưởng đến Ý định khởi nghiệp kinh doanh, P-value < 0.05 Nhưng nhóm sinh viên năm & năm yếu tố mong đợi ảnh hưởng đến Ý định khởi nghiệp kinh doanh online yếu hơn, P-value = 0.02 Ở nhóm sinh viên năm & năm yếu tố Xu hướng cơng nghệ 4.0 tác động đến Ý định khởi nghiệp kinh doanh online, P-value < 0.05 Ở nhóm cịn lại Xu hướng cơng nghệ 4.0 không ảnh hưởng đến Ý định khởi nghiệp kinh doanh online P-value = 0.146 ( > 0.05) Ở nhóm sinh viên khối ngành kinh tế, yếu tố Xu hướng công nghệ 4.0 không ảnh hưởng đến Ý định khởi nghiệp kinh doanh online P-value < 0.05, nhóm sinh viên khơng thuộc khối ngành khác yếu tố Xu hướng hồn tồn khơng ảnh hưởng đến Ý định khởi nghiệp kinh doanh online P-value = 0.329 (>> 0.05)  Kiểm định khác biệt theo năm học Có khác biệt mối ảnh hưởng Mong đợi, Sự tự tin khởi nghiệp kinh doanh online Ý định khởi nghiệp kinh doanh online đến Quyết định khởi nghiệp kinh doanh online nhóm sinh viên năm 1&2 nhóm sinh viên năm 3&4  Kiểm định khác biệt theo thu nhập Có khác biệt mối ảnh hưởng mong đợi, Sự tự tin khởi nghiệp kinh doanh online Ý định khởi nghiệp kinh doanh online đến Quyết định khởi nghiệp kinh doanh online nhóm sinh viên có thu nhập triệu hàng tháng nhóm sinh viên có thu nhập triệu hàng tháng Từ kết phân tích đa nhóm Amos, ta thấy khác biệt nhóm, nhóm sinh viên có thu nhập triệu nhóm sinh viên có thu nhập triệu sau: Từ kết phân tích đa nhóm Amos, ta thấy khác biệt nhóm, nhóm sinh viên năm & năm nhóm sinh viên năm & năm khác sau: Nhóm sinh viên năm & năm 4, yếu tố Chủ quan ảnh hưởng mạnh đến Mong đợi khởi nghiệp kinh doanh online P-value 0.05) Nhóm sinh viên năm năm & năm thơng tin có ảnh hưởng đến Mong đợi khởi nghiệp kinh doanh online, P-value = 0.046 (< 0.05) Ở nhóm, yếu tố Xu hướng cơng nghệ khơng tác động đến Sự tự tin, P-value lớn 0.05 Yếu tố Xu hướng cơng nghệ 4.0 hồn tồn khơng ảnh hưởng đến Sự tự tin khởi nghiệp 63 d7ab8e b82e b25 f771a 671e2 2eac3a57c81ccf10fbf2d5a d39c42dd8acfcf3e7 a3b2006 1742 0fc1db577 d1b1e 93fbdd0ab7 1b01 01f9f1 e124 c788 9b01 4208 558 42862e5 73af62d1 1a070 e4a1e6 16adfc8 d9d6 bba8 6091 70bf95 cbe6e 88dc2a8 53cf07 f646 b8c7339 c9bc5 c2a893 9633 c98 d993 4af9e 93a61a 3f7 58e77 bf2 8ae b585e4 c6 fc5 82399 8ad43 d515 95ae0 84789 9c4 c83 f8e 59ac3 f93 b72 418e4 0958 1e13c27bbdbb623 39b4a 6c1a 92ab4 b087 b9 f43e1 9cbdd2ef1 8735 b0a4e2 6a80 f 3c3b9e00a5 254b89e c7d9 4e5c66c6b2 b82e b06a2 4f1 75a896 44b0 e9c5398 f3 f1 4b5bc6a22 5fdff0 41df597 5d8 7500 b5865a d81 f6 f4d0 cb27cf3 f1b3 bbcf5a 9e7 325654e 7f4 d3a0 0975 d005a7 b55 0ef9 8d3 b3b7 e6a628 2e6e3 c0a4 2567 faa9c1c 049647 51b2 64f206 c364 bd75 9c1 31d9 64a9fdd5 2ab2a8 3f0 8075 e9f4714 f777 7e6c0 572a75 8f0 0c0 7a568e 4eb5 bc2b5 be222 3a3b9 f6 c0e1 1c56 d0 f87d13b5 04 180ac9 edf0d3 650 cbcc91 885db0e0 74ca 61a4 f6502 4b3 d16b9e005 49e5 6d2dc3 c7952 d3 c8baa0 9c2a 1c4 c631 3e5 f1c1471 f3a72 7a695 064ca 57e6 d7b65b0 57b9 1e04e04a 8992 7f6a c78 c86 d1e0 c2d175ad4fca 1fb6e36 521a34 4c3 9b3 f08 c331 cfed 7dd2ab0 d8e55 82df302 29a2b9eb3 f47 bb0 b317a 5b0 67abf16dc1 d1465 8d4 6c0c3e2bb9d54fb002 ebc95b823a11a b1 c12d09d4 d76a8 e2c083 cc4e fee4e f12 14e34d3b80 c3 dd69 5f8 9f0 6c2fba4 b08a b177 7a0b9 ba719ff 6d41 649 c7c39f3 4a49356 cd1 504 b41ac6b5 09f5a55d7d1e 0f7 34bd01b9f9 b418 306b079aa1 4b58 76c8 c235 4c6 d472 b9ba 67e47 c60a 45fe 16681 e6ab5 fc709e3 42c7d0fbd3a5df7 d15bea d4fc82e c67 40f6981 520a4 c275 1ef9 c52 e2ff5a7d195a4 76e05 fe65 012 aec9cfb 6aa3fde90ab9502aa0 11aa6a5 b6 f324 b3c8b6e 9c8 d6bc66 f121 4f2 82f bd4 c4bb166 f2f402e 7b7 f5d4 1a62 f16ae b3c4b79 2eb d8404a 58fb7 c62 f4a3d0d 72fbd58 b8d3 da629 cd15aa34 f047 0bfc4 c9d8 88b5 c22 89ee b55d15aeb c0 f747 aa95d9 c7988 7230 749a6a d6a6 f14b06a00 51c86fe2 186 f0a12a 9e6c2a4ef6661 2cf8da07 0f2 2943a2 5f7 1a1c0a867 c8 cf3 02b1 f11 bde4a 23e7 86be be180 10d4f e408373 6a892 76022 74e7 0c3 7d9d50ee0 258e 23c4 44e8 1ee032 d32 c44 b595e bf 8b9e5 f7e1 78ef067da 3bc8ed 3c5 bfcfde 88109 87c4baaab25b5 f5 b2f3c7 f34e 1b3cfe83 06969 dcd424fb6 05c081bd42 b333 9a88e0 f93 b11ff4 6486a bec9 8e8d Tạp chí Nghiên cứu Tài – Marketing số 50, 04/2019 Ở nhóm thu nhập nhận cao hơn, yếu tố Xu hướng cơng nghệ 4.0 có tác động đến Ý định khởi nghiệp kinh doanh online, nhóm thu nhâp thấp lại khơng có ảnh hưởng nêu P-value = 0.63 ( > 0.05) Dự án thiết kế dựa kết nghiên cứu nhóm Dựa kết khảo sát thực tiễn đề tài cung cấp số liệu khoa học cụ thể, tất yếu tố tác động đến Quyết định khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh, yếu tố Chuẩn chủ quan ảnh hưởng mạnh đến biến Mong đợi khởi nghiệp kinh doanh online (0.616), yếu tố Nền tảng kiến thức công nghệ 4.0 ảnh hưởng mạnh đến biến Sự tự tin khởi nghiệp kinh doanh online (0.43) Và yếu tố Sự tự tin khởi nghiệp kinh doanh online ảnh hưởng mạnh mẽ đến Ý định khởi nghiệp kinh doanh online với trị số cao (0.505) Kết luận hàm ý quản trị Kinh doanh online xu hướng mơ hình kinh doanh hạn chế nhiều chi phí cho người bắt đầu khởi nghiệp, đồng thời mơ hình kinh doanh online có đóng góp định đến kinh tế Xu hướng kinh doanh online mang ý nghĩa quan trọng, doanh nghiệp không xuất Internet xem doanh nghiệp đánh lợi so với đối thủ Vì vậy, vấn đề khởi nghiệp kinh doanh online nhiều quan nhà nước quan tâm, đặc biệt thời đại công nghệ 4.0 Cuộc cách mạng công nghệ lần thứ giúp phát triển nhiều ngành kinh tế, chẳng hạn ngành lẻ, vận chuyển, giáo dục, sức khỏe, tương tác xã hội Theo kết nghiên cứu cho thấy có khác biệt sinh viên nam sinh viên nữ yếu tố tác động đến Ý định Quyết định khởi nghiệp kinh doanh online, yếu tố Mong đợi, Sự tự tin khởi nghiệp kinh doanh online, phải thiết kế chương trình mang đặc thù riêng cho giới Nhóm nam, yếu tố Thơng tin kinh doanh online Internet tác động đến biến Mong đợi khởi nghiệp kinh doanh online nhiều Ở nhóm giới tính, yếu tố Trải nghiệm tác động đến tự tin khởi nghiệp kinh doanh online Sinh viên khối ngành kinh tế không thuộc ngành kinh tế: Sự khác biệt việc tiếp cận kiến thức, ảnh hưởng từ giảng đường đại học, hành vi khởi nghiệp kinh doanh online khác Theo kết khảo sát, có khác biệt mối ảnh hưởng Mong đợi, Sự tự tin khởi nghiệp kinh doanh online Ở nhóm sinh viên thuộc khối ngành kinh tế, yếu tố Trải nghiệm công nghệ 4.0 tác động Sự tự tin khởi nghiệp kinh doanh online nhiều nhóm sinh viên khơng thuộc khối ngành kinh tế Ở nhóm sinh viên khơng thuộc khối ngành kinh Công nghệ 4.0 dần trở thành khái niệm quen thuộc, với tầm quan trọng tương lai, có ảnh hưởng sâu rộng đến đời sống hoạt động kinh doanh tồn cầu Ngày có nhiều doanh nghiệp startup thành công áp dụng tiến khoa học kĩ thuật vào sản xuất vận hành, tạo nên khác biệt mạnh mẽ Không xuất công ty công nghệ mới, xu hướng công nghệ 4.0 lan tỏa sâu rộng đến công ty sản xuất truyền thống đơn thuần, họ áp dụng thành tựu công nghệ 4.0 vào hoạt động sản xuất marketing Vì vậy, nghiên cứu ảnh hưởng công nghệ 4.0 đến định khởi nghiệp kinh doanh online sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh nghiên cứu cần thiết 64 d7ab8e b82e b25 f771a 671e2 2eac3a57c81ccf10fbf2d5a d39c42dd8acfcf3e7 a3b2006 1742 0fc1db577 d1b1e 93fbdd0ab7 1b01 01f9f1 e124 c788 9b01 4208 558 42862e5 73af62d1 1a070 e4a1e6 16adfc8 d9d6 bba8 6091 70bf95 cbe6e 88dc2a8 53cf07 f646 b8c7339 c9bc5 c2a893 9633 c98 d993 4af9e 93a61a 3f7 58e77 bf2 8ae b585e4 c6 fc5 82399 8ad43 d515 95ae0 84789 9c4 c83 f8e 59ac3 f93 b72 418e4 0958 1e13c27bbdbb623 39b4a 6c1a 92ab4 b087 b9 f43e1 9cbdd2ef1 8735 b0a4e2 6a80 f 3c3b9e00a5 254b89e c7d9 4e5c66c6b2 b82e b06a2 4f1 75a896 44b0 e9c5398 f3 f1 4b5bc6a22 5fdff0 41df597 5d8 7500 b5865a d81 f6 f4d0 cb27cf3 f1b3 bbcf5a 9e7 325654e 7f4 d3a0 0975 d005a7 b55 0ef9 8d3 b3b7 e6a628 2e6e3 c0a4 2567 faa9c1c 049647 51b2 64f206 c364 bd75 9c1 31d9 64a9fdd5 2ab2a8 3f0 8075 e9f4714 f777 7e6c0 572a75 8f0 0c0 7a568e 4eb5 bc2b5 be222 3a3b9 f6 c0e1 1c56 d0 f87d13b5 04 180ac9 edf0d3 650 cbcc91 885db0e0 74ca 61a4 f6502 4b3 d16b9e005 49e5 6d2dc3 c7952 d3 c8baa0 9c2a 1c4 c631 3e5 f1c1471 f3a72 7a695 064ca 57e6 d7b65b0 57b9 1e04e04a 8992 7f6a c78 c86 d1e0 c2d175ad4fca 1fb6e36 521a34 4c3 9b3 f08 c331 cfed 7dd2ab0 d8e55 82df302 29a2b9eb3 f47 bb0 b317a 5b0 67abf16dc1 d1465 8d4 6c0c3e2bb9d54fb002 ebc95b823a11a b1 c12d09d4 d76a8 e2c083 cc4e fee4e f12 14e34d3b80 c3 dd69 5f8 9f0 6c2fba4 b08a b177 7a0b9 ba719ff 6d41 649 c7c39f3 4a49356 cd1 504 b41ac6b5 09f5a55d7d1e 0f7 34bd01b9f9 b418 306b079aa1 4b58 76c8 c235 4c6 d472 b9ba 67e47 c60a 45fe 16681 e6ab5 fc709e3 42c7d0fbd3a5df7 d15bea d4fc82e c67 40f6981 520a4 c275 1ef9 c52 e2ff5a7d195a4 76e05 fe65 012 aec9cfb 6aa3fde90ab9502aa0 11aa6a5 b6 f324 b3c8b6e 9c8 d6bc66 f121 4f2 82f bd4 c4bb166 f2f402e 7b7 f5d4 1a62 f16ae b3c4b79 2eb d8404a 58fb7 c62 f4a3d0d 72fbd58 b8d3 da629 cd15aa34 f047 0bfc4 c9d8 88b5 c22 89ee b55d15aeb c0 f747 aa95d9 c7988 7230 749a6a d6a6 f14b06a00 51c86fe2 186 f0a12a 9e6c2a4ef6661 2cf8da07 0f2 2943a2 5f7 1a1c0a867 c8 cf3 02b1 f11 bde4a 23e7 86be be180 10d4f e408373 6a892 76022 74e7 0c3 7d9d50ee0 258e 23c4 44e8 1ee032 d32 c44 b595e bf 8b9e5 f7e1 78ef067da 3bc8ed 3c5 bfcfde 88109 87c4baaab25b5 f5 b2f3c7 f34e 1b3cfe83 06969 dcd424fb6 05c081bd42 b333 9a88e0 f93 b11ff4 6486a bec9 8e8d Tạp chí Nghiên cứu Tài – Marketing số 50, 04/2019 tế, yếu tố Thông tin công nghệ 4.0 tác động đến Mong đợi từ khởi nghiệp kinh doanh online nhiều nhóm cịn lại Ngồi cịn thiết kế chương trình phù hợp với đối tượng sinh viên: sinh viên năm nhất, năm hai sinh viên năm ba, năm tư Ở cấp có khác biệt rõ nét Tài liệu tham khảo Tiếng Việt Hoàng Thị Phương Thảo, Bùi Thị Thanh Chi (2013) “Ý định khởi nghiệp nữ học viên MBA TP.HCM”, Tạp chí Phát triển kinh tế, số 271 Nguyễn Đình Thọ Nguyễn Thị Mai Trang (2007) Nghiên cứu khoa học Marketing- Ứng dụng mơ hình cấu trúc tuyến tính SEM Thành phố Hồ Chí Minh: Nhà xuất Đại học Quốc gia TP HCM Nguyễn Quốc Nghi, Lê Thị Diệu Hiền Mai Võ Ngọc Thanh (2016) Nghiên cứu khoa học - Các nhân tố ảnh hưởng đến đến ý định khởi doanh nghiệp sinh viên khối ngành quản trị kinh doanh trường Đại học, Cao đẳng Thành phố Cần Thơ Nguyễn Thị Yến cộng tác viên (2011) Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp kinh doanh sinh viên ĐHQG TP.HCM - Đề tài nghiên cứu Khoa học Euréka Nguyễn Thu Thủy (2015) Nghiên cứu nhân tố ảnh hưởng đến tiềm khởi sinh viên đại học Trong Luận án tiến sĩ kinh tế Trường Đại học kinh tế quốc dân, Hà Nội Dư Thị Chung Bài giảng Nghiên cứu Marketing- chương trình đào tạo chất lượng cao đặc biệt Trường Đại học Tài chính- Marketing Trần Thị Bích Đào (2017) Các yếu tố ảnh hưởng đến định khởi nghiệp kinh doanh online giới trẻ TP HCM Tiếng Anh Ajzen (1991) The theory of planned behaviour: Organizational behavior and human decision processes 50(2), 179-211 Ajzen, I & (1975) Belief, Attitude, Intention and behaviour: An introduction to theory and research 70-87 Benhardt, I (1994) Comparative advantage in self-employment and paid work Canadian Journal of Economics, 273-289 Dawson, C.Henley, A & Latreille, P (2009) Why individuals choose self-employment? Institute for study of Labor (IZA), 3974 Garavan, T N., O’Cinneide, B., (1994) Entrepreneurship education and training programs: a review and evaluation – Part Journal of European Industrial Training, 18(8), 3-12 Galloway, L., Brown, W (2002) Entrepreneurship education at university: a driver in the creation of high growth firms Education Training, 44(8-9) Krueger (1993) The impact of prior entrepreneurial exposure on perceptions of new venture feasibility and desirability Entrepreneurship: Theory and practice, 18(1), pp.5-22 65 d7ab8e b82e b25 f771a 671e2 2eac3a57c81ccf10fbf2d5a d39c42dd8acfcf3e7 a3b2006 1742 0fc1db577 d1b1e 93fbdd0ab7 1b01 01f9f1 e124 c788 9b01 4208 558 42862e5 73af62d1 1a070 e4a1e6 16adfc8 d9d6 bba8 6091 70bf95 cbe6e 88dc2a8 53cf07 f646 b8c7339 c9bc5 c2a893 9633 c98 d993 4af9e 93a61a 3f7 58e77 bf2 8ae b585e4 c6 fc5 82399 8ad43 d515 95ae0 84789 9c4 c83 f8e 59ac3 f93 b72 418e4 0958 1e13c27bbdbb623 39b4a 6c1a 92ab4 b087 b9 f43e1 9cbdd2ef1 8735 b0a4e2 6a80 f 3c3b9e00a5 254b89e c7d9 4e5c66c6b2 b82e b06a2 4f1 75a896 44b0 e9c5398 f3 f1 4b5bc6a22 5fdff0 41df597 5d8 7500 b5865a d81 f6 f4d0 cb27cf3 f1b3 bbcf5a 9e7 325654e 7f4 d3a0 0975 d005a7 b55 0ef9 8d3 b3b7 e6a628 2e6e3 c0a4 2567 faa9c1c 049647 51b2 64f206 c364 bd75 9c1 31d9 64a9fdd5 2ab2a8 3f0 8075 e9f4714 f777 7e6c0 572a75 8f0 0c0 7a568e 4eb5 bc2b5 be222 3a3b9 f6 c0e1 1c56 d0 f87d13b5 04 180ac9 edf0d3 650 cbcc91 885db0e0 74ca 61a4 f6502 4b3 d16b9e005 49e5 6d2dc3 c7952 d3 c8baa0 9c2a 1c4 c631 3e5 f1c1471 f3a72 7a695 064ca 57e6 d7b65b0 57b9 1e04e04a 8992 7f6a c78 c86 d1e0 c2d175ad4fca 1fb6e36 521a34 4c3 9b3 f08 c331 cfed 7dd2ab0 d8e55 82df302 29a2b9eb3 f47 bb0 b317a 5b0 67abf16dc1 d1465 8d4 6c0c3e2bb9d54fb002 ebc95b823a11a b1 c12d09d4 d76a8 e2c083 cc4e fee4e f12 14e34d3b80 c3 dd69 5f8 9f0 6c2fba4 b08a b177 7a0b9 ba719ff 6d41 649 c7c39f3 4a49356 cd1 504 b41ac6b5 09f5a55d7d1e 0f7 34bd01b9f9 b418 306b079aa1 4b58 76c8 c235 4c6 d472 b9ba 67e47 c60a 45fe 16681 e6ab5 fc709e3 42c7d0fbd3a5df7 d15bea d4fc82e c67 40f6981 520a4 c275 1ef9 c52 e2ff5a7d195a4 76e05 fe65 012 aec9cfb 6aa3fde90ab9502aa0 11aa6a5 b6 f324 b3c8b6e 9c8 d6bc66 f121 4f2 82f bd4 c4bb166 f2f402e 7b7 f5d4 1a62 f16ae b3c4b79 2eb d8404a 58fb7 c62 f4a3d0d 72fbd58 b8d3 da629 cd15aa34 f047 0bfc4 c9d8 88b5 c22 89ee b55d15aeb c0 f747 aa95d9 c7988 7230 749a6a d6a6 f14b06a00 51c86fe2 186 f0a12a 9e6c2a4ef6661 2cf8da07 0f2 2943a2 5f7 1a1c0a867 c8 cf3 02b1 f11 bde4a 23e7 86be be180 10d4f e408373 6a892 76022 74e7 0c3 7d9d50ee0 258e 23c4 44e8 1ee032 d32 c44 b595e bf 8b9e5 f7e1 78ef067da 3bc8ed 3c5 bfcfde 88109 87c4baaab25b5 f5 b2f3c7 f34e 1b3cfe83 06969 dcd424fb6 05c081bd42 b333 9a88e0 f93 b11ff4 6486a bec9 8e8d Tạp chí Nghiên cứu Tài – Marketing số 50, 04/2019 Krueger, N & (1994) Entreupreneurial Potential and Potential Entreupreneurial Entrepreneurship theory and practice, 18, 91-104 Mueller, S.(2011) Increasing entrepreneurial intention: Effective entrepreneurship course characteristics International Journal of Entrepreneurship and Small Business, 13(1), 55–74 Shapero, A., & Sokol (1982) The social dimensions of entrepreneurship Encyclopedia of entrepreneurship, 72 – 79 Link website Nguyễn Thu Thủy (2015) Nghiên cứu nhân tố ảnh hưởng đến tiềm khởi sinh viên đại học, Truy cập ngày 28/04/2018 Hoàng Thị Thương (2014) Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp sinh viên trường đại học Lao động – Xã hội, Truy cập ngày 29/04/2018 Nguyễn Thanh Liêm, Nguyễn Văn Long (2018) Các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi khởi doanh nghiệp vừa nhỏ địa bàn thành phố Đà Nẵng, Truy cập ngày 29/04/2018 ThS Đỗ Thị Xuân Lan (2014) Lý thuyết định, Truy cập ngày 01/05/2018 John T.Roger (2016) Thuyết dự định hành vi TPB (Theory Plan of Behavior) Aijen (1991), Truy cập ngày 01/05/2018 Phan Anh Tú, Nguyễn Thanh Sơn (2015) Các nhân tố ảnh hưởng đến ý định khởi doanh nghiệp sinh viên kinh tế tốt nghiệp địa bàn thành phố Cần Thơ, Truy cập ngày 02/05/2018 Sven Ove Hansson (2015) Decision Theory, Truy cập ngày 02/05/201 66 d7ab8e b82e b25 f771a 671e2 2eac3a57c81ccf10fbf2d5a d39c42dd8acfcf3e7 a3b2006 1742 0fc1db577 d1b1e 93fbdd0ab7 1b01 01f9f1 e124 c788 9b01 4208 558 42862e5 73af62d1 1a070 e4a1e6 16adfc8 d9d6 bba8 6091 70bf95 cbe6e 88dc2a8 53cf07 f646 b8c7339 c9bc5 c2a893 9633 c98 d993 4af9e 93a61a 3f7 58e77 bf2 8ae b585e4 c6 fc5 82399 8ad43 d515 95ae0 84789 9c4 c83 f8e 59ac3 f93 b72 418e4 0958 1e13c27bbdbb623 39b4a 6c1a 92ab4 b087 b9 f43e1 9cbdd2ef1 8735 b0a4e2 6a80 f 3c3b9e00a5 254b89e c7d9 4e5c66c6b2 b82e b06a2 4f1 75a896 44b0 e9c5398 f3 f1 4b5bc6a22 5fdff0 41df597 5d8 7500 b5865a d81 f6 f4d0 cb27cf3 f1b3 bbcf5a 9e7 325654e 7f4 d3a0 0975 d005a7 b55 0ef9 8d3 b3b7 e6a628 2e6e3 c0a4 2567 faa9c1c 049647 51b2 64f206 c364 bd75 9c1 31d9 64a9fdd5 2ab2a8 3f0 8075 e9f4714 f777 7e6c0 572a75 8f0 0c0 7a568e 4eb5 bc2b5 be222 3a3b9 f6 c0e1 1c56 d0 f87d13b5 04 180ac9 edf0d3 650 cbcc91 885db0e0 74ca 61a4 f6502 4b3 d16b9e005 49e5 6d2dc3 c7952 d3 c8baa0 9c2a 1c4 c631 3e5 f1c1471 f3a72 7a695 064ca 57e6 d7b65b0 57b9 1e04e04a 8992 7f6a c78 c86 d1e0 c2d175ad4fca 1fb6e36 521a34 4c3 9b3 f08 c331 cfed 7dd2ab0 d8e55 82df302 29a2b9eb3 f47 bb0 b317a 5b0 67abf16dc1 d1465 8d4 6c0c3e2bb9d54fb002 ebc95b823a11a b1 c12d09d4 d76a8 e2c083 cc4e fee4e f12 14e34d3b80 c3 dd69 5f8 9f0 6c2fba4 b08a b177 7a0b9 ba719ff 6d41 649 c7c39f3 4a49356 cd1 504 b41ac6b5 09f5a55d7d1e 0f7 34bd01b9f9 b418 306b079aa1 4b58 76c8 c235 4c6 d472 b9ba 67e47 c60a 45fe 16681 e6ab5 fc709e3 42c7d0fbd3a5df7 d15bea d4fc82e c67 40f6981 520a4 c275 1ef9 c52 e2ff5a7d195a4 76e05 fe65 012 aec9cfb 6aa3fde90ab9502aa0 11aa6a5 b6 f324 b3c8b6e 9c8 d6bc66 f121 4f2 82f bd4 c4bb166 f2f402e 7b7 f5d4 1a62 f16ae b3c4b79 2eb d8404a 58fb7 c62 f4a3d0d 72fbd58 b8d3 da629 cd15aa34 f047 0bfc4 c9d8 88b5 c22 89ee b55d15aeb c0 f747 aa95d9 c7988 7230 749a6a d6a6 f14b06a00 51c86fe2 186 f0a12a 9e6c2a4ef6661 2cf8da07 0f2 2943a2 5f7 1a1c0a867 c8 cf3 02b1 f11 bde4a 23e7 86be be180 10d4f e408373 6a892 76022 74e7 0c3 7d9d50ee0 258e 23c4 44e8 1ee032 d32 c44 b595e bf 8b9e5 f7e1 78ef067da 3bc8ed 3c5 bfcfde 88109 87c4baaab25b5 f5 b2f3c7 f34e 1b3cfe83 06969 dcd424fb6 05c081bd42 b333 9a88e0 f93 b11ff4 6486a bec9 8e8d

Ngày đăng: 02/01/2024, 10:40

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w