(Tiểu luận) đề tài lịch sử ra đời và phát triển của kinh tế chính trị mác lênin ý nghĩa của việc nghiêncứu kinh tế chính trị mác lênin

ĐẠI HỌC DUY TÂN KHOA: KHOA HỌC XÃ HỘI & NHÂN VĂN BÀI TIỂU LUẬN MƠN HỌC: KINH TẾ CHÍNH TRỊ MÁC – LÊNIN ĐỀ TÀI: LỊCH SỬ RA ĐỜI VÀ PHÁT TRIỂN CỦA KINH TẾ CHÍNH TRỊ MÁC-LÊNIN Ý NGHĨA CỦA VIỆC NGHIÊN CỨU KINH TẾ CHÍNH TRỊ MÁC-LÊNIN LỚP: POS 151 Z TÊN THÀNH VIÊN 1/ Nguyễn Xuân Hiếu (27211240283) 2/ Trần Thanh Hiếu (27217137618) 3/ Dương Thị Bích Hợp (27201222247) 4/ Mã Đức Minh (27211241849) 5/ Nguyễn V.Anh Quyền (27211224516) 6/ Đào Xuân Sang (27211243248) 7/ Huỳnh Phước Tài (27211237606) Đà Nẵng, ngày 18 tháng năm 2023 PHÂN CHIA CÔNG VIỆC STT HỌ VÀ TÊN Nguyễn Xuân Hiếu Trần Thanh Hiếu Dương Thị Bích Hợp Mã Đức Minh Nguyễn Võ Anh Quyền Đào Xuân Sang Huỳnh Phước Tài MSSV 27211240283 27217137618 27201222247 27211241849 27211224516 27211243248 27211237606 NỘI DUNG Chương I Lời mở đầu, kết luận Chương I Chương II Chương II Chương II Chương I % hoàn tất 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CHUNG VỀ LỊCH SỬ RA ĐỜI VÀ PHÁT TRIỂN CỦA KINH TẾ CHÍNH TRỊ MÁC-LÊNIN 1.1 Lịch sử đời 1.1.1.Về kinh tế 1.1.2 Về trị 1.1.3 Về mặt tư tưởng 1.2 Quá trình hình thành phát triển học thuyết kinh tế trị Mác 1.3 Đặc điểm kinh tế trị Mác – Lênin CHƯƠNG 2: VẬN DỤNG VIỆC NGHIÊN CỨU KINH TẾ CHÍNH TRỊ MÁC-LÊNIN VÀO THỰC TIỄN 11 2.1 Vận dụng nghiên cứu kinh tế trị Mác lê nin vào thực tiễn 11 2.2 Hạn chế 15 2.3 Một số giải pháp nghiên cứu kinh tế trị 16 2.4.Đối sinh viên: 17 KẾT LUẬN 19 TÀI LIỆU THAM KHẢO 20 LỜI MỞ ĐẦU Sự đời kinh tế trị Mac có ý nghĩa quan trọng thực tiễn lĩnh vực đời sống Nước ta ln vận dụng kinh tế trị Mác vào thực tiễn để có thành lĩnh vực Trong năm thực đường lối đổi mới, phát triển dân chủ xã hội chủ nghĩa thành tựu quan trọng lý luận Đảng, góp phần quan trọng vào việc hình thành phát triển đường lối đổi Đảng; phần nhờ ứng dụng chủ nghĩa Mác Chính thế, em xin chọn đề tài: “ Lịch sử đời phát triển kinh tế trị mác-lênin ý nghĩa việc nghiên cứu kinh tế trị mác-lênin.” Do thời gian kiến thức có hạn tiểu luận không tránh khỏi sai lầm thiếu sót Kính mong thầy sửa chữa góp ý để em rút kinh nghiệm hồn thiện tiểu luận sau Những nội dung tham khảo có thích cuối trang Em xin chân thành cảm ơn CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CHUNG VỀ LỊCH SỬ RA ĐỜI VÀ PHÁT TRIỂN CỦA KINH TẾ CHÍNH TRỊ MÁC-LÊNIN 1.1 Lịch sử đời 1.1.1.Về kinh tế Hoàn thành cách mạng công nghiệp loạt nước tư chủ nghĩa, mở đầu nước Anh vào năm 70 kỷ XVIII kết thúc vào năm 20 kỷ XIX, đại công nghiệp khí xác lập Nó đem lại cho chủ nghĩa tư kết sau: - Biến lao động thủ cơng thành lao động máy móc làm cho chủ nghĩa tư chuyển từ giai đoạn công trường thủ công lên giai đoạn đại công nghiệp khí - Làm cho chủ nghĩa tư chiến thắng hoàn toàn xã hội phong kiến cho giai cấp vô sản phải phụ thuộc vào giai cấp tư sản kinh tế lẫn kỹ thuật - Làm cho chủ nghĩa tư phát triển sở vật chất-kỹ thuật thân 1.1.2 Về trị Đại cơng nghiệp khí đời dẫn tới xuất giai cấp - giai cấp vô sản (giai cấp công nhân công nghiệp) Giai cấp với giai cấp tư sản hình thành nên hai giai cấp xã hội tư Giai cấp tư sản giai cấp nắm toàn tư liệu sản xuất, nắm quyền thống trị xã hội; giai cấp vơ sản giai cấp khơng cịn tư liệu sản xuất, làm thuê cho giai cấp tư sản, với phát triển đại công nghiệp, giai cấp tư sản phát triển mặt số lượng mặt chất lượng Do bị áp bị bóc lột nặng nề nên giai cấp vơ sản bước đứng lên đấu tranh với giai cấp tư sản trở thành phong trào rộng lớn: phong trào đấu tranh giai cấp công nhân Lyon (Pháp); phong trào hiến chương Anh… Nhưng tất phong trào mang tính tự phát, nên yêu cầu khách Document continues below Discover more from:tế trị Kinh POS 151 Trường Đại Học… 533 documents Go to course BỘ CÂU HỎI TRẮC 29 NGHIỆM MƠN TƯ… Kinh tế trị 95% (118) Trading hub 32 đâsđâsđâsđâs Kinh tế trị 100% (12) - triet 21 Kinh tế trị 100% (11) 689-cau-trac123 nghiem-kinh-te-… Kinh tế trị 100% (10) Ơn tập KTCT - pos 15 151 Kinh tế trị 100% (8) Vingroup MGT 201 AC Môi trường vi m… đưa phong trào đấu tranh quan phải có lý luận khoa học để dẫn đường, nhằm Kinh tế 100% (7) công nhân từ tự phát lên tự giác trị 1.1.3 Về mặt tư tưởng Cuối kỷ XVIII đầu kỷ XIX có nhiều phát minh khoa học làm sở lý luận cho việc lý giải tượng tự nhiên, xã hội tư Đặc biệt có ba trào lưu tư tưởng lớn: Triết học cổ điển Đức, kinh tế trị Anh, chủ nghĩa xã hội không tưởng Pháp Đây trào lưu có nhiều thành tựu khoa học để nhà kinh tế học mác-xít kế thừa phát triển Đối với triết học cổ điển Đức: Trong phép biện chứng tâm F.Hegel, chủ nghĩa vật siêu hình Feuerbach, nhà kinh tế mác-xít khắc phục mặt tâm siêu hình, đồng thời kế thưa phép biện chứng chủ nghĩa vật ông để xây dựng nên phương pháp luận khoa học mình, phép vật biện chứng Đối với kinh tế trị Anh: nhà kinh tế học mác-xít kế thừa thành tựu khoa học trường phái tư sản cổ điển lý luận giá trị, tiền tệ, tiền công, lợi nhuận, địa tơ… Đồng thời khắc phục hạn chế, từ bổ sung, phát triển làm cho lý luận trở lên hoàn chỉnh khoa học Đối với chủ nghĩa xã hội không tưởng Pháp: nhà kinh tế học mác-xít khắc phục tính khơng tưởng họ dựa vào nhà nước tư sản lòng từ thiện nhà tư sản để xóa bỏ chủ nghĩa tư bản, xây dựng xã hội Từ đưa chủ nghĩa xã hội khơng tưởng thành khoa học Tóm lại, sở kế thừa tinh hoa nhân loại, kết hợp với thực tiễn chủ nghĩa tư với tài trí tuệ Mác, Ăngghen Lênin sáng lập phát triển kinh tế trị mácxít 1.2 Q trình hình thành phát triển học thuyết kinh tế trị Mác Kinh tế trị cồ điển Anh hình thành phát triển thời kỳ từ cuối kỷ thứ XVIII đến nửa đầu kỷ thứ XIX, mở đầu quan điểm lý luận W.Petty, tiếp đến A.Smith kết thúc hệ thống lý luận có nhiều giá trị khoa học D.Ricardo Kinh tế trị cổ điển Anh nghiên cứu quan hệ kinh tế trình tái sản xuất, trình bày cách hệ thống (đặc biệt từ A.Smitlì - tiền bối lớn có nhiều cơng trình nghiên cứu đồ sộ với nhiều luận điểm giá trị khoa học mà D.Ricardo kế thừa) phạm trù kinh tế trị phân cơng lao động, hàng hóa, giá trị, tiền tệ, giá cả, giá thị trường, tiền lương, lợi nhuận, lợi tức, địa tô, tư dể rút quy luật kinh tế Lý luận kinh tế trị cồ điển Anh rút giá trị hao phí lao dộng tạo ra, giá trị khác với cải Đó đóng góp khoa học lớn đại biểu kinh tế trị cồ điển Anh vào lĩnh vực lý luận kinh tế trị cùa nhân loại, thể phát triển vượt bậc so với hệ thống lý luận chủ nghĩa trọng nông Như vậy, có thề rút ra: Kinh tế chỉnh trị môn khoa học kinh tế nghiên cứu quan hệ kinh tế để tìm quy luật chi phối vận động tượng trình hoạt động kinh tế người tưrng ứng với trình độ phát, triển định nên sản xuât xã hội Kẻ từ sau A.Smith, lý luận kinh tế trị chia thành hai dịng chính: - Dịng lý thuyết khai thác luận điểm A.Smith khái quát dựa quan sát mang tính tâm lý, hành vi để xây dựng thành lý thuyết kinh tế mới; không tiếp tục sâu vào vào phân tích, luận giải quan hộ xã hội sản xuất Từ đó, tạo sở cho việc xây dựng lý thuyết kinh tế hành vi người tiêu dùng, người sản xuất đại lượng lớn kinh tế Dòng lý thuyết không ngừng bổ sung phát trien nhiều nhà kinh tế nhiều trường phái lý thuyết quốc gia châu Âu, Bắc Mỹ - Dòng lý thuyết thể từ D.Ricardo kế thừa giá trị lý luận khoa học A.Smith, tiếp tục bơ sung, hồn chỉnh nội dung luận giải phạm trù kinh tế trị, sâu vào phân tích quan hệ xã hội sản xuất, tạo giá trị lý luận khoa học chuẩn xác C.Mác (1818-1883) kế thừa trực tiếp thành lý luận khoa học D.Ricardo để phát triển thành lý luận lý luận kinh tế trị mang tên ơng phương thức sản xuất tư chủ nghĩa Dựa kế thừa cách có phê phán lý luận kinh tế trị cổ điển, trực tiếp D.Ricardo, C.Mác thực xây dựng hệ thống lỷ luận kinh tế trị mang tính cách mạng, khoa học, tồn diện sản xuất tư bàn chủ nghĩa, tìm quy luật kinh tế chi phối hình thành, phát triển luận chúng vai trò lịch sử phưong thức sàn xuất tư chủ nghĩa Cùng với C.Mác, Ph.Ăngghen (1820-1895) người có cơng lao vĩ đại việc công bố lý luận kinh tế trị, ba phận cấu thành chủ nghĩa Mác Lý luận Kinh tế trị C.Mác Ph.Ăngghen thề tập trung cô đọng Tư Trong đó, C.Mác trình bày cách khoa học chỉnh thề phạm trù kinh tế thị trường tư chủ nghĩa như: hàng hóa, tiền tệ, tư bàn, giá trị thặng dư, tích luỹ, tuần hồn, chu chuyển, lợi nhuận, lợi tức, địa tô, cạnh tranh rút quy luật kinh tế quan hệ xã hội giai cấp kinh tế thị trường bối cảnh sản xuất tư chủ nghĩa C.Mác tạo bước nháy vọt lý luận khoa học so với D.Ricardo phát tính hai mặt lao động sản xuất hàng hóa, tạo tiền đề cho việc luận giải cách khoa học lý luận giá trị thặng dư Hệ thống lý luận kinh tế trị C.Mác nêu trình bày hình thức học thuyết lớn học thuyết giá trị, học thuyết giá trị thặng dư, học thuyết tích luỹ, học thuyết lợi nhuận, học thuyết địa tô Với học thuyết giá trị thặng dư nói riêng Bộ Tư nói chung, C.Mác xây dựng sở khoa học, cách mạng cho hình thành chủ nghĩa Mác chỉnh thể làm tảng tư tưởng cho giai cấp công nhân nhân dân lao động Học thuyết giá trị thặng dư C.Mác đồng thời sở khoa học luận chứng vai trò lịch sử phương thức sán xuất tư chủ nghĩa Sau C.Mác Ph.Ăngghen qua đời, V.I.Lênin tiếp tục kế thừa, bồ sung, phát triển lý luận kinh tế trị theo phương pháp luận C.Mác có nhiều đóng góp khoa học lớn Trong đó, bật kết nghicn cứu, đặc điểm kinh tế độc quyền, độc quyền nhà nước chủ nghĩa tư giai đoạn cuối kỷ XIX, đẩu thể kỳ XX, vấn đc kinh tê trị thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Với ý nghĩa đó, dịng lý thuyết kinh tế trị định danh với tên gọi kinh tế chinh trị Mảc - Lênin Sau V.I.Lênin qua đời, nhà nghiên cứu kinh tế Đảng Cộng sản giới tiếp tục nghiên cứu bổ sung, phát triển kinh tế trị Mác - Lênin ngày Cùng với lý luận Đảng Cộng sản, nay, giới có nhiều nhà kinh tế nghiên cứu kinh tế trị theo cách tiếp cận kinh tế trị C.Mác với nhiều cơng trình cơng bố khắp giới Các cơng trình nghiên cứu xếp vào nhánh Kinh tế trị mácxít (maxist - người theo chủ nghĩa Mác) Bên cạnh đó, giai đoạn từ ký thứ XV đến kỳ thứ XIX, có số lý thuyết kinh tế trị nhà tư tường xã hội chủ nghĩa không tường (thế kỷ XV-XIX) kinh tế trị tiểu tư sản (cuối kỷ thứ XIX) Các lý thuyết hướng vào phê phán khuyết tật chủ nghĩa tư song nhìn chung quan điểm dựa sở tình cảm cá nhân, chịu ảnh hưởng chủ nghĩa nhân đạo, không quy luật kinh tế kinh tế thị trường tư chủ nghĩa khơng luận chứng vai trò lịch sử chủ nghĩa tư trình phát triển nhân loại 1.3 Đặc điểm kinh tế trị Mác - Lênin Kinh tế trị Mác - Lênin C.Mác Ăng-ghen sáng lập Lênin phát triển điều kiện lịch sử Học thuyết kinh tế Mác - Lênin kết thừa tinh hoa nhân loại Những tư tưởng kinh tế xuất sớm, từ thời cổ đại khơng ngừng phát triển, đến chủ nghĩa tư tư tưởng phát triển trở thành học thuyết kinh tế: trọng thương, trọng nông, tư sản cổ điển, tiểu tư sản, khơng tưởng… học thuyết có nhiều thành tựu đồng thời có nhiều hạn chế Mác, Ăngghen, Lênin kế thừa thành tựu họ khắc phục hạn chế để xây dựng lện học thuyết kinh tế trị Mác - Lênin Học thuyết kinh tế Mác - Lênin dựa phương pháp luận khoa học Phương pháp sử dụng nghiên cứu kinh tế trị Mácxít: Biện chứng vật, đồng thời cịn sử dụng loạt phương pháp khác như: phương pháp trừu tượng hóa khoa học, lơgíc lịch sư, phân tích, tổng hợp… Với phương pháp nghiên cứu khắc phục hạn chế phương pháp nghiên cứu nhà kinh tế trước (quan sát, tâm khách quan, tâm chủ quan…) vào nghiên cứu tượng, trình kinh tế từ trình sản xuất vật chất, trình vận động phát triển, mối quan hệ tác động qua lại lẫn Học thuyết kinh tế Mác -Lênin khái quát thực tiễn sinh động chủ nghĩa tư Những nhà kinh tế trước Mác sống thời kỳ chủ nghĩa tư đà phát triển theo chiều hướng tiến chưa bộc lộ mâu thuẫn chưa bộc lộ đày đủ chất nên học thuyết họ nhiều mặt hạn chế Đến Mác, Ăngghen, Lênin chủ nghĩa tư hồn thành cách mạng cơng nghiệp q trình cơng nghiệp hóa Thực tiễn cho phép Mác tiếp Lênin phân tích cách sâu sắc đầy đủ chất trình vận động chủ nghĩa tư Học thuyết kinh tế Mác - Lênin nội dung chủ nghĩa Mác - Lênin 10 Chủ nghĩa Mác - Lênin gồm ba phận cấu thành: Triết học Mác-Lênin; Kinh tế trị Mác-Lênin; Chủ nghĩa xã hội khoa học Mỗi phận có vị trí, vai trị nội dung riêng, kinh tế trị mơn khoa học nghiên cứu mặt xã hội trình sản xuất 11 CHƯƠNG 2: VẬN DỤNG VIỆC NGHIÊN CỨU KINH TẾ CHÍNH TRỊ MÁC-LÊNIN VÀO THỰC TIỄN 2.1 Vận dụng nghiên cứu kinh tế trị Mác lê nin vào thực tiễn Trong việc tiếp thu vận dụng chủ nghĩa Mác - Lê-nin vào thực tiễn Việt Nam, Chủ tịch Hồ Chí Minh nêu gương sáng tinh thần độc lập, tự chủ sáng tạo Hệ thống quan điểm Người thể qua nội dung bản: Quan niệm quốc tế quan hệ trị quốc tế; mục tiêu đối ngoại; tập hợp lực lượng quan hệ quốc tế; phương châm đối ngoại, phương pháp nghệ thuật ngoại giao Theo quan điểm Chủ tịch Hồ Chí Minh, đường lối đối ngoại hoạt động ngoại giao Việt Nam phải đặt lợi ích quốc gia, dân tộc lên hết Phương châm đối ngoại Người “dĩ bất biến ứng vạn biến”, đó, thực mục tiêu chủ nghĩa xã hội “dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh” giai đoạn “bất biến” Cái “vạn biến” phải linh hoạt, khôn khéo bối cảnh tình hình giới có nhiều biến động Trong quan hệ quốc tế, Chủ tịch Hồ Chí Minh quan niệm đối ngoại mặt trận, “muốn làm cách mạng thắng lợi phải thực thêm bầu bạn, bớt kẻ thù”(1) Bên cạnh đó, theo Chủ tịch Hồ Chí Minh, “Nước ta phận giới Tình hình nước ta có ảnh hưởng đến giới, mà tình hình giới có quan hệ đến nước ta”(2), phải độc lập, tự chủ, phải khơn khéo, phải có biện pháp riêng mình, “muốn người ta giúp cho, trước phải tự giúp lấy đã” Có sách đối ngoại rộng mở, hợp tác, hịa bình quan hệ tốt; tránh đối đầu, khơng gây thù oán với Trong quan hệ với nước, tổ chức quốc tế, cần tăng điểm tương đồng, hạn chế bất đồng, khai thác khả để phát huy sức mạnh thời đại Trong quan hệ với bên ngồi, cần “phải nhìn cho rộng, suy cho kỹ”, tỉnh táo để có đối sách khôn khéo trước mắt lâu dài Đây nội dung quan trọng giúp vận 12 dụng sáng tạo việc nhìn nhận đánh giá cục diện quan hệ quốc tế, giải vấn đề cấp bách thực tiễn thời đại đất nước Mục tiêu thực Chỉ thị nhằm tạo chuyển biến mạnh mẽ, thực hiệu quả, thiết thực việc học tập, nghiên cứu, vận dụng phát triển chủ nghĩa Mác Lênin đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa tình hình mới; nâng cao lĩnh trị, lực tư lý luận, lực tổng kết đạo thực tiễn để giải hiệu vấn đề thực tiễn đặt ra; thường xuyên bồi dưỡng lý tưởng cách mạng, xây dựng đạo đức, lối sống theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh cho đội ngũ cán bộ, đảng viên, hệ trẻ Đồng thời, góp phần xây dựng, chỉnh đốn Ðảng, nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu tổ chức đảng, xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên, tổ chức đảng ngày sạch, vững mạnh; ngăn chặn, đẩy lùi suy thoái tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, biểu "tự diễn biến", "tự chuyển hóa" nội Trong việc tiếp thu vận dụng chủ nghĩa Mác - Lê-nin vào thực tiễn Việt Nam, Chủ tịch Hồ Chí Minh nêu gương sáng tinh thần độc lập, tự chủ sáng tạo Hệ thống quan điểm Người thể qua nội dung bản: Quan niệm quốc tế quan hệ trị quốc tế; mục tiêu đối ngoại; tập hợp lực lượng quan hệ quốc tế; phương châm đối ngoại, phương pháp nghệ thuật ngoại giao Theo quan điểm Chủ tịch Hồ Chí Minh, đường lối đối ngoại hoạt động ngoại giao Việt Nam phải đặt lợi ích quốc gia, dân tộc lên hết Phương châm đối ngoại Người “dĩ bất biến ứng vạn biến”, đó, thực mục tiêu chủ nghĩa xã hội “dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh” giai đoạn “bất biến” Cái “vạn biến” phải linh hoạt, khơn khéo bối cảnh tình hình giới có nhiều biến động Trong quan hệ quốc tế, Chủ tịch Hồ Chí Minh quan niệm đối ngoại mặt trận, “muốn làm cách mạng thắng lợi phải thực thêm bầu bạn, bớt kẻ thù”(1) 13 Bên cạnh đó, theo Chủ tịch Hồ Chí Minh, “Nước ta phận giới Tình hình nước ta có ảnh hưởng đến giới, mà tình hình giới có quan hệ đến nước ta”(2), phải độc lập, tự chủ, phải khơn khéo, phải có biện pháp riêng mình, “muốn người ta giúp cho, trước phải tự giúp lấy đã”(3) Có sách đối ngoại rộng mở, hợp tác, hịa bình quan hệ tốt; tránh đối đầu, khơng gây thù ốn với Trong quan hệ với nước, tổ chức quốc tế, cần tăng điểm tương đồng, hạn chế bất đồng, khai thác khả để phát huy sức mạnh thời đại Trong quan hệ với bên ngồi, cần “phải nhìn cho rộng, suy cho kỹ”, tỉnh táo để có đối sách khơn khéo trước mắt lâu dài Đây nội dung quan trọng giúp vận dụng sáng tạo việc nhìn nhận đánh giá cục diện quan hệ quốc tế, giải vấn đề cấp bách thực tiễn thời đại đất nước Về xã hội, Đảng Nhà nước trọng thực tiến công xã hội bước sách phát triển “ Đảng Nhà nước chăm lo xây dựng, đào tạo, bồi dưỡng giai cấp công nhân, giai cấp nông dân đội ngũ trí thức ngày lớn mạnh, đóng góp xứng đáng vào nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc; bảo đảm cho dân tộc cộng đồng Việt Nam bình đẳng, đồn kết, tương trợ giúp tiến bộ; coi trọng phát triển kinh tế, chăm lo đời sống vật chất tinh thần, xố đói, giảm nghèo, nâng cao trình độ dân trí, giữ gìn phát huy sắc văn hố, tiếng nói, chữ viết truyền thống tốt đẹp dân tộc; thực qn sách tơn trọng bảo đảm quyền tự tín ngưỡng, theo không theo tôn giáo công dân, quyền sinh hoạt tơn giáo bình thường theo pháp luật” Về cơng tác tư tưởng, Đảng ta thường xuyên đổi mới, nâng cao chất lượng hoạt động tuyên truyền, thuyết phục vận động quần chúng Trong thực tế, kết công tác tư tưởng thể chỗ: Tiếp tục giữ vững ổn định trị, 14 người dân ngày biết nhiều chủ trương, sách Đảng Nhà nước Cùng với việc dân biết, dân bàn bạc tham gia ý kiến nhiều việc quan trọng Nhờ vậy, chủ trương, sách Đảng Nhà nước nhận đồng tình, ủng hộ quảng đại quần chúng nhân dân Quan hệ Nhà nước nhân dân có nhiều tiến số mặt, thể Nhà nước ta Nhà nước nhân dân, nhân dân nhân dân Các quan nhà nước bước đổi tổ chức hoạt động, thích ứng tổ chức tốt yêu cầu chuyển đổi cấu kinh tế, mở cửa, hội nhập phát huy quyền làm chủ nhân dân Trong năm qua, việc xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa có tiến định ba lĩnh vực lập pháp, hành pháp tư pháp Quốc hội có đổi quan trọng công tác lập pháp, thông qua số lượng lớn luật, luật, pháp lệnh với chất lượng ngày nâng cao, tạo sở pháp lý cho hoạt động quản lý nhà nước thực hành dân chủ Nhà nước ln quan tâm thực sách dân tộc, bảo đảm tự tín ngưỡng, tơn giáo Cơng tác dân vận trọng, vai trò Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, đoàn thể nhân dân củng cố, phát huy Các quan báo chí, xuất làm tốt nhiệm vụ thông tin, tuyên truyền Hệ thống pháp luật, chế, sách quản lý tài ngun, bảo vệ mơi trường ứng phó với biến đổi khí hậu tiếp tục hồn thiện Công tác kiểm tra, tra việc thực thi xử lý vi phạm trọng Tăng cường bước tổ chức hoạt động máy nhà nước, tránh tình trạng ơm đồm, cồng kềnh quan liêu trước đây, thực hiên phân cấp, giảm bớt phiền hà máy hành Dần dần thực tư tưởng quan trọng tất quyền lực nhà nước thuộc nhân dân, Nhà nước phục vụ nhân dân, gắn bó mật thiết với nhân dân, thực đầy đủ quyền dân chủ nhân dân, chịu giám sát nhân dân 15 Chúng ta xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa để bảo đảm dân chủ gắn với kỷ luật, kỷ cương; đồng thời, có thực hành dân chủ xây dựng Nhà nước pháp quyền thực dân, dân dân Cùng với kinh tế, phát triển văn hóa, thực tiến bộ, cơng xã hội đạt kết tích cực Chính sách an sinh xã hội tiếp tục bổ sung, hoàn thiện lĩnh vực lao động, việc làm, bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế, người có cơng bảo trợ xã hội An sinh xã hội bảo đảm, phúc lợi xã hội đời sống nhân dân tiếp tục cải thiện Nhận thức người dân tự bảo đảm an sinh xã hội có tiến bộ, huy động nguồn lực xã hội cho sách xã hội tốt Đã hoàn thành trước thời hạn nhiều mục tiêu Phát triển Thiên niên kỷ Mở rộng đối tượng thụ hưởng, nâng mức hỗ trợ thực đồng nhiều sách người có cơng, giảm nghèo, trợ giúp xã hội, hỗ trợ nhà ở, tạo việc làm, đào tạo nghề, hỗ trợ sản xuất, hỗ trợ tín dụng cho học sinh, sinh viên nghèo… 2.2 Hạn chế Bên cạnh thành tựu quan trọng đạt số hạn chế : Trong chế độ dân chủ pháp quyền quyền lực nhà nước khơng phải định tự có Nhà nước, mà quyền lực nhân dân ủy quyền, giao quyền Quyền lực nhà nước nhân dân giao cho quan nhà nước, giao cho người cụ thể, mà người cụ thể dục vọng, thói quen lên khả sai lầm việc thực thi quyền lực lớn Không thể khẳng định người ủy quyền làm đúng, làm đủ mà nhân dân ủy quyền Vì vậy, phải kiểm soát quyền lực nhà nước để hạn chế lộng quyền, lạm quyền Muốn kiểm soát quyền lực nhà nước phải thực hành dân chủ rộng rãi Nhưng dân chủ chưa thực hành rộng rãi nên cịn lộng quyền, lạm quyền, cịn tình trạng quan liêu, cửa quyền, phiền hà nhân dân, chưa khắc phục bệnh tham ơ, lãng phí, 16 Nhà nước cịn chậm thể chế hóa chủ trương Đảng dân chủ thành pháp luật, thành quy chế, nên chủ trương Đảng vào sống chậm làm ảnh hưởng đến phát triển đất nước Thứ ba, chưa có chế bảo đảm để nhân dân thực vai trò chủ thể quyền lực, thực tế, quyền lực thuộc quan nhà nước Việc nhân dân giám sát quyền chưa có chế rõ ràng, thực tế, việc giám sát mờ nhạt Tình trạng quan liêu máy hành làm cho u cầu quản lý q trình kinh tế - xã hội phát huy quyền làm chủ nhân dân chưa thật nhanh, nhạy hiệu cao Trong nhiều trường hợp, “hành chính” trở thành “hành dân chính” 2.3 Một số giải pháp nghiên cứu kinh tế trị Tiếp tục đổi phương thức triển khai, phương pháp tiếp cận nghiên cứu công tác lý luận Khẳng định mạnh mẽ cụ thể hóa nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, giá trị bền vững phù hợp với thực tiễn nước ta Trên tảng đó, nghiên cứu, xây dựng phát triển hệ thống lý luận chủ nghĩa xã hội đường lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam thời kỳ mới; làm rõ vấn đề bổ sung, phát triển; tập trung nghiên cứu để giải tốt mối quan hệ lớn phản ánh quy luật đổi phát triển nước ta Ðại hội XII Ðảng Làm rõ số vấn đề nảy sinh thực tiễn đổi mới, cung cấp sở khoa học cho việc hoạch định đường lối Ðảng, sách, pháp luật Nhà nước Phát huy dân chủ công tác tổng kết thực tiễn, nghiên cứu lý luận; tôn trọng tính sáng tạo nâng cao ý thức trách nhiệm nhà khoa học, tăng cường trao đổi, đối thoại nghiên cứu lý luận Ðổi chế tăng cường đầu tư cho tổng kết thực tiễn, nghiên cứu lý luận Rà soát, bổ sung, sửa đổi chức năng, nhiệm vụ quan, đơn vị nghiên cứu, giáo dục, đào tạo, bồi dưỡng lý luận trị cho phù hợp với yêu cầu, nhiệm vụ tình hình 17 Ðổi mạnh mẽ nội dung, phương pháp học tập, nghiên cứu chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh theo hướng phù hợp với đối tượng, phát huy tính tự giác, tinh thần trách nhiệm, thường xuyên tự học tập, tự nghiên cứu để nâng cao trình độ, lĩnh trị phương pháp công tác đội ngũ cán bộ, đảng viên, hệ trẻ Tiếp tục đổi nội dung giáo trình theo hướng giảng dạy, truyền thụ đầy đủ nội dung bản, cốt lõi chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, cập nhật học thuyết đương đại, vận dụng sáng tạo, tăng cường liên hệ thực tiễn Ðổi nội dung, phương thức tuyên truyền giá trị, nội dung bản, cốt lõi nội dung Ðảng ta vận dụng, phát triển chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; phát huy sức mạnh tổng hợp báo chí, truyền thơng, kết hợp chặt chẽ với tuyên truyền miệng kênh thông tin khác Tăng cường lãnh đạo, đạo đấu tranh phản bác có hiệu quả, kịp thời quan điểm sai trái, thù địch Ða dạng hóa hình thức đấu tranh bảo vệ tảng chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh Nâng cao chất lượng thực chế phối hợp trao đổi thông tin, chủ động nắm bắt âm mưu, thủ đoạn, phương thức chống phá lực thù địch, đối tượng hội trị; trọng xây dựng luận đấu tranh phản bác luận điệu sai trái, xuyên tạc; tạo thống phối hợp quan, ngành có liên quan 2.4.Đối sinh viên: Bản thân sinh viên việc kết hợp sức mạnh thân, chủ động trước tình đất nước trình hội nhập, “ dựa vào sức chính” có ý nghĩa quan trọng việc học tập tìm kiếm hội tướng lai Bản thân sinh viên cần tích cực học tập ý thức vai trò trách nhiệm thân việc xây dựng đất nước 18 Không ỉ lại, trơng chờ vào người khác phải tích cực học tập rèn luyện, củng cố ý thức để nnang cao hiểu biết Nỗ lực phát huy sức mạnh điểm mạnh thân người để phát huy sức mạnh vốn có ; đồng thời kết hợp thường xun tích cực giao lưu học hỏi với bạn bè xung quanh , bạn bè quốc tế để phát huy toàn diện khả tiềm ẩn thân Ý thức tránh nhiệm cần làm để phát huy khả tốt Trong sống người có điều kiện sống khác hồn cảnh riêng, từ hình thành những, suy nghĩ khác tính cách Dựa vào để hình thành nên tính cách người Tích cực phát huy trau dồi kinh nghiệm, kĩ sống rèn luyện kĩ cần thiết : kĩ ngoại ngữ, kĩ giao tiếp, trình độ cơng nghệ thông tin để đáp ứng nhu cầu xã hội Tóm lại sinh viên thấy rõ tầm quan trọng phương châm trình kháng chiến, sức mạnh to lớn việc giành thành công, ý nghĩa sâu sa cửa phương châm Phương châm để lại học ý nghĩa sinh viên; đem lại ý nghĩa quan trọng để sinh viên ý thức trách nhiệm thân cơng xây dựng bảo vệ đất nước 19 KẾT LUẬN Như vậy, kinh tế trị Mác - Lênin dịng lý thuyết kinh tế trị nằm dịng chảy tư tưởng kinh tế phát triền liên tục giới, hình thành, xây dựng C.Mác - Ph.Ăngghen V.I Lênin, dựa sở kế thừa phát triển giá trị khoa học kinh tế trị nhân loại trước đó, trực tiếp giá trị khoa học kinh tế trị tư sản cồ điển Anh Kinh tế trị Mác - Lênin có q trình phát triền khơng ngừng kể từ ký thứ XIX đến Kinh tế trị Mác - Lênin môn khoa học hệ thống môn khoa học kinh té cùa nhân loại Trong bối cảnh mới, Việt Nam cần phát huy sức mạnh tổng hợp khối đại đoàn kết toàn dân tộc, kết hợp với sức mạnh thời đại Cách mạng cơng nghiệp 4.0 Chủ động, tích cực hội nhập quốc tế, đối tác hịa bình, thịnh vượng phát triển bền vững, với phương châm kết nối, liên kết, hợp tác, hòa giải phát triển Theo đó, Việt Nam phát huy vị chiến lược địa - trị, địa - kinh tế, địa - công nghệ Bài làm em hạn chế kiến thức kỹ nên hẳn khơng thể tránh khỏi sai sót, mong nhận giúp đỡ thầy cô Em xin chân thành cảm ơn ! 20 TÀI LIỆU THAM KHẢO Tài liệu tham khảo [1].Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Giáo trình Cao cấp lý luận trị, Chủ nghĩa xã hội khoa học, Nxb Lý luận trị, Hà Nội,2018 [2].Trần Quang Từ Bài báo “Dân Vận” Bác Hồ 65 năm trước http://www.nhandan.org.vn, ngày 03/7/2014 [4] Đảng Cộng sản Việt Nam Sđd., tr.49 [5] Đảng Cộng sản Việt Nam Sđd., tr.84-85 [6] Đảng Cộng sản Việt Nam Ban đạo tổng kết lý luận: Báo cáo tổng kết số vấn đề lý luận – thực tiễn qua 20 năm đổi mới(1986-2006) Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 2005, tr.86 [7]Đảng Cộng sản Việt Nam Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2006, tr.166-167 [8] Trần Quang Từ Bài báo “Dân Vận” Bác Hồ 65 năm trước http://www.nhandan.org.vn, ngày 03/7/2014 [9] PGS, TS Vũ Trọng Lâm (2020) – Đảng Cộng Sản Việt Nam lãnh đạo Nhà nước xã hội tất yếu khách quan, Tạp chí Cộng Sản Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo Nhà nước xã hội tất yếu khách quan - TIÊU ĐIỂM - Tạp chí Cộng sản (tapchicongsan.org.vn) 21