1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Ôn tập toán lớp 6 đề 43, mt, đa, tn 3 7

5 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN ………… Cấp độ Chủ đề Phân số, phép tính phân số điểm Số câu Số điểm (Tỉ lệ %) Giá trị phân số số, hỗn số Nhận biết TN TL - Biết hai phân số - So sánh phân số - Cộng, trừ, nhân, chia phân số - Biết tìm x 0,5 1,5 2,5 điểm Số câu Số điểm (Tỉ lệ %) Hình học 2,5 điểm Số câu Số điểm (Tỉ lệ %) Tổng Số câu Số điểm (Tỉ lệ %) MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HKII NĂM HỌC …………… MƠN: TỐN Thời gian: 60 phút Thơng hiểu TL - Rút gọn phân số - Cộng, trừ, nhân, chia phân số - Biết tìm x Vận dụng Thấp Cộng cao Rút gọn biểu thức 2,5 - Cộng, trừ hỗn - Giải số tốn có lời văn 0,5 1 1,5 2,5 (25%) - Nhận dạng hình có trục đối xứng, tâm đối xứng - Biết phân biệt ba điểm thẳng hàng, ba điểm không thẳng hàng - Biết đường thẳng song song, hai đường thẳng cắt số hình vẽ 2,5 2,5 (25%) 4,5(45%) 5,0 (50%) 3,5(35%) 1,5(15%) 15 0,5(5%) 10 100%) PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN ………… ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II – NĂM HỌC ……… MƠN: TỐN – LỚP Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian phát đề) I Trắc nghiệm: (3 điểm) Hãy chọn đáp án câu sau: Câu 1: Các cặp phân số sau cặp phân số nhau? A 3 15 B 3 9  15 C 3  15 D 3 Câu 2: Quan sát hình cho biết hình có trục đối xứng: Hình a A Hình a b B Hình a c Hình d Hình c Hình b C Hình a d D Hình b d Câu 3: Trong chữ sau đây, chữ khơng có tâm đối xứng? A H B F C O D N Câu 4: Trong hình vẽ đây, kể tên ba điểm thẳng hàng? A M, N, Q B N P, Q Câu 5: Cho hình vẽ Hai đường thẳng AE AD cắt C M, N, P D M, P, Q A E B D C A D C Câu 6: Cho hình vẽ Hai đường thẳng song song hình là: A AC AE B AC AD C ED AD D ED AC II Tự luận: (7 điểm) Bài (1 điểm): 12  15 16 21 7 b) So sánh hai phân số: a) Rút gọn hai phân số: Bài (2,5 điểm): Thực phép tính: a) 17  ; 8 b)  ; c)   7 Bài (1,5 điểm): Tìm x biết: a) x 3  ; b) x   ; Bài (1,5 điểm): Lớp 6A có 36 học sinh Cuối học kỳ I xếp thành loại: giỏi, khá, trung bình (khơng có học sinh yếu, kém) Số học sinh giỏi chiếm số học sinh lớp số học sinh học sinh giỏi, cịn lại học sinh trung bình Tính số học sinh giỏi, khá, trung bình lớp 6A 1 1 Bài (0,5 điểm): Tính tổng: S       12 20 380 …………Hết……… Họ tên chữ kí giám thị:…………………………… Họ tên thí sinh:…………………………………Số báo danh:………………… PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN …………… HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA KÌ II NĂM HỌC ………… MƠN: TỐN LỚP (Hướng dẫn chấm gồm trang) Tài liệu chia sẻ Website VnTeach.Com https://www.vnteach.com Câu I Trắc nghiệm (3 điểm) II Tự luận (7 điểm) Bài (1 điểm) Nội dung 1C; 2B; 3B; 4C; 5C; 6D 12  15 16 21 12 12:  15  15:3    ;   16 16: 4 21 21:3 7 b) So sánh hai phân số: 7 0 ; 0 Vì 7 nên < 17 20    8 25 11 50 33 17  1 b)      6 12 12 12 12 c)  3 5       0   7 7 7 6 a) x 3   x Bài (1,5 điểm) 0,5x6 a) Rút gọn hai phân số: a) Bài (2,5 điểm) Điểm 4.( 3)  0,25x2 0,25 0,25 0,5 1 0,5 b) x   0,5 0,5 5 x    6 x  Bài (1,5 điểm) Bài (0,5 điểm) - Số học sinh giỏi là: 36 9 (HS) - Số học sinh là: 15 (HS) - Số học sinh trung bình là: 36 – (9 + 15) = 12 (HS) 1 1 S       12 20 380 1 1       1.2 2.3 3.4 4.5 19.20 1 1 1 1 1            2 3 4 19 20 1 19    20 20 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 * Lưu ý: Học sinh có lời giải khác, trình bày đủ bước giải đạt trịn điểm Hết -

Ngày đăng: 16/12/2023, 18:44

w