Nhân cách con người Việt Nam hiện nay
Nhân cách và cấu trúc của nhân cách
Theo chủ nghĩa Mác – Lênin, con người được coi là một thực thể tự nhiên – xã hội, và việc nghiên cứu con người cần dựa trên những con người thực tế trong lịch sử phát triển của họ Điều này có nghĩa là phải xem xét những con người hành động, tồn tại trong một xã hội và giai đoạn lịch sử cụ thể, cùng với tất cả các mối quan hệ tự nhiên và xã hội của họ Các yếu tố sinh học và xã hội trong con người có sự thống nhất biện chứng, tạo nên bản chất con người C.Mác trong tác phẩm Luận cương về Phoiơbắc đã khẳng định rằng "bản chất con người không phải là một cái trừu tượng cố hữu của cá nhân riêng biệt, mà là tổng hòa những quan hệ xã hội."
Mọi quan hệ xã hội, dù trực tiếp hay gián tiếp, đều đóng góp vào việc hình thành bản chất con người, cho thấy rằng bản chất này không chỉ mang tính cá nhân Nhân cách con người là tổng hợp các yếu tố phản ánh bản chất xã hội, nhưng được phát triển dựa trên điều kiện sinh học và tiền đề cá nhân Nhân cách không phải là thứ có sẵn mà được hình thành dần dần qua hoạt động và giao tiếp từ ấu thơ cho đến khi trưởng thành.
Nhân cách là hệ thống phẩm giá của mỗi cá nhân, được đánh giá qua mối quan hệ với người khác, tập thể, xã hội và thế giới tự nhiên Nó phản ánh những giá trị được xây dựng trong suốt quá trình tồn tại của con người trong xã hội, thể hiện những phẩm chất nội tâm nhưng lại mang tính xã hội sâu sắc Nhân cách không chỉ là đặc trưng riêng của mỗi người mà còn là yếu tố quan trọng trong cách mà chúng ta tương tác và hòa nhập với thế giới xung quanh.
Nó là một chỉnh thể thống nhất, bao gồm các thuộc tính và đặc điểm tâm lý, thể hiện sự hòa quyện giữa phẩm chất và năng lực, cũng như giữa nhận thức, tình cảm và ý chí Đây không chỉ là sự cộng gộp của các đặc điểm mà là sự tổng hòa, tạo nên một bản sắc riêng biệt.
Nhân cách là tổ hợp các thuộc tính tâm lý tương đối ổn định của cá nhân, tạo nên bộ mặt tâm lý đặc trưng Điều này cho phép chúng ta phân biệt và dự đoán hành vi của từng nhân cách trong các tình huống khác nhau Mặc dù các đặc điểm và cấu trúc nhân cách có thể thay đổi theo thời gian, chúng vẫn duy trì tính ổn định và thống nhất trong tổng thể.
Tính tích cực của cá nhân được thể hiện qua việc lựa chọn hoạt động tích cực, xác định mục đích đúng đắn và chủ động trong các hành động Người có tính tích cực sẽ nỗ lực thực hiện các hoạt động, giao tiếp để nhận thức và cải tạo thế giới cũng như bản thân Trong cuộc sống, việc phát huy tính tích cực của nhân cách là rất cần thiết Đánh giá nhân cách chính là đánh giá tính tích cực và những sản phẩm mà nó tạo ra.
Nhân cách chỉ có thể phát triển và thể hiện thông qua hoạt động và mối quan hệ với những nhân cách khác Nhu cầu giao lưu là một nhu cầu đặc biệt của con người, giúp họ kết nối và giao tiếp với xã hội Qua các mối quan hệ này, con người gia nhập vào các chuẩn mực đạo đức và hệ thống giá trị xã hội, đồng thời được đánh giá và góp phần vào giá trị nhân cách của chính mình cho xã hội và người khác.
Nhân cách là tổng thể những yếu tố tạo nên một con người, bao gồm bản sắc và cá tính đặc trưng, các đặc điểm thể chất, tài năng, phong cách, ý chí, đạo đức và vai trò xã hội.
Nhân cách được hiểu là tổng hợp các đặc điểm và phẩm chất tâm lý cá nhân, quyết định giá trị và hành vi xã hội của mỗi người Nó tạo nên bản sắc và giá trị xã hội, phản ánh vai trò của cá nhân trong cộng đồng Nhân cách không chỉ là sự kết hợp của các đặc điểm riêng lẻ mà còn là những phẩm chất chung, xác định vị trí của cá nhân như một công dân, người lao động và nhà hoạt động xã hội Hành vi và quan hệ xã hội của con người luôn phản ánh nhân cách trong suốt cuộc sống Sự kết hợp giữa thể chất, tài năng, phong cách, ý thức, đạo đức và vai trò xã hội tạo thành một hệ thống nhân cách độc đáo Các yếu tố sinh lý, xã hội và tâm lý có sự tương tác biện chứng, góp phần hình thành các đặc trưng của nhân cách Do đó, cần có phương pháp giáo dục phù hợp để giúp trẻ phát triển những phẩm chất nhân cách tích cực.
Từ khái niệm về nhân cách chúng ta có thể khái quát về cấu trúc của nhân cách như sau:
Cấu trúc là sự thống nhất của các thành phần và mối liên hệ giữa chúng Cấu trúc nhân cách đề cập đến việc sắp xếp các thuộc tính của nhân cách thành một chỉnh thể tương đối ổn định trong các mối quan hệ nhất định.
Nhân cách, giống như mọi sự vật hiện tượng khác, có cấu trúc riêng và được tổ chức một cách nhất định Mỗi tác giả, dựa trên quan niệm về bản chất nhân cách, sẽ đề xuất một cấu trúc khác nhau.
Theo A.G.Côvaliov cho rằng cấu trúc nhân cách bao gồm các quá trình tâm lý, trạng thái tâm lý và các thuộc tính tâm lý cá nhân
Nhà phân tâm học F Freud cho rằng cấu trúc nhân cách bao gồm ba thành phần chính: vô thức, tiền ý thức và ý thức Trong đó, vô thức đóng vai trò quan trọng trong đời sống tinh thần của con người.
A.G.Ananix xây dựng nhân cách theo hai nguyên tắc: nguyên tắc thứ bậc và nguyên tắc phối hợp Nguyên tắc thứ bậc có những thuộc tính tâm sinh lý, những thành phần xã hội phục tùng thuộc tính xã hội chung nhất, phức tạp nhất Nguyên tắc phối hợp có nghĩa là nhiều mức độ của các thuộc tính tác động qua lại lẫn nhau, phối hợp nhau
Theo J Stêfanôvic, cấu trúc nhân cách được hiểu là sự sắp xếp các đặc điểm của nhân cách trong mối quan hệ tương tác Ông chỉ ra các đặc điểm chính của cấu trúc nhân cách, bao gồm: Đặc điểm tích cực – động cơ, thể hiện xu hướng và nguyện vọng cá nhân; Đặc điểm lập trường – quan hệ, phản ánh giá trị, lý tưởng và mối quan hệ xã hội; Đặc điểm hành động, thể hiện khả năng hoạt động và kỹ năng; Đặc điểm tự điều chỉnh, liên quan đến tự ý thức và khả năng tự đánh giá; và Đặc điểm động thái, thể hiện qua khí chất Tại Việt Nam, nhân cách thường được hiểu qua hai thành phần cơ bản: đức và tài, hay phẩm chất và năng lực.
Phẩm chất (đức) Năng lực ( tài)
- Phẩm chất xã hội (đặc điểm chính trị): thế giới quan, lý tưởng, niềm tin, lập trường
- Năng lực xã hội hóa: khả năng thích ứng, hòa nhập, tính mềm dẻo, cơ động, linh hoạt trong cuộc sống
- Phẩm chất cá nhân( đạo đức, tư cách): các nết, đức tính, các thói, tật
- Năng lực chủ thể hóa: khả năng thể hiện tính độc đáo, đặc sắc, cái riêng, cái bản lĩnh của cá nhân
- Phẩm chất ý chí: tính mục đích, tính tự chủ, tính kỷ luật, tính quả quyết, tính phê phán
- Năng lực hành động: khả năng hành động có mục đích, chủ động, tích cực, có hiệu quả
- Cung cách ứng xử: tác phong, lễ tiết, tính khí
- Năng lực giao tiếp: khả năng thiết lập và duy trì mối quan hệ với người khác
Nhân cách đại diện cho diện mạo xã hội và tâm lý của mỗi cá nhân, phản ánh vai trò của họ trong mối quan hệ xã hội Nó không chỉ là thành viên của xã hội mà còn là chủ thể hành động có ý thức, đóng góp vào sự phát triển chung của cộng đồng.
Những đặc trưng nhân cách con người Việt Nam hiện nay
Con người vừa là thực thể tự nhiên, vừa là thực thể xã hội, thể hiện sự kết hợp giữa yếu tố tự nhiên và xã hội Hai yếu tố này gắn kết chặt chẽ, trong đó tính xã hội luôn tồn tại trong tự nhiên và ngược lại Con người không thể tồn tại tách rời khỏi xã hội, vì chỉ trong xã hội mới có thể trao đổi lao động để thỏa mãn nhu cầu sống như ăn, ở, và đi lại Qua các mối quan hệ xã hội, mỗi cá nhân nhận thức rõ hơn về bản thân, từ đó rèn luyện và phấn đấu hoàn thiện nhân cách.
Con người là trung tâm của các mối quan hệ xã hội, vì vậy việc xây dựng nhân cách phát triển hài hòa cho con người Việt Nam xã hội chủ nghĩa là một yêu cầu cấp bách trong bối cảnh đổi mới hiện nay Nhân cách không chỉ là đặc điểm riêng của mỗi cá nhân, mà còn là sản phẩm của sự giao lưu giữa các cá nhân, giai cấp và dân tộc Qua giao lưu, nhân cách có cơ hội phát triển, tạo nên những nét chung và bản sắc văn hóa dân tộc Hiện nay, đặc điểm nhân cách con người Việt Nam đã phần nào đáp ứng yêu cầu của thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa, nhưng vẫn còn tồn tại những yếu điểm cần khắc phục.
Nhân cách con người Việt Nam có nhiều mặt tích cực, với đại bộ phận cá nhân sở hữu hệ giá trị nhân cách tích cực Các giá trị nhân cách cơ bản, bao gồm thái độ chính trị và nhân sinh quan, được xem là điều kiện cần thiết cho sự phát triển trong thế giới hiện đại, đặc biệt trong bối cảnh kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hiện nay.
Mặc dù thế hệ trẻ có nhiều tiềm năng, nhưng vẫn tồn tại một số điểm yếu trong phát triển nhân cách Nhiều thanh thiếu niên thiếu tính tích cực xã hội và trách nhiệm đối với gia đình, đất nước và xã hội Họ chưa nỗ lực học tập để nâng cao kiến thức và đạo đức Sự phát triển của kinh tế thị trường và công nghệ đã khiến một bộ phận giới trẻ gặp khó khăn trong việc thích ứng với sự cạnh tranh khốc liệt và thiếu niềm tin vào định hướng xã hội chủ nghĩa Hệ giá trị xã hội đang biến đổi rõ rệt dưới tác động của kinh tế thị trường, khoa học công nghệ và giao lưu văn hóa.
Mặc dù xã hội luôn biến đổi, chúng ta vẫn duy trì những giá trị cốt lõi như lòng yêu nước, tinh thần tự hào dân tộc, và niềm tin vào bản thân cũng như cộng đồng Đây là nền tảng vững chắc cho hệ giá trị xã hội và nhân cách.
Nhân cách con người Việt Nam hiện nay được đặc trưng bởi sự phát triển toàn diện, với nội tâm thống nhất, lành mạnh và ổn định Họ có mối quan hệ nhân ái, hợp tác và hữu nghị với người khác Đồng thời, con người Việt Nam thể hiện sự say mê, nhiệt tình, khả năng thích ứng, sáng tạo, và đạt hiệu quả cao trong công việc, dẫn đến thành công và thành đạt.
Đặc trưng nhân cách của người Việt Nam trong bối cảnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế hiện nay thể hiện sự linh hoạt, sáng tạo và khả năng thích ứng cao Họ không chỉ giữ gìn bản sắc văn hóa truyền thống mà còn mở lòng đón nhận những giá trị mới từ thế giới Sự kết hợp giữa truyền thống và hiện đại giúp người Việt Nam phát triển toàn diện, góp phần vào sự phát triển chung của đất nước trong thời đại mới.
Con người lý tưởng cần có lý tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, đồng thời giữ gìn và phát huy các giá trị văn hóa dân tộc Họ phải có đạo đức trong sáng, lòng yêu nước, tình thương yêu giai cấp và đồng loại, sống nhân văn và nhân đạo Đồng thời, họ cần có ý thức và quyết tâm bảo vệ chế độ xã hội chủ nghĩa, bảo vệ thành quả cách mạng và kiên quyết đấu tranh chống lại mọi âm mưu phá hoại từ kẻ thù.
Con người Việt Nam sở hữu ý chí kiên cường và hoài bão lớn lao, phát huy tiềm năng dân tộc Họ có ý thức cộng đồng mạnh mẽ, đồng thời khuyến khích tính tích cực của cá nhân Bên cạnh đó, tư duy sáng tạo và óc thực nghiệm cũng là những đặc điểm nổi bật của người Việt.
Con người lao động mới sở hữu tính tổ chức, kỷ luật và tinh thần trách nhiệm cao, đồng thời thể hiện sự trung thực và lòng nhân ái Họ tôn trọng và hợp tác hiệu quả với người khác, có tri thức sâu sắc về công việc của mình Ngoài ra, những người này còn có ý thức kỷ luật, tinh thần hợp tác với đồng nghiệp và khả năng đánh giá chất lượng cũng như hiệu quả lao động của bản thân.
Con người sở hữu sức khỏe tốt và khả năng tự hoàn thiện không ngừng, điều này giúp họ phát triển toàn diện Họ nhận thức rõ vị trí của mình trong các mối quan hệ xã hội và có khả năng giải quyết hiệu quả những mối quan hệ đó Đồng thời, họ cũng thường xuyên nâng cao tri thức và kỹ năng của bản thân trên nhiều lĩnh vực.
Vào ngày thứ năm, con người thể hiện tinh thần pháp luật, ý thức công dân và trách nhiệm bảo vệ môi trường, đồng thời biết trân trọng cái đẹp Những người này luôn tuân thủ pháp luật và nhận thức rõ nghĩa vụ cũng như trách nhiệm của mình trong mọi hoạt động.
Mặc dù người Việt Nam sở hữu nhiều phẩm chất tốt đẹp, nhưng vẫn tồn tại một số hạn chế trong nhân cách như tâm lý thói quen của người sản xuất, tầm nhìn hạn chế, thiếu tư duy lý luận, phụ thuộc vào chủ nghĩa kinh nghiệm và thiếu khả năng sáng tạo trong lao động sản xuất.
Mặt hạn chế trong lao động của người nông dân Việt Nam thể hiện rõ ràng trong bối cảnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế Người nông dân sản xuất nhỏ thường thiếu tính kỷ luật, làm việc theo hứng thú mà không bị ràng buộc bởi thời gian hay tốc độ Công việc diễn ra chậm rãi, ít có sự phối hợp nhịp nhàng và không yêu cầu sự chỉ huy, quản lý nghiêm ngặt Điều này dẫn đến tác phong tùy tiện, thiếu tinh thần trách nhiệm và không chú trọng đến hiệu quả kinh tế Sự thiếu quy định về trách nhiệm cá nhân đã cản trở việc hình thành tính kỷ luật và trách nhiệm trong lao động Viện Nghiên cứu xã hội Mỹ đã chỉ ra những đặc điểm này trong nghiên cứu về con người Việt Nam.
Người Việt Nam có nhiều đặc điểm nổi bật trong lao động và tư duy Họ cần cù, nhưng dễ thỏa mãn, dẫn đến tâm lý hưởng thụ; thông minh và sáng tạo, nhưng thường chỉ mang tính đối phó, thiếu tư duy dài hạn Sự khéo léo không được duy trì đến cùng, và ít quan tâm đến việc hoàn thiện sản phẩm Mặc dù ham học hỏi và tiếp thu nhanh, nhưng kiến thức thường không hệ thống và thiếu cơ bản Học tập không còn là mục tiêu tự thân, mà thường chỉ vì gia đình hay sĩ diện Người Việt có tinh thần đoàn kết, nhưng chỉ trong những hoàn cảnh khó khăn; trong điều kiện tốt hơn, tinh thần này ít xuất hiện Họ yêu hòa bình và nhẫn nhịn, nhưng đôi khi lại hiếu chiến vì lý do tự ti Cuối cùng, mặc dù thích tụ tập, nhưng thiếu tính liên kết để tạo ra sức mạnh tập thể.
Những yếu tố tác động tới hình thành nhân cách con người Việt
Nhân cách con người hình thành và phát triển qua quá trình sống, hoạt động và giao tiếp Sự phát triển này không chỉ thay đổi về số lượng mà còn về chất lượng, tạo nên một quá trình liên tục và đầy thử thách.
Nhân cách con người bị ảnh hưởng bởi nhiều yếu tố, bao gồm giáo dục gia đình, nhà trường và xã hội Ngoài ra, các yếu tố xã hội như quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa, kinh tế thị trường, cách mạng tư tưởng văn hóa và hội nhập quốc tế cũng đóng vai trò quan trọng Cuối cùng, hoạt động thực tiễn của từng cá nhân cũng góp phần hình thành nhân cách.
* Yếu tố giáo dục đào tạo trong gia đình, nhà trường và xã hội
Gia đình đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành nhân cách của con người, vì đây là môi trường đầu tiên mà chúng ta tiếp xúc ngay từ khi mới sinh ra Sự ảnh hưởng từ gia đình đến nhân cách là rất lớn, bao gồm các yếu tố di truyền và môi trường giáo dục.
Di truyền không quyết định trực tiếp nhân cách, nhưng đóng vai trò quan trọng như tiền đề vật chất và khả năng tiềm tàng cho sự hình thành và phát triển nhân cách Việc thừa hưởng những đặc tính di truyền tốt từ thế hệ trước tạo điều kiện thuận lợi cho sự phát triển toàn diện của cá nhân.
Vì thế, chúng ta cần biết tận dụng tốt yếu tố di truyền để đạt đến sự phát triển đỉnh cao
Con người không thể tách rời khỏi môi trường sống, vì môi trường đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành và phát triển nhân cách Có nhiều loại môi trường ảnh hưởng đến cá nhân, bao gồm môi trường tự nhiên, môi trường gia đình và môi trường xã hội.
Ô nhiễm môi trường tự nhiên và sự gia tăng bệnh tật ảnh hưởng nghiêm trọng đến sự phát triển của con người Gia đình đóng vai trò là môi trường xã hội hóa đầu tiên của trẻ, nơi trẻ được sống trong tình yêu thương của cha mẹ và người thân Những năm đầu đời là giai đoạn quan trọng, để lại dấu ấn sâu sắc cho sự phát triển nhân cách của trẻ trong tương lai.
Nhân tố xã hội chủ yếu ảnh hưởng đến sự hình thành và phát triển nhân cách con người là hoàn cảnh sống và tồn tại xã hội, đặc biệt là bối cảnh lịch sử mà cá nhân trải qua Do đó, môi trường gia đình, dù tốt hay xấu, đều có tác động mạnh mẽ đến nhân cách của mỗi người.
Giáo dục nhà trường đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành và phát triển nhân cách con người, bên cạnh những tác động từ gia đình Nó không chỉ bổ sung về mặt đạo đức mà còn phát triển tài năng, tạo ra môi trường để tích lũy tri thức, kinh nghiệm và kỹ năng cần thiết cho mỗi cá nhân.
Học tập đóng vai trò quan trọng trong việc ảnh hưởng đến mọi khía cạnh của hành vi con người Các yếu tố môi trường và xã hội tác động đến sự hình thành nhân cách thông qua quá trình học tập và trải nghiệm sống Ngay cả những điều kiện vật chất của nhân cách được thừa hưởng từ gia đình cũng có thể bị thay đổi, giữ gìn, phát huy hoặc loại bỏ nhờ vào quá trình học tập.
Giáo dục đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển cá nhân và khai thác tiềm năng con người Tuy nhiên, trong bối cảnh công nghiệp hóa hiện nay, giáo dục gia đình thường bị xem nhẹ, khi nhiều phụ huynh giao phó hoàn toàn việc giáo dục trẻ cho nhà trường Gia đình là môi trường đầu tiên ảnh hưởng đến sự hình thành nhân cách, do đó, cha mẹ cần chủ động phối hợp với nhà trường và xã hội để giáo dục đạo đức cho con em Việc phản hồi kịp thời về tình hình học tập và phát triển của trẻ cũng rất cần thiết để nâng cao hiệu quả giáo dục Các bậc phụ huynh nên xây dựng hạnh phúc gia đình, tạo dựng môi trường văn hóa, giúp trẻ phát triển toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất và thẩm mỹ.
Các lực lượng cần phối hợp chặt chẽ trong việc giáo dục nhân cách lành mạnh cho trẻ em, nhằm hình thành những nhân cách tốt, góp phần xây dựng đất nước và xã hội trong tương lai.
Sự phát triển nhân cách con người không chỉ bị ảnh hưởng bởi các yếu tố tự nhiên và giáo dục mà còn chịu tác động mạnh mẽ từ các yếu tố xã hội Trong bối cảnh đất nước đang tiến hành đổi mới toàn diện, công nghiệp hóa, hiện đại hóa và phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, sự hội nhập quốc tế đã góp phần quan trọng vào việc hình thành và phát triển nhân cách của người Việt Nam.
Con người là sản phẩm của hoàn cảnh, đồng thời cũng tác động trở lại hoàn cảnh để tạo ra sự thay đổi Sự biến đổi của môi trường tự nhiên và xã hội là yếu tố quan trọng trong việc hình thành và hoàn thiện nhân cách Để phát triển nhân cách, cần nhân đạo hóa hoàn cảnh và làm cho nó mang tính người hơn Khi xã hội phát triển, nhân cách con người cũng sẽ tiến bộ, nhưng quá trình này không phải lúc nào cũng diễn ra thuận lợi Bên cạnh sự phát triển, có thể xuất hiện tình trạng suy thoái và tha hóa nhân cách, đặc biệt trong bối cảnh kinh tế thị trường Vì vậy, việc xây dựng và phát triển nhân cách là một quá trình phức tạp, cần nhân rộng các điển hình tiên tiến và hạn chế những yếu tố tiêu cực trong xã hội.
Quá trình công nghiệp hóa và hiện đại hóa đất nước, cùng với sự phát triển của kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, đang ảnh hưởng sâu sắc đến việc hình thành nhân cách con người Việt Nam, mang lại cả những tác động tích cực lẫn tiêu cực.
Công nghiệp hóa là quá trình chuyển đổi từ lao động thủ công sang lao động bằng máy móc, nâng cao năng suất lao động Hiện đại hóa liên quan đến việc áp dụng các thành tựu khoa học và công nghệ tiên tiến vào sản xuất Tại Việt Nam, công nghiệp hóa và hiện đại hóa diễn ra đồng thời, ảnh hưởng đến tất cả các lĩnh vực trong đời sống xã hội.
Gia đình và vai trò gia đình trong sự hình thành và phát triển nhân cách con người Việt Nam
Quan niệm về gia đình và gia đình Việt Nam
Gia đình là nền tảng quan trọng nhất trong cuộc sống của mỗi con người, nơi bắt đầu hành trình sống và phát triển Suốt cuộc đời, gia đình luôn là chỗ dựa vững chắc, mang lại tình cảm và sự sẻ chia trong những niềm vui cũng như nỗi buồn Đây chính là cái nôi của sự bình yên và là yếu tố thiết yếu cho cả cuộc sống cá nhân lẫn sự phát triển của xã hội.
Gia đình, từ khi ra đời, đã được xem là hình thái văn hóa quan trọng trong đời sống con người và là một thực thể văn hóa đặc trưng Khi đời sống con người phát triển, tính văn hóa trong gia đình cũng trở nên phong phú và đa dạng hơn Gia đình không chỉ là sản phẩm của hoàn cảnh lịch sử mà còn luôn thay đổi theo sự vận động và biến đổi của xã hội Qua các thời kỳ lịch sử, đã có nhiều quan niệm khác nhau về gia đình, phản ánh sự đa dạng trong cách nhìn nhận về vai trò và chức năng của nó.
Các nhà kinh điển của chủ nghĩa Mác nhấn mạnh rằng gia đình là một tổ chức xã hội đặc biệt và có tính xã hội cao Sự hình thành của gia đình gắn liền với sự phát triển của xã hội, tạo nên những cấu trúc chặt chẽ và hợp lý.
Trong tác phẩm "Nguồn gốc của gia đình, của chế độ tư hữu và của nhà nước", Ph Ăngghen đã phân tích sự phát triển của gia đình qua các giai đoạn: gia đình huyết tộc, gia đình punaluan, gia đình cặp đôi và cuối cùng là gia đình một vợ một chồng Ông nhấn mạnh rằng quá trình này không chỉ được định hình bởi tình yêu nam nữ, mà chủ yếu bởi sự xuất hiện của chế độ tư hữu và nhà nước C.Mác cũng cho rằng gia đình là yếu tố quan trọng trong việc hình thành và phát triển lịch sử, với mối quan hệ giữa gia đình và xã hội tương tự như mối quan hệ giữa tế bào và cơ thể sống.
Trong tác phẩm "Hệ tư tưởng Đức" (1845), C.Mác nhấn mạnh rằng quan hệ thứ ba, tham gia vào quá trình phát triển lịch sử, là sự tái tạo đời sống của chính mình Ông chỉ ra rằng con người không chỉ tạo ra bản thân mà còn sinh sôi và phát triển thông qua các mối quan hệ gia đình, bao gồm quan hệ giữa vợ chồng và cha mẹ với con cái Điều này khẳng định vai trò quan trọng của gia đình trong việc hình thành và duy trì các giá trị xã hội.
Tổ chức văn hóa, khoa học và giáo dục của Liên hợp quốc (UNESCO) nhấn mạnh giá trị của gia đình trong vốn tinh thần của nhân loại, coi gia đình là nhóm người có quan hệ họ hàng sống chung và có ngân sách chung Khái niệm gia đình phản ánh mối quan hệ giữa cha mẹ và con cái, họ hàng, đồng thời gắn liền với chức năng kinh tế của gia đình Theo tiến trình phát triển xã hội, gia đình ngày càng khẳng định vai trò là đơn vị kinh tế cơ sở, tạo nên sức mạnh cho gia đình Tại Việt Nam, gia đình phát triển trong bối cảnh lịch sử đấu tranh, với tính cộng đồng cao, nơi các thành viên gắn bó chặt chẽ và lợi ích cá nhân phụ thuộc vào lợi ích chung Tiêu chuẩn đánh giá phẩm chất thành viên gia đình dựa vào hành vi, cư xử có nề nếp và được sự đồng tình của các thành viên Do đó, giáo dục gia đình đặt lợi ích chung lên hàng đầu, không để lợi ích cá nhân tổn hại đến gia đình.
Gia đình được định nghĩa là một nhóm xã hội hình thành từ quan hệ hôn nhân và huyết thống, bao gồm cha mẹ, con cái, ông bà và họ hàng Ngoài ra, gia đình còn có thể bao gồm những người không có quan hệ huyết thống nhưng được nuôi dưỡng Các thành viên trong gia đình có trách nhiệm và quyền lợi chung, bao gồm kinh tế, văn hóa và tình cảm, với những ràng buộc pháp lý được nhà nước công nhận và bảo vệ.
Theo Đặng Cảnh Khanh và Lê Thị Quý, gia đình là một thiết chế xã hội đặc thù, kết nối con người để duy trì nòi giống và chăm sóc, giáo dục con cái Các mối quan hệ gia đình, hay còn gọi là quan hệ họ hàng, bao gồm ít nhất hai người dựa trên huyết thống, hôn nhân hoặc việc nhận con nuôi, có thể sống cùng hoặc khác mái nhà.
Theo giáo trình chủ nghĩa xã hội khoa học của Bộ Giáo dục và Đào tạo, gia đình được định nghĩa là một hình thức tổ chức đời sống cộng đồng của con người Nó không chỉ là một thiết chế văn hóa – xã hội mà còn bao gồm các mối quan hệ hôn nhân, huyết thống, nuôi dưỡng và giáo dục giữa các thành viên trong gia đình.
Gia đình có thể được hiểu theo nhiều cách khác nhau, với nhiều ý nghĩa phong phú Từ đó, có thể đưa ra một quan niệm khái quát về gia đình như một đơn vị xã hội quan trọng, nơi gắn kết các thành viên bằng tình yêu thương, trách nhiệm và sự hỗ trợ lẫn nhau.
Thứ nhất, gia đình là một cộng đồng xã hội được hình thành và củng cố trên cơ sở quan hệ hôn nhân và huyết thống
Gia đình đóng vai trò là một thiết chế xã hội quan trọng, kết nối con người với nhau để duy trì nòi giống và chăm sóc thế hệ tương lai.
Gia đình có sự kết nối kinh tế vững chắc, từ đó hình thành nghĩa vụ và quyền lợi cho từng thành viên trong gia đình.
Gia đình có nhiều mối quan hệ khác nhau, được gọi là mối quan hệ họ hàng Đây là sự liên kết giữa ít nhất hai người, dựa trên huyết thống, hôn nhân hoặc việc nhận con nuôi, và những người này phải sống cùng nhau.
Gia đình Việt Nam hiện nay đã trải qua một quá trình hình thành và phát triển lâu dài, chịu ảnh hưởng sâu sắc từ những biến động lịch sử Những thay đổi này gắn liền với các lĩnh vực kinh tế - xã hội và chính trị - xã hội, phản ánh sự chuyển mình của xã hội Việt Nam.
Hiện nay, Việt Nam đang phát triển nền kinh tế thị trường đa thành phần và hội nhập quốc tế, dẫn đến sự ảnh hưởng mạnh mẽ từ các yếu tố bên ngoài đến đời sống văn hóa và lối sống của người dân Sự chuyển mình này không chỉ tác động tích cực mà còn mang lại những thách thức cho gia đình và xã hội Việc phân tích những đặc điểm cơ bản của gia đình Việt Nam hiện nay là rất quan trọng để hiểu rõ vai trò của gia đình trong việc hình thành nhân cách của con người Việt Nam.
Vai trò của gia đình trong hình thành và phát triển nhân cách con người Việt Nam
Vai trò của gia đình trong việc hình thành và phát triển nhân cách con người là rất quan trọng, vì nó tác động trực tiếp đến giáo dục và xây dựng những nhân cách tốt đẹp Gia đình không chỉ là nền tảng cho sự phát triển cá nhân mà còn góp phần tạo ra những chủ nhân tương lai cho đất nước.
Gia đình đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành và phát triển nhân cách con người, đặc biệt là vai trò của cha mẹ trong giáo dục con cái Tuy nhiên, giáo dục gia đình không chỉ dành riêng cho trẻ em mà còn ảnh hưởng đến tất cả các thành viên trong gia đình Quá trình này là một sự xã hội hóa diễn ra qua sự tương tác giữa cha mẹ và con cái, thể hiện sự tác động qua lại trong quá trình giáo dục.
Trẻ em học hỏi từ cha mẹ những kỹ năng, tri thức và giá trị truyền thống cần thiết để trở thành thành viên tích cực trong xã hội Vai trò của cha mẹ là rất quan trọng trong việc hình thành nhân cách trẻ, thông qua việc gìn giữ và phát triển các giá trị văn hóa, cũng như làm gương cho con cái.
Trẻ em học hỏi từ nhiều thông tin sẽ nhanh chóng nắm bắt các giá trị mới, góp phần vào việc hoàn thiện và ổn định nhân cách của cha mẹ Do đó, các bậc cha mẹ cần tự giáo dục và "học để dạy" thông qua nhiều con đường, phương pháp và kênh thông tin khác nhau Tuy nhiên, họ thường thiếu kiến thức, kinh nghiệm, thời gian, lòng kiên nhẫn cũng như nội dung và phương pháp giáo dục con cái Sự tác động của con cái sẽ thúc đẩy cha mẹ tìm hiểu thêm kinh nghiệm để giáo dục tốt hơn, từ đó nâng cao tri thức và kinh nghiệm, góp phần phát triển nhân cách của chính mình.
Mỗi thành viên trong gia đình, từ cha mẹ đến con cái, cũng như dòng họ, làng xã và cộng đồng, cần tự giáo dục về kiến thức và kinh nghiệm sống Đồng thời, họ phải chăm sóc và dạy dỗ con cái về lòng nhân, hiếu, nghĩa, trí, tín đối với cha mẹ và tổ tiên Sự quan tâm, tương trợ và giúp đỡ lẫn nhau trong mọi mối quan hệ thân hữu là điều cần thiết để xây dựng một xã hội tốt đẹp.
Cha mẹ không chỉ hình thành và phát triển nhân cách con cái mà còn chịu ảnh hưởng từ chính con cái Để dạy dỗ con cái hiệu quả, cha mẹ cần có nhân cách tốt, và quá trình giáo dục con cái cũng là cơ hội để cha mẹ tự hoàn thiện bản thân Tuy nhiên, vai trò của cha mẹ trong sự phát triển của con cái vẫn là điều quan trọng nhất, thể hiện qua nhiều khía cạnh khác nhau.
Thứ nhất, gia đình là nơi chăm sóc tốt nhất cho con người phát triển thể chất, trí tuệ
Gia đình là nền tảng đầu tiên trong cuộc sống của mỗi người, ảnh hưởng lớn đến sự phát triển thể chất và trí tuệ Từ khi sinh ra, mỗi cá nhân đều nhận được sự chăm sóc và giáo dục từ cha mẹ và người thân Để đảm bảo sự phát triển tốt, gia đình cần thực hiện chức năng kinh tế, đảm bảo nguồn sống và đáp ứng nhu cầu vật chất, tinh thần cho các thành viên Việc sản xuất hàng hóa và tích lũy của cải không chỉ tạo ra sự gắn bó giữa các thành viên mà còn góp phần vào việc tái sản xuất của cải cho xã hội Gia đình cũng đáp ứng nhu cầu hàng ngày về ăn, mặc, ở, học hành và giải trí, giúp tái tạo sức khỏe và tinh thần cho các thành viên sau thời gian lao động và học tập.
Mức độ chăm sóc và phát triển của mỗi cá nhân phụ thuộc vào điều kiện của gia đình Gia đình có điều kiện tốt sẽ tạo ra môi trường thuận lợi cho con cái học tập và phát triển, giúp trẻ tiếp thu kiến thức cần thiết để bước vào đời Khi đó, trẻ sẽ phát triển khỏe mạnh cả về thể chất lẫn trí tuệ, từ đó hình thành nhân cách tốt cho xã hội Ngược lại, trong những gia đình khó khăn về kinh tế, trẻ em thường thiếu thốn về dinh dưỡng và giáo dục, dẫn đến việc khó phát triển thể chất và trí tuệ, ảnh hưởng tiêu cực đến việc hình thành nhân cách.
Để trẻ phát triển toàn diện, cha mẹ cần chăm sóc thể chất bằng cách hình thành thói quen lành mạnh và rèn luyện bản thân cho trẻ Bên cạnh đó, việc tạo điều kiện học tập cả trong và ngoài trường học là rất quan trọng, giúp trẻ phát huy khả năng của mình Gia đình cần đảm bảo môi trường sống tốt nhất, giúp con cái tránh những khiếm khuyết về thể chất và tâm hồn Hơn nữa, gia đình cũng nên tạo điều kiện cho mọi thành viên phục hồi sức khỏe sau một ngày làm việc, đảm bảo người già có cuộc sống đầy đủ và vui vẻ.
Gia đình cần đảm bảo nguồn sinh sống và đáp ứng các nhu cầu vật chất lẫn tinh thần cho các thành viên Việc sản xuất hàng hóa và tích lũy của cải là nhiệm vụ quan trọng, giúp gia đình không chỉ duy trì cuộc sống mà còn góp phần tái sản xuất của cải cho cộng đồng Khi gia đình đáp ứng đầy đủ các nhu cầu vật chất, điều này sẽ tạo điều kiện thuận lợi cho sự phát triển thể chất và trí tuệ của trẻ em.
Thứ hai, gia đình là nơi đặt nền móng cho việc hình thành nhân cách của con người
C.Mác đã khẳng định rằng, con người là một sinh vật – xã hội Sau khi lọt lòng mẹ, nếu đứa trẻ không được sống trong môi trường xã hội loài người, không được hưởng chế độ giáo dục của gia đình, của xã hội thì đứa trẻ sẽ không trở thành một con người theo đúng nghĩa của nó Trường hợp một đứa trẻ Ấn Độ là một ví dụ: Một cháu bé Ấn Độ với lý do nào đó mà được bầy sói nuôi dưỡng, không có sự tiếp xúc với xã hội con người, vì vậy đứa trẻ đó chỉ biết bò chứ không biết đi, chỉ có tiếng hú chứ không có ngôn ngữ của con người Do vậy, chỉ có trong môi trường xã hội loài người, con người mới trở thành con người hiện thực
Gia đình là môi trường đầu tiên và quan trọng nhất trong quá trình giáo dục con người, nơi hình thành nhân cách từ khi còn nhỏ cho đến khi trưởng thành Đây là nền tảng vững chắc cho sự phát triển toàn diện của mỗi cá nhân Từ khi còn bé, con người được ông bà, cha mẹ và những người thân yêu nuôi dưỡng, truyền đạt kinh nghiệm sống, kỹ năng lao động, và phẩm chất đạo đức, giúp họ trở thành những công dân có ích cho xã hội.
Gia đình là môi trường đầu tiên hình thành các mối quan hệ xã hội của trẻ em Những tương tác giữa trẻ và cha mẹ đóng vai trò quan trọng trong sự phát triển xã hội của trẻ Tại gia đình, trẻ em học hỏi những kinh nghiệm và kỹ năng sống cơ bản nhất.
Một đứa trẻ được sinh ra trong một gia đình đầy tình thương và trách nhiệm sẽ có điều kiện tốt để phát triển nhân cách Tình thương của cha mẹ là nền tảng cho sự hình thành tình yêu thương trong mỗi con người Khi nhận được tình thương từ cha mẹ, trẻ sẽ biết yêu thương trở lại và mở rộng tình yêu đến những người xung quanh Ngược lại, trẻ em bị hắt hủi và thiếu sự quan tâm có nguy cơ phát triển những nhân cách khiếm khuyết, như thù hận, đố kỵ và thù ghét.
Gia đình là nền tảng đầu tiên trang bị kỹ năng sống cho trẻ em, và sự hiểu biết của cha mẹ đóng vai trò quan trọng trong việc giáo dục con cái Cuộc sống đầy rẫy những thử thách và cơ hội, vì vậy cha mẹ cần hướng dẫn con cách đối mặt với thuận lợi và khó khăn Khi gặp khó khăn, trẻ cần có quyết tâm và nghị lực để vượt qua Cha mẹ có kiến thức về khoa học và phong tục tập quán sẽ giúp họ giáo dục và điều chỉnh hành vi của con cái một cách hiệu quả, đồng thời biết cách xử lý các tình huống một cách đúng đắn.
VAI TRÒ CỦA GIA ĐÌNH VỚI SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH CON NGƯỜI VIỆT NAM NHỮNG NĂM QUA VÀ NHỮNG GIẢI PHÁP PHÁT HUY HƠN NỮA VAI TRÒ ĐÓ CỦA GIA ĐÌNH52 2.1 Vai trò của gia đình với sự hình thành và phát triển nhân cách con người Việt Nam những năm qua
Những hạn chế trong việc thực hiên vai trò của gia đình với việc hình thành và phát triển nhân cách con người Việt Nam những năm qua
Sự phát triển của xã hội và nhu cầu xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam đòi hỏi phải tạo ra những lớp người có cả đức và tài Vì vậy, xã hội ngày càng chú trọng đến việc đào tạo thế hệ trẻ phát triển hài hòa về nhân cách Gia đình đã nhận thức rõ trách nhiệm và vai trò trong giáo dục con em, đạt được nhiều kết quả tích cực Tuy nhiên, bên cạnh những thành tựu đó, vẫn còn nhiều bất cập cần khắc phục.
* Việc chăm lo sức khỏe, trí tuệ cho con trẻ đã được các gia đình quan tâm hơn, nhưng vẫn còn sự chênh lệch giữa các vùng, miền
Mặc dù nhiều gia đình đã chú trọng đến sức khỏe của con cái, vẫn còn nhiều gia đình gặp khó khăn về kinh tế, đặc biệt ở các vùng nông thôn và vùng sâu, vùng xa Điều này dẫn đến việc không đủ điều kiện chăm sóc con cái phát triển thể chất tốt nhất Tình trạng suy dinh dưỡng ở trẻ em vẫn còn phổ biến, chủ yếu tập trung ở các khu vực nông thôn do hoàn cảnh kinh tế khó khăn.
Việc học tập của con cái ngày càng được các bậc cha mẹ chú trọng, tuy nhiên sự quan tâm này còn phụ thuộc vào điều kiện kinh tế - xã hội Các gia đình ở đô thị và gia đình cán bộ công chức thường có mức sống ổn định, dẫn đến việc họ có định hướng rõ ràng cho việc giáo dục con cái Ngược lại, ở các gia đình nông thôn và miền núi, do điều kiện kinh tế khó khăn, họ thường thiếu định hướng cụ thể cho việc học tập của con.
Theo điều tra, phần lớn cha mẹ mong muốn con cái học đại học, với tỷ lệ 55,9% cho con trai và 53,2% cho con gái Tỷ lệ này cao hơn ở thành phố so với nông thôn, và con trai có xu hướng được định hướng học đại học nhiều hơn con gái, mặc dù sự chênh lệch không lớn Chỉ có 18,4% cha mẹ cho phép con trai và 18,2% cho con gái tự quyết định việc học tập Đáng chú ý, tỷ lệ cha mẹ chỉ muốn con học hết phổ thông trung học mà không học lên cao là 5,8% đối với con trai và 6,6% đối với con gái.
Việc chăm sóc sức khỏe và trí tuệ cho con cái đã được các gia đình quan tâm, nhưng vẫn còn nhiều hạn chế và chênh lệch giữa các vùng miền, chủ yếu do kinh tế khó khăn và nhận thức chưa đầy đủ, ảnh hưởng bởi tư tưởng trọng nam khinh nữ Để khắc phục tình trạng này, cần có sự hỗ trợ từ Đảng và Nhà nước, đặc biệt trong chính sách xóa đói giảm nghèo và khuyến học cho học sinh ở nông thôn, miền núi, vùng sâu, vùng xa Bên cạnh đó, các gia đình cũng cần nâng cao nhận thức về vai trò của giáo dục và nỗ lực tăng thu nhập để tạo điều kiện cho con cái được học hành tử tế.
* Việc giáo dục đạo đức trong gia đình ở nước ta hiện nay vẫn còn gặp nhiều khó khăn, trở ngại
Giáo dục đạo đức trong gia đình đang được cha mẹ chú trọng, nhưng tình trạng đạo đức của giới trẻ hiện nay có dấu hiệu sa sút Nhiều hành vi vi phạm đạo lý và pháp luật gia tăng, cùng với sự phát triển của các tệ nạn xã hội.
Tình trạng trẻ em làm trái pháp luật có nhiều nguyên nhân, trong đó sự giảm sút vai trò của gia đình trong giáo dục là yếu tố chính Gia đình không còn giữ chức năng kiểm soát con cái, dẫn đến tình trạng trẻ em hư hỏng và phạm tội Các gia đình thường gặp khó khăn như không hòa thuận, bố mẹ ly hôn, hoặc nghiện ngập, đều ảnh hưởng tiêu cực đến sự phát triển của trẻ Theo điều tra tại Thành phố Hồ Chí Minh, 23% trẻ em có bố mẹ ly thân, 39% mất cả bố lẫn mẹ, và 36% sống với bố dượng hoặc dì ghẻ Nguyên nhân đi lang thang chủ yếu là do gia đình tan vỡ (55%), kiếm tiền (14%), và bị rủ rê (12%).
Một cuộc phỏng vấn với 70 cháu nghiện ma túy tại trại giáo dưỡng số 2 Ninh Bình và 4 phường ở Hà Nội cho thấy nhiều vấn đề trong gia đình của các cháu Cụ thể, có 10 gia đình có bố mẹ ly hôn, 6 gia đình ly thân, 10 gia đình bất hòa, 6 gia đình có hành vi phạm pháp, và 16 gia đình có bố hoặc mẹ nghiện ma túy Ngoài ra, 16 gia đình cũng có bố hoặc mẹ đã qua đời Đặc biệt, 6 gia đình mặc dù kinh tế phát đạt nhưng lại tập trung vào công việc hơn là chăm sóc con cái, dẫn đến việc các cháu rơi vào con đường nghiện hút.
Dựa vào số liệu, nguyên nhân dẫn đến hành vi suy thoái đạo đức ở trẻ em, như ăn chơi và nghiện hút, không chỉ do sự thiếu rèn luyện và phấn đấu của trẻ mà còn do sự thiếu quan tâm và ảnh hưởng tiêu cực từ phía người lớn, đặc biệt là cha mẹ.
Trong nhiều gia đình hiện nay, sự giáo dục con cái đang gặp phải những vấn đề nghiêm trọng, vừa thiếu tính dân chủ vừa quá tự do Một số gia đình quá khắt khe, ép buộc con cái phải tuân theo ý muốn của cha mẹ và thường xuyên sử dụng bạo lực khi trẻ mắc lỗi Ngược lại, có những gia đình lại quá thả lỏng, không quan tâm đến việc con cái đi đâu, làm gì hay giao du với ai Những hiện tượng này dẫn đến sự thất vọng và chán nản ở trẻ, dễ dàng dẫn đến việc tham gia vào các tệ nạn xã hội Trong bối cảnh kinh tế thị trường hiện nay, với những cám dỗ vật chất và sự đua đòi không lành mạnh, trẻ em càng dễ rơi vào con đường phạm tội.
Gia đình đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành nhân cách con người, đặc biệt là những gia đình có truyền thống học hành, cách mạng và kỷ cương Những bậc phụ huynh là tấm gương sống cho con cái và chăm lo giáo dục sẽ tạo ra những nhân cách lành mạnh cho xã hội Ngược lại, gia đình bất hòa và thiếu nghi lễ khó có thể nuôi dưỡng nhân cách tốt Điều này cũng bác bỏ quan điểm rằng cha mẹ có thể đổ lỗi cho xã hội khi con cái hư hỏng Các bậc cha mẹ cần nhận thức rằng sự thành đạt và trưởng thành của con cái chính là niềm vui và thành công lớn nhất của họ.
Sự đau khổ của những gia đình có con nghiện thật khó tưởng tượng, khi mà những người cha, người mẹ phải chứng kiến con cái mình đuổi họ ra khỏi ngôi nhà mà họ đã dày công xây dựng Việc đưa cha mẹ vào nhà dưỡng lão xã hội không chỉ là điều không ai mong muốn, mà còn đau lòng hơn khi con cái thành đạt lại chọn cách này để có thời gian làm ăn Hậu quả của việc nuôi dạy con cái không đúng cách sẽ dẫn đến những trái đắng cho gia đình và xã hội Do đó, cần nâng cao trách nhiệm của gia đình và cha mẹ trong việc giáo dục con cái, nhằm xây dựng nhân cách toàn diện cho thế hệ trẻ hiện nay.
* Việc giáo dục truyền thống văn hóa dân tộc của gia đình vẫn còn nhiều hạn chế
Dưới tác động mạnh mẽ của nền kinh tế thị trường và quá trình hội nhập toàn cầu, nhiều giá trị văn hóa truyền thống trong gia đình đang bị ảnh hưởng sâu sắc Sự thay đổi này không chỉ làm biến đổi cách sống mà còn ảnh hưởng đến mối quan hệ giữa các thành viên trong gia đình Việc bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống là cần thiết để giữ gìn bản sắc văn hóa trong bối cảnh hiện đại.
Việt Nam đang trải qua những biến đổi xã hội mạnh mẽ, với sự xuất hiện của nhiều giá trị hiện đại như kỷ cương và khẩn trương, nhưng đồng thời, nhiều giá trị văn hóa truyền thống trong gia đình đang bị xâm hại và mai một Nhiều gia đình đang đối mặt với khủng hoảng, khiến các mối quan hệ truyền thống trở nên lỏng lẻo và thiếu văn minh Xu hướng sống thực dụng và đề cao lợi ích vật chất đang dần thay thế những giá trị như lòng nhân ái và sự đồng cảm Lối sống buông thả trong quan hệ nam nữ, cùng với tình trạng bạo lực gia đình, ly hôn gia tăng, và các vấn nạn xã hội như buôn bán phụ nữ và trẻ em, đang trở thành những dấu hiệu đáng lo ngại của sự xuống cấp đạo đức trong hôn nhân và gia đình.
Trong những năm gần đây, nhận thức của thế hệ trẻ về giá trị truyền thống dân tộc đã giảm sút nghiêm trọng Cuộc sống hiện đại khiến lớp trẻ dần quên đi bầu không khí văn hóa mà ông cha đã xây dựng, từ lời hát ru ngọt ngào đến những giá trị văn hóa đậm đà Sự lôi cuốn của âm nhạc phương Tây và sức mạnh của truyền thông đã làm thay đổi cảm xúc của giới trẻ đối với văn hóa dân tộc, dẫn đến nguy cơ mất mát những giá trị quý báu.